期中阶段性训练（1-3单元）（试题）-2025-2026学年一年级上册数学北师大版

2025-2026学年北师大版一年级上册数学阶段性训练（1-3单元） (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共39分） 1．（本题5分）看图写数。 2．（本题4分）1＋3＝4读作( )加( )等于( )，与4相邻的两个数是( )和( )。 3．（本题5分）按顺序填数。 4．（本题4分）语文里有数学。下面方框中共有（    ）个字。“爱”是第2个字，“人”是第（    ）个字，“民”是第（    ）个字，“和”是第（    ）个字，把第7个字圈起来。 我 爱 中 华 人 民 共 和 国 5．（本题6分）在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 3( )2＋2           3＋1( )5                     2＋3( )3＋2 4－2( )1           5－0( )5＋0                  4－1( )1＋2 6．（本题6分）填一填。 7．（本题3分）分一分，填序号。 玩具： 、文具： 、服装鞋帽： 。 8．（本题2分）比一比，圈一圈，填一填。      比（多，少），35。            比（多，少），53。 9．（本题4分）一只有( )个头，( )只眼睛；两只有( )个头，( )只眼睛。 二、选择题（共10分） 10．（本题2分）图中有（    ）条鱼。 A．6 B．7 C．8 D．9 11．（本题2分）在0~10中，比5大，比10小的数有（    ）个。 A．6 B．4 C．6 12．（本题2分）与5－0得数不同的算式是（    ）。 A．1＋4 B．5－1 C．3＋2 13．（本题2分）○有5个，△有3个，△比○少（    ）个。 A．2 B．3 C．8 14．（本题2分）小明从这些卡片中拿出了，他的分类标准是（    ）。 A．数量 B．形状 C．种类 三、判断题（共5分） 15．（本题1分）7比6大，比8小。( ) 16．（本题1分）1个也没有可以用0表示。( ) 17．（本题1分）0＋3和3－0的结果相等。( ) 18．（本题1分）在算式3－2＝1中，2是加数。( ) 19．（本题1分）铅笔、文具盒和毛衣都属于文具类。( ) 四、计算题（共13分） 20．（本题10分）我是计算小能手。 0＋0＝            5－5＝            2＋1＝            3＋2＝            5－1＝ 4－1＝            1＋3＝            3－0＝             2＋0＝            4－4＝ 21．（本题3分）看图列式并计算。 （只） （只） 五、连线题（共5分） 22．（本题5分）连一连。 六、解答题（共28分） 23．（本题4分）姐姐有5元钱，妹妹有3元钱，姐姐比妹妹多几元钱？ 24．（本题4分）乐乐养了4只兔子，其中白兔有3只，其余为黑兔，黑兔有多少只？ 25．（本题5分）学校举行“迎国庆”书法比赛，贝贝每天坚持练字，昨天贝贝写了2页的毛笔字，今天又写了3页的毛笔字，贝贝这两天一共写了多少页的毛笔字？ 26．（本题5分）小白兔和小黑兔一共采了5筐蘑菇，小白兔采了3筐，小黑兔采了几筐？ 27．（本题5分）荷叶上有4只青蛙，跳入水里3只，现在荷叶上还有多少只青蛙？ 28．（本题5分）按动物的种类分一分，再涂一涂、填一填。 （    ）只，（    ）只，（    ）只。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1．3；1；8；7；0 【分析】根据图示，数一数各个物品的数量，填入对应的方格里即可，一个也没有，用0。 【详解】 根据分析可知： 2． 1 3 4 3 5 【分析】加法算式从左往右读，数字不变，“＋”读作加，“＝”读作等于；与4相邻的数是它两侧的数，根据1，2，3，4，5，找到对应的数即可。 【详解】由分析得： 1＋3＝4读作1加3等于4，与4相邻的两个数是3和5。 3．4；5；7；9；10 【分析】从0开始的每一小段代表1，10以内的数由小到大的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，据此填数即可。 【详解】由分析填写如下： 4． 9；5；6；8； 圈一圈见详解 【分析】数一数可知，一共有9个字。“爱”是第2个字，也就是从“我”开始数，第1个字是“我”；第2个字是“爱”；第3个字是“中”；第4个字是“华”；第5个字是“人”；第6个字是“民”；第7个字是“共”；第8个字是“和”；第9个字是“国”。由此解答。 【详解】语文里有数学。下面方框中共有（9）个字。“爱”是第2个字，“人”是第（5）个字，“民”是第（6）个字，“和”是第（8）个字，把第7个字圈起来。 5． ＜ ＜ ＝ ＞ ＝ ＝ 【分析】分别计算出各算式的答案，然后再根据5以内数比较大小。 【详解】2＋2＝4，3＜4，则3＜2＋2； 3＋1＝4，4＜5，则3＋1＜5； 2＋3＝5，3＋2＝5，5＝5，则2＋3＝3＋2； 4－2＝2，2＞1，则4－2＞1； 5－0＝5，5＋0＝5，5＝5，则5－0＝5＋0； 4－1＝3，1＋2＝3，3＝3，则4－1＝1＋2。 6．1；3；4；1；1；4 【分析】根据题意，一个数可以分成两部分，用这个数－已知的一部分＝另一部分；两个数合起来组成一个数，则这两个数相加等于要填写的数。 【详解】2－1＝1，即2可以分成1和1； 4－1＝3，即4可以分成1和3； 2＋2＝4，即2和2合起来就是4； 3－2＝1，即3可以分成2和1； 5－1＝4，即5可以分成1和4。 （最后一题答案不唯一） 7． ②⑤⑫ ③④⑥⑦⑨ ①⑧⑩⑪ 【分析】玩具有：汽车，熊，船； 文具：铅笔，削笔刀，笔盒，尺子，订书机； 服装鞋帽：上衣，帽子，拖鞋，裤子。 【详解】由题意分析得： 玩具：②⑤⑫，文具：③④⑥⑦⑨，服装鞋帽：①⑧⑩⑪。 8．；＜ ；＞ 【分析】比较两种物体多少时，可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。 5以内数从大到小关系为：5＞4＞3＞2＞1，由此解答。 【详解】由分析得： 花朵有3朵，蝴蝶有5只。一一对应后，蝴蝶有剩余，蝴蝶多；花朵没有剩余，花朵少。 即比（多，），3＜5。 比（，少），5＞3。 9． 1 2 2 4 【分析】由图可知，一只青蛙有1个头，2只眼睛，求两只青蛙有几个头，几只眼睛，用加法计算即可。 【详解】1＋1＝2（个） 2＋2＝4（只） 所以一只有1个头，2只眼睛；两只有2个头，4只眼睛。 10．C 【分析】一条一条地数一数，数到几就有几条鱼，据此解答。 【详解】数一数可知，图中有8条鱼。 故答案为：C 11．B 【分析】10以内数从小到大依次为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，比5大，比10小的数就是5和10之间的数，有6，7，8，9，共4个数，据此解答。 【详解】在0~10中，比5大，比10小的数有6，7，8，9，共4个数。 故答案为：B 12．B 【分析】分别计算下面各题，即可找出与题目算式得数不同的算式即可。 【详解】5－0＝5； A．1＋4＝5，得数相同，不符合题意；     B．5－1＝4，得数不同，符合题意；     C．3＋2＝5，得数相同，不符合题意； 与5－0得数不同的算式是5－1。 故答案为：B 13．A 【分析】由题意可知：用○的个数减去△的个数，即是△比○少的个数；据此解答。 【详解】由分析可得： 5－3＝2（个） △比○少2个。 故答案为：A 14．A 【分析】根据题图，是水果，有2个，是蔬菜，有2个，是蔬菜，有2个，是蔬菜，有1个。拿出了，剩下的有蔬菜和水果，数量都是2个。他的分类标准是按照数量来分的。据此解答。 【详解】根据分析： 小明从这些卡片中拿出了，他的分类标准是（数量）。 故答案为：A 15．√ 【分析】10以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，据此解答。 【详解】根据10以内数的大小关系可知，7比6大，比8小。 原题说法正确。 故答案为：√ 16．√ 【分析】0表示什么也没有，所以1个也没有可以用0表示，例如，盘子里一个苹果也没有，可以用0表示，据此判断。 【详解】由分析可得： 1个也没有可以用0表示，原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】根据“任何数加0都等于它本身及任何数减0都等于它本身”来算出结果，即可判断对错。 【详解】0＋3＝3 3－0＝3 即，0＋3和3－0的结果相等；此说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】根据被减数－减数＝差，可得2的名称。 【详解】在算式3－2＝1中，2是减数。题干的说法是错误的。 故答案为：× 19．× 【分析】铅笔、文具盒属于文具类，而毛衣属于服装类。 【详解】根据分析可得： 铅笔、文具盒和毛衣不是都属于文具类。原说法不正确。 故答案为：× 20．0；0；3；5；4 3；4；3；2；0 【详解】略 21．3＋2＝5或2＋3＝5； 5－3＝2或5－2＝3 【分析】由图可知，一边有3只小兔子，另一边有2只小兔子。则将两部分小兔子的数量相加就是小兔子的总数量；小兔子的总数量减去其中一部分的数量，就是另一部分的数量。 【详解】由分析得： 3＋2＝5（只）或2＋3＝5（只） 5－3＝2（只）或5－2＝3（只） 22．见详解 【分析】先按照整数加减法的计算法则算出每一个算式的结果，然后连线即可。 【详解】5－2＝3，4－4＝0，2＋3＝5，4－3＝1，1＋3＝4。 即， 23．5－3＝2 【分析】由题意可知：用姐姐的钱数减去妹妹的钱数，即是姐姐比妹妹多的钱数；据此解答。 【详解】由分析可得： 5－3＝2（元） 答：姐姐比妹妹多2元钱。 24．4－3＝1；1只 【分析】用乐乐养兔子的总只数减去白兔的只数，即可求出黑兔有多少只。 【详解】4－3＝1（只） 答：黑兔有1只。 25．2＋3＝5；5页 【分析】把昨天写的页数与今天又写的页数加起来，求出和，就是贝贝这两天一共写了几页的毛笔字。 【详解】2＋3＝5（页） 答：贝贝这两天一共写了5页的毛笔字。 26．2筐 【分析】用小白兔和小黑兔一共采蘑菇的筐数减去小白兔采的筐数，即可计算出小黑兔采了几筐。 【详解】5－3＝2（筐） 答：小黑兔采了2筐。 27．1只 【分析】用荷叶上原有青蛙的只数减去跳入水中的只数，即可计算出现在荷叶上还有多少只青蛙。 【详解】（只） 答：现在荷叶上还有1只青蛙。 28．图见详解 5；4；6 【分析】根据题意，依次数出小猫，小兔和小猴的数量，填写即可。一个○代表1只，由此涂色。 【详解】数一数可知，小猫有5只；小兔有4只；小猴有6只。作图填写如下： 5只，4只，6只。 答案第6页，共9页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $