5《以工匠精神雕琢时代品质》-2025-2026学年高一语文同步教学课件(必修上册)

2025-11-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第5课 以工匠精神雕琢时代品质/李斌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 115.28 MB
发布时间 2025-11-08
更新时间 2025-11-08
作者 xkw_066195332
品牌系列 -
审核时间 2025-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54766739.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中语文课件聚焦新闻评论《以工匠精神雕琢时代品质》,核心涵盖文体特点、工匠精神内涵及论证方法。课堂以东京奥运夺冠、故宫修文物等案例导入,通过词语积累、论证思路表格等支架,衔接议题探讨与文本分析。 其亮点在于融合古今工匠案例(如鲁班、徐立平)深化文化自信,通过标题对比、论证步骤分析培养思维能力,语言运用训练(成语、修辞)贯穿始终。采用任务驱动与合作探究法,小结用“引点议联结”框架,助力学生提升评论写作与文化认同,为教师提供完整教学实操工具。

内容正文:

Made in China 我在故宫修文物,一生只为一事来 一事一生,一人一窟。每个敦煌研究者都有最钟情的一个洞窟,也是人生的标志性研究成果;研究者选择热爱的敦煌研究为事业,终其一生,而这也是敦煌研究院的传统。一代代敦煌人择一事,终一生,将一生的热情投射在洞窟之中。 63岁的阿木爷爷从13岁起学习木匠手艺,凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品;故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画,把碎成100多片的青铜器拼接完整…… 当今社会日新月异、飞速发展,作为新时代的青年,你赞成“择一事,终一生”的人生选择吗? 乡土中国 李斌 择一事,终一生 5 学习目标 语言建构与运用:学习新闻评论的文体特点。 思维发展与提升:分析文章的论证结构和论证方法,理解工匠精神的内涵。 审美鉴赏与创造:分析文章语言特色,感受语言魅力。 文化理解与传承:感悟“工匠精神”的时代内涵,做“工匠精神”的传承者和践行者。 了解作者—李斌 人民日报社评论部编辑。在人民日报上发表了多篇评论性文章。如《自信的中国更有底气》《改革开放,创造新的更大奇迹》《以“劳动精神”丰富时代价值》等。 近年来,党和政府大力倡导弘扬工匠精神。本文发表于2016年劳动节前一天,即4月30日的《人民日报》第4版“人民论坛”,具有重要的舆论导向作用。 标题 以工匠精神雕琢时代品质 表明方式 本义是雕刻(玉石),引申为“对某件事物修改使其更加完善的意思。 雕琢的对象 整句话意思:就是用工匠精神使时代品质得到提升呼吁人们在当前时代要重视并运用工匠精神 以敬畏之心对待手中权力 以感恩之心服务人民群众 以宁静之心观察事物 好的标题: 昭示论点;表明态度; 鲜明贴切;有呼吁之效 写作背景 在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。 国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。 课前背诵 雍容:形容文雅大方,从容不迫。 旨归:主旨,要旨。 雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。 离群索居:离开同伴而过孤独的生活。 炉火纯青:纯:纯粹。道士炼丹认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 臻于至善:臻:达到;至善:善的极致。指做到极致。 格物致知:格:推究。穷究事物原理,从而获得知识。 不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。 废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。 雕琢(zhuό)挑剔(tī/ti) 精湛(zhàn)造诣(yì) 卓越(zhuό)出类拔萃(cuì)雍容( yōng ) 工匠精神 引论:提出观点(1)—时代需要工匠精神 本论:论证观点 (2—4) 结论:总结观点(5)—工匠精神为成功铺路 何为工匠精神 正确认识工匠精神 工匠精神的内涵 如何围绕工匠精神展开论证的呢? 常见的论证方法 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 5.假设论证:就是针对上面所举的事,从反面进行假设,进而推论论据的真实性、可靠性,从而有力地论证中心论点。    6.归纳论证(事实论证):它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 7.演绎论证(理论论证):它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。 8.类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。 9.因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 10.引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。 常见的论证方法 新闻评论是就有价值的新闻事实和有普遍意义的紧迫问题发表议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种文体。 它属于论说文的范畴,常见的新闻评论有社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等形式。 新闻评论 新闻评论 含义 新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。 特点 ①由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。 ②立意新颖,论述精当,文采斐然。 ③主要面向广大群众说话。 表现方法 夹叙夹议、亦理亦情 基本思路 摆现象→说观点→作分析→做总结 PPT模板 http:///moban/ 一、明文体,学评论 2016年的年度热词:工匠精神 “工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。在2016年的《政府工作报告》中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。有媒体将其列入“十大新词”予以解读。 本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇新闻评论。 对比已学人物通讯的标题与本文的标题,总结新闻评论标题的特点。 《喜看稻菽千重浪》 心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬 《以工匠精神雕琢时代品质》 VS 人物通讯的标题特点: ①委婉曲折,文学色彩 ②描写为主,风格自由 ③多用修辞,独特韵味 新闻评论标题的特点: ①开门见山,观点鲜明 ②内容贴近读者心理,吸引眼球 ③语言简洁,语势强烈, ④多用祈使句 句式分析:以+核心概念+关键动词+动作对象 拟写示例: 用改革之火点燃创新引擎 让敬畏之光点亮文化传承 议论文三要素之间的关系 论据 用什么来证明 论点 证明什么 论证 怎么证明 证 明 揭示论点和论据之间的逻辑关系 1.概念:即“证明什么”,它是鲜明地阐述作者观点的句子,是议论的灵魂,一篇议论文只有一个中心论点,可以围绕中心论点提出多个分论点。 ①中心论点,是对全部分论点的高度概括的集中。 ②分论点,是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的观点。 2.论点的位置有五个:文题、开头、结尾、每段首尾。 1.概念:即“用什么来证明”,它是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。 2.分类: 事实论据:包括具体的事例、概括的事实(当下现实或者历史皆可)、统计的数据材料等。 道理论据:包括名言警句、谚语格言、自然科学原理以及作者的说理分析等。 方法 理思路,探方法 学习任务一:找出中心论点,概括每段主要内容,理清文章论证思路。 中心论点 段落 主要内容 1 2 3 4 5 总括 ,用 的话引出工匠精神。 的含义以及工匠精神对 和 的 。 从工匠精神 和 的角度论述工匠精神的 。 从 和 的角度论述工匠精神的 ,也回答了 的问题。 再次点明工匠精神对 、 、 的 ,号召人人 。 “匠” 时代特点 企业家 企业 国家 重要意义 改变世界 中国 内涵 生命哲学 人生信念 内涵 如何践行工匠精神 个人 企业 国家 意义 践行工匠精神 只有像……检验 引论 引出中心论点,提倡工匠精神 本论 从“为什么”、“怎么办”的角度,阐明工匠精神的意义和深刻内涵 结论 总结全文,发出号召 探讨:概括第二段的论证思路。? 本段共6句话,按意思可分为三个层次: 首先,引用《说文》,解释“匠”的含义; 其次,指出人的职业品质、专业精神有所不同; 最后,指出工匠精神对于企业和国家的意义。 第1—2段提到“工匠精神”的内涵,请找出并做标注 。   像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。   《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。   “将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。 工匠 雕琢技艺 打造产品 追求极致精益求精 文本细读 阅读第3段,谈谈工匠精神的其他内涵。   一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界   工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。   坚守工匠精神······而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。 专注 创新 爱岗敬业 文本细读 阅读第4段,总结工匠精神的内涵。 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 格物致知、正心诚意的生命哲学 技进乎道、超然达观的人生信念 文本细读 技术 炉火纯青 工匠精神 精益求精 专注 创新 爱岗敬业 阅读第5段,谈谈你对时代品质的理解。 一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。 文本细读 时代品质 个人的精神 企业的气质 社会的风气 国家的素养 工匠精神是如何雕琢时代品质的?(找出表现“工匠精神”对企业气质、社会风气、国家素养作用和意义的句子) 气质雍容、活力涌流 摒除浮躁、探寻美好 健康市场环境 深厚人文素养 文本细读 工匠精神 精益求精 专注 创新 爱岗敬业 雕琢 砥砺 美化精细 时代品质 个人的精神 企业的气质 社会的风气 国家的素养 理思路,探方法 学习任务:论证是用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带,其重要性不言而喻。请大家分析作者在论证观点时运用了哪些论证方法。 “像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。”将手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。 (2)类比论证 (1)引用论证 “我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义。 理思路,探方法 学习任务:论证是用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带,其重要性不言而喻。请大家分析作者在论证观点时运用了哪些论证方法。 “工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”。边破边立,写出了工匠精神的作用。 (4)对比论证 (3)假设论证 “倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的笃实。”写出了工匠精神的内涵。 理思路,探方法 学习任务:孔子云:“言之无文,行而不远。”好的文采总能令人回味不已、拍案叫绝,更能让考场作文增分添彩。请同学们合作探究本文的语言有什么特色? (1)用词:本文运用大量成语,言简意赅,掷地有声。 (2)风格:丰富生动,富有时代性。如“高精尖、炫彩酷”等具有时代特点的新词。 (3)修辞:用“气质雍容、活力涌流”使企业拥有了人的特点(拟人),生动地写出了厚植工匠精神对企业的意义。 运用排比、反问的修辞。如第四段,排比使语言读起来朗朗上口,起到增强气势、调节音律的作用。反问加强语气,发人深思,,增强语言的说服力。 (4)句式:整散结合,使语言形式灵活自然,富有变化,避免单调,使文章摇曳多姿 本文通过对工匠精神的具体阐述,揭示了工匠精神对个人,国家,民族的重大意义,进而倡导全社会践行工匠精神,以工匠精神雕琢时代品质,让我们的生活变得更加美好。 小结 写作思路: 引——引述材料,提出论点(略) 点——解析材料,巧妙过渡(略) 议——展开分析,深入论证(详) 联——联系现实,刨根究底(详) 结——总结全文,呼吁号召(略) 以工匠精神雕琢时代品质 提出观点 论证观点 总结观点 时代需要工匠精神 工匠精神的本质、内涵 工匠精神的内涵(更深层) 工匠精神的时代价值 工匠精神的意义 工匠精神是改变世界的现实力量 专心如一的热爱 超今冠古的追求 物我两忘的境界 工匠精神铺就通天大道 阐释工匠精神的内涵 呼吁工匠精神的回归 炉火纯青的技术 格物致知、正心诚意的生命哲学 技进乎道、超然达观的人生信念 工匠精神对个人、企业、国家的意义 主旨归纳 这篇新闻评论以时代特点为切入点深入阐述了工匠精神的内涵,点明了“工匠精神”的现实价值,在批判的基础上,厘清了对工匠精神的一些误解,深化了对劳动的理解与认知,旨在倡导践行新时代的工匠精神,以彰显生命的尊严,社会的品格,国家的荣耀。 引——引述材料,提出论点(略) 点——解析材料,巧妙过渡(略) 议——展开分析,深入论证(详) 联——联系现实,刨根究底(详) 结——总结全文,呼吁号召(略) 新时代的“工匠精神” ①爱岗敬业的职业精神。爱岗是敬业的基础,而敬业是爱岗的升华。 ②精益求精的品质精神。精益求精,是指一件产品或工作,本来做得很好了,但还不满足,还要做得更好,达到极致,是“工匠精神”的核心。 ③协作共进的团队精神。如果说“爱岗敬业的职业精神”“精益求精的品质精神”是传统的“工匠精神”的内涵,那么“协作共进的团队精神”则主要体现于新时代的“工匠精神”之中,是现代“工匠精神”的要义。 ④追求卓越的创新精神。是新时代“工匠精神”的灵魂。传统的“工匠精神”强调的是继承,而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。 一盘散沙,只手难握;茕茕孑立,孤掌难鸣; 滴水汇流,蔚为壮观;万众一心,众志成城。 悟精神,明意义 我们要继承和发扬精益求精的工匠精神,要加大核心工艺的研发力度不能安于制造,要勇于创造;不能粗制滥造,要精雕细琢。追求产品极致是企业、民族乃至国家的立足之本,拥有创造力、钻研力,方能在制造行业占尽先机! “功崇惟志,业广惟勤。”实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和不懈努力! 悟精神,明意义 3000多家企业、20余万从业人口、年产圆珠笔380多亿支,占世界总供应量的80%……中国已经成为当之无愧的制笔大国,但一连串值得骄傲的数字背后,却是核心技术的缺失和核心材料高度依赖进口、劣质假冒产品泛滥的尴尬局面。为此中国企业每年需支付2亿元外汇,制造商生产一支圆珠笔的利润还不足1分钱。 秦始皇陵出土的铜车马由3000个零部件组成,综合使用了铸造、焊接、嵌铸、镶嵌及多种多样的机械连接工艺技术,结构精巧,工艺复杂,铸造精致,令人叹为观止,被誉为世界“青铜之冠”。 中国制造——中国精造——中国创造 一份专注,粹炼出时光的品质; 一份坚守,琢磨出情怀的静止; 他们的手,有毫厘千钧之力; 他们的眼,有秋毫不放之工; 他们兢兢业业,让平凡有了梦想的温度。 他们是大国工匠,是‘中国制造’的时代精神。” ——《中国梦·大国工匠》导读 人人都可以成为工匠精神的践行者 史书记载鲁班曾经用竹子做成一只木鸟,能够借助风力飞向高空,三天不落地,在当时引起很大震动。还有一种传说说是鲁班曾制成机动的木车,这辆木车由“木人”驾驶,装有各种机关,能够在路上自动行走,一直到汉代还在流传。 历史上的能工巧匠——鲁班、李春 隋代造桥匠师,建造了举世闻名的赵州桥。存世1500多年、结构奇特、造型美观的赵州桥,凝聚了李春的汗水和心血。李春成为中国乃至世界建筑史上第一位桥梁专家。 当代的 能工巧匠 孟剑锋是传统工艺美术錾刻师,他錾刻的“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。为了制作出完美的作品,他不断改进錾刻工具,反复实验,不允许有任何瑕疵。 徐立平被称为“雕刻火药的大国工匠”。“每一次刀落,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。就像手中的刀,二十六年锻造。你是一介工匠,你是大国工匠。” 胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在30多年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。 王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。 大国工匠掠影 风刀沙剑,面壁一生。洞中一日,笔下千年!六十二载潜心修复,八十六岁耕耘不歇。以心为笔,以血为墨,让风化的历史暗香浮动,绚烂重生,他就是——敦煌研究院原副所长李云鹤。 从地表向地心,他让探宝“银针”不断挺进。一腔热血,融进千米厚土;一缕微光,射穿岩层深处。他让钻头行走的深度,矗立为行业的高度,他就是——安徽省地质矿产勘查局313地质队教授级高级工程师朱恒银。 大国工匠掠影 巩固练习 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.词汇 焕然一新 精益求精 内含 B.词语 耳目一新 精益求精 内涵 C.词汇 耳目一新 千锤百炼 内含 D.词语 焕然一新 千锤百炼 内涵 “工匠精神”是一个古朴的__________,今年它首次出现在政府工作报告中,令人__________。所谓“工匠精神”,指的是工匠对自己的产品精雕细琢、__________的精神。它的基本__________包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。今年全国两会期间,有部分代表委员认为,中国企业丢失“工匠精神”,主要原因是中国工业化起步晚,在工业发展的过程中过度追求速度,从而陷入了一种浮躁的状态,很多人追求的是多、快、好、省,追求的是一夜暴富,而不是脚踏实地和精益求精。在企业家们看来,中国在从制造大国迈向制造强国的道路上,需要那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”。 B 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是( ) ___________。很多事急不得,更速成不得。____________。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。________。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。________。 ①慢工出细活,文火煲靓汤 ②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,是我们今天所倡导的“工匠精神” ③无数巨匠一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品,办好一件事情 ④古人对事物的创造,往往匠心独运,不尚速成 A.①③②④ B.①④③② C.②①④③ D.②④③① B 新闻点评是新闻评论的一种,比短评更简短。它以新闻报道为依托,对具体事实进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要害。 拟写新闻点评的方法: 1.准确简洁概括新闻的中心事件 2.分析事件中反映出的问题实质 3.鲜明地表达自己的观点、态度 3.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30字。 材料:新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津而成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。 【答案】“爱心大巴”免费接站遭受猜疑,折射社会信任危机。 总结 工匠精神是每一位不甘平庸的劳动者在平凡的工作中不断自我超越、自我提升、自我完善时表现出的工作态度、工作境界、工作习惯以及整体的工作面貌。它是优秀劳动者的必要条件,可以使我们每一位劳动者在工作中收获心灵的满足感,让我们的生命更有尊严。 希望,我们每一位同学都能学习工匠精神中的那种情怀、那份责任、那种执着,那份坚守,将我们的时代雕琢的更加美好,将我们的国家建设的更加强大! 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