1.4 规范答题(二) 地形特征描述与评价类(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考地理高三总复习大一轮复习(广东专版)

2025-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.99 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2025-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54766142.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦地形特征描述与评价高考核心考点,依据高考评价体系,通过思维建模表格梳理答题术语及判断依据,分析考点权重,归纳地形类型分布、地势起伏描述等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧结合,如以2021年浙江选考真题为例,解析地形特征描述题的“地形类型+分布+特殊地貌”答题模板,培养区域认知和综合思维素养,帮助学生掌握规范术语,提升得分率,为教师提供系统复习框架。

内容正文:

规范答题(二) 地形特征描述与评价类 高三一轮复习讲义 人教版 大单元一 地理基础 02 应用体验 思维建模 01 内容索引 思 维 建 模 返回 1.地形特征的描述 思考方向 规范答题术语 判断依据 地形类型 及分布 平原、高原、山地、丘陵、盆地 ①地形以××为主; ②××地形主要分布在××方位 海拔<200 m的为平原;200~500 m的为丘陵;海拔>500 m的为山地;四周高、中间低的为盆地;海拔>500 m且四周等高线密集、中间稀疏的为高原 思考方向 规范答题术语 判断依据 地势起伏 及变化 高、低 ①地势××高××低,或地势自××向××倾斜; ②地形崎岖(平坦)或地面起伏大 (小) 从等高线的疏密及数值变化、河流流向等方面判断 海岸线 平直、 曲折 ①海岸线平直,半岛、岛屿少; ②海岸线曲折,多半岛、岛屿等 直接从图中海岸线分布上判断 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育 结合区域气候特征进行分析 2.地形对经济发展的评价 评价角度 规范答题术语 地势起伏 地势起伏小(大),有(不)利于人类生产、生活,人口密集(稀疏),城市众多(稀少),交通建设难度小(大) 地形类型 山地 地势起伏大,有利于发展林业和畜牧业,发展立体农业 平原 有利于发展种植业 深水区 可修建深水港和开发深水航线 浅水区 可开发为养殖水域、浴场等 返回 应 用 体 验 返回 1.(2021·浙江1月选考,节选)阅读图文材料,完成下题。(4分) 如图为亚洲部分地区略图。 简述图示区域的地形特征。 答案:以山地、丘陵为主;平原狭小;海岸线曲折。 2.阅读图文材料,完成下题。(4分) 如图示意瑞士地理位置及地形分布。 简述瑞士的地形特征。 答案:地势南高北低;地形以高原、山地为主(冰川地貌广布)。 返回 谢 谢 观 看 地形特征描述与评价类 $

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