辽宁省丹东市东港市2025-2026学年七年级上学期期中教学质量监测语文试卷

2025——2026学年度上学期期中教学质量监演 七年级语文试卷 位序号 (本试卷共21小题 满分100分 考试时长120分钟) 题号 三 四 总分 得分 (请将选择题正确选项填在下面表格内) 题号 1 2 3 4(1) 6 7 11 答案 一、积累与运用（17分) 1.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（)（2分) A朗润(rdn) 贮蓄(chǔ) 沁凉(qin) 翻来复去（f0) B.侍弄(shi) 遮散(b1) 确凿(zo) 混为一淡(hin) C.匿笑(n1) 捶打(cuf) 整缩(xiǔ) 人声顶沸(dng) D.发髻(j1) 黄晕(yun) 徜徉(chang) 鸦雀无声(que) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（)(2分) 语文课本里有许多名篇佳作和经典诗文，它们对一代代学子产生了铭心刻骨、历久弥 新的影响。也许在最初学习、背诵这些诗文时，对于我们来说，还只是一种字词句章的学 习或者纯文学的学习，而一旦这些文字通过记忆进入我们的内心，随着岁月的增长，就如 同一颗颗优质的种子，总会在人生的某个时刻 到那时， 诗文中深刻的哲理、优美的意境、高远的追求，就会持久地影响我们的人生。 A.绽放 生长 萌发 B.绽放 萌发 生长 C.萌发 生长 绽放 D.萌发 绽放 生长 3:下列各项中分析正确的一项是()(2分) 2025车的春夫，注定不平凡！春的大门刚一打开，一声又一声惊雷便动地震天！中国自 主研发人形机器人舞动春晚，机器人走进生活已不再遥远；DeepSeek(深度求索)横空出世， 美国人工智能巨头也深为震撼；华为自研麒麟芯片与鸿蒙系统赋能千行百业，开启信息技 术自主可控新纪元…这闹猛的春讯，呼啦啦席卷着大江南北（)这醉人的春意，暖融 融浸润着河海山川。这“春讯”“春意”就发生在真真切切我们每个人身边。 A,语段中加点的“舞动”“生活”“赋能”三个词语词性相同。 B.“动地震天”在文中的含义是震动了天地。 C.文中括号处应使用的标点符号是逗号。 D.画线句是病句，应改为“这‘春讯'‘春意’，就真真切切发生在我们每个人身边”。 七年级语文（上)期中试卷 第1页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 4.文学、文化常识与名著阅读（5分) (二 (1)下列各项中表述不正确的一项是（)(2分) A.《秋天的怀念》作者史铁生，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文 不亦 《我与地坛》等。 B。古人的称谓有尊称和谦称之分。古代“君”“尊君”“部人”都是敬辞；“久仰” “赐教”“家慈”都是谦辞。 C.诗歌类型多样。《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思》的 体裁分别是古体诗、绝句、元曲。 D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。 (2)名著阅读(3分) 鲁迅先生特别擅长写人，总是寥寥几笔就能表现出人物的特点。请你根据以下提示 书， 写出《朝花夕拾》中的人物。 ①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。( ②据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。( 7. ③她虽然对自己的儿子狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去 告诉各人的父母。( 5.古诗文默写（每空1分，共6分） G1) 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 8. (2)树木丛生， (曹操《观沧海》) (3)子日：“ 匹夫不可夺志也。” (《<论语>十二章》) (2 尔 (4)夜发清溪向三峡， (李白《峨眉山月歌》) 白 (5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，抒发了对朋友的无限怀念和深 9. 0 切同情诗句是： 10. 二、古诗文阅读（13分) (一)阅读下面两首诗，完成第6题。（2分) 【甲】次北固山下 【乙】月夜忆舍弟 唐·王湾 唐·杜甫 自 客路青山外，行舟绿水前。 戍鼓断人行”，边秋一雁声。 三、 潮平两岸阔，风正一帆悬。 露从今夜白，月是故乡明。 海日生残夜，江春入旧年。 有弟皆分散，无家问死生。 支 乡书何处达？归雁洛阳边。 寄书长不达，况乃未休兵。 由 入 【注释】①成鼓：边防驻军的鼓声。②断人行：禁止人行走。③况乃：何况，况且。 向 6。下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（)(2分) A.两首诗都是唐代五言律诗，偶数句押韵，领联与颈联皆为对偶句。 去 B.两首诗分别写到了“归雁”和“雁声”，由此可知都是写秋季景色。 士 C.两首诗中的“书”都指家书、书信；两首诗中的“达”都有“送达、到达”的意思。 D。甲诗流露出淡淡的思乡愁绪；乙诗除思念亲人，还寄予了无限的人生感慨。 *n听个北·9可〉 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (二)阅读下面选文，完成7~10题。(11分) 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 文 不亦君子乎？”（《学而》) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》) 仰” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 的 [节选自《论语》（十二章）] 【乙】 管宁割席 。 管宁与华歆”共园中锄菜。见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之。又尝同席读 提示 书，有乘轩冕”过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” (选自《世说新语》，有删动) ) 【注释】①管宁、华歆：均为人名。②杆冕：卿大夫的车乘和礼服，这里指穿着礼服的人坐在马车上。 7.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（)（2分) 不去 A.温故而知新 故，学过的知识 B.好之者不如乐之者 乐，以…为快乐 C.又尝同席读书尝，尝试 D.子非吾友也 子，你 思》) 8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分) (1)逝者如斯夫，不舍昼夜。 海》) 章》) (2)宁读书如故，歆废书出观。 歌》) 深 9.请用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之 10.乙文中的管宁和华歆是不是甲文中“有朋自远方来”中的“朋”？为什么？(3分) 三、现代文阅读（30分) （一)阅读选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 2023年11月23日上午，载有第十批在韩志愿军烈士遗骸的中国空军运一20专机进 入中国领空后，空军两架歼一20战斗机护航，并在机场上空拉烟通场，“双20”同框， 向志愿军烈士致以崇高敬意。 上午11时32分许，沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎接志愿军烈士回家， 去时少年身，归来英雄魂。思念有形，此刻的缅怀，写满沈城大地。 11月24日10时，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式将在沈阳抗美援朝烈 士陵园志愿军烈士纪念广场举行。 (选自《北斗融媒》) 七年级语文（上）期中试卷 第3页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 【材料二】 再忆“最可爱的人” 魏巍在《谁是最可爱的人》一文中描绘的志愿军战士死守松骨峰的战役，正是电影《志 愿军：雄兵出击》着重展现的关键战役。陈凯歌说：“我希望通过电影，能让现在的观众 再次回忆起最可爱的人。” 1950年11月，中国人民志愿军第38军112师335团，追击南逃的美军到松骨峰一带。 1营3连奉命抢占松骨峰北侧的无名高地，截击敌人。战斗结束后，3连120名战士中仅 剩7人，他们阻击了在飞机、担克、大炮掩护之下的美军部队，以百人之力击退了美军第 二师。 (选自《人民网》《共产党员网》) 【材料三】 在抗美援朝战争中，丹东是祖国战略后方的最前沿。 一条江：承载难以忘怀的历史 1950年10月，抗美援朝志愿军队伍雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江。70多年过去了，那 跨过鸭绿江的场景，仍恍如昨日。 一座桥：连通前线后方大动脉 有数据统计，抗美援朝第一年间，敌机空袭鸭绿江上的桥梁共3391架次…然而， 就是在这样的狂轰滥炸下，中国军民以难以置信的顽强毅力把物资送到前线。70年过去了， 作为历史的见证，鸭绿江断桥依旧挺立。而“打不烂、炸不断”的钢铁运输线精神仍然熠 熠生辉。 一座城：祖国战略后方最前沿 丹东市抗美援朝纪念馆一处展厅展示了丹东作为大后方对抗美援朝战争的贡献。1950 年至1953年间，安东市参战民工220947人；出动战勤大车41814台；岫岩县5000多名 民工冒着战火连续三天三夜为志愿军抢运弹药… (选自《参考消息》) 【材料四】2023年，是抗美援朝战争胜利70周年，回望历史，19万7千多名英雄儿 女献出了宝贵的生命。 70多年前，朝鲜战争爆发。中国共产党和政府应朝鲜党和政府请求，作出抗美援朝、 保家卫国的决策。中国人民志愿军克服种种困难，坚守阵地、勇敢冲锋。他们中有用胸膛 堵住敌人枪眼的黄继光；拿起炸药包冲向敌群的杨根思；还有烈火焚身岿然不动的邱少 云…英勇顽强、舍生忘死的志愿军将士成为中国人民永不褪色的记忆。 (选自《中国新闻网》) 11.对以上材料内容，分析理解不正确的一项是()(2分) A.2023年11月23日，载有第十批在韩志愿军烈士遗骸的中国空军运一20专机和歼 一20战斗机进入中国领空，“双20”同框护航。 B.松骨峰战役中，志愿军战士们面对敌强我弱、敌众我寡的巨大困难，毫不退缩， 以百人之力成功击退了美军第二师。 C. 在抗美援朝第一年间，美军空袭鸭绿江上的桥梁共3391架次…然而，中国军民 仍将物资源源不断送到前线。 七年级语文（上）期中试卷 第4页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp D.2023年是有纪念意义的一年。这一年是中国人民志愿军出国作战73周年，也是抗 (( 美援朝战争胜利70周年。 12.学校围绕“抗美援朝战争胜利70周年”开展了主题活动，很多同学希望更加深入地 净。 了解抗美援朝战争。下课期间，几名同学与历史老师展开了讨论。请结合以上材料补全 同学们的对话。(3分) 的。 第一位同学：我想和父母一起到沈阳抗美援朝烈士陵园扫墓，以此表达自己对烈士们 东墩， 的崇高敬意。 肉脆， 第二位同学：我想约上好朋友一起走进电影院看《志愿军：雄兵出击》，希望通过电 白皮， 影① 为“： 第三位同学：我想周末和家人一起去丹东来一次红色旅游，因为在抗美援朝战争中， 跟一 丹东是祖国战略后方的最前沿。我们可以走上鸭绿江断桥，感受② 叫妯 ( 情神：还可以参观③ ,了解丹东人民做出的巨大贡献。 历史老师：同学们想要通过亲身实践体会抗美援朝伟大精神的想法非常好，老师建议 块。 大家在出行前可以上网搜索或者到图书馆查阅相关史料，了解英雄事迹，这会让你在实践 活动中感受更加深刻。 色晶 3.学校举办“讲好英烈故事，传承革命精神”志愿宣讲员招募活动，小语决定参赛并选 天会 译了三位烈士作为宜讲人物，请你结合材料四帮助小语完成“宣讲方案”。(3分) 宣讲方案 入梦 英烈姓名 感人事迹 表现精神 黄继光 用胸膛堵住敌人枪眼 这些志愿军战士都表现了③ 14. 烈火焚身岿然不动 的抗 杨根思 ② 美援朝精神。 15. (二)阅读下面选文，完成14~16题。（10分) 许多。 夏天 汪曾祺 ①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大 字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。 16. ②几花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六解头。”栀子花粗粗大 (1) 大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是“碰鼻子香”。 度赏 栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我 就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！” ③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰 花”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静，但有点甜俗。 (2 ④夏天的花里最为幽静的是珠兰。 ⑤牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。 ⑥秋葵也命裨。瓣淡黄，白心，心外有米晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。 现出 ⑦凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭 咸菜”，此吾乡所未有。 ⑧马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。 ⑨淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。 ⑩“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心 商去，所以孩子叫它“万把钩”。 ①我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多 根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱： 十年级语文（上）相中沙当 笛而（壮10而） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 抗 ②巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。 图最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋婷、捉金怜子，常常沾了一裤腿。奇臭无比，很难除 地 净。 西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咋嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉 的。 ⑤天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓢、白籽。“三白”以 们 东墩产者最佳。 ⑥香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而 肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”：虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳， 电 白皮，白瓢，生脆有梨香；有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之 为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼” ⑦烟姆，我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”， 跟一个叫驴子似的，叫起来“呱呱呱呱”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋 叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。 ⑩别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬呢！它停下来，吃两口食，一鸭梨切成小骰子 块。于是它叫了“丁铃铃铃”… 义 ⑨乘凉。 四搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，署气全消。看月华。月华五 色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆图，谓之“风圈”，近几 天会刮风。“鸟猪子过江了”一黑云漫过天河，要下大雨。 @一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕，已· 入梦乡。 四鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。 (选自《岁朝清供》三联书店2011年版，有删改) 14.文章写了夏天的许多事、物，请根据行文脉络将下面的内容补充完整。(3分) 夏晨写字读文+① →② 夏果香甜诱人→③ +夏夜乘凉赏月 15.作者笔下的花草、瓜果、昆虫皆有意趣，如苍耳叫做“万把钩”，因为它的小果上有 许多小钩。请再找出一例赏析命名的生动之处。(2分) 16.汪曾祺的散文，如话家常，平淡自然，却饶有趣味。按要求品读文中的画线句子。(5分) (1)秋葵也命薄。瓣谈黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。（请从修辞的角 度赏析)(2分) (2)仿照示例，对选文④中画线的句子进行朗读设计，并说明理由。(3分) 示例：这一国小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。《济南的冬天》 设计及理由：这句话可以重读“特别”和“小摇篮”，“好像”后面可稍作停顿。表 现出作者的喜爱和赞美之情。整个句子语速稍慢，要读出它的舒适温暖之感。 原文：一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼晴都是凉的。 设计及理由： 七年级语文（上)期中试卷 第6页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (三)阅读下面选文，完成17~20题。(12分) 校 父亲的远方 位序号 ①父亲离开我们5年了。 ②他离去的那天是2018年7月31日，农历六月十九。在父亲停止呼吸的刹那，我无 班 级 助地望向窗外，盛夏的中午，晴空万里，阳光灿烂，蓝天映衬着墙角的无花采树，饱满多 汁的无花果在烈日的暴晒下溢出牛乳似的汁液。原来万物的悲喜并不相通。 ③怕母亲睹物思人，父亲的遗物我只保留了一个抽屉。 生 名 ④我小时候喜欢翻父亲的抽屉。那时，父亲的抽屉简直是一个神奇的宝洞，总能为我 带来意想不到的惊喜和收获。比如，我总能翩出足够买一根雪糕的零钱，还能翻出弹珠、 鱼钩、玻璃球等男孩们喜欢的玩具，还发现了《白毛女》和《红灯记》的年历片…后来 号 几次搬家，陈旧的柜子换了，可父亲的抽屉依然是发动全家生活的引擎。 ⑤每次回家，夜深人静之际，我就会打开父亲的抽屉，翻弄他摆放整齐的物件，然后 一件件归位。他那使用多年的老花镜，我送给他的钢笔，他用过的通讯录，我都一一收拾 好。香水是我的先生送给父亲的，他偶尔用一用，更多的是一种纪念和收藏；他的账本上 一笔笔清晰地记录着家庭的开支；备忘录上还记着他没来得及做的几件事。在所有的物件 中，最令我感动到想流泪的是车钥匙、驾驶证和那次过生日时的照片。 ⑥原本我并不打算要孩子，和天下大多数父母一样，他和母亲表示未来带孩子的事情 由他们来负责。但这并不足以打动我，最终说服我的是他的一句话：“不要以为孩子会拖 累你。我和你妈在最精疲力竭的时候，只要见到你，就立刻有了使不完的劲。”得知我怀 孕的消息，父亲就第一时间锌掉工作，做起了我的专属司机。他早上按时把我送到学校， 傍晚按时接我回家。每次上车，车里总有各种美食等着我。现在，每当寒暑假回上海，我 都要重新整理一遍父亲的抽屉，那里有他的气息、他的目光、他的声音，有他善良和有趣 的灵魂，有他一如既往的支持和爱。我知道他没有离去。纪念一个人，除了保留一些可供 凭吊的物品，最重要的是让他的美德重现于我们的言行之中。 ⑦父亲病重住院期间，我曾问他：“爸爸，您觉得哪里的风景最美？”他的回答令在 场的人落泪。他说：“送顺顺上学和接顺顺放学路上的风景最美。”顺顺是我的孩子，是 他心心念念的外孙。他用绵绵无尽的爱，说出了我在任何经典文学作品中都没有读到过的 最动人的诗句。孩子毕业前夕，有一回很晚才回家，他说自己独自去坐乙一趟365路公交 车。365路是父亲从学校接孩子回家坐的公交车。父亲离去的那年，我在医院度过了我的 生日。我买了一个蛋糕，希望他和家人一起陪我过生日。那天，他非常高兴地吃了蛋糕， 拍了生前和我的最后一张照片。照片中的他目光炯炯、神采奕奕，我知道他已用尽全身的 力气，微笑着向这个世界做最后的告别。 ⑧在这个世界上，不是每个人都有诗和远方。有的人没有远方，柴米油盐、锅碗瓢盆 就是他们的远方，无尽的牵挂就是他们的远方，永远的守护和陪伴就是他们的远方。有一 些远方很肤浅，有一些近旁很深刻。父亲的远方不在游历和风景中，而在日常的守护与不 息的希望里。 (文汇出版社《岁月未蹉跎》节选，有删改) 17.阅读下面两个语段，完成表格。（4分) 景物描写 问题探究 可借鉴的方法 盛夏的中午，晴空万里，阳光灿烂，蓝 天映衬着墙角的无花果树，饱满多汁的无花 在本文中的作用： ① 果在烈日的暴晒下溢出牛乳似的汁液。 你在描写景物时可以 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲 从两个语段借鉴的方 的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 从修辞角度赏析： 法： ③ 息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在 ② 微微涧湿的空气里酝酿。（《春》节选) 七年级语文（上）期中试卷 第7页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ① ② ③ 18.请写出选文第④段在文中的记叙顺序及作用。(3分) 19.选文第⑦段画线句子有什么作用？（(2分) 20.语文老师希望同学们将《秋天的怀念》与本文进行联读，请你从体裁、主题、人物形 象、写作手法和语言特点中任选三个方面进行对比，找出两篇文章的相似点。(3分) 四、写作（40分) 21.请从下面两个文题中任选其一，按要求作文。 （1)相册保存着逝去的过往，照片记录着生活的瞬间，也记录着生命中的故事。这 其中，有甜蜜的记忆，有艰辛的历程，也有警醒的铭记… 请以“相册记忆”为题目，写一篇记叙文。 (3)亲爱的同学们，进入初中已经几个月了，你一定有了很多丰富多彩的经历。有的经 历让你快乐、自豪、幸福，有的经历让你因惑、懊恼、伤心…这些都是成长中的宝贵财 富。 请将“这件事真让我 ”补充完整，作为题目，写一篇记叙文。 要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式。 ②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。 ③字迹工整，书写清楚，卷面整洁，不少于550字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 七年级语文（上)期中试卷 第8页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 18X19=342 七年级语文（上）期中试卷 第9页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 18×19=342 七年级语文（上）期中试卷 第10页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 参考答案 一、积累与运用（17分） 1. D（2分） 2. C（2分） 3. D（2分） 4.（1）B（2分） （2）①范爱农 ②藤野先生 ③衍太太（每空1分，共3分） 5.（1）枯藤老树昏鸦 （2）百草丰茂 （3）三军可夺帅也 （4）思君不见下渝州 （5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（每空1分，共6分） 二、古诗文阅读（13分） 6. B（2分） 7. C（2分） 8.（1）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。（2分） （2）管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。（2分） 9. 见地有片金/管挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之（2分） 10. 不是。因为“有朋自远方来”的“朋”是志同道合的朋友，而华歆见利动心、浮躁不专，与管宁志不同道不合，所以不是。（3分） 三、现代文阅读（30分） （一）材料阅读（8分） 11. A（2分） 12. ①再次回忆起“最可爱的人” ②“打不烂、炸不断”的钢铁运输线 ③丹东市抗美援朝纪念馆（每空1分，共3分） 13. ①邱少云 ②拿起炸药包冲向敌群 ③英勇顽强、舍生忘死（每空1分，共3分） （二）《夏天》阅读（10分） 14. ①夏花争奇斗艳 ②夏草蓬勃生长 ③夏虫啼鸣逗趣（每空1分，共3分） 15. 示例：“巴根草”，名字通俗形象，体现其贴地生长、根系发达的特点，充满生活气息。（2分） 16.（1）运用拟人修辞，将秋葵赋予“命薄”“楚楚可怜”的情态，生动写出秋葵娇弱的特点，流露作者怜惜之情。（2分） （2）设计：重读“咔嚓”“凉”，“一刀下去”后稍作停顿，语速轻快。理由：突出切西瓜的清脆声与凉意，表现夏天吃西瓜的清爽愉悦。（3分） （三）《父亲的远方》阅读（12分） 17. ①以乐景衬哀情，烘托“我”失去父亲的悲痛 ②运用比喻、拟人，将春风比作母亲的手，生动写出春风的温柔 ③调动多感官描写，结合修辞与情感（每空1分，共3分） 18. 插叙。作用：补充回忆父亲抽屉的“神奇”，突出父亲对家庭的支撑，丰富父亲形象，为后文写怀念父亲做铺垫。（3分） 19. 侧面烘托父亲对孙子的疼爱，体现父亲的爱融入日常陪伴，深化“父亲的远方是守护”的主题。（2分） 20. 示例：①体裁：均为散文；②主题：均表达对亲人的怀念与爱；③人物形象：均塑造了无私关爱子女的亲人形象。（每点1分，共3分） 学科网（北京）股份有限公司 $