辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题

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2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 法库县
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第学期九年级期中考试 语文试卷 (本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.箴言(zhen) 旁鹜(wù) 赃物(zang) 自吹自擂(1ěi) B.儒养(ru) 格守(kè) 谷穗(shui) 李代桃僵(jiang) C.亵渎(xiè) 娉婷(ping) 惊骇(hdi) 言不及义(y1) D.冠冕(guan) 摇曳(yi) 天娇(jiao) 形销骨立(xiao) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 真正的诗意是简单的。它,却又看起来 ,它是上天赋予人的一种灵韵。 诗意完成的是由人性接近神性的过程,也因此,诗意必然是有贵族气的。人从动物性 出来,上升到神性,会带来情怀和格调的升华, 会带来良知、崇高、正义, 这样诗意地活着,完成的是人生的终极意义。 A浑然一体漫不经心逃脱也 B.浑然天成 妙手偶得 跳脱 也 C.浑然一体妙手偶得跳脱却 D.浑然天成 漫不经心 逃脱却 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) ①图书馆出现了,使人类从凡尘步入天堂成为可能。②由成千上万的书一一那些充 满智慧和让人灵魏飞扬的书所组成的图书馆,是一个神秘的地方。③任何一本书,只要 被打开,我们便立即进入了一个与凡尘不一样的世界。④那个世界所展示的,是我们梦 中的天堂出现的情景。 A“组成”“立即”都是动词,“灵魂飞扬”是主谓短语。 B.句子④中的“世界”作主语。 C.句子③是一个表示条件关系的复句。 D.句子①有语病,修改为:图书馆出现后,使人类从凡尘步入天堂成为可能。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A。《湖心亭看雪》作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》等。 B.《艾青诗选》是一部具有强烈爱国主义情感的诗集,抒发了诗人艾青对祖国和人 民的爱,第一个创作高峰的主要意向是“土地”和“太阳”。 C.《红岩》中的成岗坚贞不屈、信念坚定,印《挺进报》时被捕,临危悬挂出扫帚, 2025一2026学年度第一学期九年级期中考试语文试卷 给同志们发信号,保护了组织和其他革命同志。 D.“酒杯”在古代有很多称谓。如“觥筹交错”中的“觥筹”,“余强饮三大白” 中的“白”。“金樽清酒斗十千”中的“樽”都是“酒杯”的意思。 (2)名著阅读。(3分) 同音异字,一字立骨。请从“志”“挚”“智”中任选一个字,并联系一位备选人 物的经历,谈谈这个人物给你带来的精神力量。 备选人物:吴用 保尔 藤野先生 5.古诗文默写(6分) (1)金樽清酒斗十千 (2) 气象万千。 (3) 若夫日出而林霏开 (4) 天与云与山与水。 (5) 《水调歌头》中,表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的语句是: 二、古诗文阅读 (17分) (一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】答张十一功曹 韩愈 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。赏筜②竞长纤纤笋,踯躅®闲开艳艳花。 未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。 L注释〗①功曹:官名。②赏筜(yun dang):一种皮薄、节长而竿高的竹子。③踯躅 (zh1zhú):杜鹃花的别名。④炎瘴:南方湿热致病的气。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.两诗写法颇为考究,甲诗中“凄凉地”表达诗人长期被贬的心酸和悲凉,乙诗首联 运用白描手法表现贬谪之地的荒僻冷寂。 B.《甲】诗领联用典,表达对旧友的怀念和岁月流逝、人事变迁的感慨,照应首联中 “弃置身”的遭遇。 C.【乙】诗颈联是全诗关键,蕴含诗人无辜被贬的慨叹、未报君恩的遗憾、对未来的 茫然与憧憬等复杂微妙的情感。 D.两诗尾联都点明酬答之意,都从沉郁感伤中起笔,结尾用“长”和“斗”字将诗人 感情转向乐观向上,表现坚忍不拔的人生态度。 第1页共四页 (二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分) 【甲】若夫淫雨罪罪,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商 旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目 萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,淫光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登 斯楼也,则有心旷神怕,笼辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之 高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (选自《岳阳楼记》) 【乙】洞庭两山,为吴中胜绝处。有具区®映带,而无城郭之接,足以遥嘱高寄。 而灵栖桀构,又多古仙逸民奇迹,信为别境也。 余友徐子昌国近登西山,示余《纪游》八诗,余读而和之。于是西山之胜无俟手披 足蹑固已隐然目睫间。恰以事过湖,遂获升而游焉。留仅五日,历有名之迹四。虽不能 周览群胜,固在是矣。一时触目抒怀,往往托之吟讽。归而理咏,俾之继响® 昔皮袭美游洞庭,作古诗二十篇,而陆鲁望和之。其风流文雅至于今,千载犹使人 读而兴艳。然考之所题,多西山之迹;而东山之胜陆公犹有负乎?予于陆公不能为役, 而庶几®东山之行,无负于徐子。 (选自《文徵明集》,有删改) 【注释】①洞庭两山:即洞庭东山和洞庭西山。在太湖中。②具区:太湖的别称。 ③映带:(景物)相互关联衬托。④灵栖桀构:神仙居住的洞府和优美的建筑结构。⑤徐 子昌国:徐祯卿,字昌国,“吴中四才子”之一。⑥伸(b)之继响:使他能唱和。⑦皮袭 美:皮日休,唐代诗人。⑧庶几:或许可以。 7.下列句中加点词意思或用法相同的一项是( )(3分) A.不以物喜 去以六月息者也 《北冥有鱼》 B.商旅不行 行拂乱其所为 《生于忧患,死于安乐》 C.虽不能周览群胜 览物之情 《岳阳楼记》 D.为是中胜绝处 此人一一为具言所闻 《桃花源记》 8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)浮光跃金,静影沉璧。(2分) (2)其风流文雅至于今,千载犹使人读而兴艳。 (3分) 9.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分) 于是西山之胜无俟手披足蹑固已隐然目睫间 2025一2026学年度第--学期九年级期中考试语文试卷 10.【甲】【乙】两文都是游景、探求“前人”之心之作。【甲】文的-…二段分别写出洞 庭湖A的景色,探求“古仁人之心”悟出了“B”的旷达胸襟。【乙】 文中文徵明赞美了太湖东山所见之景色,探求出皮袭美与陆鲁望所作之诗“C” 的风格特点,表达D的主题。(A,D用自己的话概括,B,C用原文回答)(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分) 【材料一】 跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐代称 “透索”,宋代称“跳索”,明代称“跳百索”“跳白索”“跳马索”,清代称“绳飞”, 清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳 绳,家家户户都要比赛。 【材料二】 初学者可以选择珠节绳。珠节绳由一节节珠子、塑料管拼接而成,具有一定的重量, 摇动时可以更好地感受到“绳感”,同时击打地面的声音比较清晰,有助于保持节奏和 协调动作。由于珠节绳打在身上时痛感较轻,因此非常适合初学者使用。除了选择合适的 跳绳材质,选择适合的手柄也非常重要如果想要追求跳绳速度,那么手柄轴心需要顺滑, 旋转轴的顺滑程度最高,其次是轴承,最后是空心轴。如果想要跳出各种花样,又担心 跳绳打结的话,最好选择手柄长度是手掌宽度的三倍。 跳绳者应穿运动服或宽松的衣服以及质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤:尽 量避免在有细小硬物、布满灰尘或凹凸不平的硬地跳绳。跳绳前先让足部、腿部、腕部、 踝部做些准备活动,跳绳后则可以做些放松活动。对于体重较重的人群,宜双脚同时起 落,同时,上跃也不要太高,以免关节因过于负重而受伤。在饭前或饭后休息半小时后 再进行跳绳活动,这样可以避免身体出现不适。 复材料三】 项目 走步 骑自行车 游泳 划船 跑步 跳绳 消耗(卡路里/小时) 300 700 550 800 600 1074 《材料四】 跳绳可以锻炼包含腓肠肌、比目鱼肌、肱三头肌等全身多数肌肉。如果是进阶人士, 可选择配重的绳子,以获得更好的肌肉锻炼效果。作为跳跃运动,有助于增加腰骶及下 肢骨骼的骨密度,有助于改善人体的平衡性和灵敏性,改善心肺功能、提高爆发力。跳 绳对场地的限制小,且绳子易于携带,方便在多种场所和时间段进行锻炼。 【材料五】 为贯彻党的二十届三中全会中“关于要改革完善竞技体育管理体制和运行机制”的 第2页共四页 精神,上海市普陀区体育局始终把体教融合作为发展青少年体育运动的“破题”之策。作 为体教融合普陀模式的标杆,普陀女足“体教融合”一条龙模式已历时31年,在女足的 引领下,目前全区共开展23个青少年体育运动项目,有2995名注册运动员,布局在全 区60余所中小学。同时,区体育局大力推行优秀教练员进校园,联合社会力量,与优质 第三方办训机构合作办训,开设了花样滑冰、冰球等10余个运动项目,补齐项目建设短 板。让普陀青少年在参与体育运动中享受乐趣、增强体质,为推动青少年体质健康水平与 竞技体育运动水平融合发展、共同提高提供了注脚。 (以上材料选自《科普中国》《百度百科》《澎湃新闻》《上观新闻》,有删改) 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分) A.跳绳是一项由一人或多人在环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。 B.根据【材料三】可知,排名前三位的每小时消耗卡路里最多的运动是跳绳、划船 和骑自行车。 C.跳绳可以不受时间、空间的限制,不仅能改善心肺功能,还能提高爆发力。 D.作为古老的汉族民俗娱乐活动,这种运动游戏到了清末以后才被称为“跳绳”。 12.跳绳对人体健康有哪些益处?请根据材料简要概括。(3分) 13.某中学的小语想要学习跳绳,他想就跳绳的相关问题请教他的同学。请结合【材料二】 的内容补全下面的对话。(3分) 小语:小文,我想学跳绳,但是不知道如何挑选绳子,听说你对这方面很有研究, 把你的经验分享给我吧! 小文:好啊!你是一个跳绳的初学者,可以选择① (填绳子种类),这样摇 动时绳感会很好,挑选的手柄可以是顺滑程度高的② ,这样有助于提高跳绳的速 度。 小语:听了你的话,我会挑绳子了。我还想问问,我比较胖,在跳绳的时候有什么 需要注意的吗? 小文:③ 小语:我明白了,谢谢你! (二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分) 行李包 ①要过春节了,门诊的病人却一点也不见少。大多数人是想趁着年前看病多开点药, 迷信的说法是过年上医院看病晦气。 ②我屁股不挪窝地一直看病人到下班时间,眼看门口没有病人了,隔壁诊室传来锁 门的声音。我站起来,晃晃脖子、伸伸腰,准备洗手下班。刚关了电脑,就见门口人影 2025一2026学年度第一学期九年级期中考试语文试卷 一闪,接着又晃了回来。进来一位高个子的中年男子,瘦削的脸上满是倦意,穿着旧棉 服,裤子上褶皱很多,脚上的鞋都是灰,手里拎着沉甸甸的大行李包,走路摇晃。 ③他拿着挂号单问我:“看病在这里吗?”我说,“下班了,去急诊吧。”看他脸 色不好,我想:可能有什么不好的状况,只当做个好事吧。接过挂号单,我把电脑重新 开启,说:“好了,给你看完病再走吧。”他有点儿局促地跟我道歉:“耽误您时间了。” ④刚坐下,中年男子就小心翼翼地把行李包放在脚下,双手紧紧拽着包带,双腿紧 紧夹着行李包,好像怕被人抢走一样。 ⑤原来,他刚才开车时突然感到一阵心慌,心跳得很快,眼前一片模糊,感觉快要 晕过去了,一下子出了很多汗。幸亏他及时把车开到路边停下,静静地歇了会儿,他感 觉好些了,抬头发现正巧在医院旁边,就赶紧挂个号过来了。 ⑥我一听大概知道是怎么回事了,于是检查血压、心跳,开了检查单:“你应该是 心律失常了,去验血、做心电图。我估计你要住院。”中年男子一听就急了,猛地站起 来,瞪着眼睛,双手直挥:“医生,我不能住院,你给我开点药吃就行。”怕住院的病 人不止他一个,我说:“不管住不住院,检查你总要做,那样我才知道该开什么药给你。” ⑦他觉得有道理,接了单子,拎包要走。我说:“心脏不好还拎着重物满楼跑,出 事我可负不起责任。包就搁在这儿,没人拿你东西,我帮你看”那包四角都磨得起毛了, 能装什么好东西?有人就是这样,啥都当宝。他犹豫了一下,把包放下,快步走了。 ⑧我起身把他的包踢到桌子下面,别说,还挺沉。我上厕所刚回来,他就跑进门了, 手里拿着报告:果然是心律失常,还好没有缺血。 ⑨我劝他最好留院观察,但他还是坚持只开药不住院,他说他有事,需要宽限两天, 已经打电话叫人来接他了,路上不会出事。强求不得,我开好药方,递给他时问:“什 么事比命都重要呢?真搞不懂你。”他说:“医生,你不晓得,我带了一二十号人做工 程,年底好不容易才结清账,一百多万在包里,我着急赶回去给工人发工资,好过年呢!” ⑩一百多万?一百多万什么?我傻了,指指桌下的包,他点点头。我脑海中闪现出 各种拖欠民工工钱,民工被迫跳楼索酬的负面新闻报道,脱口而出:“你真是个有良心, 有责任心的好人呀!那你可千万注意,一忙完就得看病,好人要活得长久一些。” ①这时,接他的人来了,中年男人费力地从桌底把行李包拽出来,跟我告别。我说: “你的心也真大,一百多万元就交给不认识的人看管。”他冲我笑道:“我知道你也是 个好人!” (有改动) 14.选文第②段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?(4分) 进来一位高个子的中年男子,瘦削的脸上满是倦意穿着旧棉服,裤子上褶皱很多, 脚上的鞋都是灰手里拎着沉甸甸的大行李包,走路摇晃。 第3页共四页 15.选文第⑧段加点字有什么作用?(3分) 猛地站起来,瞪着眼睛,双手直挥:“医生,我不能住院,你给我开点药吃就行。” 16.选文采用第几人称进行叙述?有什么作用?(3分) 17.选文多次提及男人的行李包,请结合全文说说行李包的作用。(3分) 18.选文结尾“我”和“他”互相认为对方是个“好人”,请结合具体内容说说原因。(4分) (三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分) 要善于“折叠”自己 ①把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51 次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般, 如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。 ②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作 战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在 毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌 人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为 走“之”字路。实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字 路线,往往是达到最终目的最佳路径。成事的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。 那些不讲科学的蛮干、急功近利的速成,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、 搁浅。像河流一样折叠蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。 ③“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态,生活中有些人一直在“重复昨 天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重 复,结局多是“原地转圈”“涛声依日”。法国作家罗曼·罗兰曾说:“大部分人在二 三十岁时就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿 自己中度过。”书圣王羲之的《兰亭序》,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中 充满着变化,所有重复的字都做了不同形态的处理。在“折叠”中创新,在创新中重复, 坚持不作寻常重复,进行生动的重复,方能书写出彩华章。 ④ 有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%,反 复尝试100次,成功的概率竞然能达到63%。世界上没有一藏而就的成功,但有水滴石穿 的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度而是耐心。凭借不同寻常的 耐力,一直“折叠”下去,就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单, 使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼·特罗洛普所说:“一件微不足道的日 常小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。” ⑤“折叠”是“折蘑”的叠加。有人提出“过坎理论”,就是要过关卡,上台阶, 好比爬山越岭,上到一定高度,就过了一个坎。成功多是苦难铸就,成长多为浴火重生。 走不出自己的“舒适区”,往往就是倒退的开始。其实,成长就是与自我搏斗、与自我 较量的过程,多挑战“不可能”才有可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。 ⑥人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸 有力的行动,就能成就箱彩人生。 2025-一2026学年度第一学期九年级期中考试语文试卷 19.选文的中心论点是什么?(2分) 20.简要分析选文第③段的论证思路。(4分) (1)首先提出“ ”这一观点。 (2)然后,以生活中有些人为例,并引用法国作家罗曼·罗兰的话,运用 (论证方法)论述了“简单的重复不能产生质的飞跃”。 (3)接着,再列举 的 事例,强调重复中要有变化、创新。(概括事例) (4)最后,再次强调观点:“ 21.选文第②段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 22.根据上下文,在选文第④段横线处填写合适的内容。(2分) 四、写作(50分) 23.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 (1)生活中有些东西,并不是越浓越好,恰到好处,才是一种智慧和艺术。总有一处 温暖,会让你觉得不温不火,不疾不徐。那是飘飘洒洒的春雨,是写在脸上的笑意,是 苦乐与共的分享,是并肩同行的信任。 请以“恰到好处的”为题目,写一篇文章。 (2)挪威有一种长角鹿,它们每年成群结队地踩着厚厚的冰过河。但每年总有一批长 角鹿来得晚,河水已消融,面对解冻的河面,这些长角鹿显得异常狂躁。它们常常会对 着大树或大石撞自己的犄角,直到弄得伤痕累累,依然过不了河,只能死在原地。这 带还有一种野羚,它们中的一部分,如果错过了过河的最佳时机,会昼夜守在河边,靠 踩着上游不断漂来的浮冰,一个个成功渡到对岸。 读了上面的材料,你有什么感悟?自选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求: ①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 第4页共四页 参考答案 一、积累与运用(17分) 1. C(2分) 2. B(2分) 3. C(2分) 4. (1)D(2分) (2)示例:选“志”,保尔在革命中历经伤病、困境,始终坚守为人类解放而奋斗的志向,他的意志让我明白坚定目标能战胜磨难。(3分) 5. (1)玉盘珍羞直万钱 (2)朝晖夕阴 (3)云归而岩穴暝 (4)雾凇沆砀 (5)但愿人长久,千里共婵娟(每空1分,共6分) 二、古诗文阅读(17分) 6. D(3分) 7. C(3分) 8. (1)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2分) (2)他们的风雅文采流传到现在,千年之后还让人读了心生向往。(3分) 9. 于是西山之胜/无俟手披足蹑/固已隐然目睫间(2分) 10. A:阴雨晦暗和春和景明;B:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;C:风流文雅;D:对太湖东山之景的赞美及对友人的回应(4分) 三、现代文阅读(36分) (一) 11. B(2分) 12. ①锻炼全身肌肉;②增加骨骼密度,改善平衡、灵敏性;③改善心肺功能,提高爆发力;④消耗热量多,利于减重;⑤场地限制小,便于携带锻炼。(3分) 13. ①珠节绳;②旋转轴;③建议双脚同时起落,上跃不要太高,饭前或饭后半小时再跳绳(3分) (二) 14. 外貌描写,写出男子疲惫、落魄的状态,暗示他生活不易,为后文他携带巨款发工资的情节做铺垫。(4分) 15. “瞪”“挥”等动词,生动写出男子听到住院时的焦急、激动,表现他急于发工资的迫切心情。(3分) 16. 第一人称,使叙述真实亲切,便于抒发“我”的感受,拉近与读者的距离。(3分) 17. ①是线索,串联情节;②象征男子的责任(装着工人工资);③反衬男子的善良、有担当。(3分) 18. “我”是好人:加班为男子看病,帮他看管行李;“他”是好人:带巨款急着给工人发工资,信任“我”看管行李。(4分) (三) 19. 要善于“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。(2分) 20. (1)“折叠”是生动的重复 (2)道理论证 (3)王羲之《兰亭序》中重复的字做不同形态处理 (4)在“折叠”中创新,在创新中重复,坚持不作寻常重复,进行生动的重复,方能书写出彩华章(4分) 21. 比喻论证,把人生的迂回比作河流的折叠蜿蜒,生动形象地论证了“折叠是智慧的迂回”的观点。(3分) 22. “折叠”是耐心的坚持(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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