专题02 名句名篇+名著阅读+综合性学习（期末真题汇编，天津专用）九年级语文上学期

专题02 名句名篇+名著阅读+综合性学习 1. （24-25·九上·南开新区·期末）请将下面诗文语句补充完整。 （1）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》其一） （2）_______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （3）俗子胸襟谁识我？ _______________。（秋瑾《满江红》） （4）________________，坐中多是豪英。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） （5）陶弘景《答谢中书书》一文中，“_______________，_______________”，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观、俯察两种视角，白云、高山、流水三重风物，境界清新。 2. （24-25·八上·天津河东区·期末）将下面古诗文语句补充完整。 （1）晴川历历汉阳树，______。（崔颢《黄鹤楼》） （2）可怜身上衣正单，______。（白居易《卖炭翁》） （3）______，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） （4）居庙堂之高则忧其民，______。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）李白的《行路难》中，展现作者云帆渡海，奋发振作，情绪高昂，一往无前的精神的两句是“______，______”。 3.（24-25·九上·天津北辰区·期末） （1）明月几时有？_______________________。 （苏轼《水调歌头》） （2）________________________，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头》） （3）其必曰“________________________，后天下之乐而乐”乎！ （范仲淹《岳阳楼记》） （4）春蚕到死丝方尽，________________________。 （李商隐《无题》） （5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达乐观进取、积极向上人生态度的名句是：“________________________，________________________。” 4.（24-25·九上·天津西青区·期末） （1）金樽清酒斗十千，____________。（李白《行路难》（其一）） （2）露从今夜白，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）____________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）看红装素裹，____________。（毛泽东《沁园春·雪》） （5）苏轼的《水调歌头》中通过明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是“____________，____________。” 5.（24-25·九上·天津河北区·期末）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，_______________。（《孟子·告子上》） ②会挽雕弓如满月，西北望，______________。（苏轼《江城子·密州出猎》） ③醉里挑灯看剑，______________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。（苏轼《定风波》） ⑤借助典故表达思想感情，是古代文人在诗词创作中惯常使用的手法。范仲淹在《渔家傲·秋思》中就以“________________，_______________”揭示出将士思归而又渴望建功立业的矛盾心理。 6.（24-25·九上·天津红桥区·期末）请将下列诗文语句补充完整。 （1）______，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？______。（苏轼《定风波》） （3）四面歌残终破楚，______。（秋瑾《满江红》） （4）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，______。（宋濂《送东阳马生序》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，从视角和听角着笔，描写战斗场面激烈的两句是：“______，______。” 7.（24-25·九上·天津市第十九中学·期末）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）山重水复疑无路，______。（陆游《游山西村》） （2）春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》） （3）______，采葵持作羹。（汉乐府《十五从军征》） （4）伤心秦汉经行处，______。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （5）人生自古谁无死？_______。（文天祥《过零丁洋》） （6）成语是中国语言文化的缩影，尤其是那些藏在古诗文中的成语。比如，“临危受命”出自诸葛亮《出师表》中的“______，______”意指在危难之际接受任命。 8.（24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）将下面的语句补充完整。 （1）当窗理云鬓， ________________。 （2）_____________，柳暗花明又一村。 （3）______________，殊未屑。 （4）______________，万钟于我何加焉！ （5）《渔家傲·秋思》中，运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的句子是：_____ ，_______。 9.（23-24·九上·天津滨海新区·期末）（1）金樽清酒斗十千，______。（李白《行路难》（其一）） （2）______，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）莫说相公痴，______。（张岱《湖心亭看雪》） （4）______，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“______，______”一联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 10.（23-24·九上·天津南开区·期末）将下面古诗文语句补充完整。 （1）_________________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） （2）浊酒一杯家万里，_________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）_________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》） （4）持节云中，_________________？（苏轼《江城子·密州出猎》） （5）_________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6）《春望》中，杜甫移情于花鸟，表现了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情的句子是：_________________，_________________。 11.（23-24·九上·天津河东区·期末） （1）欲渡黄河冰塞川，__________________。（李白《行路难（其一）》 ） （2）怀旧空吟闻笛赋，__________________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）四面歌残终破楚，____________________。（秋瑾《满江红》） （4）醉翁之意不在酒，____________________（欧阳修《醉翁亭记》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_____________，____________”两句，运用了比喻，生动的描绘出了惊险激烈的战斗场面。 12.（23-24·九上·天津宁河区·期末）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）溪云初起日沉阁，______。（许浑《咸阳城东楼》） （2）______，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）爱上层楼，______。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （4）若夫日出而林霏开，______。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）《行路难》一诗的结尾，诗人李白情绪高昂，重新鼓起勇气，表现出一往无前的精神。这两句诗是：______，______。 13.（23-24·九上·天津河西区·期末）在下面横线上，用诗词原句填空。 （1）塞下秋来风景异，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （2）__________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） （3）蒹葭苍苍，__________。（《诗经·蒹葭》） （4）__________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）苏轼在《水调歌头》中用“__________，__________”表达了自己的祝福和对亲人的思念以及旷达、乐观的情怀。这与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”、张九龄“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。 14.（23-24·九上·天津红桥区·期末）请将下列诗文语句补充完整。 （1）__________，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》》 （2）俗子胸襟谁识我？__________。（秋瑾《满江红》 （3）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________。（苏轼《定风波》 （4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，__________。（《鱼我所欲也》》 （5）词人辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中用“__________，__________”两句，表达了自己的爱国激情和想要建功立业的雄心壮志。 一、（24-25·九上·天津南开区·期末）名著阅读。 1. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 文段或评述 《_______》 小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这不过是凡尔纳的幻想。 《朝花夕拾》 大概是太过于念念不忘了，连_________也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 《藤野先生》 到第二学年的终结，我便去寻_________，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 《西游记》 _________见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！” 2. 阅读《水浒传》选段，请结合《水浒传》相关情节，回答下面问题。 A 就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被 A 靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？” 选段中A指的是哪位人物？A为什么来庙里安身？简要概括选段中“这条计”的内容。 二、（24-25·九上·天津河东区·期末）名著阅读。 3. 在阅读分享活动中，一位同学撰写了发言稿。请根据你的阅读积累，帮助他将下面一段文字补充完整。 在文学的广阔天地里，众多作品闪耀着爱的光芒。著名诗人______的《我爱这土地》，用饱含深情的诗句表达着对祖国大地的挚爱；美国作家______的《红星照耀中国》，通过客观的记录展现了中国共产党人对国家和人民的热爱；朱自清的《______》中蕴含着对传统文化的热爱，传承着民族的精神财富；《钢铁是怎样炼成的》的主人公______，以坚定的信念和无畏的勇气诠释着对理想和信仰的爱。这些作品和人物都以独特的方式演绎着爱的旋律，让我们在品味中感受爱的伟大力量。 4. 在“名著阅读分享会”上，同学们发现名著中有诸多与“闹”有关的情节，小李搜集了《儒林外史》中的相关情节，并作出概括： 【严贡生大“闹”夺家产】：严贡生故意讹诈船家，挑起事端，展现了严贡生吝啬、霸道的人物形象，反映了封建制度下一些文人的丑恶、可笑形象，同时对封建科考制度进行了辛辣的批判。 由此可见，“闹”的情节具有独特的艺术效果。《水浒传》中也有类似情节同学们找出了鲁智深大“闹”野猪林的情节，请结合你的阅读理解完成下面小题。 （1）鲁智深为什么大“闹”，展现了鲁智深什么样的性格特征？ （2）这段情节，是如何折射出本部小说主题的。 三、（24-25·九上·天津北辰区·期末）名著阅读。 5. 请根据阅读积累填空。 篇名或作品 名著片段 《艾青诗选》中的 《（1）》 为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜…… 《水浒传》 大雪下的正紧，（2）（人名）和差拨两个在路上又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。 《水浒传》 两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。（3）（人名）也嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的，你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处！” 《水浒传》 （4）（人名）家住沂州翠岭东，杀人放火恣行凶。 不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。 闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。 力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。 6. 下面的小诗，涉及《水浒传》中哪三个情节？请分别概述。 闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。 呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。 赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。 搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。 __________________________________________ 四、（24-25·九上·天津西青区·期末）名著阅读。 7. 将下面一段文字补充完整。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗出自著名诗人_________的诗歌《____》，表达“土地的忧郁”。 8. 阅读以下片段，根据要求回答问题。 宋公明者，身民水浒中，心在朝廷之上，一意招安，专图报国，卒至于犯大难，成大功，服毒自缢，同死而不辞，则忠义之烈也。 ——（明）李贽 只知写李逵，岂不段段都是妙绝文字，却不知正为段段都在宋江事后，故便妙不可言。盖作者只是痛恨宋江奸诈，故处处紧接出一段李逵朴诚来，做个形击。 ——（清）金圣叹 （1）以上评论所涉人物取自《水浒传》，作者_______________，宋江外号_____________。 （2）对于宋江，你更同意谁的说法？请联系相关情节，作为你的论证依据，说说你的想法。 五、（24-25·九上·天津河北区·期末）名著阅读。 9. 根据你对《水浒传》的阅读积累，在表格的横线处填写与情节相关的人名。 人物 情节 （1）_________ 他为人豪爽仗义，勇敢无畏。他出手救助被郑屠欺凌的金氏父女，在野猪林救下被陷害的林冲并一路护送其至沧州附近。 （2）______ 他为人孝顺，在沂岭杀四虎为母报仇；他直爽率真，有情有义，为报答宋江，自告奋勇去讨鱼；他具有反抗精神，面对朝廷招安，强烈反对。 （3）______ 他重情重义，武艺高强，也嫉恶如仇。他为报答施恩，醉打蒋门神，帮其夺回了快活林酒店；后遭人陷害，识破奸计后杀死仇人。 （4）______ 他为晁盖献计智取梁中书的生辰纲，利用连环计攻破祝家庄，智取大名府、文安县……他一生屡出奇谋，屡次建功，不愧为“智多星”。 10. 《水浒传》中，林冲是被逼上梁山的典型。他从最初的委曲求全、逆来顺受，到最后的忍无可忍、奋起反抗，体现了“官逼民反”的主题。请结合相关情节，分析林冲是如何被一步步逼上梁山的。 六、（24-25·九上·天津红桥区·期末）名著阅读。 11. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 作品 人物 文段 《水浒传》 _________ （1） 道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！” _________ 这 （2） 自在郓城县做押司。他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉：但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，……都称他做及时雨。 _________ 其时西溪村的鬼，都赶过东溪村来。那时 （3） 得知了大怒，从溪里走将过去，把肯石宝塔独自夺了过来东溪边放下。因此人皆称他做托塔天王。 《艾青诗选》 _________ （4） ，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇…… 12. 阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。 【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” （1）林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”_____被烧毁；杨志不敢在黄泥冈 “停脚”，是“怕”______被劫。 （2）有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。 七、（24-25·九上·天津市第十九中学·期末）名著阅读。 13. 《儒林外史》作者是（1）______。在这部作品中刻画了许多因受（2）______制度毒害而失魂落魄的读书人形象，也塑造了一些寄托着自己理想的正面形象，例如有作者影子的（3）_______。这部作品在艺术上最重要的特点是运用了（4）______手法。 14. 人生之路，有“舍”有“守”。曹刿舍平凡之安逸，守家国之担当；邹忌舍虚荣之蒙蔽，守进谏之忠诚；诸葛舍闲适之躬耕，守兴汉之宏愿。结合《儒林外史》中王冕有关情节简要阐述王冕的“舍”与“守”。 八、（24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）名著阅读。 15. 请根据阅读积累，在下面文字的横线处填写《儒林外史》作品中的人物。 人物 文段 （1）___ 秦老过来抱怨他道：“你方才也太执意了。他是一县之主， 你怎的这样怠慢他？’_______道；“老爹请坐， 我告诉你。时知县倚着危素的势要，在这里酷虐小民，无所不为。这样的人，我为什么要相与他？但他这一番回去，必定向危素说；危素老羞变怒，恐要和我计较起来。我如今辞别老爹，收拾行李，到别处去躲避几时。只是母亲在家， 放心不下。” （2）_____ 裁缝道：“小户人家，怎敢望多，少爷若肯，多则六两，少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”______惨然道：“我那里要你还。你虽是小本生意，这父母身上大事，你也不可草草：将来就是终身之恨。几两银子如何使得？至少也要买口十六两银子的棺材，衣服、杂费，共须二十金。我这几日一个钱也没有。也罢，我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子，你就拿去同杨司务当了，一总把与杨司务去用。”又道：“杨司务，这事你却不可记在心里，只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒、赌钱。这母亲身上大事。人孰无母？ 这是我该帮你的。” （3）____ 赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看时，______点一点头， 把手垂下，登时就没了气。 （4）____ 十一二岁就会做一篇七千字的赋，天下皆闻。此时已将及四十岁，名满一时，他却闭户著书，不肯妄交一人。这日听见是这两个人来，方才出来相会。 16. 有人说，《水浒传》写的是“义”，《儒林外史》写的是“病”。请从以下选段中，任选一个人物，并参照《水浒传》的示例，写出你对《儒林外史》“病”的理解。 【选段一】 周进看看号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。 （选自第三回） 【选段二】 胡屠户道：“我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌！……” （选自第三回） 示例：《水浒传》写的是“义”，叙写了梁山好汉勇斗贪官的侠义、报效朝廷的忠义。例如宋江等人上梁山前，扶危济困，行侠仗义；上梁山后，队伍不断壮大，最后接受招安，志在保家卫国。 九、（23-24·九上·天津滨海新区·期末）名著阅读。 17.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的内容。 作品 问题 内容 《钢铁是怎样炼成的》 ①______是保尔走上革命道路的最初领导人。 红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下他在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。 《水浒传》 ②这是书中哪个人物：______ 他是小说的核心人物，因长相矮黑，有孝名，人称“孝义黑三郎”。精明练达，为人仗义疏财，扶危济困，在江湖上威信极高。时刻等待朝廷敖罪招安，最终也未得到“封妻荫子”奖赏，反落到被毒死的悲惨下场。 《经典常谈》 ③这部书的作者是______ 这部书是作者在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 《艾青诗选》 ④20世纪30年代抗日战争开始后，艾青诗歌中主要的意象是______和“太阳”。 “雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”“我爱这悲哀的国土/古老的国土——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族……” 18. 《水浒传》中“武松醉打蒋门神”的经典故事给我们留下了深刻的印象，人人都惧怕蒋门神，但武松使用“激将法”，还做得“有理有据”，最终“猛一回身踢中小腹”“飞起右脚，踢在蒋门神额头正中”“踏中胸脯”痛打蒋门神，打的他在地下叫饶。 （1）武松痛打蒋门神的原因是什么？ （2）从这个故事中你看到了一个什么样的武松？ 十、（23-24·九上·天津河东区·期末）名著阅读。 19. 初中生活即将结束，某班同学一起回顾了三年的阅读经历，开展了一系列阅读分享活动。在“推荐我最喜爱的名著”活动中，许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品。 作品 推荐理由 《①______》 这是一部诗集。收纳了诗人从20世纪30年代到70年代末所创作的作品，是诗人经过“五四运动”所写，诗歌中，有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂。 《②______》 这是一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，按我国古代经、史、子、集分类法的顺序介绍了诸多经典著作，展示我国古代思想文化的基本面貌。 《③______》 这是一部以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生的巨著。将昆虫世界化作供人类获得学问、趣味、美感和思想的美文，让世界读者领会昆虫们的日常生活习性。 《④______》 这部作品真实记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 20. 阅读完《水浒传》后，某班同学以“学古人，守初心”为主题开展活动，活动中有同学分享自己对宋江的旁批。 【批注】历经千回百转，依旧“初心”不改。宋江是“守初心”的古人。 请你结合作品相关内容，对他做的旁批进行简要分析。 十一、（23-24·九上·天津河北区·期末）名著阅读。 21. 请根据阅读《水浒传》的积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 文段或评述 ___听那三人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安，自思道：“天可怜见，若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。” 何涛道：“不瞒押司说，是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼，不识姓名，烦乞用心。”___听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌，道：“三十六计，走为上计。若不快走，更待甚么！ ” _____性格暴烈，鲁莽耿直，重义气，惯使一对板斧。曾砍死李鬼，怒杀四虎，最后被最信任的兄长哄骗喝下毒酒身亡。 _____绰号“托塔天王”，是早前梁山泊的首领，武功超群，平生仗义疏财， 为人义薄云天，专爱结交天下好汉，闻名江湖。 22. 结合以下相关情节，阐述《水浒传》中鲁达对“智”和“仁”的坚守。 第三回史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第五回小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第八回林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第十七回花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 十二、（23-24·九上·天津南开区·期末）名著阅读。 23. 请根据名著内容，在下面横线处填写出对应的人物姓名。 作品 人物 文段或评述 《骆驼祥子》 ①_______ 祥子最尊敬的人是①_______________因为他同情祥子，对祥子的帮助很大，让祥子去他家拉包月，可以说是祥子的贵人。一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。在小说中是个正面的人物，他有着一定的人道主义思想，所以他几次帮助了祥子，在当时的社会，算是一个思想较为先进的人物。 《经典常谈》 ②_______ 《经典常谈》是②_______________撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。也是一本精彩的学术散文集，它不“板着脸说话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来。 《红星照耀中国》 ③_______ 他③_______________博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。他精力过人，身体强健，每天工作十三四个小时，常常在夜里两三点才休息，喜欢冬泳。 《海底两万里》 ④______ 当他和副手扑到它身上去的时候，怪物喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口里袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物被打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。④他_______________全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。 24. 《儒林外史》中杜少卿是作者着笔最多、极力刻画的一个正面人物形象，他的情况和小说中的范进截然相反，请结合相关故事情节多角度分析杜少卿的性格。（分析不少于四方面） 一、（24-25·九上·天津南开区·期末）某班开展了以“探索·飞天”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下三则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”（ASO-S）发射一年多以来，已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段，这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。当有白光耀斑爆发时，白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测模式，以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。下一步，“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析，对360纳米波段的白光耀斑进行探究。 【材料二】 嫦娥探月工程关键任务一览表 【材料三】 中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。“揽月”取自于毛泽东同志诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。 1. 请探究材料二的内容，简要写出你的结论。 2. 根据上面三则材料，你可以发现中国航天人的诗意和浪漫。请仿照材料三中画线的句子，对下面两个名称分别加以阐释。 名称：夸父一号 玉兔号 二、（24-25·九上·天津河东区·期末） “金秋文化艺术季”2024京津冀戏曲展演启幕，某班开展了主题为“共筑文化繁荣新篇章”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 京津冀文化产业综合发展指数对比 【材料二】 为促进京津冀戏剧多元并蓄，深化区域融合，天津戏剧持续输出原创好作品，对现代与传统、中国与外国、雅与俗等多元文化进行整合，天津近些年推出了不少具有天津特色的原创作品，如《蛐蛐四爷》《相士无非子》《海河人家》《俗世奇人》等。 【材料三】 津派戏剧是多元包容成就的戏剧，天津戏剧要敢于成为百花齐放的大舞台。2024“天津戏剧节”呈现出一种开门办戏剧节、资源整合、形成合力的思路，但仍需大胆引入顶级剧目，敢于站在世界戏剧的最前沿，重回文化荟萃的桥头堡。 【材料四】 天津戏剧要与城市历史文化良性互动，推动戏剧走出剧场、走向生活。天津近年来根据小洋楼的历史文化渊源，推出了一系列沉浸式演出，成为引领全国风尚的文化现象。 3. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 4. 请根据以上相关材料，概括天津戏剧将如何实现更好的发展。 三、（24-25·九上·天津北辰区·期末）为配合乡村现代化建设，某班级开展“天津农村现代化建设”为主题的综合性学习活动。同学们搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】结对帮扶困难村，小康路上一起走。天津市完善了政策保障体系，精准施策，精准帮扶；完善了督导指导体系，推进任务，落地落实。 【材料二】近年天津市农村居民人均可支配收入统计表 【材料三】种好粮菜果，全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建有大片设施农业园区，一年四季生产果类和叶类蔬菜，满足市民菜篮子，还大量销往北京部分市场，同时，大力发展畜禽水产养殖。津产鱼虾肉禽蛋量足、质优、价稳，丰富了市民餐桌。 【材料四】开展农村人居环境治理，村庄美得像花园。天津市自制定并实施《农村人居环境整治三年行动实施方案》以来，开展了“村庄清洁”“百日大会战”等活动，改善了生活环境，还乡村最美底色，引领乡村建设从村容整洁向生态宜居转变。 5. 请用简洁的语言概括【材料二】的主要内容。 6. 根据材料，概括农业农村现代化建设所采取的重要措施。 四、（24-25·九上·天津西青区·期末）天津市为加强生态环境保护提出多项措施，促进生态环境持续改善，努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答后面小题。 【材料一】 2020年～2023年天津市生态环保企业注册数量图 数量：家 【材料二】 加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略，构建“三区两带中屏障”的生态空间格局，严格生态红线保护、严管自然保护地。 【材料三】 实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程，高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复，深入推进双城中间绿色生态屏障区建设，大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。 【材料四】 持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程，加强野生动物保护和生物多样性调查评估，加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理，完善防控监测体制。 7. 请探究【材料一】的主要内容，简要写出你的结论。 8. 请结合以上相关材料，概括我市保护生态环境采取的主要措施。 五、（24-25·九上·天津河北区·期末）据某数据平台显示，今年“五一”假期，天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十，津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情，津津中学九年级某班开展了以“乐享五一，畅游津城”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 “五一”假期，市文旅部门以“五一狂欢日，漳城任逍遥”为主题，围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里，天津等你”等品牌精心策划，营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。 【材料三】 “五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节，为市民与游客呈献一场集国学体验，非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会，以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河，邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。 【材料四】 积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前，西北角特色美食街区进行了整体提升改造，设置新的指路立体标识和拍照打卡区，绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容，为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。 9. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 10. 请根据以上相关材料，概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。 六、（24-25·九上·天津红桥区·期末）津津中学九年级同学在校刊《文化视野》策划了一期以“文化自信—最炫中国风”为主题的专刊。如果你是编辑之一，请你按照要求，完成以下任务，完成下面小题。 【材料一】 马面裙又称“马面褶裙”，是中国古代女子主要的一种裙式。因前面裙门在两侧裙褶映衬下，形成一个酷似马面的造型而得名。设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感，或在结构上巧妙地结合马面裙的元素，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美。 【材料二】 这个春节，马面裙再次火爆出圈。多个电商平台的大数据显示，今年开年以来，汉服的搜索量暴涨，其中，马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。“新春战袍”马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，“出海”步伐加速，国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线，成为从“中国制造”跃升到“中国制造”的典型代表。 【材料三】 今年3月发布的《2024某电商女性消费趋势数据报告》显示，过去一年，马面裙订单量同比增长841%，汉服订单量同比增长336%。今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍，尤其在服饰、家具、家装等领域“新中式”产品持续热销。越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品受到关注、赢得认可。优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流。 11. 编辑同学为专刊设定了如下栏目，请为【材料二】选择合适的栏目，并简述理由。 A. 时政要闻 B. 时尚短讯 C. 健康生态 D. 读编往来 12. 专刊与读者见面后，有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因，请根据以上相关材料，简要概括。 七、（24-25·九上·天津市第十九中学·期末）随着互联网技术的发展，表情包在各大社交平台频繁出现，逐渐成为网络生活中不可或缺的沟通方式。对此热潮，你所在的班级开展了系列探究活动，请积极参与。阅读下面两则材料，完成问题。 [材料一] [材料二] 在信息量巨大的互联网时代，表情包的出现为单纯的文字表述增色。图文并茂的表情包生动有趣，常常可供对付种种微妙的语境 弥补人们在非面对面场合中表情、动作的空缺。用图像传递.信息的损耗也比文字传递的损耗更少，因其较少受到个体文化水平和不同语言文字的阅读限制。当然，以网络为依托的社交媒体，也为表情包的创造和传播提供了宽松自由的语境。 13.综合[材料一]中两幅图，你得出的结论是什么。（不超过30字） 14.阅读[材料二]，你发现[材料一]中的现象产生的原因是什么。 八、（24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）中国戏曲作为一种传统的艺术形式，深受观众青睐。“戏曲进校园”活动也广泛地开展起来。下面是某校某位同学在综合性学习活动中搜集的材料，请你阅读后回答问题。 材料一】 中国戏曲内容广泛，题材涉及历史、社会等多个方面。从古至今，戏曲剧目丰富多样，如《西厢记》《孔雀东南飞》《牡丹亭》等等，许多曲目都是不朽的经典。 【材料二】 中国戏曲有着集聚力强的表现手法，才艺精妙，可以综合运用舞蹈、音乐、服装、道具等，营造多种多样的表演效果，彰显出戏曲的独特魅力。此外，它还拥有精湛的场景艺术，可以以简单的舞台设置实现一个个令人惊叹的空间表现。 【材料三】 中国戏曲拥有着博大精深的人文内涵。它不仅表面上是对古今文化艺术的反映，而且还深入浅出地讲述了关于人生、社会、道德等问题的思考，令观众受益匪浅。 【材料四】 学校对1500名学生观看的五类电视节目进行了调查统计，情况如图 15. 请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 16. 请根据【材料一】【材料二】和【材料三】，概括中国戏曲的特点。 九、（23-24·九上·天津滨海新区·期末）天津泰达航母主题公园入选2023年中国品牌价值评价榜单，跑出文旅复苏“加速度”。怀着对“滨城”的热爱，某班开展了以“泰达航母谱写文旅高质量发展新篇章”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 突出项目为王，创新提质增效。今年上半年，泰达航母在旅游产品升级方面不断摸索实践。一是丰富体验项目，满足游客“海陆空”全方位领略航母的独特体验；二是演艺产品升级，满足游客对高品质演艺项目的期待；三是配套项目升级，满足游客在园期间就餐需求。 【材料三】 突出市场导向，寻求突破发展。泰达航母紧抓红色培训机遇，深挖研学市场潜力，上半年，共接待来自北京、河北、天津等多地中小学团队近4万人次，与此同时，挖掘老年团、亲子团等市场潜力，广泛洽谈红色培训业务。 【材料四】 泰达航母秉承“民呼我为、擦亮窗口”的理念，突出服务品质，擦亮品牌形象。在硬件方面，启动俄罗斯风情街外檐翻新工程，以全新的面貌迎接暑期旺季游客的到来；增设遮阳棚（伞）、室外冷风机等设施，进一步提升游客的游园舒适度。在软件服务方面，不断加强服务礼仪培训，让游客感受“宾至如归”的服务体验。 17. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 18. 请结合材料二、三、四的内容，概括天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度，有哪些方面的突出举措。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 名句名篇+名著阅读+综合性学习 1. （24-25·九上·南开新区·期末）请将下面诗文语句补充完整。 （1）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》其一） （2）_______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （3）俗子胸襟谁识我？ _______________。（秋瑾《满江红》） （4）________________，坐中多是豪英。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） （5）陶弘景《答谢中书书》一文中，“_______________，_______________”，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观、俯察两种视角，白云、高山、流水三重风物，境界清新。 【答案】 ①. 停杯投箸不能食 ②. 我报路长嗟日暮 ③. 英雄末路当磨折 ④. 忆昔午桥桥上饮 ⑤. 高峰入云 ⑥. 清流见底 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箸、嗟、磨折、桥、峰”等字词容易写错。 2. （24-25·八上·天津河东区·期末）将下面古诗文语句补充完整。 （1）晴川历历汉阳树，______。（崔颢《黄鹤楼》） （2）可怜身上衣正单，______。（白居易《卖炭翁》） （3）______，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） （4）居庙堂之高则忧其民，______。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）李白的《行路难》中，展现作者云帆渡海，奋发振作，情绪高昂，一往无前的精神的两句是“______，______”。 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 心忧炭贱愿天寒 ③. 四面歌残终破楚 ④. 处江湖之远则忧其君 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：萋、鹦、、炭、贱、愿、寒、楚、海。 3.（24-25·九上·天津北辰区·期末） （1）明月几时有？_______________________。 （苏轼《水调歌头》） （2）________________________，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头》） （3）其必曰“________________________，后天下之乐而乐”乎！ （范仲淹《岳阳楼记》） （4）春蚕到死丝方尽，________________________。 （李商隐《无题》） （5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达乐观进取、积极向上人生态度的名句是：“________________________，________________________。” 【答案】 ①. 把酒问青天 ②. 但愿人长久 ③. 先天下之忧而忧 ④. 蜡炬成灰泪始干 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“酒、愿、忧、蜡炬、侧畔”等字词容易写错。 4.（24-25·九上·天津西青区·期末） （1）金樽清酒斗十千，____________。（李白《行路难》（其一）） （2）露从今夜白，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）____________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）看红装素裹，____________。（毛泽东《沁园春·雪》） （5）苏轼的《水调歌头》中通过明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是“____________，____________。” 【答案】 ①. 玉盘珍羞直万钱 ②. 月是故乡明 ③. 居庙堂之高则忧其民 ④. 分外妖娆 ⑤. 但愿人长久 ⑥. 千里共婵娟 【解析】本题考查默写。注意易错字：羞、直、忧、娆、愿、婵娟。 5.（24-25·九上·天津河北区·期末）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，_______________。（《孟子·告子上》） ②会挽雕弓如满月，西北望，______________。（苏轼《江城子·密州出猎》） ③醉里挑灯看剑，______________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。（苏轼《定风波》） ⑤借助典故表达思想感情，是古代文人在诗词创作中惯常使用的手法。范仲淹在《渔家傲·秋思》中就以“________________，_______________”揭示出将士思归而又渴望建功立业的矛盾心理。 【答案】①. 舍生而取义者也 ②. 射天狼 ③. 梦回吹角连营 ④. 一蓑烟雨任平生 ⑤. 浊酒一杯家万里 ⑥. 燕然未勒归无计 【解析】本题考查名篇背诵。注意：蓑、浊、燕然、未、勒。 6.（24-25·九上·天津红桥区·期末）请将下列诗文语句补充完整。 （1）______，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？______。（苏轼《定风波》） （3）四面歌残终破楚，______。（秋瑾《满江红》） （4）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，______。（宋濂《送东阳马生序》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，从视角和听角着笔，描写战斗场面激烈的两句是：“______，______。” 【答案】 ①. 会挽雕弓如满月 ②. 一蓑烟雨任平生 ③. 八年风味徒思浙 ④. 不知口体之奉不若人也 ⑤. 马作的卢飞快 ⑥. 弓如霹雳弦惊 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雕、蓑、若、霹、雳、弦”等字词容易写错。 7.（24-25·九上·天津市第十九中学·期末）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）山重水复疑无路，______。（陆游《游山西村》） （2）春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》） （3）______，采葵持作羹。（汉乐府《十五从军征》） （4）伤心秦汉经行处，______。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （5）人生自古谁无死？_______。（文天祥《过零丁洋》） （6）成语是中国语言文化的缩影，尤其是那些藏在古诗文中的成语。比如，“临危受命”出自诸葛亮《出师表》中的“______，______”意指在危难之际接受任命。 【答案】 ①. 柳暗花明又一村 ②. 蜡炬成灰泪始干 ③. 舂谷持作饭 ④. 宫阙万间都做了土 ⑤. 留取丹心照汗青 ⑥. 受任于败军之际 ⑦. 奉命于危难之间 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳暗花明、蜡炬、舂、作、宫阙、丹心、汗青、际、奉”等字词容易写错。 8.（24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）将下面的语句补充完整。 （1）当窗理云鬓， ________________。 （2）_____________，柳暗花明又一村。 （3）______________，殊未屑。 （4）______________，万钟于我何加焉！ （5）《渔家傲·秋思》中，运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的句子是：_____ ，_______。 【答案】 ①. 对镜帖花黄 ②. 山重水复疑无路 ③. 苦将侬强派作蛾眉 ④. 万钟则不辩礼义而受之 ⑤. 浊酒一杯家万里 ⑥. 燕然未勒归无计 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帖、疑、蛾、辩、勒”等字词容易写错。 9.（23-24·九上·天津滨海新区·期末）（1）金樽清酒斗十千，______。（李白《行路难》（其一）） （2）______，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）莫说相公痴，______。（张岱《湖心亭看雪》） （4）______，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“______，______”一联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 【答案】 ①. 玉盘珍羞直万钱 ②. 露从今夜白 ③. 更有痴似相公者 ④. 醉翁之意不在酒 ⑤. 今日听君歌一曲 ⑥. 暂凭杯酒长精神 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“羞、直、痴、醉翁、意、今、暂、凭、长”等字的正确书写。 10.（23-24·九上·天津南开区·期末）将下面古诗文语句补充完整。 （1）_________________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） （2）浊酒一杯家万里，_________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）_________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》） （4）持节云中，_________________？（苏轼《江城子·密州出猎》） （5）_________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6）《春望》中，杜甫移情于花鸟，表现了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情的句子是：_________________，_________________。 【答案】 ①. 四面歌残终破楚 ②. 燕然未勒归无计 ③. 月下飞天镜 ④. 何日遣冯唐 ⑤. 海内存知己 ⑥. 感时花溅泪 ⑦. 恨别鸟惊心 【解析】 本题考查诗文默写。 默写作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“未勒、镜、遣、溅”等字词容易写错。 11.（23-24·九上·天津河东区·期末） （1）欲渡黄河冰塞川，__________________。（李白《行路难（其一）》 ） （2）怀旧空吟闻笛赋，__________________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）四面歌残终破楚，____________________。（秋瑾《满江红》） （4）醉翁之意不在酒，____________________（欧阳修《醉翁亭记》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_____________，____________”两句，运用了比喻，生动的描绘出了惊险激烈的战斗场面。 【答案】①. 将登太行雪满山 ②. 到乡翻似烂柯人 ③. 八年风味徒思浙 ④. 在乎山水之间也 ⑤. 马作的卢飞快 ⑥. 弓如霹雳弦惊 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“翻、柯、徒、浙、作、卢、霹、雳”等字的正确书写。 12.（23-24·九上·天津宁河区·期末）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）溪云初起日沉阁，______。（许浑《咸阳城东楼》） （2）______，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）爱上层楼，______。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （4）若夫日出而林霏开，______。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）《行路难》一诗的结尾，诗人李白情绪高昂，重新鼓起勇气，表现出一往无前的精神。这两句诗是：______，______。 【答案】①. 山雨欲来风满楼 ②. 春蚕到死丝方尽 ③. 为赋新词强说愁 ④. 云归而岩穴暝 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“满、蚕、赋、暝、帆”等字词的正确书写。 13.（23-24·九上·天津河西区·期末）在下面横线上，用诗词原句填空。 （1）塞下秋来风景异，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （2）__________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） （3）蒹葭苍苍，__________。（《诗经·蒹葭》） （4）__________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）苏轼在《水调歌头》中用“__________，__________”表达了自己的祝福和对亲人的思念以及旷达、乐观的情怀。这与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”、张九龄“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。 【答案】 ①. 衡阳雁去无留意 ②. 四面歌残终破楚 ③. 白露为霜 ④. 安得广厦千万间 ⑤. 但愿人长久 ⑥. 千里共婵娟 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“雁、残、霜、厦、愿、婵娟”等字的正确书写。 14.（23-24·九上·天津红桥区·期末）请将下列诗文语句补充完整。 （1）__________，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》》 （2）俗子胸襟谁识我？__________。（秋瑾《满江红》 （3）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________。（苏轼《定风波》 （4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，__________。（《鱼我所欲也》》 （5）词人辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中用“__________，__________”两句，表达了自己的爱国激情和想要建功立业的雄心壮志。 【答案】①. 持节云中 ②. 英雄末路当磨折 ③. 一蓑烟雨任平生 ④. 舍生而取义者也 ⑤. 了却君王天下事 ⑥. 赢得生前身后名 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“末、折、蓑、赢”等字的正确书写。 一、（24-25·九上·天津南开区·期末）名著阅读。 1. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 文段或评述 《_______》 小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这不过是凡尔纳的幻想。 《朝花夕拾》 大概是太过于念念不忘了，连_________也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 《藤野先生》 到第二学年的终结，我便去寻_________，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 《西游记》 _________见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！” 【答案】 ① 海底两万里 ②. 阿长（长妈妈） ③. 藤野先生 ④. 唐僧 【解析】本题考查名著阅读能力。 第①空，结合“一位叫尼摩的船长”“诺第留斯号”可知，这段话出自《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘鸟》) 的第二部。小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 第②空，结合“《朝花夕拾》”可知，这段文字出自鲁迅的《阿长与〈山海经〉》。阿长是鲁迅儿时的保姆，她虽然没有文化，并非学者，但却关心鲁迅，对鲁迅念念不忘的《山海经》产生好奇并询问，表现出她对鲁迅的关爱。故空白处填“阿长（长妈妈）”。 第③空，结合“《藤野先生》”可知，藤野先生是“我”在仙台学医时的老师，他对“我”关怀备至，认真负责地教导“我”。当“我”决定不学医学并离开仙台时，去告知藤野先生，他脸色悲哀，似乎想说话但没说，这表现出他对“我”的不舍以及对“我”放弃医学的遗憾。故空白处填“藤野先生”。 第④空，结合“《西游记》”可知，本段讲述的是孙悟空打死白骨精，唐僧在猪八戒的挑唆下以为孙悟空滥杀无辜，逐走了孙悟空。故空白处填“唐僧”。 2. 阅读《水浒传》选段，请结合《水浒传》相关情节，回答下面问题。 A 就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被 A 靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？” 选段中A指的是哪位人物？A为什么来庙里安身？简要概括选段中“这条计”的内容。 【答案】A指林冲。林冲被高俅陷害，发配沧州，看守草料场。陆虞候等人想火烧草料场害死林冲，林冲因大雪压塌住处，暂居山神庙，才躲过一劫。“这条计”的内容是陆虞候等人火烧草料场，企图谋害林冲。 【解析】本题考查名著内容理解。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。 《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕官逼民反这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 结合“伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来”“三人在庙檐下立地看火，数内一个道：‘这条计好么’”可知，此情节出自《水浒传》第十回“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。相关内容：林冲被发配到沧州后，被分配去看守草料场。高俅父子为了置林冲于死地，派人放火烧草料场。林冲因大雪压塌住处，来到山神庙暂避，无意中听到陆虞候等人谈话，得知自己险些被害死。愤怒之下，林冲杀死陆虞候等人，最终被逼上梁山。由此可知，选段中的A是林冲。林冲被高俅陷害，发配沧州，看守草料场。陆虞候等人想火烧草料场害死林冲，林冲因大雪压塌住处，暂居山神庙，才躲过一劫。 陆虞候是高俅的心腹，他受高俅指使，要谋害林冲。林冲曾是东京八十万禁军教头，高俅之子高衙内想要霸占林冲的妻子，高俅为了帮儿子达成心愿，设计陷害林冲。陆虞候等人想趁林冲看守草料场的时候，放火烧掉草料场。他们认为林冲会在草料场被烧死，这样就能神不知鬼不觉地除掉林冲。如果林冲不死，草料场失火也是死罪。他们在庙檐下立地看火，还在讨论这条计的好坏，没想到林冲正好在庙内，听到了他们的阴谋，从而引发林冲的反抗，手刃仇人，走上梁山之路。由此可知，“这条计”的内容是陆虞候等人火烧草料场，企图谋害林冲。 二、（24-25·九上·天津河东区·期末）名著阅读。 3. 在阅读分享活动中，一位同学撰写了发言稿。请根据你的阅读积累，帮助他将下面一段文字补充完整。 在文学的广阔天地里，众多作品闪耀着爱的光芒。著名诗人______的《我爱这土地》，用饱含深情的诗句表达着对祖国大地的挚爱；美国作家______的《红星照耀中国》，通过客观的记录展现了中国共产党人对国家和人民的热爱；朱自清的《______》中蕴含着对传统文化的热爱，传承着民族的精神财富；《钢铁是怎样炼成的》的主人公______，以坚定的信念和无畏的勇气诠释着对理想和信仰的爱。这些作品和人物都以独特的方式演绎着爱的旋律，让我们在品味中感受爱的伟大力量。 【答案】 ①. 艾青 ②. 埃德加·斯诺 ③. 经典常谈 ④. 保尔·柯察金 【解析】本题考查文学常识。 第一空，《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，衬托了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。 第二空，《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 第三空，由“蕴含着对传统文化的热爱，传承着民族的精神财富”可知，此处指的是朱自清的《经典常谈》。《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著，原名《古典常谈》。该书是学术性的普及读物，全书一共十三篇，每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序，把中国古代重要文献典籍的基本知识，用简练明晓的文字加以介绍，真正做到了深入浅出。 第四空，《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年完成。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 4. 在“名著阅读分享会”上，同学们发现名著中有诸多与“闹”有关的情节，小李搜集了《儒林外史》中的相关情节，并作出概括： 【严贡生大“闹”夺家产】：严贡生故意讹诈船家，挑起事端，展现了严贡生吝啬、霸道的人物形象，反映了封建制度下一些文人的丑恶、可笑形象，同时对封建科考制度进行了辛辣的批判。 由此可见，“闹”的情节具有独特的艺术效果。《水浒传》中也有类似情节同学们找出了鲁智深大“闹”野猪林的情节，请结合你的阅读理解完成下面小题。 （1）鲁智深为什么大“闹”，展现了鲁智深什么样的性格特征？ （2）这段情节，是如何折射出本部小说主题的。 【答案】（1）林冲被发配沧州，途中险遭谋害，鲁智深跟至野猪林相救，展现了鲁智深侠肝义胆、嫉恶如仇的英雄气概。 （2）突出了“官逼民反”的主题，反映出北宋末年官场腐败、司法腐朽，百姓无奈。鲁智深对林冲的义举及林冲对鲁智深的劝诫，体现了兄弟间的义气，宣扬了忠义精神。 【解析】 （1）本题考查名著内容理解和人物形象分析。 “大闹野猪林”是出自《水浒传》 第八回，当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由，说完，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。 鲁智深大闹野猪林，救下了即将被公差害死的林冲，这一行动不仅是对押送公差的反抗，更是对整个黑暗官府的强烈挑战。他的行为，都体现出他爱憎分明、见义勇为、扶危济困的性格。 （2）本题考查名著内容理解。 在“大闹野猪林”这一情节中，林冲作为八十万禁军教头，因被高俅等权贵陷害，最终被发配沧州。在押解途中，陆虞候买通公差董超、薛霸，意图在野猪林杀害林冲。这一事件充分展示了权贵们对无辜者的残酷迫害，以及司法制度的腐朽和黑暗。林冲的遭遇正是“官逼民反”主题的生动体现，他从一个忠诚的军官被逼到走投无路，最终只能寻求反抗的道路。 通过“大闹野猪林”的情节，小说深刻揭示了北宋末年官场的腐败和司法的腐朽。高俅等权臣倚仗权势，横行霸道，肆意陷害忠良。而司法机构则成为他们手中的工具，公差董超、薛霸被收买后，公然在押解途中图谋不轨，意图杀害林冲。这一系列事件充分展示了当时官场和司法的黑暗与腐朽。 林冲的遭遇也反映了当时百姓的无奈。面对权贵的迫害和司法的不公，百姓往往束手无策，只能任人宰割。林冲虽然身为禁军教头，但在权贵面前也显得无力回天，最终只能依靠鲁智深的相救才得以脱险。这一情节深刻揭示了当时社会底层人民的无奈和绝望。 在“大闹野猪林”中，鲁智深对林冲的义举无疑是最为感人的部分。他得知林冲的遭遇后，不惜冒险相救，最终成功将林冲从死神手中夺回。这一行为充分体现了鲁智深对林冲的深厚义气和对正义的执着追求。而林冲在脱险后，对鲁智深的劝诫也体现了他的智慧和宽容。他劝阻鲁智深不要杀害公差董超、薛霸，而是让他们继续前行，以免给自己带来更多的麻烦。这一劝诫不仅体现了林冲的宽容和理智，也展示了他在逆境中的冷静和果敢。 通过鲁智深对林冲的义举和林冲对鲁智深的劝诫，小说宣扬了忠义精神。鲁智深为了救林冲而不惜冒险，这种行为是对朋友忠诚和正义的最好诠释。而林冲在脱险后，对鲁智深的感激和劝诫也体现了他的忠诚和理智。这种忠义精神在当时的社会背景下显得尤为重要，它鼓励人们在逆境中相互扶持、共同面对困难。 综上所述，“大闹野猪林”这一情节不仅深刻揭示了《水浒传》中“官逼民反”的主题和北宋末年官场腐败、司法腐朽的社会现实，还通过鲁智深对林冲的义举和林冲对鲁智深的劝诫体现了兄弟间的深厚义气并宣扬了忠义精神。这些元素共同构成了《水浒传》这部文学巨著的丰富内涵和深刻主题。 三、（24-25·九上·天津北辰区·期末）名著阅读。 5. 请根据阅读积累填空。 篇名或作品 名著片段 《艾青诗选》中的 《（1）》 为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜…… 《水浒传》 大雪下的正紧，（2）（人名）和差拨两个在路上又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。 《水浒传》 两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。（3）（人名）也嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的，你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处！” 《水浒传》 （4）（人名）家住沂州翠岭东，杀人放火恣行凶。 不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。 闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。 力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。 【答案】①. 大堰河——我的保姆 ②. 林冲 ③. 杨志 ④. 李逵 【解析】本题考查名著内容及人物理解。 《艾青诗选》是现代诗人艾青所编著的一部诗歌选集，收录了艾青在二十世纪三十年代到七十年代末的作品。该诗集涵盖了艾青在不同时期、不同主题下的丰富创作，包括对土地、人民、自然、战争等方面的描绘和思考。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，是第一部描写农民起义的小说，全书围绕官逼民反这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 （1）结合“为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜”可知，选段出自艾青的《大堰河——我的保姆》。《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。 （2）结合“大雪下的正紧，（人名）和差拨两个在路上又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草房做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅”可知，选段中的人物为林冲。林冲绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。选段出自《水浒传》第十回“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。相关内容：林冲被管营派去看守草料场，与差拨一同前往。当时正值严冬，大雪纷飞。到了草料场，老军与差拨交接后离去。林冲独自留在草料场，因天气寒冷想去买酒，回来时发现草厅被大雪压塌，只好到山神庙暂避。在庙中，林冲听到陆谦、富安和差拨等人的谈话，得知他们的阴谋，于是手刃仇人。 （3）结合“两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。（人名）也嗔道：‘你两个好不晓事！这干系须是俺的，你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处！’”可知，选段中的人物是杨志。杨志绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山。这段话出自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”。相关内容：杨志接受梁中书押送生辰纲的任务，与谢都管和两个虞候一同前往。途中天气炎热，杨志催逼众人赶路，非打即骂，虞候等人心生怨恨。当两个虞候气喘吁吁行不上时，杨志嗔怪他们。众人来到黄泥冈，中了晁盖等人的计谋，生辰纲被劫。 （4）结合“家住沂州翠岭东，杀人放火恣行凶。不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风”可知，该人物为李逵。李逵又叫李铁牛；肤色黝黑，性格暴烈，心粗胆大，绰号“黑旋风”。惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。这段话出自《水浒传》第四十三回“假李逵剪径劫单人，黑旋风沂岭杀四虎”。相关内容：李逵回家接母，途中遇李鬼假冒自己打劫，李逵念其孝顺未杀他还赠银十两。后知受骗杀了李鬼。到家后背着失明的母亲奔梁山，在沂岭给母取水时，母被虎吃，李逵怒杀子母四虎，后被曹太公活捉，朱贵、朱富兄弟救了他，李逵杀了曹太公等人。 6. 下面的小诗，涉及《水浒传》中哪三个情节？请分别概述。 闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。 呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。 赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。 搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。 __________________________________________ 【答案】宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被识破，沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。 【解析】本题考查名著阅读积累。江楼：指浔阳楼酒店。素秋：秋季，秋色白，故称素秋。前四句写的是《水浒传》第三十九章中宋江在浔阳楼上，酒后题写下反诗的情景；诗的五，六句描述了神行太保戴宗带回的假信被识破，梁山好汉的计谋落空，戴宗因此被打人死牢，与宋江一样都成为死囚。尾联描述了梁山众好汉为救宋江和戴宗，劫法场大闹江州城这一事件。整理归纳作答即可。 四、（24-25·九上·天津西青区·期末）名著阅读。 7. 将下面一段文字补充完整。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗出自著名诗人_________的诗歌《____》，表达“土地的忧郁”。 【答案】 ①. 艾青 ②. 《我爱这土地》 【解析】本题考查名著知识。 《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，衬托了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。 8. 阅读以下片段，根据要求回答问题。 宋公明者，身民水浒中，心在朝廷之上，一意招安，专图报国，卒至于犯大难，成大功，服毒自缢，同死而不辞，则忠义之烈也。 ——（明）李贽 只知写李逵，岂不段段都是妙绝文字，却不知正为段段都在宋江事后，故便妙不可言。盖作者只是痛恨宋江奸诈，故处处紧接出一段李逵朴诚来，做个形击。 ——（清）金圣叹 （1）以上评论所涉人物取自《水浒传》，作者_______________，宋江外号_____________。 （2）对于宋江，你更同意谁的说法？请联系相关情节，作为你的论证依据，说说你的想法。 【答案】（1） ①. 施耐庵 ②. 及时雨 （2）言之成理即可。 【解析】 （1）考查名著阅读。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。 全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。宋江外号有“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼保义”等。 （2）考查名著人物。根据评论中的“则忠义之烈也”“盖作者只是痛恨宋江奸诈”可知，对于宋江，人们有两个观点。一是认为他是一位忠义之人，二是认为他是一个奸诈之人。结合自己的理解，联系具体情节分析即可。 可以认为宋江是一个忠义之人。“生辰纲”事发后，观察何涛得到了消息，前来郓城县找到了宋江与宋江一起抓捕主犯晁盖，宋江假意答应，却偷偷私传讯息，使晁盖等人脱险。这是他“义”。梁山好汉被招安后，宋江带领众位兄弟南征北战，为国家立下了赫赫战功，这是他的“忠”。 可以认为宋江是一个奸诈之人。他从江州被救上梁山时跟晁盖说，“休分功劳高下”，让原来梁山的英雄共九人坐左边，新来的英雄共二十七人坐右边，并说 “待日后出力多寡，那时另行定夺”排定座次，但他明显是想向众人表明他带来的好汉多，梁山原来的人马少。又比如他后来招安的目的，本来就是要名垂青史，但是却从来不说出来，只用“报效朝廷”搪塞众人，以至于害了众多英雄的性命。 五、（24-25·九上·天津河北区·期末）名著阅读。 9. 根据你对《水浒传》的阅读积累，在表格的横线处填写与情节相关的人名。 人物 情节 （1）_________ 他为人豪爽仗义，勇敢无畏。他出手救助被郑屠欺凌的金氏父女，在野猪林救下被陷害的林冲并一路护送其至沧州附近。 （2）______ 他为人孝顺，在沂岭杀四虎为母报仇；他直爽率真，有情有义，为报答宋江，自告奋勇去讨鱼；他具有反抗精神，面对朝廷招安，强烈反对。 （3）______ 他重情重义，武艺高强，也嫉恶如仇。他为报答施恩，醉打蒋门神，帮其夺回了快活林酒店；后遭人陷害，识破奸计后杀死仇人。 （4）______ 他为晁盖献计智取梁中书的生辰纲，利用连环计攻破祝家庄，智取大名府、文安县……他一生屡出奇谋，屡次建功，不愧为“智多星”。 【答案】 ①. 鲁智深 ②. 李逵 ③. 武松 ④. 吴用 【解析】本题考查名著人物。 （1）情节描述中，“他出手救助被郑屠欺凌的金氏父女，在野猪林救下被陷害的林冲并一路护送其至沧州附近”的人物是鲁智深。鲁智深，本名鲁达，绰号花和尚。原本是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死了镇关西郑屠，为躲避官府缉捕出家做了和尚，法名智深。因不守清规，无法在五台山容身，只得携智真长老书信到东京大相国寺看菜园子。后于野猪林搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊。梁山大聚义时，排第十三位，上应天孤星，担任步军头领。梁山接受招安，鲁智深在征四寇战役中立下战功。生擒方腊后，在杭州六和寺圆寂。 （2）情节描述中，“他为人孝顺，在沂岭杀四虎为母报仇；他直爽率真，有情有义，为报答宋江，自告奋勇去讨鱼；他具有反抗精神，面对朝廷招安，强烈反对”的人物是李逵。李逵，生得黝黑粗壮，臂力过人，善使一双板斧，绰号“黑旋风”。因为打死了人，逃亡在外，流落到江州，被戴宗留在江州当牢子，结识了宋江。为救宋江，李逵大劫法场，与众人大闹江州。落草之后，本欲背着老母上梁山享福，却不想老母在沂岭被老虎所害，遂怒杀一窝四只老虎。梁山大聚义时，排第二十二位，上应天杀星，是梁山第五位步军头领。梁山受招安后，随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊，战功显赫，回朝被封为镇江润州都统制。宋江饮下高俅等奸臣送来的毒酒后，担心李逵起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，李逵随后身亡。 （3）情节描述中，“他为报答施恩，醉打蒋门神，帮其夺回了快活林酒店；后遭人陷害，识破奸计后杀死仇人”的人物是武松。武松，因其在家中排行第二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，因此，“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山，三山聚义时归顺梁山，一百单八将之一，坐第十四把交椅，为十大步军头领之一，上应天伤星，后受朝廷招安随宋江征讨辽国、田虎、王庆、方腊，最终在征方腊过程中被飞刀所伤，痛失左臂，被封为清忠祖师，最后在杭州六和寺病逝，寿至八十。 （4）情节描述中，“他为晁盖献计智取梁中书的生辰纲，利用连环计攻破祝家庄，智取大名府、文安县……他一生屡出奇谋，屡次建功，不愧为‘智多星’”的人物是吴用。吴用，表字学究，绰号智多星，道号“加亮先生”。吴用原本是山东济州郓城县东溪村私塾先生，但通晓文韬武略，足智多谋，与晁盖自幼结交，帮他智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，因此上梁山。后凭借其才华，激林冲火并王伦，又帮助梁山破祝家庄。晁盖死后帮助宋江坐上梁山寨主并攻破曾头市、大名府。在梁山处在上升期，收服许多头领。梁山大聚义后，两败童贯、三胜高俅，并推动招安进程。接受招安后，随梁山军队南征北战。平灭了几方势力后，被封武胜军承宣使。得知宋江被害死后，与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前，尸身葬于宋江墓左侧。 综上所述，答案为：（1）鲁智深；（2）李逵；（3）武松；（4）吴用。 10. 《水浒传》中，林冲是被逼上梁山的典型。他从最初的委曲求全、逆来顺受，到最后的忍无可忍、奋起反抗，体现了“官逼民反”的主题。请结合相关情节，分析林冲是如何被一步步逼上梁山的。 【答案】高衙内调戏林冲的妻子，林冲却忍气吞声，以求平安无事；高太尉设计诱骗林冲进入白虎堂，以致林冲蒙受冤屈，可他却因畏惧权势不敢反抗，接受了刺配沧州的现实；在野猪林险些被害致死，脱离险境后，他却不想杀死谋害他的两个公差，仍然幻想着回东京；在草料场遭陆谦等人谋害，险些丢了性命，得知真相的林冲，再也无法忍耐，终于怒杀陆谦等人，此时的林冲已走投无路，被迫雪夜上梁山。 【解析】本题考查名著内容人物形象的分析。 在《水浒传》中，林冲原为东京八十万禁军枪棒教头，武艺高强。因他的妻子长得漂亮，所以被太尉高俅的儿子高衙内调戏。高俅为满足儿子心愿，想设计害死林冲，找人卖刀给林冲，又要看刀，使林冲误带宝刀入白虎堂，林冲蒙冤刺配沧州后，又指使公差在途中行凶，幸亏鲁智深在野猪林相救，林冲才保住性命。林冲被发配沧州牢城后，看守草料场，高俅又指使陆谦放火暗算。林冲发现后杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊。可以说“林教头风雪山神庙”这一章确实是林冲这个人物的命运关键转折点，也推动了小说情节更加合理的发展，林冲此前的形象是心存幻想、逆来顺受、委曲求全的，但在此回后，林冲终于识破了统治阶级的丑陋面目，忍无可忍、奋起反抗，最终被逼的走投无路，变成与统治阶级势不两立，敢于反抗，有血有肉的英雄人物。他的经历正是小说“官逼民反”主题的生动体现。据此回答即可。 六、（24-25·九上·天津红桥区·期末）名著阅读。 11. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 作品 人物 文段 《水浒传》 _________ （1） 道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！” _________ 这 （2） 自在郓城县做押司。他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉：但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，……都称他做及时雨。 _________ 其时西溪村的鬼，都赶过东溪村来。那时 （3） 得知了大怒，从溪里走将过去，把肯石宝塔独自夺了过来东溪边放下。因此人皆称他做托塔天王。 《艾青诗选》 _________ （4） ，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇…… 【答案】 ①. 李逵 ②. 宋江 ③. 晁盖 ④. 大堰河 【解析】本题考查名著阅读知识积累。 第一空：由文段中的描述“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！”可知，这是《水浒传》中“第七十五回 活阎罗倒船偷御酒，黑旋风扯诏谤徽宗”，萧让读诏，诏中要宋江领人去东京免罪。李逵从梁上跳下来，扯碎诏书，揪打陈太尉，被宋江、卢俊义抱住。李逵性格直率、勇猛，是对宋江接受招安表示强烈不满的好汉。 第二空：从文段“他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉：但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，……都称他做及时雨”的描述中，这是《水浒传》中“第十八回 美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王”对宋江的介绍，宋江为人急公好义，常救人于危难时刻，所以人称“孝义黑三郎”“及时雨”“呼保义”。 第三空：从文段“从溪里走将过去，把肯石宝塔独自夺了过来东溪边放下。因此人皆称他做托塔天王”，根据“托塔天王”这一绰号可知此人为晁盖。晁盖之所以叫“托塔天王”是因为当时郓城县管辖东门外有两个村子，一个东溪村，一个西溪村，而晁盖便是东溪村保正。原来这西溪村经常有鬼，经常出来害人，于是有一天一个僧人路过此地的时候便听到村民们说起此事，便教他们用青石坐一个宝塔，放在溪水边，便可以镇压住这些小鬼。村民照着做了以后，西溪村也没有小鬼出没了，但是却跑到了晁盖所住的东溪村去了。晁盖一听十分愤怒，便跑到西溪村去将这青石宝塔给抢过来，放在东溪村，因此就被人们称为“托塔天王”晁盖。 第四空：从文段“你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗”可知，这首诗是写给一个乳母或者母亲的，并且作者正在狱中。考虑到《艾青诗选》中的作品和艾青本人的生活经历，这很可能是写给他的保姆大堰河的。因此，此空应填“大堰河”，因为大堰河是艾青长诗《大堰河——我的保姆》中的主人公，代表了作者深深的感激和怀念之情。 12. 阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。 【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” （1）林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”_____被烧毁；杨志不敢在黄泥冈 “停脚”，是“怕”______被劫。 （2）有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。 【答案】（1） ①. 草料场 ②. 生辰纲（金银担） （2）本题不设统一答案；能自圆其说即可。 示例一：同意。二人都怕升迁之梦受到影响，其本质是一致的。此时的林冲还怀有安稳服刑，以后慢慢升迁之梦；若看管的草料场被烧毁，不仅梦想断送，自己也将是死罪。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想，若押送的生辰纲被劫，不仅梦想断送，自己也将获罪。 示例二：不同意。此时的林冲只想做个平常人，安稳度日，了此一生；若草料场被烧，自己的这一愿望不但无法实现，还将葬送性命。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想，若押送的生辰纲被劫，不仅梦想断送，自己也将获罪。 【解析】 （1）本题考查名著内容理解。 结合“那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：‘怎地好？’放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”可知，相关情节为“风雪山神庙”：林冲遭到高俅陷害，被发配沧州看管一个草料场。一天大雪纷飞，他到附近小酒店打酒，回来看到他住的那间草屋已被大雪压塌，于是就到不远的一座山神庙中躲雪喝酒。正喝之间，见草料场起了大火，林冲正要出去救火，忽听门前有三个说话，一听才知道是高俅的心腹买通监狱牢头，放火烧了草场，想把林冲烧死。林冲怒火中烧，冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。这样，林冲走投无路，只好投奔梁山泊。据此可知，林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”草料场被烧毁。 结合“杨志”“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！”可知，相关情节为“智取生辰纲”：杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，被迫流落江湖，后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查，去梁山落草。据此可知，杨志不敢在黄泥冈 “停脚”，是“怕”生辰纲被劫。 （2）本题考查内容理解和拓展运用。细读两个片段，深入理解林冲和杨志的处境、心理状态以及他们所面临的危机。片段一描述了林冲在草料场被雪压倒后，担心火盆内的火种引发火灾的情境；片段二则是杨志在黄泥冈提醒他人这里常有强盗出没，暗示了押送生辰纲的危机。如果你认为他们的“怕”在本质上是一致的，那么你需要解释这种一致性体现在哪里；如果你认为它们的“怕”在本质上不同，那么你需要分别阐述他们各自的动机，并说明为何这些动机在本质上是不同的。 示例：不同意林冲和杨志的“怕”本质上是一致的。 理由：林冲的“怕”是出于对自己处境的忧虑和对未来生活的无望，他在草料场被雪压塌后，担心火种未灭可能引发火灾，进而连累到自己，这种“怕”更多的是对个人命运的担忧和无奈。他本是东京八十万禁军教头，因遭陷害而被发配，内心深处有着对不公命运的愤怒和不满，但面对强大的势力，他只能隐忍和退让，这种“怕”中蕴含着一种悲剧色彩。杨志的“怕”则是出于对任务的责任感和谨慎态度。他负责押送生辰纲，这是一项重要且危险的任务，他深知黄泥冈是强人出没的地方，因此不敢轻易停留，这种“怕”体现了他对任务的重视和对自己职责的坚守。他的“怕”是为了保护生辰纲的安全，完成上司交代的任务和光宗耀祖、封妻荫子的梦想，与林冲因个人命运而“怕”有着本质的区别。 七、（24-25·九上·天津市第十九中学·期末）名著阅读。 13. 《儒林外史》作者是（1）______。在这部作品中刻画了许多因受（2）______制度毒害而失魂落魄的读书人形象，也塑造了一些寄托着自己理想的正面形象，例如有作者影子的（3）_______。这部作品在艺术上最重要的特点是运用了（4）______手法。 【答案】 ①. 吴敬梓 ②. 科举 ③. 杜少卿 ④. 讽刺 【解析】本题考查名著常识。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象，以批判科举制度为中心思想。科举制度在当时是读书人追求功名富贵的主要途径，但它也带来了许多弊端。书中许多读书人深受科举制度的毒害，如周进，他考到六十多岁还未中秀才，在贡院号啕大哭，甚至哭到口吐鲜血，后来商人们为他捐了个监生，他竟然中了举人、进士，一路高升；范进也是多年科举不中，突然中举后竟欢喜得疯了。这些情节深刻地揭示了科举制度对读书人精神的扭曲和摧残，以及它所造成的社会畸形现象。 杜少卿是作者极力称赞的人物，他淡泊功名，傲视权贵，扶困济贫，乐于助人，有着豪放狂傲的性格。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，例如他辞却征辟，拒绝入仕；他还慷慨仗义，只要听说有人有困难，就会慷慨解囊，甚至把自家的田产卖了去帮助他人。他的这些品质和行为与当时那些追名逐利的读书人形成了鲜明对比，寄托了作者对理想文人形象的追求和向往，在杜少卿身上可以看到作者吴敬梓的一些影子和思想倾向。 《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。书中通过对各种人物形象的刻画来进行讽刺。如周进、范进等，他们在科举制度下的种种丑态和可悲可叹的命运，是对科举制度的辛辣讽刺；还有严监生临死前还惦记着两茎灯草，吝啬到极致的形象，也是对当时社会中一些人丑恶嘴脸的讽刺。许多情节的设置充满了讽刺意味。例如，匡超人原本是一个孝顺、勤奋的年轻人，但在进入儒林后，逐渐被腐蚀，变得虚伪、狡诈、忘恩负义，他的堕落过程通过一系列情节展现出来，讽刺了当时儒林的不良风气对人的毒害；又如，汤知县为了表示“清廉”，枷死向他行贿五十斤牛肉的回民老师父，这一情节讽刺了官场的虚伪和黑暗。作者常运用对比的手法来增强讽刺效果。如王冕与那些热衷科举的读书人形成对比，王冕淡泊名利，不慕富贵，以卖画为生，逍遥自在，而那些读书人则为了功名不择手段，丑态百出，通过这种对比，突出了作者对科举制度和不良世风的批判。 14. 人生之路，有“舍”有“守”。曹刿舍平凡之安逸，守家国之担当；邹忌舍虚荣之蒙蔽，守进谏之忠诚；诸葛舍闲适之躬耕，守兴汉之宏愿。结合《儒林外史》中王冕有关情节简要阐述王冕的“舍”与“守”。 【答案】王冕。人生之路，有“舍有“守”。王冕才华横溢、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时仁、危素交往，为此避走他乡；他满腹才华，但拒绝朝廷的征聘，为此逃往会稽山中。王冕舍了名利富贵，弃了荣身之路，在浊世之中，坚守真儒士的清高与超然。 【解析】本题考查名著情节理解。 依据《儒林外史》（第一回）主要内容可知，王冕七岁死了父亲，与母亲相依为命。后来为了生计，王冕十岁辍学，给隔壁秦老汉家放牛。把每日点心钱省下来，聚到一两个月买几本旧书。逐日把牛栓了坐在柳荫树下看，自学画荷花，时知县买了王冕的画，送给当地的豪绅危素。危素很喜欢王冕的画，他希望见一下王冕。时知县就派崔买办持个侍生帖子去约王冕，王冕也不赴约。元末天下大乱， 朱元璋听说王冕是为贤士，就亲自登门来请。当时，王冕正在给母亲守孝。建议朱元璋以仁义服天下。后朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山，在此隐居终老。据此可知，王冕的“舍”是指舍去名利与富贵荣华。王冕的“守”是指守住了自己高洁傲岸的操守和淡泊名利的高尚品质。 示例：王冕在《儒林外史》中，舍去了俗世的名利诱惑与繁华生活，不慕权贵，不随流俗，拒绝为官，坚守清贫，以画荷为生；他守住了文人的高洁情操与独立人格，致力于艺术创作，用画笔寄托志向，体现了淡泊名利、坚守初心的精神追求。 八、（24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）名著阅读。 15. 请根据阅读积累，在下面文字的横线处填写《儒林外史》作品中的人物。 人物 文段 （1）___ 秦老过来抱怨他道：“你方才也太执意了。他是一县之主， 你怎的这样怠慢他？’_______道；“老爹请坐， 我告诉你。时知县倚着危素的势要，在这里酷虐小民，无所不为。这样的人，我为什么要相与他？但他这一番回去，必定向危素说；危素老羞变怒，恐要和我计较起来。我如今辞别老爹，收拾行李，到别处去躲避几时。只是母亲在家， 放心不下。” （2）_____ 裁缝道：“小户人家，怎敢望多，少爷若肯，多则六两，少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”______惨然道：“我那里要你还。你虽是小本生意，这父母身上大事，你也不可草草：将来就是终身之恨。几两银子如何使得？至少也要买口十六两银子的棺材，衣服、杂费，共须二十金。我这几日一个钱也没有。也罢，我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子，你就拿去同杨司务当了，一总把与杨司务去用。”又道：“杨司务，这事你却不可记在心里，只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒、赌钱。这母亲身上大事。人孰无母？ 这是我该帮你的。” （3）____ 赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看时，______点一点头， 把手垂下，登时就没了气。 （4）____ 十一二岁就会做一篇七千字的赋，天下皆闻。此时已将及四十岁，名满一时，他却闭户著书，不肯妄交一人。这日听见是这两个人来，方才出来相会。 【答案】 ①. 王冕 ②. 杜少卿 ③. 严监生 ④. 庄绍光 【解析】本题考查人物形象。 第一空：根据“时知县倚着危素的势要，在这里酷虐小民，无所不为。这样的人，我为什么要相与他”可知，此人不畏权势，蔑视趋炎附势之人。此人物是王冕。王冕十岁时辍学放牛，自学画荷花，拒绝危素召见。不愿结交乡绅，于是远走山东。后回乡奉养母亲，与吴王促膝长谈。最后归隐会稽山。他才华卓越、磊落洒脱、不慕名利。故填写：王冕。 第二空：根据“我那里要你还”“这父母身上大事，你也不可草草”“我这一箱衣服也可当得二十多两银子……一总把与杨司务去用”可知，体现出这个人仗义疏财，慷慨助人，对他人的困难感同身受，愿意倾囊相助。杜少卿在《儒林外史》中是一个豪爽侠义、轻视金钱、乐于助人的人物。杜少卿主要事件：①好酒好菜招待客人，给门客抓药治病，精心伺候。②在自身没钱的情况下，仍然当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材。③在知县得意时拒不拜见，知县丢官没有房子 可住时，腾出房子让知县搬来住。④让管家卖地，大方资助他人。⑤拉着妻子的手游山饮酒，赞美沈琼枝的反抗行为。 朝廷征辟，他装病拒绝应征出仕。故填写：杜少卿。 第三空：根据“灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”以及直到挑掉一茎灯草才咽气，可知，这一细节生动地刻画了一个极度吝啬的人物形象。严监生是《儒林外史》中吝啬鬼的典型代表。相关情节：①自己出钱赔偿、打点，替哥哥严贡生料理了官司。②正妻王氏病后八他延请名医，前服人参，毫不含糊。③他病的饮食不进，卧床不起，奄奄一息，还念念不忘田里要收早稻。④家中米烂粮仓，牛马成行，可在平时猪肉也舍不得买一斤。⑤为了灯盏里点的是两茎灯草，临终之际伸着两根指头就是不肯咽气，一直等到赵氏挑去一根，才点头咽了气。故填写：严监生。 第四空：根据“十一二岁就会做一篇七千字的赋，天下皆闻”可知，表明此人年少有才，根据“名满一时，他却闭户著书，不肯妄交一人”可知，体现出他虽有名望但淡泊名利、洁身自好的性格特点。庄绍光在《儒林外史》中是一个有才华且清高，不热衷于结交权贵的人物。庄绍光受朝廷征辟，他其实早知道难容于朝廷，仍进宫面君。因被蝎子蛰，又得卦辞“天山遁”，知自己主张难行。他拒绝权臣招揽，言辞不卑不亢。虽表示和山林隐逸不同，应尽君臣之礼，但“我道不行”后就请求还山。他有悠然的特点，像杜少卿一样推辞做官，也和虞博士不同，他不愿与世俗小人和官僚相见。从京师回来后，面对众人拜见很恼火，搬到湖上去，他接受举荐是想尽责，道不被用就做隐士。故填写：庄绍光。 16. 有人说，《水浒传》写的是“义”，《儒林外史》写的是“病”。请从以下选段中，任选一个人物，并参照《水浒传》的示例，写出你对《儒林外史》“病”的理解。 【选段一】 周进看看号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。 （选自第三回） 【选段二】 胡屠户道：“我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌！……” （选自第三回） 示例：《水浒传》写的是“义”，叙写了梁山好汉勇斗贪官的侠义、报效朝廷的忠义。例如宋江等人上梁山前，扶危济困，行侠仗义；上梁山后，队伍不断壮大，最后接受招安，志在保家卫国。 【答案】示例一：《儒林外史》写的是“病”，叙写了科举制度带给人们的疯病。周进到了梦寐以求的贡院外，先是不停地痛哭，直至口吐鲜血，一听说大家肯凑钱替他捐监生，考科举有望，立刻感同再造，发誓报效。周进言行的前后对照，传神地再现了其沉迷科举、醉心功名的特点。 示例二：《儒林外史》写的是“病”，叙写了科举制度带给人们的势力病。例如范进中举后，胡屠户对范进的称呼由原来的“现世宝”变成了“贤婿”，当着众人的面对范进一顿吹捧，因为范进身份的变化而变得趋炎附势。 【解析】考查对名著人物和情节的把握。 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 《儒林外史》是我国第一部成功的讽刺小说，是古代讽刺文学的典范性作品。全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。书中刻画了奔走于科举道路上的众多儒生形象，深刻地批判了科举制度和整个封建社会的“儒林”。从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，寄托了自己对人生理想的追求。 根据题目中所述，从示例“叙写了梁山好汉勇斗贪官的侠义、报效朝廷的忠义。例如宋江等人上梁山前，扶危济困，行侠仗义。后来队伍不断壮大，最后接受招安，志在保家卫国”可知，这一部分是先将“义”和原著里的主要内容联系起来，再举与之相对应的例子。因此“《儒林外史》写的是病”，随后应将“病”和主要内容联系起来并举例子即可。联系“周进看看号板，又是一头撞了去：这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住，金有余道：‘你看，这不是疯了么’”以及联系原著周进得知众人同情他，帮他捐监生，便马上发誓若中举便要报答他们，可知，周进在多年科举不中以及得知还能继续考科举的行为的对比，体现了科举制度带给人们的疯病。例如周进看到贡院，触景伤情，多年不中，徒生伤感，最后竟一头撞向号板，众人看他可怜，凑钱给他捐监生，他又燃起了对考科举的希望，并发誓感恩，从中看出周进热衷科举，追求功名利禄。联系“我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府，周府这些老爷，也没有我贤婿这样一个体面的相貌”以及原著中范进中举前胡屠户看不起范进，称他为“现世宝”“癞蛤蟆”等，可看出科举制度的“势利病”。最后举例子例如范进中举后，胡屠户前倨后恭，众乡邻前来帮忙，张乡绅赠银送房，大家都因为范进身份改变而变得趋炎附势。 九、（23-24·九上·天津滨海新区·期末）名著阅读。 17.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的内容。 作品 问题 内容 《钢铁是怎样炼成的》 ①______是保尔走上革命道路的最初领导人。 红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下他在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。 《水浒传》 ②这是书中哪个人物：______ 他是小说的核心人物，因长相矮黑，有孝名，人称“孝义黑三郎”。精明练达，为人仗义疏财，扶危济困，在江湖上威信极高。时刻等待朝廷敖罪招安，最终也未得到“封妻荫子”奖赏，反落到被毒死的悲惨下场。 《经典常谈》 ③这部书的作者是______ 这部书是作者在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 《艾青诗选》 ④20世纪30年代抗日战争开始后，艾青诗歌中主要的意象是______和“太阳”。 “雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”“我爱这悲哀的国土/古老的国土——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族……” 【答案】 ①. 朱赫来 ②. 宋江 ③. 朱自清 ④. 土地（国土） 【解析】本题考查名著人物与名著常识。 结合“他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理”可知，这个“他”是朱赫来。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 结合“他是小说的核心人物，因长相矮黑，有孝名，人称‘孝义黑三郎’”可知，“他”是《水浒传》中的宋江。宋江是梁山起义军领袖。他在一百单八将稳坐梁山泊第一把交椅，为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义，为人急公好义，常救人于危难时刻所以又号及时雨，人称孝义黑三郎。身材矮小，面目黝黑。原为山东郓城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住把柄，以至于杀了阎婆惜后连夜逃走，辗转周折上了梁山。晁盖死后继任梁山大寨主，主张并接受朝廷的招安，接连出征辽国、田虎、王庆、方腊等，屡立战功，最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。 结合“这部书是作者在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作”可知，《经典常谈》的作者是朱自清。朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇）。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。 结合“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”“我爱这悲哀的国土/古老的国土——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族……”可知，艾青诗歌中主要的意象是土地（国土）。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。 18. 《水浒传》中“武松醉打蒋门神”的经典故事给我们留下了深刻的印象，人人都惧怕蒋门神，但武松使用“激将法”，还做得“有理有据”，最终“猛一回身踢中小腹”“飞起右脚，踢在蒋门神额头正中”“踏中胸脯”痛打蒋门神，打的他在地下叫饶。 （1）武松痛打蒋门神的原因是什么？ （2）从这个故事中你看到了一个什么样的武松？ 【答案】（1）武松因受了施恩的厚待，知恩图报，便醉打蒋门神，帮助施恩夺回了他的快活林。 （2）武松：嫉恶如仇、知恩图报、武艺高强、有勇有谋的肝胆英雄。（意近即可） 【解析】 【分析】 （1）此题考查名著人物和故事情节。阅读原著可知，选段中的蒋门神原名蒋忠；武松因杀了西门庆而被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，原来施恩在此地开了个“快活林”酒家，不想却被蒋门神夺走。武松答应帮施恩抢回快活林，武松先到快活林去闹事，蒋门神大怒，跳出来与武松打斗，武松几拳就将蒋门神打倒，蒋门神最后被武松打服了，只好答应归还了快活林。 （2）此题考查名著人物形象分析，要结合文段内容作答。蒋门神抢了武松的兄弟施恩在快活林的饭店，施恩向武松求助，武松“该出手时就出手”，“醉打蒋门神”，说明武松是一个嫉恶如仇、恩怨分明、好打抱不平的人；从“武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，往蒋门神脸上便打”“这一扑，有名唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。这是武松平生的真才实学，非同小可。打得蒋门神在地下叫饶”等句子可知，武松是一个武艺高强的人。 十、（23-24·九上·天津河东区·期末）名著阅读。 19. 初中生活即将结束，某班同学一起回顾了三年的阅读经历，开展了一系列阅读分享活动。在“推荐我最喜爱的名著”活动中，许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品。 作品 推荐理由 《①______》 这是一部诗集。收纳了诗人从20世纪30年代到70年代末所创作的作品，是诗人经过“五四运动”所写，诗歌中，有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂。 《②______》 这是一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，按我国古代经、史、子、集分类法的顺序介绍了诸多经典著作，展示我国古代思想文化的基本面貌。 《③______》 这是一部以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生的巨著。将昆虫世界化作供人类获得学问、趣味、美感和思想的美文，让世界读者领会昆虫们的日常生活习性。 《④______》 这部作品真实记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 【答案】 ①. 《艾青诗选》 ②. 《经典常谈》 ③. 《昆虫记》 ④. 《红星照耀中国》 【解析】本题考查名著识别。 ①《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品。艾青早期的诗歌，注重通过描写具体的事物来捕捉和选择意象以凝结成形象，形成了他早期诗歌艺术显著的特征之一。他以敏锐的观察力，现实主义手法，描摹出了当时历史背景下祖国和人民遭受的苦难，同时他的诗篇也激励了千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争，如《吹号者》《我爱这土地》等。《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，高度浓缩了作者的思想，蕴含着强烈深沉的情感。 由“从20世纪30年代到70年代末所创作的作品”“有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂”等关键信息可知，是艾青的《艾青诗选》。 ②《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。他在“序”中写到：如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿。” 由“全书共13篇，按我国古代经、史、子、集分类法的顺序介绍了诸多经典著作”等关键信息可知，是朱自清的《经典常谈》。 ③《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 由“以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生的巨著”等关键信息可知，是法布尔的《昆虫记》。 ④《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及毛泽东、朱德、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。 由“真实记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻”等关键信息可知，是埃德加·斯诺的《红星照耀中国》。 20. 阅读完《水浒传》后，某班同学以“学古人，守初心”为主题开展活动，活动中有同学分享自己对宋江的旁批。 【批注】历经千回百转，依旧“初心”不改。宋江是“守初心”的古人。 请你结合作品相关内容，对他做的旁批进行简要分析。 【答案】历经千回百转，依旧“初心”不改：是说宋江起初在郓城县做一个小小押司，就一心想为国尽忠，竭力捐躯，死而后已。虽然他被冤枉、进大牢、后被梁山人马解救，上梁山，坐上梁山第一把交椅，但是宋江一直“初心不改”，梦想沙场建功，博得个封妻荫子，洗脱贼寇之名，衣锦还乡，最终还是选择招安，归顺朝廷。 【解析】 本题考查名著人物，开放类试题，结合名著内容，言之成理即可。 示例：宋江最大的理想就是接受朝廷的招安，为国效力。晁盖死后，他接管了梁山，成为梁山之主。正是他力排众议，多方谋求朝廷招安。最后宋江率众接受朝廷招安，并北上抗辽大获全胜，迫使辽主动投降， 随后又讨伐了王庆、田虎，都取得了胜利，不折一将，立下汗马功劳。 十一、（23-24·九上·天津河北区·期末）名著阅读。 21. 请根据阅读《水浒传》的积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 文段或评述 ___听那三人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安，自思道：“天可怜见，若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。” 何涛道：“不瞒押司说，是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼，不识姓名，烦乞用心。”___听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌，道：“三十六计，走为上计。若不快走，更待甚么！ ” _____性格暴烈，鲁莽耿直，重义气，惯使一对板斧。曾砍死李鬼，怒杀四虎，最后被最信任的兄长哄骗喝下毒酒身亡。 _____绰号“托塔天王”，是早前梁山泊的首领，武功超群，平生仗义疏财， 为人义薄云天，专爱结交天下好汉，闻名江湖。 【答案】 ①. 林冲 ②. 宋江 ③. 李逵 ④. 晁盖 【解析】本题考查名著内容识记。 ①根据结合“若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了”，可知该文段出自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场》，主人公是林冲。《水浒传》中林冲的主要事迹有误闯白虎堂、棒打林教头、风雪山神庙、雪夜上梁山等，刻画了林冲先是忍辱负重、委曲求全，后来坚决勇敢、不卑不亢的性格特点。 ②根据“晁盖是我心腹。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了”，可知该文段出自《水浒传》第十八回《美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王》，主人公是宋江。《水浒传》中宋江的主要事迹有义释晁盖、梁山聚义、南征北战、怒杀阎婆惜、三打祝家庄等，刻画了宋江有勇有谋、孝亲敬友、十分仗义等性格特点。 ③根据“惯使一对板斧”和“曾砍死李鬼，怒杀四虎，最后被最信任的兄长哄骗喝下毒酒身亡”，可知该文段写的是李逵。《水浒传》中李逵的主要事迹有黑旋风斗浪里白条、劫法场救宋江、山岭杀四虎、元夜闹东京、刀劈罗真人、饮毒酒而死等，刻画了李逵嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真等性格特点。 ④根据“绰号‘托塔天王’”和“是早前梁山泊的首领”，可知该文段写的是晁盖。《水浒传》中晁盖的主要事迹有邻村夺塔、智取生辰纲、江州劫法场、夺取梁山、攻打曾头市等，刻画了晁盖仗义疏财、为人豪爽、除恶扬善等性格特点。 22. 结合以下相关情节，阐述《水浒传》中鲁达对“智”和“仁”的坚守。 第三回史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第五回小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第八回林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第十七回花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 【答案】示例:“智”:鲁达表面看似简单鲁莽,但亦粗中有细,如打死镇关西后,佯称其诈死,从而成功脱身,先发制人,倒拔垂杨柳制服众泼皮等,均表现了他聪敏智巧、精明的特征。 “仁”:鲁达能够行侠仗义,毫不在乎个人得失,如挺身救金氏父女于危难之中,并慷慨解囊送盘缠给金氏父女,均表现了他仁义善良、率真豁达的特征。 【解析】 【详解】本题考查名著人物分析与情节把握。 第三回：鲁达打死镇关西时，说“他诈死”，边骂一边大步离开，回到下处只急急带了盘缠细软银两，趁机逃跑，二三十个泼皮设计要把鲁智深掀翻到粪坑里，结果被鲁智深轻松制服，而后以礼相待，这体现了鲁达对“智”的坚守；鲁达与金家父女素不相识，当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就非常同情关心他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口，体现了鲁达对“仁”的坚守； 第五回：鲁智深在去大相国寺途中路过桃花村，假扮刘太公小女，打了来庄逼亲的小霸王周通 。当李忠来帮周通报仇时，与鲁达相认，遂而到桃花山聚义厅商议休了亲事。鲁智深嫌李、周二人悭吝，执意下山。趁李忠、周通下山劫掠金银给他时，两拳打翻两个小喽啰，自拿山寨金银，后逃走。体现了鲁达对“仁”的坚守； 第六回：鲁智深去往东京大相国寺，走着走着看见一所败落寺院，名为瓦罐寺。鲁智深进来后，只见几个老和尚坐在地上，询问之后得知是崔道成、丘小乙这两人如强盗般把众僧赶走了，荒废了寺院。鲁智深便与他们打斗，因饥饿抵挡不住二人的联手，只好落荒而逃。不久在 赤松林遇见了史进，史进给了他烧饼和牛肉。吃饱后，二人去找崔道成、丘小乙算账。崔道成和丘小乙最终被他们杀死。老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕，所以尽数自杀了。鲁智深见了，便放火把瓦罐寺烧了,其目的是为死亡者超度，让他们能够去往西天极乐世界。体现了鲁达对“仁”的坚守； 第八回：虞候买通公人董超、薛霸，要于途中杀害林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，两人要用水火棍打死林冲，鲁达在野猪林救了林冲，并一路护送着林冲到了沧州，体现了鲁达对儒家“仁”的坚守。 第十七回：杨志失落生辰纲后欲投梁山，去青州的路上遇见了曹正。鲁智深护送林冲之后也想找个落脚的去处，去了二龙山请入伙，无奈那寨主邓龙胆小怕事，不敢收留鲁智深。杨志在路上遇见鲁智深，二人斗地激烈，过了四五十回合，谁也不能赢谁，鲁智深才卖了个关子停下来。二人自我介绍后才晓得彼此身份。原来曹正告知此杨志处有个二龙山的山上有个宝珠寺。他们去和曹正汇合，三人合谋，由操刀鬼曹正把鲁智深绑缚上山骗出邓龙等人，攻下宝珠寺。从此鲁智深，杨志两位英雄落草二龙山。体现了鲁达对“智”的坚守。 示例：鲁达在瓦罐寺想方设法从贼人手中解救了和尚们，事后和尚们因畏惧惹祸上身，竟一时自寻短见，鲁达便放火烧了瓦罐寺，意在让和尚们能得到超度，早日解脱前往极乐，这体现了鲁达对“仁”的坚守。 十二、（23-24·九上·天津南开区·期末）名著阅读。 23. 请根据名著内容，在下面横线处填写出对应的人物姓名。 作品 人物 文段或评述 《骆驼祥子》 ①_______ 祥子最尊敬的人是①_______________因为他同情祥子，对祥子的帮助很大，让祥子去他家拉包月，可以说是祥子的贵人。一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。在小说中是个正面的人物，他有着一定的人道主义思想，所以他几次帮助了祥子，在当时的社会，算是一个思想较为先进的人物。 《经典常谈》 ②_______ 《经典常谈》是②_______________撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。也是一本精彩的学术散文集，它不“板着脸说话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来。 《红星照耀中国》 ③_______ 他③_______________博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。他精力过人，身体强健，每天工作十三四个小时，常常在夜里两三点才休息，喜欢冬泳。 《海底两万里》 ④______ 当他和副手扑到它身上去的时候，怪物喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口里袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物被打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。④他_______________全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。 【答案】 ①. 曹先生 ②. 朱自清 ③. 毛泽东 ④. 尼摩船长 【解析】本题考查名著知识积累。 ①由“平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是‘圣人’”可知，一空填写“曹先生”。 ②由“《经典常谈》”“介绍中国传统文化经典的著作”可知，二空填写“朱自清”。《经典常谈》作者朱自清，包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三部分，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。文字要言不烦、通俗流畅，讲透我国文化遗产中的典籍精髓，是普及中国传统文化的启蒙经典。全书通过对经典的梳理与讲解，让读者对古文更亲近、熟悉，从而产生兴趣，是读者概览中国古典文学的首选佳作。 ③由“博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，是一个颇有天才的军事家和政治战略家”“常常在夜里两三点才休息，喜欢冬泳”可知，三空填写“毛泽东”。 ④由“怪物喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口里袋分泌出来的黑水”“眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来”可知，这里描写的是“与章鱼搏斗”的故事：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战，一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。四空填写“尼摩船长”。 24. 《儒林外史》中杜少卿是作者着笔最多、极力刻画的一个正面人物形象，他的情况和小说中的范进截然相反，请结合相关故事情节多角度分析杜少卿的性格。（分析不少于四方面） 【答案】①扶危济困，乐于助人：王县令犯事摘了印，在他没有房子居住的时候，杜少卿把自家的花园打扫出来，请他居住；帮鲍廷金重置戏班子； ②仗义疏财：杨裁缝在母亲去世后无力埋葬，杜少卿得知此事，在自己闲钱所剩无几的情况下，当了一箱秋衣资助杨裁缝葬母； ③尊重女性：杜少卿反对纳妾，和妻子携手同游，不顾他人眼光。或支持沈琼枝逃婚抗婚； ④傲视权贵，淡泊名利：李巡抚向朝廷推荐杜少卿去京城做官，杜少卿却用手帕包了头，装病不去，委婉地辞去官职； ⑤他讲求孝道：对父亲的门客娄老爹十分关照，娄老爹病重时他亲自服侍。 【解析】 本题考查名著人物分析。结合具体的故事情节分析人物形象。 《儒林外史》中的杜少卿是作者极力称赞的人物，淡薄功名，讲究“文行出处”，对朝政有清醒的认识。他不热衷功名，反对八股科举，最后以手帕包着头装病婉拒李巡抚的荐官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。可见他淡薄功名，傲视权贵； 杜少卿还不顾封建社会礼法的束缚，以平等身份对待妻子，反对约束妇女的“三从四德”。他敢于在封建社会窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒，不惧别人异样的眼光。可见他尊重妇女，讲求地位平等； 杜少卿对他爹的门客娄老爹极为敬重，还要一早一晚自己服侍。娄老爹病笃之时，杜少卿又遵循他的意愿送他回乡。还不因娄老爹管家身份轻视他，亲自前往陶红镇祭吊。可见他讲求孝道，追求恣情任性、不受拘束的生活； 杜少卿平时不经商也不当官，没有赚钱的能力。但只要听到有人说苦，便会奉上大把银子，且施恩不图报。他会帮助张俊民出钱捐修学官，也会帮助犯事的王县令度过没有房子住的难关，甚至还会当自己一箱秋衣帮助没钱下葬母亲的杨裁缝完成孝道。可见他乐于助人，扶危济困。 一、（24-25·九上·天津南开区·期末）某班开展了以“探索·飞天”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下三则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”（ASO-S）发射一年多以来，已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段，这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。当有白光耀斑爆发时，白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测模式，以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。下一步，“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析，对360纳米波段的白光耀斑进行探究。 【材料二】 嫦娥探月工程关键任务一览表 【材料三】 中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。“揽月”取自于毛泽东同志诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。 1. 请探究材料二的内容，简要写出你的结论。 2. 根据上面三则材料，你可以发现中国航天人的诗意和浪漫。请仿照材料三中画线的句子，对下面两个名称分别加以阐释。 名称：夸父一号 玉兔号 【答案】1. 嫦娥探月工程逐步推进，不断取得新的成果（或嫦娥探月工程在不同阶段有不同的关键任务，且都顺利完成）。 2. “夸父一号”：取自神话故事“夸父逐日”，体现了中国航天人追逐太阳、探索宇宙奥秘的决心与勇气。“玉兔号”：取自神话传说中月宫里的玉兔，象征着中国航天人在月球探索之路上的灵动与坚韧。 【解析】 1.本题考查图文信息转换 从【材料二】的“嫦娥探月工程关键任务一览表”，可知：从2004到2024近20年的时间里，嫦娥探月工程由正式实施，到“嫦娥一号”一直发展到“嫦娥六号”，飞行器从2007年第一次被月球的引力捕获，到2010年为探月第二步验证和试验新技术、新设备，到2013年搭载中国第一艘月球车“玉兔号”成功软着陆于月球，到2018年实现人类探测器首次月背软着陆，到2020年登陆月球采样并成功携带样本回地球，到2024年将从月球永远背对地球的一面搜集土壤和岩石。由此可见：中国嫦娥探月工程始于2004年，经过多个阶段的任务推进，持续取得重大突破，实现了多项关键技术的验证和任务目标的达成，如月球软着陆、月面巡测和月球样品返回。这表明中国在航天领域的发展稳步且高效，技术能力不断提升。 2.本题考查命名的探究。 命名的阐释要与参照句主题相关，句式一致，修辞相同，仿写是时要表达通顺，语意明确。参照句“‘揽月’取自毛泽东同志诗词‘可上九天揽月’，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信”由两部分组成，前一部分是“揽月”名称的由来，后一部分表达这一名称的意义。结合“夸父一号”和“玉兔号”的名称和文化背景，可以将其与古代传说或诗歌语言结合，表达出中国航天人对宇宙探索的坚定信念和对月球探测的浪漫感怀进行解答即可。 示例： “夸父一号”取自于《山海经》中逐日的夸父，彰显中国航天人勇于追逐光明与知识的决心与信念，象征着对无限未知空间的不懈追求和探索。 “玉兔号”意喻传说中月球的玉兔，象征着对亲近月亮的浪漫想象与向往，寄托了航天人希望在月球采样探测的鸿鹄之志。 二、（24-25·九上·天津河东区·期末） “金秋文化艺术季”2024京津冀戏曲展演启幕，某班开展了主题为“共筑文化繁荣新篇章”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 京津冀文化产业综合发展指数对比 【材料二】 为促进京津冀戏剧多元并蓄，深化区域融合，天津戏剧持续输出原创好作品，对现代与传统、中国与外国、雅与俗等多元文化进行整合，天津近些年推出了不少具有天津特色的原创作品，如《蛐蛐四爷》《相士无非子》《海河人家》《俗世奇人》等。 【材料三】 津派戏剧是多元包容成就的戏剧，天津戏剧要敢于成为百花齐放的大舞台。2024“天津戏剧节”呈现出一种开门办戏剧节、资源整合、形成合力的思路，但仍需大胆引入顶级剧目，敢于站在世界戏剧的最前沿，重回文化荟萃的桥头堡。 【材料四】 天津戏剧要与城市历史文化良性互动，推动戏剧走出剧场、走向生活。天津近年来根据小洋楼的历史文化渊源，推出了一系列沉浸式演出，成为引领全国风尚的文化现象。 3. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 4. 请根据以上相关材料，概括天津戏剧将如何实现更好的发展。 【答案】3. 京津冀地区2025年预测文化产业综合发展指数比2020年均有上升；天津市文化产业综合发展指数高于河北省，低于北京市。 4. 天津戏剧持续输出原创好作品，将多元文化进行整合；天津戏剧大胆引入顶级剧目，敢于成为百花齐放的大舞台；天津戏剧与城市历史文化良性互动，推动戏剧走出剧场、走向生活。 【解析】 3.本题考查图文转换。 ①根据材料一“京津冀文化产业综合发展指数对比”图表内容中“2020年文化产业综合发展指数：河北省0.32、天津市0.49、北京市0.63；2025年预计文化产业综合发展指数：河北省0.44、天津市0.58、北京市0.81”可知，从2025年预测文化产业综合发展指数比较2020年数据来看，京津冀地区2025年预测文化产业综合发展指数比2020年均有上升；从三省市差异的角度来分析，天津市文化产业综合发展指数高于河北省，低于北京市。 4.本题考查内容理解和概括。 结合材料二中“为促进京津冀戏剧多元并蓄，深化区域融合，天津戏剧持续输出原创好作品，对现代与传统、中国与外国、雅与俗等多元文化进行整合，天津近些年推出了不少具有天津特色的原创作品，如《蛐蛐四爷》《相士无非子》《海河人家》《俗世奇人》等”可知，天津戏剧注重原创，不断推出具有天津特色的作品。这些作品不仅融合了现代与传统的元素，还吸收了中国与外国的戏剧精髓，实现了雅与俗的完美结合。例如，《蛐蛐四爷》《相士无非子》《海河人家》《俗世奇人》等作品，都是天津戏剧在多元文化整合方面的杰出代表。通过持续输出这样的原创好作品，天津戏剧不仅提升了自身的艺术水平，也增强了文化影响力和传播力。可概括为：天津戏剧持续输出原创好作品，将多元文化进行整合； 结合材料三中“津派戏剧是多元包容成就的戏剧，天津戏剧要敢于成为百花齐放的大舞台。2024“天津戏剧节”呈现出一种开门办戏剧节、资源整合、形成合力的思路，但仍需大胆引入顶级剧目，敢于站在世界戏剧的最前沿，重回文化荟萃的桥头堡”可知，天津戏剧不仅注重本土原创，还敢于引入顶级剧目，以开放包容的姿态迎接世界各地的戏剧艺术。在“天津戏剧节”上，天津戏剧展现了一种开门办戏剧节、资源整合、形成合力的思路。这种大胆引入顶级剧目的做法，不仅丰富了天津戏剧的演出内容，也提升了观众的观赏体验。同时，这也表明天津戏剧敢于站在世界戏剧的最前沿，成为文化荟萃的桥头堡，展现了其开放包容的文化自信和实力。可概括为：天津戏剧大胆引入顶级剧目，敢于成为百花齐放的大舞台； 结合材料四中“天津戏剧要与城市历史文化良性互动，推动戏剧走出剧场、走向生活。天津近年来根据小洋楼的历史文化渊源，推出了一系列沉浸式演出，成为引领全国风尚的文化现象”可知，天津戏剧与城市历史文化紧密相连，通过一系列沉浸式演出等形式，实现了与城市历史文化的良性互动。这些演出不仅让观众在欣赏戏剧的同时感受到城市的历史文化底蕴，也推动了戏剧走出剧场、走向生活。这种互动不仅增强了戏剧的吸引力和感染力，也促进了城市文化的传承和发展。例如，天津近年来根据小洋楼的历史文化渊源推出的沉浸式演出，就成为了引领全国风尚的文化现象。可概括为：天津戏剧与城市历史文化良性互动，推动戏剧走出剧场、走向生活。 三、（24-25·九上·天津北辰区·期末）为配合乡村现代化建设，某班级开展“天津农村现代化建设”为主题的综合性学习活动。同学们搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】结对帮扶困难村，小康路上一起走。天津市完善了政策保障体系，精准施策，精准帮扶；完善了督导指导体系，推进任务，落地落实。 【材料二】近年天津市农村居民人均可支配收入统计表 【材料三】种好粮菜果，全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建有大片设施农业园区，一年四季生产果类和叶类蔬菜，满足市民菜篮子，还大量销往北京部分市场，同时，大力发展畜禽水产养殖。津产鱼虾肉禽蛋量足、质优、价稳，丰富了市民餐桌。 【材料四】开展农村人居环境治理，村庄美得像花园。天津市自制定并实施《农村人居环境整治三年行动实施方案》以来，开展了“村庄清洁”“百日大会战”等活动，改善了生活环境，还乡村最美底色，引领乡村建设从村容整洁向生态宜居转变。 5. 请用简洁的语言概括【材料二】的主要内容。 6. 根据材料，概括农业农村现代化建设所采取的重要措施。 【答案】5. 近年来，天津市农村居民人均可支配收入持续增长。 6. 结对帮扶困难村，完善政策保障和督导指导体系；种好粮菜果，全力搞好产业振兴；开展农村人居环境治理工作。 【解析】 5.本题考查图表转换。 根据观察材料二的“近年天津市农村居民人均可支配收入统计表”可知，2017年天津市农村居民人均可支配收入为21753.68元，2018年天津市农村居民人均可支配收入为23065元，2019年天津市农村居民人均可支配收入为24804元，2020年天津市农村居民人均可支配收入为25691元。观察数据可知，2017年至2020年天津市农村居民人均可支配收入持续增长。 6.本题考查对材料内容的概括。 根据材料一“结对帮扶困难村，小康路上一起走。天津市完善了政策保障体系，精准施策，精准帮扶；完善了督导指导体系，推进任务，落地落实”可概括出，结对帮扶困难村，完善政策保障和督导指导体系； 根据材料三“种好粮菜果，全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建有大片设施农业园区……同时，大力发展畜禽水产养殖”可概括出，种好粮菜果，全力搞好产业振兴； 根据材料四“开展农村人居环境治理，村庄美得像花园”可概括出，开展农村人居环境治理工作。 四、（24-25·九上·天津西青区·期末）天津市为加强生态环境保护提出多项措施，促进生态环境持续改善，努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答后面小题。 【材料一】 2020年～2023年天津市生态环保企业注册数量图 数量：家 【材料二】 加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略，构建“三区两带中屏障”的生态空间格局，严格生态红线保护、严管自然保护地。 【材料三】 实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程，高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复，深入推进双城中间绿色生态屏障区建设，大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。 【材料四】 持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程，加强野生动物保护和生物多样性调查评估，加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理，完善防控监测体制。 7. 请探究【材料一】的主要内容，简要写出你的结论。 8. 请结合以上相关材料，概括我市保护生态环境采取的主要措施。 【答案】7. 近四年，天津市环保企业注册数量逐年递增。 8. 加强重要生态空间保护，实施重大生态修复建设工程，持续加强生物多样性保护。 【解析】 7.本题考查图文转换。 根据“2020年～2023年天津市生态环保企业注册数量图”中的数据：2020年数量在100000到120000之间，2021年数量为120000家，2022年数量为120000到140000之间，2023年超过140000家；据此可知，近四年，天津市环保企业注册数量逐年递增。 8.本题考查分析概括能力。 依据材料二中的“加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略，构建‘三区两带中屏障’的生态空间格局”可提炼措施为：加强重要生态空间保护； 依据材料三中的“实施重大生态修复建设工程。加快推进‘871’重大生态建设工程，高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复”可提炼措施为：实施重大生态修复建设工程； 依据材料四中的“持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程，加强野生动物保护和生物多样性调查评估……”可提炼措施为：推动水生态环境质量持续改善。 五、（24-25·九上·天津河北区·期末）据某数据平台显示，今年“五一”假期，天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十，津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情，津津中学九年级某班开展了以“乐享五一，畅游津城”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 “五一”假期，市文旅部门以“五一狂欢日，漳城任逍遥”为主题，围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里，天津等你”等品牌精心策划，营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。 【材料三】 “五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节，为市民与游客呈献一场集国学体验，非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会，以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河，邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。 【材料四】 积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前，西北角特色美食街区进行了整体提升改造，设置新的指路立体标识和拍照打卡区，绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容，为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。 9. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 10. 请根据以上相关材料，概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。 【答案】9. 近三年，天津市劳动节假期接待游客人数逐年提升。 10. 营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围；通过特色主题活动，不断释放了文旅消费新活力；积极打造了文旅新地标、新场景。 【解析】 9.本题考查从表格中得出结论。 读表可知，2022年天津市劳动节接待游客508.22万人。2023年接待游客1103.85万人。2024年接待游客1407.86万人。三个数据对比可知，这三年来，天津市劳动节假期接待游客人数逐年提升。 10.本题考查提炼信息。 根据材料二中的“营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围”，材料三中的“这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力”，材料四中的“积极打造文旅新地标、新场景”提炼可得。 六、（24-25·九上·天津红桥区·期末）津津中学九年级同学在校刊《文化视野》策划了一期以“文化自信—最炫中国风”为主题的专刊。如果你是编辑之一，请你按照要求，完成以下任务，完成下面小题。 【材料一】 马面裙又称“马面褶裙”，是中国古代女子主要的一种裙式。因前面裙门在两侧裙褶映衬下，形成一个酷似马面的造型而得名。设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感，或在结构上巧妙地结合马面裙的元素，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美。 【材料二】 这个春节，马面裙再次火爆出圈。多个电商平台的大数据显示，今年开年以来，汉服的搜索量暴涨，其中，马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。“新春战袍”马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，“出海”步伐加速，国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线，成为从“中国制造”跃升到“中国制造”的典型代表。 【材料三】 今年3月发布的《2024某电商女性消费趋势数据报告》显示，过去一年，马面裙订单量同比增长841%，汉服订单量同比增长336%。今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍，尤其在服饰、家具、家装等领域“新中式”产品持续热销。越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品受到关注、赢得认可。优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流。 11. 编辑同学为专刊设定了如下栏目，请为【材料二】选择合适的栏目，并简述理由。 A. 时政要闻 B. 时尚短讯 C. 健康生态 D. 读编往来 12. 专刊与读者见面后，有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因，请根据以上相关材料，简要概括。 【答案】11. B 12. ①马面裙自身设计元素被创新运用，符合现代人理念与审美；②消费者对传统文化消费热情高涨；③国内制造能力提升，推动新中式产品品质提高，受到更多关注和认可。 【解析】 11.本题考查对内容的理解。 结合【材料二】“这个春节，马面裙再次火爆出圈。多个电商平台的大数据显示，今年开年以来，汉服的搜索量暴涨，其中，马面裙成为汉服品类下热度最高的单品”可知，【材料二】主要讲述马面裙在春节期间再次火爆出圈，为汉服品类下热度最高的单品； 结合【材料二】“‘新春战袍'马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出”可知，【材料二】讲述了马面裙带动了一轮传统文化消费热潮，新锐国货品牌爆款频出。 由此可知，【材料二】关注的是当下文化消费方面的时尚潮流，契合“时尚短讯”栏目。 故选B。 12.本题考查提炼概括信息。 由【材料一】“设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感，或在结构上巧妙地结合马面裙的元素，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美”可概括出：设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感并加以创新，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美； 由【材料二】“‘新春战袍’马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，‘出海’步伐加速，国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线，成为从‘中国制造’跃升到‘中国制造’的典型代表”可概括出：依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，推动新中式产品品质提高，受到更多关注和认可； 由【材料三】“优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，而‘潮品’则代表时尚消费、品质消费的潮流”可概括出：优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，消费者在购买和使用这些产品时，能够感受到文化魅力，从而产生文化认同和情感共鸣，消费者对传统文化消费热情高涨。 七、（24-25·九上·天津市第十九中学·期末）随着互联网技术的发展，表情包在各大社交平台频繁出现，逐渐成为网络生活中不可或缺的沟通方式。对此热潮，你所在的班级开展了系列探究活动，请积极参与。阅读下面两则材料，完成问题。 [材料一] [材料二] 在信息量巨大的互联网时代，表情包的出现为单纯的文字表述增色。图文并茂的表情包生动有趣，常常可供对付种种微妙的语境 弥补人们在非面对面场合中表情、动作的空缺。用图像传递.信息的损耗也比文字传递的损耗更少，因其较少受到个体文化水平和不同语言文字的阅读限制。当然，以网络为依托的社交媒体，也为表情包的创造和传播提供了宽松自由的语境。 13.综合[材料一]中两幅图，你得出的结论是什么。（不超过30字） 14.阅读[材料二]，你发现[材料一]中的现象产生的原因是什么。 【答案】13.示例：大多数人经常使用表情包，其对象多为比较熟悉的人（或：但很少对陌生人使用）。 14.示例：为单纯的文字表述增色（或：生动有趣）；信息损耗更少（或：阅读限制更少）；网络提供了宽松自由的语境。 【解析】 13.本题考查图文转换能力。 首先，仔细观察材料一中图1“网络表情包使用人数占比”，可以看到经常使用表情包的人数占比高达63%，偶尔使用的占23%，很少使用的占13%，从不使用的占比极小，只有1%。这表明大部分人都在使用表情包，且经常使用的人占多数。接着看材料一中的图2“网络表情包使用对象占比”，从图中可以明显看出，对朋友使用表情包的占比最高，其次是亲人，然后是同事，对陌生人使用的占比最低。 综合这两幅图的信息，可以总结为：大多数人经常使用表情包，其对象多为比较熟悉的人（或：但很少对陌生人使用）。 14.本题考查理解材料内容。 结合材料二“表情包的出现为单纯的文字表述增色。图文并茂的表情包生动有趣，常常可供对付种种微妙的语境，弥补人们在非面对面场合中表情、动作的空缺”可知，表情包为单纯的文字表述增色，能够丰富表达，生动有趣，弥补文字和非面对面交流的不足，可概括为：为单纯的文字表述增色（或：生动有趣）； 结合材料二“用图像传递信息的损耗比文字传递的损耗更少，因其较少受到个体文化水平和不同语言文字的阅读限制”可知，表情包损耗比文字传递的损耗更少，在信息传递方面的优势，阅读限制少，使其更易被广泛接受和使用，可概括为：信息损耗更少（或：阅读限制更少）； 结合材料二“以网络为依托的社交媒体，也为表情包的创造和传播提供了宽松自由的语境”可知，这里强调了网络社交媒体环境对表情包发展的推动作用，提供了宽松自由的语境，可概括为：网络提供了宽松自由的语境。 八、（24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）中国戏曲作为一种传统的艺术形式，深受观众青睐。“戏曲进校园”活动也广泛地开展起来。下面是某校某位同学在综合性学习活动中搜集的材料，请你阅读后回答问题。 材料一】 中国戏曲内容广泛，题材涉及历史、社会等多个方面。从古至今，戏曲剧目丰富多样，如《西厢记》《孔雀东南飞》《牡丹亭》等等，许多曲目都是不朽的经典。 【材料二】 中国戏曲有着集聚力强的表现手法，才艺精妙，可以综合运用舞蹈、音乐、服装、道具等，营造多种多样的表演效果，彰显出戏曲的独特魅力。此外，它还拥有精湛的场景艺术，可以以简单的舞台设置实现一个个令人惊叹的空间表现。 【材料三】 中国戏曲拥有着博大精深的人文内涵。它不仅表面上是对古今文化艺术的反映，而且还深入浅出地讲述了关于人生、社会、道德等问题的思考，令观众受益匪浅。 【材料四】 学校对1500名学生观看的五类电视节目进行了调查统计，情况如图 15. 请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 16. 请根据【材料一】【材料二】和【材料三】，概括中国戏曲的特点。 【答案】15. ①喜欢戏曲节目的学生占比最低，表明戏曲节目最不受学生欢迎； ②喜欢娱乐、动画、体育节目的学生比例大大超过了喜欢戏曲的学生。 16. 中国戏曲内容广泛；有着集聚力强的表现手法，还拥有精湛的场景艺术；有着博大精深的人文内涵。 【解析】 15.本题考查图文转化。 认真观察材料四中的图表，根据给出的数据分析。 结合图表可知，喜欢娱乐节目的学生占比最高，占35%，占比第二高的是喜欢动画的学生，占比30%，喜欢体育的占比20%，喜欢新闻的占比10%，喜欢戏曲的占比5%，可知喜欢娱乐、动画、体育节目的学生比例大大超过了喜欢戏曲的学生。 喜欢戏曲的仅占5%，占比最低，可知喜欢戏曲节目的学生占比最低，表明戏曲节目最不受学生欢迎。 16.本题考查概括材料内容。 根据【材料一】“中国戏曲内容广泛，题材涉及历史、社会等多个方面”可概括为：中国戏曲内容广泛； 根据【材料二】“中国戏曲有着集聚力强的表现手法，才艺精妙，可以综合运用舞蹈、音乐、服装、道具等，营造多种多样的表演效果”可概括为：中国戏曲有着集聚力强的表现手法，还拥有精湛的场景艺术； 根据“【材料三】中国戏曲拥有着博大精深的人文内涵”等可概括为：中国戏曲有着博大精深的人文内涵。 九、（23-24·九上·天津滨海新区·期末）天津泰达航母主题公园入选2023年中国品牌价值评价榜单，跑出文旅复苏“加速度”。怀着对“滨城”的热爱，某班开展了以“泰达航母谱写文旅高质量发展新篇章”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 突出项目为王，创新提质增效。今年上半年，泰达航母在旅游产品升级方面不断摸索实践。一是丰富体验项目，满足游客“海陆空”全方位领略航母的独特体验；二是演艺产品升级，满足游客对高品质演艺项目的期待；三是配套项目升级，满足游客在园期间就餐需求。 【材料三】 突出市场导向，寻求突破发展。泰达航母紧抓红色培训机遇，深挖研学市场潜力，上半年，共接待来自北京、河北、天津等多地中小学团队近4万人次，与此同时，挖掘老年团、亲子团等市场潜力，广泛洽谈红色培训业务。 【材料四】 泰达航母秉承“民呼我为、擦亮窗口”的理念，突出服务品质，擦亮品牌形象。在硬件方面，启动俄罗斯风情街外檐翻新工程，以全新的面貌迎接暑期旺季游客的到来；增设遮阳棚（伞）、室外冷风机等设施，进一步提升游客的游园舒适度。在软件服务方面，不断加强服务礼仪培训，让游客感受“宾至如归”的服务体验。 17. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 18. 请结合材料二、三、四的内容，概括天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度，有哪些方面的突出举措。 【答案】17. 天津泰达航母主题公园的品牌价值自2015年之后获得突破式发展，且近几年一直呈不断上升趋势。 18. 突出项目为王，创新提质增效；突出市场导向，寻求突破发展；突出服务品质，擦亮品牌形象。 【解析】 17.本题考查图文转换。 结合材料一可知，天津泰达航母主题公园品牌价值在2015年是1.85亿，2019年是20.18亿，2021年是23.09亿，2023年是25.42亿；据此可得出结论：天津泰达航母主题公园的品牌价值自2015年之后获得突破式发展，且近几年一直呈不断上升（逐年上升）趋势。 18.本题考查理解概括材料内容。 结合材料二“突出项目为王，创新提质增效。今年上半年，泰达航母在旅游产品升级方面不断摸索实践”可知，天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度的突出举措有：突出项目为王，创新提质增效； 结合材料三“突出市场导向，寻求突破发展。泰达航母紧抓红色培训机遇，深挖研学市场潜力”可知，天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度的突出举措有：突出市场导向，寻求突破发展； 结合材料四“泰达航母秉承‘民呼我为、擦亮窗口’的理念，突出服务品质，擦亮品牌形象”可知，天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度的突出举措有：突出服务品质，擦亮品牌形象。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $