专题01 基础知识综合（期末真题汇编，天津专用）九年级语文上学期

专题01 基础知识综合 一、字音字形 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 惋惜（wǎn） 娉婷（píng） 洋溢（yì） 箪食壶浆（dān） B. 阔绰（chuò） 篝火（gōu） 恣睢（zī） 郑重其事（zhèng） C. 装饰（shì） 笔砚（yàn） 桑梓（xīn） 李代桃僵（jiāng） D. 箴言（zhēn） 摇曳（yè） 蓼溆（xù） 强聒不舍（guō） 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 娉婷（pīng） 折腰（zhé） 间不容发（fā） B. 瞥见（piě） 恪守（kè） 矫揉造作（jiǎo） C. 勾当（gōu） 恣睢（zì） 自惭形秽（huì） D. 星宿（xiù） 空旷（kuàng） 不省人事（xǐng） 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）下面词语中加点字的读音无误的一项是（ ） A. 恪守（gé） 阔绰（chuò） 强聒不舍（guō） B. 濡养（rú） 筵席（yán） 自吹自擂（lěi） C. 宽宥（yòu） 恣睢（zī） 矫揉造作（jiǎo） D. 亵渎（xiè） 广袤（mào） 锲而不舍（qiè） 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）下列各组词语中加点字的注音，有误的一项是（ ） A. 折腰（zhé） 篝火（gōu） 鄙夷（bǐ） 富丽堂皇（huáng） B. 飘逸（yì） 妄想（wàng） 栈桥（zhàn） 抽丝剥茧（bāo） C. 瞥见（piē） 阴晦（huì） 空旷（kuàng） 自吹自擂（léi） D. 恪守（kè） 箴言（zhēn） 懦夫（nuò） 根深蒂固（dì） 5. （24-25·九上·天津河北区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　） A. 隧洞（suì） 纤绳（qiàn） 停滞（dài） 锲而不舍（qiè） B. 脂粉（zhī） 迷惘（máng） 笑涡（wō） 根深蒂固（dì） C. 遁词（dùn） 中伤（zhòng） 懦夫（nuò） 孜孜不倦（zī） D. 诬蔑（miè） 豢养（juàn） 脊梁（jǐ） 前仆后继（pū） 6. （24-25·九上·天津红桥区·期末）下列各组词语的字形与加粗字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 勾当（gōu） 纶巾（guǎn） 千钧之力（jūn） 顿开茅塞（sè） B. 荣膺（yīng） 豢养（juàn） 箪食壶浆（dān） 不省人事（xǐng） C. 作揖（yǐ） 拮据（jū） 天伦之乐（lún） 一气呵成（kē） D. 熏陶（táo） 殷红（yān） 战战兢兢（jīng） 根深蒂固（dì） 7. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 停滞（zhì） 恣睢（suī） 撩逗（dōu） 拮据（jì） B. 诓骗（kuāng） 伛偻（yǔ） 眺望（tiào） 怨怅（zhàng） C. 乖巧（qiǎo） 恐吓（xià） 褴褛（lán） 行货（háng） D. 冠冕（guān） 折本（shé） 栈桥（zhàn） 存恤（xù） 8. （24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 怯懦（què） 径自（jìng） 舵手（duò） 伤痕累累（léi） B. 荣膺（yīng） 拘泥（ní） 拜谒（yè） 矫揉造作（jiāo） C. 簇新（cù） 盘桓（huán） 阔绰（chuò） 战战兢兢（jīng） D. 旷远（guǎng） 驱除（qū） 亵渎（xiè） 孜孜不倦（zī） 9. （23-24·九上·天津滨海新区·期末）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 娉婷（pǐn） 摇曳（yè） 栈桥（zhàn） 忸怩作态（nī） B. 发怔（zhēng） 鄙夷（bǐ） 旁骛（wù） 成吉思汗（hàn） C. 飘逸（yì） 诓骗（kuāng） 聒噪（guō） 孜孜不倦（zī） D. 星宿（sù） 拮据（jié） 空旷（guǎng） 不省人事（xǐng） 10. （23-24·九上·天津南开区·期末）下列加点字的注音全对的一项是（ ） A. 玄虚xuán 渺茫miǎo 折扣zhé 孜孜不倦zī B. 停滞zhì 压榨zhà 汲取jí 锲而不舍qiè C. 相公xiàng 侥幸jiǎo 作揖yī 不言而喻yù D. 簇新zù 捷报jié 隧洞suì 血雨腥风xīng 11. （23-24·九上·天津河东区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 恣睢（suī） 　　　嗤笑（chī） 　　　 根深蒂固（dì） B. 拮据（jù） 栈桥（zhàn） 不省人事（xǐng） C. 空旷（kuàng） 拜谒（yè） 前仆后继（pú） D. 聒噪（ɡuō） 勾当（gōu） 孜孜不倦（zī） 12. （23-24·九上·天津红桥区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 顷刻（qǐng） 朴刀（pǔ） 面面相觑（qù） 不屑置辩（xiè） B. 拮据（jū） 桑梓（zǐ） 顿开茅塞（sài） 锱铢必较（zhī） C. 绰号（chuò） 拜谒（yè） 千钧之力（jūn） 战战兢兢（jīng） D. 熏陶（tāo） 殷红（yān） 两肋插刀（lèi） 一气呵成（hē） 13. （23-24·九上·天津河西区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 觅食（mì） 灵柩（liǔ） 强聒不舍（guǒ） B. 拮据（jǖ） 瑟索（sè） 不省人事（shěng） C. 汲取（jí） 阔绰（chuò） 锲而不舍（qiè） D. 阴晦（huì） 别墅（yě） 重蹈覆辙（dǎo） 14. （23-24·九上·天津宁河区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 拮据（jū） 桑梓（zǐ） 恣睢（zì） 面面厮觑（qù） B. 愧赧（nán） 诓骗（kuāng） 宽宥（yǒu） 孜孜不倦（zī） C. 撩逗（liāo） 惊骇（hài） 作揖（yī） 自吹自擂（léi） D. 豢养（huàn） 筵席（yàn） 脊梁（jī） 强聒不舍（guō） 15. （24-25·九上·天津河北区·期末）下面词语书写无误的一项是（ ） A. 渺茫 墨守 走头无路 自暴自弃 B. 修正 捷报 腐草为萤 行之有效 C. 推敲 流俗 持之以恒 辩伪去妄 D. 诓骗 鲁钝 不言而喻 不功自破 二、词语运用 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者，在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在 的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄们，负重前行无私奉献， 英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用， 实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A. 波澜壮阔 崇敬 凝聚 B. 波涛汹涌 崇敬 凝结 C. 波澜壮阔 尊敬 凝结 D. 波涛汹涌 尊敬 凝聚 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 以文相知，以艺通心，文化交流______起友谊之桥。唐诗宋词、国风水墨，书籍中______着悠久绵延的中华文化，是讲好中国故事的重要载体。如今，中国图书在国际书展上表现亮眼，产品______更加丰富。多样化的图书交流，润物无声，成为让世界更好读懂中国的窗口。 A. 搭设 蕴藏 供养 B. 搭设 贮藏 供给 C. 搭建 贮藏 供养 D. 搭建 蕴藏 供给 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 植物是人类________的朋友，也是文人墨客的最爱。植物的名称________与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分。也可以说，没有植物就没有诗词。文人们的精雕细琢或妙手偶得，又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。当你神游“故人庄”或“浣花溪”时，你就会感受到植物与文学那份________千古的隽永关系。 A 亲密 内涵 传唱 B. 亲切 内容 传唱 C. 亲切 内涵 传播 D. 亲密 内容 传播 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源________着我们党波澜壮阔的革命史、________的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统，________着薪火相传的红色基因，始终是________中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。 A. 见识 艰苦卓绝 记载 鼓励 B. 见识 艰苦朴素 承载 鼓励 C. 见证 艰苦卓绝 承载 激励 D. 见证 艰苦朴素 记载 激励 5. （24-25·九上·天津河北区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 叽叽喳喳的鸟儿吵翻了柳树枝头，吵乱了它的秀发，春风就不停地替它_________；风尘沾在它身上了，雨滴就忙不迭帮它洗浴，还有谁比这一大家子更温馨更幸福呢？到了清明节，家家户户都要在门楣插上新折的柳枝。小时候的我，不知道为什么会有这样的_________，只记得有人告诫：“到了这一天，不能再吹柳笛！”长大后，我才知道，清明节插柳枝、将柳条编成头冠，都是为了纪念春秋时代的介子推。可惜年少时只知折柳、戴柳，只觉得好玩却缺少了应有的_________之情。 A. 梳理 风俗 恭敬 B. 抚平 习惯 恭敬 C. 梳理 习惯 恭顺 D. 抚平 风俗 恭顺 6. （24-25·九上·天津红桥中学·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 阳光和暖，碧水______，一只只海鸥翩然而至，在蔚蓝的天空下翱翔。它们时而展翅盘旋，______地舞蹈；时而敛翼休憩，自由地浮潜；时而徘徊沙滩，悠闲地散步。这群“小精灵”呼朋引伴，或争相啄食人们投喂的食物，或亲密地囤在人们身边强聒不舍……红瓦绿树，碧海蓝天，人鸥同乐，共享山海，这幅和谐的图景令人______。 A. 澄净 轻松 心悦诚服 B. 澄净 轻盈 心旷神怡 C. 干净 轻盈 心悦诚服 D. 干净 轻松 心旷神怡 7. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 经历过严寒的________，才能有抵御风雨的能力，战胜困难的决心。“狂风知劲草，岁寒鉴人心”，可见，寒是一位_____。寒冬是修身养息孕育生命的季节，更是充实自我，沉淀思想，梳理思维的驿站。_______昨天是丰富的收获，还是失意落拓，都已成为过去。放下疲惫的身心，静下心来，不必______过去，为自己加油鼓劲，积蓄足够的能量，信心百倍地在漫漫征途中力争突破自我，超越自我。 A. 孕育 正人君子 不管 沉湎 B. 教育 谦谦君子 尽管 沉迷 C. 抚育 梁上君子 无论 沉醉 D. 培育 仁义君子 即使 沉浸 8. （23-24·九上·天津市第六十一中学·期末）依次填入下列句子横线处词语，最恰当的一项是（ ） 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种______________的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种___________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张______________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。 A. 博览 质疑 诵读 精读 B. 精读 博览 质疑 诵读 C. 诵读 精读 博览 质疑 D. 质疑 诵读 精读 博览 9. （23-24·九上·天津滨海新区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 世上只有一样东西，能始终经受住生活的冲击，那便是一颗有静气的心。静心，不是远离红尘，而是于灵魂深处修篱种菊，在心中寻求淡泊宁静的人生________，悄然________生命的力量。静下心来默默耕耘自己的梦想，坚定自己的方向不回头，总有一天，你会激发生命________，用缤纷鲜艳的生命之花，芬芳自己的岁月。 A. 境界 积蓄 潜能 B. 境界 积累 潜质 C. 境况 积蓄 潜质 D. 境况 积累 潜能 10 （23-24·九上·天津南开区·期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 中塔建交30年来，两国关系取得跨越式发展，达到全面战略伙伴关系的历史性高度。塔方最早同中方签署共建“一带一路”合作倡议，双方率先建立发展共同体和安全共同体，是__________的铁杆朋友。__________的政治互信、坚定有力的相互支持是中塔关系__________的最宝贵经验。中方愿同塔方一道，__________，推动中塔关系取得新发展。 A. 不负众望 惺惺相惜 长盛不衰 承前启后 B. 名副其实 牢不可破 历久弥坚 继往开来 C. 名副其实 惺惺相惜 历久弥坚 承前启后 D. 不负众望 牢不可破 长盛不衰 继往开来 11. （23-24·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 孔子认为，人们_________“忠恕”是可以相互尊重、互谅互让的。“忠恕”是个体生命与自己内心世界与外部世界的_________，在《论语·宪问》中，孔子明确提出：“以直报怨，以德报德”。面对非正义之人之事，有德之人不是一味_________，而是用正直来回报怨恨，用恩惠来回报恩惠。 A. 秉承 和解 迁就 B. 秉持 调解 迁就 C. 秉承 调解 妥协 D. 秉持 和解 妥协 12. （23-24·九上·天津红桥区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种___________的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中，演奏出自己的音符。为自己鼓掌，并不是唯我独尊的狂放不羁，也不是___________─切地孤芳自赏，而是一种醒悟，一种___________，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A. 独特 仰视 境况 B. 独特 傲视 境界 C. 孤独 傲视 境况 D. 孤独 仰视 境界 13. （23-24·九上·天津宁河区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命的文化 。国学经典里的每则故事都会告诉我们人生的哲学和处世做人的道理，读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地 着我们的心灵。所以，青少年应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常 在心田。学习国学知识，不仅能提高理解力，也有助于我们形成积极向上的世界观、人生观和价值观。 A. 根基 塑造 充盈 B. 基础 塑造 充斥 C. 基础 打造 充盈 D. 根基 打造 充斥 14. （23-24·九上·天津河西区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，而是宛如长者的谆谆叮咛，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，获益匪浅。经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的__________，历久弥新，__________着一代又一代对它__________仰望的人们。 A. 洗刷 滋养 虔诚 B. 洗礼 滋养 虔诚 C. 洗刷 培养 真诚 D. 洗礼 培养 真诚 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。它的整体设计延续原有建筑风格□保留了中式建筑的神韵和精髓。又融入了当代建筑美学的相关元素。北京坊“一主街□三广场□多胡同”的布局，旨在恢复历史建筑风貌，保存社区的文化生态、打造沉浸式体验的商业街区。北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影，也是独具特色的“中国式生活体验区□ A. ， ， ， 。” B. 。 、 、 ”。 C. ， 、 、 ”。 D. 。 ， ， ” 。 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 色彩绚丽的背后，是文化之味。像“东方既白”，描述破晓时分的景象；又如“紫蒲”，一句“紫蒲生湿岸，青鸭戏新波□画面感十足。山林间，绿的、红的、黄的叶子相间交错，美不胜收；城市中，银杏大道上满是拍照的人□乡野里，有树上挂满的果，也有田间割下的稻□满目的翠绿、金黄、火红，自然的画布给予我们美的馈赠。中国人用独特的方式定义色彩，在精致与精妙之间书写浪漫。 A. ”， ， 。 B. ，” ； 。 C. ”， ； …… D. ，” ， …… 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 我们自称华夏子孙，用的是“夏”的本义，是大的意思。唐代学者孔颖达解释“华夏”说□“中国有礼仪之大，故称‘夏’□有服章之美，谓之‘华’。”“华夏”包含着中国人的自尊和自信：我们是像花儿一样美丽的民族□我们是大气磅礴的文明之邦。 A. ： ； 、 B. ： ； ， C. ， ： 、 D. ， ： ， 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “凡作传世之文者，必有传世之心在文学创作中，创作者不仅要关注“小我”，展现个体命运，抒发个人感受更要关注“大我”，观照人民生活，表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”，关键在于创作者的思想境界。创作者有了深刻的思想与高远的境界，才能以自己的见识和胆识为起点，向人类最先进的方向瞩目，创作出烛照现实温润人心的作品。 A. 。” ； 、 B. 。” ， 、 C. ”。 ； ， D. ”。 ， ， 5. （24-25·九上·天津红桥区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 作家贺捷生（贺龙元帅的女儿）写过一篇散文□去看一棵大树□。她在文章中满怀深情地说□父亲，你还记得吗□当你站在这棵大树下的时候，我也快要来到这世界。你看，我和你们与这片深沉又肥沃的土地，这棵死而复生的大树，彼此命运相连，已经难舍难分了□看来，这棵大树在贺捷生心中有着多么重要位置。 A. 《 》 ， “ ， ……” B. “ ”：“ ？ ”…… C. 《 》 ：“ ？ ……” D. “ ” ，“ ， ”…… 6. （24-25·九上·天津河北区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多□不吃不喝不动，但实际区别很大。目前，世界范围内已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，体温、代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低□但变化不大□而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 A. ，；， B. ：，； C. ，，； D. ：；， 7. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A. ， “ 。” ； B. ， “ 。” ， C. 。 “ ” ， D. 。 “ ” ； 8. （23-24·九上·天津市第六十一中学·期末）下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） 文学创作中的“无言”到底指什么□它又美在何处？作者以文学、音乐等各类艺术作品为例，分析了言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美”，最后归纳出自己的观点：“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切□这一观点也启示我们□欣赏艺术作品时，不仅要注意有形有象的部分，还要关注其中的“空白”，懂得感受作品的“无言之美”。 A. ？ㅤ。ㅤ”ㅤ： B. ？ㅤ”ㅤ。ㅤ： C. ，ㅤ。ㅤ”ㅤ。 D. ，ㅤ。ㅤ”ㅤ： 9. （23-24·九上·天津区·滨海新区期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 近日，国际期刊□科学□在线上发表了南开大学科研团队的最新研究成果□仅用太阳光驱动的全天候自持续人体热管理衣物。上述科研团队设计□制备了一种柔性且可持续的个人体温调节系统，该系统能够对各种极端复杂环境下的温度变化进行快速响应。 A. 《 》 —— 、 B. “ ” —— ， C. “ ” ， ， D. 《 》 ， 、 10. （23-24·九上·天津南开区·期末）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） ①春天必然曾经是这样的：②一首渐渐然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。③那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。④一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以急了满城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. （23-24·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字的标点符号，最恰当的一项是（ ） 电影当如何呈现我们这个时代的风貌在国产新作中，可以找到答案：幻想未来的《流浪地球2》，最终拯救地球的“移山计划”“逐月计划”仿佛是远古传说的投影48首唐诗贯穿《长安三万里》，奔流而来的是永不褪色的时光与诗情；《朝歌风云》重新讲述故事，汪洋恣肆的想象力转化为恢弘的历史图景和奇幻的神话世界 A. ？ ， ！ B. 。 ； ！ C. ？ ； …… D. 。 ， …… 12. （23-24·九上·天津宁河区·期末）下列句子中标点符号使用，正确的一项是（ ） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A. ， “ 。” ； B. ， “ 。” ， C. 。 “ ” ， D. 。 “ ” ； 13. （23-24·九上·天津河西区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 10月15日，天津马拉松将鸣枪起跑。这是时隔多年马拉松比赛火热回归天津市区。“天马有我，津津乐道□这一段长达42.195公里的奔跑之旅，在尚未开赛时，就已经成为城市的焦点□热点。跑过42.195公里，会体味到什么□又会收获什么？你将途经海河风光带，饱览河畔美丽风景□跑过始建于明代的天津鼓楼，感受历史的厚重；经过南开中学、周邓纪念馆，感悟先辈的革命精神…… A. ”， 、 ？ ； B. ，” ， ？ ； C. ，” ， ， 。 D. ”， 、 ， 。 14. （23-24·九上·天津红桥·期末）下列句子中标点符号使用，正确的一项是（ ） 选出下面一段文字中标点符号有错误的一项是（ ） ①有句话是这样说的：“越抗拒，越无法过去”。②所以，有时我们要学会接纳。③接纳，并不意味着你要消极地接受一切；接纳，让你有机会更清晰的反思并做出有效应对。④学会接纳，你会更加爱惜自己，会发现万事万物都会悄然发生变化。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 一、文学文化常识及语法知识 （24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）下面对《江城子·密州出猎》一词的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 词的上片记叙了装备齐全、人数众多的热热闹闹的狩猎场面，特别突出地表现了作者的“少年狂气”。 B. “千骑卷平冈”一句中“卷”字用得极妙，极言打猎队伍行走之快，人数之多，从中可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 C. 词的下片以抒情为主，其中作者借用典故，以魏尚自喻，说什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢？表达了作者对朝廷的不满与怨恨之意。 D. 这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的，以“狂”字笼罩全篇，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。 二、修改病句 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的参观学习活动。活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。这段文字中有语病的一项是（ ） ①在科技馆里，我们参观了人工智能厅。②人工智能引领技术创新。③新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。④在这次参观学习活动中，使我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性。②没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。③北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，④映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）下面一段话有语病的一句是（ ） ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待丰富。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设，提高治理水平。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。②中国人民志愿军代表了世界广大爱好和平的人民的意志和愿望。③在这场正义之战中，19.7万余名英雄儿女献出了宝贵生命。④他们谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮气魄，为世界和平与人类进步做出了巨大贡献。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 5. （24-25·九上·天津红桥区·期末）下面是语文课代表分享的阅读食品标签的心得，其中画线部分有语病的一句是（ ） 食品标签标明了食品的相关信息，我们要养成认真阅读食品标签的习惯。①我们要查看食品的生产日期和保质期，以免误食过期食品。②我们要关注食品的保存建议，便于我们选择适合的存放方式。③另外我们要分析食品配料和营养成分的信息，以便根据身体需求补充营养。④通过分析、阅读、判断食品标签上的信息，我们可以科学选择食品。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 6. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）下面一段话有语病的一句是（ ） ①中国传统文化是中华祖先留传给后代子孙最珍贵的遗产。②它是我们中华民族后代子孙开启智慧的钥匙。③我们有能力和条件，把自己民族的优秀文化全面的发扬和继承。④只有把自己的民族文化传承下来，拥有了一定的智慧，才有能力、有资格去接受其他民族的优秀文化。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 7. （24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）下面一段文字中有语病的一项是（　　） （A）在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。（B）它是上古先民通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。（C）二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农耕生产。（D）2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。 A. A B. B C. C D. D 8. （23-24·九上·天津滨海新区区·期末）下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①中文是中国提供给世界的公共语言文字。②新世纪以来，学习和使用中文的人数越来越多。③据统计，海外正在学习中文的人数超3000多万。④近年来，中文也被联合国世界旅游组织、国际航空运输协会等国际组织增列为官方语言。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 9. （23-24·九上·天津南开区·期末）下列句子中有语病的一项是（ ） ①千秋伟业，人才为先。②让14亿多人口整体迈进现代化社会，决策层需要统筹协调教育、科技、人才一体化发展，以优质教育为科技创新、人才培养提供更多源头活水。 ③当前，我国已经进入高质量发展，对人力资源的要求从数量密集型向知识密集型、技术技能密集型转变。④建设学习型社会，国家让人人享有公平的学习机会、优质的教育资源以及终身的配套服务，以教育之强夯实国家富强之基。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. （23-24·九上·天津河东区·期末）下面一段话中有语病的一句是（ ） ①今天对传统经典的改编，要围绕着艺术形象下功夫。②艺术形象能不能立起来，能不能既蕴含传统精髓又体现当代审美旨趣，成为改编成功的关键。③新时代文艺的繁荣发展，离不开传统经典的滋养。④当下以各类艺术形式对传统经典进行的改编，给新时代文艺带来显著的活力。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 11. （23-24·九上·天津红桥区·期末） 下面一段文字中,有语病的一句是（　　　） ①挫折与失败总是伴随着我们的生命来到这个世界。②任由我们怎样费尽心思地躲避，谁也避免不了不遭受挫折和失败。③但是，挫折并不等于失败。④如果一个暂时失利的人，继续努力，打算赢回来，那么他今天的失利，就不是真正的失败。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 12. （23-24·九上·天津河西区·期末）下面一段话中有语病的一句是（ ） ①“中国非遗年度人物”评选自2017年以来已成功举办过五届。②评选旨在加强非物质文化遗产保护传承，③深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，④结合时代要求创新继承，让中华文化展现出时代风采和永久魅力。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 13. （23-24·九上·天津宁河区·期末）下面一段话中有语病的一句是（ ） ①电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。④因此，相关部门要继续完善垃圾分类回收体系，增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 基础知识综合 一、字音字形 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 惋惜（wǎn） 娉婷（píng） 洋溢（yì） 箪食壶浆（dān） B. 阔绰（chuò） 篝火（gōu） 恣睢（zī） 郑重其事（zhèng） C. 装饰（shì） 笔砚（yàn） 桑梓（xīn） 李代桃僵（jiāng） D. 箴言（zhēn） 摇曳（yè） 蓼溆（xù） 强聒不舍（guō） 【答案】D 【解析】本题考查字音字形。 A.娉婷（píng） ——pīng； B.恣睢（zī）—— zì； C. 桑梓（xīn）——zǐ； 故选D。 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 娉婷（pīng） 折腰（zhé） 间不容发（fā） B. 瞥见（piě） 恪守（kè） 矫揉造作（jiǎo） C. 勾当（gōu） 恣睢（zì） 自惭形秽（huì） D. 星宿（xiù） 空旷（kuàng） 不省人事（xǐng） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A.间不容发（fā）——fà； B.瞥见（piě）——piē； C.勾当（gōu）——gòu； 故选D。 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）下面词语中加点字的读音无误的一项是（ ） A. 恪守（gé） 阔绰（chuò） 强聒不舍（guō） B. 濡养（rú） 筵席（yán） 自吹自擂（lěi） C. 宽宥（yòu） 恣睢（zī） 矫揉造作（jiǎo） D. 亵渎（xiè） 广袤（mào） 锲而不舍（qiè） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A.恪守（gé）——kè； B.自吹自擂（lěi）——léi； C.恣睢（zī）——zì； 故选D。 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）下列各组词语中加点字的注音，有误的一项是（ ） A. 折腰（zhé） 篝火（gōu） 鄙夷（bǐ） 富丽堂皇（huáng） B. 飘逸（yì） 妄想（wàng） 栈桥（zhàn） 抽丝剥茧（bāo） C. 瞥见（piē） 阴晦（huì） 空旷（kuàng） 自吹自擂（léi） D. 恪守（kè） 箴言（zhēn） 懦夫（nuò） 根深蒂固（dì） 【答案】B 【解析】本题考查字音。 B.抽丝剥茧（bāo）——bō； 故选B。 5. （24-25·九上·天津河北区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　） A. 隧洞（suì） 纤绳（qiàn） 停滞（dài） 锲而不舍（qiè） B. 脂粉（zhī） 迷惘（máng） 笑涡（wō） 根深蒂固（dì） C. 遁词（dùn） 中伤（zhòng） 懦夫（nuò） 孜孜不倦（zī） D. 诬蔑（miè） 豢养（juàn） 脊梁（jǐ） 前仆后继（pū） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 A.停滞（dài）——zhì； B.迷惘（máng）——wǎng； D.豢养（juàn）——huàn； 故选C。 6. （24-25·九上·天津红桥区·期末）下列各组词语的字形与加粗字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 勾当（gōu） 纶巾（guǎn） 千钧之力（jūn） 顿开茅塞（sè） B. 荣膺（yīng） 豢养（juàn） 箪食壶浆（dān） 不省人事（xǐng） C. 作揖（yǐ） 拮据（jū） 天伦之乐（lún） 一气呵成（kē） D. 熏陶（táo） 殷红（yān） 战战兢兢（jīng） 根深蒂固（dì） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A.勾当（gōu）——gòu，纶巾（guǎn）——guān； B.豢养（juàn）——huàn； C.作揖（yǐ）——yī，一气呵成（kē）——hē； 故选D。 7. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 停滞（zhì） 恣睢（suī） 撩逗（dōu） 拮据（jì） B. 诓骗（kuāng） 伛偻（yǔ） 眺望（tiào） 怨怅（zhàng） C. 乖巧（qiǎo） 恐吓（xià） 褴褛（lán） 行货（háng） D. 冠冕（guān） 折本（shé） 栈桥（zhàn） 存恤（xù） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A．撩逗（dōu）——dòu，拮据（jì）——jū； B．怨怅（zhàng）——chànɡ； C．恐吓（xià）——hè； 故选D。 8. （24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 怯懦（què） 径自（jìng） 舵手（duò） 伤痕累累（léi） B. 荣膺（yīng） 拘泥（ní） 拜谒（yè） 矫揉造作（jiāo） C. 簇新（cù） 盘桓（huán） 阔绰（chuò） 战战兢兢（jīng） D. 旷远（guǎng） 驱除（qū） 亵渎（xiè） 孜孜不倦（zī） 【答案】C 【解析】本题考查字音辨析能力。 A.怯懦（què）——qiè，伤痕累累（léi）——lěi； B.拘泥（ní）——nì， 矫揉造作（jiāo）——jiǎo； D.旷远（guǎng）——kuàng； 故选C。 9. （23-24·九上·天津滨海新区·期末）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 娉婷（pǐn） 摇曳（yè） 栈桥（zhàn） 忸怩作态（nī） B. 发怔（zhēng） 鄙夷（bǐ） 旁骛（wù） 成吉思汗（hàn） C. 飘逸（yì） 诓骗（kuāng） 聒噪（guō） 孜孜不倦（zī） D. 星宿（sù） 拮据（jié） 空旷（guǎng） 不省人事（xǐng） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 A.娉婷（pǐn）——pīng，忸怩作态（nī）——ní； B.发怔（zhēng）——zhèng，成吉思汗（hàn）——hán； D.星宿（sù）——xiù，空旷（guǎng）——kuàng； 故选C。 10. （23-24·九上·天津南开区·期末）下列加点字的注音全对的一项是（ ） A. 玄虚xuán 渺茫miǎo 折扣zhé 孜孜不倦zī B. 停滞zhì 压榨zhà 汲取jí 锲而不舍qiè C. 相公xiàng 侥幸jiǎo 作揖yī 不言而喻yù D. 簇新zù 捷报jié 隧洞suì 血雨腥风xīng 【答案】D 【解析】本题考查字音。 D.簇新zù——cù； 故选D。 11. （23-24·九上·天津河东区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 恣睢（suī） 　　　嗤笑（chī） 　　　 根深蒂固（dì） B. 拮据（jù） 栈桥（zhàn） 不省人事（xǐng） C. 空旷（kuàng） 拜谒（yè） 前仆后继（pú） D. 聒噪（ɡuō） 勾当（gōu） 孜孜不倦（zī） 【答案】A 【解析】本题考查字音。 B.拮据（jù）——jū； C.前仆后继（pú）——pū； D.勾当（gōu）——gòu； 故选A。 12. （23-24·九上·天津红桥区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 顷刻（qǐng） 朴刀（pǔ） 面面相觑（qù） 不屑置辩（xiè） B. 拮据（jū） 桑梓（zǐ） 顿开茅塞（sài） 锱铢必较（zhī） C. 绰号（chuò） 拜谒（yè） 千钧之力（jūn） 战战兢兢（jīng） D. 熏陶（tāo） 殷红（yān） 两肋插刀（lèi） 一气呵成（hē） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 A.朴刀（pǔ）——pō； B. 顿开茅塞（sài） —— sè，锱铢必较（zhī）——zī； D.熏陶（tāo）——táo； 故选C。 13. （23-24·九上·天津河西区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 觅食（mì） 灵柩（liǔ） 强聒不舍（guǒ） B. 拮据（jǖ） 瑟索（sè） 不省人事（shěng） C. 汲取（jí） 阔绰（chuò） 锲而不舍（qiè） D. 阴晦（huì） 别墅（yě） 重蹈覆辙（dǎo） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 A.灵柩（liǔ）——jiù，强聒不舍（guǒ）——guō ； B.拮据（jǖ）——jū ，不省人事（shěng）——xǐng； D.别墅（yě）——shù；        故选C。 14. （23-24·九上·天津宁河区·期末）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 拮据（jū） 桑梓（zǐ） 恣睢（zì） 面面厮觑（qù） B. 愧赧（nán） 诓骗（kuāng） 宽宥（yǒu） 孜孜不倦（zī） C. 撩逗（liāo） 惊骇（hài） 作揖（yī） 自吹自擂（léi） D. 豢养（huàn） 筵席（yàn） 脊梁（jī） 强聒不舍（guō） 【答案】A 【解析】本题考查字音的识记。 B.愧赧（nán）——nǎn，宽宥（yǒu）——yòu； C.撩逗（liāo）——liáo； D.筵席（yàn）——yán，脊梁（jī）——jǐ； 故选A。 15. （24-25·九上·天津河北区·期末）下面词语书写无误的一项是（ ） A. 渺茫 墨守 走头无路 自暴自弃 B. 修正 捷报 腐草为萤 行之有效 C. 推敲 流俗 持之以恒 辩伪去妄 D. 诓骗 鲁钝 不言而喻 不功自破 【答案】B 【解析】本题考查字形。 A.走头无路——走投无路； C.辩伪去妄——辨伪去妄； D.不功自破——不攻自破； 故选B。 二、词语运用 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者，在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在 的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄们，负重前行无私奉献， 英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用， 实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A. 波澜壮阔 崇敬 凝聚 B. 波涛汹涌 崇敬 凝结 C. 波澜壮阔 尊敬 凝结 D. 波涛汹涌 尊敬 凝聚 【答案】A 【解析】本题考查选词填空。 波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。 波涛汹涌：形容波浪又大又急。根据“建设时期”的提示，选“波澜壮阔”恰当； 崇敬：推崇尊敬； 尊敬：尊崇敬重 ，尊敬长者。指晚辈对长辈的敬重或下级对上级的崇拜； 根据“英雄”的提示，选“崇敬”恰当； 凝聚：集聚； 凝结：由气体变成液体或由液体变成固体； 根据“磅礴力量”的提示，选“凝聚”恰当； 故选A。 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 以文相知，以艺通心，文化交流______起友谊之桥。唐诗宋词、国风水墨，书籍中______着悠久绵延的中华文化，是讲好中国故事的重要载体。如今，中国图书在国际书展上表现亮眼，产品______更加丰富。多样化的图书交流，润物无声，成为让世界更好读懂中国的窗口。 A. 搭设 蕴藏 供养 B. 搭设 贮藏 供给 C. 搭建 贮藏 供养 D. 搭建 蕴藏 供给 【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 第一空，“搭设”，指搭起，建立（多用于临时性建筑）。“搭建”，搭起，建立（多用于固定性建筑）。此处指文化交流建立友谊之桥，但友谊之桥不是临时性的，故用“搭建”更合适； 第二空，“蕴藏”，蓄积深藏未露。“贮藏”，储藏。此处指书籍蓄积深藏中华文化，故用“蕴藏”更合适； 第三空，“供养”，供给生活所需，赡养或抚养。“供给”，提供东西使满足需要。此处指图书产品提供东西使满足需要，故用“供给”更合适； 故选D。 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 植物是人类________的朋友，也是文人墨客的最爱。植物的名称________与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分。也可以说，没有植物就没有诗词。文人们的精雕细琢或妙手偶得，又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。当你神游“故人庄”或“浣花溪”时，你就会感受到植物与文学那份________千古的隽永关系。 A 亲密 内涵 传唱 B. 亲切 内容 传唱 C. 亲切 内涵 传播 D. 亲密 内容 传播 【答案】A 【解析】本题考查词语辨析。 一空，“亲密”意思是感情好，关系密切。强调关系的亲近程度。“亲切”侧重于形容态度热情、和善。这里形容植物和人类的关系，用“亲密”更恰当； 二空，“内涵”指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。“内容”比较宽泛，指事物内部所含的实质或意义。“植物的名称”与寓意相搭配，用“内涵”更能体现名称背后所蕴含的深层次的意义； 三空，“传唱”意为（歌曲等）流传歌唱。“传播”意思是广泛散布。“千古的隽永关系”用“传唱”形容，更能体现这种关系在文学领域像歌曲一样被人们一代代地传颂、吟唱，更具文学色彩； 故选A。 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源________着我们党波澜壮阔的革命史、________的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统，________着薪火相传的红色基因，始终是________中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。 A. 见识 艰苦卓绝 记载 鼓励 B. 见识 艰苦朴素 承载 鼓励 C. 见证 艰苦卓绝 承载 激励 D. 见证 艰苦朴素 记载 激励 【答案】C 【解析】本题考查词语成语的运用。 见识：多指见闻、知识；见证：则指当场目睹可以作证，或指见证人。 第一空：根据语境“灿若繁星的红色资源”与后文的“波澜壮阔的革命史”等历史内容相呼应可知，需要一个能表达“证明、证实”意思的词语，故应使用“见证”； 艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常；艰苦朴素：则多指吃苦耐劳、勤俭节约作风； 第二空：根据语境“________的奋斗史”可知，这里要修饰的是“奋斗史”，需要一个能表达奋斗过程极为艰难、超出寻常的词语。故应填“艰苦卓绝”； 记载：指把事情写下来，侧重于“记录”；承载：则指承受支撑物体，也指承担或担负，侧重于“承担、传承”； 第三空：根据语境“记录着党的优良传统，________着薪火相传的红色基因”可知，在这里，“红色基因”需要被“传承”下去，故应使用“承载”； 鼓励：指激发、勉励，使人振作；激励：指激发鼓励，使振作，也指振作精神。 第四空：根据语境“始终是________中国共产党和中国人民团结奋进……精神财富”可知，语句要表达的意思是红色资源能够不断鼓舞着中国人民，是一种精神财富，故应使用“激励”； 故选C。 5. （24-25·九上·天津河北区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 叽叽喳喳的鸟儿吵翻了柳树枝头，吵乱了它的秀发，春风就不停地替它_________；风尘沾在它身上了，雨滴就忙不迭帮它洗浴，还有谁比这一大家子更温馨更幸福呢？到了清明节，家家户户都要在门楣插上新折的柳枝。小时候的我，不知道为什么会有这样的_________，只记得有人告诫：“到了这一天，不能再吹柳笛！”长大后，我才知道，清明节插柳枝、将柳条编成头冠，都是为了纪念春秋时代的介子推。可惜年少时只知折柳、戴柳，只觉得好玩却缺少了应有的_________之情。 A. 梳理 风俗 恭敬 B. 抚平 习惯 恭敬 C. 梳理 习惯 恭顺 D. 抚平 风俗 恭顺 【答案】A 【解析】本题考查词语运用。 第一空：“抚平”意思是使（心情等）平和；使（土地等）平整。“梳理”有整理的意思，在这里“春风就不停地替它梳理”，把春风拟人化，形象地写出春风像人梳理头发一样整理柳树的枝条，而“抚平”主要侧重于使表面平整，用于形容春风整理柳枝的动作不如“梳理”恰当。 第二空：“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。“习惯”是指积久养成的生活方式。文中“小时候的我，不知道为什么会有这样的风俗”，清明节在门楣插上新折的柳枝是一种社会长期形成的习俗，用“风俗”更合适，“习惯”侧重于个人的行为方式，在这里不符合语境。 第三空：“恭敬”意思是对尊长或宾客严肃有礼貌。“恭顺”是指恭敬顺从。文中“只觉得好玩却缺少了应有的恭敬之情”，强调对纪念介子推这一传统习俗应有的严肃、尊重的态度，“恭顺”侧重于顺从，在这里不如“恭敬”能准确表达对传统习俗的尊重之感。 故选A。 6. （24-25·九上·天津红桥中学·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 阳光和暖，碧水______，一只只海鸥翩然而至，在蔚蓝的天空下翱翔。它们时而展翅盘旋，______地舞蹈；时而敛翼休憩，自由地浮潜；时而徘徊沙滩，悠闲地散步。这群“小精灵”呼朋引伴，或争相啄食人们投喂的食物，或亲密地囤在人们身边强聒不舍……红瓦绿树，碧海蓝天，人鸥同乐，共享山海，这幅和谐的图景令人______。 A. 澄净 轻松 心悦诚服 B. 澄净 轻盈 心旷神怡 C. 干净 轻盈 心悦诚服 D. 干净 轻松 心旷神怡 【答案】B 【解析】本题考查词义辨析。 第一空，澄净：澄澈明净。 干净：清洁或没有剩余。 在此指的是水很清澈透明，应选“澄净”，“澄净”更能体现环境的清幽； 第二空，轻盈：形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮，侧重于姿态轻巧优美。 轻松：轻软、松散；不感到有负担、不紧张。 在此指的是海鸥的姿态优美，应选“轻盈”； 第三空，心旷神怡：心情舒畅，精神愉悦。 心悦诚服：真心地服气或服从。 在此指的是眼前的图景给人心情愉悦的感受，应选“心旷神怡”； 故选B。 7. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 经历过严寒的________，才能有抵御风雨的能力，战胜困难的决心。“狂风知劲草，岁寒鉴人心”，可见，寒是一位_____。寒冬是修身养息孕育生命的季节，更是充实自我，沉淀思想，梳理思维的驿站。_______昨天是丰富的收获，还是失意落拓，都已成为过去。放下疲惫的身心，静下心来，不必______过去，为自己加油鼓劲，积蓄足够的能量，信心百倍地在漫漫征途中力争突破自我，超越自我。 A. 孕育 正人君子 不管 沉湎 B. 教育 谦谦君子 尽管 沉迷 C. 抚育 梁上君子 无论 沉醉 D. 培育 仁义君子 即使 沉浸 【答案】A 【解析】本题考查词语辨析。 第一空，“孕育”侧重于在内部滋养、培育新的生命或事物，强调一种潜在的、内在的发展变化。“教育”主要是指教导、启发，使明白道理等。“抚育”着重于照料、养育，使健康成长。“培育”侧重于培养、使发育成长。结合语境，在严寒之下，人的坚韧、刚强等品质在慢慢地被滋养、催生出来，所以填“孕育”； 第二空，“正人君子”指品行端正的人，这里将寒拟人化，说寒像正人君子一样能考验人，符合语境；“谦谦君子”侧重指谦虚有礼貌的人，与寒的考验特质不符；“梁上君子”是窃贼的代称，完全错误；“仁义君子”强调有仁义道德，也不能体现寒的磨砺特性，所以填“正人君子”； 第三空，“不管……都”表示条件关系，在这里强调无论是收获还是失意，都已过去，符合语境。“尽管”表示转折关系，“无论”后面一般接“还是”等，“即使”表示假设关系，在这里都不如“不管”合适。所以填“不管”； 第四空，“沉湎”指陷入不良的境地，多指生活习惯方面，如沉湎酒色，也可指陷入回忆、情绪等不能自拔，这里指不要陷入对过去的回忆中，符合语境；“沉迷”侧重于对事物过度爱好而沉醉其中，如沉迷游戏；“沉醉”侧重于沉浸在某种境界或思想活动中，如沉醉在美景中；“沉浸”指泡在水中，多比喻进入某种境界或思想活动中，这三个词都不如“沉湎”准确表达不要深陷过去回忆之意，所以填“沉湎”。 故选A。 8. （23-24·九上·天津市第六十一中学·期末）依次填入下列句子横线处词语，最恰当的一项是（ ） 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种______________的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种___________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张______________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。 A. 博览 质疑 诵读 精读 B. 精读 博览 质疑 诵读 C. 诵读 精读 博览 质疑 D. 质疑 诵读 精读 博览 【答案】B 【解析】试题分析：解答此题的关键是掌握相关词语或成语的意思，正确辨别它们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。如“不动笔墨不读书，抄录或笔记”自然属于“精读”。“最有识见，最能用材料的人”是“博览”的结果。“大胆假设，小心求证”是一种“质疑”的精神。“放声疾读，久之自悟”自然是一种“诵读”的学习方法。 9. （23-24·九上·天津滨海新区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 世上只有一样东西，能始终经受住生活的冲击，那便是一颗有静气的心。静心，不是远离红尘，而是于灵魂深处修篱种菊，在心中寻求淡泊宁静的人生________，悄然________生命的力量。静下心来默默耕耘自己的梦想，坚定自己的方向不回头，总有一天，你会激发生命________，用缤纷鲜艳的生命之花，芬芳自己的岁月。 A. 境界 积蓄 潜能 B. 境界 积累 潜质 C. 境况 积蓄 潜质 D. 境况 积累 潜能 【答案】A 【解析】（1）境界：境界是在感知力上感知的主观上的广义的名词，境界既是人的思想觉悟和精神修养，也是自我修持的能力。境况：状况（多指经济方面的）。结合“心中”可知，选择“境界”。（2）积蓄：积存，既可指财物，也可指蕴蓄的思想、情感。积累：逐渐积聚，更多的是实指。结合“生命的力量”可知，选择“积蓄”。（3）潜能：潜在的能量和能力。潜质：潜在的素质。结合“激发生命”可知，这里更多的指的是能量，故选“潜能”。故选A。 10 （23-24·九上·天津南开区·期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 中塔建交30年来，两国关系取得跨越式发展，达到全面战略伙伴关系的历史性高度。塔方最早同中方签署共建“一带一路”合作倡议，双方率先建立发展共同体和安全共同体，是__________的铁杆朋友。__________的政治互信、坚定有力的相互支持是中塔关系__________的最宝贵经验。中方愿同塔方一道，__________，推动中塔关系取得新发展。 A. 不负众望 惺惺相惜 长盛不衰 承前启后 B. 名副其实 牢不可破 历久弥坚 继往开来 C. 名副其实 惺惺相惜 历久弥坚 承前启后 D. 不负众望 牢不可破 长盛不衰 继往开来 【答案】B 【解析】本题考查词语运用。 一空：不负众望：不辜负大家的期望。名副其实：名称或名声与实际相符合。句中形容中塔双方是真正意义上的铁杆朋友，用“名副其实”恰当； 二空：惺惺相惜：性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。牢不可破：坚固、紧密不能摧毁或拆开。亦形容人的意志坚定或态度固执，不能动摇。句中与“政治互信”搭配，用“牢不可破”恰当； 三空：长盛不衰：长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。历久弥坚：经历时间越长久，越显得坚定不移。句中形容相互支持是两国关系长久以来愈发坚定不移的保证，用“历久弥坚”恰当； 四空：承前启后：承接以前（过去）的，开创今后（未来）的。继往开来：继承前人的事业，并为将来开辟道路。句中形容两国愿继承过去的事业，并未以后的关系进一步发展，用“继往开来”恰当； 故选B。 11. （23-24·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 孔子认为，人们_________“忠恕”是可以相互尊重、互谅互让的。“忠恕”是个体生命与自己内心世界与外部世界的_________，在《论语·宪问》中，孔子明确提出：“以直报怨，以德报德”。面对非正义之人之事，有德之人不是一味_________，而是用正直来回报怨恨，用恩惠来回报恩惠。 A. 秉承 和解 迁就 B. 秉持 调解 迁就 C. 秉承 调解 妥协 D. 秉持 和解 妥协 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。 第一空：秉承：承受；接受。秉持：操持、执守。“忠恕”是一种为人处世的理念。故应用：秉持。 第二空：和解：结束争端，重归于好。调解：排解、解除双方的争执和纠纷。根据前面的“个体生命与自己内心世界与外部世界”可知，应用：和解。 第三空：迁就：无原则地将就别人。妥协：用让步的方法解决冲突、矛盾或斗争。根据前面的“面对非正义之人之事”可知，应用：妥协。 故选D。 12. （23-24·九上·天津红桥区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种___________的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中，演奏出自己的音符。为自己鼓掌，并不是唯我独尊的狂放不羁，也不是___________─切地孤芳自赏，而是一种醒悟，一种___________，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A. 独特 仰视 境况 B. 独特 傲视 境界 C. 孤独 傲视 境况 D. 孤独 仰视 境界 【答案】B 【解析】“独特”指独一无二，带有褒义色彩，而“孤独”是指内心感受，因为“独特”，所以“每个人都应该学会为自己鼓掌”，故第一个空应该选择“独特”。“仰视”是指抬头向上看，也表达对某人、某事的敬慕，是褒义词，“傲视”是傲慢的看待，和“唯我独尊”形成并列关系，应该选择带有贬义的“傲视”。“境况”是指处境，现实环境，“境界”指心灵的层次，和“醒悟”并列，应该选择“境界”。故选B。 13. （23-24·九上·天津宁河区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命的文化 。国学经典里的每则故事都会告诉我们人生的哲学和处世做人的道理，读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地 着我们的心灵。所以，青少年应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常 在心田。学习国学知识，不仅能提高理解力，也有助于我们形成积极向上的世界观、人生观和价值观。 A. 根基 塑造 充盈 B. 基础 塑造 充斥 C. 基础 打造 充盈 D. 根基 打造 充斥 【答案】A 【解析】第一空。“根基”与“基础”是同义词，只是习惯用法不一样。“基础”一般用在科学客观方面，而“根基”更多和唯心及认识论有关。第一空的“安居乐业、安身立命的文化”主要与人的思想认识有关，因此用“根基”更恰当； 第二空。塑造：雕刻、加工、刻画某种事物或形象。打造：制造、创造的意思。根据“我们的心灵”的语境，可知不需要重新创造，因此用“塑造”恰当； 第三空。充盈：充满，丰富。充斥：多得到处都是，含贬义。根据“思想和智慧”占据“心田”的语境，可知用“充盈”填空恰当； 故选A。 14. （23-24·九上·天津河西区·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，而是宛如长者的谆谆叮咛，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，获益匪浅。经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的__________，历久弥新，__________着一代又一代对它__________仰望的人们。 A. 洗刷 滋养 虔诚 B. 洗礼 滋养 虔诚 C. 洗刷 培养 真诚 D. 洗礼 培养 真诚 【答案】B 【解析】本题考查词语的运用。 洗刷：①冲洗，刷净。②除去（耻辱、污点、罪名等）。 洗礼：基督教接受新教徒时举行的宗教仪式，把水滴在受洗人的额上，或将受洗人身体浸在水里，表示洗净过去的罪恶。比喻重大斗争的锻炼和考验。 空一，根据“经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的__________，历久弥新”语境可知，此处是指经典经历了岁月的考验，应使用“洗礼”； 滋养：供给养分。 培养：①给予适当的条件使之繁殖。②长期教育和训练，使其按一定的目标成长。 区别：滋养，侧重指营养，多用于对事物或人的心灵；培养，侧重指教育指导，多用于对人。 空二，根据“______着一代又一代对它______仰望的人们”语境可知，这里指经典供给人们养分，应使用“滋养”； 虔诚：恭敬而有诚意。 真诚：真实诚恳。 空三，根据“______着一代又一代对它______仰望的人们”语境可知，这里指人们恭敬而有诚意，应使用“虔诚”； 故选B。 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。它的整体设计延续原有建筑风格□保留了中式建筑的神韵和精髓。又融入了当代建筑美学的相关元素。北京坊“一主街□三广场□多胡同”的布局，旨在恢复历史建筑风貌，保存社区的文化生态、打造沉浸式体验的商业街区。北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影，也是独具特色的“中国式生活体验区□ A. ， ， ， 。” B. 。 、 、 ”。 C. ， 、 、 ”。 D. 。 ， ， ” 。 【答案】C 【解析】本题考查标点符号。 第一空：“它的整体设计延续原有建筑风格□保留了中式建筑的神韵和精髓”，前后两个分句“延续原有建筑风格”与“保留了中式建筑的神韵和精髓”语义连贯，还未表述完整，此处应该用逗号，表示句中的停顿； 第二空和第三空：“一主街□三广场□多胡同”，“一主街”“三广场”“多胡同”属于并列的词语，并列词语之间要用顿号，所以这两处都应填顿号； 第四空：整个句子的陈述重点在于说明北京坊的属性，“中国式生活体验区”只是句子的一部分，引号用来突出强调这一特定称谓，句号负责结束整个句子，表明对北京坊性质描述的完整陈述已结束，句号放在引号外面； 故选C。 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 色彩绚丽的背后，是文化之味。像“东方既白”，描述破晓时分的景象；又如“紫蒲”，一句“紫蒲生湿岸，青鸭戏新波□画面感十足。山林间，绿的、红的、黄的叶子相间交错，美不胜收；城市中，银杏大道上满是拍照的人□乡野里，有树上挂满的果，也有田间割下的稻□满目的翠绿、金黄、火红，自然的画布给予我们美的馈赠。中国人用独特的方式定义色彩，在精致与精妙之间书写浪漫。 A. ”， ， 。 B. ，” ； 。 C. ”， ； …… D. ，” ， …… 【答案】C 【解析】本题考查标点运用。 第一空，“紫蒲生湿岸，青鸭戏新波”为非完整引用的内容，属于句子的一部分，应使用引号和逗号，逗号在引号外； 第二空，“城市中，银杏大道上满是拍照的人”“乡野里，有树上挂满的果，也有田间割下的稻”为并列关系分句，中间应使用分号； 第三空，结合“乡野里，有树上挂满的果，也有田间割下的稻□满目的翠绿、金黄、火红”可知，中间列举未完，应使用省略号； 故选C。 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 我们自称华夏子孙，用的是“夏”的本义，是大的意思。唐代学者孔颖达解释“华夏”说□“中国有礼仪之大，故称‘夏’□有服章之美，谓之‘华’。”“华夏”包含着中国人的自尊和自信：我们是像花儿一样美丽的民族□我们是大气磅礴的文明之邦。 A. ： ； 、 B. ： ； ， C. ， ： 、 D. ， ： ， 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 一空，“唐代学者孔颖达解释‘华夏’说” 后面是直接引用孔颖达的话，用冒号表示提示下文； 二空，“中国有礼仪之大，故称‘夏’”与“有服章之美，谓之‘华’”是两个并列的分句，分别从不同方面解释 “华夏”，中间用分号； 三空，“我们是像花儿一样美丽的民族”和“我们是大气磅礴的文明之邦”是两个并列的句子，共同阐述“华夏”包含的中国人的自尊和自信，二者之间短暂停顿构成完整的一句话，用逗号衔接； 故选B。 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “凡作传世之文者，必有传世之心在文学创作中，创作者不仅要关注“小我”，展现个体命运，抒发个人感受更要关注“大我”，观照人民生活，表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”，关键在于创作者的思想境界。创作者有了深刻的思想与高远的境界，才能以自己的见识和胆识为起点，向人类最先进的方向瞩目，创作出烛照现实温润人心的作品。 A. 。” ； 、 B. 。” ， 、 C. ”。 ； ， D. ”。 ， ， 【答案】A 【解析】（1）“凡作传世之文者，必有传世之心”这句话在语段中是直接引用，完全引用，故句号在引号里面。 （2）“创作者不仅要关注‘小我’，展现个体命运，抒发个人感受”和“更要关注‘大我’，观照人民生活，表达人民心声”这两句分别谈的是“小我”和“大我”，两个句子是并列关系，故应该用分号。 （3）“烛照现实”和“温润人心”都是“作品”的定语，它们是短语，故中间应该用顿号。 故选A。 5. （24-25·九上·天津红桥区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 作家贺捷生（贺龙元帅的女儿）写过一篇散文□去看一棵大树□。她在文章中满怀深情地说□父亲，你还记得吗□当你站在这棵大树下的时候，我也快要来到这世界。你看，我和你们与这片深沉又肥沃的土地，这棵死而复生的大树，彼此命运相连，已经难舍难分了□看来，这棵大树在贺捷生心中有着多么重要位置。 A. 《 》 ， “ ， ……” B. “ ”：“ ？ ”…… C. 《 》 ：“ ？ ……” D. “ ” ，“ ， ”…… 【答案】C 【解析】本题考查标点符号的正确使用。 第一、二空：“去看一棵大树”是散文篇名，应用书名号； 第三空：“父亲，你还记得吗……难舍难分了”是直接引用文中的话，应用冒号和双引号； 第四空：“父亲，你还记得吗”是对贺龙的询问，后面应用问号； 第五空：从“看来，这棵大树在贺捷生心中有着多么重要位置”可知，这是作者对贺捷生的话语的评价，故前面用双引号表示引用结束。由于引用的不是完整的文中句子，有省略内容，故引号前应是省略号； 故选C。 6. （24-25·九上·天津河北区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多□不吃不喝不动，但实际区别很大。目前，世界范围内已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，体温、代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低□但变化不大□而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 A. ，；， B. ：，； C. ，，； D. ：；， 【答案】C 【解析】本题考查标点运用。 第一空，结合“虽然在表象上，动物的‘冬眠’和‘睡眠’差不多□不吃不喝不动”可知，这里是在描述一个现象，即动物的“冬眠”和“睡眠”在表象上相似，后面紧跟着的是对这种现象的具体描述。在这种情况下，应使用逗号来连接前后两部分内容，它能够保持句子的连贯性，使读者能够顺畅地理解句子的意思。因此，第一个空填入逗号； 第二空，结合“这些动物在自然常态睡眠时，体温、代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低□但变化不大□而在冬眠时，这些指标则降幅很大”可知，这里是在对比动物在自然常态睡眠和冬眠时各项生理指标的变化情况。在描述自然常态睡眠时各项指标的降低后，需要使用一个标点符号来分隔“但变化不大”这一部分，以表示转折关系。在这里应使用逗号，它能够保持句子的连贯性，使得整个句子更加流畅。因此，第二个空填入逗号； 第三空，它出现在“但变化不大□而在冬眠时”之间。这里需要用一个标点符号来分隔两个相对独立但又相互关联的部分。由于前后两部分内容在逻辑上存在一定的对比关系，且“而在冬眠时”这一部分是对前面内容的进一步阐述，因此使用分号来分隔这两部分内容更为恰当。分号能够表示出前后两部分内容之间的并列或对比关系，同时又不失句子的连贯性。因此，第三个空填入分号； 故选C。 7. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A. ， “ 。” ； B. ， “ 。” ， C. 。 “ ” ， D. 。 “ ” ； 【答案】D 【解析】本题考查标点符号正确运用的能力。 第一个空，依据“最重要的是，再好的艺术一定有个结局”是总领全段内容且表意表意完整的句子。所以，应用句号。 第二个空，依据“念天地之悠悠，独怆然而涕下”可知，应填写引号的左半部分。 第三个空，依据“念天地之悠悠，独怆然而涕下”可知，应填写引号的右半部分。 第四个空，依据“人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动”“人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿”可知，这是并列关系的句子，中间应用分号。 故选D。 8. （23-24·九上·天津市第六十一中学·期末）下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） 文学创作中的“无言”到底指什么□它又美在何处？作者以文学、音乐等各类艺术作品为例，分析了言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美”，最后归纳出自己的观点：“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切□这一观点也启示我们□欣赏艺术作品时，不仅要注意有形有象的部分，还要关注其中的“空白”，懂得感受作品的“无言之美”。 A. ？ㅤ。ㅤ”ㅤ： B. ？ㅤ”ㅤ。ㅤ： C. ，ㅤ。ㅤ”ㅤ。 D. ，ㅤ。ㅤ”ㅤ： 【答案】A 【解析】本题考查标点符号正确运用能力。 第一空，依据“到底指什么”可知，这是一个疑问句，所以应填问号； 第二、三空，依据“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切”可知，这是朱光潜在《无言之美》里说的话，而且是一句完整的话，所以应填句号和引号； 第四空，“这一观点也启示我们”与“欣赏艺术作品时，不仅要注意有形有象的部分，还要关注其中的‘空白’，懂得感受作品的‘无言之美’。”是表示解释与被解释的关系，所以应用冒号； 故选A。 9. （23-24·九上·天津区·滨海新区期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 近日，国际期刊□科学□在线上发表了南开大学科研团队的最新研究成果□仅用太阳光驱动的全天候自持续人体热管理衣物。上述科研团队设计□制备了一种柔性且可持续的个人体温调节系统，该系统能够对各种极端复杂环境下的温度变化进行快速响应。 A. 《 》 —— 、 B. “ ” —— ， C. “ ” ， ， D. 《 》 ， 、 【答案】A 【解析】本题考查标点符号。“科学”是期刊杂志，应该用书名号，“仅用太阳光驱动的全天候自持续人体热管理衣物”是对“研究成果”的解释，因此中间应该用破折号，“设计”和“制备”是并列关系，应该用顿号； 故选A。 10. （23-24·九上·天津南开区·期末）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） ①春天必然曾经是这样的：②一首渐渐然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。③那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。④一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以急了满城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的使用。 D.有误，“一声雷……”“一阵杜鹃啼……”“一阵风起……”是三个并列的分句，故“满城杜鹃花”后面的逗号应改为分号； 故选D。 11. （23-24·九上·天津河东区·期末）依次填入下面一段文字的标点符号，最恰当的一项是（ ） 电影当如何呈现我们这个时代的风貌在国产新作中，可以找到答案：幻想未来的《流浪地球2》，最终拯救地球的“移山计划”“逐月计划”仿佛是远古传说的投影48首唐诗贯穿《长安三万里》，奔流而来的是永不褪色的时光与诗情；《朝歌风云》重新讲述故事，汪洋恣肆的想象力转化为恢弘的历史图景和奇幻的神话世界 A. ？ ， ！ B. 。 ； ！ C. ？ ； …… D. 。 ， …… 【答案】C 【解析】本题考查标点符号的使用。 空一，根据“电影当如何呈现我们这个时代的风貌”是疑问句可知，此处应使用问号； 空二，根据“幻想未来的《流浪地球2》，最终拯救地球的‘移山计划’‘逐月计划’仿佛是远古传说的投影”与“48首唐诗贯穿《长安三万里》，奔流而来的是永不褪色的时光与诗情”属于并列分句，且句子内部使用了逗号，可知，此处应使用分号； 空三，根据“可以找到答案：”的冒号是提示下文的作用，结合后面是列举事实可知，此处是列举未尽之意，应使用省略号； 故选C 12. （23-24·九上·天津宁河区·期末）下列句子中标点符号使用，正确的一项是（ ） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A. ， “ 。” ； B. ， “ 。” ， C. 。 “ ” ， D. 。 “ ” ； 【答案】D 【解析】本题考查标点符号正确运用的能力。 第一个空，依据“最重要的是，再好的艺术一定有个结局”是总领全段内容且表意表意完整的句子。所以，应用句号。 第二个空，依据“念天地之悠悠，独怆然而涕下”可知，应填写引号的左半部分。 第三个空，依据“念天地之悠悠，独怆然而涕下”可知，应填写引号的右半部分。 第四个空，依据“人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动”“人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿”可知，这是并列关系的句子，中间应用分号。 故选D。 13. （23-24·九上·天津河西区·期末）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 10月15日，天津马拉松将鸣枪起跑。这是时隔多年马拉松比赛火热回归天津市区。“天马有我，津津乐道□这一段长达42.195公里的奔跑之旅，在尚未开赛时，就已经成为城市的焦点□热点。跑过42.195公里，会体味到什么□又会收获什么？你将途经海河风光带，饱览河畔美丽风景□跑过始建于明代的天津鼓楼，感受历史的厚重；经过南开中学、周邓纪念馆，感悟先辈的革命精神…… A. ”， 、 ？ ； B. ，” ， ？ ； C. ，” ， ， 。 D. ”， 、 ， 。 【答案】A 【解析】本题考查标点符号。 第一处。“天马有我，津津乐道”是大赛的口号，要先加后引号，再加逗号； 第二处。“焦点”“热点”是并列的词语，中间要短暂停顿，用顿号； 第三空。“会体味到什么”“又会收获什么”是连续的发问，因此用问号； 第四空。“途经海河风光带，饱览河畔美丽风景”“跑过始建于明代的天津鼓楼，感受历史的厚重”是并列的分句，中间要用分号； 故选A。 14. （23-24·九上·天津红桥·期末）下列句子中标点符号使用，正确的一项是（ ） 选出下面一段文字中标点符号有错误的一项是（ ） ①有句话是这样说的：“越抗拒，越无法过去”。②所以，有时我们要学会接纳。③接纳，并不意味着你要消极地接受一切；接纳，让你有机会更清晰的反思并做出有效应对。④学会接纳，你会更加爱惜自己，会发现万事万物都会悄然发生变化。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】A 【解析】①句中的引号外的“。”号应在引号内，这一句是完全引用。故选A。 一、文学文化常识及语法知识 （24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）下面对《江城子·密州出猎》一词的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 词的上片记叙了装备齐全、人数众多的热热闹闹的狩猎场面，特别突出地表现了作者的“少年狂气”。 B. “千骑卷平冈”一句中“卷”字用得极妙，极言打猎队伍行走之快，人数之多，从中可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 C. 词的下片以抒情为主，其中作者借用典故，以魏尚自喻，说什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢？表达了作者对朝廷的不满与怨恨之意。 D. 这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的，以“狂”字笼罩全篇，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌内容理解。 C.词的下片作者运用典故，以魏尚自比。“持节云中，何日遣冯唐”，表达的是作者渴望得到朝廷的重用，希望能够驰骋沙场、杀敌报国的愿望，而不是对朝廷的不满与怨恨。作者虽然被贬密州，但依然心系国家，期待能有机会施展抱负； 故选C。 二、修改病句 1. （24-25·九上·天津南开区·期末）班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的参观学习活动。活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。这段文字中有语病的一项是（ ） ①在科技馆里，我们参观了人工智能厅。②人工智能引领技术创新。③新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。④在这次参观学习活动中，使我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 D.根据第④句“在这次参观学习活动中，使我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲”可知，这句话成分残缺，缺少主语，应删去“在”和“中”或者“使”； 故选D。 2. （24-25·九上·天津河东区·期末）下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性。②没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。③北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，④映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析。A.成分残缺，句尾加上“跨越”；故选A。 3. （24-25·九上·天津北辰区·期末）下面一段话有语病的一句是（ ） ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待丰富。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设，提高治理水平。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。C.第③句搭配不当，将“丰富”改为“增强”或“提高”；故选C。 4. （24-25·九上·天津西青区·期末）下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。②中国人民志愿军代表了世界广大爱好和平的人民的意志和愿望。③在这场正义之战中，19.7万余名英雄儿女献出了宝贵生命。④他们谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮气魄，为世界和平与人类进步做出了巨大贡献。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。D.搭配不当，将“气魄”改为“篇章”； 5. （24-25·九上·天津红桥区·期末）下面是语文课代表分享的阅读食品标签的心得，其中画线部分有语病的一句是（ ） 食品标签标明了食品的相关信息，我们要养成认真阅读食品标签的习惯。①我们要查看食品的生产日期和保质期，以免误食过期食品。②我们要关注食品的保存建议，便于我们选择适合的存放方式。③另外我们要分析食品配料和营养成分的信息，以便根据身体需求补充营养。④通过分析、阅读、判断食品标签上的信息，我们可以科学选择食品。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。D.语序不当，应将“通过分析、阅读、判断食品标签上的信息”改为“通过阅读、分析、判断食品标签上的信息”；故选D。 6. （24-25·九上·天津市第十九中学·期末）下面一段话有语病的一句是（ ） ①中国传统文化是中华祖先留传给后代子孙最珍贵的遗产。②它是我们中华民族后代子孙开启智慧的钥匙。③我们有能力和条件，把自己民族的优秀文化全面的发扬和继承。④只有把自己的民族文化传承下来，拥有了一定的智慧，才有能力、有资格去接受其他民族的优秀文化。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】C 【解析】第③句语序不当，应该把“发扬”和“继承”调换位置。故选C。 7. （24-25·九上·天津市第六十一中学·期末）下面一段文字中有语病的一项是（　　） （A）在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。（B）它是上古先民通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。（C）二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农耕生产。（D）2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析。 C.语序不当。“不仅……还”是递进关系的关联词，“有效指导农耕生产”是“二十四节气”的具体作用，“悠久的文化内涵和历史积淀”是其更进一步的抽象的意义，所以应该将二者调换，改为“二十四节气不仅能有效指导农耕生产，还具有悠久的文化内涵和历史积淀”；故选C。 8. （23-24·九上·天津滨海新区区·期末）下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①中文是中国提供给世界的公共语言文字。②新世纪以来，学习和使用中文的人数越来越多。③据统计，海外正在学习中文的人数超3000多万。④近年来，中文也被联合国世界旅游组织、国际航空运输协会等国际组织增列为官方语言。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析与修改。结合③句“据统计，海外正在学习中文的人数超3000多万”分析，句子成分赘余，可删去“多”。故选C。 9. （23-24·九上·天津南开区·期末）下列句子中有语病的一项是（ ） ①千秋伟业，人才为先。②让14亿多人口整体迈进现代化社会，决策层需要统筹协调教育、科技、人才一体化发展，以优质教育为科技创新、人才培养提供更多源头活水。 ③当前，我国已经进入高质量发展，对人力资源的要求从数量密集型向知识密集型、技术技能密集型转变。④建设学习型社会，国家让人人享有公平的学习机会、优质的教育资源以及终身的配套服务，以教育之强夯实国家富强之基。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。C.③句成分残缺，在“高质量发展”后添加“阶段”；故选C。 10. （23-24·九上·天津河东区·期末）下面一段话中有语病的一句是（ ） ①今天对传统经典的改编，要围绕着艺术形象下功夫。②艺术形象能不能立起来，能不能既蕴含传统精髓又体现当代审美旨趣，成为改编成功的关键。③新时代文艺的繁荣发展，离不开传统经典的滋养。④当下以各类艺术形式对传统经典进行的改编，给新时代文艺带来显著的活力。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析与修改。B.两面对一面，在“成功”的后面加“与否”。故选B。 11. （23-24·九上·天津红桥区·期末） 下面一段文字中,有语病的一句是（　　　） ①挫折与失败总是伴随着我们的生命来到这个世界。②任由我们怎样费尽心思地躲避，谁也避免不了不遭受挫折和失败。③但是，挫折并不等于失败。④如果一个暂时失利的人，继续努力，打算赢回来，那么他今天的失利，就不是真正的失败。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】B 【解析】第②句否定不当，应改为：任由我们费尽心思地躲避，谁也避免不了遭受挫折和失败。故选B。 12. （23-24·九上·天津河西区·期末）下面一段话中有语病的一句是（ ） ①“中国非遗年度人物”评选自2017年以来已成功举办过五届。②评选旨在加强非物质文化遗产保护传承，③深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，④结合时代要求创新继承，让中华文化展现出时代风采和永久魅力。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查辨析病句。 D.“创新继承”语序不当，应为“继承创新”； 故选D。 13. （23-24·九上·天津宁河区·期末）下面一段话中有语病的一句是（ ） ①电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。④因此，相关部门要继续完善垃圾分类回收体系，增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】 【详解】D.搭配不当，可改为：增强对电子废弃物的回收处理能力，扩大电子废弃物的回收处理范围。故选D。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $