第七章 5 第四节 垂直关系(教师用书word)-【金版新学案】2026年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(北师大版)

2025-11-08
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摘要:

该高中数学讲义聚焦空间垂直关系核心考点,涵盖线线、线面、面面垂直的定义、定理及转化关系,按“定义-定理-应用”逻辑梳理知识体系。通过自主检测诊断基础,考点分层探究结合方法总结与真题演练,帮助学生突破证明难点,构建系统复习路径。 讲义采用“定理辨析-模型构建-真题迁移”教学策略,如在面面垂直证明中引导学生通过“线面垂直→面面垂直”转化,培养逻辑推理与空间观念。设置分层练习配合即时指导,高效提升空间论证能力,为教师把控复习节奏提供精准参考。

内容正文:

第四节 垂直关系 【课标研读】 1.从立体几何的定义、4个基本事实和定理出发,认识和理解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的性质定理与判定定理. 2.能运用4个基本事实、定理和已获得的结论,证明一些空间图形的垂直关系的简单命题. 1.直线与平面垂直 (1)直线和平面垂直的定义 如果直线l与平面α内的任何一条直线都垂直,那么称直线l与平面α垂直,记作l⊥α. (2)性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 ⇒a∥b 判定定理 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直 ⇒l⊥α [微提醒] “任何一条直线”与“所有直线”是同义的,但与“无数条直线”不同,定义的实质是直线与平面内的所有直线都垂直. 2.平面与平面垂直 (1)平面与平面垂直的定义 两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.平面α与β垂直,记作:α⊥β. (2)性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 两个平面垂直,如果一个平面内有一条直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直 ⇒l⊥α 判定定理 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直 ⇒α⊥β [微提醒] 三种垂直关系的转化 线线垂直线面垂直面面垂直 【常用结论】 (1)过一点有且只有一条直线与一个平面垂直,过一点有且只有一个平面与一条直线垂直. (2)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面. (3)垂直于同一条直线的两个平面平行. (4)一条直线垂直于两平行平面中的一个,则这条直线与另一个平面也垂直. (5)两个相交平面同时垂直于第三个平面,它们的交线也垂直于第三个平面. 【自主检测】 1.(多选题)下列命题中错误的是(  ) A.若直线l与平面α内的两条直线都垂直,则l⊥α B.若直线a⊥α,b⊥α,则a∥b C.若两平面垂直,则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面 D.若α⊥β,a⊥β,则a∥α 答案:ACD 2.(链接北师必修二P264T5)已知直线a,b与平面α,β,γ,能使α⊥β的充分条件是(  ) A.α⊥γ,β⊥γ B.α∩β=a,b⊥a,b⊂β C.a∥β,a∥α D.a∥α,a⊥β 答案:D 解析:α⊥γ,β⊥γ⇒α与β相交或平行,故A不正确;因为α∩β=a,b⊥a,b⊂β,所以β可以绕交线a任意旋转,所以不能得到α⊥β,故B不正确;a∥β,a∥α⇒α与β相交或平行,故C不正确;当a⊥β,a∥α,过直线a作平面与平面α交于直线b,所以a∥b,又a⊥β,所以b⊥β,又b⊂α,所以α⊥β,故D正确. 3.(链接北师必修二P248T7)(多选题)如图,PA垂直于以AB为直径的圆所在平面,C为圆上异于A,B的任意一点,AE⊥PC,垂足为E,点F是PB上一点,则下列判断中正确的是(  ) A.BC⊥平面PAC B.AE⊥EF C.AC⊥PB D.平面AEF⊥平面PBC 答案:ABD 解析:对于A,PA垂直于以AB为直径的圆所在平面,而BC⊂底面圆面,则PA⊥BC,又由圆的性质可 知AC⊥BC,且PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,则BC⊥平面PAC,故A正确;对于B,由A项可知,BC⊥AE,由题意可知AE⊥PC,且BC∩PC=C,BC,PC⊂平面PCB,所以AE⊥平面PCB,而EF⊂平面PCB,所以AE⊥EF,故B正确;对于C,若AC⊥PB,又PA⊥AC,PB∩PA=P,则AC⊥平面PAB,所以AC⊥AB,不符合题意,所以AC⊥PB不成立,故C错误;对于D,由B项可知,AE⊥平面PCB,AE⊂平面AEF,由面面垂直的判定定理可得,平面AEF⊥平面PBC,故D正确.故选ABD. 4.(双空题)(链接北师必修二P248T5)在三棱锥P-ABC中,点P在平面ABC上的投影为点O. (1)若PA=PB=PC,则点O是△ABC的    心; (2)若PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,则点O是△ABC的    心. 答案:(1)外 (2)垂 解析:(1)如图①,连接OA,OB,OC,OP,在Rt△POA,Rt△POB和Rt△POC中,PA=PC=PB,所以OA=OB=OC,即O为△ABC的外心. (2)如图②,延长AO,BO,CO分别交BC,AC,AB于点H,D,G.因为PC⊥PA,PB⊥PC,PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB,所以PC⊥平面PAB,又AB⊂平面PAB,所以PC⊥AB,因为AB⊥PO,PO∩PC=P,PO,PC⊂平面PGC,所以AB⊥平面PGC,又CG⊂平面PGC,所以AB⊥CG,即CG为△ABC边AB上的高.同理可证BD,AH分别为△ABC边AC,BC上的高,即O为△ABC的垂心. 学生用书⬇第177页 考点一 直线与平面垂直的性质与判定 多维探究 角度1 证明直线与平面垂直 S是Rt△ABC所在平面外一点,且SA=SB=SC,D 为斜边AC的中点. (1)求证:SD⊥平面ABC; (2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC. 证明:(1)如图所示,取AB 的中点E,连接SE,DE. 在Rt△ABC中,因为D,E 分别为AC,AB 的中点, 所以DE∥BC, 所以DE⊥AB. 因为SA=SB,E 是AB 的中点,所以SE⊥AB. 又SE∩DE=E,SE,DE⊂平面SDE, 所以AB⊥平面SDE. 又SD⊂平面SDE,所以AB⊥SD.在△SAC中,SA=SC,D 为AC的中点,所以SD⊥AC. 又AC∩AB=A,AC,AB⊂平面ABC, 所以SD⊥平面ABC. (2)由于AB=BC,D 是AC的中点,则BD⊥AC. 由(1)可知,SD⊥平面ABC, 又BD⊂平面ABC,所以SD⊥BD. 又SD∩AC=D,SD,AC⊂平面SAC, 所以BD⊥平面SAC. 角度2 证明直线与直线垂直 (2021·全国甲卷)已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1B1B为正方形,AB=BC=2,E,F分别为AC和CC1的中点,BF⊥A1B1. (1)求三棱锥F-EBC的体积; (2)已知D为棱A1B1上的点,证明:BF⊥DE. 解:(1)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,因为侧面AA1B1B为正方形,所以BB1⊥A1B1.又因为BF⊥A1B1,且BF∩BB1=B,所以A1B1⊥侧面B1C1CB.因为A1B1∥AB,所以AB⊥侧面B1C1CB.又BC⊂侧面B1C1CB,所以AB⊥BC.因为E,F分别为AC,CC1的中点,所以CF=1,且S△BEC=S△ABC=×AB·BC=××2×2=1. 所以三棱锥F-EBC的体积V=S△BEC·CF=×1×1=. (2)证明:取BC的中点M,连接EM,B1M,A1E,则EM∥AB∥A1B1,所以A1,B1,M,E四点共面.在正方形B1C1CB中,由B1B=CB,BM=CF,且∠MBB1=∠FCB=90°,所以△FCB≌△MBB1,所以∠CBF=∠MB1B,∠CFB=∠B1MB,所以∠CBF+∠B1MB=90°,则BF⊥B1M.又因为BF⊥A1B1,且A1B1∩B1M=B1,所以BF⊥平面A1EMB1.又因为DE⊂平面A1EMB1,所以BF⊥DE. 1.证明直线和平面垂直的常用方法 (1)判定定理;(2)垂直于平面的传递性(a∥b,a⊥α⇒b⊥α);(3)面面平行的性质(a⊥α,α∥β⇒a⊥β);(4)面面垂直的性质. 2.证明线面垂直的关键是证明线线垂直,而证明线线垂直则需借助线面垂直的性质. 对点练1.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.证明: (1)CD⊥AE; (2)PD⊥平面ABE. 证明:(1)在四棱锥P-ABCD中, 因为PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD, 所以PA⊥CD, 又因为AC⊥CD,且PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,所以CD⊥平面PAC.又AE⊂平面PAC,所以CD⊥AE. (2)由PA=AB=BC,∠ABC=60°,可得AC=PA.因为E是PC的中点,所以AE⊥PC. 由(1)知AE⊥CD,且PC∩CD=C,PC,CD⊂平面PCD,所以AE⊥平面PCD.又PD⊂平面PCD, 所以AE⊥PD. 因为PA⊥底面ABCD,AB⊂平面ABCD, 所以PA⊥AB. 又因为AB⊥AD,且PA∩AD=A,所以AB⊥平面PAD,又PD⊂平面PAD,所以AB⊥PD. 又因为AB∩AE=A,AB,AE⊂平面ABE, 所以PD⊥平面ABE. 考点二 平面与平面垂直的性质与判定 师生共研 (一题多变)如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,△ABC是底面的内接正三角形,P为DO上一点,∠APC=90°.证明:平面PAB⊥平面PAC. 证明:因为D为圆锥顶点,O为底面圆心, 所以OD⊥平面ABC, 因为P在DO上,OA=OB=OC, 所以PA=PB=PC, 因为△ABC是圆内接正三角形, 所以AC=BC,△PAC≌△PBC, 所以∠APC=∠BPC=90°, 即PB⊥PC,PA⊥PC, 又PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB, 所以PC⊥平面PAB,PC⊂平面PAC, 所以平面PAB⊥平面PAC. 学生用书⬇第178页 [变式探究]  (变条件、变设问)本例的已知条件增加“设DO=,圆锥的侧面积为π”,求三棱锥P-ABC的体积. 解:设圆锥的母线为l,底面半径为r,圆锥的侧面积为πrl=π,rl=,OD2=l2-r2=2,解得r=1,l=,AC=2rsin 60°=,在等腰直角三角形APC中,AP=AC=,在Rt△PAO中,PO===,所以三棱锥P-ABC的体积为VP-ABC=PO·S△ABC=×××3=. 1.判定面面垂直的方法 (1)面面垂直的定义;(2)面面垂直的判定定理. 2.面面垂直性质的应用 (1)面面垂直的性质定理是把面面垂直转化为线面垂直的依据,运用时要注意“平面内的直线”;(2)若两个相交平面同时垂直于第三个平面,则它们的交线也垂直于第三个平面. 对点练2.(2023·全国甲卷)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1C⊥平面ABC,∠ACB=90°. (1)证明:平面ACC1A1⊥平面BB1C1C; (2)设AB=A1B,AA1=2,求四棱锥A1-BB1C1C的高. 解:(1)证明:因为A1C⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,所以A1C⊥BC, 又因为∠ACB=90°,所以AC⊥BC, 因为A1C,AC⊂平面ACC1A1,A1C∩AC=C, 所以BC⊥平面ACC1A1, 又因为BC⊂平面BB1C1C, 所以平面ACC1A1⊥平面BB1C1C. (2)如图,过点A1作A1O⊥CC1,垂足为O. 因为平面 ACC1A1⊥平面BB1C1C,平面ACC1A1∩平面BB1C1C=CC1,A1O⊂平面ACC1A1, 所以A1O⊥平面BB1C1C, 所以四棱锥A1-BB1C1C的高为A1O. 因为A1C⊥平面ABC,BC⊂平面ABC, 所以A1C⊥BC, 又因为A1B=AB,BC为公共边, 所以△ABC与△A1BC全等,所以A1C=AC. 所以△ACA1与△A1CC1均为等腰直角三角形, 所以A1O=CC1=1, 所以四棱锥A1-BB1C1C的高为1. 考点三 平行、垂直关系的综合应用 师生共研 (2025·河北石家庄模拟)如图所示,正方形AA1D1D与矩形ABCD所在的平面互相垂直,AB=2AD=2,A1D∩AD1=O,E为线段AB上的一点. (1)若OE∥平面D1BC,求证:E为AB的中点; (2)在线段AB上是否存在点E,使得平面D1DE⊥平面AD1C?若存在,求出AE的长;若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:因为四边形AA1D1D为正方形,A1D∩AD1=O, 所以O为AD1的中点. 又因为OE∥平面D1BC,平面ABD1∩平面D1BC=BD1,OE⊂平面ABD1, 所以OE∥BD1. 又因为O为AD1的中点, 所以E为AB的中点. (2)存在点E,当AE=时,平面D1DE⊥平面AD1C,理由如下:设AC∩DE=F, 因为四边形AA1D1D为正方形, 所以D1D⊥AD, 又因为平面AA1D1D∩平面ABCD=AD,平面AA1D1D⊥平面ABCD,D1D⊂平面AA1D1D, 所以D1D⊥平面ABCD, 又因为AC⊂平面ABCD, 所以D1D⊥AC. 在矩形ABCD中,AB=2,AD=1, 当AE=时,在Rt△ADE中, tan∠ADE==, 在Rt△ABC中,tan∠BAC==, 所以∠ADE=∠BAC, 又因为∠BAD=∠BAC+∠DAC=90°, 所以∠ADE+∠DAC=90°, 则∠AFD=90°,所以AC⊥DE, 又因为DE∩DD1=D,DE,DD1⊂平面D1DE, 所以AC⊥平面D1DE. 又因为AC⊂平面AD1C, 所以平面D1DE⊥平面AD1C. 1.垂直与平行的结合问题,求解时应注意平行、垂直性质及判定的综合应用. 2.对于线面关系中的存在性问题,首先假设存在,然后在该假设条件下,利用线面关系的相关定理、性质进行推理论证. 对点练3.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,M为棱AC的中点,AB=BC,AC=2,AA1=. (1)求证:B1C∥平面A1BM; (2)求证:AC1⊥平面A1BM; (3)在棱BB1上是否存在点N,使得平面AC1N⊥平面ACC1A1?如果存在,求此时的值;如果不存在,请说明理由. 解:(1)证明:连接AB1,AB1与A1B交于点O,连接OM, 在△B1AC中,M,O分别为AC,AB1的中点,所以OM∥B1C, 又OM⊂平面A1BM,B1C⊄平面A1BM,所以B1C∥平面A1BM. (2)证明:因为AA1⊥底面ABC,BM⊂平面ABC, 所以AA1⊥BM. 又M为棱AC的中点,AB=BC,所以BM⊥AC. 因为AA1∩AC=A,AA1,AC⊂平面ACC1A1, 所以BM⊥平面ACC1A1, 又因为AC1⊂平面ACC1A1, 所以BM⊥AC1. 因为AC=2,所以AM=1. 又AA1=,在Rt△ACC1和Rt△A1AM中, tan∠AC1C=tan∠A1MA=, 所以∠AC1C=∠A1MA,即∠AC1C+∠C1AC=∠A1MA+∠C1AC=90°,所以A1M⊥AC1, 又BM∩A1M=M,BM,A1M⊂平面A1BM, 所以AC1⊥平面A1BM. (3)存在点N为BB1的中点,即=时,平面AC1N⊥平面AA1C1C. 证明如下:设AC1的中点为D,连接DM,DN, 因为D,M分别为AC1,AC的中点,所以DM∥CC1且DM=CC1,又N为BB1的中点, 所以DM∥BN且DM=BN,所以四边形BNDM为平行四边形,故BM∥DN, 由(2)知,BM⊥平面ACC1A1, 所以DN⊥平面ACC1A1, 又DN⊂平面AC1N, 所以平面AC1N⊥平面ACC1A1. 学生用书⬇第179页 [真题再现]  (2024·新课标Ⅱ卷节选)如图,平面四边形ABCD中,AB=8,CD=3,AD=5,∠ADC=90°,∠BAD=30°,点E,F分别满足=,=,将△AEF沿EF翻折至△PEF,使得PC=4. 证明:EF⊥PD. 证明:由AB=8,AD=5,=,=, 得AE=2,AF=4,又∠BAD=30°,在△AEF中,由余弦定理得EF===2, 所以AE2+EF2=AF2,则AE⊥EF,即EF⊥AD, 所以EF⊥PE,EF⊥DE,又PE∩DE=E,PE,DE⊂平面PDE, 所以EF⊥平面PDE,又PD⊂平面PDE, 故EF⊥PD. [教材呈现]  (链接北师必修二P267T3)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AD∥BC,∠BCD=90°,且PA⊥AB,PD⊥CD. (1)判断CD是否与平面PAD垂直,证明你的结论; (2)证明:平面PAB⊥平面ABCD. 点评:这两题考查相同的知识点,设问的本质也是一样的,都是考查直线与平面垂直的判定与性质. 学科网(北京)股份有限公司 $

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