第4课 中国历代变法和改革 导学案--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史导学案聚焦中国历代变法与改革，引导学生梳理古代（商鞅变法等）、近代（戊戌变法等）及现代（改革开放）重要改革的背景、措施与影响，通过表格梳理、问题探究构建从古代到当代的改革脉络，形成学习支架。 资料以史料实证为基础，结合时空观念分析改革规律，通过名词阐释、课前预习表格及课后规律总结，培养学生历史解释能力，渗透家国情怀，助力学生理解改革精神与现实意义，适合自主学习与课堂教学结合。

第一单元 政治制度 第4课 中国历代变法和改革 学习目标 1.运用史料了解中国古代的变法和改革的基本内容，分析其原因和影响，总结古代变法（改革）的基本规律。 2.通过时空定位，将古代变法（改革）的基本规律运用到历史解释中，理解中国近代的改革与探索。 3.了解新中国成立以来的重要改革，分析其原因、意义和教训。 4.通过本课的学习，了解改革者不畏艰险、劈波斩浪、不断创新的改革精神，认识事物是不断向前发展的，只有跟随时代的步伐，不断迈进、不断创新、不断改革，才能始终立于不败之地，才能使经济发展、民族进步、国家富强和人民幸福。理解变法（改革）任务的艰巨性和风险性，透视改革成败的关键因素，为今天改革开放的深入和中国特色社会主义的不断完善提供借鉴意义。 重点 重点：中国历代重要的变法与改革的历程、内容及历史作用。 难点 难点：对历代变法和改革的评价； 改革的历史必然性。 【学习目标】 【学习过程】 【名词阐释】 ▲一条鞭法：是明代嘉靖时期确立的赋税及徭役制度，规定:把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这样大大简化了税制，方便征收税款。同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。 ▲摊丁入亩：摊丁入亩，又称作摊丁入地、地丁合一，中国封建社会后期赋役制度的一次重要改革，是清朝政府将历代相沿的丁银并入田赋征收的一种赋税制度，标志着中国实行两千多年人头税(丁税)的废除。内容：（1）将丁银摊入田赋征收，废除了以前的"人头税"。（2）政府放松对户籍的控制，农民和手工业者从而可以自由迁徙，出卖劳动力。（3）各省地方政府，查清各处地亩多少，按亩均摊税赋。（4）其派丁多者，必其田多者也，其派丁少者，亦必有田者也。 ▲中国特色社会主义道路探索的综合认识 1． 历史转折：中共十一届三中全会确定党和国家的工作重心是以经济建设为中心，实行改革开放。 2． 一个目标：中共十四大指出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 3． 两个领域：对内改革(实行家庭联产承包责任制，开展国有企业改革)和对外开放。 4．五个转变：从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”；单一公有制经济发展转变为以公有制为主体的多种所有制经济；高度集中的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制；从优先发展重工业到国民经济平衡协调地稳步发展；从学习苏联模式到开辟中国特色社会主义建设道路。 【课前预习-体系建构】 1、 中国古代的重要变法和改革 学习任务一：中国古代的重要变法和改革：依据教材内容和所学知识，回答问题 问题1：梳理中国古代的重要变法和改革，完成下列表格。 名称 背景 主要措施 结果和影响 商鞅变法 经济： 政治： 孝文帝改革 前期 后期 王安石变法 张居正改革 问题2：根据上表内容及所学内知识，归纳中国古代重要变法与改革的相似之处。 问题3：判断一场改革成败的标准是什么？ 2、 中国近代的改革探索 学习任务二：中国近代的改革探索：依据教材内容和所学知识，回答下列问题 问题1：依据教材和所学知识，梳理中国近代的改革探索。 名称 背景 主要措施 结果和影响 戊戌变法 清末新政 民国改革 问题2：据表格及所学，分析戊戌变法失败的原因? 问题3：中国近代改革与古代改革相比，有哪些突出的不同？ 学习任务三：社会主义现代化建设新时期：依据教材内容和所学知识，回答下列问题 问题1 ： 1．1949-1956年过渡时期，确立了________ 基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。 2．1956-1966年全面建设社会主义时期，以毛泽东的________________和 为标志，对社会主义道路探索有了良好开端。 3．1978-至今 社会主义现代化建设新时期 (1)决策——中共十一届三中全会：1978年12月，以________为主要代表的中国共产党人决定停止“ ”的错误做法，作出把全党工作着重点转移到 上来、实行________的历史性决策。 (2)深化——从中共十八大到中共十九大 ①确定目标：2012年11月，中共十八大确定全面建成________和全面深化改革开放的目标。 2013年，中共十八届三中全会召开，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进 ____________总目标。 ②载入党章：2017年10月，中共十九大指出中国特色社会主义进入了新时代，将全面深化改革总目标列为______________思想的重要内容并载入党章。 ③进一步部署：2019年，中共十九届四中全会召开。中共中央提出坚持和完善______________________制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标，即到中国共产党成立100年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效；到2035年，基本实现国家治理体系和治理能力________；到中华人民共和国成立100年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使________________制度更加巩固、优越性充分展现。 问题2：40多年来，改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验？ 【课后背诵——知识巩固】 1、影响变法和改革成败的因素 1．改革是否顺应时代与历史潮流。 2．改革内外环境是否有利，能否得到统治者的支持。 3．改革措施是否配套全面，行之有效。 4．改革者是否具备坚定的决心和改革的勇气，具有远见卓识。 2、全面认识改革对社会发展的推动作用 1．完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力。 2．极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性。 3．使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。 4．改革是社会主义制度的自我完善改革，是社会发展的直接动力。 3、规律总结：改革的一般背景 1、顺应历史发展潮流或社会发展趋势。 2、旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。 3、统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入而进行改革。 4、为达到某种政治目的，实现富国强兵。 5、少数民族加速本民族封建化的改革 4、规律总结：从改革中得到的启示 1、改革的必要性。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物。 2、改革的曲折性。改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神，要坚信新事物一定能够战胜旧事物。 3、对改革的具体要求。改革措施必须行之有效，过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 4、改革的模式。没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $