贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县第二小学2025-2026学年六年级上学期11月半期测试语文试题

岑巩县第二小学六年级上册语文半期测试试卷 （考试内容：第一至第四单元 时间:90分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识(48分) 1.看拼音写词语(8分) 电影《长津湖》中的每一位战士，面对páo xiào( )的北风和 xiǎn yào ( )的地形，没有丝毫的jīnɡ huānɡ( )和退缩。冲锋号吹响时，战士们以pái shān dǎo hǎi( )向敌人发起进攻。他们与与敌人英勇 fèn zhàn( )的háo mài( )气概和bù qū( )的意志让人rè xuè fèi ténɡ( )。 2.补全四字词语，并按要求完成练习。(8分) ①（ ）钉（ ）铁 ②千（ ）一发 ③（ ）然不同 ④威风（ ）（ ） ⑤聚（ ）会（ ） ⑥居高（ ）下 ⑦（ ）飘带舞 ⑧全神（ ）（ ） （1）敌人即将攻上山顶，在这_____的时刻，班长坚定地说:“决不能让阵地 失守，即使粉身碎骨，也要把敌人赶下山去!”(填序号) （2）上面词语中，_____和_____(填序号)是一对近义词，这两个词都有“_________”的意思。 3.根据诗句及课文内容填空。(12分) （1）毛泽东主席《七律·长征》中概括介绍红军不怕困难、勇敢坚强的诗句是________________________________________。这首诗中包含了两个战斗故事，分别是_______________和_______________。 （2）“绿树村边合，_____________”的田园风光是孟浩然笔下的美好境界；“等闲识得东风面，_________________”是朱熹从万紫千红之中，感到春天的气息；“少小离家老大回，_________________”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。 （3）这种境界，___________________，又叫人舒服，既愿_________________，又想_______________________________。 （4）民族之魂，薪火相传。它是陆游“__________________”的忧国忧民；是李纲“祖宗疆土，_______________，______________________”的铮铮铁骨。 4.下列划线汉字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.围歼(qiān) 日寇(kòu) 干燥(zào) 花蕾(lěi) B.山涧(jiàn) 凛凛(lĭnɡ) 跺脚 (duò) 抽屉(tì) C.呻吟(yín) 蜷缩(quán) 沮丧(sànɡ) 疙瘩 (da) 5.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A.日寇 酒脱 优虑 气状山河 B.迷蒙 考察 屹立 自做自受 C.衣襟 肃静 沮丧 暴露无遗 D.日幕 优雅 愁怨 昂首挺胸 6.下列句子中划线的四字词语使用不恰当的是（ ）（2分） A.同学们听了战斗英雄的报告，个个热血沸腾。 B.一声令下，阵地上响起惊天动地的炮声。 C.他迈着碎步，大步流星地走过来。 D.狮子那威风凛凛的模样令人望而生畏。 7.下列句子中，分号使用正确的一项是（ ）(2分) A.人生中的问题也是解不完的；不然，岂不太平淡无味了吗？ B.孩子们没有鞋穿；不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。 C.五位壮士一面向顶峰攀登；一面依托大树和岩石向敌人射击。 D.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 8.《童年》是前苏联作家_____的作品，小说中阿廖沙的外祖母是一个_____的人。（2分） A.培根 诚实，讨厌说谎 B.高尔基 慈祥善良 C.亚米契斯 刻薄，喜欢占小便宜 D.高尔基 脾气暴躁 9.读了老班长的故事，使我受到了很大的触动。（修改病句，2分） ______________________________________________________________________ 10.五天以后，洪水退了。（改为拟人句，2分）______________________________________________________________________ 11.这是五壮士壮烈的口号声。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（用恰当的关联词合并句子，2分）______________________________________________________________________ 12.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改为反问句，2分) ______________________________________________________________________ 13.下课时，教室里摆开场子，吸引了一群黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。（照样子，用一段话写出某人入迷的情景，2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 二、语言实践(4分) 14.生活中很多时候我们需要说服别人支持我们做一件事情，理由越充分，表达越有条理，成功率也越高，现在请你在下面任务中选择一个，试着说服别人支持你。（至少写出两条理由。） A.说服妈妈，让她同意你在家养一只小狗。 B.说服班主任，在班里建立图书角。 C.说服体育委员，开展班级足球联赛。 D.说服好友小明，少点外卖。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________、三、阅读理解(18分) （一）诗词鉴赏（8分） 西江月·夜行黄沙道中 [宋] 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。_____________，_____________。 15.把诗词补充完整，填在横线上。 16.请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子，并摘抄下来，注意整齐，书写正确。 ______________________________________________________________________ 17.读画波浪线的诗句，你仿佛看到了什么?听到了什么?展开想象，把你脑海 浮现的画面写下来。______________________________________________________________________ 18.以下诗句中与“七八个星天外，两三点雨山前。”修辞手法相同的是（ ） A.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 B.故人具鸡黍，邀我至田家。 C.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 D.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 （二）小说《穷人》片段（10分） ①桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的，那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!” ②门嘎吱一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 ③“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?桑娜沉思着，久久地坐在床前。 ④门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕 破了的渔网，一边走进来一边说：“嘿，我回来了，桑娜!” ⑤“哦，是你!”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。 ⑥“瞧，这样的夜晚!真可怕!” ⑦“是啊是啊，天气坏透了!哦，鱼打得怎么样?” ⑧“糟糕，真糟糕!什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼!还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢?” 19.本文选自俄国作家_________________的小说《穷人》，他的作品深受世界人民喜爱，课余时间我还想阅读他的其他作品——《___________》《__________》。 20.片段中最能表现渔夫辛苦的一个字是“______”。最能表现桑娜心情的词语是“_______________”，你有过这样的经历吗？请联系生活说一说。 ______________________________________________________________________ 21. 省略号的使用是本文写作的一大特色，请任意选择一处，并分析省略号在句中的作用。 我选择第_____段，作用是:______________________________________________。 22.结合片段，联系上下文，可知桑娜是一个___________________________的人。 四、书面表达（30分） 23.题目：___________让生活更美好 要求：先把题目补充完整；再围绕这个主题，表达你对生活的感悟、思考；不少于400字。 第 4 页,共4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $