甘肃省天水市北道区新阳乡裴家峡小学2024-2025学年五年级下学期4月月考道德与法治试卷

题 号 应 得 分 实 得 分 一 二 三 总 分 100 等 级 裴家峡小学2024—2025学年度第二学期4月月考试卷 五年级道德与法治 （满分：50 分 时间：40 分钟）​ 一、填空小能手（每空 1 分，共 8 分）​ 1. 我国宪法规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国________。 2. 公民在享有权利的同时，也要履行相应的________，比如遵守公共秩序、爱护公共财物等。​ 3. 社区中的________是大家共同使用的设施，如健身器材、垃圾桶、公告栏等，需要我们共同爱护。​ 4. 当我们在社区里发现不文明行为时，可以先________提醒对方，若对方不改正，再向社区居委会反映。​ 5. 身份证是证明公民________的重要证件，上面有姓名、出生日期、住址等关键信息。​ 6. 在与邻居相处时，要做到________沟通，遇到问题共同协商解决，避免发生矛盾。​ 7. 参与社区________活动，如清理绿化带、关爱空巢老人等，能让我们为社区建设贡献自己的力量。​ 8. 当我们的合法权益受到侵害时，除了告诉家长和老师，还可以向相关________求助，维护自身权益。​ 二、单选智慧库（每题 2 分，共 16 分）​ 1.下列属于公民基本权利的是（ ）​ A. 依法纳税​ B. 受教育权​ C. 服兵役​ 2.社区公告栏贴出 “周末清理小区绿化带杂物” 的通知，你应该（ ）​ A. 假装没看见，在家休息​ B. 积极报名参加，为社区出力​ C. 觉得是大人的事，和自己无关​ 3..看到有人在小区公共健身器材上晾晒衣物，正确的做法是（ ）​ A. 上前大声指责对方​ B. 拍照发业主群吐槽​ C. 礼貌提醒公共设施需共同爱护​ 4.下列行为中，体现 “公民责任” 的是（ ）​ A. 故意损坏学校的消防栓​ B. 主动清理楼道里的废旧纸箱​ C. 把共享单车骑回家占为己有​ 5.购买商品时，商家拒绝开具发票，你应该（ ）​ A. 算了，没有发票也没关系​ B. 向市场监督管理部门反映​ C. 和商家争吵，强迫其开发票​ 6.社区组织 “关爱空巢老人” 活动，下列做法合适的是（ ）​ A. 为完成任务，匆匆拍照就走​ B. 陪老人聊天，帮老人打扫房间​ C. 随意翻动老人家里的物品​ 7.下列关于 “选举权” 的说法，正确的是（ ）​ A. 所有公民都有选举权​ B. 年满 18 周岁的中国公民（依法被剥夺政治权利的除外）有选举权​ C. 小学生也可以参加选举​ 8.发现邻居家漏水影响到自家墙面，合理的解决方式是（ ）​ A. 直接砸开邻居家门找原因​ B. 先和邻居友好沟通，共同协商解决​ C. 到处跟其他邻居说邻居的坏话​ 三、判断正误站（对的打 “√”，错的打 “×”，每题 1 分，共 8 分）​ 1. 公民在行使权利时，不用考虑是否影响他人。（ ）​ 2. 社区里的公共设施是大家的，我们要共同爱护。（ ）​ 3. 作为小学生，我们还不是公民，不需要承担责任。（ ）​ 4. 遇到社区里的不文明现象，应该及时向社区居委会反映。（ ）​ 5. 每个人既是权利的享有者，也是义务的承担者。（ ）​ 6. 破坏社区环境的行为，只会影响他人，和自己无关。（ ）​ 7. 身份证是公民身份的重要证明，要妥善保管。（ ）​ 8. 参与社区活动，能让我们更好地了解社区、服务社区。（ ）​ 四、情境分析室（每题 6 分，共 12 分）​ 1.情境：周末，小宇在社区广场玩时，发现有几个小朋友在用力摇晃广场上的樱花树，花瓣掉落一地，还差点砸到路过的老奶奶。​ （1）小朋友的行为有什么问题？（3 分）​ （2） 如果你是小宇，会怎么处理这个情况？（3 分）​ 2.情境：小欣家所在的单元楼，有人经常把垃圾放在楼梯间，导致楼道气味难闻，还影响大家通行。多次提醒后，对方依然不改正。​ （1）这种行为侵犯了邻居的什么权利？（3 分） ​ （2） 你能帮小欣想出两个解决办法吗？（3 分）​ 五、实践探究园（共 14 分）​ 1.公民意识体现在生活的方方面面，请完成以下任务：（8 分）​ （1） 请写出两种你在生活中行使公民权利的例子（如：在学校接受教育）。（4 分）​ （2） 作为小学生，我们可以通过哪些方式为社区建设出一份力？（至少写 2 点，4 分）​ 2.法治与我们的生活息息相关，请回答：（6 分）​ （1）举一个生活中需要遵守法律的小事例（如：过马路走人行横道）。（3 分）​ （3） 当我们的合法权益受到侵害时，除了告诉家长和老师，还可以向哪些部门求助？请写出一个并说明理由。（3 分）​ 参考答案及评分标准​ 一、填空小能手（每空 1 分，共 8 分）​ 1.公民 2. 义务 3. 公共设施 4. 礼貌 5. 身份 6. 友好 7. 公益 8. 部门​ 二、单选智慧库（每题 2 分，共 16 分）​ 1.B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B​ 三、判断正误站（每题 1 分，共 8 分）​ 1.× 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √​ 四、情境分析室（每题 6 分，共 12 分）​ 1.（1）小朋友破坏了社区公共环境（1 分）；摇晃树木可能导致树木受损，还存在砸伤他人的安全隐患（2 分）。​ （2）示例：上前礼貌制止小朋友，告诉他们摇晃树木的危害；如果小朋友不听，去找社区保安或居委会工作人员帮忙；和小朋友一起把掉落的花瓣清理干净（3 分，言之有理即可）。​ 2.（1）侵犯了邻居的环境权（1 分）和通行权（2 分），影响邻居的正常生活和身体健康。​ （2）示例：联系社区居委会，让工作人员上门沟通；在单元楼公告栏贴温馨提示，呼吁大家爱护公共环境；联合其他邻居一起和对方协商（3 分，写出两点即可，言之有理即可）。​ 五、实践探究园（共 14 分）​ 1.（1）示例：在超市购买商品时，享受公平交易的权利；向有关部门提出关于社区建设的建议，行使建议权；在图书馆借阅图书，享受文化服务的权利（4 分，写出两种即可，符合实际即可）。​ （2）示例：参与社区的垃圾分类宣传活动，帮助居民正确分类垃圾；定期清理社区里的小广告，美化社区环境；在社区公益日，帮空巢老人打扫卫生、购买生活用品（4 分，至少写 2 点，言之有理即可）。​ 2.（1）示例：超市购物时不随意插队，遵守公共秩序；不私自拆开他人的快递，尊重他人的隐私权；不损坏路边的公共垃圾桶，遵守爱护公共财物的法律规定（3 分，符合实际即可）。​ （2）示例：可以向公安机关求助（1 分）。因为公安机关负责维护社会治安和公民的合法权益，当遇到盗窃、诈骗等侵犯合法权益的情况时，公安机关能及时调查处理，保护我们的安全（2 分，也可写市场监督管理部门、消费者协会等，理由合理即可）。 第2 =*2-1 3 页，共2 =*2 4 页 第2 =*2 4 页，共2 =*2 4 页 第1 =*2-1 1 页，共2 =*2 4 页 第1 =*2 2 页，共2 =*2 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $