2 不同的土壤 课件 -2025-2026学年科学三年级上册苏教版

该小学科学课件聚焦砂质土、黏质土、壤质土三种土壤类型，通过放大镜观察颗粒、捻搓握等实验活动，引导学生从颗粒大小比较到渗水性等特点探究，再联系植物生长需求，构建观察-实验-应用的学习支架。 亮点在于以探究实践为主线，结合科学思维，通过渗水实验、对比表格整理土壤特点，联系植物习性建立对应关系，培养学生动手与分类能力。学生提升探究能力，教师可借助结构化资源高效实施教学。

不同的土壤 课的结构 不同的土壤 模块一：土壤成分分三种类型 砂质土 黏质土 壤质土 模块二：不同的土壤适合不同植物生长 观察1 用放大镜观察土壤颗粒的大小，说一说你的发现 土壤颗粒会有大小的不同。有的颗粒不能用手指捻碎，有的颗粒可以用手指捻碎成更小的颗粒。 颗粒 大 颗粒 中 颗粒 小 砂粒含量较多的 叫作砂质土 黏粒含量较多的 叫作黏质土 三种颗粒含量差不多的叫作壤质土 人们根据三种颗粒含量的不同， 将土壤分为三类： 、 、 。 砂质土 黏质土 壤质土 用多种方法比较三类土壤的不同 观察2 用多种方法比较三类土壤的不同 1.捻一捻 有什么感觉？ 2.和点水握一握 哪种土壤更易握成团？ 观察2 3.加点水搓一搓 哪种土壤能振搓成条？ 4.往3种同样多的土壤中倒进同样多的水，它们渗出的水量有什么不同？ 渗水最慢 渗水性最差 渗水速度中等 渗水性适中 渗水最快 渗水性好 砂质土、黏质土和壤质土的不同 方 法 土壤的类型 砂质土 黏质土 壤质土 用手捻一捻 和点水握一握 加点水搓一搓 倒进同样多的水 粗 细 中 不易成团 成团不散 成团易散 不易成条 成条不易断 成条易断 渗水快 渗水慢 渗水中 不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。 土壤类型 特点 适应种植的植物 砂质土 黏质土 壤质土 渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差。 芝麻、花生等 保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差。 榕树、垂柳等 保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。 蚕豆、苹果等 砂质土 耐高温、干旱、贫瘠， 不喜潮湿。 阅读卡片：了解下列植物的生长习性，说一说它们分别适宜生长在哪种土壤里。 仙人球 水稻 喜高温、耐水淹，对土壤的 保水性和保肥能力要求较高。 黏质土 喜阳光充足、温度适中，需要肥沃、渗水性好、透气性好的土壤 壤质土 草莓 查资料，尽可能多地写出不同的土壤适合种植的植物的名称。 作 业 黏质土: 水稻、芦苇、榕树、垂柳、荷花。 砂质土: 西瓜、芝麻、花生、仙人球。 壤质土: 蚕豆、苹果、小麦、玉米、大豆。 下课 Lavf60.4.100 Lavf58.20.100 $准备将三张吸水纸润湿后，分别铺在三个漏斗底部，防止土壤漏出。在第一个漏斗中装入沙质土并铺平。在第二个漏斗中装入等量的壤质土并铺平。在第三个漏斗中装入等量的粘质土并铺平。向三种土壤中各倒入50毫升水，观察杯子中渗出水的多少。一段时间后，观察杯上的刻度，可以发现沙质土壤、质土、粘质土的杯中水量依次减少。 null