16.2整式的乘法课后同步作业 2025-2026学年人教版数学八年级上册

2025-11-07
| 6页
| 128人阅读
| 3人下载

内容正文:

第16章 整式的乘法 2整式的乘法 课后同步作业 考试时间:60分钟 满分100分 班级:________________ 姓名:________________ 考号:________________ 一、选择题(本大题共10小题,总分30分) 1.下列计算结果等于a10的是(  ) A.a+a+⋯+a(10个a) B.a•a•⋯•a(10个a) C.a2+a2+⋯+a2(5个) D.a20÷a2 2.下列运算中,正确的是(  ) A.(a5)2=a7 B.(ab2)3=a3b6 C.b3•b3=2b3 D.x8÷x2=x4 3.计算﹣3x2•(xy2)3的结果是(  ) A.﹣3x3y6 B.﹣3x5y6 C.﹣3x3y5 D.﹣3x5y5 4.若(x﹣p)(x+2)展开整理后不含x项,则p值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.若x2+3x=2025,则代数式(x﹣1)(x+4)﹣2020的值为(  ) A.2 B.1 C.0 D.﹣1 6.实数a,b,c满足2a=3,2b=6,2c=24,则代数式201a﹣561b+360c的值为(  ) A.517 B.518 C.519 D.520 7.长方形的面积为2a2﹣4ab+2a,长为2a,则它的宽为(  ) A.2a2﹣4ab B.a﹣2b C.a﹣2b+1 D.2a﹣2b+1 8.化简 (2x+1)(x﹣2)﹣x(2x﹣3)的结果是(  ) A.﹣2 B.﹣6x﹣2 C.4x2﹣2 D.4x2﹣6x﹣2 9.若M=(x﹣3)(x﹣4),N=(x﹣1)(x﹣6)+4,则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M=N C.M<N D.由x的取值而定 10.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行.阅兵的分列式环节,一支方队每行有(a+12)人,一共有(b+5)行(a>b>0),小明突发奇想,他对同学兰兰说:“如果这只方队每行增加3人,减少3行,方队的总人数不变.”你觉得这支方队的总人数(  ) A.变多了 B.变少了 C.没有变化 D.无法确定 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.计算:    . 12.在横线上填入适当的整式(     )•(﹣2x)=﹣5x3+6x2﹣2x. 13.长方形的面积是12a2﹣6ab.若一边长是3a,则另一边长是     . 14.一个零件的形状如图所示,则图中阴影部分的面积为     . 15.小明用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一边长为a+2b,一边长为2a+b的矩形,已知她用了A类卡片2张,C类卡片2张,那么他使用B类卡片    张. 三、解答题(本大题共5小题,总分50分) 16.计算:. 17.计算:. 18.先化简,再求值:,其中,y=﹣1. 19.若 的积中不含x项与 x3 项, (1)求p、q的值; (2)求代数式 (﹣2p2q)2+3pq 的值. 20.数形结合是一种重要的数学思想方法,利用图1中边长分别为a、b的两个正方形纸片和长为b、宽为a的长方形纸片,可以拼出一些图形来解释某些等式,如,由图2可得(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.则: (1)由图3可以解释的等式是    ; (2)用5张长为b、宽为a的长方形纸片按照图4方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分的面积设为S1、S2,BC的长设为x. ①请用含x的代数式表示:2S2﹣3S1; ②若无论x取任何实数时,①的结果始终保持不变,请直接写出a与b满足的数量关系. 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,总分30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B. B C C A A B 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.﹣3x2y+2xy2. 12.x2﹣3x+1. 13.4a﹣2b. 14.6a2+2ab+3b2. 15.5. 三、解答题(本大题共5小题,总分50分) 16. 解:原式=(x4y2﹣6x3y4+3x2y5)÷9x2y2 x2xy2y3. 17. 解: . 18.解:原式 ; 当,y=﹣1时, 原式 . 19.解:(1)(x2+px)(x2﹣3x+q) =x4﹣3x3+qx2+px3﹣3px2+pqxx2+xq =x4+(﹣3+p)x3+(q﹣3p)x2+(pq+1)xq, ∵(x2+px)(x2﹣3x+q)的积中不含x项和x3项, ∴﹣3+p=0且pq+1=0, ∴p=3,q; (2)当p=3,q时, (﹣2p2q)2+3pq =4p4q2+3pq =4×34×()2+3×3×() =4×813 =36﹣3 =33. 20.解:(1)由拼图可知,图2大长方形的长为2a+b,宽为a+b,因此面积面积为(2a+b)(a+b),拼成图2的六个部分的面积和为2a2+b2+3ab, 因此有(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2, 故答案为:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2; (2)①根据题意得,BC的长设为x, 面积为S1的长方形的长x﹣3a,宽为b, ∴S1=b(x﹣3a)=bx﹣3ab, 面积为S2的长方形的长为x﹣b,宽为2a, ∴S2=2a(x﹣b)=2ax﹣2ab, ∴2S2﹣3S1=2(2ax﹣2ab)﹣3(bx﹣3ab) =4ax﹣4ab﹣3bx+9ab =(4a﹣3b)x+5ab, 答:2S2﹣3S1=(4a﹣3b)x+5ab; ②无论x取任何实数时,①的结果始终保持不变, 即2S2﹣3S1=(4a﹣3b)x+5ab中含x项的系数为零, ∴4a﹣3b=0,即4a=3b, ∴. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

 16.2整式的乘法课后同步作业 2025-2026学年人教版数学八年级上册
1
 16.2整式的乘法课后同步作业 2025-2026学年人教版数学八年级上册
2
 16.2整式的乘法课后同步作业 2025-2026学年人教版数学八年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。