河南省郑州市第八中学2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试卷

2024-2025学年上学期期中学情监测八年级语文 命题人：刘红军审核人：高丽 (满分120分，考试时间100分钟) 一、积累与运用。（共23分)》 【铭记祖国历史】 2024年中华人民共和国成立75周年，75年的历史就如同一幅画卷：1949年，长江前线英 勇善战的人民解放军所向拔靡，锐不可当一；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟 的凌空一跳博得观众由zhδng 的被赏；为了那惊天一着，中国科研人员dān精竭虑， 多少人，黑发变白发。他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那 悲惨到了极点的南京大屠杀。 在新中国历史上，诵现出无数仁人志士。黄大年就是其中一个，他是著名地球物理学家。 2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，攻坚克难，取得了一系列重大科技成果，加速推 动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成 果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域 的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音，或者写出成语。(5分) （1)锐不可当 镌 刻由zhong.」 dan 精竭虑 (2)根据第一段末画横线句子的意思，写出一个成语： 2.请根据上面第二段材料，补写对联。（2分) 上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国咸 下联： 【欣赏壮美河山】 3.请你把空缺的诗句书写在横线上。(8分) 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，(1) ”是秋意颇浓的山野之美：“晴 川历历汉阳树，(2) ”是登楼远眺的江景之美：“(3) ，浅草 才能没马蹄”是白居易笔下西湖早春的花草之美。 然而览物之情，各有不同。而对富春江的奇山异水，吴均忘情于山水；“(4) 窥谷忘反”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“(5) ？(6) 的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞；面对衰老，曹操要老当益壮、自强不息：“(7) 志在千里；(8) 一，壮心不已”。 【增强文化自信】 4.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是()(2分) 近年来，传统文化类影视作品佳作频现，搭建起丰富多元的中华文化传播矩阵。 ,都在从各个领域探寻中华优秀传统文化的丰富内涵，为国内外 观众铺展开一幅幅瑰丽画卷。 第1页共8页（八年级语文) ①不独古画，科普中医药知识、讲述中医故事的网络纪录片《国医有方》 ②探访特色民居、展现中国传统建筑智慧的《凝固的诗·探秘中国民居之美》 ③文化节目《书画里的中国》精心细致，又充满想象力地向观众介绍名画背后的文化典故 与传统技艺，还以画为媒介关联起北京众多文化地标，展现古都风采 ④中国古画作为颇具标识度的艺术瑰宝，在影视作品中得到全方位的生动展示 ⑤以及聚焦非遗技艺，介绍非遗与现代科技融合创新的《海派百工（第二季)》等 A.③④①②⑤ B.④①②③⑤ C.④③①②⑤ D.③②⑤④① 【探求诚信之义】 “诚信”既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重 要内容。请你完成以下任务。 5.(1)为了探究诚信的传统内涵，小郑搜集了一组古代的诚信资料，请你在画线处为他再补 充一条名言和一个故事。(2分) 名言：轻诺必寡信 ① 故事：曾子烹彘 ② (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问 题，完善下面的采访提纲。(2分) 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：2024年第二季度“中国好人榜”王仲田 王仲田，山东日照市的社区居民。2023年4月9日中午12点，收完废品的王仲田走在回 家的路上，捡到一个女士挎包，包里装着7.7万元现金。7.7万对当时已77岁、靠收废品每天 收入30元的王仲田来说，要不吃不喝7年才能赚到。但面对“飞来横财”，王仲田没有丝毫犹 豫地选择了报警并在原地等待失主，仅用两小时就将巨款归还失主，用行动彰显了拾金不昧的 高尚品德。 采访问题：① ② (3)小郑在活动结束后，拟写了下面一段感言。请你仿照画波浪线的句子续写两句，要求结 构相同，句式一致。（2分) 如果生命是水，那么诚信是流动：如果生命是火，那么诚信是跳跃； 将诚信融入社会，可使国人其乐融融；将诚信融入民族，可使国家实现复兴。我们深信，当我 们沐浴在诚信的阳光下时，我们周围亮丽而又温馨的风景会更清新，更动人！ 二、现代文阅读（共27分) (一)阅读下文，完成6-9题。（共16分） 长着大人身体的小孩 刘继荣 ①晚餐实在合意，我幸福地舒口气，点着一支烟，打开游戏。 第2页共8页（八年级语文) ②儿子在隔壁叫：“爸爸，这道题好难啊！”几乎是同时，妻在厨房抱怨：“咦，抽屉怎 么又卡住了？”我双手不停，嘴里清晰地给出建议：“儿子，爸爸知道你是维修高手，快去制 服那个妖怪抽屉，难题去找妈妈，她是数学皇后。” ③半小时后，抽屉变得顺滑无比，难题已被引导出思路，并且我的游戏也赢了。我得意地 说：“我太聪明了。”儿子却咕哝道：“我想要一个勤劳的爸爸，不太聪明也可以…” ④在电影电视里，谦谦君子，总被一个小人牵着鼻子走，没想到聪明如我，也会遇到这种 事。 ⑤周末，妻倒班，我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本子拦住我，说班级搞了一项活动， 叫“家庭真人秀”，记录家人的生活，写好了要家长签字。我一挥手：“等妈妈回来签，她天 天写处方，签名最帅啦！”儿子说：“老师说各签各的，不能替代。” ⑥我挠挠头，打开本子，看到第一段就傻眼了：我爸吃得多，干活少，除了上班之外，回 家就是玩游戏，周末总是喝酒或打麻将，谁的话也不听。我觉得，他是个长着大人身体的小孩。 ⑦我急得挥动双手：“爸爸身上那么多亮闪闪的黄金，你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师 看？再说了，儿子，真人秀可以虚构…”儿子听话地点头：“那好，我虚构一个。” ⑧儿子很快就虚构好了：妈妈是医生，周末也要去上班。爸爸正在为我们做饭，他做的米 饭很香，素炒青莱也好吃，最棒的是糖酷排骨和红烧鱼。 ⑨这时手机响起来，朋友催我快去。我心急火燎地要签字，儿子翻过一页：“结尾在这里。刀 ⑩结尾是铅笔写的：上面都是虚构的，其实我很少吃到爸爸做的饭。现在，爸爸正急着去 打麻将，我要等妈妈下班回来，才能吃到午饭。 ①我像被火烧了一样跳起来：“小子，我认输！”我头也不回地冲进厨房，挥舞着莱刀， 开始做那最棒的糖醋排骨和红烧鱼，幸好食材都是妻昨天买好的。不是吹牛，我做饭真有天分。 儿子埋头苦吃，妻吐吐舌头又添了饭：“太好吃了！”但她一进厨房就尖叫起来，指责我把厨 房弄成了猪圈。 ②儿子冲进去，只在妈妈耳边说了一句话，妻就默默地收拾残局了。我震惊半晌，问儿子 说了什么，他边擦桌子边说：“我问妈妈明天还想不想吃爸爸做的饭。”我惊诧道：“明天我 为什么还要做饭？”儿子点头：“我已经擦掉那个结尾，改成爸爸每个周末都会给家人做好吃 的。”我迅速闭嘴：只是周末两天而已，没什么大不了。 图这个家庭生活记录本，变成了一台无情的摄影机。为了做个体面的爸爸，我无法过足游 戏瘾，不能推掉家务，还要抽空陪儿子踢足球。我安慰自己：好爸不吃眼前亏，不过一个学期 而已。 四最近，妻也有了变化，不再是整天疲惫不堪地沉着脸。我禁不住想：老师苦心孤诣地设 计这个活动，还是有一定意义的！ ⑤终于要放寒假了，我抢着去开家长会，这大大出乎我的意料。家长会上，我坐得笔直， 等着老师的表扬。可令人奇怪的是，家长会已到尾声，始终无人提起“家庭真人秀”这项重要 的作业。 第3页共8页（八年级语文) ⑥散会后，我忐忑地问班主任。她说从未有过这个活动… ①我终于反应过来，我上了儿子的当，而且是整整一个学期。我太相信他了，这个小人！ ⑧我进门的时候，儿子站在客厅里，一声不响地看着我，似乎已经做好了被拆穿的准备。 我质问他是从什么时候开始学会说谎的。他沉默了一会儿，说：“从妈妈不爱你的时候开始的。” ⑨我一惊：“胡说八道！” 四儿子说：“你没有发现？从去年开始，你玩游戏到天亮她不管：你喝再多酒她都像没看 见：还有，妈妈再也不往家里买花了…同果说，她的妈妈就是这样走掉的，到现在还没有回 来。” ①我的心猛然抽搐了一下：这个年龄的孩子，不是还在为漫画书、巧克力、滑板车而撒娇 耍赖吗？焦虑让他迅速“成熟”，恐慌让他变成充满心机的“小大人”。他用尽全力试图拯救 这个家庭，而我，竞然愚蠢地质问他为什么说谎」 @我抱住这个饱受惊吓的孩子，轻抚着他的后背，一遍一遍地说对不起。 国门忽然被打开，做完美容的妻回来了，她笑盈盈地带回来一束幽香的梅花。 ④我用力抱住他们两个，眼眶湿湿的。妻吃了一惊，举起花。此时，我能听见最亲爱的家 人的心跳，也听得到头顶盛开的红梅在大声笑。这是个温暖的尘世，我必须学习做一个真正的 大人，妻才会看到花开，儿子才会安安心心做个单纯的小孩。 (节选自《和你一起，我不怕老去》) 6.如果将本文排练成四幕剧，请用简洁的语言将情节写出来。(4分) 7.文章第④段、第①段都提到了“小人”这个词，请结合全文说说如何理解“小人”这个 词。(4分) ④在电影电视里，谦谦君子，总被一个小人牵着鼻子走，没想到聪明如我，也会遇到。 ①我终于反应过来，我上了儿子的当，整整一个学期。我太相信他了，这个小人！ 8.文章第⑦段划线句品读起来有味道，修辞有趣，并且对比巧妙，你是怎玄理解的，(4 分) 爸爸身上那么多亮闪闪的黄金，你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看？ 9.论辩：有同学认为标题《长着大人身体的小孩》应改为《长着小孩身体的大人》，你认 为用哪一个标题好？为什么？(4分) 第4页共8页（八年级语文) (二)阅读下面文本，完成10-12题。（共11分） 叶嘉莹：用生命放歌，为文化传薪 陈玉洁 ①1974年，叶嘉营终于得以第一次回国探亲。当时她从加拿大经香港到广州，再从广州飞 抵北京。三十年不通音信，当从飞机上看到北京城的两排灯火，“我想，那是不是我当年的旧 游之地长安街呢？我就流下泪来了。” ②1977年再次回国，叶嘉莹发现，青年人在看《唐诗三百首》，西安、桂林的导游都会背 诵古诗，周总理去世时天安门广场的惮念活动中，花圈和挽联上写的也都是旧体诗。“我想， 我们中华民族毕竞是一个文化根底深厚的民族，在普遍的人民的心里，都还是很习惯旧诗词的。” 叶嘉莹萌生了回国放书的念头。 ③“一个人不经过绝大的困苦，不会觉悟。”经历过丈夫入狱、自己被捕、失去工作、女 儿女婿离世的叶嘉莹，做出一个重大选择，毅然决定回国，把中国的古典文化传给年轻人。“我 要把我投向古典诗歌，做古典诗歌传承的事业。”虽然在国外生活安稳，但“诗词的那生命、 那感情、那文化，它的根，一定是在中国。” ④1978年，莱春的一个黄昏，叶嘉莹经过温哥华家门前的一片树林去寄信，向国家教委申 请回国教学。满街的花树，一地的樱花，让她警醒年华似水，人生易老。 ⑤1979年，叶嘉莹回国，先是被安排在北京大学救授古典文学，后应恩师顾随先生之友李 兼野教授之邀，到南开大学任教。在海外每讲到杜甫诗“每依北斗望京华”时双眼就会满含泪 水的叶嘉莹终于回到了祖国。 ⑥“我为什么如此热衷于讲学？我越老，读古人的书籍，就越觉得我们中华几千年的文化 真是灿烂辉煌。我认为最能够代表中国文化生命的，是诗词的创作。不只因为语言文字有胜人 之处，更是因为这些作者是用他们的生命来写作诗篇，用他们的生活来实践诗篇。这是这些作 品之所以打动我的原因，也是我愿意把这些作品里他们的生命、他们的感情、他们的理想、他 们的品格传给下一代的年轻人的原因。” ⑦有评论说，叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词专家，是因为她投入与付出的是生命，诗 歌启蒙了她、丰实了她、支撑了她，反过来她又用一生的痛苦与欢乐报答诗歌。而叶嘉莹自己 说：“我是真的热爱中国古典文学。不管教《论语》《孟子》，还是唐诗、宋词，我是把自己 的体会、自己的感受，把自己的生命和生活的体验、实践都结合在里边。” ⑧她说，自己虽然老了，但还有这么多年轻人。“我在等待，有没有一粒种子，因为我的 讲解而留在年轻人的心里。多少年之后，我要等着这一粒种子，会发芽，会长叶，会开花。” ⑨刚归国时，南开中文系为叶嘉莹安排的课程是汉魏南北朝诗，每周上两次课，每次两小 时。“文革”刚刚结束，学生们如饥似渴，不仅是南开学生，天津其他学校的学生也赶来听课， 把一间大约可容纳300人的阶梯教室挤得满满当当。 ⑩从上世纪八十年代起，她还受邀到全国几十所高校讲学；又应各社会团体邀请举办了数 次颇有影响的古典诗词系列专题讲演。凡开讲时，必定人头攒动，从七八十岁的学者，到十七 八岁的青年，无不欢喜赞赏。 第5页共8页（八年级语文） ①1989年，叶嘉莹退休。她每年用整整一个学期在国内讲学，其余时间则活跃在加拿大、 美国及港澳台等地的古典诗词讲坛上。她的学生如今已经成长为遍布欧美大陆以及港澳台地区 的著名专家、教授。还有一批欧美学生，已成长为汉学专家，活跃在欧美讲台，成为中华文化 的传播者。 @她还捐献出自已退休金的一半（10万美元)建立了“驼庵奖学金”和“永言学术基金”， 用以吸引和培养国内优秀人才从事中国古典文学方面的普及和研究工作。其中，“驼庵”是老 师顾随的别号，“永言”则取自大女儿和女娇的名字。 ③现在，叶真莹以90岁的高龄，几乎每天工作到凌晨两点：准备讲课、讲演、开会，看学 生的论文… ④叶嘉莹崇尚钟嵘《诗品》中的话：“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”一让人 在贫贱的时候不愁苦，让内心保持平和，没有比读诗更好的了。“诗是可以提升一个人的品性 的。很多人问我90岁怎么还这么健康？我说，是学诗的缘故。” (选自《人民画报》，有删改) 【相关链接】 叶嘉莹，号迦陵，出身叶赫那拉氏，知名汉学家，主要研究领域是古典诗词。南开大学中 华古典文化研究所所长，博士生导师，加拿大皇家学会院士。曾任中国台湾大学教授、美国哈 佛大学客座教授、中国多所大学客座教授。 阅读文章后，请你参加“读传记，与高贵的灵魂相遇”读书交流活动。 10.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(3分) A“满街的花树”，表现出叶嘉莹即将回国的愉快心情；“一地的樱花”，使她感到人生 易老以及归国之急切。 B.叶嘉莹出身显赫，却屡遭磨难，是中国古典诗词给予她生命的支撑，并最终让她绽放出 生命的光彩。 C.叶嘉莹讲解古典诗词，会将自己的生命体验融入其中，独具魅力，所以在国内讲课时， 课堂总是人头攒动。 D.建立“驼庵奖学金”是为了纪念叶嘉莹的恩师顾随先生；建立“永言学术基金”是为了 纪念意外离世的女儿和女婿。 ￡.“我说，是学诗的缘故”，表明是中国古典诗词让叶嘉莹获得了无数的荣誉，并最终让 她获得了身心健康。 11.叶嘉莹积极传播中国古典诗词，请结合材料说说她是怎么做的，至少说四点。（4分) 12.你认为叶嘉莹热爱中国古典诗词的原因有哪些？请加以分析。(4分) 笛而此？而（八年级语立） 三、古诗文阅读（共16分) (一)阅读下面两个文段，完成13-16题。（共12分） 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不 见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 (选自郦道元《三峡》) 【乙】匡庐”奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又 甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺， 作为草堂。明年春，草堂成。 乐天既来为主，仰观山俯听泉傍睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适 内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然⑦。 一旦蹇剥③，来佐江郡，郡守以优容抚我，庐山以灵胜待我。是天与我时，地与我所，卒获 所好，又何以求焉？ (选自《白居易集·草堂记》，有删改) 【注释】①匡庐：即庐山。②嗒(tà)然：物我两忘的样子。③蹇(jin)剥：指时运不济。 13.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分) A.太原人白乐天见而爱之 择其善者而从之（《<论语>十二章》) B.春冬之时 学而时习之（《<论语>十二章》) C.绝巘多生怪柏 哀转久绝(《三峡》) D.是天与我时，地与我所 不知木兰是女郎(《木兰诗》) 14.把甲文中画线句翻译成现代汉语。（2分) 自非亭午夜分，不见曦月。 15.用“/”给下面句子断句（断两处）。(2分) 仰观山俯听泉傍睨竹树云石 16.(1)【甲】文写三峡春冬之水清澈的句子是A 【乙】写出草堂选址原因的句子是B （A、B两处请用原文回答， 2分) 第7页共8页（八年级语文) (2)请简要分析【甲】文表达了郦道元对三峡怎样的情感，【乙】文体现了白居易怎样的 精神追求。（4分) (二)阅读下面一首小诗，完成17小题。（共4分） 使至塞上 【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 17.清人黄培芳认为颈联妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼，亦极自然”。你怎么理解黄 培芳的评价，请简要赏析诗歌颈联。(4分) 四、整本书阅读。（共4分） 18.今年是中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典， 传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 通过整本书阅读，请你谈谈红军长征时期经历了哪些困难？你感悟到红军长征精神是什么？ (两问各写出两点)(4分) 五、作文。（共50分） 19.阅读下面材料，根据要求写作文。 秋天层林尽染的山峰，运动场上挥洒汗水的同学，清晨厨房里忙碌的家人，各行各业尽职 尽责的劳动者…都可能成为你眼前的风景。 请以“最美的风景”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第8页共8页（八年级语文)