课内阅读19 只有一个地球(节选)&课外阅读 不幸的地球-【情景式阅读理解】2025-2026学年六年级上册小学语文（统编版）

阅读理解 6年级.上册 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 @ 扫码看视 课内阅读 ⑧扫码看答案 19 只有一个地球（节选） 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球 体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄(b6bá0)薄的水蓝色“纱衣”。①地 球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 ②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相 比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。 基础练习1.给加点的字选择正确的读音。 提取信息2地球在宇航员的眼中是怎样的？用“”画出来。 理解分析3.“水蓝色‘纱衣’”指的是 ,“纱衣”加引号的作用是 理解分析4.句①用了 的修辞手法，形象生动地说明了 理解分析5.句②用了 的说明方法，说明了 创意表达6.读了这两段话，你想对地球上的人们说些什么？ 0 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 扫码看视 扫码看答案 课外阅读 不幸的地球 ①这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家。然而不幸的是，我们生存的 这个地球，这个家，却变得越来越脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们已称地球 为“不幸的地球”。 ②地球的不幸在于它原有的占陆地面积三分之二的76亿公顷森林，到20 世纪80年代时已不足44亿公顷，并且还在以每年1800~2000万公顷的速度从 地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大地降低了地球对空气的净化作用。 目前，全世界约有9亿以上的人生活在对健康十分有害的环境中。 50 第六单元大地赞歌 ③地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨有害废物，排放200万吨铅、78000吨 砷、11000吨汞(gǒg)、5500吨镉(gé)到大气层中，这些均超出其自然背景值的20~300 倍，严重污染了空气，以致现在南极上空的臭氧层空洞越来越大，温室效应也日益加剧。 ④地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年，人们要从船舶上 倾倒600万吨废物到大海，从船上扔下500万个塑料集装箱，漏油40万吨。目前，地球上已有 10%的监测河流受污染，70%的人饮用不到安全的食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。 ⑤从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首！这就是地球的 最大不幸一人满为患！生态学家、科学家们指出：地球最多只能养活80亿人口，而到21世纪 末，世界总人口将达到110亿，到2500年，地球上每一平方米土地上就有一个人！偏偏地球又只 是茫茫宇宙中唯一适合人类生存的孤岛！ ⑥无须再说地球的不幸！ ⑦让我们用欧文的话结束全文。20世纪60年代末，美国宇航员欧文登上月球时说过这 样一段话：“我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆弱…请告诉地球上所有 的人，只有我们的地球是温暖的、有生命的，请好好地照料地球，珍惜地球！” 提取信息1.根据文章内容，在括号里填入合适的词语。（不能重复) ( )而( )的地球 ( )而( )的地球 整体感知2.本文先概括说明 ,最后引用 的话呼吁人们 提取信息3.用“ ”分别在第④、⑤段画出过渡句。 理解分析4.第③段运用了什么说明方法并说说其作用。 整体感知5.地球的不幸表现在哪三个方面？地球最大的不幸是什么？ 提取信息6.“只有我们的地球是温暖的、有生命的”与第⑤段哪句话呼应？请写下来。 51参考答案 19只有一个地球（节选】 的辛苦，另一方面也体会到了农民伯伯们丰收时的 课内阅读 喜悦。 1.b02.是一个晶莹的球体…水蓝色“纱衣” 课外阅读 3.大气层表示特定称谓4.比喻拟人地球 1.imào yi ti2.灿烂激情厚重洁净 是人类及万物生存繁衍的地方5.作比较列数字 3.文章运用了欲扬先抑的写法，先写土地色彩的单 与宇宙相比，地球是渺小的6.提示：围绕保护地 1 调、悲凉，然后写土地的神奇色彩，并以李白的诗加 球来谈。 以佐证，突出土地的五彩缤纷。4.示例：全民行 课外阅读 动，从我做起，严禁不合理开发；植树造林，控制污染 1.伟大美丽微小脆弱2.地球很不幸欧文 源，变废为宝，合理开发优质资源。（言之有理即可) 保护地球（或“照料地球”“珍惜地球”，意思对即可） 第七单元 3.地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还 22文言文二则 污染了海洋。丛森林被大面积砍伐，到水资源被 课内阅读 污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首！4.列数 (一)1.uan xian2.（1)心志，情志。(2)好 字。科学准确地说明空气受到污染的事实。（意思 啊。(3)弹。(4)水流大而急的样子。(5)像 对即可)5.①森林大面积被毁。②排放大量的有 (6)…的人3.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。善 害废物，严重污染了空气。③严重的海洋污染，水资 哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。善哉乎/鼓琴，汤汤乎 源被污染。地球最大的不幸是人满为患。（意思 若/流水。4.吕氏春秋·本味高山流水知音 对即可)6.偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一适合 难觅或乐曲高妙知音5.大山一样高峻流水一 人类生存的孤岛！ 样浩荡悲恸欲绝情谊深厚6.他觉得知音去世 20*青山不老（节选】 了，这世上再没有值得他为之弹琴的人了。7.示 课内阅读 例一：春雨绵绵乎若春雨示例二：秋风瑟瑟乎 1.比喻如臂如股2.拟人保护自然环境 若秋风（展开想象，合理即可） 3.(1)V(2)V(3)× (二)1.chǔnúfǔbi2.(1)拍手。(2)抽 课外阅读 缩。(3)大腿。(4)却。(5)所珍藏的（书 1.不但而且因为所以2.(1)雨水多了，森 画)。(6)用锦缎作画囊，用玉作画轴。3.尤所 林能贮水；雨水少时，人们可利用森林涵养水源。 爱，锦囊玉轴，常以自随。4.(1)C(2)B5.两 (2)森林吸收大气中的二氧化碳，吐出新鲜氧气。 牛相斗时，力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿间。 3.C4.打比方形象、具体地说明森林“能吞能 画中牛却摇着尾巴在斗，牧童认为这幅画画得不符 吐”的特征和维护生态环境的作用5.时间之短 合事实，所以拊掌大笑。6.要认真、仔细地观察事 破坏的范围大（破坏的数量多）6.森林能够改善 物，不能凭空想象，也不能迷信权威；同时，还要虚心 生态环境、抑制全球变暖、减少水旱等自然灾害，因 地接受他人的意见。 此我们要大力植树造林、保护森林。 课外阅读 21·三黑和土地（节选）】 1.(1)年轻时。(2)充足。(3)已经。2.B 课内阅读 3.有时夜里疲惫困倦，就用冷水洗脸。4.揭示主题 1.三黑翻地2.珍视和热爱（意思对即可）3.示 5.示例：坚韧不拔、勤奋刻苦、胸怀天下、忧国忧民。 例：我看到过农民伯伯秋天收割稻子的场景。稻子 23月光曲（节选） 熟了，黄澄澄的稻子在秋日的阳光下显得更加耀眼， 课内阅读 一阵秋风吹过，稻子翻出一层又一层的黄色波浪。 1.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升 农民伯伯们拿着镰刀，弯下腰来割稻子，那一簇一簇起来。2.C3.因为贝多芬的琴声（音乐的巨大 的稻子在镰刀下齐齐地倒在了地上。不一会儿，稻 感染力)带给了盲姑娘丰富的想象，她想象自己看 子便铺满了稻田，给土地盖上了一层暖暖的被子。 到了月光下的大海。4.①此曲只应天上有—一人 看到此种情景，我一方面感受到了农民伯伯们劳动 间能得几回闻②此夜曲中闻折柳—一何人不起故