第六单元 条形统计图（单元测试•基础卷）数学西南大学版四年级上册

保密★启用前 第六单元 条形统计图（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．常见的统计图有 和 。 2．条形统计图可以直观地看出数据的( )，直条越高所表示的数据( )，直条越低所表示的数据( )。 3．在同一幅条形统计图中，如果画1格表示10人，那么画6格表示 人，表示30人要画 格。 4．下面是不同国家棉花的生长期情况。 (1)棉花的生长期最长的国家是( )，最短的是( )。 (2)棉花的生长期小于180天的有( )个国家。 5．根据统计图我们可知( )年级的捐款金额最多，是( )元。( )年级捐款金额最少，是( )元。 6．下面是大套化工厂2014年上半年生产情况统计图。 (1)纵轴上每格代表( )吨。 (2)( )月份的产量最高，( )月份的产量最低。 (3)3月份的产量是1月份的( )倍，5月份比2月份多生产( )吨。 (4)上半年平均每个季度的产量是( )吨。 (5)上半年平均每月的产量是( )吨。 7．填空题． 下面是城东小学四(2)班参加各类兴趣小组人数统计图． (1)纵轴上的每一格表示( )人． (2)参加( )组的人数最多,有( )人;参加( )组的人数最少,有( )人． (3)参加( )组和( )组人数相等． (4)绘画组比书法组多( )人． 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 8．制作条形统计图时，只要将数量表示准确，不强调美观。( ) 9．单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。( ) 10．条形统计图纵轴上的每一格应当表示相等的数量。( ) 11．通过条形统计图我们可以计算出总数。   ( ) 12．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( ) 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共12分） 13．如图的统计图适合统计的项目是（    ）。 A．东东就读学校5个兴趣小组的人数 B．东东8～11岁的身高 C．东东用的4本绘本的页数 14．2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示（    ）例合适。 A．1000 B．5000 C．10000 15．用条形图表示下面这些数据，1格代表（    ）比较合适。 种类 狗 长颈鹿 大象 河马 平均寿命/年 10 25 75 40 A．1年 B．10年 C．50年 16．金鑫小学食堂为进一步改善同学们的伙食，打算调整一些菜品，于是进行了调查和相关数据的收集。你认为食堂最需要收集的数据是（    ）。 A．全校喜欢面食和米饭的人数 B．全校喜欢各种菜品的人数 C．全校男生和女生人数 17．如图是条形统计图的一部分，这幅图统计的内容可能是（    ）。 A．实验小学四个年级的人数 B．拼成平行四边形4条边的长度 C．乐乐近四年的身高情况。 18．下图是三位同学周末共读一本书的页数情况，看的页数最多的是（    ）。 A． B． C． 四、仔细思考，动手操作（共14分） 19．（3分）根据统计表完成统计图。 四年级学生最喜欢的运动项目统计表： 运动项目 乒乓球 足球 跳绳 羽毛球 人数（人） 35 20 30 25 四年级学生最喜欢的运动项目统计图： 20．（5分）下面是三年级五班同学最喜欢的蔬菜情况统计表，根据表格中的数据完成统计图。 种类 白菜 黄瓜 西红柿 韭菜 茄子 人数 15 18 10 7 5 21．（2分）我国三条大河的长度如下：长江约6300千米，黄河约5500千米，黑龙江约4400千米．请制成条形统计图． 我国三条大河长度的条形统计图 22．（4分）根据统计表，完成统计图。（在括号里填适当的数或项目，再涂画直条表示相应的数量。） 星光小学四年级参加艺术节活动人数统计表 项目 唱歌 跳舞 书画 人数（人） 120 95 110 五、走进生活，解决问题。（共35分） 23．四（3）班同学参加“学生体质健康标准”测试，成绩结果如下。 等级 不及格 及格 良好 优秀 人数 4 8 16 22 （1）根据表中的数据，补充完成上面的条形统计图。 （2）在上面的条形统计图中，每格代表（    ）人，（    ）等级的人数最多，（    ）等级的人数最少。 （3）四（3）班一共有（    ）人。 24．小明在宁华路轻轨站调查下午5：30~6：00使用不同购票方式的人数，如下表。 购买方式 买轻轨票 刷公交卡 扫乘车码 手机NFC 合计 人数（人） 20 40 100 30 （1）填写上面的统计表，再将下面的统计图补充完整。 宁华路轻轨站下午5：30~6：00购票情况统计图 （2）结合数据分析，最受欢迎的购票方式是（     ），将来最有可能消失的购票方式是（     ），理由是 。 25．如表是天星小学四年级4个班的图书管理员本期开学在学校图书室的借书情况： 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 故事书（本） 22 22 20 21 科技书（本） 25 30 38 26 工具书（本） 23 28 32 23 合计（本） 70 80 （    ） （    ） （1）在表中空格处填上合适的数。 （2）根据班级借书情况，完成如图的统计图。 （3）如图的统计图是（    ）统计图，它是用直条的（    ）表示数量的多少，这样表示更直观。 26．四（3）班准备从每个学习小组中推选出一名阅读量最多的孩子为“阅读之星”。下面是“书香组”四位同学2024年下半年阅读量统计情况。 “书香组”2024年下半年阅读量统计表 姓名 天天 欢欢 乐乐 丽丽 本数 38 31 30 （1）请将统计图及统计表补充完整。 （2）仔细观察统计图，你发现了什么数学信息？写出两条。 信息：①（     ） ②（     ）。 （3）根据统计图你能提出什么数学问题？写出一个。 问题：（     ）。 （4）“书香组”选出的“阅读之星”是（     ）。 27．下面是小涛家今年1－6月的用水情况统计表。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 用水量（吨） 6 8 10 5 12 13 小涛家今年1－6月的用水情况统计图 （1）根据统计表，完成统计图。 （2）（    ）月用水量最多，（    ）月用水量最少。 （3）平均每月用水（    ）吨。 （4）你从图中还了解到哪些信息？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 条形统计图（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．常见的统计图有 和 。 2．条形统计图可以直观地看出数据的( )，直条越高所表示的数据( )，直条越低所表示的数据( )。 3．在同一幅条形统计图中，如果画1格表示10人，那么画6格表示 人，表示30人要画 格。 4．下面是不同国家棉花的生长期情况。 (1)棉花的生长期最长的国家是( )，最短的是( )。 (2)棉花的生长期小于180天的有( )个国家。 5．根据统计图我们可知( )年级的捐款金额最多，是( )元。( )年级捐款金额最少，是( )元。 6．下面是大套化工厂2014年上半年生产情况统计图。 (1)纵轴上每格代表( )吨。 (2)( )月份的产量最高，( )月份的产量最低。 (3)3月份的产量是1月份的( )倍，5月份比2月份多生产( )吨。 (4)上半年平均每个季度的产量是( )吨。 (5)上半年平均每月的产量是( )吨。 7．填空题． 下面是城东小学四(2)班参加各类兴趣小组人数统计图． (1)纵轴上的每一格表示( )人． (2)参加( )组的人数最多,有( )人;参加( )组的人数最少,有( )人． (3)参加( )组和( )组人数相等． (4)绘画组比书法组多( )人． 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 8．制作条形统计图时，只要将数量表示准确，不强调美观。( ) 9．单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。( ) 10．条形统计图纵轴上的每一格应当表示相等的数量。( ) 11．通过条形统计图我们可以计算出总数。   ( ) 12．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( ) 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共12分） 13．如图的统计图适合统计的项目是（    ）。 A．东东就读学校5个兴趣小组的人数 B．东东8～11岁的身高 C．东东用的4本绘本的页数 14．2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示（    ）例合适。 A．1000 B．5000 C．10000 15．用条形图表示下面这些数据，1格代表（    ）比较合适。 种类 狗 长颈鹿 大象 河马 平均寿命/年 10 25 75 40 A．1年 B．10年 C．50年 16．金鑫小学食堂为进一步改善同学们的伙食，打算调整一些菜品，于是进行了调查和相关数据的收集。你认为食堂最需要收集的数据是（    ）。 A．全校喜欢面食和米饭的人数 B．全校喜欢各种菜品的人数 C．全校男生和女生人数 17．如图是条形统计图的一部分，这幅图统计的内容可能是（    ）。 A．实验小学四个年级的人数 B．拼成平行四边形4条边的长度 C．乐乐近四年的身高情况。 18．下图是三位同学周末共读一本书的页数情况，看的页数最多的是（    ）。 A． B． C． 四、仔细思考，动手操作（共14分） 19．（3分）根据统计表完成统计图。 四年级学生最喜欢的运动项目统计表： 运动项目 乒乓球 足球 跳绳 羽毛球 人数（人） 35 20 30 25 四年级学生最喜欢的运动项目统计图： 20．（5分）下面是三年级五班同学最喜欢的蔬菜情况统计表，根据表格中的数据完成统计图。 种类 白菜 黄瓜 西红柿 韭菜 茄子 人数 15 18 10 7 5 21．（2分）我国三条大河的长度如下：长江约6300千米，黄河约5500千米，黑龙江约4400千米．请制成条形统计图． 我国三条大河长度的条形统计图 22．（4分）根据统计表，完成统计图。（在括号里填适当的数或项目，再涂画直条表示相应的数量。） 星光小学四年级参加艺术节活动人数统计表 项目 唱歌 跳舞 书画 人数（人） 120 95 110 五、走进生活，解决问题。（共35分） 23．四（3）班同学参加“学生体质健康标准”测试，成绩结果如下。 等级 不及格 及格 良好 优秀 人数 4 8 16 22 （1）根据表中的数据，补充完成上面的条形统计图。 （2）在上面的条形统计图中，每格代表（    ）人，（    ）等级的人数最多，（    ）等级的人数最少。 （3）四（3）班一共有（    ）人。 24．小明在宁华路轻轨站调查下午5：30~6：00使用不同购票方式的人数，如下表。 购买方式 买轻轨票 刷公交卡 扫乘车码 手机NFC 合计 人数（人） 20 40 100 30 （1）填写上面的统计表，再将下面的统计图补充完整。 宁华路轻轨站下午5：30~6：00购票情况统计图 （2）结合数据分析，最受欢迎的购票方式是（     ），将来最有可能消失的购票方式是（     ），理由是 。 25．如表是天星小学四年级4个班的图书管理员本期开学在学校图书室的借书情况： 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 故事书（本） 22 22 20 21 科技书（本） 25 30 38 26 工具书（本） 23 28 32 23 合计（本） 70 80 （    ） （    ） （1）在表中空格处填上合适的数。 （2）根据班级借书情况，完成如图的统计图。 （3）如图的统计图是（    ）统计图，它是用直条的（    ）表示数量的多少，这样表示更直观。 26．四（3）班准备从每个学习小组中推选出一名阅读量最多的孩子为“阅读之星”。下面是“书香组”四位同学2024年下半年阅读量统计情况。 “书香组”2024年下半年阅读量统计表 姓名 天天 欢欢 乐乐 丽丽 本数 38 31 30 （1）请将统计图及统计表补充完整。 （2）仔细观察统计图，你发现了什么数学信息？写出两条。 信息：①（     ） ②（     ）。 （3）根据统计图你能提出什么数学问题？写出一个。 问题：（     ）。 （4）“书香组”选出的“阅读之星”是（     ）。 27．下面是小涛家今年1－6月的用水情况统计表。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 用水量（吨） 6 8 10 5 12 13 小涛家今年1－6月的用水情况统计图 （1）根据统计表，完成统计图。 （2）（    ）月用水量最多，（    ）月用水量最少。 （3）平均每月用水（    ）吨。 （4）你从图中还了解到哪些信息？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 条形统计图（单元测试•基础卷） 参考解析 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．常见的统计图有 和 。 【答案】 条形统计图 折线统计图 【详解】根据数据的不同特点可选择不同的统计图，常见的统计图有条形统计图和折线统计图。 2．条形统计图可以直观地看出数据的( )，直条越高所表示的数据( )，直条越低所表示的数据( )。 【答案】 大小 越大 越小 【详解】条形统计图可以直观地看出数据的大小，直条越高所表示的数据越大，直条越低所表示的数据越小。如图： 条形统计图可以直观地看出6月份每种天气的天数，天数越多直条越高，天数越少直条越低。 3．在同一幅条形统计图中，如果画1格表示10人，那么画6格表示 人，表示30人要画 格。 【答案】 60 3 【分析】从题目可得，1格表示10人，则6格就用6乘10人，算出人数。表示30人时，则用30人除以10人，即可算出格数。 【详解】6×10＝60（人） 30÷10＝3（格） 因此画6格表示60人，表示30人要画3格。 4．下面是不同国家棉花的生长期情况。 (1)棉花的生长期最长的国家是( )，最短的是( )。 (2)棉花的生长期小于180天的有( )个国家。 【答案】(1) 埃及 贝宁 (2)2 【分析】（1）比较各个国家棉花生长期时间长短。 （2）数出棉花的生长期小于180天的国家数量。 【详解】（1）210＞180＞150＞120 棉花的生长期最长的国家是埃及，最短的是贝宁。 （2）棉花的生长期小于180天的有贝宁和土耳其，共2个国家。 5．根据统计图我们可知( )年级的捐款金额最多，是( )元。( )年级捐款金额最少，是( )元。 【答案】 六 5400 二 3400 【分析】由条形统计图直条图上所表示的数据即可确定每个年级表示的元数；可知，横轴由左到右分别是一、二、三、四、五、六年级，根据各年级捐款的数据即可得知哪个年级捐款最多，哪个年级捐款最少。 【详解】根据统计图我们可知六年级的捐款金额最多，是5400元。二年级捐款金额最少，是3400元。 【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决有关问题。 6．下面是大套化工厂2014年上半年生产情况统计图。 (1)纵轴上每格代表( )吨。 (2)( )月份的产量最高，( )月份的产量最低。 (3)3月份的产量是1月份的( )倍，5月份比2月份多生产( )吨。 (4)上半年平均每个季度的产量是( )吨。 (5)上半年平均每月的产量是( )吨。 【答案】(1)5 (2) 4 1 (3) 4 7 (4)57 (5)19 【分析】观察统计图可知，该统计图纵轴上用1格表示5吨产量，横轴上的6个条形分别表示六个月份，据此解答即可。统计图可以直观地反映数量，平均数＝总数量÷份数，代入数据计算即可。 【详解】（1）观察统计图的纵轴，分别标有5、10、15等数字，故纵轴上每格代表5吨。 （2）读统计图可知，4月份的直条最长，故4月份的产量最高；1月份的直条最短，故1月份的产量最低。 （3）读统计图可知，3月份产量是20吨，1月份产量是5吨，20÷5＝4，故3月份的产量是1月份的4倍；5月份的产量是24吨，2月份的产量是17吨，24－17＝7（吨），故5月份比2月份多生产7吨。 （4）上半年总吨数：5＋17＋20＋30＋24＋18＝114（吨） 2个季度：114÷2＝57（吨） 故上半年平均每个季度的产量是57吨。 （5）114÷6＝19（吨） 故上半年平均每月的产量是19吨。 【点睛】本题的解题关键是根据条形统计图获取信息，并能够根据平均数的意义解决问题。 7．填空题． 下面是城东小学四(2)班参加各类兴趣小组人数统计图． (1)纵轴上的每一格表示( )人． (2)参加( )组的人数最多,有( )人;参加( )组的人数最少,有( )人． (3)参加( )组和( )组人数相等． (4)绘画组比书法组多( )人． 【答案】 3 国学 18 书法 9 音乐 棋类 3 【详解】考察对统计图的观察和理解力，根据统计图可得知答案． 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 8．制作条形统计图时，只要将数量表示准确，不强调美观。( ) 【答案】× 【详解】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。表示各个数据的直条不能过长，也不能过短。制作条形统计图时，不仅要将数量表示准确，还要将图画得整齐美观。题干说法错误。 故答案为：× 9．单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。( ) 【答案】√ 【详解】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，所以判断正确。 故答案为：√ 10．条形统计图纵轴上的每一格应当表示相等的数量。( ) 【答案】√ 【分析】直接根据条形统计图的特点进行判断即可，条形统计图的纵轴上，每个小格的距离都相等，横轴上，表示每组数据的条状的宽度相等，依此判断。 【详解】根据分析可知，条形统计图纵轴上的每一格应当表示相等的数量。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。 11．通过条形统计图我们可以计算出总数。   ( ) 【答案】正确 【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少，当然也能用加法计算出总数。 【详解】把所有长条表示的数据相加就能计算出总数，原题说法正确。 故答案为：√ 12．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图中直条的长短能清楚明了地显示出数据的大小，便于比较，也更为直观。根据条形图的特点进行判断解答即可。 【详解】因为服装厂想要统计上半年各月生产童装的情况，而条形统计图的直条恰能清晰反映出每个月生产量的多少，更直观且便于比较，故此说法正确。 【点睛】此题主要考查了对条形图的特点及优势的了解掌握。 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共12分） 13．如图的统计图适合统计的项目是（    ）。 A．东东就读学校5个兴趣小组的人数 B．东东8～11岁的身高 C．东东用的4本绘本的页数 【答案】C 【分析】（1）统计图中只有4个直条，只能表示出4个兴趣小组的人数，表示不出5个兴趣小组的人数； （2）小朋友的身高应该是年龄越大，身高越高，4个直条，后面3个直条，前面的长，后面的短，后面年份的身高比前面年份的身高还要矮，不符合实际。 （3）统计图有4个直条，可以分别表示4本绘本的页数，适合统计该项目。 【详解】A．根据分析可知，4个直条不可能表示5个兴趣小组的人数，不适合统计该项目。      B．根据分析可知，后面3个直条，前面的长，后面的短，不适合表示小朋友的身高，不适合统计该项目。 C．根据分析可知，4个直条可以分别表示4本绘本的页数，适合统计该项目。 故答案为：C 14．2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示（    ）例合适。 A．1000 B．5000 C．10000 【答案】C 【分析】分别计算当小格表示为不同的数值时，所需要用的小格的数量，然后判断。 【详解】A．1格表示1000例，要画68000÷1000＝68（格），不合适； B．1格表示5000例，要画68000÷5000＝13.6（格），也有点多，不合适； C．1格表示10000例，要画68000÷10000＝6.8（格），合适。 1格表示10000例合适。 故答案为：C 【点睛】解决本题的关键是熟练掌握条形统计图中每个小格表示的意义，理解在画条形统计图时，为了使条形统计图看着直观明了，小格的数量不宜过多。 15．用条形图表示下面这些数据，1格代表（    ）比较合适。 种类 狗 长颈鹿 大象 河马 平均寿命/年 10 25 75 40 A．1年 B．10年 C．50年 【答案】B 【分析】根据每种动物寿命的多少，判断选项中的1格年份哪个合适；据此解答。 【详解】根据分析： A．大象平均寿命75年，一格表示1年的话，需要75格，格数比较多； B．狗平均寿命10年，大象平均寿命75年，一格表示10年，那么最低一格，最高8格左右，比较合适； C．狗平均寿命10年，长颈鹿平均寿命25年，一格表示50年，格数比较少； 所以1格代表10年比较合适。 故答案为：B 【点睛】本题考查的是条形统计图的应用，和一格表示多个单位的条形统计图的选择。 16．金鑫小学食堂为进一步改善同学们的伙食，打算调整一些菜品，于是进行了调查和相关数据的收集。你认为食堂最需要收集的数据是（    ）。 A．全校喜欢面食和米饭的人数 B．全校喜欢各种菜品的人数 C．全校男生和女生人数 【答案】B 【分析】由题意得，金鑫小学食堂打算调整一些菜品，那么他们需要收集同学们喜欢各种菜品的情况。据此解答。 【详解】A．如果收集全校喜欢面食和米饭的人数，这与同学们喜欢的菜品无关。不满足题意。 B．如果收集全校喜欢各种菜品的人数，学校可以知道同学们比较喜欢的菜品。满足题意。 C．如果收集全校男生和女生的人数，这与同学们喜欢的菜品无关。不满足题意。 故答案为：B 17．如图是条形统计图的一部分，这幅图统计的内容可能是（    ）。 A．实验小学四个年级的人数 B．拼成平行四边形4条边的长度 C．乐乐近四年的身高情况。 【答案】A 【分析】实验小学四个年级的人数，是四个不同类别（四个年级）的数据，用条形统计图可以清晰地展示出每个年级人数的多少，从图中四个条形可以对应四个年级，符合条形统计图的应用场景； 拼成平行四边形4条边的长度，平行四边形对边相等，应该是两组相同长度的边，不会出现4个不同长度的情况，不符合条形统计图所呈现的内容； 身高是连续变化的量，一般用折线统计图来表示更能体现身高随时间的变化趋势，不太适合用条形统计图，而且从常理来说，身高变化不会出现图中这样高低起伏的情况。 【详解】A．该统计图可能表示实验小学四个年级的人数。 B．平行四边形对边相等，该统计图不可能表示拼成平行四边形4条边的长度。 C．身高变化不会出现图中这样高低起伏的情况，该统计图不可能表示乐乐近四年的身高情况。。 故答案为：A 18．下图是三位同学周末共读一本书的页数情况，看的页数最多的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】由题意得，可以分别找出三位同学看书的页数，然后比较他们看书页数的多少即可。 【详解】A．由图可知，这个同学看了20页书。 B．由图可知，这个同学看了20页书。 C．由图可知，这个同学看了40页书。 20＝20＜40，所以第三个同学看书的页数最多。 故答案为：C 四、仔细思考，动手操作（共14分） 19．（3分）根据统计表完成统计图。 四年级学生最喜欢的运动项目统计表： 运动项目 乒乓球 足球 跳绳 羽毛球 人数（人） 35 20 30 25 四年级学生最喜欢的运动项目统计图： 【答案】见详解 【分析】想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。比如，最喜欢乒乓球的有35人，条形图中每竖格代表5人，则画乒乓球的竖条时，高度就应是7格。按照同样方法画出其他运动项目的竖条，注意找准对应高度。 【详解】 20．（5分）下面是三年级五班同学最喜欢的蔬菜情况统计表，根据表格中的数据完成统计图。 种类 白菜 黄瓜 西红柿 韭菜 茄子 人数 15 18 10 7 5 【答案】 【详解】略 21．（2分）我国三条大河的长度如下：长江约6300千米，黄河约5500千米，黑龙江约4400千米．请制成条形统计图． 我国三条大河长度的条形统计图 【答案】根据所给数据绘制条形统计图如下： 【详解】统计图中横轴表示单位，竖轴表示河流名称，根据河流的长短绘制出长条，并标出数据即可. 22．（4分）根据统计表，完成统计图。（在括号里填适当的数或项目，再涂画直条表示相应的数量。） 星光小学四年级参加艺术节活动人数统计表 项目 唱歌 跳舞 书画 人数（人） 120 95 110 【答案】见详解 【分析】根据统计表中的数据大小，结合条形统计图的格数，确定一格表示10人比较合适，然后表示人数的数据标在纵坐标上，项目标在横坐标上，根据各个项目的人数在对应的方格中涂色，并在直条上方标出直条表示的人数。 【详解】 【点睛】熟练掌握条形统计图的制作方法是解答本题的关键。 五、走进生活，解决问题。（共35分） 23．（7分）四（3）班同学参加“学生体质健康标准”测试，成绩结果如下。 等级 不及格 及格 良好 优秀 人数 4 8 16 22 （1）根据表中的数据，补充完成上面的条形统计图。 （2）在上面的条形统计图中，每格代表（    ）人，（    ）等级的人数最多，（    ）等级的人数最少。 （3）四（3）班一共有（    ）人。 【答案】（1）图见详解 （2）4；优秀；不及格 （3）50 【分析】（1）根据统计表中的数据将统计图补充完整即可。 （2）不及格的人数有4人，为1小格，因此每小格的人数为4人；观察统计图填空，哪一个等级对应的条状最高，则这个等级的人数最多；哪一个等级对应的条状最低，则这个等级的人数最少。 （3）将不及格、及格、良好、优秀的等级的人数加起来即可。 【详解】（1）如图： （2）在上面的条形统计图中，每格代表4人，优秀等级的人数最多，不及格等级的人数最少。 （3）4＋8＋16＋22＝50（人） 答：四（3）班一共有50人。 24．（9分）小明在宁华路轻轨站调查下午5：30~6：00使用不同购票方式的人数，如下表。 购买方式 买轻轨票 刷公交卡 扫乘车码 手机NFC 合计 人数（人） 20 40 100 30 （1）填写上面的统计表，再将下面的统计图补充完整。 宁华路轻轨站下午5：30~6：00购票情况统计图 （2）结合数据分析，最受欢迎的购票方式是（    ），将来最有可能消失的购票方式是（    ），理由是 【答案】（1）见详解 （2）扫乘车码；买轻轨票；买轻轨票的人数最少 【分析】（1）将不同购买方式对用的人数相加即为合计；统计图中纵轴表示人数，一格表示20人，然后根据统计表中的数据补全统计图。 （2）将不同种购票方式对应的人数进行排序，100＞40＞30＞20，最受欢迎的购票方式是扫乘车码，人数最少的是买轻轨票，所以有可能消失的购票方式是人数最少的买轻轨票。 【详解】（1）20＋40＋100＋30 ＝60＋100＋30 ＝160＋30 ＝190（人） 购买方式 买轻轨票 刷公交卡 扫乘车码 手机NFC 合计 人数（人） 20 40 100 30 190 （2）100＞40＞30＞20； 最受欢迎的购票方式是扫乘车码，将来最有可能消失的购票方式是买轻轨票，理由是：买轻轨票的人数最少。 25．（7分）如表是天星小学四年级4个班的图书管理员本期开学在学校图书室的借书情况： 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 故事书（本） 22 22 20 21 科技书（本） 25 30 38 26 工具书（本） 23 28 32 23 合计（本） 70 80 （    ） （    ） （1）在表中空格处填上合适的数。 （2）根据班级借书情况，完成如图的统计图。 （3）如图的统计图是（    ）统计图，它是用直条的（    ）表示数量的多少，这样表示更直观。 【答案】（1）90，70； （2）见详解； （3）条形；长短 【分析】（1）用加法即可求出合计； （2）制作条形统计图时，先从列中找到项目，再从行中找到对应的数量的高度，然后画出即可； （3）条形统计图是用条形的长短表示数量的多少，据此解答。 【详解】（1）在表中空格处填上合适的数。 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 故事书（本） 22 22 20 21 科技书（本） 25 30 38 26 工具书（本） 23 28 32 23 合计（本） 70 80 （90） （70） （2）作图如下： （3）如图的统计图是条形统计图，它是用直条的长短表示数量的多少，这样表示更直观。 【点睛】本题考查学生的动手操作能力以及从统计图中获取信息的意识，熟练掌握并灵活运用。 26．（6分）四（3）班准备从每个学习小组中推选出一名阅读量最多的孩子为“阅读之星”。下面是“书香组”四位同学2024年下半年阅读量统计情况。 “书香组”2024年下半年阅读量统计表 姓名 天天 欢欢 乐乐 丽丽 本数 38 31 30 （1）请将统计图及统计表补充完整。 （2）仔细观察统计图，你发现了什么数学信息？写出两条。 信息：①（    ）②（    ）。 （3）根据统计图你能提出什么数学问题？写出一个。 问题：（    ）。 （4）“书香组”选出的“阅读之星”是（    ）。 【答案】（1）统计表和统计图见详解 （2）（答案不唯一）①丽丽下半年的阅读量最少。②四位同学下半年的阅读量都大于或等于30本。 （3）（答案不唯一）欢欢比丽丽下半年多阅读几本？ 8本 （4）欢欢 【分析】（1）根据条形统计图上天天的本数完成统计表里天天本数的填写。根据统计表完成条形统计图丽丽的画法。 （2）观察统计图，数学信息合理即可。 （3）根据信息，提出的问题合理即可。例如：欢欢比丽丽下半年多阅读几本？用欢欢的阅读本数减去丽丽阅读本数，就是欢欢比丽丽多阅读的本数。 （4）观察统计图，谁阅读量最多，谁就是阅读之星。据此解答。 【详解】（1）完整的统计表和统计图如下所示： 姓名 天天 欢欢 乐乐 丽丽 本数 36 38 31 30 （2）观察统计表和统计图，可以看出：①丽丽下半年的阅读量最少。②四位同学下半年的阅读量都大于或等于30本。（答案不唯一） （3）（答案不唯一）欢欢比丽丽下半年多阅读几本？ 38－30＝8（本） 答：欢欢比丽丽下半年多阅读8本。 （4）观察统计表和统计图，可以看出：欢欢下半年的阅读量最多，所以“书香组”选出的“阅读之星”是欢欢。 27．（6分）下面是小涛家今年1－6月的用水情况统计表。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 用水量（吨） 6 8 10 5 12 13 小涛家今年1－6月的用水情况统计图 （1）根据统计表，完成统计图。 （2）（    ）月用水量最多，（    ）月用水量最少。 （3）平均每月用水（    ）吨。 （4）你从图中还了解到哪些信息？ 【答案】（1）见详解 （2）六；四 （3）9 （4）从一月到三月，从四月到六月，用水量都呈上升趋势。 【分析】（1）根据统计表，完成统计图，注意条形的宽窄要统一，数轴的间隔要均匀，要有标题。 （2）从统计图中条形的长短可以看出六月用水量最多，四月用水量最少。 （3）根据平均数的计算方法计算，先求六个月的用水总量，再除以6即可。 （4）观察统计图的特点进行解答即可，答案不唯一。 【详解】（1）根据统计表，完成统计图如下： （2）六月用水量最多，四月用水量最少。 （3）6＋8＋10＋5＋12＋13 ＝14＋10＋5＋12＋13 ＝24＋5＋12＋13 ＝29＋12＋13 ＝41＋13 ＝54（吨） 54÷6＝9（吨） 平均每月用水9吨。 （4）从图中还可以了解到：从一月到三月，从四月到六月，用水量都呈上升趋势。 【点睛】此题考查的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $