课内阅读14 八角楼上&课外阅读 这个办法好-【情景式阅读理解】2025-2026学年二年级上册小学语文（统编版·新教材）

阅读理解 2年级.上册 这时的柿树像燃烧的火炬一样， 13我要的是葫芦（节选） 装点着祖国的河山 课内阅读 3.时间生长过程 柿子树的喜爱、 1. 细长雪白可爱 对家乡的热爱 2. 那个人每天都要去看几次。 第五单元·阅读 3.花谢长叶开花 4.A 11 坐井观天 课外阅读 课内阅读 1.C 1.(1)hiV (2)huanv (3)dV 2.B (4)dāV 3.示例：我明白了不要用强硬的手 2.呀吗哪吧 段逼迫人，只要以善意、亲切、 3.（1)坐井观天 (2)无边无际 诚挚和热情，使他觉得温暖，他 4.C 5.略 就一定会向你敞开心扉，靠近你。 课外阅读 第六单元·阅读 1.5小猴 14八角楼上 2.牵牛花目瞪口呆 课内阅读 3.功夫在 1.握拨拨 4.B 2.示例：注视发觉 5.C 3. 凝视着这星星之火，毛主席在沉思， 12 寒号鸟（节选】 连毯子滑落下来也没有察觉到。 课内阅读 4. A 1.huov fengv kuangV haov 5.就在这盏清油灯下，毛主席写下 2.喜鹊寒号鸟 两 了许多光辉著作，照亮了中国革 3.B ACD 命胜利的道路。 4.略 课外阅读 课外阅读 1.4 1.5 2.放砍提 2.B 3.示例：摘叶子投篮球开开心心 3.要想有一副好嗓子，唱出美妙动 快快乐乐 听的歌声，得每天清早起得早早 4.三放牛 小 砍柴捡果子 的，不管春夏秋冬都要坚持练习， 5. 毛泽东是一个聪明、爱动脑筋的 这样长期不断地练下去，一定会 好孩子。 获得成功。 15 朱德的扁担（节选） 4.A 课内阅读 5.示例：害怕困难的人，什么也不 1.不料，朱德同志又找来一根扁担， 会得到。 写上“朱德的扁担”五个字。阅读理解2年级.上册 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 扫码看视频 ②扫码看答案 第六单元·阅读 课内阅读 14八角楼上 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜 幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在 竹椅上写文章。他右手着笔，左手轻轻地了灯芯，灯光 更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也 没有察觉到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮 了中国革命胜利的道路。 基础练习1.选字填空，将课文补充完整。 拿 拔 拔 握 基础练习2.写出下列词语的近义词。 凝视一( ) 察觉一( 提取信息3.用“”画出文中描写毛主席神情的句子。 整体感知4.“连毯子滑落下来也没有察觉到”说明了()。 A.毛主席工作太投入了 B.毯子太薄了 整体感知5.毛主席做出了哪些贡献？从文中找出来。 44 第六单元·阅读 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 扫码看视频 @扫码看答案 课外阅读 这个办法好 毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们去山上放牛、砍柴、捡果子。 有一回，他想：怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？ 他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一 组捡果子。 天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果 子的捡了满篮的野果子。 毛泽东把柴和果子分成几份，每人一份。大家牵上牛，背上柴， 提上篮子，高高兴兴地回家了。 基础练习1.本文共 个自然段。 基础练习2.在括号里填上表示动作的词。 ( )牛 ( )柴()篮子 基础练习3. 照样子，写词语。 捡果子 高高兴兴 提取信息4.毛泽东想出了一个办法，把大家分成 个小组： 一组 ，一组 ,一组 0 创意表达5.从这个故事可以看出，毛泽东小时候是一个怎样的孩子？ 45