课内阅读11 坐井观天&课外阅读 小猴比本领-【情景式阅读理解】2025-2026学年二年级上册小学语文(统编版·新教材)

2025-11-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 11 坐井观天
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

阅读理解2年级.上册 o 阅读打卡:第 天 用时: 分 秒 ⊙扫码看视频 ②扫码看答案 第五单元·阅读 课内阅读 11 坐井观天 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里, 口渴了,下来找点儿水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很 1” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我 不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一 看 基础练习1. 给下列加点字选择正确的读音打“V”。 (1)还有hi huan (2)还书hi huan (3)回答dd da (4)答应d6 da 基础练习2.选字填到文章横线上。 吗 吧 呀 哪 36 第五单元·阅读 基础练习3.根据意思写词语。 (1)坐在井里看天。比喻眼光狭小,看到的有限。 (2)没有边际。形容范围极为宽广,看不见边际。 ) 整体感知4.青蛙认为天只有井口那么大,是因为()。 A.天本来就只有那么大 B.青蛙认为小鸟在骗它 C.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天 创意表达5.青蛙如果真的跳出井口,他会看到什么?会说些什么呢? 阅读打卡:第 天 用时: 分 秒 ⊙ 扫码看视频 ③扫码看答案 课外阅读 小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获爬竿(gan)冠(guàn)军。 在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔 眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧, 瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时, 路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你 来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又 长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根 筷子般粗细的竹竿。“就…就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细 37 阅读理解2年级.上册 的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓(gǔ)。 “看我的吧!”那姑娘一边说,一 边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风 里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随 着旋转慢慢地缠(chan)绑(bǎng) 在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看 得目瞪(deng)口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名 字?”小猴悄悄地问小白免。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天’,以后我(再 在)也不敢骄傲了。” 基础练习1.这篇短文共个自然段,最后一段是 说的话。 整体感知2.短文中的“姑娘”指的是 。在文中有一个四 字词语表示非常惊讶,这个词语是 基础练习3.用“1”画去括号中不合适的字词。 整体感知4.小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼 睛,是因为()。 A.小猴很喜欢他们 B.小猴心里很得意 C.小猴很好动 整体感知5.小猴认为这个姑娘是个能人,是因为()。 A.她会跳舞 B.她是个姑娘 C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿 38阅读理解 2年级.上册 这时的柿树像燃烧的火炬一样, 13我要的是葫芦(节选) 装点着祖国的河山 课内阅读 3.时间生长过程 柿子树的喜爱、 1. 细长雪白可爱 对家乡的热爱 2. 那个人每天都要去看几次。 第五单元·阅读 3.花谢长叶开花 4.A 11 坐井观天 课外阅读 课内阅读 1.C 1.(1)hiV (2)huanv (3)dV 2.B (4)dāV 3.示例:我明白了不要用强硬的手 2.呀吗哪吧 段逼迫人,只要以善意、亲切、 3.(1)坐井观天 (2)无边无际 诚挚和热情,使他觉得温暖,他 4.C 5.略 就一定会向你敞开心扉,靠近你。 课外阅读 第六单元·阅读 1.5小猴 14八角楼上 2.牵牛花目瞪口呆 课内阅读 3.功夫在 1.握拨拨 4.B 2.示例:注视发觉 5.C 3. 凝视着这星星之火,毛主席在沉思, 12 寒号鸟(节选】 连毯子滑落下来也没有察觉到。 课内阅读 4. A 1.huov fengv kuangV haov 5.就在这盏清油灯下,毛主席写下 2.喜鹊寒号鸟 两 了许多光辉著作,照亮了中国革 3.B ACD 命胜利的道路。 4.略 课外阅读 课外阅读 1.4 1.5 2.放砍提 2.B 3.示例:摘叶子投篮球开开心心 3.要想有一副好嗓子,唱出美妙动 快快乐乐 听的歌声,得每天清早起得早早 4.三放牛 小 砍柴捡果子 的,不管春夏秋冬都要坚持练习, 5. 毛泽东是一个聪明、爱动脑筋的 这样长期不断地练下去,一定会 好孩子。 获得成功。 15 朱德的扁担(节选) 4.A 课内阅读 5.示例:害怕困难的人,什么也不 1.不料,朱德同志又找来一根扁担, 会得到。 写上“朱德的扁担”五个字。

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