Unit 6 Is he your grandpa（单元语音专项训练）英语译林版三起三年级上册（新教材）

Unit 6 Is he your grandpa? 语音专项 专题内容： 1. 课本回顾：梳理课本中含字母  “Rr Ss Tt”的重点词汇与句型，明确语音学习的核心素材，夯实基础； 2.考点解读：深度分析字母  “Rr Ss Tt”的发音规则、常见命题形式及答题技巧，将抽象的发音知识转化为可操作的学习方法； 3.考点精练：设计分层练习题，从基础辨析到综合应用，全面检测学习效果，帮助及时弥补知识漏洞； 4.绘本阅读：选取包含字母 “Rr Ss Tt”发音的趣味绘本，引导学生在故事情境中感受语音语调，提升语言感知能力。 课本回顾 考点解读 （1）字母Rr在单词中的发音 常见发音：/r/（浊辅音） 发音场景：几乎所有含 “r” 的单词中（无特殊情况） 发音要领：舌尖向上卷起，靠近上齿龈后部但不接触，气流从舌尖与齿龈间通过，声带振动（类似 “若” 的轻声音） 例词：red（/red/）、rabbit（/ˈræbɪt/）、rice（/raɪs/）、run（/rʌn/） （2）字母 Ss 的发音 常见发音：/s/（清辅音）、/z/（浊辅音） 发音场景： /s/：位于词首、词尾，或在清辅音后（如 “sp”“st” 组合） /z/：位于词中、词尾，且在浊辅音或元音后 发音要领： /s/：舌尖靠近上齿龈，气流从舌尖与齿龈间送出，声带不振动（类似 “丝” 的轻声音） /z/：发音部位与 /s/ 相同，声带振动（类似 “滋” 的声音） 例词： /s/：sun（/sʌn/）、school（/skuːl/）、bus（/bʌs/）、desk（/desk/） /z/：zoo（/zuː/）、nose（/nəʊz/）、is（/ɪz/）、boys（/bɔɪz/） （3）字母 Tt 的发音 常见发音：/t/（清辅音） 发音场景：几乎所有含 “t” 的单词中（无特殊情况） 发音要领：舌尖抵上齿龈，挡住气流后突然放开，让气流冲出，声带不振动（类似 “特” 的轻声音） 例词：ten（/ten/）、teacher（/ˈtiːtʃə/）、cat（/kæt/）、table（/ˈteɪbl/） （4）字母书写规范（英语四线三格） 字母 大写书写要求 小写书写要求 易错点提醒 R 占上两格（第一线到第三线），先写竖线，再写右斜弯，线条连贯 占中格和上格（第二线到第一线），先写竖线，再写右斜弯，顶部不超第一线 1. 大写易写得倾斜，需保持竖线垂直；2. 小写斜弯易与竖线断开，需衔接自然 S 占中格（第二线到第三线），整体呈 “S” 形，线条流畅，无尖角 占中格（第二线到第三线），形状与大写比例协调，起笔收笔轻 1. 易写成折线，需保持圆润；2. 起笔收笔易出锋，需平稳过渡 T 占上两格（第一线到第三线），先写横，再写竖线，横居上格中间 占中格和上格（第二线到第一线），竖线垂直，短横在中格上部 1. 大写横易写斜，需保持水平；2. 小写短横易位置偏下，需贴近第一线下方 一、下列单词中画线字母发音与其他两个不一样的是 .(    )例题 A．six B．this C．these 1．C 【分析】A 选项 “six” 中 “s” 发音为 /s/；B 选项 “this” 中 “s” 发音为 /s/；C 选项 “these” 中 “s” 发音为 /z/ ，所以发音不同的是 C。 考点精练 1、 读一读，下列词汇画线部分标出的字母发音朗读时失去了，是(T)否(F)正确： next day   can’t go   count to ( ) 二、判断下列单词画线部分为重读音节是(T)否(F)完全正确：together   hospital   tonight ( ) 三、读一读，判断句子“”用“︶”标出的连读现象是(T)否(F)正确：( ) 四、判断每句画线字母的发音是(T)否(F)相同。 1．Sam and Max like Music and Maths. ( ) 2．The students clean the classroom after school. ( ) 3．My cousin and I have seven subjects this term. ( ) 4．Tom and his sister like Chinese best. ( ) 五、读一读，判断下列每组单词中画线字母s的发音是(T)否(F)相同。 1．six      pens 2．seven    sister 3．this      sorry 4．say      boys 5．girls     see 六、读一读，判断下列每组单词中画线字母t的发音是(T)否(F)相同。 1．tea      stop 2．ten      tall 3．time     start 4．TV      ten 5．toy      star 七、判断画线字母的读音是(T)否(F)相同。 1．yes       snow ( ) 2．is         this ( ) 3．up        sunny ( ) 4．leg       long ( ) 八、圈出每组中相同的字母。 1．a　s　d　a　f　a　g　h 2．z　x　e　r　t　e　w　e 3．P　L　M　I　J　I　B　Y 4．O　P　M　O　N　T　O　R 5．T　G　U　N　B　U　F　U 九、找朋友，将对应的大小写字母连线。 R             U             Q             S             T u             r             t             q             s 绘本阅读 《Can You Play with Me?》紧扣 “日常社交” 这一课标话题，讲述了莉兹（Liz）寻找玩伴的趣味故事。 故事开始，莉兹感到无聊，想要找人一起玩耍。她先向爷爷奶奶发出邀请：“你能跟我一起玩吗？” 但爷爷奶奶都忙着自己的事情，遗憾地回应：“抱歉，我很忙。” 接连被拒绝后，大家开始疑惑 “莉兹在哪里？”。原来莉兹悄悄找到了新伙伴，她小声说道：“嘘！我正在和小猫一起玩呢。”让我们跟着音频走进这本绘本，感受莉兹的可爱与快乐吧！注意模仿绘本的语音语调哦！ -选自丽声北极星分级绘本（江苏版）三年级上《Can You Play with Me?》 考点精练参考答案 1、 F 【解析】所给单词画线部分的发音均为[t]，故答案为F。 2、 F 【解析】所给三个单词的音标分别为/təˈɡeðə(r)/，/ˈhɒspɪtl/，/təˈnaɪt/，together重读音节标的错误，正确的是together，故答案为F。 三、T 【解析】Stop at a red light.在红灯处停。stop和at连读，at和a连读，故答案为T。 四、1．F 2．T 3．F 4．F 【解析】1．句意：山姆和马克斯喜欢音乐和数学。Sam、Maths画线部分发音为/s/，Music画线部分发音为/z/，发音不同，故答案为F。 2．句意：学生们放学后打扫教室。students、classroom和school画线部分发音均为/s/，发音相同，故答案为T。 3．句意：我和我的堂 / 表兄弟姐妹这学期有七门学科。cousin画线部分发音为/z/，seven和subjects画线部分发音为/s/，发音不同，故答案为F。 4．句意：汤姆和他的妹妹（姐姐）最喜欢语文。his和Chinese画线部分发音为/z/，sister画线部分发音为/s/，发音不同，故答案为F。 五、1．F 2．T 3．T 4．F 5．F 【解析】1．six画线部分的发音为/s/，pens画线部分的发音为/z/，两者画线部分的发音不同，故答案为F。 2．seven和sister画线部分的发音均为/s/，发音相同，故答案为T。 3．this和sorry画线部分的发音均为/s/，发音相同，故答案为T。 4．say画线部分的发音为/s/，boys画线部分的发音为/z/，两者画线部分的发音不相同，故答案为F。 5．girls画线部分的发音为/z/，see画线部分的发音为/s/，两者画线部分的发音不同，故答案为F。 六、1．F 2．T 3．F 4．T 5．F 【解析】1．tea的画线部分的发音为/t/，stop画线部分发音浊化为/d/，两者画线部分的发音不同，故答案为F。 2．ten和tall画线部分发音均为/t/，发音相同，故答案为T。 3．time画线部分发音为/t/，start画线部分发音浊化为/d/，两者发音不相同，故答案为F。 4．TV和ten画线部分发音均为/t/，发音相同，故答案为T。 5．toy画线部分发音为/t/，star画线部分发音浊化为/d/，两者画线部分发音不同，故答案为F。 七、1．T 2．F 3．T 4．T 【分析】1．yes和snow划线部分发音均为[s]，故答案为T。 2．is划线部分发音为[z]，this划线部分发音为[s]，故答案为F。 3．up和sunny划线部分发音均为[ʌ]，故答案为T。 4．leg和long划线部分发音均为[l]，故答案为T。 八、1．a 2．e 3．I 4．O 5．U 【分析】1．字母a出现三次，故相同字母是a，故答案为a。 2．字母e出现三次，故相同字母是e，故答案为e。 3．字母I出现两次，故相同字母是I，故答案为I。 4．字母O出现三次，故相同字母是O，故答案为O。 5．字母U出现三次，故相同字母是U，故答案为U。 九、 【分析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 【详解】根据26个字母大小写，可知字母R的小写字母是r，字母U的小写字母是u，字母Q的小写字母是q，字母S的小写字母是s，字母T的小写字母是t，故答案为。   2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $力声北极星分级绘本第一集下你能跟我一起玩吗？Can you play with me . keywords, sister, brother, mom, dad, grandma, grandpa, sentence structures, can you go and. Liz wants to play hide, seek SHE. Ask her sister. can you play with me? I'm reading. Going to ask your brother. says this sister, this asks her brother. can you play with me? I'm doing my homework. Go and ask mom. Dad . says, this is brother. This asks mom and dad. can you play with me? I'm cooking. Dad is working. Go and grandma and grandpa said, mom, please ask grandma and grandpa, can you play with me? I'm kitting. Grandpa is gardening go and ask your sister says, grandma. where is this OK sister, brother, mom, dad, grandma and grandpa. Sadly. I am playing hide and sick with the cat.