专题12 一元一次方程的解法(计算题专项训练)数学沪科版2024七年级上册

2025-12-31
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 3.2 一元一次方程及其解法,小结·评价
类型 题集-专项训练
知识点 一元一次方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 135 KB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

专题12 一元一次方程的解法(计算题专项训练) 【适用版本:沪科版2024;内容预览:5类训练共50题】 训练1 解一元一次方程(1)— 移项、合并同类项 合并同类项法则:同类项的系数相加,字母连同它的指数不变. 移项:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项. 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解下列方程: (1)2x+3=x+5; (2)0.5x﹣0.7=6.5﹣1.3x. 2.解下列方程. (1)5x﹣2=﹣7x+8. (2)16+1.2x=19+0.5x. 3.解下列方程: (1)6x﹣5=﹣13x+13; (2). 4.解方程: (1)13﹣2x=18﹣7x; (2). 5.解下列方程: (1) (2)8x+7+2x=1+11x﹣6 6.解下列方程: (1) (2). 7.解方程. (1)5x﹣2.5x+3.5x=﹣18 (2). 8.解下列方程: (1)0.5x﹣x=﹣5. (2)6. 9.解下列方程: (1)﹣x+3x﹣6x=4; (2)5×6+2. 10.解下列方程: (1) (2). 训练2 解一元一次方程(2)— 去括号 解方程中的去括号法则与整式运算中的去括号法则相同,括号外的因数是正数时,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;括号外的因数是负数时,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解方程:3x﹣2(20﹣x)+5=0. 2.解方程:4x﹣3(2x﹣3)=8﹣(x+4). 3.解方程:4(2x﹣3)﹣(5x﹣1)=7 4.解方程:4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14. 5.解方程:5(x﹣5)+2(x﹣12)=0. 6.解方程:1﹣(3x﹣2)=2(x+4). 7.解方程:5(x+1)=8x﹣2(x﹣1). 8.当x为何值时,代数式3(2x﹣1)的值比2(5x+1)的值小1? 9.设P=2y﹣2,Q=2y+3,且3P﹣Q=1,求y的值. 10.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题: (1)当y1=2y2时,求x的值. (2)当x取何值时,y1比y2大3? 训练3 解一元一次方程(3)— 去分母 根据等式的性质2,方程各项都乘所有分母的最小公倍数,从而约去分母,使方程的系数化为整数. 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解方程:. 2.解方程:. 3.解方程:. 4.解方程:1. 5.解方程:. 6.解方程:. 7.解方程:. 8.解方程:. 9.解方程:. 10.解方程:. 训练4 解一元一次方程(4)— 去小数 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 解含小数的一元一次方程,核心是先化分母分子为整数,再按常规步骤求解,共3步: 1. 分子分母整数化:观察分子、分母的小数位数,给每个“分数整体”的分子分母同乘10、100等(如分子0.3x、分母0.2,同乘10),消去所有小数。 2. 去分母+常规求解:方程两边同乘所有分母的最小公倍数消去分母,再移项、合并同类项。 3. 系数化为1:两边同除以未知数系数,得出解。 1.解方程:. 2.解方程:. 3.解方程:. 4.解方程:. 5.解方程:. 6.解方程:. 7.解方程:. 8.解方程:. 9.解方程:. 10.解方程:1. 训练5 解一元一次方程强化 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解方程: (1)3(x﹣1)﹣2(x+10)=﹣6; (2). 2.解下列方程: (1)8x﹣3(3x+2)=6; (2). 3.解下列方程: (1); (2). 4.解方程: (1)5x﹣6=3(x﹣4)+2; (2). 5.解方程: (1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3); (2). 6.解方程: (1)3﹣2(x﹣3)=﹣3(2x﹣1); (2). 7.解方程 (1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x); (2)1=x. 8.解方程: (1); (2). 9.解方程: (1); (2). 10.已知,,解答下列问题: (1)当x取何值时,A与B的值互为相反数? (2)当x取何值时,B的值比A的值大7? 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题12 一元一次方程的解法(计算题专项训练) 【适用版本:沪科版2024;内容预览:5类训练共50题】 训练1 解一元一次方程(1)— 移项、合并同类项 合并同类项法则:同类项的系数相加,字母连同它的指数不变. 移项:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项. 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解下列方程: (1)2x+3=x+5; (2)0.5x﹣0.7=6.5﹣1.3x. 【解答】解:(1)移项合并得:x=2; (2)移项合并得:1.8x=7.2, 解得:x=4. 2.解下列方程. (1)5x﹣2=﹣7x+8. (2)16+1.2x=19+0.5x. 【解答】解:(1)5x﹣2=﹣7x+8, 移项,得:5x+7x=8+2, 合并同类项,得:12x=10, 系数化为1,得:x; (2)16+1.2x=19+0.5x, 移项,得:1.2x﹣0.5x=19﹣16, 合并同类项,得:0.7x=3, 系数化为1,得:x. 3.解下列方程: (1)6x﹣5=﹣13x+13; (2). 【解答】解:(1)移项合并得:19x=18, 解得:x; (2)去分母得:y﹣16=2y+24, 解得:y=﹣40. 4.解方程: (1)13﹣2x=18﹣7x; (2). 【解答】解:(1)移项合并得:5x=5, 解得:x=1; (2)去分母得:3x+6=2x﹣6, 移项合并得:x=﹣12. 5.解下列方程: (1) (2)8x+7+2x=1+11x﹣6 【解答】解:(1)去分母得:16﹣9x=12x﹣40, 移项合并得;21x=56, 化系数为1得:x; (2)移项合并得:﹣x=﹣12, 系数化为1得;x=12. 6.解下列方程: (1) (2). 【解答】解:(1)合并同类项得,x, x的系数化为1得,x; (2)合并同类项得,x, x的系数化为1得,x. 7.解方程. (1)5x﹣2.5x+3.5x=﹣18 (2). 【解答】解:(1)合并同类项得:6x=﹣18, 解得:x=﹣3; (2)合并同类项得:y=1, 解得:y=6. 8.解下列方程: (1)0.5x﹣x=﹣5. (2)6. 【解答】解:(1)去分母得:﹣4x+3x﹣6x=﹣30, 解得:x; (2)去分母得:6x﹣4x﹣3x=72, 解得:x=﹣72; 9.解下列方程: (1)﹣x+3x﹣6x=4; (2)5×6+2. 【解答】解:(1)移项合并得:﹣4x=4, 解得:x=﹣1; (4)合并得:x=﹣28, 解得:x=﹣21. 10.解下列方程: (1) (2). 【解答】解:(1)去分母得:3﹣7x=2x+57, 移项合并得:﹣9x=54, 解得:x=﹣6; (2)去分母得:8x﹣5=160﹣4x, 移项合并得:12x=165, 解得:x=13.75. 训练2 解一元一次方程(2)— 去括号 解方程中的去括号法则与整式运算中的去括号法则相同,括号外的因数是正数时,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;括号外的因数是负数时,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解方程:3x﹣2(20﹣x)+5=0. 【解答】解:3x﹣2(20﹣x)+5=0, 3x﹣40+2x+5=0, 3x+2x=40﹣5, 5x=35, x=7. 2.解方程:4x﹣3(2x﹣3)=8﹣(x+4). 【解答】解:4x﹣3(2x﹣3)=8﹣(x+4), 去括号,得 4x﹣6x+9=8﹣x﹣4, 移项、合并同类项,得﹣x=﹣5, 化系数为1,得x=5. 3.解方程:4(2x﹣3)﹣(5x﹣1)=7 【解答】解:4(2x﹣3)﹣(5x﹣1)=7, 8x﹣12﹣5x+1=7, 8x﹣5x=7﹣1+12, 3x=18, 解得:x=6. 4.解方程:4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14. 【解答】解:4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14, 去括号,得8x﹣4﹣15x﹣3=14, 移项,得8x﹣15x=14+4+3, 合并同类项,得﹣7x=21, 系数化为1,得x=﹣3. 5.解方程:5(x﹣5)+2(x﹣12)=0. 【解答】解:5(x﹣5)+2(x﹣12)=0, 5x﹣25+2x﹣24=0, 5x+2x=25+24, 7x=49, 解得:x=7. 6.解方程:1﹣(3x﹣2)=2(x+4). 【解答】解:1﹣(3x﹣2)=2(x+4), 去括号,得1﹣3x+2=2x+8, 移项、合并同类项,得﹣5x=5, 将系数化为1,得x=﹣1. 7.解方程:5(x+1)=8x﹣2(x﹣1). 【解答】解:5(x+1)=8x﹣2(x﹣1), 5x+5=8x﹣2x+2, 5x+5=6x+2, 5x﹣6x=2﹣5, ﹣x=﹣3, x=3. 8.当x为何值时,代数式3(2x﹣1)的值比2(5x+1)的值小1? 【解答】解:由题意,得3(2x﹣1)=2(5x+1)﹣1, 去括号,得6x﹣3=10x+2﹣1, 移项、合并同类项,得﹣4x=4, 解得:x=﹣1, ∴当x=﹣1时,代数式3(2x﹣1)的值比2(5x+1)的值小1. 9.设P=2y﹣2,Q=2y+3,且3P﹣Q=1,求y的值. 【解答】解:根据题意得:3(2y﹣2)﹣(2y+3)=1, 去括号得:6y﹣6﹣2y﹣3=1, 移项合并得:4y=10, 解得:y. 10.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题: (1)当y1=2y2时,求x的值. (2)当x取何值时,y1比y2大3? 【解答】解:(1))将y1=6﹣x,y2=2+7x代入y1=2y2得: 6﹣x=2(2+7x), 6﹣x=4+14x, ﹣x﹣14x=4﹣6, ﹣15x=﹣2, x; (2)根据题意可知y1﹣y2=3, 将y1=6﹣x,y2=2+7x代入y1﹣y2=3得: 6﹣x﹣(2+7x)=3, 6﹣x﹣2﹣7x=3, ﹣8x=3+2﹣6, ﹣8x=﹣1, x. 训练3 解一元一次方程(3)— 去分母 根据等式的性质2,方程各项都乘所有分母的最小公倍数,从而约去分母,使方程的系数化为整数. 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解方程:. 【解答】解:, 去分母,得3(3x﹣6)+6=2(2x﹣1), 去括号,得9x﹣18+6=4x﹣2, 移项、合并同类项,得5x=10, 将系数化为1,得x=2. 2.解方程:. 【解答】解:, 去分母,得 3(3y+2)﹣12=2(2y﹣1), 去括号,得 9y+6﹣12=4y﹣2, 合并同类项,得 9y﹣6=4y﹣2, 移项,得 9y﹣4y=﹣2+6, 合并同类项,得 5y=4, 系数化为1,得 . 3.解方程:. 【解答】解:, 8x﹣(x﹣1)=8﹣2(3﹣x), 8x﹣x+1=8﹣6+2x, 8x﹣x﹣2x=8﹣6﹣1, 5x=1, x=0.2. 4.解方程:1. 【解答】解:去分母得:5(x﹣2)+4(x+2)=2﹣2x+10, 去括号得:5x﹣10+4x+8=2﹣2x+1, 整理得:9x﹣2=12﹣2x, 即9x+2x=12+2, 化简得:11x=14, 解得:x. 5.解方程:. 【解答】解: 12x+3(x﹣1)=6﹣2(2x﹣5), 12x+3x﹣3=6﹣4x+10, 12x+3x+4x=6+10+3, 19x=19, x=1. 6.解方程:. 【解答】解:, 4(5x﹣4)﹣3(x﹣7)=﹣12, 20x﹣16﹣3x+21=﹣12, 20x﹣3x=﹣12﹣21+16, 17x=﹣17, x=﹣1. 7.解方程:. 【解答】解:, 5y﹣5+3(y﹣1)=24﹣4(5y﹣4), 5y﹣5+3y﹣3=24﹣20y+16, 5y+3y+20y=24+16+5+3, 28y=48, 解得:. 8.解方程:. 【解答】解:原方程去括号得, 即, 移项得, 合并同类项得, 系数化为1得. 9.解方程:. 【解答】解:, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 将系数化为1,得. 10.解方程:. 【解答】解:, [xx]x, xxx, , 解得:x. 训练4 解一元一次方程(4)— 去小数 方法指导 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 解含小数的一元一次方程,核心是先化分母分子为整数,再按常规步骤求解,共3步: 1. 分子分母整数化:观察分子、分母的小数位数,给每个“分数整体”的分子分母同乘10、100等(如分子0.3x、分母0.2,同乘10),消去所有小数。 2. 去分母+常规求解:方程两边同乘所有分母的最小公倍数消去分母,再移项、合并同类项。 3. 系数化为1:两边同除以未知数系数,得出解。 1.解方程:. 【解答】解:原方程整理得, 去分母得5x+(15﹣2x)=3, 去括号得5x+15﹣2x=3, 移项得5x﹣2x=3﹣15, 合并同类项3x=﹣12, 解得x=﹣4. 2.解方程:. 【解答】解:原方程可化为1, 去分母得:x﹣4﹣12=4(2x+10), 去括号得:x﹣4﹣12=8x+40, 移项得:x﹣8x=40+4+12, 合并得:﹣7x=56, 解得:x=﹣8. 3.解方程:. 【解答】解:原方程变形得:, 去分母得:6(4x+9)﹣10(3x+2)=15(x﹣5), 去括号得:24x+54﹣30x﹣20=15x﹣75, 移项,合并同类项得:﹣21x=﹣109, 系数化为1得:x. 4.解方程:. 【解答】解:去分母得: 10(3x+2)﹣20=5(2x﹣1)﹣4(2x+1). 去括号得: 30x+20﹣20=10x﹣5﹣8x﹣4, 移项,合并同类项得: 28x=﹣9, ∴x. 5.解方程:. 【解答】解:, , 3(3x﹣10)﹣12x=2(2x﹣1), 9x﹣30﹣12x=4x﹣2, 9x﹣12x﹣4x=30﹣2, ﹣7x=28, x=﹣4. 6.解方程:. 【解答】解:, 方程可化为, 3(5x+1)﹣3(10x﹣5)=14, 15x+3﹣30x+15=14, 15x﹣30x=14﹣3﹣15, ﹣15x=﹣4, x. 7.解方程:. 【解答】解:, 原方程可变为:, 去分母得:10x+10﹣6x=6x+12, 移项,合并同类项得:﹣2x=2, 系数化为1得:x=﹣1. 8.解方程:. 【解答】解:, 整理,得, 去分母,得6(4x+9)﹣10(3x+2)=15(x﹣5), 去括号,得24x+54﹣30x﹣20=15x﹣75, 移项、合并同类项,得﹣21x=﹣109, 将系数化为1,得x. 9.解方程:. 【解答】解:, 方程可化为, 6(4x+9)﹣10(3x+2)=15(x﹣5), 24x+54﹣30x﹣20=15x﹣75, 24x﹣30x﹣15x=﹣75﹣54+20, ﹣21x=﹣109, x. 10.解方程:1. 【解答】解:方程整理得:1, 去分母得:18x+48﹣2x﹣30﹣30=8x﹣4, 移项合并得:8x=8, 解得:x=1. 训练5 解一元一次方程强化 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.解方程: (1)3(x﹣1)﹣2(x+10)=﹣6; (2). 【解答】解:(1)去括号得,3x﹣3﹣2x﹣20=﹣6, 移项得,3x﹣2x=﹣6+3+20, 合并同类项得,x=17; (2)去分母得,4(2x﹣6)﹣3(x+18)=12, 去括号得,8x﹣24﹣3x﹣54=12, 移项得,8x﹣3x=12+24+54, 合并同类项得,5x=90, 系数化为1得,x=18. 2.解下列方程: (1)8x﹣3(3x+2)=6; (2). 【解答】解:(1)去括号:8x﹣9x﹣6=6, 移项:8x﹣9x=6+6, 合并同类项:﹣x=12, 化系数为:x=﹣12. (2)去分母:4(5y+4)+3(y﹣1)=24﹣(5y﹣5), 去括号:20y+16+3y﹣3=24﹣5y+5, 移项:20y+3y+5y=24+5﹣16+3, 合并同类项:28y=16, 化系数为1,. 3.解下列方程: (1); (2). 【解答】解:(1)原方程移项得:, 合并同类项得:, 系数化1得:x=18; (2)原方程去括号得:, 去分母得:9m+9+18=24﹣8+4m+12, 移项得:9m﹣4m=28﹣27, 合并同类项得:5m=1, 系数化1得. 4.解方程: (1)5x﹣6=3(x﹣4)+2; (2). 【解答】解:(1)5x﹣6=3(x﹣4)+2, 去括号,得5x﹣6=3x﹣12+2, 移项,得5x﹣3x=﹣12+2+6, 合并同类项,得2x=﹣4, 系数化为1,得x=﹣2; (2), 去分母,得4(2x﹣1)﹣3(3x﹣5)=24, 去括号,得8x﹣4﹣9x+15=24, 移项,合并同类项,得﹣x=13, 系数化为1,得x=﹣13. 5.解方程: (1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3); (2). 【解答】解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3), 3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6, 3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7, ﹣2x=﹣10, 解得x=5. (2), 5x﹣5+4(4+5x)=24﹣3(x﹣1), 5x﹣5+16+20x=24﹣3x+3, 5x+20x+3x=24+3+5﹣16, 28x=16, 解得. 6.解方程: (1)3﹣2(x﹣3)=﹣3(2x﹣1); (2). 【解答】解:(1)3﹣2(x﹣3)=﹣3(2x﹣1), 3﹣2x+6=﹣6x+3, ﹣2x+6x=3﹣6﹣3, 4x=﹣6, 解得:; (2), 30x﹣5(2x﹣1)=20﹣2(x﹣2), 30x﹣10x+5=20﹣2x+4, 22x=19, 解得:. 7.解方程 (1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x); (2)1=x. 【解答】解:(1)去括号得:2x﹣4﹣12x+3=5﹣5x, 移项得:2x﹣12x+5x=5+4﹣3, 合并得:﹣5x=6, 解得:x=﹣1.2; (2)去分母得:3(2x+1)﹣12=12x﹣(10x+1), 去括号得:6x+3﹣12=12x﹣10x﹣1, 移项得:6x﹣12x+10x=﹣1﹣3+12, 合并得:4x=8, 解得:x=2. 8.解方程: (1); (2). 【解答】解:(1), 由分式的基本性质可得:, 即8x+4﹣(2x﹣4)=2, 去括号,得8x+4﹣2x+4=2, 移项、合并同类项,得6x=﹣6, 将系数化为1,得x=﹣1; (2), 去括号,得2x+1+6﹣1=4x, 移项、合并同类项,得﹣2x=﹣6, 将系数化为1,得x=3. 9.解方程: (1); (2). 【解答】解:(1)原方程去括号得:, 则, 去分母得:16x﹣8x+6=5x, 移项,合并同类项得:3x=﹣6, 系数化为1得:x=﹣2; (2)原方程整理得:, 去分母得:10x+20﹣2(20x﹣10)=﹣2, 去括号得:10x+20﹣40x+20=﹣2, 移项,合并同类项得:﹣30x=﹣42, 系数化为1得:x=1.4. 10.已知,,解答下列问题: (1)当x取何值时,A与B的值互为相反数? (2)当x取何值时,B的值比A的值大7? 【解答】解:(1)由条件可知, 4(1﹣2x)+3(3x+1)=0, 解得:x=﹣7; (2)∵B的值比A的值大7, ∴, 3(3x+1)﹣4(1﹣2x)=84, 解得x=5. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题12 一元一次方程的解法(计算题专项训练)数学沪科版2024七年级上册
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