内容正文:
课时作业1中国古代的国家政治制度体系
一、选择题(本大题共16小题)
以后,中央水利机构逐渐省并,将水利官员改为由郡
1.(2024·河南郑州二模)我国先民很早就开始了对
一级管辖,并将治水权直接下放给了地方。两汉时期
“龙”形象的塑造,如内蒙古三星他拉出土的圆雕玉
水利管理的变动表明当时
()
龙、浙江良渚出土的龙首纹环、河南二里头出土的绿
A.郡的行政职能得到丰富
松石龙形器等。它们的形态存在较大差异,但都具备
B.水利建设的专业性逐渐加强
了“龙”形象的基本元素。这反映了
()C.选官任人制度发生变革
A.原始先民的华夏认同B.中华文化的多元一体
D.国家水利治理缺少领导核心
C.奴隶社会的精神诉求D.手工技艺的高超精湛
6.(2024·广东六校联考)西汉孝廉举至中央即拜官;东
2.(2024·广东肇庆一模)商朝统治之下,商王与周边的
汉顺帝首建孝廉考试新制,诸生通章句,文吏能笺奏,
方国和部族不一定有血缘关系,但是方国和部族内的
乃得应选;魏晋以降,有关孝廉“射策甲科”“策试上
居民多是聚族而居,有血缘关系;西周的分封制中,诸
第”之类的记载越来越多。这说明
()
侯的主体都与王室有血缘关系,而封国内民众的血缘
A.考试取人思想开始萌芽
关系则被打破。这一变化表明西周时期
()
B.察举选官制度渐趋理性
A.地缘政治取代了血缘政治
C.官僚选拔制度发展成熟
B.周王对地方的政治统治加强
D.中央集权制度得以加强
C.诸侯国之间兼并战争频繁
7.(2024·安徽皖北五校联考)魏晋实行九品中正制,朝
D.最高统治集团实现权力集中
廷在选拔、任免官员时,要向中正官征询被选任者的
3.(2024·河南高三联考)宗庙是帝王或诸侯祭祀祖先
家世、行状(道德)品级,但中正官只有品评权,没有任
之所,其设置几乎贯穿古代中国。东周时期,诸侯国
命权,只是把自己的品评意见提交给政府。据此可
的宗庙多设于国都,由国君亲祭。秦统一后,除在都
知,该制度
()
城设宗庙外,还在全国县级行政区域设置祭祀秦始皇
A.彰显了分权与制衡
B.固化了社会阶层流动
父亲的“太上皇庙”,并由地方官主持祭祀。该举措表
C.强化了中央的权威
D.遏制了地方势力集团
明秦朝
(
)8.(2024·河北统考)下表所示为唐代宦官权势的演进
A.通过宗庙祭祀强化宗法制
概况。这反映了唐代
B.人伦秩序服务于国家治理
时期
概况
C.力图践行以孝治国的理念
宦官高力士受到宠信,“每四方进奏文表,必先呈力
唐玄
D.郡县制逐渐取代了分封制
士”,小事听其自断,大事禀玄宗裁决。宦官得以干
宗时
4.(2024·福建三明三模)公元前180年,丞相陈平、太
预朝政
尉周勃在平定诸吕之乱后拥立刘恒为帝。随后,汉文
唐肃
宦官李辅国拥立有功,“判元帅府行军司马事”,兵符
帝颁布诏令改列侯封地为封国,要求其前往食邑居
宗时
军号“一以委之”。宦官得以参与军事
住,允许拥有朝廷官制、宫禁宿卫、军队、宗庙与社稷。
唐代以宦官程元振、鱼朝恩掌管近卫部队,又以宦官充内
汉文帝的主要意图是
宗时枢密使,掌管机密,承宣诏旨。宦官得以控制朝政
A.削弱外戚政治势力
A.三省六部制被废止
B.文臣武将受到排挤
B.加强中央对地方的管理
C.官僚集团出现分裂
D.皇权专制得到加强
C.提升列侯身份地位
9.(2024·安徽合肥模拟)唐朝初年,李素立因犯颜直
D.应对统治集团内部矛盾
谏,依法办事,遂擢授侍御史;孙伏伽也因“既怀谅直,
5.(2024·贵州统考)西汉时,御史大夫主持庞大的中央
宜处宪司”,由旧隋小吏而晋升为新唐治书侍御史。
水利机构,对全国水利事务进行总揽,各地的水官多
贞观年间,权万纪以“悻直廉约”,自潮州刺史擢为治
由中央派出,强制推动地方水利工程建设。东汉建立
书侍御史。上述现象说明唐朝
课时作业1中国古代的国家政治制度体系253练
A.监察官员选任注重品格
A.表明君主专制制度达到顶峰
B.监察制度不断创新
B.弱化了朝廷对官僚机构的控制
C.中央官制趋于成熟完善
C.改善了地方的行政管理体制
D.君臣矛盾较为尖锐
D.进一步健全了明朝的中央官制
10.(2024·江苏徐州统考)宋代仁宗朝,三司使陈旭因
14.(2024·湖南常德模拟)阁臣叶向高在奏疏里说:“祖
违反“三公不按吏”制度,于朝堂“伤人”,被监察官弹
宗设立阁臣,不过文学侍从,而其重亦止于票拟…
劾并被罢职务;枢密使晏殊以笏击人折齿,监察官员
夫以无权之官,而欲强作有权之事,则势固必败;以
曹修古认为其“忿躁亡大臣体”,予以弹劾。据此可
有权之事,而必责于无权之官,其望更难酬。此从来
推知,当时
阁臣之所以无完名也,抑亦所居之地使之然哉!”这
A.专制皇权得到强化
B建章立制维护法纪
反映出
C.中枢权力相互制衡
D.行政效能有所提高
A.清人不满阁臣是无权之官
11.(2024·湖南岳阳二模)曲宴是古代帝王赐宴的一
B.票拟权削弱了君主专制
种,具有私宴性质,用以拉拢臣下,便于对朝政的控
C.阁臣辅政过程中经常越位
D.内阁制度存在缺陷
制,参加的人员一般是皇帝近臣、宗亲等。下表中曲
15.(2024·黑龙江齐齐哈尔联考)清初,统治者沿用前
宴人员变化能够反映出
(
朝的文书制度一“公题私奏”制,即公事用题本,私
北宋官员出席曲宴的部分记载
事用奏本。两种文书要经过通政司阅览、登录,内阁
时期
太祖朝
真宗朝
票拟,最后交皇帝审阅。康熙时起,上奏人与皇帝形
建隆二年(961年)
咸平元年(998年)“癸亥
成单线联系,官员们反复表白“唯有皇上,不知其
“宴…刺史、统军…
赐近臣岁节宴于宰相吕端
他”。这一变化
厢主军指挥使以上及诸
第。自是遂以为例”
A.成为清朝政治黑暗的根源
曲宴道进奉使于广政殿”
B.是君主专制强化的结果
记载
大中祥符三年(1010年)八
C.提高了中央机构行政效率
乾德二年(964年),宴
月八日甲寅,观书龙图阁,
D.实现了中枢权力的制衡
大将王全斌于崇德殿
观瑞物于崇和殿,遂宴资
政殿
16.(2024·江苏南通三模)清雍正之前,对青海湖的祭
祀均是在当时都城的郊区举行。雍正时期,清政府
A.宋初政治改革的方向
B.科举制度的日益完善
把遥祭改为近祭,派办事使者于每年秋间亲往致祭。
C,帝王将相的关系亲疏
D.社会主要矛盾的变化
这一变化表明
()
12.(2024·山西吕梁模拟)元代建立后,元世祖在朝廷
A.地方督抚制度的推行B.统一国家版图的巩固
中设立中书省,并由其管理全国政务。之后频繁派
C.天下一统观念的出现D.边疆统治危机的加深
中书省宰执带相衔临时到某一地区负责行政或征伐
二、非选择题(本大题共2小题)
事务。元世祖后期,行省具备“分镇方面”“方面之
17.(2024·江西上饶六校联考)阅读材料,完成下列要
寄”的权力,行省的治所多在水陆交通要道和军事要
求。(14分)
地。据此可知,元代行省的设置
(
材料一:自秦代以来,郡县制成为社会治理结构
A.改变了地方积贫积弱的现状
的基本定式。然而,中国作为一个地域大国,明显具
B.消除了地方分裂割据的隐患
有地方性与割据性,因而唐朝立国以来就如何治理
C.顺应了加强中央集权的需要
国家,实行分封还是郡县制展开了激烈的争论。礼
D.体现了因俗而治的治国理念
部侍郎李百药上《封建论》,强烈反对封建诸侯,中书
13.(2024·山西大同模拟)明宣宗时期,督抚在一些省
侍郎颜师古上《论封建表》,提出折中方案。当时朝
份已经成为常驻官员,深度介人地方的各项管理事
臣大多反对分疆裂土。魏征谏言:当时天下人心未
务之中。此后,督抚从最初仅发挥监察职能逐渐演
定,国家财力不足,改革制度的时机尚不成熟。
变为拥有地方军政大权的巡抚,继而成为统领数省
摘编自商爱玲、张鸿《大国治理中的国家
军政大权的封疆大吏。督抚职能的演变
()
结构形式选择一基于封建与郡县之争的考察》等
☑2542对闪讲与练·高三二轮历史
材料二:柳宗元认为,分封制下的职位世袭,并18.(2024·九省高三联考)阅读材料,完成下列要求。
不一定能够确保在位者的贤能,故而很难确保为民
(12分)
服务的责任心。通过对周代社会治理状况的历史考
材料:唐中叶以后,中国一个绝大的变迁,便是
察,柳宗元指出,在封建制下,通常是政治混乱的多
南北经济文化之转移。另一个变迁,则是社会上贵
族门第之逐渐衰落。依照先秦以来传统的政治理
而治理得好的少,而周天子又不能撤换不称职的诸
论,社会上本不该有贵族门第之存在。而自东汉以
侯国君,真正尽心治理地方、爱护人民的人百无挑
下的读书人,却因种种因缘造成了他们的门阀。大
一,因此,周代的问题就出在封建制本身。而郡县制
盛于东晋南北朝,至隋唐统一,科举制兴,始渐衰。
下的地方行政长官由于实行选举制,“使贤者居上,
门第衰落后,社会上的新形象,举其要者约有如
不肖者居下,而后可以理安”,即使出现问题,也能够
下几点:
随时加以撤换,即“有罪得以黜”。因此,郡县制与分
一是学术文化传播更广泛。以前大体上保持于
封制相比是进步的,有利于国家的治理,维护了
几个大门第大家庭的,现在渐渐为社会所公有。
“公”。
二是政治权解放更普遍。以前参与政治活动
一摘编自彭新武《“分封”与“郡县”之辨的
的,大体上为几个门第氏族所传袭,现在渐渐转换得
更快,超迁得更速。真正的白衣公卿,成为常事。
复杂意蕴》
三是社会阶级更消融。以前士庶之分,由于家
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析唐代
世,现在渐成为个人的事情。农家子弟,可以一跃而
采用郡县制而非分封制的原因。(6分)
为士大夫。士大夫的子弟,亦可失其先业而降为
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,评析唐代
庶民。
“分封”与“郡县”之争。(8分)
—一摘编自钱穆《国史大纲》
根据材料并结合所学知识,自选切人点拟定论题,阐
明观点并加以论述。(要求:论题明确,论据充分,史
论结合,表达清晰)(12分)
课时作业1中国古代的国家政治制度体系255等练习手册
课时作业1中国古代的国家
度渐趋理性,故选B项。材料所述是12.C根据“元世祖在朝廷中设立中书
政治制度体系
察举制不断改进的过程,而不是考试
省,并由其管理全国政务。之后频繁
取人的思想,二者不属于同一范畴,排
派中书省宰执带相衔临时到某一地
1.B据材料可知,不同地,点出土的文物
除A项:官僚选拔制度发展成熟是在
区负责行政或征伐事务。元世祖后
都具备了“龙”形象的基本元素,体现
唐宋时期,时间不符,排除C项:材料
期,行省具备‘分镇方面‘方面之寄”
了中华文明具有多元一体的特点,故
所述是察举制发展过程中对才能的要
的权力,行省的治所多在水陆交通要
选B项。材料所述时间是原始社会时
求逐步增加,属于选拔人才标准的变
道和军事要地”可知,元代行省由原
期,华夏认同观念尚未出现,排除
化,与中央集权不属于同一范畴,排除
来的临时机构逐渐转变为常设的地
A项;此时并未进入奴隶社会,排除
D项。
方制度,说明中央加强了对地方的管
C项:材料没有关于手工技艺的描述
7.C据“向中正官征询”“中正官只有品
理,故选C项。
强调的是多个文明出现了相似的“龙”
评权,没有任命权,只是把自己的品评
13.C根据“骨抚从最初仅发挥监察职
形象,排除D项
意见提交给政府”和所学知识可知,九
能逐渐演变为拥有地方军政大权的
2.B据“方国和部族内的居民…有血
缘关系”“诸侯…与王室有血缘关
品中正制将选官权收归中央,在一定
巡抚,继而成为统领数省军政大权的
系,而封国内民众的血缘关系则被打
时期内加强了中央集权,中正官只有
封疆大吏”可知,督抚制度的设立有
利于克服地方行政效率低下的问题,
破”可知,西周时期诸侯的主体都与王
品评权,没有任命权,强化了中央的权
威,故选C项。材料体现的是魏晋选
逐渐成为地方实职中的行政长官,体
室有着血缘关系,而封国内民众的血
现了明朝时期地方行政管理制度的
缘关系被打破,这样更有利于中央政
官制度下中正官的权责,并没有提及
调整,故选C项。清朝军机处的设立
令与文化的传递与覆盖,从而加强了
其他机构与中正官的“分权与制衡”,
标志着君主专制制度达到顶峰,排除
周王对地方的政治统治,故选B项
排除A项:九品中正制初创时期重视
A项:“骨抚从最初仅发挥监察职能
秦朝郡县制的推行,标志着地缘政治
家世、行状(道德)品级,一定程度上会
逐渐演变为拥有地方军政大权的巡
逐步取代了血缘政治,排除A项;战国
促进社会阶层流动,排除B项;中正官
抚”说明地方督抚既拥有监察权,也
时期,诸侯国之间兼并战争频繁,与西
由中央高官担任,品评意见提交给政
拥有地方行政、军事大权,有利于加
周时期不符,排除C项:夏商周时期,
府,一定程度上将选拔人才的权力收
强朝廷对官僚机构的控制,排除B
最高统治集团尚未实现权力的高度集
归中央,打击了地方大族势力,但无法
项;骨抚制度属于地方制度,是中央
中,排除D项。
“過制”,排除D项
控制地方的重要手段,排除D项
3.B据材料和所学知识可知,作为统治
8.D根据材料可知,唐玄宗以来,宦官
14.D据“夫以无权之官,而欲强作有权
家族祭祀先祖之所,国家宗庙的设置
从干预朝政到参与军事再到控制朝
之事,则势固必败;以有权之事,而必
在秦朝逐渐推广到全国县级行政区
政,其权力不断上升,而宦官权力来自
责于无权之官,其望更难酬”可知,在
域,皇室的宗庙设置虽然其出发点是
皇权,说明皇权专制得到加强,故选D
叶向高看来,内阁阁臣本是待从,并
“亲亲”的血缘关系,但是其最终目的
项。A项不符合史实,排除:宦官权力
无实权,却强做有权之事,最后必将
则是“刑罚中、庶民安”的政治效果,也
的上升不等于文臣武将被排挤,两者
失败,反映出内阁制度本身存在弊
正是由于皇室宗庙具有血缘和政治上
不是此消彼长的关系,排除B项;官僚
端,故选D项。阁臣叶向高是明朝
的双重价值,其设置就成为一个重要
集团在材料中没有体现,排除C项。
人,无法得出清人对内阁的态度,排
的政治问题,该举措表明人伦秩序服
9.A从材料描述可知,李素立因“犯颜
除A项;内阁是君主专制强化的产
务于国家治理,故选B项。宗法制在
直谏,依法办事”而被提拔,孙伏伽和
物,无法制约君主专制,排除B项;材
春秋战国时期已经瓦解,排除A项;秦
权万纪也因其正直的品格和清廉的作
料没有体现阁臣铺政越位,排除
朝的主流思想是法家思想,强调以法
风而得到晋升。这些描述均体现了唐
C项。
治国,其核心思想并非以孝治国,排除
朝在选拔监察官员时,对他们的品格
15.B材料反映的是清初文书制度的变
C项:秦完成统一后,在全国推行郡县
有很高的要求,故选A项。材料主要
化,由“公题私奏”到上奏人与皇帝单
制,与“宗庙祭祀”不符,排除D项
关注的是监察官员的选拔标准,而非
线联系,这是君主专制强化的结果,
4.D据材料和所学知识可知,汉文帝名
制度的创新,排除B项;三省六部制是
故选B项。材料反映的是清朝君主
义上提升封国身份地位,实质是让列
中国官制的重大变革,标志着中央官
专制的强化,据所学知识可知,清朝
侯前往封国就封,从而瓦解盘踞长安
制的成熟,排除C项;材料中提到的官
政治腐败并不单单是这一制度造成
的功臣集团。随着封国制度的推行
员都是因正直的品格和清廉的作风而
的,排除A项;材料未表明是“中央机
功臣前往封地居住,受到朝廷严密监
构”,排除C项:材料体现的是清初君
控,丧失干预朝政的实力,逐渐淡出中
得到晋升,显示了君臣之间的和谐关
枢政治舞台,这主要是基于应对统治
系,排除D项。
主专制强化,没有涉及清初内阁、南
书房、议政王大臣会议等中枢权力部
集团内部矛盾的考量,故选D项。
10.B根据材料可知,三司使陈旭和枢
材
料未涉及外戚,A项不符合题意,排
密使晏殊遭到监察官员的弹劾,反映
门的制衡问题,排除D项。
宋代监察官员坚决维护法纪,故选B
16.B据材料和所学知识可知,在中国
除;“加强中央对地方管理”属于处理
中央与地方的关系的范畴,B项与材料
项。材料未涉及皇权的加强,排除A
古代,对自然地理的祭祀往往具有政
治和文化的双重意义,既是对自然神
不符,排除;“提升列侯身份地位”是表
项;监察机构不属于中枢机构,“相互
灵的崇拜,也是国家统治合法性和领
象,不是主要目的,排除C项
制衡”亦未体现,排除C项;材料未涉
土完整的象征。在雍正之前,对青海
5.A据材料可知,东汉以后,郡掌握了
及行政效能提高,排除D项。
湖的祭祀选择在都城郊区进行,而雍
对地方水利的管理权,体现其行政职
11.A宋太祖时期,皇帝宴请的对象主
正时期,清政府决定改为近祭,即派
能得到丰富,A项正确;管理权从中央
要是武将,真宗时期,宴请的对象则
遣使者亲往青海湖进行祭祀。雍正
到地方的下放不能体现专业性的变
变成了宰相、近臣等文官,据所学知
时期对青海湖祭祀方式的玫变,不仅
化,排除B项;两汉时期水利管理的变
识可知,宋初吸取了唐末藩镇割据的
是宗教祭祀活动的调整,也是清朝统
动与选官任人制度无关,排除C项:东
教训,实行崇文抑武的政策,表中曲
一国家版图、巩固边疆政治和文化统
汉省并中央水利机构,不能说明缺乏
宴人员变化体现了宋初政治改革的
治的一个体现,故选B项。督抚是地
领导核心,排除D项。
方向,故选A项。曲宴和科举制度没
方军政长官,与材料主旨不符,排除A
6.B西汉察举只要推举到中央即可拜
有直接联系,排除B项;帝王将相关
项;早在先秦时期就提出“天下一家”
官,东汉则需要被推选的人才通章句
系亲疏是表面现象,反映的实质问题
和“大一统”观念,C项不符合题意,排
会笺奏,魏晋以来则有更多门类的考
是国家政策的调整,排除C项:当时
除:材料强调清政府对边疆的治理,
试,说明察举选官逐步发展,更加适应
社会的主要矛盾是地主阶级和农民
与边疆统治危机加速无关,排除
国家治理的需要,意味着察举选官制
阶级之间的矛盾,排除D项。
D项。
一3因勾讲与练·高三二轮历史
-374-
17.(1)有利于选贤任能(或改善地方吏
点之间的关系展开,做到论从史出、
故选C项:乡饮酒礼是在巩固原有的
治);有利于维护国家统一(或加强中
史论结合、逻辑清晰、表达流畅。最
社会秩序,“重塑社会秩序”无法体现,
央集权):有利于稳定社会秩序(或安
后,总结陈词,说明自己论述的正确
排除A项;据“古代一种融合礼、乐
定人心):有利于维护“公天下”的局
性,或者升华(或者深化)自己的观,点
诗、教于一体的礼仪制度”可知,明代
面(或进行国家治理、树立朝廷的权
即可。
乡饮酒礼并未创新周礼的基本内容,
威):有利于减轻国家财政负担。(6分)
课时作业2中国古代国家
排除B项;乡饮酒礼是民间自发组织的
(2)“分封”与“郡县”之争,是两种国家
一种形式,不属于基层治理,排除D项
结构形式之争;唐朝初年,民心初定
社会治理的智慧
5.D据材料可知,与先秦时期“夷夏有
需要巩固统治;唐太宗实行开明政
1.A据“为善、怀柔的政策必然导致‘奸
别”相比,汉代《史记》认为华夷共祖
策,争论双方都是为皇权的实现寻找
民’增多”“民强则国起内乱…唯以
说明汉代华夏认同观念强化,故选D
恰当的途径和手段;分封与郡县两种
权力压制民众”“重刑少赏,上爱民,民
项;材料强调先秦与汉代华夷观念的
国家结构形式不是彼此分离的,在政
死赏”“重赏轻刑,上不爱民,民不死
变化,与大一统局面无关,排除A项:
治实践中往往有机融合在一起,以寻
赏”和所学知识可知,商鞅认为治国要
唐代推行开明的民族政策,排除B项:
求国家统一与地方活力之间的合理
采取强硬措施,“善”治会导致“奸民”
材料强调华夷观念的变化,并不能得
平衡:深化对国家结构形式的认识,
增多,当君主通过严厉的刑罚和慎用
出“著史规范逐渐形成”的结论,排除
有赖于研究方法和思维方式的转换:
赏赐来表达对百姓的爱护,百姓会为
C项。
必须充分认识到中国是多民族、历经
了赏赐,不惜一切去立功,而加重奖
6.C根据材料和所学知识可知,秦汉时
多次分裂、内部发展不平衡的大国这
赏,减轻刑罚,实际上是君主不爱护百
期,巴蜀等边疆地区经济发展水平相
一前提条件;大国有大国的优势,但
姓,百姓也就不肯拼死为君主效命,因
对比较低,皇帝和地方官重视推广农
在治理上也有特别的难处。(8分,其
此商鞅这一主张体现出重刑罚、威慑
耕,采取优惠和鼓励政策,通过农耕化
民众而轻德治的特点,故选A项:“严
他言之成理也可酌情给分)
解析:(1)原因:据材料一、材料二从
刑”只是“重刑轻德”的一个表现,材料
来强化基层治理,增进政权认同,因此
材料所述措施表明秦汉时期重视边疆
对选官或吏治、国家统一、社会秩序
还强调了“少赏”,并且材料没有体现
地区的治理,故选C项:农耕化有助于
国家治理、国家财政负担等方面归纳
“峻法”,排除B项;材料没有涉及
政府加强边疆管理,但仅因农耕化就
分析。(2)评析:唐代“分封”与“郡县”
“耕”,没有涉及商鞅变法奖励耕织,排
“实现了对少数民族地区的有效治理”
之争,需要先分析再评价。分析,据
除C项;材料只涉及要用强权来“弱
的说法过于绝对,排除A项:材料强调
材料一“郡县制成为社会治理结构的
民”,没有提及秦国是否“国富”,排除
利用政府力量通过农耕化来开发边
基本定式”“大国治理中的国家结构
D项。
2.B据材料可知,西周的青铜器《智鼎》
授,未涉及边疆与内地的交流,排除B
形式选择”可知,“分封”与“郡县”之
铭文中记载了一则关于财产纠纷的案
项;秦汉时期强化边疆管理与治理,旨
争,是两种国家结构形式之争。
评
例,在这个案例中,奴隶主匡季带人枪
在强化“现有疆域”的认同,而非“开疆
价,据材料一、材料二及所学知识,从
夺了另一个奴隶主智的收成,这是
拓土”,排除D项
国家治理、社会秩序稳定、统一多民
种明显的侵权行为。智将此事告到了
7.C据“建造孔子庙…尊孔子隆重州
族国家的治理、中央与地方的关系的
上司东宫处,东宫作为当时的政府或
可知,辽、西夏统治者都十分推崇孔
角度综合评析」
司法机关,对此案进行了审理。起初
子,体现了北方游牧文化在与汉文化
18.论题:唐朝中期后科举制的发展对中国
侵权方匡季答应赔偿“五田四夫(奴
碰撞、交融过程中,吸收中原地区的文
古代社会变革产生了深远影响。(2分)
隶)”,但后来又赖账。这表明在当时
化,反映了文化交融日益加强,故选C
论述:唐朝中期之后,随着科举制度
的社会中,即使是奴隶主之间,也存在
项:据“建造孔子庙…‘尊孔子为文
的发展,社会发生深刻的变革,许多
不守信用的行为。最后,东宫判决匡
宣帝”可知,体现了少数民族统治者
出身社会中下层的知识分子逐步进
季加倍赔偿,即“七田五夫”。这个判
对孔子的尊崇,理学兴起于北宋,无法
入政府,而门阀士族的影响力逐步下
决体现了政府对法律和秩序的雏护
体现理学的传播情况,排除A项;据
降,逐渐退出了历史舞台。宋朝时
以及对侵权行为的惩罚,故选B项
“辽统治者都在上京…西夏统治者”
期,随着科举制度的进一步完善,社
“自然灾害加剧社会矛盾”不能体现材
可知,辽、金、西夏的统治者在本民族
会流动性增强,“白衣公卿”成为常
料中政府的作用,A项偏离材料主旨,
内部推崇孔子,并未阐明与宋的民族
态,文官政治取代门阀政治,封建政
排除:材料不能体现土地和奴隶的买
关系,民族关系的缓和与材料不符,排
府行政进一步规范化。由于科举制
卖关系,且西周中期井田制下禁止土
除B项;据所学知识可知,辽、西夏政
的发展以及文官政治的发展,同时由
地买卖,排除C项;“致力于”的说法错
权和宋朝政权并立,统一趋势的出现
于唐宋时期较为宽松的文化氛围以
误,过分夸大了周王室在调解民事纠
与材料不符,排除D项
及印刷术的发展,文化传播成本降
纷方面的作用,排除D项。
8.B据“槐榆与橘柚合而为兄弟”“有苗
低,学术文化以及教育朝着更广泛的
3.A据材料可知,董仲舒的“屈民以伸
与三危通为一家”“肝胆胡越”“万物
社会范围传播,这促进了宋朝文化教
君”要求臣民必须服从君主,强调的是
圈”可知,汉代民族交融的趋势,不再
育与学术的发展,文学进一步走向世
君主对臣民的统治,是为雏护封建君
是尊夏贬夷的民族歧视,而是以华夏
俗化。科举制的推行,增强了社会流
主专制统治服务的,“屈君以伸天”要
族为主体,包括四周各民族在内的多
动性。由于社会流动性增强,商品经
求君主必须服从天意,这是天人感应
民族,统于一个国家之内,有利于铸就
济的快速发展,唐朝时期的“贱民”阶
思想的体现,只要君主的行为合乎“天
民族共同体意识,故选B项:西汉之前
级逐步消融,市民阶层进一步形成,
道”,就可以永保太平,同样适应了封
就已经有华夏意识,春秋时期华夏观
各个阶层之间的界限不再固定与明
建专制统治的需要,故选A项;董仲舒
念就开始形成,排除A项:材料反映了
确。(8分)
的新儒学在一定程度上雏护了西汉政
西汉时期民族交融趋势,是传统夷夏
总之,唐朝中期后的社会变革是科举
权的统治,但并不能确保西汉政权的
观念的松动,排除C项;材料描述的是
制发展的结果,对中国古代社会有着
稳固和长治久安,排除B项;董仲舒的
汉代的民族交融,而不是少数民族封
深远的影响。(2分)
主张继承了原始儒学的仁爱思想,C项
建化,少数民族的封建化是指少数民
解析:首先,阅读材料,拟定论题。材
不符合史实且材料未体现,排除;儒学
族由奴隶社会向封建社会转变,主要
料所选的时间是唐朝中叶以后,强调
的尊崇地位是在汉武帝尊崇儒术并采
体现在生产方式和文化的玫进,与材
的主题是唐中叶以后社会上贵族门
取一系列措施后确立的,这些主张并
料不符,排除D项。
第逐渐衰落所引发的变化。据此可
不能直接确立儒学的尊崇地位,排除
9.D根据材料可知,明代设置总兵镇守
以拟定的论题:唐朝中期后科举制的
D项。
边地,后加设内官“临阵看视”,且内官
发展对中国古代社会变革产生了深
4.C明代对乡饮酒礼的主持者、宾客等
由最初的行使监察职能过渡为行使行
远影响。然后,结合所学唐中叶以来
级等作了严格的规定,品行不端的犯
政职能,因此,内官代表皇帝对边最事
的史实进行论述,注意论述要围绕科
法之人在乡饮酒礼上会被单独列出,
务进行直接管理,其目的是加强对边
举制的发展与材料所提到的三个要
充分发挥乡饮酒礼的道德教化作用,
疆的控制,故选D项。
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