专题13 20世纪以来人类的经济生活与文化交流传承-【红对勾】2025年高考历史二轮复习讲与练（专题版）

专题十三 20世纪以来人类的经济生活与文化交流传承 构建 知识体系 社会主义国家 资本主义国家 新兴民族国家 苏俄 中国 私人 法西 1929-1933 (联) 欧 断 斯主 年资本主义 资 义兴 世界经济大 起 危机 第一次世界大战 战时共 发展， 战与民族民主意识觉醒 产主义 自由 政策 新民主主义革命 放任 美国罗 德、日走 盛行 斯福新 上法西斯 新经济 政 道路 政策 亚非拉民族民主运动高涨： 世界殖民体系开始瓦解 苏联 国家垄断资本主义形成 模式 战后 经济全球化 现 新兴民族国家建立和发展 赫鲁 建立 建立 至20世 第二次世界大战后 晓夫 社会 纪70年 改革 民主 主义 代：国家 代科学与 成就 面临的挑战 文化发展 21 国 制度 加强宏 战后 区域 经 观调控 资本 经 主义 集团 社会 勃列 社会 中国 20世 世界 化 亚洲： 非 拉 主义 特色 纪70 经济 化 构变化 加 夫改 建设 社会 年代 体系 和改 主义 经济 韩国 自身问题 革 道路 滞胀”； 世 社会 家 :经济曲折发展 美：中等收入国家 不平等的国际经济旧秩序 印度现代文化呈现多样化特征 代埃及文化 20世 纪80 界 业 年代 银行 和 戈尔 未突 中国 经济 巴乔 破苏 的复 调整 多样 夫改 联模 兴与 国际货币 关税与贸易总协 文化 式束 崛起 改革社 等 缚， 会保障 苏联 东欧 制度 基 解体 剧变 金组 第一部分 专题整合主题突破 板块三一闭 归纳入 专题线索 主线1苏俄（联）、东欧、中国的社会主义探索与改革 苏俄（联）先后进行了战时共产主义政策、新经济政策和苏联模式的社会主义建设的 实践探索，给社会主义国家留下了深刻的启迪。苏联、东欧、中国等社会主义国家 进行了探索和改革，苏联和东欧国家的社会主义改革最终失败，中国的社会主义建 设和改革开放取得了巨大成就 本专题主要包 主线2制度化、体系化、全球化的世界经济发展 括20世纪以来 第二次世界大战后，资本主义国家通过加强国家干预和国际协调，形成了一定的自 资本主义国家 我调节机制，共同维护国际经济秩序：随着科学技术的新发展、产业结构的调整、 和社会主义国 “中间阶层”人数的增加、社区管理的强化和“福利国家”的建立，资本主义国家 家的经济、文 经济高速发展，社会矛盾有所缓和，但各种社会运动一再高涨，资本主义制度的基 化发展与二战 本矛盾依然存在并继续发展。20世纪以来，资本主义“自由放任”的经济政策盛 后新型民族国 行。1929年经济大危机爆发，经济全球化面临挑战。二战后初期，建立起以美国为 家的经济、文 首的资本主义世界经济体系，推动了经济的全球化。20世纪六七十年代后，世界经 化发展及面临 济格局向着多极化方向发展，区域经济集团化趋势也在发展。20世纪90年代初以 的挑战 来，经济全球化进程加快，全球性的问题凸现，人类社会面临着机遇与挑战 主线3现代科技与经济生活的新变化及文化交流与传承 第二次世界大战后，在计算机和人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子弹、生 212 物、新材料等方面的技术迅速发展，给人们的生产与生活带来了深刻的影响。人口 迁徙，科技的进步，食物生产的现代化，交通、医疗、金融等一系列条件的改善，世 界范围内的经济文化交流加强，社会信息化和文化多样化更加深入发展，各种文明 在相互交流和碰撞中共同推动社会进步 主题一 苏俄（联）、东欧社会主义探索与改革 提炼 核心考点 一、苏俄（联）建设社会主义的实践 :3.苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和 1战时共产主义政策：实行余粮收集制，保证了前 国联盟”成立，简称“苏联”。 线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了：4.“苏联模式” 农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 (1)形成：在斯大林领导下，苏联先后实施“社会 2.新经济政策 主义工业化”和“农业集体化”，形成了“苏联模 (1)内容：重心是调整国家与农民的关系，通过 式”。经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣 粮食税等市场机制建立工农联盟。允许私营企 布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的 业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一 产量跃居欧洲首位、世界第二位。 些经济部门引入外国资本 (2)影响 (2)影响：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维 ①积极：使苏联在较短的时间内实现了工业化， 埃政权。 奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争 ☑一红烟勾讲与练·高三二轮历史 的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的3.东欧的社会主义建设、改革和剧变 国际声誉。 (1)建设：第二次世界大战胜利前后，东欧各国 ②消极：排斥市场经济，片面发展重工业，导致 大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调。 国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，影 (2)改革：南斯拉夫改革建立了社会主义自治制 响了苏联的发展。 度，也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后 二、苏联、东欧和中国社会主义国家的发展与变化 来国家的分裂埋下了隐患。东欧其他国家的社 1.苏联的发展：二战后，苏联取得了恢复和发展国 会主义改革也曾取得显著成效，但都没有突破 民经济的巨大成就。苏联优先发展重工业的政 苏联模式的束缚。 策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。 (3)剧变：20世纪80年代，一些东欧国家经济陷 2.苏联的改革与解体 入严重困境，政局剧烈动荡。改革过程中迷失 (1)赫鲁晓夫改革注入了某些市场经济成分，但 社会主义方向，最终社会政治经济制度发生急 没有突破计划经济体制。 剧变化。 (2)勃列日涅夫改革利用经济杠杆促进企业改：4.中国社会主义的发展：中国的社会主义建设与 善管理、提高效益，效果有限。后期各项工作缺 改革，符合中国国情和世界历史发展大势，前途 乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。 光明。中国特色社会主义深化了对人类社会发 (3)戈尔巴乔夫改革承认市场调节在社会主义 展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设 经济中的作用，成效甚微。改革发生了根本方 的重大贡献。 向性错误，导致局势失控，苏联解体。 213 聚焦 热点考向 考向1苏俄（联）社会主义建设道路的探索 真题研练》》》 研析 本题以学者观点创设情境，考查战时共产主义 角度1依托学者观点考查苏俄战时共产主义 命题 政策，旨在考查学生信息获取与加工的能力， 政策 立意 体现了对时空观念、历史解释等学科素养的 1.(2022·湖南卷)有学者就“战时共产主义”政策 考查 指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要 和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和 抓住题干关键信息“坚决消除私人所有制、实 解题 直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点 现社会主义制度和直接向共产主义过渡”，联 关键 系战时共产主义政策的相关知识分析判断 ( A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 角度2创设情境考查苏联社会主义建设成就 B.否认“战时共产主义”政策是战时应急措施 2.(2023·河北卷)1931年夏，国际计划编制问题 C.不利于客观认识“新经济政策”推行的历史 代表大会在阿姆斯特丹召开，苏联的计划工作 背景 经验被列为主要议题之一。苏联代表团带来的 D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的 报告和资料在会上很快被散发一空。材料表明 原因 ( ) 第一部分专题整合主题突破板块三一闭 A.“苏联模式”获得认可 续表 B.西方国家全面干预经济生活 是利用市场和商品货币关系来发展社会 C.资本主义制度弊病初显 主义经济，是在以公有制为主导的前提 D.苏联社会主义建设备受关注 新经济 下，允许多种所有制形式存在，其本质目 政策 的是发展生产力，逐步过渡到社会主义， 角度3依托斯大林格勒拖拉机厂考查苏联社会 是落后的国家向社会主义过渡的正确道 主义建设成就 路。但新经济政策过早被取消 3.(2023·辽宁卷)二战结束后，斯大林格勒拖拉 实行农业集体化和社会主义工业化，使 机厂在大部分厂房还是废墟时，就已开始生 苏联实现了工业化并建成了军事强国， 产，仅1946年就生产了6000台拖拉机。到 为二战胜利奠定了物质基础。但是单纯 1950年，全市的机械制造等工业生产已完全恢 苏联模式利用行政手段，过分强调生产关系的变 复，产量超出战前水平的30%以上。这体现了 革，通过高度集中的政治经济体制向社 当时苏联 会主义过渡，造成了农业长期落后、国民 经济各部门比例失调的严重问题 A.重视重工业的发展 B.经济管理体制的转型 2.苏俄（联）农业方面的三大举措对农民的影响 (1)战时共产主义政策中的余粮收集制超越了 C.集体化进程的加快 生产力发展水平，从劳动人民手中取走的太多， D.工业生产技术的领先 强行并近乎无偿地征收农民的粮食，挫伤了劳 认知深化》沙 动者的生产积极性，后期引起农民的不满。 214 1.苏俄（联）向社会主义过渡和建设的主要探索 (2)新经济政策的粮食税制度规定，农民按国家 规定缴纳一定的粮食税，超过税额的余粮归个 通过战时共产主义政策，集中全国一切 人所有，调动了农民的生产积极性，巩固了工农 力量保卫新生苏维埃政权，是必要的，但 联盟，是小农国家向社会主义过渡的正确途径。 战时共产 试图通过战时共产主义政策直接过渡到 (3)苏联模式下的农业集体化，基本适应了当时 主义政策 社会主义社会，建立社会主义公有制来 生产力的发展，但是过度牺牲农民利益以支援 发展生产力，忽视了生产力发展水平，最 重工业发展，导致农民生产积极性下降，农业生 终造成严重的经济和政治危机 产总值下滑。 考向2 苏联模式的形成与二战后改革 真题研练 C.增强国家的综合国力 D.争取反法西斯战争的胜利 角度1通过对体育的重视考查苏联的社会主义 口研析 建设 本题以苏联号召青年积极参加体育运动创设 1.(2024·江苏卷)1930年，苏联《共青团真理报》 命题 情境，考查苏联的社会主义工业化建设，旨在 以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛” 立意 考查学生信息获取与加工的能力，体现了对时 为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。 空观念、历史解释等学科素养的考查 在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、 参加体育运动→提高身体素质→提升劳动者 游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视 解题 的工作效率和创造力，良好的国民体质和精神 体育旨在 ( 关键 风貌有助于推动经济的发展和国防建设，从而 A.弥补技术人才的不足 提升国家的综合国力 B.冲破帝国主义的经济封锁 ☑一红烟勾讲与练·高三二轮历史 角度②依托人民委员部的设置考查苏联机构 设置变化体现的特征 2.(2023·广东卷)1932年1月，苏联最高国民经 济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业 人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继 续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业 光荣属于贝阿铁路建设者！ 人民委员部。这种现象 A.优化分配制度改善人民生活 A.源自卫国战争需要 B.运用市场规律促进经济发展 B.导致经济比例失衡 C.引进西方技术开发远东地区 C.与计划经济体制相适应 D.调动社会资源优先发展工业 D.是引入市场竞争的结果 口研析 研析 本题以苏联在全国征召志愿者（海报）创设情 本题以苏联政府机构设置变化创设情境，考查 命题 境，考查二战后苏联经济改革的特点，旨在考 命题 苏联计划经济体制的变动，旨在考查学生信息 立意 查学生信息获取与加工的能力，体现了对时空 立意 获取与加工的能力，体现了对时空观念、历史 观念、历史解释等学科素养的考查 解释等学科素养的考查 抓住题干关键信息“1972年”“铁路”“油田”“铜 抓住题干关键信息“1932年…后来人民委员 解题 解题 矿”等，联系勃列日涅夫改革的相关知识分析 部的数量继续增加”，联系计划经济体制的相 关键 关键 判断 关知识分析判断 215 认知深化》》 角度3创设情境考查赫鲁晓夫改革 3.(2022·河北卷)1956年，苏联决定扩大同美国 苏联模式在实践中的经验教训 的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际 ①计划经济模式有利于经济的稳定发展；有 交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基 利于集中全国的人力、物力和财力解决重大 历史 地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联 问题，一度推动了苏联社会生产力的发展 经验 的这一做法 ②国家干预经济的模式为一些资本主义国 A.突破了斯大林模式 家所借鉴 B.旨在同美国共享最新科研成果 ①从长远看，优先发展重工业，影响了农业、 C.回应了马歇尔计划 轻工业的发展，造成了国民经济比例严重 D.有利于提升自身科学技术水平 失调 角度4依托海报考查二战后苏联经济改革的 ②高度集中的指令性计划模式，排斥市场调 特点 历史 节作用，挫伤了劳动者的生产积极性，使经 4.(2022·重庆卷)1972年，苏联重启西伯利亚地 教训 济发展失去活力 区的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资 ③牺牲农民利益，挫伤了农民生产积极性， 源，在全国征召志愿者（海报如下图），并承诺 造成苏联农业生产长期停滞不前 参与铁路修建的志愿者将享有住房和汽车的优 ④政治权力的高度集中和思想文化体制的 先分配权。材料表明，这一时期的苏联重视 僵化，产生了对斯大林的个人崇拜 第一部分专题整合主题突破板块三一闭 押题 模拟演练 角度1)主干知识—苏俄（联）社会主义建设的角度4)历史趋势—苏联“一五”计划实施的背景 实践 4.(2024·山东济宁三模)1926年4月，联共（布） 1.(2024·河北石家庄模拟)列宁通过对资本主义 中央向全党发出通知，要求每一个党员，党内外 生产方式的合理性剖析，得出与苏俄相比，资本 每一个工作人员都要养成极大的责任感，节约 主义是一种比较先进的生产方式，它是从农业 每一个苏维埃卢布和戈比。同时，苏维埃国家 社会向工业社会、前资本主义社会向社会主义 尽量设法增加工业和商业的利润，实行严格的 社会过渡的一种方法与方式。这表明列宁意在 节约制度，发行公债，努力吸收居民的游资。这 ( 些举措出台的背景是 A.肯定资本主义创造的价值 A.新经济政策开始全面实施 B.实行战时共产主义政策 B.政府确立了优先发展重工业方针 C.探索建设社会主义的途径 C.计划经济模式已基本形成 D.开展社会主义工业化建设 D.来自法西斯德国的威胁日益加剧 角度2)历史特征一苏俄新经济政策的实施 角度5)综合创新—斯大林领导的社会主义 建设 2.(2024·广西南宁二模)1921年7月，苏俄通过 了一系列法令，规定国家不再管理全部工业企 5.(2024·陕西安康三模)下表是1928一1939年 苏联农业中拖拉机总数统计（单位：千台）。这 216 业，除一些重要的大企业，其余企业均可出租给 反映出当时的苏联 ) 合作社或私人经营。1922年5月，又通过了《土 地劳动使用法》，规定土地可以出租，在农业中 时间 数量 时间 数量 时间 数量 可使用雇佣劳动。这反映了苏俄 1928年 18.5 1932年 148.3 1936年 511.5 A.以农业集体化推动工业化建设 1929年 61.7 1933年 213.9 1937年 560.6 B.旨在以市场机制调整经济结构 1930年 66.9 1934年 297.5 1938年 617.9 C.加速经济发展适应战争的需要 1931年 123.31935年 412.3 1939年 647.2 D.根据生产力状况进行政策调整 A.农业普及机械化生产 角度3)历史线索—苏俄经济探索的意义 B.工农业比例趋于合理 3.(2024·河南洛阳模拟)有学者在评价苏俄的一 C.工业化建设成效显著 项经济政策时说：“无产阶级专政被理解成不受 D.集体农场的规模扩大 法律限制的直接强制，依靠行政强制手段和普角度6)历史特征一对斯大林领导的社会主义 遍的军事管理与集中化来发展错综复杂的经建设的评价 济。从大工厂到只有一个理发匠的理发铺，都6.(2024·山东菏泽模拟)1930年，联共（布）中央 要实行国有化，导致国家不堪重负。”这一政策 政治局通过了法令，其中规定高加索等重要产 的历史意义在于 粮区到1931年春完成集体化。到1930年3月， A.集中力量取得了战争的胜利 苏联加人集体农庄的农户达到了1426.4万户， B.确立高度集中的计划经济体制 占总农户的55%。这说明 C.利用商品货币关系发展生产 A.“一五”计划工业成就反哺农业发展 D.奠定了战胜法西斯的经济基础 B.农业生产无法满足工业化的需要 ☑一红闪讲与练·高三二轮历史 C.新经济政策在农业方面取得显著成效 角度8)综合创新—勃列日涅夫改革 D.战时共产主义政策成功应对危机 8.(2024·辽宁抚顺一模)陈之骅等的《苏联兴亡 角度7)主干知识一赫鲁晓夫改革 史纲》中描绘了“勃列日涅夫执政时期，苏联城 7.(2024·山东省实验中学一模)在1953年苏共 乡建立起了当时世界上一流的社会福利和保障 中央九月全会后，赫鲁晓夫采取了一系列鼓励 体系：全民性的免费医疗、免费教育和退休养老 发展个人副业的措施，主要包括：先降低庄员、 制度；缩短了劳动时间，延长了妇女产前、产后 职工向国家义务交售的定额，最后废除针对个 的假期；特别是基本上保持着全民就业”。这 人副业的义务交售制度。使个人副业的税率降 表明 () 低80%。这意在 A.苏联社会福利世界第 A.建立市场经济体制 B.苏联模式为福利制度提供保障 B.冲破苏联模式束缚 C.苏联综合国力不断提高 C.调动人民生产积极性 D.勃列日涅夫改革取得显著成效 D.进行产业结构调整 主题二 制度化、体系化、全球化的世界经济 提炼 核心考点 一、资本主义国家的变化 续表 217 1.一战后：1929一1933年资本主义世界发生空前 社会保障制度：二战后，英国、瑞典、澳大 严重的经济大危机。各国走上了不同的道路。 利亚等国都建成了福利国家。社会保障 美国实行罗斯福新政，通过国家干预经济，扭转 制度的建立，缓和了社会矛盾，促进社会 危机。德国、日本走上法西斯道路，发动了第二 西方现代 的稳定。但过度的社会保障，加重了国 次世界大战。 社会保障 家财政负担，容易助长懒惰行为 2.二战后 制度与基 基层治理：二战后，西方各国的基层自治 加强国家干预：以市场经济为基础、以强 层治理 进一步发展，社区成为基层自治的主要 化国家干预为核心，国家实施宏观调 方式；20世纪80年代以后，基层治理更 控等 加强调政府、社区和非政府组织的共同 国际协调：建立国际经济组织，如国际货 作用 国家的 币基金组织、世界银行、关税与贸易总协 宏观调控 资本主义制度的基本矛盾，导致社会矛 定等，发挥大国协调作用，维护经济秩序 社会运 盾激化，引发了社会运动。如美国黑人 调整：20世纪70年代，主要资本主义国 动的兴起 家出现“滞胀”现象，适当减少政府对经 民权运动、妇女运动、学生反战运动 济的干预 二、发展中国家的成就与面临的挑战 科学技术的新发展带来社会生产力的提 1.成就：二战后，广大发展中国家将经济独立作为 社会结构高。现代科技进步促进了新兴产业的发 首要目标，并通过发展国有经济与制定经济计 的新变化展与传统产业的升级，从事服务业的人 划加速自身的工业化进程，现代化建设成就 口所占比重增加；“中间阶层”人数增加 显著。 第一部分专题整合主题突破板块三一闭 2.挑战：面临的发展问题多种多样；不平等的国际3.经济全球化与区域经济集团化 经济旧秩序；边界和民族等矛盾造成地区冲突 ①新航路开辟和资本主义在西欧兴起，以欧洲 和政局动荡；发展中国家自身的政策失误、人口 为中心的资本主义世界市场雏形出现 过快增长等问题。 ②工业革命后，世界市场更加扩大，世界日益 三、经济全球化进程加快 成为一个经济整体 1.国际金融货币体系—布雷顿森林体系 ③20世纪上半期的两次世界大战影响了世界 (1)形成：1944年，布雷顿森林会议确立了以美 贸易的发展 元为中心的国际货币体系，即布雷顿森林体系。 经 ④二战后建立的国际经济组织，进一步促进了 其建立一定程度上促进了国际贸易，稳定了国 济 经济全球化进程。因冷战的发生，社会主义国 际金融。美元取得在资本主义世界货币体系中 家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响 的霸主地位，为美国推行世界霸权提供了有利 化 进 ⑤20世纪70年代以来，以信息技术为代表的 条件。 程 新的科学技术的发展成为经济全球化的主要 (2)瓦解：20世纪70年代初，美国政府宣布停止 快 推动力量 美元兑换黄金，布雷顿森林体系走向瓦解。固 ⑥进入20世纪90年代，世界贸易突飞猛进， 定汇率制被浮动汇率制取代。 各国的生产活动密切联系，连成一体 (3)20世纪90年代以来国际金融的发展：资本 ⑦进入21世纪，经济全球化成为强劲的时代 流动全球化、金融市场一体化和金融机构全球 潮流。各国相互联系和依存程度日益加深。 扩张成为经济全球化进程中的主导趋势；非银 世界经济面临的风险和不确定性增加，易造成 218 行金融机构迅速发展；不同金融机构的业务界 世界性的经济危机或金融危机 限被打破，产品日益趋同并相互融合。 2.二战后国际贸易体系的建立、发展 欧洲联盟：经济一体化程度最高的区域组织 北美自由贸易区：由发达国家和发展中国家组 (1)建立：在美国主导下，1947年达成《关税与贸 域 成的区域性经济集团 易总协定》，促进了国际贸易的发展。 经 济 东南亚国家联盟：东南亚地区以经济合作为基 (2)发展：1995年，世界贸易组织成立。主要宗 团 础的政治、经济、安全一体化合作组织 旨是建立更具有活力和永久性的多边贸易体 化 亚太经济合作组织：亚太地区层级最高、领域 制。世界贸易组织成立后，服务贸易增长迅速， 最广、最具影响力的经济合作机制 电子商务兴起，改变了人们的生活。 聚焦 热点考向 考向1二战后资本主义国家新变化 《《真题研练》》》 救助的黑人贫困家庭大幅增加，1970年该项目 的受益人中，黑人占了近一半。造成这一变化 角度1通过美国对黑人家庭的救助考查资本 的原因可能是 () 主义国家的变化 A.国家干预的减少 1.(2024·广东卷)对抚养未成年人的家庭进行资 B.经济危机日趋严重 助的项目源于罗斯福新政时期，最初主要的救 C.民权运动的高涨 助对象是白人贫困家庭；20世纪60年代后接受 D.移民问题愈演愈烈 ☑一红烟勾讲与练·高三二轮历史 口研析 A.社会贫富差距不断扩大 本题以美国黑人家庭救助比例增多创设情境 B.资本主义生产资料所有制受到触动 考查二战后主要资本主义国家的社会运动，旨 C.政府建立起自下而上的机制解决社会贫困 命题 在考查学生信息获取与加工的能力，体现了对 问题 立意 时空观念、历史解释、唯物史观等学科素养的 D.社会福利开支增加的同时贫困状况并没有 考查 缓解 抓住题干关键信息“20世纪60年代”“美国” D研析 解题 “救助的黑人贫困家庭大幅增加”，联系二战后 本题以美国政府福利开支状况（部分）图、美国 关键 主要资本主义国家的社会运动的相关知识分 社会贫困状况（部分）图创设情境，考查美国社 析判断 命题 会福利制度，旨在考查学生信息获取与加工的 立意 角度2创设情境考查二战后联邦德国的社会 能力，体现了对时空观念、历史解释等学科素 保障制度 养的考查 2.(2022·湖北卷)20世纪80年代，联邦德国政府 抓住图中美国政府福利开支大幅度上升，而社 调整社会保障政策，推迟养老金随工资增长而 解题 会贫困状况中，贫困人口比例和贫困线以下人 提高的时间，同时严审申请养老金的条件，增加 关键 数总体略有上升的关键信息，联系20世纪 个人交纳额度。上述政策的主要目的是( 80年代美国经济状况的相关知识分析判断 A.减轻公共财政负担 认知深化》》 B.减缓老龄化进程 C.提高劳动者积极性 1.二战后资本主义国家新变化的特点 D.缩小贫富间差距 国家宏 利用国家政权干预经济，国家垄断资本 角度3依托坐标图考查美国社会福利制度 观调控 主义发展 219 3.(2023·浙江6月选考)阅读下图，据此可知，这 社会改革 改革社会保障制度，建立“福利国家” 一时期的美国 ( 第三次科技革命开展，社会发展进人信 生产力 6000 息时代，劳动方式日益自动化和智能化， 发展 5000 社会生产力极大提高 4000 产业结 第三产业不断发展，其产值和就业人数 ▣联邦政府支出 构调整 所占比重不断提高 3000 (单位：亿美元) 社会结 2000 口州和地方政府支出 ‘中间阶层”人数急剧增加 (单位：亿美元) 构变化 1000 社会运 美国黑人民权运动、妇女运动、学生运动 0 动高涨 等各种类型的社会运动此起彼伏 198019851989(年) 美国政府福利开支状况（部分） 2.现代社会保障制度的特征、实质及影响 40.0 (1)特征：强制性、普遍性、福利性、社会公平性、 35.0 基本保障性、互济性。 30.0 (2)实质：是国民财富的再分配，是当代资本主 25.0 20.0 ▣贫困线以下人数 义社会最主要的一种分配方式。 (单位：百万) 15.0 (3)影响：在一定程度上促进了社会平等，缩小 10.0 口贫困人口比例 了贫富差距，缓和了社会矛盾，扩大了社会消 (单位：%) 5.0 费，推动了经济发展。但也培植了社会惰性，降 0 198019821984198619881990(年) 低了社会发展效率，加重了国家财政负担，进而 美国社会贫困状况（部分） 引发经济停滞和通货膨胀。 第一部分专题整合主题突破板块三一棚 考向2二战后经济全球化进程 真题研练》》 角度2依托英国四类商品占比示意图考查英国 经济发展状况 角度①依托表格数据考查二战后世界经济金融 2.(2024·山东卷)下图为20世纪50年代后期和 贸易的特点 80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中 1.(2023·湖北卷)1946年6月25日，世界银行正 的占比示意图。导致占比变化的主要原因是 式营业。截至1949年6月底，银行资产约为 ( ) 20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美 元)，这反映二战后初期世界银行 制成品 原料 国别 ☑半成品 贷款 ☒其他 南斯 捷克斯 荷兰 丹麦 20世纪50年代后期 20世纪80年代前期 法国 智利 拉夫 洛伐克 A.英国经济竞争力下降 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 B.环境保护主义的兴起 批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 C.欧洲产业结构的调整 D.经济全球化进程加快 国别 口研析 220 贷款 伊朗 卢森堡墨西哥 波兰 巴西 本题以英国四类商品进口额在进口总值中占 比示意图创设情境，考查二战后英国经济发展 命题 申请额 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 状况，旨在考查学生信息获取与加工的能力， 立意 批准额 0 0.12 0.341 0 0.75 体现了对时空观念、历史解释等学科素养的 考查 A.配合马歇尔计划的实施 抓住图中关键信息：英国进口的工业制成品和 B.贷款对象集中于不发达国家 解题 半成品增多而生产原料减少，联系二战后英国 C.决策行为受到冷战影响 关键 衰落的相关知识分析判断 D.推动区域经济集团化的形成 角度3从美日贸易情况角度考查经济全球化 口研析 3.(2023·天津卷)20世纪六七十年代，为了减少 本题以表格材料1949年世界银行贷款审批情 美国对日本的贸易逆差，日美两国签订了多个 命题 况创设情境，考查二战后世界金融发展的特 限制日本纺织品出口的协定，而随后日本彩电 立意 点，旨在考查学生信息获取与加工的能力，体 对美出口激增；在美国压力下，日本限制了彩电 现了对时空观念、历史解释等学科素养的考查 出口，但此后日本汽车出口到美国的数量暴涨。 抓住表格中申请世界银行贷款的国家中通过 该时期日美贸易情况 审批的多为资本主义国家，而南斯拉夫等国家 解题 A.反映了经济全球化程度提高 并未得到贷款等关键信息，联系美苏冷战时期 关键 B.体现了世界格局的根本变化 美国在世界银行中有极大话语权的相关知识 C.说明了日本国内市场的扩大 分析判断 D.奠定了国际合作的全新基础 ☑一红烟勾讲与练·高三二轮历史专题十三20世纪以来人类的 领导人认为单靠最高国民经济委员会 来发展错综复杂的经济”及所学可知 经济生活与文化交流传承 和地方各级国民经济委员会这个单 苏俄这一经济政策的特，点是具有强制 系统管理所有工业企业已经不适应当 性、军事性、集中性，另外大中小企业 主题一苏俄（联）、东欧社会 前的经济发展，于是开始实行工业管 都收归国有，这符合苏俄战时共产主 主义探索与改革 理体制大改组，成立分管工业的人民 义政策的特征，A项正确：“高度集中 聚焦热点考向 委员部，通过行政手段高度集中地利 的计划经济体制”属于苏联模式的特 用有限资源来加速发展急需的工业， ,点，不符合题意，排除B项：“利用商品 考向1苏俄（联）社会主义建设道路的 与计划经济体制相适应，C项正确。 货币关系发展生产”属于新经济政策 探索 3.D据材料及所学知识可知，20世纪 的特点，排除C项：“奠定了战胜法西 1.D根据材料可知，该学者认为布尔什 50年代中期以后，美苏关系有所缓和 斯的经济基础”属于苏联模式的影响， 维克党实行“战时共产主义”政策一方 且二战后，苏联常规武器、核武器、航 排除D项。 面是应对国内战争的需要，另一方面 天技术可以同美国抗衡，但半导体技 4.B依据材料可知，苏联政府要求增加 是为了“坚决消除私人所有制、实现社 术、计算机技术等相对落后，苏联之所 工业和商业的利润，实行严格的节约 会主义制度和直接向共产主义过渡” 以“放松了对科研人员国际交流的限 制度，发行公债，努力吸收居民的游 这有助于解释国内战争结束后继续执 制”，其目的是在“同美国的科学文化 资，结合苏联“一五”计划的时间可知， 行这种政策的原因，D项正确：该学者 交流”中提升自身科学技术水平，故选 此时国家积累资本的目的是优先发展 并没有认为布尔什雏克党当时的做法 D项：据所学知识可知，1956年处于赫 重工业，B项正确；新经济政策全面实 不符合实际，反而认为是“国内战争的 鲁晓夫改革时期，赫鲁晓夫改革没有 施是在1921年，排除A项；1926年时 需要”，排除A项；该学者认为“战时共 从根本上突破苏联模式，排除A项；二 苏联计划经济模式还未形成，排除C 产主义”政策是战时应急措施，适应了 战后苏联为提升自身科学技术水平加 项；1933年德国法西斯上台，与材料时 国内战争的需要，排除B项；正是国内 强了与美国的科学文化交流，在交流 间不符，排除D项。 战争结束后继续执行“战时共产主义” 过程中苏联共享了一部分最新科研成 5.C 据题千数据可知，1928一1939年苏 政策导致了政治和经济危机，才实施 果，这是苏联提升自身科技水平的方 联农业中拖拉机总数快速增长，结合 了新经济政策，排除C项。 式，而非目的，排除B项；美国实行马 所学可知，20世纪30年代，苏联在斯 2.D紧扣材料“1931年夏”，国际计划编 歇尔计划，通过援助西欧恢复经济，增 大林领导下实行社会主义工业化建 制问题代表大会上“苏联的计划工作 强西欧過制苏联的力量，作为回应，苏 设，提高了国家工业化水平，材料所述 经验被列为主要议题之一”并结合所 联与东欧各国成立经济互助委员会 农业中拖拉机数量的增加得益于此，C 学可知，通过“一五”计划，苏联的工业 这与材料无关，排除C项 项正确；仅凭农业中拖拉机数量增长 化建设取得巨大成就，与资本主义经 4.D从“1972年”可以看出，此时苏联处 不能断定农业普及机械化生产，排除A 济危机频发的状况形成鲜明的对照而 在勃列日涅夫改革时期，国家为实现 项；材料未提及工农业产值及其比例， 令世界瞩目，故选D项：“认可”不符合 重工业项目的发展，向民众提供更高 史实，应为“关注”，排除A项：“西方国 不能反映工农业比例是否合理，排除B 的福利，引导政策的执行。这表明苏 项；农业中拖拉机总数与集体农场的 家全面干预经济生活”是在二战后，排除 联重视调动社会资源优先发展工业， B项：“弊病初显”不符合时空，1825年英 规模没有必然关系，且从材料中无法 故选D项。“改善人民生活”只是表面 国爆发第一次经济危机时资本主义制 断定拖拉机是在集体农场还是非集体 现象，深层次的目的还是发展重工业 农场中使用，排除D项。 度弊端就已显现，排除C项。 排除A项；“促进经济发展”并非材料 6.B结合材料信息“通过了法令，其中 3.A 据材料“仅1946年就生产… 主旨，排除B项：题干并未提及“引进 30%以上”可知，二战结束后，机械制 规定高加索等重要产粮区到1931年春 西方技术”，排除C项。 造等工业生产迅速恢复，产量巨大，体 完成集体化”“1930年3月，苏联加入 现了苏联对重工业的重视，故选A项： 押题模拟演练 集体农庄的农户达到了1426.4万户， 此时苏联的经济管理体制并未转型 1.C根据材料“资本主义是一种比较先 占总农户的55%”等信息可知，苏联通 排除B项；集体化指农业集体化，与材 进的生产方式，它是从农业社会向工 过指令性经济指标，达到工业化积累 料内容不符，排除C项：“领先”的说法 业社会、前资本主义社会向社会主义 的目的，但是造成了农业生产事实上 错误，苏联拖拉机等机械制造产量高， 社会过渡的一种方法与方式”得出，列 的滞后，无法与高度集中的工业化匹 是国家指令性计划的结果，而不是技 宁肯定资本主义生产方式，这表明列 配，B项正确；苏联“一五”计划的重，点 术先进、生产效率高的结果，排除 宁意在借鉴资本主义生产方式探索社 是发展重工业，排除A项：新经济政策 D项。 会主义建设的途径，C项正确；此时苏 是在1928年被完全取代的，排除C 考向2苏联模式的形成与二战后改革 俄已经建立了社会主义国家，代表的 项：战时共产主义政策是在1921年结 1.C20世纪30年代，苏联处于社会主 是无产阶级，所以列宁的目的不是肯 束的，排除D项。 义工业化的初期。重视体育可以提高 定资本主义创造的价值，排除A项；列 7.C据材料信息并结合所学可知，赫鲁 民众的身体素质，培养坚韧的意志品 宁肯定了资本主义社会的生产方式， 晓夫通过降低义务交售定额和税率， 质，提升劳动者的工作效率和创造力 结合所学知识可知，苏俄即将实行新 实际上是减少了农民需要向国家交付 通过鼓励民众参与体育运动，能够增 经济政策，不是战时共产主义政策，排 的部分，这有助于增加他们的个人收 强整个国家的凝聚力和向心力，促进 除B项：社会主义工业化建设开始于 入，从而提高他们参与生产活动的积 社会的团结和稳定。良好的国民体质 斯大林时期，排除D项 极性，故选C项；苏联在赫鲁晓夫时期 和精神风貌有助于推动经济的发展和 2.D据本题材料概括得出主要结论是 并没有进行根本性的经济体制变革， 国防建设，从而提升国家的综合国力 苏俄法令规定国家不再管理全部工业 尤其是没有建立市场经济体制，排除A C项正确。体育活动与技术人才的培 企业，部分企业允许出租和私人经营 项：赫鲁晓夫改革并没有完全冲破苏 养无直接关系，排除A项；冲破帝国主 土地可以出租，使用雇佣劳动，这与 联模式的束缚，排除B项；产业结构是 义的经济封锁主要依靠的是经济政策 1921年新经济政策的内容相符合，反 指农业、工业和服务业在一国经济结 和工业发展，而不是重视体育，排除B 映了苏俄根据生产力状况进行政策调 构中所占的比重，与材料主旨不符，排 项；此时距离反法西斯战争发生还有 整，D项正确；材料未涉及农业集体化 除D项。 较长时间，排除D项。 的信息，排除A项；材料中的措施只是 8.B据材料信息可知，在勃列日涅夫执 2.C根据材料“1932年…后来人民委 一定程度上发挥市场的作用来恢复发 政时期，苏联城乡建立起当时世界上 员部的数量继续增加”并结合所学知 展经济，目的不是调整经济结构，排除 一流的社会福利和保障体系，结合苏 识可知，1928年第一个五年计划开始 B项；此时国内战争已经结束，没有战 联模式的史实可知，这一时期的计划 实施以后，苏联的工业建设随之大规 争的需要，排除C项。 经济体制能够为苏联福利制度提供保 模铺开，新建的工厂企业与日俱增，新 3.A根据材料“无产阶级专政被理解成 障，故选B项；材料并无苏联福利制度 兴的工业部门也不断增多，特别是重 不受法律限制的直接强制，依靠行政 与其他国家具体对比的信息，无法得 工业的门类迅速增加，有鉴于此，苏联 强制手段和普遍的军事管理与集中化 出“苏联社会福利世界第一”的结论， ☑一红因勾讲与练·高三二轮历史 -364- 排除A项：材料仅涉及苏联福利制度3.A据材料“而随后日本彩电对美出口4.B1950一1990年世界主要资本主义 的情况，并不能得出“苏联综合国力不 激增”“但此后日本汽车出口到美国的 国家第三产业迅速发展，结合所学可 断提高”的结论，且与史实不符，排除C 数量暴涨”可知，20世纪六七十年代， 知，科学技术进步推动了产业结构调 项；勃列日涅夫改革并未从根本上突 日美贸易情况反映了两国经济联系比 整，导致就业人口分布发生变化，B项 破苏联模式，最终以失败告终，排除 较密切，人为的规定无法改变这一状 正确：材料强调的是产业结构的调整， D项。 况，一定程度上说明当时经济全球化 与世界经济多极化无关，排除A项：材 主题二 制度化、体系化、 程度提高，故选A项；20世纪六七十年 料强调美、联邦德国、日本三国的就业 全球化的世界经济 代的世界格局依旧是美苏两极格局， 人口分布，无法体现国家垄断资本主 并未发生根本变化，排除B项：材料体 义的发展情况，排除C项：社会运动属 聚焦热点考向 现了日本对美国的贸易状况，未涉及 于争取政治权利的范畴，排除D项。 日本国内市场情况，排除C项：美国限 考向1二战后资本主义国家新变化 5.C据材料“玫革社会保障制度…新 制日本纺织品、彩电出口，不属于国际 1.C题干材料主要涉及黑人家庭救助 的平衡”可知，20世纪70年代开始，西 合作，排除D项。 比例增多的问题，结合材料中的时间 方国家陷入“滞胀”危机，在新自由主 4.C 根据材料可知，一些发达国家将当 “20世纪60年代”“1970年”可知，美国 义经济思想的指导下，西方国家纷纷 今世界环境恶化主要归因于发展中国 的黑人民权运动一定程度上提高了黑 放松对经济的干预，减少福利开支，注 家，要求发展中国家和发达国家承担 人的地位，C项正确；二战后西方资本 重减轻政府的财政负担，故选C项；资 相同责任，这一观点显然没有从历史 本主义制度基本矛盾在资本主义私有 主义国家千预加强，A项错误；20世纪 和现实出发，违背了公平公正原则，实 制度下不可能解决，排除A项：英国只 70年代，主要资本主义国家出现“滞 质是推卸发达国家应承担的历史责 是削减国家提供的福利，取消“福利国 胀”现象，时间和主旨均不符，B项错 任，故选C项，排除A项：B项在材料 家”制度的说法与史实不符，排除B 误；题干材料未涉及移民问题，D项 中没有涉及，排除；材料强调的是发达 项；西方国家削减国家提供的福利， 错误。 国家要求发展中国家承担环境责任， 的是寻求社会效率与公平间的平衡， 2.A据材料信息可知，联邦德国调整社 体现不出“承认发展中国家的重要国 但不能说明达成了新的平衡的结果， 会保障政策，以减少社会福利开支，减 际地位”，排除D项。 排除D项。 轻国家财政负担，故选A项：减缓老龄 押题模拟演练 6.C 据题意可知，二战后美国掀起了公 化进程的措施有放开计划生育等，与 材料主旨不符，排除B项：题千措施打 1.C据失业率统计折线图可知，欧美发 开反对种族隔离和种族歧视的斗争， 击了劳动者的积极性，排除C项：缩小 达资本主义国家的失业率总体呈上升 美国政府最终签暑民权法案，保护非 裔美国人的投票权，说明美国政府在 贫富间差距的关键在于构建合理的分 态势，其中美国虽有一段时间的下降 但总体是上升，说明西方的经济政策 二战后逐渐重视并保障人权，是战后 配制度、发挥税收调节作用、增加低收 资本主义国家出现了新变化的体现， 入群体收入，与材料主旨不符，排除 调整具有局限性，故选C项；此时欧美 等发达资本主义国家已放弃自由放任 故选C项。材料中的运动是由美国的 D项 种族隔离和种族歧视导致的，并不是 3.D据材料可知，20世纪80年代，美国 政策，排除A项；材料内容与国际市场 无关，且失业率变动与通货紧缩没有 外来移民导致的美国文化冲突，排除A 政府福利开支大幅度上升，而社会贫 直接关系，排除B项：福利国家政策的 项；美国国会拥有立法权，该民权法案 困状况并未得到缓解，这说明当时社 弊端表现在扩大了政府的财政支出 是由美国国会通过的，“强化美国政府 会福利制度并没有发挥有效作用，社 降低了民众的工作积极性，与材料内 立法权”表述错误，排除B项；材料反 会福利开支增加的同时贫困状况并没 容无关，排除D项。 映的是美国种族歧视问题有所缓解， 有缓解，故选D项：材料中没有社会财 2.D布雷顿森林体系是以美元为中心 资本主义制度基本矛盾是生产社会化 富各阶层占有的数据，得不出“社会贫 的国际货币体系，旨在促进战后国际 和生产资料资本主义私人占有之间的 富差距不断扩大”的结论，排除A项： 贸易和经济复苏，并避免金本位制度 矛盾，仅通过材料信息不能得出“资本 福利制度没有触动资本主义生产资料 崩溃后的混乱局面。到了20世纪六七 主义制度基本矛盾得以缓解”的结论， 所有制，排除B项；材料只涉及美国政 十年代，随着各国经济迅速复苏，美元 排除D项。 府福利开支，不涉及“自下而上的机 贬值压力增大，布雷顿森林体系的缺 7.D据本题材料“美国宣布从6月1日 制”，排除C项。 陷开始显现并愈演愈烈。漫画中布雷 开始对来自欧盟、加拿大和墨西哥的 考向2二战后经济全球化进程 顿森林体系崩溃促使国际金融秩序朝 钢、铝产品分别征收25%和10%的关 1.C据材料时间“1949年”可知，当时美 着更加灵活、多元化和适应全球经济 税：2019年2月，欧盟宣布对26类进 苏冷战已开始，而美国在世界银行中 变化的方向发展，有利于国际金融秩 口钢铁产品超出配额将加征25%关 有极大的话语权。据表格可知，中请 序重建，故选D项。20世纪70年代出 税”概括得出美国和英国的行为不利 世界银行贷款的国家中通过审批的多 现“苏攻美守”局面，但美国霸权主义 于经济全球化的发展，说明全球经济 为资本主义国家，而南斯拉夫等国家 并没有衰落，且与漫画信息不直接相 良性发展面临新的挑战，D项正确：资 并未得到贷款，这说明世界银行的决 关，排除A项：20世纪70年代处于美 本主义经济出现“滞胀”是在20世纪 策行为受到冷战影响，C项正确；马歇 苏冷战期间，战后世界政治格局并没 70年代，与题干时间不符，排除A项； 美国和英国的国家利益并不一致，排 尔计划主要是复兴欧洲的经济计划， 有改变，排除B项：漫画中布雷顿森林 体系崩溃，与资本主义制度无关，C项 除B项：经济全球化趋势不可逆转，排 与材料信息不符，A项错误；据表格可 属于无关项，排除。 除C项 知，世界银行的贷款对象并不是集中 于不发达国家，B项错误；材料反映的 3.D据表格可以看出，从“关贸总协定” 8.D根据图片可知，20世纪60一70年 到“世贸组织”的贸易谈判中，参与国 代产业转移目的地是中国台湾地区、 是二战后初期世界银行的决策行为受 家和地区数量逐渐增加，谈判主题也 中国香港地区、韩国、新加坡，20世纪 到冷战影响，与区域经济集团化无关 由关税扩展到非关税措施、服务、知识 80一90年代转移到中国东部、泰国、马 D项错误。 产权、争端解决、纺织品、农业、WTO 来西亚、菲律宾、印度尼西亚，到21世 2.A从图片中可以看出，英国进口的工 成立等领域，这说明世界贸易的范围 纪以来，转移至中国中西部、越南、老 业制成品和半成品增多而生产原料减 在不断扩大，也体现了参与国家和地 挝等地，转移方向的一个共同，点是由 少说明二战后英国衰落，其产品在世 区存在多元利益的博弈，故选D项；材 发达地区转移到欠发达地区，即经济 界贸易中竞争力下降，故选A项；材料 料表明经济全球化进程不断深化，而 水平影响区域内产业布局，D项正确； 未涉及环境保护主义的信息，排除B 不是经济全球化进程受到阻碍，排除A “产业升级助推亚洲经济全面发展”的 项：材料缺乏对其他欧洲国家的数据 项：随着全球经济的发展及各国经济 说法绝对化，排除A项：材料反映的是 呈现，无法说明欧洲产业结构调整，排 联系的加强，参与谈判的国家和地区 产业转移目的地，不能得出“亚洲内部 除C项：经济全球化的进程加快主要 数量不断增加，这并不是由“霸权主 的经济互补优势明显”的结论，排除B 发生在20世纪末至21世纪初，排除 义”决定的，排除B项；迄今为止，国际 项；图中没有反映科技引领的作用，排 D项。 经济新秩序尚未建立，排除C项。 除C项。 -365- 参考答案一具 主题三现代科技与经济生活 机制，秉持“开放和自由原则”，向所有 的重要因素是国际竞争不断加剧，故选 及文化的交流与传承 移民利益相关者开放，有利于国际移 B项。国际经济新秩序至今没有建立 民问题的协调合作，故选A项：文化认 起来，仍然是发达国家占主导地位，A 聚焦热点考向 同是一种群体文化认同的感觉，是一 项不符合史实和题意，排除。二战结 考向1现代科技的发展 种个体被群体的文化影响的感觉，与 束以来，国际工人运动并未持续高涨， 1.D据材料的时间可将其定位于二战 材料中的国际移民对话机制无关，排 C项与史实不符，排除。二战后初期 后的冷战时期，从图中可以看出，美国 除B项；国际移民对话机制不会促使 资本主义国家大力干预经济，国家垄 联邦政府研发投资中用于国防研究的 全球劳动力流动呈现新趋势，排除C 断资本主义发展，即国家调控能力上 占比最低时略低于50%，最高时达 项；区域经济的一体化表现为区域经 升，排除D项。 80%以上，结合所学可知，当时的美国 济集团的发展，这是国家层面的经济 4.C由材料中印度、尼泊尔、南非等发 为争夺霸权，力图在军事、科技等方面 合作，与移民对话机制无关，排除 展中国家2023年饥饿指数仍高达5% 打压苏联，D项正确：结合所学可知，美 D项。 以上可知，发展中国家仍然面临比较 国在二战结束至20世纪70年代初处 3.D据表格数据可知，1990一2007年世 严重的粮食安全问题，保障粮食安全 于经济发展的“黄金时期”，这与图中 界饥饿发生率都雏持在10%以上，饥 仍然是发展中国家亟待解决的难题， 信息不符，A项错误：20世纪六七十年 饿人口数量在800万左右，这些饥饿人 据此推知保障粮食安全的任务艰巨繁 代美国发动越南战争，此时美国对外 口主要集中在发展中国家，而发达国 重，故选C项；饥饿指数的高低受多种 战争的频度、烈度有所增加，而图中 家也存在饥饿人口，因此饥饿问题依 因素影响，发展中国家农业生产出现 1965一1973年美国联邦政府研发投资 然是各国乃至整个世界面临的问题 衰退是可能的原因之一，不是唯一原 中用于国防研究的占比相对较低，这 也反映了保障粮食安全仍应是世界各 因，且据材料也不能推知发展中国家 一点不符合B项的逻辑，排除；冷战时 国政府的重要职责，故选D项：据表格 的饥饿指数高就是农业衰退导致的！ 期，美苏双方在科技上竞争激烈，另外 数据可知，发展中国家的饥饿人口数 排除A项：食品安全是指保证人们吃 美国还受到20世纪60年代逐渐崛起 量总体上在增长，而饥饿发生率却在 的东西卫生达标，粮食安全与食品安 的西欧、日本等的竞争压力，但这与美 降低，并非“同向变化”，排除A项：20世 全不是同一范畴，排除B项：食物储备 国联邦政府研发投资中用于国防研究 纪以来，粮食杂交育种新技术为世界 技术与饥饿指数关系不大，部分发展 占比在该时期的下降状况不吻合，C项 消除饥饿作出突出贡献，但材料表明 中国家饥饿指数高不是食物储备技术 错误。 饥饿问题依然严重，且材料并未体现 落后导致的，排除D项。 2.B从图中可以看出，美国农业中劳动 粮食杂交育种新技术对消除饥饿的作 5.A据材料信息并结合所学可知，在经 力的投入使用量呈下降趋势，机械、化 用，排除B项；据表格数据可知，亚洲 济全球化加速发展的过程中，国际分 学品的投入使用量整体呈上升趋势， 和太平洋地区、拉美和加勒比地区的 工深化与生产的国际化加强，全球劳 这说明伴随着机械技术与生化技术的 饥饿人口数量总体呈现下降趋势，但 动力市场逐渐形成，推动劳动力的大 发展，劳动力日益节约，B项正确；机械 近东和非洲饥饿人口数量呈上升趋 规模全球流动，故选A项；目前国际人 投入使用量整体呈上升趋势反映了农 势，“均持续下降”说法错误，排除 口迁移的方向主要是由发展中国家迁 C项。 业集约化程度上升，A项错误；从图中 入发达国家，B项不符合史实和题意， 不能推断出生态环境遭到破坏，C项错 押题模拟演练 排除；“科技创新”和“发展中国家人才 误；农业劳动力投入使用量下降的同 1.B通过材料可以判断第三次科技革 流失”没有直接关联，排除C项：经济 时，机械投入使用量则在上升，并不会 命以群体形式出现，并形成多层次的 全球化玫变全球劳动力市场结构是指 导致农业逐步走向衰落，D项错误。 紧密联系的、统一整体的高技术群 从原来体力劳动类型的移民为主转向 3.B据材料“2022年突破1000万辆” 这些技术的横向关联性、综合性、交叉 知识型移民为主，材料无法体现，排除 “2022年达到14%”并结合所学可知 性极为突出，从而使这些技术呈现出 D项。 电动汽车的销量大幅增长，这表明了 极强的群体性，故选B项。材料无法 6.A由材料可知，1975一2015年，雄民 人们对低碳经济的追求，①正确；材料 体现科学转化为技术的速度加快，排 输出国输出的难民不仅在数量上出现 中并未提及世界大国能源竞争的情 除A项；20世纪初世界市场最终形成 了暴增，而且难民输出国的地域分布 况，无法得出“世界大国能源竞争愈演 排除C项；“科学和技术的界限日益明 也呈现分散化趋势，这表明难民问题 愈烈”的结论，②错误：据“2022年突破 确”说法错误，排除D项。 已经很难通过个别国际机构、慈善组 1000万辆”“2022年达到14%”可知 2.C 据材料和所学知识可知，1945 织以及区域性的国家集团加以解决， 电动汽车的销量急剧增长说明清洁能 1975年、1975一1990年、1990年至今 亟须加强国际合作，故选A项：结合所 源受到了更多的关注和重视，③正确： 三个阶段的科技政策范式、政策模式 学知识可知，二战后，联合国通过了多 电动汽车只是改变了能源的利用方 和核心目标各有不同，主要和当时美 个专门针对难民问题的法律性文件， 式，并未改变交通出行方式，④错误。 苏冷战、多极化趋势、冷战结束等国际 排除B、C两项：材料中并没有说明亚 故B项符合题意 格局演变有密切关系，故选C项：社会 非国家的难民输出减少，并且难民的 考向220世纪以来社会生活与文化 生活与材料中“军事国防”无关，A项 产生有多种因素，经济韧性有所增强 交流传承 不符合题意，排除：二战后新科技革命 不一定会减少难民的数量，排除D项。 1.D据材料“世界文化的全球化…关 开展，这属于现象，而不是科技政策范 7.C 据材料可知，新加坡政府重视儒家 注”可知，世界文化的全球化是共性与 式转变的原因，排除B项；经济全球化 伦理教育，并对教授这门课程的教师 个性、统一性与多样性的交织，世界文 是指世界经济活动超越国界，通过对 进行培训，结合所学可知，新加坡属于 化不可避免地呈现全球化与多元化的 外贸易、资本流动、技术转移、提供服 中华文化圈中的国家，尽管是现代国 双重特征，即尊重文化多样性是世界 务、相互依存和相互联系而形成的全 家但儒家文化属于新加坡的民族文化 文化全球化的应有之意，故选D项；A 球范围的有机经济整体的过程，经济 之一，因此对儒家文化的重视有利于 项只反映材料部分内容，不能完整解 全球化的加速与世界科技政策范式转 强化民族文化基础，故选C项；国家政 释材料，排除：“各民族和地区的文化 变没有直接关联性，排除D项。 策的制定从本质上说都是服务于本国 应按照固有轨迹各自演进”只能解释 3.B据材料信息可知，二战后，欧美国 利益的，因此传承中华儒家文化只是 “民族或地区文化也有自己内在的运 家的资本劳动比率(“劳资比率”)不断 新加坡强化自己文化的方式，不是政 行逻辑”，排除B项；材料强调尊重文 上升。结合所学可知，二战后，第三次 策的目的，排除A项；社会结构是指社 化多样性是世界文化全球化的应有之 科技革命和跨国公司迅猛发展，欧美 会成员的组成方式及其关系格局，包 意，不涉及世界各民族在文化全球化 发达国家将劳动密集型企业转移至发 括种群数量、社会组织结构等，题干强 下应该怎么办，排除C项。 展中国家，而本国利用资本、技术等因 调的是文化，排除B项；文化侵略主要 2.A据材料“开放和自由原则”“向… 素在经济全球化浪潮中占据主导地 是通过否定别国文化、鼓吹自身文化 开放”可知，联合国创立国际移民对话 位，说明影响欧美资本劳动比率上升 的方式，达到控制同化别国的目的，材 ☑一红因勾讲与练·高三二轮历史 -366- 料主要强调的是新加坡的文化政策， 专制王权或皇权，而地方却依据实际 大西洋沿岸，与意大利城市人口增长 未体现西方文化侵略，排除D项。 情况而实行自治，这体现了帝国统治 无关，排除B项：结合所学可知，这 8.C根据材料可知，20世纪末欧洲、亚 兼顾传统与现实，故选C项；材料并无 时期意大利的社会阶级结构并没有发 洲知识分子的学术研究出现了独立化 城市自治的信息，材料体现的是地方 生明显变化，排除C项：此时意大利仍 的趋势，或推进美国学的本土化，或通 自治，且这三大帝国是奴隶制帝国，排 然处于手工工场阶段，生产组织形式 过对美国社会问题研究形成新的成 除A项；“中央集权体制已雄以雏系” 并没有发生变革，排除D项。 果，这反映出美国的全球文化霸权遭到 与材料主旨不符，排除B项：材料强调 3.B据材料“《神曲》……是把人性当作 一定的冲击，C项正确：19世纪末20世 这三大帝国依据现实情况在地方实行 盆栽”“《堂吉诃德》《哈姆雷特》中… 纪初世界各地民族独立意识已基本觉 自治，没有涉及地方割据势力膨胀，排 人性被看作是自然树木”可知，文艺复 醒，排除A项；材料反映的是欧、亚地 除D项。 兴运动中人性逐渐从“盆栽”转变为 区学术文化的独立发展倾向，这与“文 2.A据材料“以至于其剩余地产不足以 “自然树木”，体现了随着文艺复兴运 化多样性发展深受各国重视”无关，排 雏持其应向封君履行的义务”可知，英 动的深入发展，人文主义思想也不断 除B项：材料体现的是学术独立而非 国当时出现了封臣丧失土地，不能向 深入发展，故选B项：材料的主旨并非 文化保护主义，排除D项 封君履行义务的情况，反映封君封臣 反映不同区域的文化特色，排除A项； 突破热考大题13 制出现危机，故选A项；《大宪章》保障 材料仅涉及《神曲》（诗歌）、《堂吉诃德》 封建贵族和教会的特权及骑士、市民 类型 (小说)和《哈姆雷特》（戏剧）三部作品 的某些利益，是反抗国王专制权力的 论题：物种传播是丰富发展人类文明的 不足以说明文学题材的不断丰富，排 产物，体现了限制王权的思想，排除 B 重要途径。 除C项：材料主旨并非文艺复兴逐渐 项：据材料“自由人…土地…封 论述：首先，人类文明起源的多元化，决 走向衰落，而是人文主义的深入发展， 君”可知，主要反映封君封臣制，城市 定了人类文明的多样化，因此不同文明 排除D项。 工商业的繁荣与材料主旨不符，排除C 间的交流有利于丰富人们的物质生活， 4.D据材料可知，洛克认为国家是人们 项；欧洲资本主义萌芽的产生是在 并为人类文明进步奠定坚实的物质基 之间订立契约的产物，如果统治者违 14一15世纪，这与题干中时间不符，排 础。早期人类社会，不同地区驯化了不 背契约宗旨，损害人民利益，那么人民 除D项。 同的农作物品种，比如美洲的玉米、土 有权另立统治者，这体现了公意是社 3.C据材料信息并结合所学可知，中华 豆、辣椒等，中国最早培植水稻和粟等 会建构的基本准则，故选D项；材料强 贸易圈、印度洋贸易圈、东南亚季风贸 新航路开辟后，原产于美洲的土豆等物 调了人民的权利和国家的权力来源， 易圈等区域性贸易网络的形成，以及 种传入亚欧大陆，不仅丰富了人们的饮 丝绸之路、香料之路、茶叶之路和阿拉 共和制是国家代表机关或国家元首由 食，而且在灾荒时代成为人们的数星；亚 伯半岛贸易路线等关键物资运输渠道 选举产生的一种制度，A项不符合材 欧大陆的小麦和水稻等也传入美洲，成 的打通，实际上实现了资源、商品的区 料主旨，排除：虽然洛克强调了人民的 为美洲的主要粮食作物。其次，不同文 域性流通，这种跨地域、多方面的贸易 利益，但并没有特别提到私有产权，并 明之间的物种交流改变了人们的生活方 交往奠定了世界市场的基础，故选〔 且材料中也没有涉及公众对私有产权 式。原产于中国的茶叶，逐渐传播到世 项；这个过程是商品的流通和交换，没 的态度，排除B项；材料说的是契约论 界各地，在日本形成茶道，在英国形成喝 有涉及物种的大规模交流，排除A项 而不是法律体系，排除C项 下午茶的传统，喝茶成为紧张工作后放 这种贸易网络的形成，并没有直接推 通史阶段3工业文明的兴起 松身心的重要方式：原产于非洲的咖啡 动商业经营方式的变化，排除B项；虽 与社会转型（两次工业革命时期） 传播到世界各地后，各地纷纷开设的咖 然这些贸易网络改变了各地商品流通 啡馆，成为密切人际交流的重要场所 对点训练 的状况，但并没有对世界的人文地理 1.A据材料“细纱的售价…原料费 综上可知，物种的传播极大地丰富了人 格局产生根本性的改变，排除D项。 们的物质和精神文化生活，拓展丰富了 用”可知，虽然一磅细纱的售价和原料 4.A 从题干可知，“青金石之路”与“玉王 费用都在逐年下降，但细纱售价的下 人类文明的内涵和空间 石之路”沟通了地中海沿岸和东亚地 类型 区，是跨区域文明交流加强的表现，故 降比率比原料费用比率的变化明显要 论题：社会变革产生的社会需求是物品 选A项；新航路开辟后，世界文明逐渐 大，为了解决这一问题，资本家需要压 创新的根本动力。 连为整体，排除B项；“西亚北非文化 缩生产成本，扩大产量以提高利润，故 论述：首先，政治制度的变革能催生生产 同宗同源”的说法不符合史实，排除C 会导致棉纺织业提高机械化水平，故 力的创新发展。近代西方通过资产阶级 项：丝绸之路开通于西汉时期，与材料 选A项；资本主义垄断组织出现于第 革命或改革等方式确立资本主义制度， 时间不符，排除D项。 二次工业革命期间，这与材料时间不 为资本主义经济发展特别是工业革命的 符，排除B项；“商人加大对中国鸦片 通史阶段2工业革命前的 开展奠定了制度基础，将人类带入工业 走私”的说法与材料没有直接关联，排 文明时代。其次，生产力的变革推动的 文明交流、冲突与变革 除C项；第一次工业革命期间，英国需 物品生产创新，不断丰富改善人们的生 (工场手工业时期) 要自由贸易政策拓宽国际国内市场销 活。两次工业革命，推动火车、轮船、汽 对点训练 售商品和获取原料，政府逐步放弃自 车、飞机等交通通信工具的发明，在满足 1.A据材料“较少腥风血雨…道路” 由贸易政策的说法与史实不符，排除 工业化，城市化快速发展和世界市场形 可知，英国由封建社会向资本主义社 D项。 成发展的需要的同时，也极大地方便了 会的转型中体现了妥协、和平与渐进 2.C据材料信息可知，史学家保尔·芒 人们的生活 的特，点，故选A项；德国的宗教改革运 图认为工业革命的发明家不是科学 总之，社会经济、政治等方面的变革或转 动引发了社会改革，导致了农民战争 家，是工艺匠，主要是为解决实际问题 型，不断推动人类文明的发展进步，也会 的爆发，排除B项：中华民族的融合发 而进行发明，说明工业革命体现了技 产生新的社会需求，由此推动新的物品 展存在各民族相互战争的情况，排除C 术与生产实践相结合，故选C项；第二 应运而生 项：新航路的开辟及早期殖民扩张推 次工业革命实现科学技术与生产紧密 类型三：重大科技创新是人类文明转型 动了全球物种的大交流，存在血腥的 结合，工业苹命时期尚未实现，排除A 进步的催化剂。（论述略） 斗争，排除D项。 项；材料强调经验和技术对生产的影 板块总结提升（三） 2.A据材料“13世纪晚期…到了 响，不是科学理论的影响，排除B项； 1575年，威尼斯的人口接近20万”并 第二次工业革命时期出现垄断组织， 世界文明史 结合所学可知，13世纪晚期至1575年， 排除D项。 通史阶段1古代多元文明的 意大利的佛罗伦萨和威尼斯城市规模 3.C 据材料“议会的权力很有限”说明 扩大、人口数量大幅增加，据所学可 当时德国的君主立宪制并不完善，君 共生与交流（远古至中世纪时期） 知，这主要是因为全球商业贸易的扩 主享有较大的权力，议会权力较小， 对点训练 展，意大利经济的发展推动了城市规 “党派之间的争斗也日益激烈”说明当 1.C据材料信息可知，波斯帝国、亚历 模的扩大和人口的增长，故选A项：欧 时德国的政党斗争激烈，极端主义思 山大帝国和罗马帝国秉持传统，实行 洲贸易中心的转移是从地中海转移到 想和组织兴起，加剧了社会动荡的局 -367 参考答案一具