专题1 中国古代的国家政治制度体系-【红对勾】2025年高考历史二轮复习讲与练（专题版）

第一部分 板块一 统一多民族国家的形成发展 专题整合主题突破 与巩固 中国古代史 图 专题一 中国古代的国家政治制度体系 构建 知识体系 夏商世袭制 宗法制 为核心 君主 部族色 专制 分封制与 彩浓厚 秦⊙皇帝制度 秦⊙三公九 两汉⊙中外朝制 唐朝⊙三省六部制 宋朝二府三司制 元朝⊙ 省两院制 朝⊙废宰相，设 朝⊙设军机处 央集 西周 宗法制 制 内阁 ↓ 君主专制统治逐步 君主专 废设 春秋 分封制瓦解，中央 中央 郡 芽 三 战国 集权制萌芽 集权 制 县与分 封并行制 道州县 三级制 路州府) 县三级制 行省制 级行政制 省司 省府县三 中央集权制 001 中央集权的确立及进 步加强 战国至秦： 选官 汉朝： 魏晋南北朝： 隋唐宋元明 西周：世官制 军功爵制 制度 察举制 九品中正制 清：科举制 选官标准从世家门第演变为学识才能 归纳 专题线索 主线1先秦时期政治文明的形成 中华文明起源具有多元一体的特征。夏、商、西周时期逐渐形成了以宗法制为核心的 贵族等级分封制的政治制度。春秋战国时期，随着诸侯割据混战，贵族等级分封制度 中国古代的政 逐渐崩溃。战国时期，中央集权制度、官僚政治制度开始产生 治制度主要包 括中国早期政 主线2封建君主专制中央集权制度演变 治文明形成、 秦朝创立封建君主专制中央集权制度，使贵族政治走向官僚政治与集权政治。秦汉至 君主专制中央 明清，中央中枢机构的演变体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至被废除的趋势。 集权制度的演 中央与地方矛盾的发展，促使秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。从郡县制、 变、选官与管 郡县与分封并行制、行省制再到权分三司，设置巡抚和总督，体现了地方权力不断削 理制度的创新 弱、中央集权不断强化的趋势 与完善等主体 内容 主线3选官与管理制度 中国古代选官制度经历了世官制、举荐制、军功爵制、察举制、九品中正制、科举制 的演变历程。隋唐以后，中国古代选官制度日趋完善；与此同时，形成了一套对官员 进行考核、监察的管理制度，大大加强了中央集权，提高了行政效率 第一部分专题整合主题突破板块一一闭 主题一中华文明的起源与先秦时期的政治制度 提炼 核心考点 1.中华文明的起源 续表 (1)早期文明格局：新石器时代文化遗存从“满 基本制度：形成了以分封制和宗法制为 天星斗”走向“中原核心”，初步奠定多元一体的 核心内容，以“家国同构”为主要特征的 文明格局。 贵族等级制度，礼乐制成为维护分封制 西周 (2)尧舜禹时期：部落联盟实行民主推选首领的 与宗法制的主要工具 禅让制 选官制度：世官制成为贵族特权政治的 (3)“万邦”时代：邦国林立，具备了国家的初始 重要标志之一，具有贵族世袭的特点 形态。 列国纷争：推动了民族交融，华夏观念为 2.先秦时期政治制度与国家治理 周边民族所认同，各族同源共祖的观念 得以发展，分裂中孕育着统一的趋势 王位世袭制代替禅让制，禹建立了我国 春秋战国 夏朝 政治转型：等级分封制逐步走向瓦解；各 最早的奴隶制国家—一夏朝 时期 国变法图强，中央集权逐步确立：官员选 实行内外服制，扩大了商王朝的政治和 拔实行举荐制和军功爵制，推动了政治 商朝 文化影响力 的转型 002 聚焦 热点考向 考向1中华文明的起源及特征 真题研练》》 续表 解读材料信息，迁移原始社会新旧石器时代的 解题 角度依托考古发现考查原始社会的历史阶段 生产与社会生活状况，从唯物史观的角度理解 关键 特征 墓葬规模、随葬品的数量等 1.(2024·新课标卷)考古学者在某史前遗址发掘 角度②运用学者结论考查文化遗址依据 出1300余座墓葬，大、中、小三类墓葬分别占总 2.(2024·黑吉辽卷)1921年，有学者在奉天（今辽 数的不到1%、近10%和90%。其中大型墓葬 宁)沙锅屯发掘了一处穴居遗址，认为“此一奉 天穴居之留遗，与彼一河南遗址，不特时代上大 规模大、随葬品丰富，出土了成套的石制、陶制 致同期，且正属于同一的民族与文化的部类，即 礼器等。据此可以推断，该遗址处于() 吾所谓仰韶文化者也”。这一判断的主要依据 A.旧石器时代早期 B.旧石器时代晚期 应是该遗址出土了 ( C.新石器时代早期 D.新石器时代晚期 A.骨制凿刀 B.燧石石器 口研析 C.碳化稻粒 D.彩陶残片 本题从文化遗址的墓葬数量及随葬品的数量、 D研析 种类切入考查对历史分期的判断认识，旨在考 本题运用学者考古结论，考查对历史文化遗址 命题 查学生解读信息、关联所学知识分析判断历史 命题 特征的理解认识，旨在考查学生解读信息、论 立意 特征的能力，体现了对时空观念、历史解释、唯 立意 证判断历史结论的能力，体现了对时空观念 物史观等学科素养的考查 史料实证等学科素养的考查 一3因勾讲与练·高三二轮历史 续表 A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片 解题 紧扣“即吾所谓仰韶文化者也”，迁移仰韶文化 B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等 关键 的生产与生活特征分析判断 C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件 角度3运用考古文物考查中华文明起源的特点 D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物 纹样 3.(2024·湖北卷)湖北襄阳凤凰咀遗址出土的 “蛋壳陶杯”（如下图）制作精美，陶胎轻薄，杯壁 角度5依托考古结论考查中华文明进步的趋势 厚度不超过0.5毫米。一般认为，蛋壳陶杯是 5.(2023·新课标卷)中国新石器时代晚期，南方 显示尊贵身份的礼器。该类器物此前主要发现 的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高 于龙山文化遗存，在其他地区极为罕见。据此 社会阶段发展的迹象，这主要表现在() A.公共墓地出现 B.农业的产生 可推断 C.贫富分化加剧 D.文字的使用 认知深化》% 中华文明“多元一体”的内涵 中华文明在多个地域起源（东 正视图 俯视图 北、黄河流域、长江流域、珠江流 起源多 A.早期国家认同已广泛形成 域，甚至新疆、青海、西藏等地)， 地性 多源并起，形成了不同的文化 B.南北地区间贸易往来较为频繁 遗址 C.史前文明存在远距离交流 D.凤凰咀遗存与大汶口文化同期 多元性 每个文化区域都有自己鲜明的 地域特色，不同地域有不同的文 003 口研析 化特点。如红山文化、良渚文化 本题依托考古文物考查中华文明起源的特点， 文化多 玉器发达但没有青铜器，中原青 命题 旨在考查学生解读图文信息、分析获取历史结 元化 铜器多为动物纹饰，而三星堆青 立意 论的能力，体现了对时空观念、史料实证、家国 铜树、青铜人、青铜面具独具 情怀等学科素养的考查 特色 紧扣“该类器物此前主要发现于龙山文化遗 各文化区域有不同程度的联系， 解题 存，在其他地区极为罕见”及“湖北襄阳凤凰咀 相互辐射、吸收、交流，中原文化 关键 遗址出土的‘蛋壳陶杯’”，关联所学知识，运用 相互联系 区更起着联系各文化区的核心 地理学科知识判断得出结论 走向一体 作用，逐渐形成共同的社会生活 体性 角度4以历史结论考查私有制出现的依据 特点 4.(2023·山东卷)私有财产是生产力发展到一定 各文化区相互兼容、相互影响， 中原地区 程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中， 中原地区日益领先，成为中华文 成为核心 可以用来作为私有财产已出现证据的是( 明起源的核心地区并向外辐射 考向2先秦时期的政治制度与国家治理 真题研练》 队伍。这种巡行 A.扩大了商朝的疆域范围 角度仆依托商王巡行考查商代国家治理的特点 B.形成了部族之间的血缘认同 1.(2023·福建卷)商王每隔一段时间就会带着 C.宣示了商王的统治权力 他的“子姓”分族巡行一方。所到之处，当地 部族向其纳贡，获得赏赐，并派人加入商王的 D.加强了内服外服的商业联系 第一部分专题整合主题突破板块一一闭 )研析 口研析 本题以商王巡行创设情境，考查对商代国家治 本题依托春秋时期行礼所用饮酒器的信息，考 命题 理的认识，主要考查学生迁移历史知识、理解 查春秋时期礼乐制度变化反映的政治趋势，旨 命题 立意 历史现象因果关系的能力，体现了对时空观 在考查学生解读信息、透过现象获取本质结论 念、历史解释等学科素养的考查 立意 的能力，体现了对时空观念、史料实证、历史解 迁移商朝内外服制下松散管理的特点，从“当 释等学科素养的考查 解题 地部族向其纳贡，获得赏赐，并派人加入人商王 关键 紧扣题干关键信息，从春秋时期饮酒器具容量 的队伍”现象的影响分析判断 解题 大小的规定，关联时代特征，分析思考其反映 关键 角度②运用考古发现考查西周国家治理的影响 的历史本质 2.(2023·辽宁卷)1955年，在今辽宁省朝阳市喀 角度4从选官用人角度考查战国时期国家治理的 左县出土一批西周青铜器，其中一件盂造型雅 特点 致、纹饰精美，刻有“匽侯”等文字。“匽侯”即为 4.(2023·湖南卷)战国时期，关东六国国君任相 “燕侯”，是周初分封的诸侯，封地在蓟。这反 多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相，商鞅 映了 为卫人，楼缓为赵人，张仪、魏冉、范雎为魏人， A.青铜器的普遍使用 蔡泽为燕人，吕不韦为韩人，李斯为楚人。据此 B.燕文化影响到辽西地区 可推知 C.分封制的日趋完善 A.秦国官僚制相对完善 D.诸侯祭祀礼仪活动频繁 B.秦国用人政策不断改变 004 口研析 C.六国严格遵行宗法制 本题依托青铜器的考古发现，考查对西周分封 D.法家人物在六国遭排挤 命题 制影响的理解认识，旨在考查学生解读信息 立意 角度5从春秋时期争霸现象考查春秋时期政治 透过现象获取本质结论的能力，体现了对时空 观念、历史解释等学科素养的考查 演变的趋势 解题 据题干信息和所学西周分封制与青铜文化的 5.(2023·江苏卷)春秋时期，晋国在兼并虞国等 关键影响，从文化交流角度判断其反映的本质 同姓方国时，也与无终戎等北方诸戎和好，以免 于在同楚国争霸过程中腹背受敌。这一现象表 角度3从“五爵”容量变化角度考查春秋时期礼乐 明当时 制度的特点 A.北方诸戎已融人华夏族 3.(2024·广东卷)据研究，古代礼书上记载的春 B.政治权力下移至卿大夫 秋时期行礼所用饮酒器，有爵、觚、觯、角、散五 C.楚国吴起变法成效显著 种，称为“五爵”，其名来自商、西周时期五种形 D.宗法政治体制遭到破坏 制不同的青铜酒器名。实际上，春秋时期的五 口研析 爵均为筒形漆木器，容量依次为一至五升。“宗 本题以春秋时期争霸现象创设学习情境，考查 庙之祭，贵者献以爵，贱者献以散。”据此可知， 命题 对春秋时期政治特点的认识，旨在考查学生理 春秋时期 ( 立意 解历史现象、获取本质结论的能力，体现了对 A.五爵形制趋同说明礼崩乐坏 时空观念、历史解释等学科素养的考查 B.宗庙祭祀遵从天人合一理念 C.采用漆木酒器彰显以人为本 解题 紧扣“兼并虞国等同姓方国”“在同楚国争霸 关键 等信息，迁移春秋争霸现象判断 D.五爵以小为贵维系等级秩序 ☑一红闪讲与练·高三二轮历史 认知深化 (2)宗法制逐渐瓦解。主要表现为：一是小宗上 升发展，大宗沉沦下降；二是人才的流动方式发 1.分封制在西周国家治理中的作用 生变化，任人唯才，打破了宗法血缘限制；三是 开疆分封制孕育了统一的因素，通过层层分封加 各国变法改革盛行，中央集权政治体制流行，客 拓土强了地方管理，有利于开疆拓土 观上起到了瓦解宗法制的作用。 被封子弟及其率领的族人与封地的土著族群 民族 (3)贵族政治向官僚政治转变。商周时期，贵族 相互通婚，构成一个多元的社会，促进了民族 交融 政治的主要表现形式是以血缘宗法制度为基础 交融 的贵族分封制度。春秋战国时期分封制和宗法 ①周朝的思想文化在分封制的影响下被传播 制的逐渐崩溃，促使贵族政治衰落，各国的变法 文化到各地，偏远诸侯国逐步接受中原文化 改革及礼贤下士的“养士之风”进一步促进了贵 认同②一些大的诸侯国不断向周边的少数民族用 族政治向官僚政治的演变。 兵，兼并其土地，进行文化渗透 (4)中央集权制度的萌芽。春秋战国时期富国 2.春秋战国时期政治制度演变的趋势 强兵的变法，直接促成了血缘性质的宗法家庭 (1)分封制逐渐崩溃，王权体制面临挑战。主要 制度向地缘性的编户齐民转变。在此基础上建 表现为由西周时期的“礼乐征伐自天子出”转变 立的乡里制度和郡县制度，是中央集权制度存 为“礼乐征伐自诸侯出”，国家分裂，诸侯争霸。 在的前提。 押题 模拟演练 角度1)历史趋势—新石器时代文化遗存的特征 角度3)综合创新一对商朝文化遗存的认识 005 1.(2024·河南濮阳一模)湖北沙洋城河遗址是距3.(2024·河北唐山二模)考古发现，冀南赵窑遗 今4000多年的新石器时代文化遗存。考古人 址的晚商遗存与殷墟文化基本一致；冀中地区 员在该遗存不仅发现了城垣、人工水系、大型建 周家庄、西木佛遗址晚商遗存中既有典型的殷 筑等重要遗迹，还出土了象征权力的玉钺和石 墟风格器物，也有富含本地特色和北方风格的 钺、象牙器以及大量磨光黑陶等遗物。这可说 器物；冀中北地区的张家洼遗址晚商遗存仅包 明，该文化遗存时期 括少量商文化因素。据此可知，晚商时期 A.受到北方文化影响 B.具备了国家初始形态 A.文化影响随空间距离而变化 C.开始出现阶级分化 B.国家机构因治理体系而调整 D.建立了强大部落联盟 C.王畿之地随社会进步而北移 角度2)主干知识—夏文化遗存的特点 D.区域文化因频繁互动而发展 2.(2024·江西九江十校高三联考)新发现的主干 角度4)历史概念一周初分封制下国家治理的 道路及其两侧墙垣，揭示了二里头都城为宫城 特点 居中、显贵拱卫、分层规划、分区而居、区外设 4.(2024·山东日照二模)周灭商之后，武王“封商 墙、居葬合一的多网格式布局，这是二里头都城 纣子禄父殷之余民”，又“褒封神农之后于焦，黄 布局考古中的一项重大突破。这说明当时 帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大 禹之后于杞”，后又“以微子开（帝纣之庶兄）代 A.社会等级森严 B.中央高度集权 殷后，国于宋”。西周褒封古帝王后代和夏商宗 C.都城规划有序 D.周朝文明发达 室后裔的深层用意是 ( 第一部分专题整合主题突破板块一一闭 A.强化血缘等级关系 角度7)历史趋势一战国时期秦国历史发展的 B.建立贵族联合统治 趋势 C.彰显天下共主地位 7.(2024·辽宁沈阳二模)历史学家翦伯赞认为： D.安抚潜在敌对势力 秦国自变法以后，他就变成了六国中新的土地 角度5)主干知识一春秋时期列国纷争的影响 所有者反对旧领主的堡垒。自孝公以后，秦与 六国的斗争，就是新旧土地所有者的斗争。历 5.(2024·河北高三调研联合测评)西周时期，“天 史发展的原理决定了这个斗争的结局。对此理 子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫 解正确的是 有采以处其子孙，是谓制度”。春秋时期，“弑君 A.中央集权政治体制初现端倪 三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者 B.秦与六国间存在文化心理对立 不可胜数”。这一变化反映了春秋时期() C.商鞅变法奠定秦统一的基础 A.周王室社会影响力丧失 D.封建土地制度弥合了民族矛盾 B.兼并战争愈演愈烈 角度8)主干知识一西周至春秋时期治国理念的 C.社会形态发生急剧转变 特点 D.官僚制取代贵族制 8.(2024·湖北武汉高三调研)下表为西周至春秋 角度6)时代特征一春秋诸侯争霸战争体现的 时期的社会现象。由此推知 特征 周厉王被逐，宣王未立，周召二 周厉王三十七年 公，共和行政，凡十四年。主权 6.(2024·四川成都二模)齐晋鞍之战，晋国将领 (公元前841年) 不属于一人 006 韩厥追上齐顷公时，“执絷马前，再拜稽首，奉觞 卫献公出奔，卫人立公孙剽，孙 卫献公十八年 加璧以进”，执臣子礼甚恭。晋楚鄢陵之战，晋 林父、甯殖相之…此虽有君， (公元前559年) 国将领郤至每遇楚共王，必跳下战车，脱盔避 实权皆在二相 让，楚共王则遣使赠弓问候郤至。这类历史记 鲁昭公出奔，则鲁国亦并未立 鲁昭公二十五年 君，季氏对于国政，决不能一人 载刻画出春秋时代 ( (公元前517年) 专断 A.雍容有礼的君子风度 A.周朝统治危机初显 B.轻松散漫的作战态度 B.原始民主传统有所遗存 C.友好热烈的外交温度 C.华夏认同观念深入 D.稳定有序的礼乐制度 D.阶级关系出现新的变化 主题二中国古代中央集权制度的演变 提炼 核心考点 1.古代中枢管理体系的演变 (2)两汉 (1)秦朝 ①西汉：汉武帝设立中朝，形成中外朝制度，加 ①皇帝制度：皇权至上，皇帝独尊，皇位世袭。 强了皇权。 皇帝对国家事务具有至高无上的决定权。 ②东汉：增强尚书台的作用，三公权力受到 ②三公九卿制：三公九卿组成中央政府，国家大 限制。 事进行廷议、朝议等。 ☑一红烟勾讲与练·高三二轮历史 (3)魏晋至隋唐 续表 ①魏晋：形成三省，辅助决策，行使权力。 时期 发展历程 ②隋唐：三省六部制，既削弱了相权，又能保证 汉初采取郡县与分封并行制；汉武帝颁布 皇权独尊，提高了行政效率。 汉朝 “推恩令”，成功削弱了诸侯王势力；分设刺 (4)宋元时期 史。东汉晚期，形成州、郡、县三级制 ①宋代二府三司制：中书门下、枢密院和三司分 魏晋南 地方行政制度主要是州、郡、县三级制 掌行政、军政和财政，削弱了相权。 北朝 ②元代：中书省是总理全国政务的中枢机构。 隋朝 隋朝废郡，以州统县，实行州、县二级制 (5)明清时期 初期实行州、县二级制，后来，道成为地方 ①明朝：废除宰相制度，设立内阁协助皇帝处理 唐朝 级行政实体；中期设节度使，后形成藩镇 政务，后来逐渐成为事实上的行政中枢。 割据的局面 ②清朝：雍正帝设立军机处，提高了行政效率， 由州、县二级制发展为路、州（府）、县三级 君主专制达到顶峰。 宋朝 制；由文官任地方长官，州设通判监督，路 2.地方行政制度的演变 级设“四监司”监督 时期 发展历程 实行行省制度，形成省、路、府、州、县多级 元朝 实行分封制，加强了王权，周王成为“天下 行政制度 周代 共主”；春秋战国时期，分封制崩溃，郡县制 废行省，设三司，形成省、府、县三级行政制 等政治制度开始产生 明朝 度，将地方权力进一步集中到中央，乌思藏 废除分封制，推行郡县制；建立中央集权制 设行都指挥使司，东北设奴儿干都司 度，加强了对地方的控制，奠定了中国古代 007 秦朝 清承明制，巡抚成为一省长官，又设总督掌 统一多民族国家的基础，促使贵族政治转 清朝 管一省或数省军政大权，形成省、府、县三 向官僚政治 级行政制度 聚焦 热点考向 考向1 古代君主专制下中枢机构的演变与国家治理 真题研练》》 口研析 本题以秦汉文书制度运作创设学习情境，考查 角度①运用学者研究考查秦汉文书制度的特点 命题 中央集权制度的变化，旨在考查学生解读材料 1.（2022·河北卷)有学者研究简牍发现，秦代上 立意 信息、获取历史本质结论的能力，体现了对时 空观念、历史解释等学科素养的考查 级机构向下级机构下达的行政文书中通常有 解题 理解材料中秦汉文书制度运作的差异，从秦汉 “书到相报，不报，追”等字样，郡向属县下发文 关键 中央集权制度强弱的角度来判断 书时也特别要求“别书相报”，汉代同类文书则 角度2依托文物记载考查东汉国家行政机构 不再额外强调。这说明 ( 运转的特点 A.秦代集权体制有其限度 2.(2023·海南卷)据东汉《乙瑛碑》载，鲁相乙瑛 B.汉代官吏管理水平提高 向朝廷陈请，为孔庙增设一名百石卒史来守庙 C.汉代交通利于文书传递 并掌管礼器（流程如图）。这一史实最适合用来 D.秦汉治国思想发生转变 说明当时 ( ) 第一部分专题整合主题突破板块一一闭 皇帝 ▣研析 1⑤裁可 尚书 本题以乾隆帝诏谕奏折使用为切入点，考查奏 奏请④ 命题 折机密高效的特点，旨在考查学生获取和解读 司空②司徒 立意 信息、历史解释的能力，体现了对历史解释等 ③调查 学科素养的考查 ① 太常 6下诏 起 据“只有‘案关重大，决不待时者’才可用奏折” 报 追加命令 可知，乾隆时期规范了对奏折使用的要求，只 鲁相乙瑛 鲁相平 解题 有那些特别重要、紧急的事务，才可通过奏折 注：①~⑦表示处理此事的先后步骤。 关键 进行上奏，说明清朝的奏折具有机密高效的特 A.国家行政中枢权力的逐渐扩大 点，便于皇帝对地方的控制 B.专制主义中央集权的日益巩固 C.传统社会道德秩序的渐趋规范 《认知深化》 D.封建国家不同职能的有效履行 1.古代加强君主专制的手段 角度3依托材料构建学习情境考查唐代枢密使的 性质与职能 宰相是皇权的重大威胁，中国历代王朝都 分割宰 3.(2022·重庆卷)唐代宗始设枢密使，“初不置司 重视对宰相权力的分割，以分化、削弱相 相权力 局，但有屋三楹，贮文书而已。其职掌惟承受表 权，加强皇权。这一做法以宋朝最为典型 奏于内中进呈；若人主有所处分，则宣付中书门 内侍化的机构并非国家正式权力机关，仅 中央 下施行而已”。据此可知，当时的枢密使( 仅为皇帝决策提供参考，正式的中央机构 机构 008 A.主要负责军事事务B.类似皇帝秘书机构 反而成为执行机关，如汉朝的中朝、明朝 内侍化 C.地位在中书省之上D.下属机构较为完备 的内阁等 口研析 随着君主专制的不断加强，对官吏的监察 加强监 本题以“唐代中枢机构”的设置情况创设学习 监督制度不断完善，明朝甚至出现了兼具 情境，考查唐代枢密使的职能，主要考查学生 察监督 命题 监察、监视和审判功能的特务机关 解读信息、分析判断枢密使的性质的能力，体 立意 古代选官制度不断完善，选官权逐渐从地 现了对时空观念、历史解释、史料实证等学科 控制选 素养的考查 方收归中央，对官吏的思想控制也不断强 官用人 化。“忠君”成为选拔官员的重要原则 解题 紧扣材料，从枢密使的职能变化，理解其地位 关键 和性质 2.中国古代制约皇权的四种力量 角度4依托皇帝诏谕考查清代的奏折制度 指国家遇到重要事务，由皇帝或皇帝责成 4.(2023·北京卷)清乾隆帝曾诏谕山东巡抚，称 中枢首脑召集相关官员进行讨论，讨论结 朝议（廷 其奏折所述事宜为日常公事，不合体制。此后， 议)制度 果由皇帝决断的制度。这一制度体现了 地主阶级内部最高层次的民主，一定程度 乾隆帝多次晓谕各省督抚，此类公事应当使用 上限制了君主权力 题本文书，经内阁等部门呈送；只有“案关重大， 决不待时者”才可用奏折。由此判断( 秦朝时期确立，官员有法律制度作为办事 A.奏折最早出现在乾隆年间 依据，有制度赋予的权力，其代表有三省 官僚 B.奏折制度有利于制衡皇权 六部制等；官僚制度制约皇权，一定程度 制度 C.奏折具有机密高效的特点 上有利于减少决策失误和抑制暴政，有利 于巩固君主专制统治 D.奏折需要经内阁中转呈送 ☑一红团闪讲与练·高三二轮历史 续表 续表 青史留名，为自己谋求高尚的历史地位， 儒家的“德治”“仁政”从道德层面制约皇 是帝王极为重视的。人们通过借鉴历史 儒学 重史 权；“孝顺伦理”从价值观层面制约皇权； 的力量以及前代帝王尤其是有作为的帝 制约 传统 “天人感应”从心理层面制约皇权 王对同类事务的处理办法，来表达观点、 制约帝王或影响朝廷决策，有时极为有效 考向2中国古代地方行政制度与地方治理 真题研练》》 研析 本题以河朔藩镇节度使的任命更替创设情境， 角度个从国家治理的角度考查汉代地方治理的 命题 考查地方行政制度，旨在考查学生信息获取与 影响 立意 加工的能力，体现了对时空观念、历史解释等 1.(2023·新课标卷)汉武帝时设置十三州部，州 学科素养的考查 部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党” 等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为 解题 抓住题干关键信息，联系唐朝藩镇节度使的相 “使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐 关键 关知识分析判断 渐形成，这在当时 角度3从“藩镇有辟召幕僚之风”角度考查唐代 A.推动了察举制度的形成 中后期地方治理的影响 B.不利于统一国家的巩固 3.(2023·广东卷)唐中后期，朝廷鼓励士人到地 C.有利于抑制豪强的势力 009 方任职，藩镇有辟召幕僚之风。一度出现“游宦之 D.强化了监察制度的效力 士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”的现象。这 口研析 本题以州的演变创设情境，考查汉代的地方治 命题 A.强化了外重内轻的局面 理，旨在考查学生信息获取与加工的能力，体 立意 B.缓和了朋党之争 现了对时空观念、历史解释等学科素养的考查 C.破坏了科举考试的公平 抓住“以州为中心的地域观念逐渐形成”，联系 解题 东汉后期地方势力逐渐膨胀的相关知识分析 D.加剧了阶级矛盾 关键 判断 角度4运用太公庙的设置及祭祀规格变化考查 宋代国家地方治理的特点 角度2从节度使任命角度考查唐代地方制度的 4.(2023·重庆卷)武成王庙，又称太公庙，是古代 特点 2.(2024·湖北卷)唐朝后期，一位河朔藩镇幕僚 国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时，曾 述及本镇节度使更替时称，朝廷要么立刻任命 下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王 亲王遥领节度使一职，要么搁置数月，之后才正 庙的规格进行祭祀。但到宋朝，仅在京师及个 式任命本镇推举的节度使。而具体的任命，通 别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王 常由宦官传达。这说明此时 庙。这一现象反映出宋朝 () A.藩镇的独立性受限 A.漠视兵家思想 B.官员任免程序规范 B.抑制地方势力 C.外重内轻局面出现 C.打压民间信仰 D.宦官权力有所扩大 D.实行抑武方针 第一部分专题整合主题突破板块一一闭 口研析 (6)变化趋势：中央权力不断加强，地方权力不 本题从唐宋太公庙的祭祀变化切入，考查宋代 断削弱。中央与地方的关系从内外失衡到轻重 命题 国家地方治理的特点，旨在考查学生获取和解 相维。 立意读信息、历史论证的能力，体现了对时空观念、 2.明清时期加强对地方和边疆治理的制度创新 历史解释等学科素养的考查 (1)加强对地方权力的分割，使其各有其主，相 紧扣题干材料信息，从唐代到宋代太公庙设立 互制约，是明清地方治理的指导思想。 解题 及祭祀规格变化的情况，关联宋代治国思想分 ①明代改行省为三司制度，分别主管民政和财 关键 析判断 政、军事、刑狱，三者相互牵制，互不统属。明朝 中期，开始设立巡抚和总督，后巡抚和总督成为 <认知深化》 一级地方官员，都属于中央系统。 1.中国古代地方管理的特点及规律 ②清代沿袭明制，大致分省、府、县三级，总督、 (1)中央集权是推动地方管理变化的主要原因。 巡抚为掌握地方行政、军事、监察大权的高级地 初期改革控制；后期集权受到破坏，削弱了中央 方官员。 对地方的控制。 (2)进一步完善地方官员的任期年限和各种回 (2)分权是改革的基本方法。如宋代设通判、转 避制度。明朝规定地方官任满三年必须离开。 运使；明代设三司，但分权易导致行政效率 在回避制度上，形成亲属回避、籍贯回避、职务 降低 回避和科举回避等，防止地方割据势力形成。 (3)沿袭变革是变迁的主线。以对前代沿袭为： (3)进一步加强对边疆的管理制度创新。对边 主，变革为辅（如汉承秦制）。 疆地区因地制宜的管理，采取不同治理方式，如 (4)下稳上动是变化的主要特征。县级相对稳 010 明代的土司制度，清代的改土归流、金瓶掣签制 定，州、府、省等高一级行政机构变化大 度等，巩固了统一多民族国家的基本格局。 (5)削弱方式：细化行政区划。从“山川形便” (4)加大对地方割据势力的打击力度。清朝平 (元朝以前)到“犬牙交错”（元朝后），以北制南， 定三藩叛乱就是最有力的例证。 防止割据。 押题 模拟演练 角度)历史概念—秦汉时期的文书制度 角度2)主干知识一汉代中枢机构调整的本质 1.(2024·江苏扬州调研)秦朝推行文书制度，自2.(2024·湖南长沙模拟)汉初侍中掌左右杂事， 郡一级自上而下行文，要求遵照执行。如果县 武帝时“严助、朱买臣皆侍中…始与闻朝政”， 道属曹不受命的话，则按下图所示进行反馈，由 “而其秩尚卑，…未干丞相、御史职事”。之后 县、道向上行文报郡后进行责罚。对该制度解 “卫青、霍去病、霍光、金日禅皆由侍中进，而权势 读正确的是 ) 出宰相右矣”。汉朝侍中权力的演变说明() 上报 不受命 郡 县、道 县道属曹 A.内廷机构掌控了行政大权 B.社会阶层的流动性增强 惩处 C.机构调整服务于皇权需要 郡的属曹 D.汉代选官制度一脉相承 A.向上行文完全可以越级上报 B.体现了文书流转的科学规范 角度3)历史概念—汉代评议制度 C.郡县官吏都由中央直接任命 3.(2024·甘肃兰州一模)据考证，汉代史书中“愿 D.有助于行政命令的有效执行 下有司议”“愿以臣言下公卿平议”“愿下公卿 ☑一红团闪讲与练·高三二轮历史讲义手册 第一部分 专题整合 “丰富多彩的几何图案和动植物纹样” 备受欢迎，“排挤”的说法错误，排除 仅能说明该时期的制陶工艺比较精 D项。 主题突破 湛，与出现私有财产无关，排除D项。 5.D据“兼并虞国等同姓方国”“在同楚 5.C据“新石器时代晚期…更高社会 国争霸”可知，春秋时期，同姓宗族诸 板块一 统一多民族 阶段”可知，新石器时代晚期生产力的 侯相互之间或同姓诸侯与异姓诸候之 国家的形成发展 发展和进步，推动了生产关系的变化， 间都存在大规模战争，说明当时以宗 与巩固一中国古代史 引起贫富分化和阶级分化，促使新石 法血缘关系为基础的宗法等级秩序遭 器时代的文化向更高社会阶段发展 到了严重破坏，故选D项。“和好”只 专题一中国古代的国家政治 也就是指人类正走向阶级社会，故选C 能说明北方诸戎与中原诸候之间保持 项：进入新石器时代后，人们有了比较 了相对和平的政治关系，不代表北方 制度体系 固定的氏族聚落，氏族公共墓地的出 诸戎融入了华夏民族，排除A项：晋国 主题一 中华文明的起源 现不能呈现出阶级差别和向更高的社 属于诸侯，反映了政治权力由天子下 与先秦时期的政治制度 会阶段发展，排除A项：农业产生的时 移至诸侯的趋势，排除B项：楚国吴起 间早于良诸文化和龙山文化的时间， 变法是战国时期的改革运动，排除 聚焦热点考向 此时仍然处于原始社会时期，排除B C项。 考向1中华文明的起源及特征 项；目前已知我国最早使用的成熟文 押题模拟演练 1.D根据“大、中、小三类墓葬分别占总 字是商代的甲骨文，良诸文化与龙山 1.B据材料可知，该遗存不仅发现了城 数的不到1%、近10%和90%。其中 文化时期并未出现确切的文字使用， 大型墓葬规模大、随葬品丰富，出土了 排除D项。 垣、人工水系、大型建筑等重要遗迹， 成套的石制、陶制礼器等”可知，墓葬 考向2先秦时期的政治制度与国家 还出土了象征权力的玉钺和石锇、象 规模和数量及随葬品的差异比较大 治理 牙器以及大量磨光黑陶等遗物，说明 该遗址生产力水平和经济都有了明显 根据所学知识可知，新石器时代晚期 1.C据材料可知，商王巡行地方时，当 发展，具备了国家的初始形态，故选B 红山文化、良诸文化都出土了精美的 地部族向其纳贡，获得商王赏赐并派 玉器，并且出现较大规模的祭坛和神 人加入商王的队伍，表示自己服从商 项。根据材料无法得知是否受到北方 文化影响，排除A项：“开始”的说法不 庙，阶级分化日益明显，说明大、中、小 王的统治，宣示了商王的统治权力，故 符合史实，排除C项：“建立了强大部 墓葬的出现反映了贫富分化及等级关 选C项。“巡行一方”指的是商王在疆 落联盟”在材料中没有体现，排除 系的明显，故选D项。旧石器时代人 域内进行巡视，与扩大商朝的疆域范 D项。 们过着群居生活，没有阶级分化，陶 围无关，排除A项；商王的巡行表明地 2.C据材料可知，二里头都城严谨、清 器、礼器等情况不存在，排除A、B两 方部族对其统治的认同，但由于商王 晰、规整的布局，显示出其有明确规 项。新石器时代早期出现了陶器，但 巡行的部族与自己不属于同一部族， 划，当时社会结构层次明显、等级有 未出现贫富分化的现象，排除C项。 没有血缘关系，排除B项；材料体现的 序，统治规划有序，表明当时有成熟发 2.D根据“不特时代上大致同期…即 是商王和地方部族之间的一种政治联 达的规划思想、统治制度和模式，故选 吾所谓仰韶文化者也”可知，这两处遗 系，非商业联系，排除D项。 C项。材料中有社会等级划分，但无法 址属于同一的民族与文化的部类且时 2.B据“今辽宁省…周初分封的诸 体现等级森严，排除A项：当时未实现 代相同，属于仰韶文化时期。距今 侯”可知，辽宁省朝阳市（属于辽西地 中央高度集权，材料也未涉及政治统 7000年至5000年的黄河流域的仰韶 区)出土了周初诸侯国燕国的青铜器， 治，排除B项：二里头文明与夏文明处 文化时期出现了彩陶，判断的主要依 反映了西周礼乐文明通过分封制传播 于同一时期，排除D项。 据应是彩陶残片，故选D项。骨制凿 到了辽西地区，故选B项。“普遍”的 3.A根据“冀南赵窑遗址的晚商遗存与 刀、燧石石器在旧石器时代就已经出 说法错误，排除A项：材料反映了分封 殷墟文化基本一致；冀中地区周家庄、 现，不属于仰韶文化的特征，排除A、B 制的施行，但不能体现分封制“日趋完 西木佛遗址晚商遗存中既有典型的般 两项：碳化稻粒出现在河姆渡遗址，不 善”，排除C项：材料体现了青铜器的 墟风格器物，也有富含本地特色和北 属于仰韶文化的特征，排除C项 造型纹饰和文字，无法断定其功能为 方风格的器物；冀中北地区的张家洼 3.C根据材料可知，“蛋壳陶杯”此前主 祭祀用具，排除D项。 遗址晚商遗存仅包括少量商文化因 要发现于龙山文化遗存，在其他地区 3.D根据“春秋时期的五爵均为筒形漆 素”可知，晚商时期，随着空间距离的 极为罕见，但是湖北襄阳风凰咀遗址 木器，容量依次为一至五升”“宗庙之 增加，文化影响力逐渐减弱，故选A 出土了“蛋壳陶杯”，说明这两个地区 祭，贵者献以爵，贱者献以散”可知，五 项。材料未涉及国家机构的调整，排 有一定的联系，故C项正确。新石器 爵作为礼器，其外形材质虽相同，使用 除B项；商代的王畿之地在今河南安 时代早期，国家尚未出现，“广泛形成 时却以容量大小区分贵贱等级，容量 阳一带，排除C项；材料未涉及区域文 的说法夸张，排除A项；原始社会生产 越小越贵重，说明五爵以小为贵维系 化之间的互动交流，排除D项。 力水平较为低下，距离较远的不同文 等级秩序，故选D项。春秋时五爵的 4.C根据所学知识可知，周朝统治者之 明不可能存在频繁交流，排除B项；据 材质由青铜变为漆木，但仍然用于宗 所以分封商朝和先代贵族的后裔，主 材料无法得知风凰咀遗存的存在时 庙祭祀，且使用时仍有严格的等级规 要是为了体现周王室是这些先代贵族 间，排除D项。 定，不能说明礼崩乐坏，排除A项；天 的共主，从而彰显天下共主的地位，故 4.C根据材料和所学知识可知，在人类 人合一是一种哲学思想，强调人与自 选C项。周王室和这些先代贵族之间 社会早期，由于生产力极不发达，人们 然和谐统一，材料未体现，排除B项； 没有血缘关系，因此并不是强化血缘 不得不过着集体生活，随着生产力的 从青铜酒器到漆木酒器是材质的改 等级关系，排除A项；这一做法是为了 发展，出现了私有财产，据“单人墓” 变，与“以人为本”无关，排除C项 彰显天下共主的地位，而不是为了建 “百余件”可知，该墓葬主人占有大量 4.A根据材料可知，战国时期，秦国的 立贵族的联合统治以及安抚潜在敌对 财物，可以用来作为私有财产已出现 相主要来源于各诸侯国，与关东六国 势力，排除B、D两项。 的证据，故选C项；“有陶器和较多陶 多用其宗族及国人不同，说明当时秦 5.C 据材料可知，西周时期，天子和诸 器碎片”仅能说明该遗址出现了制陶 国未采取世袭制，对贵族政治体制有 侯严格遵守分封制和宗法制的原则， 手工业，并不能明确说明该陶器的所 所突破，说明秦国的官僚体制相对完 春秋时期则出现礼崩乐坏的现象，这 有权归偏问题，排除A项：“多人合葬 善，故选A项。材料未涉及秦国用人 一变化反映了春秋时期社会形态发生 墓”说明此时期还过着集体生活，与私 政策的改变，排除B项；战国时期宗法 急刷转变，故选C项。材料反映的是 有财产出现的条件不符，排除B项； 制遭到冲击，排除C项；当时法家思想： 周天子实力衰弱，不能说明其社会影 -325- 参考答案一业 响力丧失，排除A项：“兼并战争愈演3.B 据材料和所学知识可知，枢密使最 押题模拟演练 愈烈”不符合材料主旨，排除B项：材 初没有设置司局，只有三间房屋用来 料不涉及官僚制取代贵族制的信息， 存放文书而已，其职责只是接受表奏， 1.D材料显示，秦朝的文书制度“自郡 排除D项。 呈送皇帝，皇帝有命令就传达给中书 一级自上而下行文”且对不接受命令 6.A“执臣子礼甚恭”“脱盔避让，楚共 门下执行，说明枢密使类似皇帝的秘 的县道属曹有权加以惩戒，有效地维 王则遣使赠弓问候郤至”体现的是春 书机构，故选B项。材料未体现枢密 护了郡的权威，有助于行政命令的有 秋时期各国交战时遵循的一种礼仪和 使主要负责军事事务，排除A项；从材 效执行，故选D项。材料未涉及越级 规则，体现了贵族的风度和道德，故选 料中无法看出枢密使比中书省的地位 上报，排除A项：材料未涉及文书流转 A项。材料强调的是君子之战，非“轻 高，排除C项；枢密使没有下设司局 的科学规范，排除B项：材料未涉及官 松散漫的作战态度”，排除B项；材料 下属机构不完备，排除D项 吏的任命，排除C项。 未涉及外交关系，排除C项；春秋时 4.C据“只有‘案关重大，决不待时者 2.C据“侍中…‘始与闻朝政”“出宰 期，礼崩乐坏，排除D项 才可用奏折”可知，乾隆时期规范了对 相右矣”可知，待中由汉初掌杂事发展 7.C据材料和所学知识可知，商鞅变法 奏折使用的要求，只有那些特别重要 为汉武帝时期的中朝决策人员，以丞 后，秦国国力迅速提升，有了抗衡六国 紧急的事务，才可通过奏折进行上奏 相为首的三公九卿沦为外朝执行机 的资本，据此可知，商鞅变法奠定了秦 说明清朝的奏折具有机密高效的特 构，内外朝制度下，内廷制衡外廷，这 统一的基础，故选C项。战国时期，君 点，便于皇帝对地方的控制，故选 种调整适应了汉武帝加强统治的需 主专制中央集权制度开始出现，但材 C项。奏折最早出现在康熙时期，排除 要，故选C项。内廷是铺佐皇帝处理 料中没有描述中央集权政治体制的信 A项：材料中描述的是对奏折制度的 政务的内侍机构，可参与决策，但未掌 息，排除A项：材料没有描述秦与六国 规范和要求，与制衡皇权无关，排除 控行政大权，排除A项：材料与社会阶 之间文化心理对立的信息，排除B项： B项；常规文书经内阁中转呈送，而奏 层的流动性和选官制度无关，排除B、D 折单独呈送皇帝，不经中转，排除D项。 材料没有描述民族矛盾，排除D项 两项。 考向2中国古代地方行政制度与地方 8.B根据“共和行政”“实权皆在二相” 3.B据“公卿议”“皇帝最终听从大臣评 治理 “决不能一人专断”和所学知识可知， 议结果”可知，朝廷官员集体讨论决定 1.B据材料和所学可知，东汉后期，以 在当时，国家事务的管理并非完全由 重大事件，集体议政在一定程度上减 州为中心的地域观念逐渐形成，“州” 王或诸侯独自决定，而是由其他人参 少了决策的失误，有利于弥补皇权专 逐渐成为地方行政机构，州刺史权力 与共同决策，可见君主权力不是绝对 制的弊端，故选B项。集体议政属于 逐步扩大，掌握行政权和领兵权，形成 的，原始民主传统有所遗存，B项正确 中央官制，不能起到過制地方豪强地 了内轻外重、干弱枝强的局面，不利于 主势力的作用，排除A项：集体议政有 A项表述仅符合公元前841年的“共和 统一国家的巩固，故选B项。察举制 行政”，与表格中其他现象不符，排除 利于减少决策失误，有积极作用，而非 是中国古代选拔官员的一种制度，与 降低了中央政府的行政效率，排除C项； 表格信息与华夏认同观念无关，排除C 材料主旨不符，排除A项；东汉后期 材料只能体现公卿参与议政，不能体 项：西周至春秋时期还是奴隶社会，未 以州为中心的地域观念逐渐形成，同 涉及阶级关系的变化，排除D项。 现三公权力的起伏，排除D项。 乡易私下结党，不利于抑制豪强的势 4.B据材料可知，从魏到晋，同姓大族 主题二中国古代中央 力，排除C项；监察制度的效力如何在 即士族把持了国家政权，可见该学者 集权制度的演变 材料中未提及，排除D项 试图说明魏晋时期统治集团的封闭 2.A据材料可知，唐朝后期河朔藩镇节 聚焦热点考向 化，故选B项。材料只涉及了魏晋时 度使更替时，要么由朝廷立刻任命亲 期国家政权的传承，“士族集团勾结成 考向1古代君主专制下中枢机构的演变 王遥领，要么搁置数月后才正式任命 风”与材料主旨不符，排除A项：朋党 与国家治理 本镇推举的人，并由宦官传达任命信 1.A据材料和所学知识可知，秦朝“上 息，说明唐朝后期，节度使的任命受到 之争与材料不符，排除C项；材料中的 人物既有中央官员也有地方官员，排 级机构向下级机构下达的行政文书” 朝廷的干预，藩镇的独立性受到一定 除D项。 中常有“书到相报，不报，追”的字样， 限制，故选A项。材料没有涉及官员 5.C据表格内容可知，唐朝在文教管理 且“郡向属县下发文书时也特别要求 任免程序问题，排除B项；外重内轻局 ‘别书相报’”，而到了汉代，“同类文书 面在唐朝中期就已经出现，排除C项： 领域，尚书省重政务，“九寺五监”重具 体事务，体现出一定的分工，故选C项 则不再额外强调”，这表明，秦朝集权 材料中的宦官仅是传达任命，不能体 表格内容能够体现出“分权”，但是并 程度较弱，故传达文书才需要作额外 现宦官权力扩大，排除D项 没有“剖衡”的相关内容，排除A项：表 说明进行强调，故选A项。材料涉及 3.A根据“游宦之士，至以朝廷为闲地， 的是文书的传递，与官吏管理没有直 谓幕府为要津”可知，唐朝中后期，文 格内容体现的是唐代的制度革新，而 人士子争相到藩镇担任幕僚，增强了 不是“因循守旧”，排除B项；中央集权 接关系，排除B项；秦汉时期国内交通 地方藩镇的实力，不利于中央集权，强 侧重中央与地方的关系，而表格内容 没有太大差别，排除C项：秦汉时期的 化了外重内轻的局面，A项正确。朋 述及的是中央机构的设置情况，更多 治国思想与文书传递没有直接关系， 党之争是指唐未时，两派士大夫结党 体现的是皇帝集权范畴，排除D项 排除D项。 互相争斗排挤的事件，与材料无关，排 6.D据材料可知，宋朝在地方行政制度 2.D据图片信息可知，从鲁相乙瑛向朝 除B项：这些士人去地方藩镇做幕僚 上改道为路，每一路设四个监司官，彼 廷陈请到三公进行调查核实，再到三 与科举考试无关，排除C项：材料中的 此互不统属，互审互察，降低了地方行 公向尚书传达请求，经皇帝裁决，尚书 现象与阶级矛盾加剧没有必然联系 政效率，造成了运行机制的迟缓，故选 将皇帝决策结果经三公传达到地方执 排除D项 D项。汉代形成刺史制度，排除A项； 行，并将执行情况汇报三公，整个过程 4.D据“宋朝，仅在京师及个别地方保 宋代四监司的设立是权力制衡的体 体现出三公、尚书、皇帝和地方官员之 留武成王庙…低于文宣王庙”可知 现，并未出现权力失衡现象，排除 间的不同职能与相互配合，以确保整 宋代武成王庙数量减少，祭祀规格也 B项；四监司的设置加强了中央集权， 个国家机器良性运转，故选D项。东 低于文宣王庙，说明宋代对于军事的 有利于统一国家的巩固，排除C项。 汉时期国家的行政中枢是尚书台，但 重视程度远远低于对儒家先圣孔子的 7.B据材料和所学知识可知，清代政务 是材料中尚书台只负责信息的上传下 重视程度，反映出宋代实行崇文抑武 处理有一明一暗两条渠道，暗渠道的 达，无法体现权力扩大，排除A项；专 政策，故选D项。“漠视兵家思想”与 奏折直达皇帝，减少了内阁的票拟环 制主义中央集权的巩固一般涉及君权 材料不符，排除A项：材料未涉及中央 节，使权力分配体制发生新变化，故选 与相权、中央集权与地方分权的博弈】 对地方的政策，无法得出抑制地方势 B项。军机处的设立是清代中枢机构 材料未体现，排除B项：材料主要强调 力的结论，排除B项；“打压”的说法错 的重大变革，材料主要强调清朝文书 的是国家职能部门的运转关系，而不 误，且武成王庙是古代国家祭祀兵家 流转与政令传递的变化体现了国家权 是传统道德秩序的执行情况，排除 吕尚的祠庙，不属于民间信仰，排除 力分配与制度运作的变化，未涉及中 C项。 C项。 枢机构运作更趋合理的相关史实，排 一2因勾讲与练·高三二轮历史 -326- 除A项：材料主要反映清朝文书流转 选A项。汉阳府的交通条件并不比黄 士族的科举入仕人员的散官品阶，从 与政令传递的变化，没有涉及中央机 州府差，但是汉阳府的人物著作排位 而牵制和打压门阀士族的势力，故选 构职权划分的相关史实，排除C项：材 靠后，说明交通条件不是制约人才分 C项。材料中唐朝统治者的做法不是 料强调文书流转与政令传递更高效和 布格局的核心因素，排除B项；荆州府 为了完善人才考选制度，排除A项：唐 保密，没有涉及清朝加强中央集权统 的政区等级高于黄州府，但文教水平 太宗的做法以及武则天时期的做法主 治的具体措施，无法得出“中央对地方 低于黄州府，排除C项；材料没有人口 要是在人才选拔和官阶授予方面作出 的控制力加强”的结论，排除D项。 升降的信息，排除D项 改变，并不直接关乎政府行政效率，排 8.A据材料和所学知识可知，君尊臣卑 考向2中国古代官员的管理与监察 除B项：材料未涉及官吏冗滥现象，排 不断被强调，皇权至上观念得到进一 制度 除D项。 步强化，故选A项。材料没有体现儒 1.C宋朝之前御史台主要负责纠举官 5.C据“今后河南尹若逢知台御史，即 家纲常伦理的作用，排除B项：材料没 邪，是监督官吏的官员：谏院的主要职 下路驻马”可知，朝廷认为监察官地位 有涉及民族色彩，排除C项：在先秦时 责是规谏，为讽谏君主的官员；而就郭 比河南尹高，故选C项。据“文宗下诏 期尊君卑臣观念就逐渐萌生，排除 皇后被废一事，御史、谏官联合跪求宋 有司处理”可知，这一决策是文宗的决 D项。 仁宗给明理由，事后宋仁宗“诏令御 策，不能说明政府决策过程民主，排除 主题三中国古代官员的 史、谏官不得‘相率请对”得出宋朝御 A项；材料是对御史台地位的判断，不 选拔与监察制度 史台、谏官职权有混通的趋势，故选 能说明中央集权的运行，排除B项；材 C项。A项与材料不符，排除：B项与 料涉及的是官员相逢的礼制问题，不 聚焦热点考向 史实不符，排除：宰相在宋代虽遭到削 能说明地方官员管理严格，排除D项。 考向1中国古代官员选拔制度的演变 弱，但对皇权仍有制约作用，排除 6C据材料可知，在宋朝时期，政府经 1.D据图表信息可知，两晋时期参预中 D项。 常派遣特使巡行地方，以进一步了解 央决策的官员中，高门士族占比大幅 2.A根据材料可知，朝廷对各地的监察 “官情民隐”，被巡察路的监司也可以 增加，说明当时士族门阀政治盛行，专 御史进行考核，同时要求地方上报御 监督特使，反映出宋朝监察体系更加 制皇权在一定程度上受到了限制和削 史巡按地方时的相关情况，说明朝廷 完备，故选C项。材料未述及官员的 弱，故选D项。士族门阀最早盛行于 加强对监察御史的管理，目的是保证 腐败问题，排除A项；材料主旨不在于 北方地区，两晋时期北民南迁后，东晋 监察规范有效，A项正确。材料反映 政府信息来源渠道是否多元，排除B 时期的高门士族依然以南迁而来的北 的是朝廷加强对监察御史的管理，不 项；材料主旨不在于约束地方机构的 方士族为主，排除A项；豪强地主是两 是限制其权力，排除B项；材料没有涉 权力，排除D项。 汉时期的地方割据势力，排除B项；高 及协调中央与地方的关系，排除C项； 7.C根据材料可知，明代中后期的科举 门士族占比的增加说明当时门第选官 材料没有涉及拓宽对地方的监察渠 考试中，乡试策问中涉及边事时务策 比较盛行，客观上反映了九品中正制 道，排除D项。 的比例较高，说明当时科举制注重关 在当时的盛行，排除C项。 押题模拟演练 注现实，也由此折射出知识分子对现 2.A材料反映的是明经科考试只要求 实问题的关注，故选C项。A项与史 帖经，不求文义，导致士子只死记硬背 1.B据“赏从亡者及功臣，大者封邑，小 实不符，排除：南北分卷是明朝科举考 儒家经典，从而使“专门业废”“传受义 者尊爵”“以军功赐爵授田…确认了 试中的一种制度，主要是为了解决地 绝”，也就是说，归崇敬上疏强调的是 转移土地归属的合法手续”可知，这些 区文化差异和科举名额分配不均的问 科举考试改革帖经的必要性，A项正 做法反映了当时社会阶层的新变化 题，排除B项；经世致用强调学问必须 确。材料强调的是明经科考试存在弊 改变了世卿世禄制下的阶层划分，故 有益于国事，要关注社会现实，面对社 端，没有强调复兴儒学，排除B项：材 选B项。这一时期尚未建立中央集权 会矛盾，用所学解决社会问题，以达到 料主要反映的是明经科考试改革的必 体制，排除A项；秦朝郡县制取代分封 国治民安的实效，“日益盛行”的说法 要性，未涉及对进士科考试内容的叙 制，意味着官僚政治产生，排除C项： 过于夸张，排除D项。 述，排除C项：材料主要反映的是科举 材料中的做法是在动摇世卿世禄制， 8.C据材料和所学知识可知，巡按御史 考试的内容需要改革，没有强调官学 而不是确立世卿世禄制，排除D项。 是中央派出监察地方官员的，直接对 教育的重要性，排除D项。 2.C据材料可知，魏晋两代九品中正制 中央负责，吏部却授权巡按御史对布、 3.A据材料和所学知识可知，新科进士 运行后，原本在东汉时期同质性的世 按二司考核，没有巡抚参与的情况下， 向主考官谢恩，结成座主、门生关系， 家大族地位出现分化，由此可知魏晋 巡按御史也可自行考察，即巡按御史 新科进士对于主考官执弟子礼，主考 两代根据对朝廷作出的贡献大小重新 拥有了地方官员人事升降权，容易形 官对新科进士加以教导、提携，容易发 划定世家大族门第的等级高低，适应 成巡按御史与地方官员勾结，导致地 展成朋党，故选A项。材料所述与官 了朝代更迭、巩固统治的需要，故选 员施政能力无关，排除B项：新科进士 C项。材料主旨并非九品中正制提高 方士风衰败，故选C项。材料中巡按 御史参与地方官员考核制度化，并可 与主考官之间的私人关系与官场礼仪 世家大族的政治地位，排除A项；九品 中正制使封建政权选拔人才的范围始 自行考察，容易导致巡按御史与地方 无关，排除C项；官吏考核制度变革与 官员勾结，一定程度上影响中央权威， 材料没有因果联系，排除D项。 终限定在世家大族中，无法扩大统治 的社会基础，排除B项：材料强调九品 排除A项；巡按御史在地方上有了考 4.B据材料可知，王猎无奈从商，虽然 核权，容易导致巡按御史与地方官员 小有成就，但因受功名观念、为官思想 中正制和世家大族的关系，排除D项。 勾结，不利于保证地方监察效能，排除 等传统观念束缚，仍主动放弃商人身 3.D据柱状图可知，自西晋到唐朝，寒 B项；材料所述变化是巡按御史权力的 份去谍求仕途，说明传统观念制约了 门子弟入朝为官的比例整体呈现上升 变化，拥有了考核权，但明朝整体的监 阶层流动，故选B项。王猎一心追求 的趋势，结合所学知识可知，出现这种 现象的主要原因在于科举制的实行， 察、考核等行政治理框架并没有变化， 仕途，价值取向没有发生变化，排除A 项；“商人政治地位得到提高”的说法 使得社会阶层流动性有所加强，故选D 排除D项。 与史实不符，排除C项；宋代的主要选 项。柱状图仅能够反映传统门第观念 突破热考大题1 官方式是科举制，与经济发展没有必 的不断弱化，但是远未达到“颠覆”的 示例 然联系，排除D项。 程度，排除A项；柱状图的变化能够体 地域：黄河流域。 5.A据材料可知，明代湖北黄州府与武 现出科举制的实行，但是这是问题的 观点：黄河流域是中华文明重要的发 昌府的进士最多，明代湖北籍人物著 表象，而不是“本质”，排除B项；“官员 祥地。 作府域最多的地区依旧为黄州府和武 素质全面提高”的说法过于绝对且与 阐述：黄河流域气候适宜、土壤肥沃、动 昌府，结合所学知识可知，进士人数 材料无关，排除C项。 植物资源丰富，中国先民很早就在这里 多、府域著作多说明文化氛围浓厚，从 4C据材料可知，唐朝前期传统门阀士繁衍生息。旧石器时代有丁村人、蓝田 而营造出良好的人文环境，而良好的 族依然具有较大势力，为加强君主权人等，新石器时代出现了仰韶文化、大汶 人文环境有利于提升人才选拔率，故 力和巩固统治，统治者提高了非门阀：口文化、龙山文化等，代代先民繁衍生 -327- 参考答案一业 息、辛勤劳动，刻画出中华文明的成长 合史实，排除A项：材料未提及双方关3.A据“夫宣上恩德，以与民共乐”“有 轨迹。 系的变化，排除C项：汉族高门人物仅 大功于名教”可知，北宋士大夫积极修 新石器时代，先民使用磨制石器工具，开 为北朝使节，控制北魏政权的是鲜卑 建亭台馆榭以供民众游玩，最终起到 创了原始农业和家畜饲养业，创造了各 贵族，排除D项。 儒家文化移风易俗的效用，即注重推 式各样的生产工具，生活逐渐稳定，由此 3.A从孝文帝的诏令中可以看出，他强 行社会教化，故选A项。材料强调北 进入农耕文明。农耕的发展促进了制陶 调“参详旧典，务从宽仁”“齐之以法， 宋士大夫积极修建亭台馆榭以推行社 等手工业的发展，产生了精美的陶器，代 示之以礼”，体现了儒家思想中的仁爱 会教化，不涉及经济控制问题，得不出 表有彩陶和黑陶。生产的发展还催生了 和礼制观念，表明孝文帝在修定法律 “放松”的结论，排除B项；修建亭台馆 文字，陶器上的刻画符号就表达了先民 时深受儒家思想的影响，故选A项 榭与鼓励文学艺术创作无关，排除C 的需求和意愿。 诏令中并未明确提及借鉴南朝经验 项；崇文抑武指在地位上、待遇上以及 由于农耕生产的发展，社会分化随之出 排除B项；鲜卑传统强调的是部族习 文化宣传上，拾高（尊崇）文官，贬低 现。新石器时代晚期大汶口文化、山西 惯和勇武精神，与诏令中的宽仁、礼制 (抑制)武将，与材料不符，排除D项。 陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑、礼 观念不符，排除C项：孝文帝的诏令中 并未提及托古，排除D项 押题模拟演练 器，阶级阶层分化明显，中国即将进入阶 级社会。传说中的黄帝就是黄河中上游 4.C据“‘贞观之治’更强调政治开明 1.B据“铸刑书”“铸刑鼎”可知，春秋晚 ·带的部落首领，他联合另一部落首领 社会安定”和所学知识可知，唐太宗时 期，郑国和晋国制定了相关法律，说明 炎帝，结成炎黄部落联盟，他们被后世尊 期，君臣关系融洽，他也虚心纳谏，与 以法治国受到重视，故选B项。“批评 称为华夏始祖，成为中华民族的纽带和 “君臣相得”“乐闻直谏”相符，①正确： 他此举会导致‘民…于书”说明此 精神核心 “小邑犹藏万家室”意思是连小县城都 时礼乐制度并未土崩瓦解，排除A项； 因此，黄河流域在中华文明起源过程中 有上万户人家，“公私仓廪俱丰实”意 仅凭两个诸侯国制定成文法，无法体 扮演了中心的地位。 思是无论公家还是私人的粮仓储备都 现法律体系不断完善，排除C项：郑国 示例」 非常充盈，描述了“开元盛世”的场景， 子产和叔项之争，确实体现了德法之 地域：长江流域 ②错误；“五尺童子，耻不言文墨”意思 争，但与晋国“铸刑鼎”无关，排除 观点：长江流域为中华文明的起源和发 是五尺高的学童以不说诗词文赋为 )项 展作出了重要贡献 耻，强调科举制度带来的积极影响，体 2.B依据材料和所学知识可知，商鞅变 阐述：长江流域作为中华文明的发源地 现文化繁荣，与“政治开明、社会安定 法时推行小家庭制，刺激了小农户数 之一，早在旧石器时代就生活着长阳人、 不符，③错误：“商旅…常空”大意是 的增长，有利于促进小农经济的形成， 和县人等。进入新石器时代后，长江下 商人旅客在野外住宿，也不会碰上小 进而推动了社会形态转变，B项正确。 游有河姆渡文化，这里的居民开始种植 偷强盗，国家的牢房常常是空的，说明 材料与宗族血缘关系瓦解无关，排除 水稻，并掌握了养蚕缫丝技术。到新石 政治开明、社会安定，能够直接反映 A项；材料中的措施与提高基层治理 器时代晚期，长江下游出现了良渚文化， “贞观之治”，④正确。故选C项 能力关系不大，排除C项；商鞅变法促 这里出土了精美的玉器，并且出现较大 5.D据材料可知，刘邦在建立汉朝后 进了井田制的瓦解，而非维护，排除 规模的祭坛和神庙、城墙和宫殿等遗址。 实行了分封制，建立了宗室藩屏，以稳 D项 这些遗迹的出现，证明良诸文明已具备 固刘氏江山，朱元璋在建立明朝后，也 3.B据“增加肉刑、大辟，有凿颜、抽胁 采取了类似的措施，实行分封制，将亲 了国家的初始形态 镬亨之刑”“导致‘赭衣塞路，图圈成 所以，长江流域为中华文明的起源和发 族封为藩王，建立宗室藩屏，以雏护中 市”“法令诛罚日益刻深”和所学知识 央集权和朱氏家族的统治，故选D项 展作出了重要贡献。 可知，秦的统治刑罚严苛，故选B项 朱元璋并没有定都于前朝的旧都，而 专题二 中国古代国家社会 “凸显神权和王权紧密结合”主要是商 是将都城定在了南京，排除A项；明朝 朝统治的特，点，排除A项：“统治阶级 治理的智慧 实行八股取士等文化政策，与汉高祖 内部”不符合题意，应为统治阶级与被 主题一中国古代的治乱 刘邦的举措并不直接相关，排除B项； 统治阶级，排除C项：“基层社会治理 朱元璋并没有废除行政中枢，排除 兴衰及法律与教化 C项。 不符合题意，排除D项。 考向2中国古代的法治与教化 4.D据““八议’最早起源于西周的‘八 聚焦热点考向 1.B据材料可知，北魏兰陵长公主遭驸 辟’，是对‘亲、故、贤、能、功、贵、勃、宾 考向1古代王朝治乱兴衰与变法改革 马殴打流产，朝廷中两方对如何判处 犯罪减轻处罚的一项法律特权制度 1.A据材料可知，西周时期，社会秩序 驸马持不同意见，一方坚持以父系家 曹魏时，借助修订《新律》的契机，将 相对稳定，诸侯国在遵循周礼的同时， 族伦理为标准，以杀子罪判处四至五 ‘八议’制度正式入律”可知，曹魏时期 也尊重当地风俗。到春秋战国时期， 年徒刑，一方坚持以谋反大逆罪判处 利用修订《新律》的契机赋予亲贵法律 周天子的地位日渐衰微，诸侯国逐渐 特权，以拉拢贵族巩固统治，同时也体 死刑，最终皇帝选择判处死刑，说明这 强大，社会动荡。为了在激烈的竞争 一时期的法律判决并没有完全遵从儒 现出世家大族势力增强成为君主重，点 中胜出，各诸侯国需要重构统治秩序 家伦理道德，法律儒家化过程曲折，故 联合关照的对象，故选D项。材料未 以增强自身实力，“变革礼制、移风易 选B项。北魏时期仍然是男尊女卑 体现皇权借立法得以强化、法律制度 俗”就是重要手段，通过这种方式来适 “被打破”的表述不符合史实，排除A 相对宽松，A、B两项错误；材料没有体 应新的形势和需求，建立起有利于自 项；据“皇帝下诏支持门下省意见”可 现法律“完成”儒家化改造，儒法结合 己统治的秩序，故选A项。材料讲的 知，最终的判决结果依然是皇帝决定 是一个相当长的历史过程，不能体现 是诸侯国变革礼制，与贵族特权无关， 不能说明皇权受门阀士族威胁，排除 其“完成”性，故C项错误。 “限制”更无从得出，排除B项：儒家注 C项；门下省属于审议机构，主要负责 5.D北魏皇帝赐名本来是鲜卑族的重 重“德行教化”，并不适合春秋战国时 审核政令，只是对该案判决提出了意 要习俗，但孝文帝时期开始将之推广， 期的时代需要，且材料未涉及对民众 见，本身并不具备司法职能，排除D项。 向北方汉族大族赐名，所赐之名都取 的教化，排除C项：宗法血缘关系在中 2.C据材料可知，唐代的《龙筋风髓判》 自汉族的重要经书和史书，这一做法 国古代社会一直占据重要地位，“变革 通过模拟判例来陈述案例缘由并给出 的目的是促进汉族对鲜卑族政权的认 礼剖，移风易俗”并不能打破宗法血缘 判决意见，为应试者提供了“判”的写 同，维护其统治，同时也是鲜卑族封建 关系，排除D项 作程式和方法，体现了唐代重视判例 化的表现，故选D项。赐名是鲜卑族 2.B南北朝后期，南北政权遣使频繁， 解读，旨在提高应试者和官员的司法 的习俗，对汉族大族的赐名不属于因 北朝挑选的使节容貌“可观”、文学“优 素养，故选C项。“以法为教，轻视了 俗而治，排除A项；作为皇帝，孝文帝 赡”且皆为“汉族高门人物”，说明北魏 道德礼义”主要是指秦朝，唐朝提倡礼 赐名的根本意图是维护其统治，而不 孝文帝改革后，北方政权汉化水平较 治，排除A项；材料没有体现家训和教 是延揽汉族文士，且延揽汉族文士也 高，北朝逐渐常尚汉族文化，故选 化，排除B项；“开创律例合编体例”是 是为了维护统治，排除B项：北魏皇帝 B项。“南方政权整体实力占优”不符 在明朝时，排除D项。 赐名是鲜卑族的重要习俗，但是却被 ☑一红因勾讲与练·高三二轮历史 -328-