辽宁省鞍山市海城市2025-2026学年四年级上学期11月期中语文试题

海城市2025——2026学年度第一学期期中学情检测试卷 四年级语文学科 项目 一 二 三 总分 得分 (时间: 80分钟满分: 100分) 温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信自己的能力，用你的智慧书写精彩试卷，努力！ 一、积累与运用(35分) 1.抄写句子，注意布局合理，规范整洁。(2分) 时间如流水般匆匆逝去，留下的只有那些美好的瞬间，值得我们细细品味。 2.结合语境，读拼音写词语。(5分) 我曾在hēi àn( )中静静 děng dài ( ),捕捉夜鸟的hén jì( );我曾经 nài xīn( )观察，探索蟋蟀的ào mì( )。对我来说，大自然是一本永远读不完的大书…… 3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。 B.天气预报说今天下雨，忽然下午下了大雨。 C.这位外科大夫医术高明，弟弟的手术很成功。 D.他听到母亲病危的消息后，顿时吓呆了。 4.将词语补充完整，并按要求填空。(8分) ( )( )神通 神机( )( ) ( )( )六臂 腾( )驾( ) (1)这些词语中，由 ，我想到了《三国演义》中的诸葛亮；由 ，我想到了《封神演义》中的哪吒；由 ，我想到了《西游记》中的孙悟空。 学科网（北京）股份有限公司 (2)“八仙过海”的下一句是 。 5.写出下列句子运用的修辞手法。(4分) (1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ( ) (2)那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。( ) (3)难道我永远就在这儿坐下去吗？ ( ) (4)雨点密集地喧嚷着。 ( ) 6.句子训练场(4分) (1)难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) (2)请从“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选两个词语，写一写天气变化时的景象。 7.综合回顾(6分) (1)在阅读中成长。韩愈曾说：“ ，孰能无惑?”因此我们有了疑惑要敢于向他人请教。王充的名句“智能之士， ， 。”告诉我们有智慧和才能的人，不通过学习就不能成功，不主动提问就不会获得知识。苏轼用《题西林壁》中的“不识庐山真面目， 。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。卢钺用《雪梅》中的“ ，雪却输梅一段香。”告诉我们事物各有所长，要懂得取长补短。 (2)关于秋天的谚语我知道很多，比如：“一场秋雨一场寒， 。” 8.整本书阅读。(4分) 在成长过程中我们阅读了许多的神话故事，请将下列神话人物与他的事迹.精神连起来。 仓颉 移山 射下九日，为民造福 愚公 射日 努力移山，坚持不懈 后羿 补天 尊重科学，勇于创新 女娲 造字 拯救苍生，无私奉献 二、阅读与鉴赏(30分) (一)课内阅读。(10分) 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它摩挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 1.填上合适的词语。(2分) ( )的牙齿 ( )的声音 ( )的怪物 ( )的力量 2.老麻雀害怕猎狗吗？从哪些词语可以看出来?(4分) 3.“一种强大的力量使它飞了下来。”这种力量是什么？说说你的理解。(4分) (二)文言文阅读(8分) 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。 1.这则文言文选自《 》。(1分) 2.这个故事中描写的人物叫 ，她化为精卫的原因是 (用原文中的句子回答)(3分) 3.下列哪种情况，我们会赞扬这是精卫填海的精神?( )(2分) A.豆豆跳绳比赛输给了对手，她坚持刻苦练习，相信自己总有一天能获得冠军。 B.马小虎总是丢三落四，这毛病从上幼儿园开始，一直持续到小学四年级。 C.文文每年春节都要和家人一起挂红灯笼、贴春联。 4.精卫给你留下了怎样的印象? (2分) (三)课外阅读(12分) 当夜幕悄悄降临，爸爸拉着我的手，对我说：“秋天的月亮最美。走，咱们赏月去！”说着，还轻轻吟唱起来：“明月几时有，把酒问青天……” 看，那戴着一圈圈金环的月儿终于升起来了！她先是金黄金黄的，徐徐地穿过轻烟似的白云，向上升着.升着。突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，变白了，她傲然地.高高地升起来了。她圆得是那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光！ 啊，皎洁的月亮！你引起多少人丰富的想象！ 嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚永远砍那棵永远砍不断的桂花树；玉兔，在广寒宫里陪伴着嫦娥，为她捣药……我多想去和嫦娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想逗逗那可爱的玉兔……可你又那么遥远，我想借大雁的翅膀，在这美好的时刻飞向你的怀抱，可大雁对我说，你太高，太远；我多想架起一座彩虹桥，去欣赏你美丽的风姿，可当彩虹出现，你却不知在何方…… 银色的月光啊，你铺洒着大地。我想起乡下的奶奶和儿时的伙伴，你们现在还好吗？但愿人长久，千里共婵娟。 1.根据短文内容填空。(8分) (1)文章的第 自然段写的是月亮升起来的经过。月亮颜色变化的过程是：起先 ，突然 ，最后 。 (2)皎洁的月亮引起了作者丰富的想象，作者想到了 的嫦娥、 的吴刚、 的玉兔，还想到了 。 2.你还知道哪些写月亮的诗句？请你写出一句。(2分) 。 3.“但愿人长久，千里共婵娟”中“婵娟”指的是月亮，你认为作者用这句词结尾有什么用意？下面答案最恰当的一项是( )(2分) A.表达了对嫦娥.吴刚.玉兔的美好祝愿。 B.希望月亮永远这样美好，表达了对乡下奶奶和儿时伙伴的美好祝愿。 学科网（北京）股份有限公司 三、交流与表达(35分) (一)、口语交际。(5分) 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱容易受到伤害。平时你注意保护自己的眼睛吗？请提出保护视力的建议。 (二)习作展示台(30分)(二者任选其一) (1)我们读过很多故事，里面的人物有的本领高强，爱增分明。有的机智聪明，惩恶扬善。你喜欢哪些人物就以“我和 过一天”为题写下来。350字左右。 (2)每天都会发生各种各样的事，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选择一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。题目自拟，写前仔细想想事情的起因经过结果是怎样的，350字左右。 四年语文期中检测答案 一、积累与运用(35分) 1.(2分) 2.(5分)黑暗等待 痕迹 耐心 奥秘 3.(2分) B 4.(8分)(各)(显)神通 神机(妙)(算) (三)(头)六臂 腾(云)驾(雾) (1)神机妙算三头六臂 腾云驾雾(2)各显神通 5.(4分)设问 排比 反问 拟人 6.(4分)(1)钱塘江大潮是伟大的奇观。 (2)略 7.(6分)(1)人非生而知之者 不学不成，不问不知。 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 (2)十场秋雨要穿棉 8.(4分) 二、阅读与鉴赏(30分) (一)课内阅读(10分) 1.锋利 嘶哑 庞大 强大 2.害怕。从紧张.浑身发抖.嘶哑等词可以看出来。(每问两分) 3.这种力量是母爱的力量。虽然老麻雀惧怕猎狗，但是为了拯救自己的幼儿，它只能用自己小小的身躯与庞大的猎狗搏斗，这种伟大的牺牲精神值得人们尊重。(每问两分) (二)文言文阅读(8分) 1.《山海经》 2.女娃 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。(第一空一分，第二空两分) 3.A 4.勇敢坚毅.不畏艰难.锲而不舍 (三)课外阅读(12分) 1.(1) 2 金黄金黄 的变浅了.变白 了就像一个银色的玉盘反射出一道道白光 (2)寂寞 受苦 可爱 乡下的奶奶和儿时的伙伴 2.示例：举头望明月，低头思故乡。 3. B 三、交流与表达(35分) (一)口语交际：略 (5分) (二)习作展示台(30分) 一等文， 26—30分 二等文， 21—25分 三等文， 20分及以下 学科网（北京）股份有限公司 $镇 区 学 校 海城市2025一2026学年度第一学期期中学情检测试卷 姓 名 四年级语文学科 班 级 项目 三 总分 准考证号 得分 (时间：80分钟满分：100分) 海域市2025 温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信 自己的能力，用你的智慧书写精彩试卷，努力！ 一、积累与运用(35分) 1、抄写句子，注意布局合理，规范整洁。(2分) 时间如流水般匆匆逝去，留下的只有那些美好的瞬间，值得 我们细细品味。 --208C学年度第一学期四年级期中学情检测 2、结合语境，读拼音写词语。（5分) 我曾在hei an( )中静静děng dai( ),捕捉夜鸟 的hen ji( )；我曾经nixm( )观察，探索蟋蟀的 ao mi( )。对我来说，大自然是一本永远读不完的大书… 3、1 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A、人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。 B、天气预报说今夫下雨；忽然下午下了大雨。 C、这位外科大夫医术高明，弟弟的手术很成功。 D、他听到母亲病危的消息后，顿时吓呆了。 4、将词语补充完整，并按要求填空。(8分) ()( )神通 神机( )( ()( )六臂 腾()驾( (1)这些词语中，由 我想到了《三国演义》中的诸葛亮；由 我想到了《封神演义》中的哪吒；由 我 (80分钟) 想到了《西游记》中的孙悟空。 (2)“八仙过海”的下一句是 5、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) (1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ( (2)那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。( (3)难道我永远就在这儿坐下去吗？ ( ) (4)雨点密集地喧嚷着。 ( 6、句子训练场(4分) (1)难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） (2)请从“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选两个词语， 写一写天气变化时的景象。 7、综合回顾(6分) (1)在阅读中成长。韩愈曾说：“ 孰能无惑？”因此 我们有了疑惑要敢于向他人请教。王充的名句“智能之士， 。”告诉我们有智慧和才能的人，不通过学习就不能成功， 不主动提问就不会获得知识。苏轼用《题西林壁》中的“不识庐山真面 目， 。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。卢 钺用《雪梅》中的“ 雪却输梅一段香。”告诉我们事 物各有所长，要懂得取长补短。 (2)关于秋天的谚语我知道很多，比如：“一场秋雨一场寒， 8、整本书阅读。(4分) 在成长过程中我们阅读了许多的神话故事，请将下列神话人物与他的事 迹、精神连起来。 仓颉 移山 射下九日，为民造福 愚公 射日 努力移山，坚持不懈 后羿 补天 尊重科学，勇于创新 女娲 造字 拯救苍生，无私奉献 二、阅读与鉴赏（30分) (一)课内阅读。（10分) 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然 一 只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的 羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏 斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么 庞大的怪物啊可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力 量使它飞了下来。 1.填上合适的词语。(2分) )的牙齿 )的声音 ( )的怪物 ( )的力量 2.老麻雀害怕猎狗吗？从哪些词语可以看出来？(4分) 3.“一种强大的力量使它飞了下来。”这种力量是什么？说说你的理解。(4分) (二)文言文阅读(8分) 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山 之木石，以堙于东海。 1、这则文言文选自《 。(1分) 2、这个故事中描写的人物叫 ,她化为精卫的原因是 (用原文中的句子回答)(3分) 3、下列哪种情况，我们会赞扬这是精卫填海的精神？( )(2分) A.豆豆跳绳比赛输给了对手，她坚持刻苦练习，相信自己总有一天能获得冠 军。 B.马小虎总是丢三落四，这毛病从上幼儿园开始，一直持续到小学四年级。 C.文文每年春节都要和家人一起挂红灯笼、贴春联。 4、精卫给你留下了怎样的印象？(2分) (三)课外阅读（12分) 当夜幕悄悄降临，爸爸拉着我的手，对我说：“秋天的月亮最美。走，咱们 赏月去！”说着，还轻轻吟唱起来：“明月几时有，把酒问青天…” 看，那戴着一圈圈金环的月儿终于升起来了她先是金黄金黄的，徐徐地穿 过轻烟似的白云，向上升着、升着。突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了， 变白了，她傲然地、高高地升起来了。她圆得是那样可爱，那样有趣，就像一 个银色的玉盘反射出一道道白光！ 啊，皎洁的月亮你引起多少人丰富的想象」 嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚永远砍那棵永远 砍不断的桂花树；玉兔，在广寒宫里陪伴着嫦娥，为她捣药…我多想去和嫦 娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想逗逗那可爱的玉兔…可你又那么遥远， 我想借大雁的翅膀，在这美好的时刻飞向你的怀抱，可大雁对我说，你太高， 太远；我多想架起一座彩虹桥，去欣赏你美丽的风姿，可当彩虹出现，你却不 知在何方… 银色的月光啊，你铺洒着大地。我想起乡下的奶奶和儿时的伙伴，你们现 在还好吗？但愿人长久，千里共婵娟。 1.根据短文内容填空。(8分) (1)文章的第 自然段写的是月亮升起来的经过。月亮颜色变化的过程是： 起先 ,突然 ,最后 (2)皎洁的月亮引起了作者丰富的想象，作者想到了 的嫦娥、 的吴刚、 的玉兔，还想到了 2.你还知道哪些写月亮的诗句？请你写出一句。(2分) 3.“但愿人长久，千里共婵娟”中“婵娟”指的是月亮， 你认为作者用这句词结 尾有什么用意？下面答案最恰当的一项是( 2分) A表达了对嫦娥、吴刚、玉兔的美好祝愿。 B希望月亮永远这样美好，表达了对乡下奶奶和儿时伙伴的美好祝愿。 三、交流与表达（35分) (一)、口语交际。(5分) 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱容易受到伤害.平时你注意保护自己的眼睛 吗？请提出保护视力的建议。 (二)习作展示台(30分)（二者任选其一） (1)我们读过很多故事，里面的人物有的本领高强，爱增分明。有的机智聪 明，惩恶扬善。你喜欢哪些人物就以“我和过一天”为题写下来。350 字左右。 (2)每天都会发生各种各样的事，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到 的，还有些是我们听说的。选择一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写 清楚。题目自拟，写前仔细想想事情的起因经过结果是怎样的，350字左右。