专题14 升华和凝华 水循环(5大考点)-【压轴挑战】2025-2026 学年八年级物理上册同步培优训练(苏科版2024)

2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 四、升华和凝华,五、水循环
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

专题14 升华和凝华&水循环 5大高频考点概览 考点01 升华与凝华的概念和现象(共7小题) 考点02 升华与凝华的吸放热及其应用(共7小题) 考点03 生活中的升、凝华现象(共7小题) 考点04 探究碘升华实验(共4小题) 考点05 自然界中的水循环(共7小题) 地 城 考点01 升华与凝华的概念和现象 1.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中错误的是(  ) A.冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏 B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸升华了 C.清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的 D.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精蒸发吸热 【答案】C 【详解】A.物质从液态变为固态叫凝固,凝固时要放热。冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏,故A正确,不符合题意; B.衣柜里的樟脑丸变小是因为部分樟脑丸由固体直接变为气体,即升华了,故B正确,不符合题意; C.清晨花草上的小露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化而形成的,故C错误,符合题意; D.发烧时,在身体上擦些酒精,酒精蒸发吸热,使人的温度降低,故D正确,不符合题意。 故选C。 2.小明应用所学的物理知识设计了两种制霜的方法:一种方法是把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中;另一种方法是将一块干冰(固态二氧化碳)放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是(   ) A.霜是空气中的水滴凝华成小冰晶 B.加少量食盐是为了降低冰的熔点 C.勺子下方出现的“白气”是干冰升华成的二氧化碳 D.第一种方法中冰熔化吸热,第二种方法中干冰升华放热 【答案】B 【详解】A.凝华是物质从气态直接变成固态的过程。霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态的小冰晶,而不是水滴凝华形成的,水滴是液态,故A错误;   B.在冰中加入适量的食盐,食盐能使冰的熔点降低,这样冰在较低的温度下就可以熔化,熔化过程会吸收大量的热,从而使易拉罐的温度降得更低,周围空气中的水蒸气遇冷会直接凝华成霜附着在易拉罐外壁,故B正确; C.干冰升华会吸收大量的热,使周围空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,这些小水滴聚集在一起就形成了“白气”,所以“白气”是液态的小水滴,而不是二氧化碳气体,故C错误;   D.在第一种方法中,冰熔化是从固态变为液态的过程,此过程需要吸收热量;在第二种方法中,干冰升华是从固态直接变为气态的过程,升华过程也需要吸收热量,而不是放热,故D错误。   故选B。 3.在古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列对诗句中涉及的物态变化判断正确的是(  ) A.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,冰的形成是凝华现象 B.“云开雾散旭风暖”,雾散的过程是液化现象 C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝固现象 D.“露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是液化现象 【答案】D 【详解】A.“冰”是由液态的水凝固形成的固态物质,属于凝固现象,故A错误; B.“雾散”是指液态的小水珠汽化为气态的水蒸气,属于汽化现象,故B错误; C.“霜”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态的小冰晶,属于凝华现象,故C错误; D.“露”是空气中的水蒸气遇冷变为液态的小水珠,属于液化现象,故D正确。 故选D。 4.爱思考的琦琦在帮妈妈做饭时,观察到这样一些现象:从冰箱中取出洗过的蔬菜上附着一些“小冰粒”,过一会“小冰粒”变成水珠;烧开水时壶嘴冒“白气”;冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。下列对这些现象的解释,正确的是(  ) A.“小冰粒”的形成是凝华现象 B.“小冰粒”变成水是液化现象 C.壶嘴冒出的“白气”是液化形成的 D.冻肉上的“白粉”是凝固现象 【答案】C 【详解】A.从冰箱中取出洗过的蔬菜,蔬菜上的水遇冷变成“小冰粒”,液态水变成固态冰,这是凝固现象,故A错误; B.“小冰粒”变成水珠,是固态冰变成液态水,属于熔化现象,不是液化现象,故B错误; C.烧开水时壶嘴冒“白气”,是壶嘴喷出的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故C正确; D.冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”,是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰晶,属于凝华现象,故D错误。 故选C。 5.请写出下面现象所对应的物态变化及吸热放热情况:蒸汽熨烫衣物: ;雾凇: ;喷雾风扇降温: ;冰敷: ;冰冻的衣服也会干: ;冬天呼出的白气: ;熔融状态的玻璃制成玻璃制品: 。 【答案】 液化、放热 凝华、放热 汽化、吸热 熔化、吸热 升华、吸热 液化、放热 凝固、放热 【详解】[1]蒸汽熨烫衣物,是水蒸气遇冷(衣物温度较低)液化成小水滴,液化过程放热。 [2]雾凇是空气中的水蒸气直接由气态凝华变为固态形成的,凝华过程放热。 [3]喷雾风扇降温,是因为雾(小水滴)汽化变成水蒸气,汽化过程吸热,从而带走热量,达到降温效果 [4]冰敷,是冰由固态熔化变成液态,熔化过程吸热,能吸收热量,起到降温等作用。 [5]冰冻的衣服也会干,是冰直接由固态升华变为气态,升华过程吸热。 [6]冬天呼出的白气,是呼出的水蒸气遇冷液化成小水滴,液化过程放热。 [7]熔融状态的玻璃制成玻璃制品,是液态的玻璃凝固变成固态的玻璃制品,凝固过程放热。 6.2024年11月21日长春迎今冬初雪。冬天,水蒸气在高空急剧降温变成雪花,这是 现象,需要 。飘落在地面上的雪花不久后消失了,并发现地面变湿润,雪花消失发生的物态变化是 。 【答案】 凝华 放热 熔化 【详解】[1][2]凝华是指物质从气态直接变为固态的过程,它需要放热,冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝华成小冰晶,这些小冰晶聚集起来,就变成雪花,飘落大地。 [3]飘落在地面上的雪花不久后消失了,并发现地面变湿润,说明雪由固态变成液态的水,物质从固态变为液态的过程叫熔化,雪花消失发生的物态变化是熔化。 7.北方寒冷冬天的早晨,居民楼的玻璃窗上会结“冰花”。 (1)“冰花”是由水蒸气 (填物态变化名称)形成的,出现在玻璃窗的 (选填“内”或“外”)表面。 (2)当小芳拿起湿抹布去擦“冰花”时,抹布却粘在了玻璃上拿不下来,这个物态变化过程需要 热量。随后,小明在抹布和玻璃之间撒盐, 了冰的熔点,抹布就被完好地拿下来了。 【答案】(1) 凝华 内 (2) 放出 降低 【详解】(1)[1][2]冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃,发生了凝华现象,从而形成固态的冰花,且出现在玻璃的内表面,因为室内气温较高,水蒸气才会遇冷凝华。 (2)[1][2]湿抹布上有较多的水,当水遇到温度很低的玻璃时,水遇冷发生了凝固现象,使抹布与玻璃粘在一起,这个物态变化过程需放出热量。随后,小明在抹布和玻璃之间撒盐,降低了冰的熔点,抹布就被完好地拿下来了。 地 城 考点02 升华与凝华的吸放热及其应用 8.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,如图所示所蕴含的物理知识解释正确的是(  ) ①甲图中,液化石油气,是在常温下通过压缩体积的方法使其液化的 ②乙图中,夏天把鱼埋在冰粒中保存,利用了冰温度较低且升华吸热 ③丙图中,北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏 ④丁图中,舞台上看到的雾,是利用干冰升华放热使空气中的水蒸气液化而成 A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确 【答案】D 【详解】①液化石油气在常温下是气体,但通过压缩体积(增大压强),使其液化,便于储存和运输。这是常见的气体液化方法之一,所以①说法正确; ②冰在常温下会熔化(从固态变液态),而不是升华(直接从固态变气态)。冰熔化时会吸收热量,从而降温保鲜,这个过程是熔化吸热,不是升华,所以②说法错误; ③冬天,当气温低于0°C时,水会结冰(凝固),而凝固过程会放出热量,这个热量可以减缓菜窖内温度下降的速度,起到保温作用,防止蔬菜冻坏,所以③说法正确; ④干冰是固态二氧化碳,它在常温下会升华(直接变成气体),这个过程是吸热的,不是放热。干冰升华时吸收大量热量,使周围空气温度迅速降低,导致空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴,即我们看到的“白雾”,所以④说法错误。综上,说法正确的有①③,故ABC错误,D正确。 故选 D。 9.下列关于鹤壁市自然风景中涉及的物态变化,下列说法正确的是(  ) A.淇河表面雾气弥漫——雾的形成是汽化现象 B.五岩山顶冰雪消融——冰变成水是液化现象 C.浚县山顶霜满枝头——霜的形成是吸热现象 D.云梦山顶朝露晶莹——露的形成是放热现象 【答案】D 【详解】A.淇河表面雾气弥漫,雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,并非汽化现象。汽化是指物质从液态变为气态的过程。故A错误; B.五岩山顶冰雪消融,是冰由固态变为液态的水,这一过程属于熔化现象,而非液化现象。液化是气态变为液态的过程。故B错误; C.浚县山顶霜满枝头,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。凝华过程是放热过程,并非吸热现象。故C错误; D.云梦山顶朝露晶莹,露的形成和雾类似,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程会放出热量。故D正确。 故选D。 10.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,下列热现象所蕴含物理知识解释正确的是(  ) A.为了让冻肉尽快解冻,可以在肉上撒盐,这样能有效升高冰的熔点 B.舞台上出现的白色薄雾,是干冰升华产生的二氧化碳气体 C.液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 D.北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏 【答案】D 【详解】A.在肉上撒盐,能降低冰的熔点,使冻肉上的冰更容易熔化,从而尽快解冻,故A错误; B.舞台上出现的白色薄雾,是干冰升华吸热,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,而不是二氧化碳气体,故B错误; C.通过压缩体积和降低温度的方法都可以使气体液化,液化石油气是在常温下通过压缩体积的方法使其液化储存在钢瓶内,故C错误; D.北方冬天在菜窖里放几桶水,当气温降低时,水凝固放热,能使菜窖内的温度不至于太低,从而防止菜冻坏,故D正确。 故选D。 11.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,下列关于各图所蕴含的物理知识的解释正确的是(  ) A.甲图:利用干冰进行人工降雨,利用了干冰温度较低且汽化吸热 B.乙图:电冰箱工作时,制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 C.丙图:冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝华后熔化形成的 D.丁图:自制简易冰箱利用了水蒸发放热来保存食物 【答案】B 【详解】A.利用干冰进行人工降雨,是利用了干冰升华吸热,干冰是固态二氧化碳,在常温常压下会迅速升华,从固态直接变为气态,升华过程中吸收大量的热,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,小冰晶在下落过程中遇到暖气流会熔化成为小水滴,最终形成降雨,故A错误; B.电冰箱工作时,液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态,发生汽化现象,汽化吸热,使冰箱内温度降低;气态制冷剂在压缩机里由气态变成液态,发生液化现象,液化放热,故B正确; C.冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的。豆腐中的水在低温环境下凝固成冰,体积变大,将豆腐的组织撑出许多小孔,当冰熔化后,就留下了这些小孔,而不是先凝华,故C错误; D.制简易冰箱是利用了水蒸发吸热来保存食物,而不是蒸发放热。水蒸发时会从周围环境吸收热量,使周围环境温度降低,从而起到一定的保鲜作用,故D错误。 故选B。 12.如图所示,舞台上常利用干冰制造白雾,其原理是喷洒到舞台上的干冰 (填物态变化名称)为气态,并从周围 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,空气中的水蒸气会 (填物态变化名称)变成小水滴。 【答案】 升华 吸收 液化 【解析】【小题1】[1][2][3]舞台干冰(固态二氧化碳)制造白雾的原理:干冰在常温下迅速升华(固态直接变为气态)。升华过程需要吸收大量热量。周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成白雾。 13.如图所示,在试管底部放入少量的碘,用橡皮塞将试管口塞紧,将试管底端放入热水中。可以观察到试管内逐渐出现碘蒸气,橡皮塞及其附近的试管壁上出现了碘颗粒。分析可知实验过程中需要放热的过程是 。(选填“碘蒸气的出现”或“碘颗粒的出现”) 【答案】碘颗粒的出现 【详解】试管底部的碘放入热水中,碘由固态直接变为气态(碘蒸气),这一过程是升华,升华过程吸收热量。 橡皮塞及其附近试管壁上出现碘颗粒,是碘蒸气由气态直接变为固态,这一过程是凝华。凝华过程需要放出热量。即需要放热的过程是碘颗粒的出现。 14.冬天冰冻的衣服也能晾干,是衣服上的冰发生了 (填物态变化名称);寒冷的冬夜,窗玻璃的 侧(选填“内”或“外”)会出现冰花,是空气中的水蒸气 热(选填“吸”或“放”) (填物态变化名称)而成的;北方冬天菜窖里放入几桶水,可以利用水 (填物态变化名称) 热(选填“吸”或“放”)使菜窖内温度不会太低,菜不会冻坏。 【答案】 升华 内 放 凝华 凝固 放 【详解】[1]冰冻的衣服也能晾干,是衣服上的冰直接升华为水蒸气。 [2][3][4]“冰花”是室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃,在窗玻璃内表面凝华为小冰晶,此过程放热。 [5][6]冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。 地 城 考点03 生活中的升、凝华现象 15.二十四节气是文明的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,错误的是(  ) A.“寒露”节气,“露”:液化,放热 B.“霜降”节气,“霜”:凝华,放热 C.“大雪”节气,“雪”:凝华,放热 D.“雨水”节气,“雨”:汽化,吸热 【答案】D 【详解】A.“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程是放热的,故A正确,不符合题意; B.“霜”是空气中的水蒸气在气温降低到0℃以下时,直接凝华成的固态冰晶,凝华过程放热,故B正确,不符合题意; C.“雪”是天空中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华放热,故C正确,不符合题意; D.“雨”是云中的小冰晶熔化或水蒸气液化形成的,熔化吸热,液化放热,而汽化是液态变为气态的过程,与雨的形成过程不符,故D错误,符合题意。 故选D。 16.2022年5月15日凌晨1时许,“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270米的中科院珠峰站附近发放场地升空,开启第二次青藏科考“巅峰使命”珠峰科考的浮空艇观测任务,获得的青藏高原海拔9000米高空的大气组分变化科学数据,可以研究、追踪区域水循环,为揭示“亚洲水塔”水的来源提供关键科学数据和理论基础。下列关于自然界水循环说法正确的是(   ) A.春天,江河湖海中的冰变成水的过程是熔化现象,是放热过程 B.夏天,我们往地面上洒水是利用水升华过程吸热的原理 C.深秋,草坪上的霜的形成与水结冰的过程都是凝固现象 D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,凝华成小冰晶从而形成雪 【答案】D 【详解】A.春天,江河湖海中的冰变成水的过程是熔化现象,熔化过程需要吸热,而不是放热,故A错误; B.夏天,往地面上洒水,水会蒸发(汽化的一种形式),蒸发过程吸热,从而起到降温的作用,不是利用水升华(升华是固态直接变为气态),故B错误; C.深秋,草坪上的霜是由水蒸气直接凝华形成的;水结冰是由液态变为固态,属于凝固现象,二者物态变化不同,故C错误; D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,由气态直接凝华成小冰晶,从而形成雪,故D正确。 故选D。 17.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的,我们熟知的二十四节气中许多节气与水的物态变化有关,下列说法正确的是(  ) A.寒露节气,露的形成是凝固现象 B.霜降节气,霜的形成是凝华现象 C.大雪节气,雪的形成是液化现象 D.雨水节气,雨的形成是凝华现象 【答案】B 【详解】A.露是水蒸气遇冷后液化形成的小水珠,属于液化现象,故A错误; BC.霜和雪是水蒸气在极低温度下遇冷直接形成的小冰晶,霜和雪的形成都是凝华现象,故B正确,C错误; D.雨是水蒸气的遇冷液化或小冰晶下落吸热熔化形成的小水珠,雨的形成是液化或熔化现象,故D错误。 故选B。 18.二十四节气是中华民族伟大智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确的是(  ) A.“白露种高山,寒露种河边”,露的形成是汽化现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是汽化现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象 【答案】C 【详解】A.露是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴,属于液化,故A错误; B.雨的形成是水蒸气在高空遇冷液化成小水滴,或者凝华成小冰晶,下落时再熔化,故B错误; C.霜是水蒸气在低温下直接变成小冰晶,属于凝华过程,故C正确; D.结冰是液体变固体,属于凝固过程,故D错误。 故选C。 19.第十三届哈尔滨冰雪大世界,于2011年12月24日试营业,2012年1月5日正式开幕。游客在参观时,其嘴里不断呼出“白气”,这是 现象。冰雕作品的质量会一天天减小,这是 现象。 【答案】 液化 升华 【详解】[1]人呼出的气体中含有大量水蒸气,当水蒸气遇到外界冷空气时,会迅速放热并液化成小水滴,形成肉眼可见的“白气”。 [2]哈尔滨冬季气温通常远低于0℃,冰雕作品在低温、干燥的环境中,固态冰会直接升华为水蒸气,导致质量逐渐减小。 20.天寒地冻的冬天,公园里冰雕作品的体积一天天减小,这是 (填物态变化名称)现象,这个过程需要 (选填“放热”或“吸热”)。 【答案】 升华 吸热 【详解】[1]冰雕是固态的冰,天寒地冻的冬天气温通常低于 0℃,冰无法熔化成液态的水。但冰雕体积逐渐减小,说明固态的冰直接变成了气态的水蒸气,扩散到空气中,这种物质从固态直接变为气态的物态变化,称为升华。 [2]根据物态变化的吸热和放放热规律,升华过程需要从周围环境中吸收热量,才能打破固态分子间的束缚,从固态变成气态,因此冰雕升华过程需要吸热。 21.自然界中,水有三种状态。雪是自然界中水的 (选填“固态”、“气态”或“液态”);雾是自然界中水的 (选填“固态”、“气态”或“液态”)。其中,固态的水(冰)在宁夏的冬天可以用于 (列举一个应用即可)。 【答案】固态 液态 制作冰雕 【详解】[1]雪是空气中的水蒸气凝华形成的,雪属于固态。 [2]雾由空气中的小液滴组成,属于液态。 [3]冬天,宁夏的气温较低,低于冰的熔点,则寒冷地区冰不会熔化,所以在寒冷地区冰可用于制作冰雕,冰雕能够长时间保持原样,可供观赏。 地 城 考点04 探究碘升华实验 22.如图所示,某实验小组用酒精灯对放有少量固态碘的碘锤加热,发现玻璃管内出现紫色的碘蒸气,同学们查阅资料发现:酒精灯火焰的温度可达500℃,而标准大气压下,碘的熔点为114℃,沸点为 184℃。由此产生了两种观点:一、固态碘直接发生了升华;二、固态碘先熔化,再汽化。为了证明哪种观点正确,小组同学补充了一个大烧杯和适量的热水,接下来的操作是 ,如果观察到 ,则说明观点一正确。 【答案】 将碘锤放入热水中加热 碘锤中出现紫色碘蒸气,且没有液态碘出现 【详解】[1][2]碘的熔点为114℃,可以将碘锤放入热水中加热,而热水的温度不超过100℃,达不到碘的熔点,碘不会发生先熔化,再汽化的过程。若此时观察到碘锤中直接出现紫色碘蒸气,说明碘从固态直接升华为气态,从而证明“观点一”正确。 23.下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的。如图甲是小红的操作:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。图乙是小明的操作:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,插入温度计,用沸水给烧杯加热。已知在一标准大气压下,碘的沸点和熔点分别是、,酒精灯火焰温度是左右。 (1)实验时,按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材;为演示碘的升华实验, 实验方案更好(选填“甲”或“乙”); (2)图甲的实验中碘颗粒不仅会升华为碘蒸气,还会 为液态碘;小明发现烧瓶内水的温度明显升高的原因是碘蒸气发生了 (均填写物态变化名称)。 【答案】(1) 自下而上 乙 (2) 熔化 凝华 【详解】(1)[1]加热时,应使用酒精灯的外焰进行加热,且温度计的玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器底,因此要按照自下而上的顺序组装器材。 [2]乙实验方案更好,因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点和碘的沸点,可能使碘发生熔化和沸腾,不能说明“碘的升华”。而水的沸点低于碘的熔点和碘的沸点,不可能使碘发生熔化和沸腾,能说明“碘的升华”。 (2)[1]图甲的实验中酒精灯火焰的温度高于碘的熔点,固态碘会熔化为液态碘。 [2]实验中发现烧瓶内水的温度明显升高,是因为碘蒸气遇到冷的烧瓶凝华,凝华放热,烧瓶内水吸热,温度升高。 24.在探究物态变化的实验中,设计了如题图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。 (1)已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气压下,碘的熔点为113.5℃。上述设计中,更合理的方案是 (选填“甲”或“乙”); (2)碘锤放在热水中,几分钟后里面充满了紫色的气体,这是由于碘固体 (选填“吸热”或“放热”)发生了 现象,把碘锤从热水中拿出放在空气中,一会发现碘锤中的碘蒸气不见了,碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒,这是碘蒸气 形成的(后两空填物态变化名称)。 【答案】(1)乙 (2) 吸热 升华 凝华 【详解】(1)甲实验中,碘可能先熔化,再发生汽化现象,对实验现象出现干扰;乙实验中,对碘采用水浴加热,碘的熔点大于水的沸点,碘只会发生升华,不会发生汽化,因此更合理的方案是乙。 (2)[1][2]碘锤放在热水中,几分钟后里面充满了紫色的气体,这是由于碘固体吸热发生升华变成碘蒸气的现象。 [3]把碘锤从热水中拿出放在空气中,一会发现碘锤中的碘蒸气不见了,碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒,这是碘蒸气遇冷凝华形成的碘颗粒。 25.为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入沸水中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气。(已知:碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰外焰温度约为800℃。) (1)在图甲中,酒精灯火焰的温度 (选填“大于”“小于”,或“等于”)碘的熔点、沸点的温度,出现的碘蒸气可能是碘熔化后,再 形成的; (2)在图乙中,沸水的温度 (选填“大于”“小于”或“等于”)碘的熔点、沸点温度,碘 (选填“可能”或“不可能”)熔化,试管中的气态只能是碘 (填物态变化的名称)形成的; (3)综合比较两种方案,图 (选填“甲”或“乙”)的操作更有说服力; (4)实验完成后,同学探究热情不减,将乙图中的碘锤从热水中拿出,再放入凉水中,玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失, (填物态变化的名称)为固态的碘,这个过程碘蒸汽需要 热量。 【答案】(1) 大于 汽化 (2) 小于 不可能 升华 (3)乙 (4) 凝华 放出 【详解】(1)[1][2]固体温度达到熔点,吸收热量会发生熔化过程变成液体,液体达到沸点,吸收热量会发生沸腾过程,即汽化,变成气体,酒精灯火焰外焰温度约为800℃,碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃;在图甲中,酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度,出现的碘蒸气可能是碘熔化后,再汽化形成的。 (2)[1][2][3]沸水的温度是100℃,碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃,沸水的温度低于碘的熔点和沸点,碘不可能熔化,试管中的气态只能是碘由固态直接升华成的气态。 (3)要探究碘受热升华,需要排除熔化后汽化的干扰,所以综合比较两种方案,图乙的操作更有说服力。 (4)[1][2]碘蒸气由气态直接变为固态,物态变化为凝华,即玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失,凝华为固态的碘,该过程中会放出热量。 地 城 考点05 自然界中的水循环 26.小明同学将第4章内容梳理如下,其中第五节内容空缺,请在下列选项中选出合理一项,把图补充完整(  ) A.水资源的保护 B.蒸发和沸腾 C.温室效应 D.水循环 【答案】D 【详解】物态变化这一章主要内容是:物质的三态以及温度的测量、六种物态变化以及水的三态变化(水循环),所以知识点五应该为“水循环”。故D符合题意,ABC不符合题意, 故选D。 27.水是人类生存环境的重要组成部分,如图是大自然中部分“水循环”示意图,水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是(  ) A.太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气 B.水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C.水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固,形成冰雹 D.小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华,形成降雪 【答案】B 【详解】A.物质从液态变为气态的过程叫做汽化。太阳光照射使海水温度升高,海水汽化成为水蒸气,故A错误; B.物质从气态变为液态的过程叫做液化,从气态直接变为固态的过程叫凝华。水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,故B正确; C.水蒸气在高空遇到寒冷的气流先发生液化,再发生凝固,形成冰雹,故C错误; D.水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,形成雪花飘落大地,故D错误。 故选B。 28.如图所示,地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面。以下说法中正确的是(   ) A.水变成水蒸气是汽化现象,要吸收热量 B.水蒸气变成小水滴是液化过程,要吸收热量 C.图中云的主要组成是水蒸气 D.图中的循环过程说明水的总量是不变的,我们没有必要节约用水 【答案】A 【详解】A.液态水变成气态水蒸气是汽化现象,汽化需要吸热,故A正确; B.水蒸气变成小水滴是液化过程,液化会放出热量,故B错误; C.图中云的主要组成是水蒸气变成的小水滴,故C错误; D.虽然地球上有丰富的海洋水,但是能供人们日常生活和生产使用的淡水却很短缺,所以必须节约用水,故D错误。 故选A。 29.首届“节水中国行”城市主题宣传活动于2024年3月在陕西西安举办。水资源是人类永恒的话题,下列有关水循环的说法正确的是(    ) A.水的循环中,小冰晶在降落过程中遇到热气流会熔化成雨滴 B.水的循环离不开太阳,整个过程是一个吸热的过程 C.水循环过程中水量不会减少,因此不必担心缺水问题 D.水的循环中,经历了3种状态,伴随着3种物态变化 【答案】A 【详解】A.水的循环中,小冰晶在降落过程中遇到热气流吸热会熔化成雨滴,故A正确; C.水循环过程中水量不会减少,但是有些水在下落过程中会被污染,会出现酸雨等,会出现缺水的现象,所以一定要节约用水,故C错误; BD.自然界水的循环过程,地表的水汽化成水蒸气,或者地表的冰升华成水蒸气,或者地表的冰熔化成水后再汽化成水蒸气;空中的水蒸气液化成水落到地面,或者水蒸气凝华成冰晶落到地面,或者水蒸气液化成水再凝固成冰落到地面,水的循环过程,有吸热过程,也有放热过程,整个自然界的水循环经历了三种状态,伴随着六种物态变化,故BD错误。 故选A。 30.如图所示的是水循环示意图,在太阳辐射、地球引力等作用下,地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。图中①处发生的物态变化伴随着 (选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的 (填物态变化)形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时,冰晶会 (填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。降雨是地球上淡水的来源之一,我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施: 。 【答案】 吸热 液化 熔化 用完关紧水龙头 【详解】[1]湖中的水转变成水蒸气是汽化现象,此过程要吸热。 [2]空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴。 [3]冰晶熔化成水滴,此现象为熔化要吸热。 [4]可以从一水多用或者是尽量防止水的无谓的损耗这两个角度来考虑如何节约用水,如用洗衣水冲厕所、用完关紧水龙头等。 31.2023年12月11日冷空气来袭,水蒸气遇冷 成小冰晶,莱芜迎来鹅毛大雪,厚厚的白雪将莱芜覆盖,银装素裹,天地一白。云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”,水的状态发生转化与 密切相关。水作为大自然赋予人类最宝贵的财富,是我们赖以生存和发展不可缺少的,保护水资源,节约用水是每一个人义不容辞的责任。 【答案】 凝华 温度 【详解】[1]水蒸气遇冷直接变成小冰晶是由气态变成固态的过程,称为凝华。 [2]水的状态发生转化与温度密切相关。温度的变化会导致水在不同状态之间的转化,例如水蒸气遇冷凝结成小冰晶,形成雪花。 32.地球上的水在不停地循环,阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中,当水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触,水蒸气便 成为小水滴,如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会 成小冰珠,最后可能形成冰雹降落到地面;冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 成微小的冰晶(以上3空均填物态变化),此过程 (选填“吸热”或“放热”),这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地,地上的积雪在阳光照射下 又变成水,汇入小溪,最终进入江河,注入大海。 【答案】 液化 凝固 凝华 放热 熔化 【详解】[1]水蒸气成为小水滴,是气态变为液态,叫做液化。 [2]小水滴成为小冰珠,是液态变为固态,叫做凝固。 [3][4]水蒸气变为小冰晶,是气态直接变为固态,叫做凝华,凝华放热。 [5]雪花变为水,是固态变为液态,叫做熔化。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题14 升华和凝华&水循环 5大高频考点概览 考点01 升华与凝华的概念和现象(共7小题) 考点02 升华与凝华的吸放热及其应用(共7小题) 考点03 生活中的升、凝华现象(共7小题) 考点04 探究碘升华实验(共4小题) 考点05 自然界中的水循环(共7小题) 地 城 考点01 升华与凝华的概念和现象 1.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中错误的是(  ) A.冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏 B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸升华了 C.清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的 D.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精蒸发吸热 2.小明应用所学的物理知识设计了两种制霜的方法:一种方法是把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中;另一种方法是将一块干冰(固态二氧化碳)放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是(   ) A.霜是空气中的水滴凝华成小冰晶 B.加少量食盐是为了降低冰的熔点 C.勺子下方出现的“白气”是干冰升华成的二氧化碳 D.第一种方法中冰熔化吸热,第二种方法中干冰升华放热 3.在古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列对诗句中涉及的物态变化判断正确的是(  ) A.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,冰的形成是凝华现象 B.“云开雾散旭风暖”,雾散的过程是液化现象 C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝固现象 D.“露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是液化现象 4.爱思考的琦琦在帮妈妈做饭时,观察到这样一些现象:从冰箱中取出洗过的蔬菜上附着一些“小冰粒”,过一会“小冰粒”变成水珠;烧开水时壶嘴冒“白气”;冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。下列对这些现象的解释,正确的是(  ) A.“小冰粒”的形成是凝华现象 B.“小冰粒”变成水是液化现象 C.壶嘴冒出的“白气”是液化形成的 D.冻肉上的“白粉”是凝固现象 5.请写出下面现象所对应的物态变化及吸热放热情况:蒸汽熨烫衣物: ;雾凇: ;喷雾风扇降温: ;冰敷: ;冰冻的衣服也会干: ;冬天呼出的白气: ;熔融状态的玻璃制成玻璃制品: 。 6.2024年11月21日长春迎今冬初雪。冬天,水蒸气在高空急剧降温变成雪花,这是 现象,需要 。飘落在地面上的雪花不久后消失了,并发现地面变湿润,雪花消失发生的物态变化是 。 7.北方寒冷冬天的早晨,居民楼的玻璃窗上会结“冰花”。 (1)“冰花”是由水蒸气 (填物态变化名称)形成的,出现在玻璃窗的 (选填“内”或“外”)表面。 (2)当小芳拿起湿抹布去擦“冰花”时,抹布却粘在了玻璃上拿不下来,这个物态变化过程需要 热量。随后,小明在抹布和玻璃之间撒盐, 了冰的熔点,抹布就被完好地拿下来了。 地 城 考点02 升华与凝华的吸放热及其应用 8.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,如图所示所蕴含的物理知识解释正确的是(  ) ①甲图中,液化石油气,是在常温下通过压缩体积的方法使其液化的 ②乙图中,夏天把鱼埋在冰粒中保存,利用了冰温度较低且升华吸热 ③丙图中,北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏 ④丁图中,舞台上看到的雾,是利用干冰升华放热使空气中的水蒸气液化而成 A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确 9.下列关于鹤壁市自然风景中涉及的物态变化,下列说法正确的是(  ) A.淇河表面雾气弥漫——雾的形成是汽化现象 B.五岩山顶冰雪消融——冰变成水是液化现象 C.浚县山顶霜满枝头——霜的形成是吸热现象 D.云梦山顶朝露晶莹——露的形成是放热现象 10.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,下列热现象所蕴含物理知识解释正确的是(  ) A.为了让冻肉尽快解冻,可以在肉上撒盐,这样能有效升高冰的熔点 B.舞台上出现的白色薄雾,是干冰升华产生的二氧化碳气体 C.液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 D.北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏 11.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,下列关于各图所蕴含的物理知识的解释正确的是(  ) A.甲图:利用干冰进行人工降雨,利用了干冰温度较低且汽化吸热 B.乙图:电冰箱工作时,制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 C.丙图:冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝华后熔化形成的 D.丁图:自制简易冰箱利用了水蒸发放热来保存食物 12.如图所示,舞台上常利用干冰制造白雾,其原理是喷洒到舞台上的干冰 (填物态变化名称)为气态,并从周围 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,空气中的水蒸气会 (填物态变化名称)变成小水滴。 13.如图所示,在试管底部放入少量的碘,用橡皮塞将试管口塞紧,将试管底端放入热水中。可以观察到试管内逐渐出现碘蒸气,橡皮塞及其附近的试管壁上出现了碘颗粒。分析可知实验过程中需要放热的过程是 。(选填“碘蒸气的出现”或“碘颗粒的出现”) 14.冬天冰冻的衣服也能晾干,是衣服上的冰发生了 (填物态变化名称);寒冷的冬夜,窗玻璃的 侧(选填“内”或“外”)会出现冰花,是空气中的水蒸气 热(选填“吸”或“放”) (填物态变化名称)而成的;北方冬天菜窖里放入几桶水,可以利用水 (填物态变化名称) 热(选填“吸”或“放”)使菜窖内温度不会太低,菜不会冻坏。 地 城 考点03 生活中的升、凝华现象 15.二十四节气是文明的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,错误的是(  ) A.“寒露”节气,“露”:液化,放热 B.“霜降”节气,“霜”:凝华,放热 C.“大雪”节气,“雪”:凝华,放热 D.“雨水”节气,“雨”:汽化,吸热 16.2022年5月15日凌晨1时许,“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270米的中科院珠峰站附近发放场地升空,开启第二次青藏科考“巅峰使命”珠峰科考的浮空艇观测任务,获得的青藏高原海拔9000米高空的大气组分变化科学数据,可以研究、追踪区域水循环,为揭示“亚洲水塔”水的来源提供关键科学数据和理论基础。下列关于自然界水循环说法正确的是(   ) A.春天,江河湖海中的冰变成水的过程是熔化现象,是放热过程 B.夏天,我们往地面上洒水是利用水升华过程吸热的原理 C.深秋,草坪上的霜的形成与水结冰的过程都是凝固现象 D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,凝华成小冰晶从而形成雪 17.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的,我们熟知的二十四节气中许多节气与水的物态变化有关,下列说法正确的是(  ) A.寒露节气,露的形成是凝固现象 B.霜降节气,霜的形成是凝华现象 C.大雪节气,雪的形成是液化现象 D.雨水节气,雨的形成是凝华现象 18.二十四节气是中华民族伟大智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确的是(  ) A.“白露种高山,寒露种河边”,露的形成是汽化现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是汽化现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象 19.第十三届哈尔滨冰雪大世界,于2011年12月24日试营业,2012年1月5日正式开幕。游客在参观时,其嘴里不断呼出“白气”,这是 现象。冰雕作品的质量会一天天减小,这是 现象。 20.天寒地冻的冬天,公园里冰雕作品的体积一天天减小,这是 (填物态变化名称)现象,这个过程需要 (选填“放热”或“吸热”)。 21.自然界中,水有三种状态。雪是自然界中水的 (选填“固态”、“气态”或“液态”);雾是自然界中水的 (选填“固态”、“气态”或“液态”)。其中,固态的水(冰)在宁夏的冬天可以用于 (列举一个应用即可)。 地 城 考点04 探究碘升华实验 22.如图所示,某实验小组用酒精灯对放有少量固态碘的碘锤加热,发现玻璃管内出现紫色的碘蒸气,同学们查阅资料发现:酒精灯火焰的温度可达500℃,而标准大气压下,碘的熔点为114℃,沸点为 184℃。由此产生了两种观点:一、固态碘直接发生了升华;二、固态碘先熔化,再汽化。为了证明哪种观点正确,小组同学补充了一个大烧杯和适量的热水,接下来的操作是 ,如果观察到 ,则说明观点一正确。 23.下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的。如图甲是小红的操作:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。图乙是小明的操作:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,插入温度计,用沸水给烧杯加热。已知在一标准大气压下,碘的沸点和熔点分别是、,酒精灯火焰温度是左右。 (1)实验时,按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材;为演示碘的升华实验, 实验方案更好(选填“甲”或“乙”); (2)图甲的实验中碘颗粒不仅会升华为碘蒸气,还会 为液态碘;小明发现烧瓶内水的温度明显升高的原因是碘蒸气发生了 (均填写物态变化名称)。 24.在探究物态变化的实验中,设计了如题图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。 (1)已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气压下,碘的熔点为113.5℃。上述设计中,更合理的方案是 (选填“甲”或“乙”); (2)碘锤放在热水中,几分钟后里面充满了紫色的气体,这是由于碘固体 (选填“吸热”或“放热”)发生了 现象,把碘锤从热水中拿出放在空气中,一会发现碘锤中的碘蒸气不见了,碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒,这是碘蒸气 形成的(后两空填物态变化名称)。 25.为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入沸水中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气。(已知:碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰外焰温度约为800℃。) (1)在图甲中,酒精灯火焰的温度 (选填“大于”“小于”,或“等于”)碘的熔点、沸点的温度,出现的碘蒸气可能是碘熔化后,再 形成的; (2)在图乙中,沸水的温度 (选填“大于”“小于”或“等于”)碘的熔点、沸点温度,碘 (选填“可能”或“不可能”)熔化,试管中的气态只能是碘 (填物态变化的名称)形成的; (3)综合比较两种方案,图 (选填“甲”或“乙”)的操作更有说服力; (4)实验完成后,同学探究热情不减,将乙图中的碘锤从热水中拿出,再放入凉水中,玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失, (填物态变化的名称)为固态的碘,这个过程碘蒸汽需要 热量。 地 城 考点05 自然界中的水循环 26.小明同学将第4章内容梳理如下,其中第五节内容空缺,请在下列选项中选出合理一项,把图补充完整(  ) A.水资源的保护 B.蒸发和沸腾 C.温室效应 D.水循环 27.水是人类生存环境的重要组成部分,如图是大自然中部分“水循环”示意图,水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是(  ) A.太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气 B.水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C.水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固,形成冰雹 D.小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华,形成降雪 28.如图所示,地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面。以下说法中正确的是(   ) A.水变成水蒸气是汽化现象,要吸收热量 B.水蒸气变成小水滴是液化过程,要吸收热量 C.图中云的主要组成是水蒸气 D.图中的循环过程说明水的总量是不变的,我们没有必要节约用水 29.首届“节水中国行”城市主题宣传活动于2024年3月在陕西西安举办。水资源是人类永恒的话题,下列有关水循环的说法正确的是(    ) A.水的循环中,小冰晶在降落过程中遇到热气流会熔化成雨滴 B.水的循环离不开太阳,整个过程是一个吸热的过程 C.水循环过程中水量不会减少,因此不必担心缺水问题 D.水的循环中,经历了3种状态,伴随着3种物态变化 30.如图所示的是水循环示意图,在太阳辐射、地球引力等作用下,地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。图中①处发生的物态变化伴随着 (选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的 (填物态变化)形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时,冰晶会 (填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。降雨是地球上淡水的来源之一,我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施: 。 31.2023年12月11日冷空气来袭,水蒸气遇冷 成小冰晶,莱芜迎来鹅毛大雪,厚厚的白雪将莱芜覆盖,银装素裹,天地一白。云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”,水的状态发生转化与 密切相关。水作为大自然赋予人类最宝贵的财富,是我们赖以生存和发展不可缺少的,保护水资源,节约用水是每一个人义不容辞的责任。 32.地球上的水在不停地循环,阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中,当水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触,水蒸气便 成为小水滴,如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会 成小冰珠,最后可能形成冰雹降落到地面;冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 成微小的冰晶(以上3空均填物态变化),此过程 (选填“吸热”或“放热”),这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地,地上的积雪在阳光照射下 又变成水,汇入小溪,最终进入江河,注入大海。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题14 升华和凝华 水循环(5大考点)-【压轴挑战】2025-2026 学年八年级物理上册同步培优训练(苏科版2024)
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专题14 升华和凝华 水循环(5大考点)-【压轴挑战】2025-2026 学年八年级物理上册同步培优训练(苏科版2024)
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专题14 升华和凝华 水循环(5大考点)-【压轴挑战】2025-2026 学年八年级物理上册同步培优训练(苏科版2024)
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