精品解析：四川省绵阳市涪城区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题

2025-2026学年七年级上学期期中试卷（语文） 本试卷分为试题卷和答题卡两部分 。满分100分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案：非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 一、积累与运用（22分） 1. 阅读下面文字，完成下面小题。 最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上（　　）着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天（　　）上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还（　　）着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们（　　）上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了xiū，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ （1）给加点字注音，根据拼音填写汉字。 ①一髻__________②害xiū __________ （2）结合注释，为加点字选择正确的读音。（只填选项） ①看护 __________ A.kān守护、监视。 B.kàn使视线接触人或事物，观察并加以判断。 ②薄雪__________ A.bó微、少。 B.báo厚度小的（跟“厚”相对）。 （3）选文括号处所填词语的正确选项是（ ） A. 露 镶 顶 穿 B. 露 穿 顶 镶 C. 顶 镶 露 穿 D. 镶 顶 露 穿 2. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识 B. 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。 C. 他的写作水平明显改进了。 D. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。 3. 选出文学常识有错误的一项是（ ） A. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B. 《天净沙·秋思》是一首元曲，天净沙是题目。思，思想。 C. 《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事。《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 D. 《春》作者朱自清，散文家、诗人、学者。《春》是一篇赞美春天的写景散文。 4. 【病句诊所】下列句子没有语病的一项是（ ） A. 三亚国家水稻公园示范点的“超优千号”杂交水稻，平均亩产1004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。 B. 在齐白石的《端午图》中，将咸鸭蛋、雄黄酒、粽子等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。 C. 秋天的岳麓山层林尽染，真是一个让人流连忘返的好地方。 D. 生活不会因你努力而感动，能否舍弃无效的努力，才是真正的勤奋。 5. 学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下故事，准备以“只有勤奋才能让青春不留遗憾”为主题写一篇精彩的演讲稿。这些故事中不符合主题要求的两项是 _____、 _____（只填序号）。 ①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④孙敬悬梁 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股 6. 名篇名句默写。 （1）_____________________，切问而近思，仁在其中矣。（《（论语>十二章》） （2）水何澹澹，_____________________。（曹操《观沧海》） （3）夜发清溪向三峡，_____________________。（李白《峨眉山月歌》） （4）夕阳西下，_____________________。（马致远《天净沙·秋思》 （5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表达对友人的思念的句子：_____________________，_____________________。 （6）王湾在《次北固山下》描绘江水上涨，风帆高扬的句是：_____________________，_____________________。 二、阅读与理解（共36分） 7. 阅读下面元曲，回答问题。 天净沙•秋 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。 （1）下列对这首元曲理解不正确的一项是（ ） A. 这是元曲中的小令，“天净沙”是曲牌名，“秋”是题目。 B. 曲子中的“落日残霞”点出时间是秋日的傍晚，与“孤村”相配。 C. 曲子在景物的选择上动静搭配，颜色的选择上交杂相错。 D. 本曲与马致远的《天净沙•秋思》所表达的思想情感完全一样。 （2）“一点飞鸿影下”在整首曲中起到了转折作用。请简要分析此句前后画面的不同特点。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 乙】 子曰：“吾尝①终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” （《卫灵公》） ①尝：曾经。 8. 解释下列句中加着重号的词语。 （1）学而时习之_______________________ （2）不亦君子乎_______________________ （3）三省吾身_________________________ （4）仁其中矣_______________________ 9. 通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”是“通用、借代”之意，即用读音或字形相同或相近的字代替本字。下列关于通假字解释有误的是（ ） A. 《陈太丘与友期行》“尊君在不”中的“不”，同“否”。 B. 《论语》“不亦说乎”中的“说”，同“悦”，愉快。 C. 《论语》“吾十有五而志于学”中“有”，同“又”，表示重复或继续。 10. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）不义而富且贵，于我如浮云。 （2）吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 11. 《论语》是记录_____的一部书。从选章看，它多从学习方法、_____、_____等方面，告诫我们学习是为了更好地做人。 12. 《<论语>十二章》中哪一句与【乙】文语意相近？它们共同强调的学习方法是什么？ 13. 阅读下面的文字，完成问题。 一窗牵牛花 风中箫 ①十五岁的她，叛逆、倔强，沉迷网络游戏，经常逃学，不管母亲怎样苦口婆心地劝说，甚至哀求打骂，都无济于事，她依然如故。母亲毫无办法，常常暗自垂泪。 ②那次她逃学跟一帮朋友去爬山，偏找没路陡峭的地方走，结果摔下山来。所幸并无大碍，只是右腿骨折。打上石膏，医生说，需躺在床上静养三个月，右腿不能乱动，更不能下床。 ③病房里静悄悄的，她那些朋友早不见了。她躺累了，挣扎着想起身，腿却钻心地疼，只能再躺下不动。她想抬一下右腿，又是一阵疼痛袭来，她心里忽然漫过无边无际的恐惧，反复纠缠着母亲问：“我的腿是不是再也不能走路了？”母亲一遍遍耐心地跟她说：“会好的，你躺着别动，过几天就能下地走路了。”她哪里受过这样的苦呢，嚷嚷着难受，发脾气，摔东西，哭闹不休。母亲日夜守着她，像照料婴儿般呵护着她。 ④因为疼痛和难受，病房里的时光，慢成了黑白的长镜头，昼夜似乎都已不再分明，她觉得每一分每一秒都是煎熬。 ⑤母亲把家里的君子兰搬了来，放在病房的窗台上。母亲说，这是你十岁时从外婆家搬来的，刚开始你勤快地天天浇水，差点浇坏了……她转过头，望一眼那苍绿的君子兰，摇摇头说不记得了。 ⑥几天后，从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿，探头探脑的。开始让人以为是棵小草随着叶子渐渐长大，母亲冲着她惊讶地说，原来是一棵牵牛花啊。她侧头望过去，细细的茎蔓嫩绿的叶子，看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上，纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙，白的床单，那一抹新绿格外引人注意。 ⑦牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬，她一圈一圈数着，1、2、3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐，想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到，原来，她曾经拥有那么多快乐和幸福。 ⑧她渐渐安静下来，不再乱发脾气，不再吵嚷哭闹。 ⑨早上醒来，她的目光，常常不由自主地望向窗台，心里满是期待：牵牛花的蔓又长高了没有？当然每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力，直爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架，它顺着爬了上去，把一个窗台缠绕得绿意盎然。 ⑩寂静的病房里，她安静地望着窗台上的牵牛花。以前，她见过路边的牵牛花，但她从来不知道，牵牛花的藤蔓是如此蓬勃，每时每刻都在向上飞快地生长，不知疲倦。每天清晨，它都会让她惊异，呀，又长高了。 ⑪牵牛花的蔓牵着她的目光，茎蔓攀到哪儿，她的目光就追到哪儿，心，也跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子，她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。 ⑫她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈，只看到，每一片叶子，都朝向窗外的阳光。 ⑬牵牛花开的季节，她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。 ⑭多年后，她接母亲来家里住，母亲看着满阳台的牵牛花，笑着问：“怎么都是牵牛花？”她笑道：“喜欢啊！”她忽然想起问：“那年，那盆君子兰一直都放在室内，怎么会长出牵牛花啊？”母亲淡淡地说：“我特意种上的。” ⑮她愣在了一旁，心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。 ⑯她记得，就是从那时起，她懂得了感恩，学会了珍惜。 （1）文章以“一窗牵牛花”为题有什么好处？请简要分析。 （2）阅读文中画线句子，按要求回答问题。 ①纤细的茎蔓那样有力，直爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着。（从修辞角度赏析） ②牵牛花的蔓牵着她的目光，茎蔓攀到哪儿，她的目光就追到哪儿，心，也跟着柔软细腻起来。（赏析加点词的表达效果） （3）明明是母亲特意种上的牵牛花，为什么在第⑥段中写道“母亲冲着她惊讶地说，原来是一棵牵牛花啊”？请把你的理解写下来。 （4）读完文章，请你用简洁的语言概括“她”的性格变化过程。 （5）请结合文章主题和下面“链接材料”所述的情形，谈谈你对“父母之爱”的认识。 【链接材料】 史铁生双腿瘫痪后脾气暴怒无常，母亲默默地承受着，始终以耐心和微笑安抚儿子的心灵创伤，直到生命的最后一刻；林海音在小时候的一个下雨天“竟有勇气赖在床上”不去上学，她爸爸多次叫起未果，便抄起鸡毛掸子抽打女儿，后来又亲自送花夹袄到学校；长春一高考生的父亲郑岩坚持为高考儿子送饭100天不重样。 三、作文（共40分） 14. 按要求作文 岁月匆匆，走进了中学，也走进了花一样的季节。站在进入中学的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……我们的行囊变得沉甸甸，我们的道路正向未来延伸。 请以《七年级，我多了一份________》为题，写一篇作文。 要求： 内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌除外）； 字数不少于500字；不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $