第2单元 2 第5讲 细胞器之间的分工合作（教师用书Word）-【金版新学案】2026年高考生物高三总复习大一轮复习讲义（人教版 多选）

该高中生物学讲义聚焦细胞器结构功能、生物膜系统及叶绿体观察实验等高考核心考点，以结构与功能观为主线，按“组成-分工-合作”逻辑梳理知识点，通过考点归类、易混辨析、真题精讲等环节，帮助学生构建系统知识网络，突破难点。 资料创新融入情境分析（如溶酶体与肉鲜嫩关系）和实验探究（黑藻选材及步骤），培养科学思维与探究实践能力。采用“一定/不一定”辨析策略突破易混点，结合分层真题训练，确保高效复习，助力学生提升应考能力，为教师把控节奏提供清晰指导。

第5讲　细胞器之间的分工合作 课标要求 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、能量转化和信息传递等生命活动。　2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。　3.实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。 考情分析 1.细胞器的结构和功能 (2024·安徽卷T2；2024·广东卷T2；2023·山东卷T2；2022·河北卷T2；2022·广东卷T9；2021·重庆卷T4；2021·海南卷T2) 2.生物膜系统 (2024·安徽卷T1；2024·山东卷T3；2023·海南卷T3；2021·湖北卷T1；2020·全国卷ⅠT29) 3.观察叶绿体和细胞质流动 (2024·湖南卷T8；2024·北京卷T14) 考点一　主要细胞器的结构和功能 1.细胞质组成：细胞质基质(呈溶胶状)和细胞器。 2.植物细胞壁 (1)主要成分：纤维素、果胶。 (2)功能：对细胞起支持和保护作用。 3.细胞器 (1)细胞器的分离方法：差速离心法。 (2)细胞器的功能(请根据图示填写各细胞器名称及功能) ①溶酶体：细胞的“消化车间”，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。 ②中心体：与细胞的有丝分裂有关，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成。 ③核糖体：是“生产蛋白质的机器”，有的游离在细胞质基质中，有的附着在粗面内质网上。 ④高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。 ⑤内质网：是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，分为粗面内质网和光面内质网。 ⑥线粒体：进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。 ⑦叶绿体：能进行光合作用的绿色植物细胞所特有，是“养料制造车间”和“能量转换站”。 ⑧液泡：内有细胞液，可调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺。 提醒　线粒体和叶绿体的比较 学生用书⬇第29页 4.细胞骨架 (1)结构：由蛋白质纤维组成的网架结构。 (2)作用：维持细胞的形态、锚定并支撑许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 1.正误判断 (1)(必修1 P48～P49图3-6)植物细胞都含有叶绿体，动物细胞都含有线粒体。(×) (2)(必修1 P48～P49图3-6)溶酶体合成的多种水解酶可以分解自身衰老、损伤的细胞器。(×) (3)(必修1 P48～P49图3-6)细胞壁位于细胞膜外，有选择透过性，可控制物质进出。(×) (4)(2022·河北卷)受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解。(√) (5)(2021·辽宁卷)线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质。(×) (6)(2021·河北卷)酵母菌和白细胞都有细胞骨架。(√) 2.情境分析 人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。如图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。据图分析： (1)从图中可以看出，与溶酶体产生直接相关的细胞器是高尔基体。 (2)已知酶在不同pH下的催化活性不同。少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中会不会引起细胞损伤？ 提示：不会。细胞质基质中的pH与溶酶体内的不同，导致酶活性降低或丧失。 (3)衰老的线粒体功能逐渐退化，其在自噬溶酶体内被水解后，其产物的去向有哪些？ 提示：排出细胞或在细胞内被利用。 (4)新屠宰的家畜家禽，如果马上把肉做熟了吃，这时候的肉比较老，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩。请利用所学生物学知识解释其原因。 提示：细胞死亡后，溶酶体膜破裂，各种水解酶释放出来，分解细胞中的蛋白质等物质，这时畜、禽肉烹饪后更鲜嫩。 易混辨析 结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不” 1.能进行光合作用的生物，不一定有叶绿体(如蓝细菌)，但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。 2.能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，但真核生物的有氧呼吸一定有线粒体参与。 3.一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。 4.有中心体的生物不一定为动物，但一定不是高等植物。 5.高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白，但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。 6.具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，真菌、细菌也有细胞壁。 7.没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。 8.在真核细胞中，葡萄糖→丙酮酸一定不发生在细胞器中，丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体中。 细胞器的结构与功能 1.(2024·江西卷)溶酶体膜稳定性下降，可导致溶酶体中酶类物质外溢，引起机体异常，如类风湿关节炎等。下列有关溶酶体的说法，错误的是(　　) A.溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构 B.溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成 C.从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶 D.从溶酶体外溢后，大多数酶的活性会降低 答案：A 解析：溶酶体是单层膜结构的细胞器，其中含有多种水解酶，是细胞中的“消化车间”，A错误；溶酶体内的蛋白酶的本质是蛋白质，合成场所在核糖体，B正确；溶酶体中含有多种水解酶，因此，从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶，C正确；溶酶体内的pH比胞质中低，从溶酶体外溢后，由于pH不适宜，因此，大多数酶的活性会降低，D正确。 2.(2024·湖南一模)质体是一类合成或储存糖类的双层膜细胞器。根据其色素不同，可将质体分成叶绿体、有色体(含有胡萝卜素与叶黄素，分布在花和果实中)和白色体(不含色素，分布在植物体不见光的部 学生用书⬇第30页 位)三种类型，三者的形成和相互关系见下图。下列相关说法正确的是(　　) A.推测线粒体属于质体中的白色体 B.常用密度梯度离心法分离质体和其他细胞器 C.推测有色体可吸收红光和蓝紫光以进行光合作用 D.对叶肉进行组织培养的过程中，叶绿体可能会转化为白色体 答案：D 解析：根据题意，质体是一类合成或储存糖类的双层膜细胞器，而线粒体是分解有机物的细胞器，A错误；细胞器的分离一般采取差速离心法，B错误；有色体含有的色素是类胡萝卜素，不能吸收红光，C错误；叶绿体与白色体之间可以相互转化，对叶肉进行组织培养的过程中，叶绿体可能会转化为白色体，D正确。　 题后总结 归类比较各种细胞器 结合细胞器理解结构与功能观 3.(2024·安徽马鞍山三模)某同学运用“结构与功能相适应”的观点对细胞的结构和功能进行分析与评价。下列叙述错误的是(　　) A.纺锤体的形成，有利于动植物细胞分裂时染色体的平均分配 B.细胞骨架可以支撑细胞质中诸多的线粒体，有利于其定向运动 C.胰岛B细胞中高尔基体较为发达，有利于胰岛素的合成、加工与运输 D.神经细胞表面的凸起可以增大细胞膜的面积，有利于神经细胞间的信息交流 答案：C 解析：纺锤体的正常生成是染色体排列的必要条件，有利于动植物细胞分裂时染色体的平均分配，A正确；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关，细胞骨架可以支撑细胞质中诸多的线粒体，有利于其定向运动，B正确；胰岛B细胞能够合成分泌蛋白胰岛素，其中高尔基体较为发达，有利于胰岛素的加工与运输，胰岛素的合成场所是核糖体，C错误；神经细胞表面的凸起形成的轴突和树突，可以增大细胞膜的膜面积，这样有利于与其他细胞建立联系，进行信息交流，D正确。 课后总结 利用“结构与功能相统一”理解细胞的特殊性 考点二　细胞器之间的协调配合及生物膜系统 1.细胞器之间的协调配合－－分泌蛋白的合成、加工和运输 (1)分泌蛋白：在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如消化酶、抗体和一部分激素等。 (2)研究手段——放射性同位素标记法 ①常用的具有放射性的同位素：14C、32P、3H、35S等；不具有放射性的稳定同位素：15N、18O等。 ②将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含3H标记的亮氨酸的培养液中培养，检测放射性依次出现的部位。 (3)过程 学生用书⬇第31页 2.生物膜系统的组成和功能 提醒　生物膜系统是指细胞内而不是生物体内的全部膜结构，所以口腔黏膜、胃黏膜等不属于细胞内的生物膜系统；原核生物和病毒等无生物膜系统。 3.各种生物膜之间的联系 (1)在成分上的联系 (2)在结构上的联系 ①各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，大都具有流动性。 ②在结构上具有一定的连续性，如图所示： 1.正误判断 (1)(必修1 P51“思考·讨论”)消化酶、抗体、激素和神经递质的合成和分泌过程都需要核糖体、内质网和高尔基体参与。(×) (2)(必修1 P52 正文)囊泡在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，其中起重要交通枢纽作用的是内质网。(×) (3)(必修1 P52 图3-8)生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新，依赖于生物膜的选择透过性。(×) (4)(2023·海南卷)哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象。(×) (5)(2020·江苏卷)人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少。(×) 2.情境分析 如图是高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中a～f表示细胞结构，①～⑧表示生理过程。据图分析： (1)图示a～f结构中，不属于细胞的生物膜系统的结构是　　　　。 提示：a核糖体。 (2)生长激素的合成和转运途径是　　　　。 提示：⑤→⑥→⑧。 (3)是否所有蛋白质的合成过程都需要游离的核糖体？ 提示：是。 (4)经过程①合成的多肽链没有经过d和e，能不能形成空间结构？ 提示：能。依赖于分子伴侣盘曲折叠成空间结构。 (5)经过d和e加工后的蛋白质除了图中的膜蛋白和分泌蛋白外，还有哪个去向？ 提示：还可以进入溶酶体。 分泌蛋白的合成、加工和分泌过程 1.(2024·山东省齐鲁名校第三次联合检测)在分泌蛋白的合成过程中，先合成的信号肽会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成，并且边合成边转移到内质网腔内，经过加工、折叠后，被转运至高尔基体中做进一步的修饰加工，然后分泌到细胞外。下列叙述错误的是(　　) A.信号肽中的肽键是在游离的核糖体中形成的 B.分泌蛋白通过囊泡由内质网转运至高尔基体中进行加工 C.上述过程中，内质网与高尔基体的膜面积变化情况相同 D.某些分泌蛋白可以参与细胞间的信息交流 答案：C 解析：分泌蛋白的信号肽最初是在细胞内游离的核糖体中形成的，氨基酸经脱水缩合可形成肽键，A正确；高尔基体可对来自内质网的蛋白质进一步加工、分类和包装，分泌蛋白通过囊泡由内质网转运至高尔基体中进行加工，B正确；上述过程中，内质网与高尔基体的膜面积变化情况不同：内质网膜面积减小，高尔基体膜面积先增大后减小，C错误；分泌蛋白可以参与细胞间的信息交流，如某些蛋白质类激素对于细胞间的信息交流具有重要作用，D正确。 学生用书⬇第32页 2.(多选)(2024·河北三模)科学家在研究分泌蛋白的合成和运输过程中做了如下实验：将豚鼠胰腺组织切片置于含3H-亮氨酸的培养液Ⅰ中培养3 min后，迅速转移至含1H-亮氨酸的培养液Ⅱ中继续培养。在实验的4个时间点分别取样并制成装片，利用放射性自显影技术得到放射性颗粒出现位置的百分比如下表。 细胞结构 放射性颗粒出现位置的百分比/％ 培养液Ⅰ 培养液Ⅱ 3 min 17 min 37 min 117 min 粗面内质网 93 43.7 24.3 20.0 高尔 基体 小囊泡 2.7 43.0 14.9 3.6 大囊泡 1.0 3.8 48.5 7.5 细胞膜附近的囊泡 3.0 4.6 11.3 58.6 腺泡细胞外 0 0 0 7.1 有关分析正确的是(　　) A.本实验中用15N-亮氨酸代替3H-亮氨酸，放射性自显影的结果相同 B.此实验研究的分泌蛋白可能是消化酶，也可能是胰岛素或胰高血糖素 C.含3H的标记物依次出现在粗面内质网、高尔基体、细胞膜附近的囊泡、腺泡细胞外 D.细胞膜附近的囊泡与细胞膜融合，其中的蛋白质分泌到腺泡细胞外需要消耗ATP 答案：BCD 解析：15N没有放射性，A错误；胰腺分为内分泌腺和外分泌腺，内分泌腺分泌胰岛素和胰高血糖素，外分泌腺分泌消化酶，它们均是分泌蛋白，因此此实验研究的分泌蛋白可能是消化酶，也可能是胰岛素或胰高血糖素，B正确；分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网鼓出形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体膜形成囊泡→细胞膜释放，整个过程还需要线粒体提供能量，故含3H的标记物依次出现在粗面内质网、高尔基体、细胞膜附近的囊泡、腺泡细胞外，C正确；细胞膜附近的囊泡与细胞膜融合，其中的蛋白质分泌到腺泡细胞外的方式属于胞吐，需要消耗ATP，D正确。 生物膜系统 3.(2024·山东聊城二模)真核细胞内质网和线粒体外膜之间有四种关键蛋白构成的衔接点，去除该结构中的任何一种蛋白质都将导致衔接点分解，并引发内质网和线粒体之间磷脂、Ca2＋等物质的交换速率下降。下列叙述正确的是(　　) A.用高倍镜才能清楚观察到内质网和线粒体之间的衔接点 B.衔接点可能与线粒体膜生成及生物膜之间的信息交流有关 C.衔接点可正确引导内质网中的葡萄糖进入线粒体氧化分解 D.高尔基体与内质网之间也是以衔接点建立结构与功能的联系 答案：B 解析：用电子显微镜才能清楚观察到内质网和线粒体之间的衔接点，A错误；依题意可知，衔接点能使线粒体和内质网在功能上相互影响，因此衔接点可能与线粒体膜生成及生物膜之间的信息交流有关，B正确；葡萄糖不会进入线粒体氧化分解，因为线粒体内无分解葡萄糖的酶，C错误；内质网和高尔基体之间的联系依赖于囊泡，D错误。 考点三　实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 (1)叶肉细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形，制片后可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 (2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。 2.实验步骤 (1)观察叶绿体 (2)观察细胞质流动 3.实验材料选择 实验 观察叶绿体 观察细胞质的流动 选材 藓类叶 菠菜叶或番薯叶稍带些叶肉的下表皮 新鲜的黑藻 原因 叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，可以取整个小叶直接制片 ①细胞排列疏松，易撕取；②含叶绿体数目少，且个体大 黑藻幼嫩的小叶扁平，只有一层细胞，存在叶绿体，易观察 学生用书⬇第33页 1.正误判断 (1)(必修1 P50“探究·实践”)光学显微镜下能看到叶绿体的双层膜结构。(×) (2)(必修1 P50“探究·实践”)选用菠菜叶的下表皮要稍带些叶肉，因为表皮细胞不含叶绿体。(√) (3)(必修1 P50“探究·实践”)切伤一小部分叶片，会不利于细胞质流动的观察。(×) (4)(必修1 P50“探究·实践”)观察叶绿体随着细胞质流动的情况发现，每个细胞中的细胞质流动方向都不一致。(×) 2.情境分析 结合上述实验过程分析： (1)观察叶绿体时选用藓类的叶、黑藻的叶，这些材料有什么优点？用菠菜叶做该实验应如何处理？ 提示：这些材料的叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料；若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉，因为表皮细胞不含叶绿体。 (2)细胞质中的叶绿体是不是静止不动的？ 提示：不是静止不动的，它会随着细胞质的流动而运动。 (3)在光学显微镜下能否看到叶绿体的双层膜结构？为什么？ 提示：不能。叶绿体的双层膜结构属于细胞的亚显微结构，只有用电子显微镜才能看到。 (4)为什么观察叶绿体的临时装片的实验过程中要始终保持有水状态？ 提示：为了防止细胞内的叶绿体失水，如果叶绿体失水，叶绿体就缩成一团，无法观察叶绿体的形态和分布。 细胞质的流动 1.(2024·河北一模)酸雨已经成为全球性的环境问题，某实验小组为了探究酸雨对植物生长的影响，用不同pH的溶液培养黑藻，观察其细胞质的流动情况。下列有关说法错误的是(　　) A.观察细胞质的流动可以用叶绿体作为标志物 B.视野中观察到的细胞质流动的方向与实际的相反 C.可用细胞质流动的速率衡量黑藻细胞代谢强弱 D.适当地提高培养液的温度能加快细胞质的流动 答案：B 解析：观察细胞质流动的过程中，由于叶绿体呈现绿色，与细胞质基质的颜色存在明显的差别，可以用叶绿体作为标志物来观察细胞质的流动，A正确；显微镜下观察到的细胞质的流动方向和实际的方向是相同的，B错误；细胞代谢快时，细胞质的流动速度也会加快，即细胞质的流动速率与代谢速率相关，C正确；适当地提高培养液的温度，可以使细胞代谢速度加快，细胞质的流动速度也会加快，D正确。 2.(2024·重庆九龙坡三模)在液泡发达的植物细胞中，细胞质沿着细胞膜以一定的速度和方向循环流动，这种不断地循环流动称为细胞质环流。下列关于细胞质环流的叙述，正确的是(　　) A.黑藻叶片厚，细胞层数多，有利于观察细胞质环流 B.高倍显微镜下能观察到黑藻细胞叶绿体具有双层膜 C.显微镜下观察到的叶绿体是流动的，而细胞质是不流动的 D.观察到叶绿体几乎不移动，可能与光照不足或温度过低有关 答案：D 解析：黑藻叶片由单层细胞构成，有利于观察细胞质环流，A错误；叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，需要在电镜下观察，B错误；显微镜下观察到的叶绿体是流动的，细胞质也是流动的，C错误；观察到叶绿体几乎不移动，可能与光照不足或温度过低导致的细胞代谢较慢有关，D正确。 学生用书⬇第34页 1.(2024·浙江6月选考)溶酶体内含有多种水解酶，是细胞内大分子物质水解的场所。机体休克时，相关细胞内的溶酶体膜稳定性下降，通透性增高，引发水解酶渗漏到胞质溶胶，造成细胞自溶与机体损伤。下列叙述错误的是(　　) A.溶酶体内的水解酶由核糖体合成 B.溶酶体水解产生的物质可被再利用 C.水解酶释放到胞质溶胶会全部失活 D.休克时可用药物稳定溶酶体膜 答案：C 解析：溶酶体内的水解酶的本质是蛋白质，合成场所在核糖体，A正确。溶酶体内的水解酶催化相应物质分解后产生的氨基酸、核苷酸等可被细胞再利用，B正确。溶酶体内的pH比胞质溶胶低，水解酶释放到胞质溶胶后活性下降，但仍有活性，因此会造成细胞自溶与机体损伤，C错误。机体休克时，相关细胞内的溶酶体膜稳定性下降，通透性增高，引发水解酶渗漏到胞质溶胶，造成细胞自溶与机体损伤。所以，休克时可用药物稳定溶酶体膜，D正确。 2.(2023·海南卷)不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见下表。 生物膜 膜主要成分 红细胞 质膜 神经鞘细 胞质膜 高尔基 体膜 内质 网膜 线粒体 内膜 蛋白质/％ 49 18 64 62 78 脂质/％ 43 79 26 28 22 糖类/％ 8 3 10 10 少 下列有关叙述错误的是(　　) A.蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分，二者的运动构成膜的流动性 B.高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关 C.哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象 D.表内所列的生物膜中，线粒体内膜的功能最复杂，神经鞘细胞质膜的功能最简单 答案：C 解析：生物膜主要由蛋白质和脂质组成，二者不可或缺，构成生物膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，故生物膜具有流动性，A正确；生物膜上的糖类常与膜之间的信息交流有关，B正确；哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体等各种细胞器，C错误；功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类与数量就越多，故表中蛋白质含量最多的线粒体内膜的功能最复杂，蛋白质含量最少的神经鞘细胞质膜的功能最简单，D正确。 3.(2023·浙江1月选考)性腺细胞的内质网是合成性激素的场所。在一定条件下，部分内质网被包裹后与细胞器X融合而被降解，从而调节了性激素的分泌量。细胞器X是(　　) A.溶酶体 B.中心体 C.线粒体 D.高尔基体 答案：A 解析：由题意可知，部分内质网被包裹后与细胞器X融合而被降解，可推测细胞器X内含有水解酶，是细胞内的“消化车间”，故可知细胞器X是溶酶体，A正确，B、C、D错误。 4.(2023·湖南卷)关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是(　　) A.细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动 B.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关 C.线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所 D.内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道 答案：C 解析：细胞骨架与细胞运动、分裂和分化等生命活动密切相关，故细胞骨架被破坏会影响到这些生命活动的正常进行，A正确；核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B正确；有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质，C错误；内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道，D正确。 1.核糖体与内质网之间的识别 信号肽假说认为，经典的蛋白分泌可通过内质网－高尔基体途径进行。核糖体－新生肽被引导至内质网后(如图1所示)，继续合成肽链，结束后其信号肽被切除，核糖体脱落；肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体，最后经细胞膜分泌到细胞外。 2.内质网和高尔基体之间的识别 细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披网格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输，其中COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡的识别和运输过程如图2所示。 学生用书⬇第35页 3.受体介导的囊泡运输 囊泡运输是一种高度有组织的定向运输，各类囊泡之所以能够被准确地运到靶细胞器或靶细胞，主要是因为靶细胞器或靶细胞具有特殊的膜标志蛋白，囊泡通过与特殊的膜标志蛋白的相互识别，进行囊泡运输。 角度一　结合基础知识分析图示信息 　(1)图1：信号肽假说认为，分泌蛋白首先在　　　　　　　　上起始合成，当多肽链延伸一段序列后，肽链一端的　　　　与信号识别颗粒(SRP)结合，SRP通过与内质网上的DP结合，将核糖体新生肽引导至内质网。根据假说可推测，细胞内的两种核糖体　　　　(填“能”或“不能”)相互转化；内质网膜上的易位子属于一种　　　　　　。 (2)图2：COPⅡ被膜小泡负责从　　　　(细胞器名称)向　　　　运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的　　　　　　　　可以帮助实现这些蛋白质的回收。 角度二　考查图示信息的拓展应用 　(3)为确定两种参与某经典分泌蛋白囊泡运输的基因的功能，科学家筛选了两种酵母菌突变体。与野生型酵母菌电镜照片相比，Sec12基因突变体细胞中内质网特别大；Sec17基因突变体细胞中内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡。据此推测，Sec12基因编码的蛋白质和Sec17基因所编码蛋白质的功能分别是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。 答案：(1)(细胞质基质的)游离核糖体　信号肽　能　通道蛋白　(2)内质网　高尔基体　COPⅠ被膜小泡　(3)Sec12基因编码的蛋白质参与内质网上囊泡的形成，Sec17基因所编码的蛋白质参与囊泡与高尔基体的融合 近几年高考命题经常设置陌生又复杂的文字材料情境，考查提取信息、分析问题的能力。突破此类题型，最有效的方法就是化繁为简，将冗长的文字信息转化成示意图、流程图、模式图等，基本思路是： 阅读文字信息，寻找关键词及关键句，理清它们之间的关系→依照各关键词之间的关系，画出合适的图形，标注关键信息→结合图形逐一分析问题，得出结论 (2021·山东卷)高尔基体膜上的RS受体特异识别并结合含有短肽序列RS①的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白质运回内质网并释放②。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱③。下列说法错误的是(　　) A.消化酶和抗体不属于该类蛋白 B.该类蛋白运回内质网的过程消耗ATP C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高 D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加 [思维路径] 第一步：筛选关键语句，解读相关信息 关键语句 信息解读 ① 受体和错误蛋白质的结合具有特异性 ② 在高尔基体内受体与蛋白质结合，运回内质网再分离 ③ RS受体与RS在pH低处易结合，pH高处易分离 第二步：“依文构图”如下： 第三步：依图分析如下： 消化酶和抗体属于分泌蛋白，其产生过程需要经过内质网、高尔基体的加工，故不属于该类蛋白质，A正 学生用书⬇第36页 确；据图可知，该类蛋白经囊泡运输需要消耗能量，B正确；据图可知，RS受体与RS在高尔基体内结合，在内质网内分离，因此高尔基体内的pH应该低于内质网，C错误；RS功能缺失会使该类蛋白不能运回内质网，据图可知会在高尔基体内积累，含量增加，D正确。 [规范作答]　C 1.低氧下线粒体会融合为巨大线粒体，该巨大线粒体在膜受体的参与下进一步吞噬溶酶体(此过程简称MMEL)。MMEL之后，巨大线粒体内部的溶酶体膜破裂，导致溶酶体酶释放到巨大线粒体内部，进而降解线粒体蛋白等物质，同时线粒体产生活性氧自由基，促进线粒体降解。下列叙述错误的是(　　) A.低氧下，MMEL过程离不开生物膜的流动性 B.低氧下，MMEL过程需要蛋白质的参与 C.活性氧自由基可能破坏线粒体DNA和蛋白质，从而破坏线粒体结构 D.溶酶体酶降解线粒体蛋白等产生的物质对细胞均有害 答案：D 解析：依文构图，画出流程图， 然后分析： 由图示信息可知，低氧下线粒体融合形成巨大线粒体涉及生物膜的融合，巨大线粒体吞噬溶酶体的过程类似于胞吞的过程，故MMEL过程离不开生物膜的流动性，A正确；据图可知，MMEL过程需要膜受体的参与，膜受体属于蛋白质，故低氧下MMEL过程需要蛋白质的参与，B正确；活性氧自由基可能会破坏线粒体DNA和蛋白质，从而破坏线粒体结构，C正确；线粒体蛋白被溶酶体酶降解后，产物可能有氨基酸等，其能够被机体再利用，D错误。 2.(2025·长沙模拟)蛋白质分选是细胞依靠蛋白质自身信号序列，从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥部位的过程，大体分为两条途径：一是在游离核糖体上完成肽链的合成，然后将其转运至线粒体、叶绿体及细胞核，或成为细胞质基质和细胞骨架的成分，称为翻译后转运；二是在游离核糖体上起始之后，由信号肽引导，边合成边转入内质网中，再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外，即共翻译转运。下列相关分析正确的是(　　) A.溶菌酶、甲状腺激素、乙酰胆碱的分泌属于共翻译转运途径 B.用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分选途径 C.线粒体中所有蛋白质均来自翻译后转运途径 D.细胞中转运方向不同的蛋白质，其自身信号肽中的氨基酸序列不同 答案：D 解析：甲状腺激素和乙酰胆碱的化学本质不是蛋白质，其合成场所不是核糖体，其分泌不属于共翻译转运途径，A错误；由于在形成蛋白质的过程中，氨基酸会脱去羧基上的－OH(与氨基上的－H结合)而生成水，因此用3H标记亮氨酸的羧基无法追踪蛋白质的合成和运输过程，不能确定某种蛋白质的分选是何种途径，B错误；线粒体为半自主细胞器，有部分蛋白质可以自身合成，不属于翻译后转运途径，C错误；据题意可知，蛋白质的分选取决于信号肽，信号肽中的氨基酸序列不同，蛋白质的转运方向可能不同，D正确。 3.(2024·福建二模)外泌体是细胞通过胞吐方式释放的包含复杂RNA和蛋白质的小囊泡，其主要来源于细胞内溶酶体微粒内陷形成的多囊泡体，经多囊泡体外膜与细胞膜融合后释放到胞外。外泌体具有参与机体免疫应答、细胞迁移、细胞分化、细胞通讯等多种功能。肿瘤来源的外泌体还可导致大量新生血管的生成，促进肿瘤的生长与侵袭。下列有关外泌体的叙述，正确的是(　　) A.外泌体是一种分泌到细胞外的小囊泡，囊泡内的物质合成均需要核糖体参与 B.多囊泡体膜与细胞膜的融合体现了膜的流动性，此过程需要消耗能量 C.外泌体可以是T淋巴细胞产生的，小囊泡中可能包含抗体 D.具有通讯作用的外泌体内含有信号分子，肿瘤来源的外泌体可以抑制肿瘤细胞的无限增殖 答案：B 解析：由题可知，外泌体内的物质包括RNA和蛋白质，核糖体是蛋白质合成的场所，RNA的合成不需要核糖体参与，A错误；多囊泡体膜与细胞膜的融合是胞吐过程，体现生物膜的流动性，需要消耗能量，B正确；外泌体主要来源于细胞内溶酶体，抗体的合成与分泌需要核糖体、内质网、高尔基体参与，而溶酶体内不含有抗体，因此小囊泡中不可能包含抗体，C错误；由题可知，具有通讯作用的外泌体含有信号分子，肿瘤来源的外泌体可以促进肿瘤细胞的无限增殖，D错误。 4.(2024·贵州一模)TRPs通道是一种主要位于神经细胞膜上运输Ca2＋的通道蛋白。研究发现，外界刺激会引起脂质PIP2活化感觉神经元上的TRPs通道，TRPs通道活化后，Ca2＋顺浓度梯度进入感觉神经元，进一步引起信号传递，最终在大脑皮层处产生痛觉。下列相关叙述正确的是(　　) A.Ca2＋经TRPs通道进入细胞不消耗能量 B.TRPs通道的活化过程，空间构象不变 C.TRPs通道与Ca2＋的结合不需要酶的催化 D.信号传递至大脑皮层不涉及生物膜的流动性 答案：A 解析：Ca2＋经TRPs通道进入细胞属于协助扩散，不消耗能量，A正确；结构决定功能，TRPs通道(本质为蛋白质)的活化过程，空间构象会发生改变，B错误；通道蛋白运输物质时，不需要与物质相结合，C错误；信号传递至大脑皮层的过程中存在神经递质的释放(胞吐)，涉及生物膜的流动性，D错误。 5.(2024·河北衡水三模)研究人员在果蝇的肠吸收细胞中发现了一种具有多层膜的细胞器——PXo小体。食物中的磷酸盐(Pi)能通过PXo小体膜上的PXo蛋白进入，并转化为膜的主要成分。当饮食中的Pi不足时，PXo小体会被降解，释放出Pi供细胞使用。下列叙述错误的是(　　) A.Pi等无机盐对于维持细胞的生命活动具有重要作用 B.Pi进入PXo小体与肾小管重吸收水的方式可能相同 C.推测Pi供应不足时，肠吸收细胞内溶酶体的数量减少 D.PXo小体具有多层膜可能与Pi可转化为膜磷脂有关 答案：C 解析：由题意分析可知，磷酸盐能转化为磷脂，磷脂可参与生物膜的形成，说明无机盐对于维持细胞的生命活动有重要作用，A正确；当食物中磷酸盐过多时，PXo蛋白分布在PXo小体膜上，可将Pi转运进入PXo小体，推测Pi进入PXo小体与肾小管重吸收水的方式可能相同，均为协助扩散，B正确；溶酶体是细胞的“消化车间”，当饮食中的Pi不足时，PXo小体会被降解，故推测Pi供应不足时，肠吸收细胞内溶酶体的数量增加，C错误；生物膜的主要成分之一是磷脂，PXo小体具有多层膜可能与Pi可转化为膜磷脂有关，D正确。 学科网（北京）股份有限公司 $