精品解析：山东省济南市深泉外国语学校2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

绝密★启用前 济南市深泉外国语学校2025—2026学年度第一学期期中考试高二历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考场/座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本大题共有15个小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 周公旦（武王弟）摄政时，规定税收政策的基本原则是民力平均用，厚施恩惠，轻徭薄赋，并对老弱病残施以优待。这一规定（ ） A. 解决了西周王室的财政问题 B. 彰显出以民为本的思想 C. 体现了敬天法祖的治国理念 D. 加速了商周鼎革的进程 2. 如表是关于蜀身毒道的一些记载。据此可以推断 出处 记载 《汉书.张骞传》 臣在大夏时，见邓竹杖、蜀布，阿安得此，大夏国人日：“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿著热。其民乘象以战，其国临大水焉。” 吕思勉《中国通史》 当时（汉朝）蜀物入印度所走的路，当原令经自四川经西康、云南入蹈甸的路。 A. 汉代张骞开通了蜀身毒道 B. 早在汉朝四川地区和印度已有贸易往来 C 人口迁移促进了文化交流 D. 中国的丝绸受到古印度上层人士的喜爱 3. 《后汉书·许劭传》记载：“劭与从兄靖，俱有高名，好共核论乡党人物。每月辄更其品题，故汝南俗有‘月旦评’焉。”“月旦评”每月初一发布，一时成为认证天下名士的权威途径。这一现象（ ） A. 促使名士完善自身德才 B. 提升了基层治理的水平 C. 完善了官员的考核制度 D. 维护了门阀士族的地位 4. 明太祖曾以通俗文风亲自编订《大诰》，收录了236个案例，颁之郡县，规定“每里置塾，聚徒教颂”，强令全体臣民讲读遵守，并将这些案例“撮其要略，附载于律”。这些举措旨在（ ） A 强化社会治理 B. 用儒家思想解释律令 C. 革新社会风俗 D. 规范法律实施程序 5. 洪武十四年，“禁濒海民私通海外诸国”；洪武二十年，“禁番使毋得以麻铁出境，仍命揭榜海上，使咸知之”；洪武三十年，“申禁人民不得擅出海与外国互市”。明朝此类举措的推行意在（ ） A. 维护政府权威 B. 强化海禁政策 C. 稳定统治秩序 D. 保障农业生产 6. 晚清道光、咸丰年间，政府常用“文章经济均高于人，能办事亦肯办事”“强敏过人、任事勇往”“洋务与地方兼悉”“屡试以事，皆能实心实力”“其胆识优长、性情忠笃，办事皆有条理”等语句选拔和评价官员。这体现了（ ） A. 新经济因素加速清末社会阶层流动 B. 甲午战败导致选官制度变革 C. 内忧外患推动了人才评价标准变化 D. 晚清儒学重拾经世致用传统 7. 下图为民国5年，蔡元培被任命为北京大学校长的任命状，任命状上有时任大总统的黎元洪，国务总理段祺瑞，教育部总长范源廉的签字。该史料可用于研究（ ） A. 新文化运动的发展 B. 文官考试制度的施行 C. 责任内阁制的确立 D. 北洋军阀的派系纷争 8. 下表为1978-1987年我国公派出国留学人员国别分布基本情况统计，据下表信息可知（ ） 国别 人数 国别 人数 美国 12000 法国 1500 日本 2400 澳大利亚 900 加拿大 2200 其他西欧国家 900 西德 2200 苏联及东欧国家 550 英国 2000 其他发展中国家 900 A. 接受国经济水平导致分布失衡 B. 留学情况折射中外国际关系变化 C. 全球化造成人才外流问题突出 D. 美国在接收留学生方面占据主导 9. 帮助少数民族地区发展，教育是重要组成部分。东北地区是少数民族聚居的重要区域，随着少数民族师范学校如雨后春笋般出现，对在职教师进行再培训的同时，大力发展函授教育，全方位举措提高少数民族教师的整体水平。到1964年，达斡尔族、满族、鄂温克族等少数民族地区教育已达到当地汉族水平。这说明少数民族教师的培养（ ） A. 提高了东北少数民族的整体受教育水平 B. 解决了少数民族师资短缺问题 C. 推动了民族语言文字和文化的传承发展 D. 促进了汉族与少数民族的交流 10. 2019年《公务员职务与职级并行规定》正式实施，设置领导职务（10级）与职级序列（12级）两条通道，综合管理类职级从一级巡视员到二级科员共12个层级。职级体现政治素质、业务能力和资历贡献，与工资待遇直接挂钩但不具有领导职责。这一修订（ ） A. 为党管干部提供了法律保障 B. 扩大了公务员考试录用规模 C. 有利于调动公务员的积极性 D. 确保了公务员队伍廉洁自律 11. 屋大维以“首席元老”身份掌握实权后，元老院授予他“奥古斯都”尊号，以表示权力是由元老院和人民授予的。他自称为罗马“第一公民”，通过立法赋予自己终身保民官、大祭司长等官职，控制军队和行省。这一现象说明罗马帝国（ ） A. 强化了元老院的权力 B. 受到了共和制传统影响 C. 形成一定的制衡机制 D. 政体具有贵族寡头特征 12. 英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（ ） A. 国王可不经议会同意而加征新税 B. 下院形成标志着君主立宪制建立 C. 城市市民是国王联合的重要对象 D 贵族通过议会掌握了国家行政权 13. 1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，以便了解落选原因，得到的答复是不准将考卷携带回家。这说明英国（ ） A 文官选拔规范严谨 B. 官僚队伍廉洁高效 C. 事务官员政治中立 D. 首相权力受到限制 14. 《法国民法典》颁布以来，共修改过一百多次。例如，1816年，法典中曾经废除了离婚制度，1884年又得以恢复。1970年废除了丈夫是一家之主的规定。法典调整的主要目的是（ ） A. 建立自由平等的社会 B. 巩固法国革命的成果 C. 适应社会发展的需要 D. 确立大陆法系的基础 15. 1974年12月，联合国大会通过了《关于侵略定义的决议》，将侵略战争明确定为严重的国际罪行；1998年，联合国主持召开的罗马外交大会通过的《国际刑事法院规约》将“侵略罪”列为四种核心罪行之一。这反映出（ ） A. 国际社会根除了战争行为 B. 国际法随时代而不断完善 C. 联合国被西方大国所控制 D. 遵守国际法成为世界共识 第II卷（非选择题） 二、非选择题： 第16题14分，第17题13分，第18题14分，第19题14分，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 宋朝官僚制度与官员选拔 材料一 （宋太祖）把宰相的人数由两人增加到三人，同时设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论，最后由皇帝亲自裁决……除此以外，还设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构“三司”担任。它的长官叫三司使，地位和宰相不相上下。从某种意义上说，三司使直接听命于皇帝。 ——[日]竺沙雅章著、方建新译《宋太祖与宋太宗》 材料二 唐宋科举考试概况 朝代 录取数据 状元人数（据载） 唐朝 开科264次，录取进士约10000人左右 有姓氏可考的状元155人；有籍贯可考的状元70人，其中南方19人，北方51人 宋 朝 北宋 录取进士51660人 有姓氏可考的状元71人；有籍贯可考的状元64人，南方29人，北方35人 南宋 录取进士45640人 有姓氏可考的状元49人；有籍贯可考的状元37人，南方37人，北方0人 ——摘编自林白、朱梅苏《中国科举史话》 （1）根据材料一并结合所学，指出宋代中央官制“相互制衡”的表现。 （2）根据材料二，概括宋代科举制的变化，并结合所学知识指出其变化的原因。 17. 阅读材料，回答问题。 漫画里的历史 1916年6月12日，《新闻报》登载标题为《当局今后之责任》的漫画。画面中，一列火车已脱轨，两组人员正合力行动，将一面写有“中华民国”的大旗与两面五色旗插在火车头上，试图推动火车重回正轨。 评析这则漫画对研究民国政治的价值。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 中苏友好同盟互助条约签订纪念邮票 材料二 材料三 新中国至改革开放前期，中国外交政策的适时调整为我国外交工作开创了新的局面，从而使对外关系呈现出新的形势。我国与周边国家、第三世界国家以及西方各国的关系都取得了显著的进展……。中共十八大后，中国提出并强化了“中国特色大国外交”理念，核心内容是中国要在国际上更好地发挥负责任大国作用，中国特色大国外交主张合作共赢，树立双赢、多赢、共赢的新理念。在外交实践上，中国积极推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，通过广泛开展经贸技术互利合作，形成深度交融的互利合作网络。中国特色大国外交主张结伴而不结盟，在坚持不结盟原则的前提下广交朋友。 ——摘编自《中国外交史》 根据材料并结合所学知识，围绕“现代中国的外交政策或理念”主题，自行拟定一个论题并加以阐述。（要求：表述成文，条理清晰，叙述完整；史实充分，史论结合） 19. 阅读材料，回答问题。 英国普通法院的大转型 材料一 1688年，民事诉讼法庭首席法官等一批法官跟随詹姆斯二世一起流亡国外。至5月初，王座法庭、民事诉讼法庭和财税法庭这三大中央法庭的法官全部得到议会的任命。《王位继承法》规定：“法官的委任基于“品行端正＇，罢免法官须由议会两院决定”。自威廉三世时期起，基本没有再出现过法官被“暴力解职或因政治原因被迫辞职”的现象。议会虽然保留对法官的弹劾权，但在1701年以后数个世纪里，对法官的弹劾仅仅行使过一次。法官实际上获得了诉讼豁免权。为避免因新任国王不能及时任命法官而造成司法工作的停顿，1707年，议会立法规定：在前一位国王死后，所有法官的任期应自动顺延6个月。 ——摘编自程汉大、李培锋《英国司法制度史》 材料二 《权利法案》明确规定：“未经议会同意，基于君主权威中止法律是非法的；此后，基于君主权威施加法律的赦免权也是非法的”。1696年的《叛国罪法案》还规定：“被控犯有叛逆罪者有权请两名代理律师辩护；非经大陪审团签署诉状，任何人不得因犯有叛逆罪或包庇叛逆的嫌疑人而受到惩罚等”。 ——摘编自李栋《通过司法限制权力》 材料三 1689年以后，三大中央法庭法官的年薪固定为每年1000镑。根据民事诉讼法庭托马斯·罗克比法官的个人记录，他在1689年至1694年间任职民事诉讼法庭陪审法官，在任六年间的收入（算上工资外津贴）年均高达1500英镑以上。 ——摘编自［英］爱德华·福斯《英格兰法官》 谈谈你对17世纪末18世纪初英国普通法院“大转型”的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 济南市深泉外国语学校2025—2026学年度第一学期期中考试高二历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考场/座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本大题共有15个小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 周公旦（武王弟）摄政时，规定税收政策的基本原则是民力平均用，厚施恩惠，轻徭薄赋，并对老弱病残施以优待。这一规定（ ） A. 解决了西周王室的财政问题 B. 彰显出以民为本的思想 C. 体现了敬天法祖的治国理念 D. 加速了商周鼎革的进程 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据材料信息可知，西周取代殷商后，周公规定税收政策由民力均分，坚持轻徭薄赋原则，对弱势群体予以特别关照，这些做法体现了早期的民本思想，B项正确；材料中的税收原则对弱势群体予以特别关照，体现民本原则，但是否解决了西周王室的财政问题，材料并未体现，排除A项；敬天法祖指敬奉上天和拜祭祖先，与材料内容无关，排除C项；周公的治国措施是在西周取代殷商之后制定的，排除D项。故选B项。 2. 如表是关于蜀身毒道的一些记载。据此可以推断 出处 记载 《汉书.张骞传》 臣在大夏时，见邓竹杖、蜀布，阿安得此，大夏国人日：“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿著热。其民乘象以战，其国临大水焉。” 吕思勉《中国通史》 当时（汉朝）蜀物入印度所走的路，当原令经自四川经西康、云南入蹈甸的路。 A. 汉代张骞开通了蜀身毒道 B. 早在汉朝四川地区和印度已有贸易往来 C. 人口迁移促进了文化交流 D. 中国的丝绸受到古印度上层人士的喜爱 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知，在汉代就已经有了中国与印度地区交往记录，说明汉朝四川与印度已有贸易往来，故选B；张骞开通的是古代丝绸之路，排除A；材料反映的是四川与印度地区的贸易往来，而非人口迁移，排除C；材料中没有涉及印度上层人士的态度，排除D。 3. 《后汉书·许劭传》记载：“劭与从兄靖，俱有高名，好共核论乡党人物。每月辄更其品题，故汝南俗有‘月旦评’焉。”“月旦评”每月初一发布，一时成为认证天下名士的权威途径。这一现象（ ） A. 促使名士完善自身德才 B. 提升了基层治理的水平 C. 完善了官员的考核制度 D. 维护了门阀士族的地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题次题干提示词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：五代十国时期中国。根据材料信息并结合所学知识可知，“月旦评”是许劭和从兄许靖对乡党人物进行品题，也就是对乡里的人物进行评价，而且每月初一发布，成为认证天下名士的权威途径，在当时社会环境下，名士都希望得到良好的评价以提升自己的声誉和影响力，为了在“月旦评”中获得好的品题，名士们就会努力完善自身的品德和才能 ，所以这一现象会促使名士完善自身德才，A项正确；“月旦评”主要是对乡党人物进行品题，侧重于人物评价方面，并没有直接涉及到基层治理的具体事务和措施，与提升基层治理水平没有直接关联，排除B项；“月旦评”针对的是乡党人物，并非是对官员进行考核，它不属于官员考核制度的范畴，和完善官员考核制度没有关系，排除C项；“月旦评”评价的是乡党人物，不局限于门阀士族，它更像是一种对人物声望的评定方式，不是专门为维护门阀士族地位而存在的，与维护门阀士族地位没有必然联系，排除D项。故选A项。 4. 明太祖曾以通俗文风亲自编订《大诰》，收录了236个案例，颁之郡县，规定“每里置塾，聚徒教颂”，强令全体臣民讲读遵守，并将这些案例“撮其要略，附载于律”。这些举措旨在（ ） A. 强化社会治理 B. 用儒家思想解释律令 C. 革新社会风俗 D. 规范法律的实施程序 【答案】A 【解析】 【详解】据主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料“每里置塾，聚徒教颂”“撮其要略，附载于律”等信息可知，明太祖通过让民众学习法律案例，来规范民众行为，达到强化社会治理目的，A项正确；用儒家思想解释律令指的是儒家伦理道德与法律相结合，而让民众学习法律案件这一行为不能体现儒家思想，排除B项；革新社会风俗强调改变风俗习惯，而让民众学法知法目的在于让他们尊法守法，排除C项；法律实施程序是统治阶级如何修定、执行、监督法律的系统工程，而材料只反映的是对民众的要求，排除D项。故选A项。 5. 洪武十四年，“禁濒海民私通海外诸国”；洪武二十年，“禁番使毋得以麻铁出境，仍命揭榜海上，使咸知之”；洪武三十年，“申禁人民不得擅出海与外国互市”。明朝此类举措的推行意在（ ） A. 维护政府权威 B. 强化海禁政策 C. 稳定统治秩序 D. 保障农业生产 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，明朝时期，沿海地区存在倭寇侵扰以及海外势力与沿海居民私通可能带来的不稳定因素。实行海禁政策，禁止濒海民私通海外诸国、限制番使携带麻铁出境以及禁止人民擅自出海互市等，能够切断沿海居民与海外可能存在的不良势力的联系，减少沿海地区的安全隐患，从而稳定统治秩序，C项正确；虽然海禁政策在一定程度上可能会体现政府的权威，但这并不是其推行的主要目的，排除A项；“强化海禁政策”只是对题干举措的一种描述，而不是推行这些举措的目的，排除B项；海禁政策主要针对的是沿海地区与海外的贸易和人员往来等，与保障农业生产没有直接的关联，排除D项。故选C项。 6. 晚清道光、咸丰年间，政府常用“文章经济均高于人，能办事亦肯办事”“强敏过人、任事勇往”“洋务与地方兼悉”“屡试以事，皆能实心实力”“其胆识优长、性情忠笃，办事皆有条理”等语句选拔和评价官员。这体现了（ ） A. 新经济因素加速清末社会阶层流动 B. 甲午战败导致选官制度变革 C. 内忧外患推动了人才评价标准变化 D. 晚清儒学重拾经世致用传统 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，道光、咸丰年间，清王朝面临鸦片战争、太平天国运动等内外危机，传统科举选拔的官员难以应对复杂局面，政府在选拔官员时注重“能办事”“肯办事”“胆识优长”“实心实力”等实用能力，需要一批具备实际办事能力、勇于任事的官员来处理洋务与地方事务，这表明在内忧外患的背景下，清政府对人才的需求发生了变化，C项正确；道光、咸丰年间新经济因素（如民族工业）尚未充分发展，不是主要推动力，排除A项；甲午战争发生在1894年，而题干所述为道光、咸丰年间（19世纪40年代至60年代），时间不符，排除B项；虽然“经世致用” 是儒学中的一种思想，但材料并未体现儒学复兴，而是强调实际办事能力，排除D项。故选C项。 7. 下图为民国5年，蔡元培被任命为北京大学校长的任命状，任命状上有时任大总统的黎元洪，国务总理段祺瑞，教育部总长范源廉的签字。该史料可用于研究（ ） A. 新文化运动发展 B. 文官考试制度的施行 C. 责任内阁制的确立 D. 北洋军阀的派系纷争 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：民国时期（中国）。根据材料及所学可知，图片是蔡元培当选北京大学校长的任命状，任命状上有总统黎元洪和国务总理段祺瑞的签名，这体现了责任内阁制下总统签署文件，国务院需附署的规定，C项正确；由材料“任命状上有时任大总统的黎元洪，国务总理段祺瑞，教育部总长范源廉的签字”无法看出与新文化运动的发展存在关系，排除A项；“民国5年”是1916年，而1913年北洋政府颁布《文官考试法草案》，确立文官考试制度，且任命状未能体现文官考试的相关内容，所以该史料不能研究文官考试制度的推行，排除B项；任命状属于政府公文，无法判断北洋军阀存在派系纷争，排除D项。故选C项。 8. 下表为1978-1987年我国公派出国留学人员国别分布基本情况统计，据下表信息可知（ ） 国别 人数 国别 人数 美国 12000 法国 1500 日本 2400 澳大利亚 900 加拿大 2200 其他西欧国家 900 西德 2200 苏联及东欧国家 550 英国 2000 其他发展中国家 900 A. 接受国经济水平导致分布失衡 B. 留学情况折射中外国际关系变化 C. 全球化造成人才外流问题突出 D. 美国在接收留学生方面占据主导 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1978-1987年的中国。根据材料信息，1978—1987年中国公派出国留学人员国别分布中西方国家比例升高，而苏联及东欧国家仅占极小比例。这一趋势反映当时中国外交转向与西方国家合作，以引进先进科技和管理经验，适应国家现代化建设需要，折射出中外国际关系的变化，B项正确；表格中既有发达国家，也包括其他发展中国家，分布虽以经济水平较高的西方国家为主，但体现了国家在政策引导下的多元化探索，并未显示出失衡的负面影响，排除A项；材料仅显示留学国别分布，未提及人才外流问题或回国率数据，无法支持“人才外流突出”的结论，排除C项；1978年改革开放启动后，中国逐步扩大与西方国家的教育交流，但这并非由美国主导，而是国内政策引导的结果，排除D项。故选B项。 9. 帮助少数民族地区发展，教育是重要组成部分。东北地区是少数民族聚居的重要区域，随着少数民族师范学校如雨后春笋般出现，对在职教师进行再培训的同时，大力发展函授教育，全方位举措提高少数民族教师的整体水平。到1964年，达斡尔族、满族、鄂温克族等少数民族地区教育已达到当地汉族水平。这说明少数民族教师的培养（ ） A. 提高了东北少数民族的整体受教育水平 B. 解决了少数民族师资短缺问题 C. 推动了民族语言文字和文化的传承发展 D. 促进了汉族与少数民族的交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是现代中国。根据材料可知，新中国成立后，大力发展东北民族地区的教育，着力培养少数民族教师，效果显著，到1964年，达斡尔族、满族、鄂温克族等少数民族地区教育已达到当地汉族水平，这说明少数民族教师的培养提高了东北少数民族的整体受教育水平，A项正确；少数民族教师的培养重在提升教师质量，而非师资数量，排除B项；材料没有提到少数民族教师培养的内容，因此无法得出这一举措推动民族语言文字和文化的传承发展，排除C项；材料未涉及到汉族和少数民族之间的交流，排除D项。故选A项。 10. 2019年《公务员职务与职级并行规定》正式实施，设置领导职务（10级）与职级序列（12级）两条通道，综合管理类职级从一级巡视员到二级科员共12个层级。职级体现政治素质、业务能力和资历贡献，与工资待遇直接挂钩但不具有领导职责。这一修订（ ） A. 为党管干部提供了法律保障 B. 扩大了公务员考试录用规模 C. 有利于调动公务员的积极性 D. 确保了公务员队伍廉洁自律 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：2019年（中国）。根据材料可知，确立职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，使得公务员即使没有晋升职务，也能通过职级晋升获得相应的待遇提升，这为公务员提供了更多的发展空间和激励因素，有利于调动公务员的积极性，C项正确；材料与党管干部原则无关，不符合材料主旨，排除A项；题干中主要阐述的是公务员职务与职级制度的调整，并没有涉及公务员考试录用规模相关内容，排除B项；“确保了”的说法绝对化，不符合史实，排除D项。故选C项。 11. 屋大维以“首席元老”身份掌握实权后，元老院授予他“奥古斯都”尊号，以表示权力是由元老院和人民授予的。他自称为罗马“第一公民”，通过立法赋予自己终身保民官、大祭司长等官职，控制军队和行省。这一现象说明罗马帝国（ ） A. 强化了元老院的权力 B. 受到了共和制传统影响 C. 形成一定的制衡机制 D. 政体具有贵族寡头特征 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马帝国时期。据材料可知，屋大维虽掌握实权、确立元首制，但仍保留元老院、保民官等共和制机构，且以“第一公民”“权力由元老院和人民授予”的名义执政，说明共和制传统在当时仍有影响力，屋大维需借共和制形式巩固统治，B项正确；相比罗马共和国时期，此时元老院的权力已经被大大削弱了，排除A项；材料重点强调屋大维掌握了实权，共和形式只是表面，无法说明形成了制衡机制，排除C项；罗马共和国政体具有贵族寡头特征，而非罗马帝国，排除D项。故选B项。 12. 英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（ ） A. 国王可不经议会同意而加征新税 B. 下院形成标志着君主立宪制建立 C. 城市市民是国王联合的重要对象 D. 贵族通过议会掌握了国家行政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可以看出英国议会下院形成的过程，其主要构成成员是城市市民和骑士，而且议会下院逐渐独立议事，一定程度上支持国王，这说明当时的城市市民和国王实现了联合，C项正确；国王不经议会同意不得增加新税，排除A项；1689年《权利法案》颁布标志英国君主立宪制建立，排除B项；英国下议院的成立一定程度上限制了贵族议会，而且当时的贵族议会并未掌握国家行政权，排除D项。故选C项。 13. 1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，以便了解落选原因，得到的答复是不准将考卷携带回家。这说明英国（ ） A. 文官选拔规范严谨 B. 官僚队伍廉洁高效 C. 事务官员政治中立 D. 首相权力受到限制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1870年（英国）。根据材料“1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，得到的答复是不准将考卷携带回家”结合所学可知，题干中提到首相亲信参加文官考试落选，且派人去文官委员会索取考卷被拒，理由是不准将考卷带回家。这体现了在文官选拔过程中有严格的规则和程序，不允许随意获取考卷等破坏规则的行为，有力地说明了文官选拔规范严谨，A项正确；题干仅围绕着文官考试及考卷不能带回这一事件展开，并没有任何信息涉及到官僚队伍廉洁高效方面的内容，排除B项；“事务官政治中立”主要强调事务官在政治活动中保持中立立场等，题干中并没有相关内容体现这一点，排除C项；题干重点在于文官考试及考卷处理的规定，而不是首相权力是否受到限制，排除D项。故选A项。 14. 《法国民法典》颁布以来，共修改过一百多次。例如，1816年，法典中曾经废除了离婚制度，1884年又得以恢复。1970年废除了丈夫是一家之主的规定。法典调整的主要目的是（ ） A. 建立自由平等的社会 B. 巩固法国革命的成果 C. 适应社会发展的需要 D. 确立大陆法系的基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代（法国）。根据材料可知，随着时间推移，社会在不断发展变化，从1816年废除又恢复离婚制度，到1970年废除丈夫是一家之主的规定等，这些对《法国民法典》的修改都是为了使法律能够更好地适应当时社会发展过程中出现的新情况、新需求，所以适应社会发展的需要是其主要目的，C项正确；《法国民法典》本身就是自由平等思想的体现，其制定在一定程度上已经建立起了自由平等的社会基础，后续修改并非是为了“建立”自由平等社会，排除A项；法国大革命在18世纪末已经发生，《法国民法典》颁布于1804年，在一定程度上巩固了法国革命成果，但后续19世纪到20世纪的一系列修改主要是基于社会发展，并非以巩固法国革命成果为主要目的，排除B项；《法国民法典》的确确立了大陆法系的基础，但这是其在制定之初所产生的重要影响，而不是后续不断修改的主要目的，排除D项。故选C项。 15. 1974年12月，联合国大会通过了《关于侵略定义的决议》，将侵略战争明确定为严重的国际罪行；1998年，联合国主持召开的罗马外交大会通过的《国际刑事法院规约》将“侵略罪”列为四种核心罪行之一。这反映出（ ） A. 国际社会根除了战争行为 B. 国际法随时代而不断完善 C. 联合国被西方大国所控制 D. 遵守国际法成为世界共识 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1974年（世界）。根据材料可知，从《关于侵略定义的决议》到《国际刑事法院规约》，把战争罪的罪刑进一步提升，说明这些法律文件的出台体现了国际法随着时代的发展和国际社会的需求而不断得到补充和完善，B项正确；尽管这些法律文件对侵略行为进行了明确定义和严厉谴责，但战争行为并未因此被根除，排除A项；联合国被西方大国所控制与材料信息无直接关联，排除C项；国际法的遵守和执行仍受到多种因素的制约，遵守国际法成为世界共识与事实不符，排除D项。故选B项。 第II卷（非选择题） 二、非选择题： 第16题14分，第17题13分，第18题14分，第19题14分，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 宋朝官僚制度与官员选拔 材料一 （宋太祖）把宰相的人数由两人增加到三人，同时设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论，最后由皇帝亲自裁决……除此以外，还设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构“三司”担任。它的长官叫三司使，地位和宰相不相上下。从某种意义上说，三司使直接听命于皇帝。 ——[日]竺沙雅章著、方建新译《宋太祖与宋太宗》 材料二 唐宋科举考试概况 朝代 录取数据 状元人数（据载） 唐朝 开科264次，录取进士约10000人左右 有姓氏可考的状元155人；有籍贯可考的状元70人，其中南方19人，北方51人 宋 朝 北宋 录取进士51660人 有姓氏可考的状元71人；有籍贯可考的状元64人，南方29人，北方35人 南宋 录取进士45640人 有姓氏可考的状元49人；有籍贯可考的状元37人，南方37人，北方0人 ——摘编自林白、朱梅苏《中国科举史话》 （1）根据材料一并结合所学，指出宋代中央官制“相互制衡”的表现。 （2）根据材料二，概括宋代科举制的变化，并结合所学知识指出其变化的原因。 【答案】（1）设立枢密使分割宰相军权、三司使分割宰相财权、参知政事分割宰相行政权。 （2）变化：宋代科举规模扩大，录取人数比前代大幅增加；南方人逐渐占据优势。 原因：社会经济文化的发展；宋代实行崇文抑武方针，大力提倡文治；经济重心南移；南宋政治中心的南移；科举制的公平化、规范化（皇权的加强等） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是宋代中国。表现：据材料一“把宰相人数由两人增加到三人，同时设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论”可得，参知政事的设立使得宰相行政权被分割；据材料一“设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府”可得，宋代中央官制中二府相互制衡，设立枢密使使得宰相军权被分割；据材料一“还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构‘三司’担任。它的长官叫三司使，地位和宰相不相上下”可得，设立三司使使得宰相财权被分割。 【小问2详解】 本题是特点题、背景题。时空是宋代中国。变化：据“唐宋科举考试概况”表可知，在录取数据上，由唐朝录取进士一万人左右上升到宋朝四、五万人左右，可见宋代科举规模扩大，录取人数比前代大幅增加；在状元人数上，由唐朝“籍贯可考的状元南方19人，北方51人”到宋朝“有籍贯可考的状元64人，南方29人，北方35人”“有籍贯可考的状元37人，南方37人，北方0人”，可见北方录取人数下降，南方人逐渐占据优势。原因：逐步对变化进行分析。据材料二变化“宋代录取人数大幅增加”结合所学可知，政治上宋朝实行崇文抑武方针，科举制不断完善，经济上社会经济不断发展；据材料二变化“北方录取人数下降，南方人逐渐占据优势”结合所学可知，南宋偏安一隅，政治中心南移使得南宋时期没有北方状元，经济重心南移完成使得宋朝时期南方的经济发展水平高于北方，南方拥有较好的教育优势，因此南方录取人数多于北方。 17. 阅读材料，回答问题。 漫画里的历史 1916年6月12日，《新闻报》登载标题为《当局今后之责任》的漫画。画面中，一列火车已脱轨，两组人员正合力行动，将一面写有“中华民国”的大旗与两面五色旗插在火车头上，试图推动火车重回正轨。 评析这则漫画对研究民国政治的价值。 【答案】一、直观证史：呈现民初政治危机。 漫画以“火车脱轨”的视觉隐喻，生动展现了袁世凯死后的民国政局。这可与文字史料中“北洋政权失去掌控力”的相关表述相互印证，既直观体现“后袁世凯时代”北洋政权的脆弱性，又弥补了文字史料在“场景化呈现”上的不足，为研究民国初期政治乱象提供了具象佐证。 二、补充民众政治心态研究：折射共和体制认同的现状。 画面中“众人合力插旗、推动火车重回正轨”的场景，明确指向“维护中华民国、坚守共和”的行动，折射出当时社会（或以漫画创作者为代表的群体）对共和体制的认同，即便政局混乱，仍对“恢复共和秩序”抱有期待，为研究民国初期民众政治心态提供了参考。 三、需客观看待漫画类史料的局限性，结合其他史料综合考证。 作为历史漫画，创作者可能带有主观倾向，通过“合力救局”的理想化状态呈现社会共识，未能完全反映当时军阀割据的残酷现实；漫画未明确“合力救局人员”的具体身份，存在信息模糊性。因此需结合1916年前后的历史档案、报刊报道、当事人回忆录等史料互证，才能全面客观解读民国政治。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：1916年的中国。首先，评析这则漫画对研究民国政治的价值。解答本题需紧扣“评析”要求，依据唯物史观展开：先解读漫画隐喻——“火车脱轨”对应1916年袁世凯死后民初政局失控，“推动火车重回正轨”指向维护共和；再分层评价值：一是“证史”，以具象画面印证“北洋政权失控”，补充文字史料的场景化不足；二是“补史”，借“合力护旗”折射社会对共和的认同，补充民众政治心态研究。最后需客观指出局限：漫画可能理想化呈现社会共识，未能全面反映当时军阀割据现实，“救局人员”身份模糊，因此需结合1916年前后档案、报刊等互证，形成“解读内容—评析价值—谈存在局限”的解题逻辑。 如：一、直观证史：呈现民初政治危机。 根据材料“画面中，一列火车已脱轨，两组人员正合力行动”并结合所学知识，可知漫画以“火车脱轨”的视觉隐喻，生动展现了袁世凯死后的民国政局。这可与文字史料中“北洋政权失去掌控力”的相关表述相互印证，既直观体现“后袁世凯时代”北洋政权的脆弱性，又弥补了文字史料在“场景化呈现”上的不足，为研究民国初期政治乱象提供了具象佐证。 二、补充民众政治心态研究：折射共和体制认同的现状。 根据材料“两组人员正合力行动，将一面写有‘中华民国’的大旗与两面五色旗插在火车头上，试图推动火车重回正轨”并结合所学知识，可知画面中“众人合力插旗、推动火车重回正轨”的场景，明确指向“维护中华民国、坚守共和”的行动，折射出当时社会（或以漫画创作者为代表的群体）对共和体制的认同，即便政局混乱，仍对“恢复共和秩序”抱有期待，为研究民国初期民众政治心态提供了参考。 三、需客观看待漫画类史料的局限性，结合其他史料综合考证。 根据材料“1916年6月12日，《新闻报》登载标题为《当局今后之责任》的漫画”并结合所学知识，可知作为历史漫画，创作者可能带有主观倾向，通过“合力救局”的理想化状态呈现社会共识，未能完全反映当时军阀割据的残酷现实；漫画未明确“合力救局人员”的具体身份，存在信息模糊性。因此需结合1916年前后的历史档案、报刊报道、当事人回忆录等史料互证，才能全面客观解读民国政治。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 中苏友好同盟互助条约签订纪念邮票 材料二 材料三 新中国至改革开放前期，中国外交政策的适时调整为我国外交工作开创了新的局面，从而使对外关系呈现出新的形势。我国与周边国家、第三世界国家以及西方各国的关系都取得了显著的进展……。中共十八大后，中国提出并强化了“中国特色大国外交”理念，核心内容是中国要在国际上更好地发挥负责任大国作用，中国特色大国外交主张合作共赢，树立双赢、多赢、共赢的新理念。在外交实践上，中国积极推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，通过广泛开展经贸技术互利合作，形成深度交融的互利合作网络。中国特色大国外交主张结伴而不结盟，在坚持不结盟原则的前提下广交朋友。 ——摘编自《中国外交史》 根据材料并结合所学知识，围绕“现代中国外交政策或理念”主题，自行拟定一个论题并加以阐述。（要求：表述成文，条理清晰，叙述完整；史实充分，史论结合） 【答案】示例一： 论题：适时调整外交政策为我国外交打开新局面。 阐述：国际形势的变化影响我国的外交政策，因时而变的外交符合国家利益。新中国成立之初，面对帝国主义对中国实行的经济封锁和外交孤立，中国坚持独立自主的外交方针，实行“一边倒”对外政策，与苏联等社会主义国家建立外交关系，使我国不至处于孤立地位。20世纪六七十年代，为应对苏联的威胁，出于解决台湾问题实现祖国统一的考虑，中国与美国改善外交关系，中美关系开始正常化。之后，中国迎来建交高潮，外交打开了新局面。改革开放后，苏联和部分东欧社会主义国家解体，两极格局终结，一批新国家建立，中国奉行独立自主不结盟的和平外交政策，发展同各国的友好外交关系。中国迎来了新的外交高潮。十八大以来，面对复杂的国际形势，中国提出建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，积极促进全球治理体系改革与完善。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交格局，为推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。 总之，根据国内外形势的变化，新中国外交政策经历了多次调整，这些调整适应了国内外形势，为我国外交打开了新局面，维护了国家利益，促进了经济发展。 示例二：论题：新中国始终坚持独立自主和平外交政策。 阐述：近代中国人民经过百年奋斗赢得了民族的独立，实现了独立自主的百年梦想，新中国的对外交往，始终奉行独立自主的外交政策。新中国成立之初，美苏冷战，两极格局对峙，美国对新中国采取敌视、遏制的政策。在这种情况下，新中国采取了“一边倒”的外交政策，站在社会主义阵营一边。但并不排除同资本主义国家的来往，坚持独立自主外交政策，新中国以独立自主的形象登上了国际舞台。20世纪六七十年代，为应对苏联的威胁，出于解决台湾问题实现祖国统一的考虑，中国与美国改善外交关系，中美关系开始正常化。中国始终坚持独立自主的和平外交政策，维护了国家利益，打开了外交新局面。改革开放后，苏联和部分东欧社会主义国家解体，两极格局终结，一批新国家建立，中国奉行独立自主不结盟的和平外交政策，发展同各国的友好外交关系。中国迎来了新的外交高潮。 总之，在不同历史时期，新中国根据形势变化进行了多次外交政策的调整，但始终坚持独立自主的外交政策。这一政策对中国外交新格局的形成，对促进现代化建设所需要的和平稳定的国际环境起了重要作用。 （其他论题如从新中国外交的变迁具有鲜明的时代特征或新中国的外交对世界和平与发展的作用越来越重要等角度阐述也可以酌情给分） 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知是评论解说题。时空是现代中国。本题是开放型题目，只要符合题意，言之有理即可。根据材料“中苏友好同盟互助条约签订纪念邮票”“与中国建交国家数量增长情况”“中共十八大后，中国提出并强化了‘中国特色大国外交’理念，核心内容是中国要在国际上更好地发挥负责任大国作用，中国特色大国外交主张合作共赢，树立双赢、多赢、共赢的新理念。”可以从我国外交政策的不断调整角度拟定论题为：适时调整外交政策为我国外交打开新局面。然后，结合新中国成立以来的外交变化进行分析，主要联系新中国成立初期的三大外交政策、20世纪70年代的外交成就、十一届三中全会后和中共十八大以来等时期的中国外交环境、政策和成就来论述。最后进行总结概括即可。结合所学知识，国际形势的变化影响我国的外交政策，因时而变的外交符合国家利益。新中国成立之初，面对帝国主义对中国实行的经济封锁和外交孤立，中国坚持独立自主的外交方针，实行“一边倒”对外政策，与苏联等社会主义国家建立外交关系，使我国不至处于孤立地位。20世纪六七十年代，为应对苏联的威胁，出于解决台湾问题实现祖国统一的考虑，中国与美国改善外交关系，中美关系开始正常化。之后，中国迎来建交高潮，外交打开了新局面。改革开放后，苏联和部分东欧社会主义国家解体，两极格局终结，一批新国家建立，中国奉行独立自主不结盟的和平外交政策，发展同各国的友好外交关系。中国迎来了新的外交高潮。十八大以来，面对复杂的国际形势，中国提出建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，积极促进全球治理体系改革与完善。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交格局，为推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。 根据材料“中苏友好同盟互助条约签订纪念邮票”“与中国建交国家数量增长情况”“中国特色大国外交主张结伴而不结盟，在坚持不结盟原则的前提下广交朋友”。可以从我国始终坚持独立自主的外交政策的角度拟定论题为：新中国始终坚持独立自主和平外交政策。然后，结合新中国成立以来的外交政策进行分析，主要联系新中国成立初期的三大外交政策、20世纪70年代独立自主的和平外交成就、十一届三中全会后、特别是中共十八大以来的中国特色大国外交来论述。最后进行总结概括即可。结合所学知识，近代中国人民经过百年奋斗赢得了民族的独立，实现了独立自主的百年梦想，新中国的对外交往，始终奉行独立自主的外交政策。新中国成立之初，美苏冷战，两极格局对峙，美国对新中国采取敌视、遏制的政策。在这种情况下，新中国采取了“一边倒”的外交政策，站在社会主义阵营一边。但并不排除同资本主义国家的来往，坚持独立自主外交政策，新中国以独立自主的形象登上了国际舞台。20世纪六七十年代，为应对苏联的威胁，出于解决台湾问题实现祖国统一的考虑，中国与美国改善外交关系，中美关系开始正常化。中国始终坚持独立自主的和平外交政策，维护了国家利益，打开了外交新局面。改革开放后，苏联和部分东欧社会主义国家解体，两极格局终结，一批新国家建立，中国奉行独立自主不结盟的和平外交政策，发展同各国的友好外交关系。中国迎来了新的外交高潮。总之，在不同历史时期，新中国根据形势变化进行了多次外交政策的调整，但始终坚持独立自主的外交政策。这一政策对中国外交新格局的形成，对促进现代化建设所需要的和平稳定的国际环境起了重要作用。 19. 阅读材料，回答问题。 英国普通法院的大转型 材料一 1688年，民事诉讼法庭首席法官等一批法官跟随詹姆斯二世一起流亡国外。至5月初，王座法庭、民事诉讼法庭和财税法庭这三大中央法庭的法官全部得到议会的任命。《王位继承法》规定：“法官的委任基于“品行端正＇，罢免法官须由议会两院决定”。自威廉三世时期起，基本没有再出现过法官被“暴力解职或因政治原因被迫辞职”的现象。议会虽然保留对法官的弹劾权，但在1701年以后数个世纪里，对法官的弹劾仅仅行使过一次。法官实际上获得了诉讼豁免权。为避免因新任国王不能及时任命法官而造成司法工作的停顿，1707年，议会立法规定：在前一位国王死后，所有法官的任期应自动顺延6个月。 ——摘编自程汉大、李培锋《英国司法制度史》 材料二 《权利法案》明确规定：“未经议会同意，基于君主权威中止法律是非法的；此后，基于君主权威施加法律的赦免权也是非法的”。1696年的《叛国罪法案》还规定：“被控犯有叛逆罪者有权请两名代理律师辩护；非经大陪审团签署诉状，任何人不得因犯有叛逆罪或包庇叛逆的嫌疑人而受到惩罚等”。 ——摘编自李栋《通过司法限制权力》 材料三 1689年以后，三大中央法庭法官的年薪固定为每年1000镑。根据民事诉讼法庭托马斯·罗克比法官的个人记录，他在1689年至1694年间任职民事诉讼法庭陪审法官，在任六年间的收入（算上工资外津贴）年均高达1500英镑以上。 ——摘编自［英］爱德华·福斯《英格兰法官》 谈谈你对17世纪末18世纪初英国普通法院“大转型”的理解。 【答案】从大转型的背景的角度：英国光荣革命爆发，逐渐成为君主立宪制的国家，议会成为国家权力中心，王在法下。 推动大转型的具体举措：中央法庭的法官被替换；法官任免的制度化，尤其是法官任期得到保障；限制国王的司法权；用法律明确规定了律师制度和陪审团制度；给法官以高薪水。（任答3点） 从大转型的历史意义角度：维护了君主立宪体制；完善了普通法体系；保障了司法独立原则；有利于司法工作的连续性；保障了人民权利；促进资本主义经济的发展，巩固了资产阶级的统治。（任答3点） 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代英国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。关于理解可从大转型的背景、具体措施及意义等角度进行分析，如背景：根据材料“1688年，民事诉讼法庭首席法官等一批法官跟随詹姆斯二世一起流亡国外”“《王位继承法》规定：‘法官的委任基于“品行端正＇，罢免法官须由议会两院决定’”和所学可知，从大转型的背景的角度来看，英国光荣革命爆发，逐渐成为君主立宪制的国家，议会成为国家权力中心，王在法下。措施：根据材料“至5月初，王座法庭、民事诉讼法庭和财税法庭这三大中央法庭的法官全部得到议会的任命”可知，中央法庭的法官被替换；根据材料“在前一位国王死后，所有法官的任期应自动顺延6个月”可知，法官任免的制度化，尤其是法官任期得到保障；根据材料“基于君主权威施加法律的赦免权也是非法的”可知，限制国王的司法权；根据材料“被控犯有叛逆罪者有权请两名代理律师辩护；非经大陪审团签署诉状，任何人不得因犯有叛逆罪或包庇叛逆的嫌疑人而受到惩罚等”可知，用法律明确规定了律师制度和陪审团制度；根据材料“在任六年间的收入（算上工资外津贴）年均高达1500英镑以上”可知，给法官以高薪水。意义：结合上述分析和所学可知，关于意义可从维护君主立宪体制、完善普通法体系、保障司法独立原则、利于司法工作的连续性、保障人民权利、促进资本主义经济的发展及巩固资产阶级的统治等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $