第1章 第3课时 有理数及其分类(课堂8分钟)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册数学同步课件(人教版·新教材)
2025-11-11
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5页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.2.1 有理数的概念 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 837 KB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 广州教与学文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学导练·同步课件PPT |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54758535.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦有理数的概念及分类,通过具体数例(如整数、分数、无理数的辨析题)导入,衔接小学数的认识,引导学生抽象有理数的本质属性,作为数系扩展的学习支架,为后续实数学习奠定基础。
其亮点在于通过辨析题(如区分有理数与无理数)和集合分类活动(如填数入集合圈),培养学生的抽象能力(数感)与推理意识。结合-2025、π等数的实例,引导学生抽象有理数内涵,通过集合圈关系推理数集联系,落实核心素养。学生能深化概念理解,教师可依托结构化练习提升教学效率。
内容正文:
数学 七年级 上册 配人教版
教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版
第一章 有理数
第3课时 有理数及其分类
教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版
1. (10分)下列四个数中,是整数的是( D )
A. - B. 0.25 C. D. -2 025
2. (20分)在2.5,-π,0,,0.101 001 000 1…(相邻两个1之
间依次多一个0)中,有理数有( C )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. (10分)在0,3,-5,-3.6中,是负整数的是 .
4. (20分)有理数中,最大的负整数是 .
D
C
-5
-1
教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版
5. (40分)(1)如图K1-3-1,将下列各数填入相应的集合的
圈内: 2,5,0,1.5,+2,-3.
图K1-3-1
解:(1)如答图K1-3-1所示.
答图K1-3-1
(2)图中两个圈的重叠部分表示 集合.
正整数
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