辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025—2026学年度第一学期七年级期中考试 历史试卷 注意事项： 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号；(试卷满分70分) 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回； 4.本试题卷包括两道大题，19道小题，共4页。如缺页、印刷不清，考生须声明。 一、单项选择(本题15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1.学习历史的方法不仅局限于书本，还可以走进遗迹、遗址和博物馆等场所。某同学在参观北京人遗址时，看见遗址中有大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人( ) A.会建造房屋 B.会使用火 C.会制造彩陶 D.会种植核桃 2.某历史学习小组同学利用AI(人工智能)搜索古人类资料时，输入了“距今约7000年”“种植水稻”、“饲养家畜”三个关键词。据此，AI可能展示给他们的古人类名称是( ) A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人 3.龙是中华民族象征。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了( ) A.中原地区较高的文明程度 B.玉器制造业的高超水平 C.中华文明多元一体的特点 D.黄河流域孕育早期国家 4.传说黄帝之后，黄河流域先后涌现出尧、舜、禹三个著名的部落联盟首领。他们能够成为部落联盟首领得益于哪一制度( ) A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制 5.1976年，考古学家在河南安阳殷墟遗址发掘了一座大型墓葬，从出土青铜器铭文可知，墓主名叫妇好。根据以下出土文物判断，该大型墓葬属于下列哪个朝代( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 6.根据史书统计，春秋时期耕地面积为2.3亿亩，此后随着农田面积的扩展，耕地面积也不断扩大。春秋时期耕地面积不断扩大的主要原因是( ) A.铁制农具和牛耕的出现 B.王室衰微 C.诸侯争霸 D.分封制的瓦解 7.依据下表判断，战国时期政治局面的显著特征是( ) 改革 主要内容 秦国商鞅变法 废除贵族的世袭特权与旧的土地制度，鼓励耕织，奖励军功等。 魏国李悝变法 制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。 楚国吴起变法 剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。 A.兼并战争 B.制度变革 C.百家争鸣 D.王室衰微 8.栗劲在《秦律通论》中指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军与六国共交战65次，战果如下表所示。从材料看，商鞅变法对战局的直接影响是( ) 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A.推动了秦国经济发展 B.提高了秦国军队的战斗力 C.顺应了历史发展趋势 D.为秦国统一全国奠定基础 9. CCTV大型纪录片《天府的记忆》中有这样一段解说词：“最完美、最科学、最先进、独一无二的无坝引水工程”，解说词中提到的“引水工程”指的是( ) A.灵渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.长城 10.某班在组织学习经验交流会时，使用了以下知识结构图，你认为本次研习的主题是( ) A.发达的青铜文明 B.精准的天文历法 C.灿烂的科技文化 D.优美的诗歌文学 11.习近平在二十大报告中指出：“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，发挥政治巡视利剑作用……”历史上秦朝中央政府主管监察官员的是( ) A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫 12.某历史兴趣小组同学在学习“秦朝统一中国”时，搜集了下列文物图片。这组图片的主题可以被确定为( ) A.巩固统一的措施 B.统一度量衡 C.推行统一的货币 D.铁制工具的出现 13.某历史兴趣小组同学在读书会上分享《史记·陈涉世家》，文中的农民军起义领袖喊出了流传千古的口号“王侯将相宁有种乎！”。有关这次农民起义，以下说法正确的是( ) A.起义直接推翻了秦王朝的残暴统治 B.周武王与吕尚担任起义军领袖 C.中国历史上第一次大规模农民起义 D.秦始皇调集军队成功将其镇压 14.历史地图包含着丰富的时空信息，阅读下面三幅不同时期的地图，地图的变化反映出 ( ) A.分封制度趋于完善 B.战争规模越来越小 C.民族交融趋势加强 D.统一已成必然趋势 15.历史事实指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项属于历史解释的是( ) A·公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑 B.公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” C.公元前221年，秦朝建立，定都咸阳 D.百家争鸣成为我国古代第一次思想文化发展的高峰 二、材料解析题(本题包括4小题, 共40分。16题9分, 17题10分, 18题9分, 19题12分) 16.某班布置“传统文化·源远流长”班级文化展板，并围绕该主题开展探究性学习，请你参与完成。(9分) 传统文化·源远流长 典籍篇 A.《孟子》B.《墨子》C.《韩非子》D.《孙子兵法》 人物篇 文字篇 材料一 几千年来，中东人一直不能释读他们祖先的象形文字和楔形文字，而现代中国人却能读通商朝文字。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 材料二： (1)请按照示例，将“典籍篇”中的书目放入相应板块。(填写字母即可)(3分) 示例：板块一： “墨家著作”B 板块二： “法家著作” 。板块三： “儒家著作” 板块四： “兵家著作” 。 (2)请你从“人物篇”中任选一位人物，并说明其人选展板的理由。(要求：从思想主张、历史地位两方面作答)(2分) (3)材料一提到的“商朝文字”指的是什么文字？它具有怎样的历史地位?(2分) (4)根据材料二，指出秦统一文字的意义。 (2分) 17.习近平总书记于文化传承座谈会中提出，中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。阅读下列材料，回答问题。 (10分) 【遗址分布话百万年人类史】 材料一 中国境内主要古人类遗址分布 (1)上图中我国境内目前已确认的最早的古人类之一的遗址位于图中的 处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于图中的 处。(填写图中字母)(2分) 【文物鉴赏了解一万年文化史】 材料二 (2)结合所学知识，写出图3和图4代表的半坡遗址属于哪一文化?从该文化遗址中可能会发现哪种农作物的遗存?(2分) 【考古发现见证五千年文明史】 材料三 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址，位于浙江杭州,距今5300-4300)年,由宫殿区、内城、外城组成。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器 陶寺都城遗址，位于山西襄汾,距今4300-4000年, 遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有高等级墓地，墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器 二里头遗址，发现于河南偃师，距今约4100年，遗址中有宫殿建筑群。在遗址中发现大型墓葬，出土了用于祭祀的精美玉器等王室使用的高贵礼器 (3)根据材料三处遗址考古发现，并结合所学知识回答，良渚古城和陶寺古城遗址的考古发现有何重要意义?二里头遗址能佐证哪个王朝的存在呢?(3分) 材料四 中华文明探源工程以考古学、历史学为基础，广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究，提出了判断进入文明社会标准的中国方案。它揭示了中华文明的起源、形成与早期发展的历史进程，将“中华文明五千年”从传说论证为可信的历史，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。 ——《中国历史》第一册“知识拓展” (4)据材料四并结合所学知识回答，“中华文明探源工程”提出的人类进入文明社会的重要标志有哪些?(3分) 18.夏商周时期是我国重要的历史时期，历史学习兴趣小组开展了“夏商周时期的更替”探究活动，请你按要求完成下列任务。(9分) 【任务一·文物证史】 (1)依据如表并结合所学知识，利簋铸刻的文字被称为什么?利簋及其刻字可以印证哪一朝代的建立?(2分) 【任务二·文献述史】 材料一 “王者之迹熄而诗亡，诗亡然后《春秋》作。” (译文：西周时期，周天子会派一些官吏到各诸侯国收集诗歌。 ——《孟子·离娄下》 废止了，诗也就没有了。诗没有了，孔子便作了《春秋》) (2)材料一中的“诗”被整理成我国现存第一部诗歌总集，请 到了春秋时期，天子采诗便 写出这部作品的名称。根据 材料一并结合所学，指出春秋时期哪一现象的出现导致“天子采诗废止”。(2分) 【任务三·图表析史】 【王朝更替】 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年年 A 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 毫(后迁殷) B 西周 C 周武王 镐京 周幽王 (3)请完成材料一中表格内容，将上面表格中A、B、C补充完整。(3分) (4)根据以上材料，结合所学知识，谈一谈你从国家的兴亡中获得的认识。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 19.制度创新是历史发展的重要推动力。阅读材料，回答以下问题。(12分) 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。 ————摘自《礼记·礼运》 (1)材料一中的“天下为公”到“天下为家”反映了中国古代的王位继承制度发生了怎样的变化?(2分) 材料二 西周的中央政府不能有效地统治整个国家。在平定了一次严重的叛乱后，西周王室进行了大规模的“封藩建卫”：西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。 ————摘编自北大出版社《新全球史：文明的传承与交流》 (2)材料二中的“封藩建卫”描述的是西周的什么制度?(1分) 材料三 秦朝的政治建制示意图 (3)请结合所学知识，指出材料三中政治建制示意图所呈现的秦朝政治制度名称。除政治制度创新外，为了巩固统一，秦朝还有哪些创新措施?(写出两条即可)(3分) (4)结合上述材料中所述制度，以“制度创新是历史发展的重要推动力”为观点，任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 2025-2026学年度第一学期期中考试 七年级历史参考答案 一、选择题（共30分） 1-5 BDCDB 6-10 ABCCC 11-15 DACDD 二、非选择题（共40分） 16.（9分） （1）板块二：C（1分）；板块三：A（1分）；板块四：D（1分） （2）选择老子：思想主张：主张“无为而治”，认为万物运行有其自然法则，人们应顺应自然；历史地位：是道家学派的创始人，其思想对中国哲学发展产生深远影响（2分）；选择孔子：思想主张：核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”“为政以德”，教育上主张“有教无类”“因材施教”；历史地位：是儒家学派的创始人，古代伟大的思想家、教育家，其思想对中国和世界文化都有重要影响（2分） （3）文字：甲骨文（1分）；历史地位：是我国已知最早的成体系的文字，上承原始刻画符号，下启青铜铭文，是汉字形成与发展的重要阶段（1分） （4）便利了国家政令的推行，促进了各地区的文化交流；有利于文化的传播和继承，巩固了国家的统一（2分） 17.（10分） （1）云南省元谋县（1分）；北京周口店（1分） （2）文化：仰韶文化（1分）；农作物：粟（1分） （3）意义：良渚古城和陶寺古城遗址的考古发现，为中华文明五千年的历史提供了重要实证，揭示了早期国家的形态和特征（2分）；王朝：夏朝（1分） （4）重要标志：阶级的分化、国家的出现、文字的产生、城市的兴起、礼制的形成等（任答三点，3分） 18.（9分） （1）文字：金文（或铭文，1分）；朝代：西周（1分） （2）名称：《诗经》（1分）；现象：王室衰微，诸侯争霸，周天子失去了对诸侯国的控制（1分） （3）A：禹（1分）；B：商纣王（1分）；C：约公元前1046年（1分） （4）认识：统治者要勤于政事，爱护百姓，施行仁政；暴政会导致国家灭亡；国家要重视发展生产，增强国力等（任答两点，言之有理即可，2分） 19.（12分） （1）变化：从禅让制变为世袭制（2分） （2）制度：分封制（1分） （3）制度名称：中央集权制度（1分）；创新措施：统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡、统一文字（小篆）、修筑驰道、开凿灵渠等（任答两条，2分） （4）观点：制度创新是历史发展的重要推动力（1分） 论证：西周实行分封制，将土地和人民分封给诸侯，诸侯向周王纳贡、提供军事支持，加强了周王室对全国的统治，扩大了统治范围，促进了西周时期经济文化的发展和民族交融。秦朝创立中央集权制度，在中央设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察，在地方推行郡县制，加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一，为后世历代王朝的政治制度奠定了基础。同时，秦朝统一货币、文字等措施，便利了经济文化交流，推动了社会的进步（4分） 总结：综上，分封制和中央集权制度等制度创新，适应了不同历史时期的社会发展需求，巩固了统治，促进了经济文化的发展，充分说明制度创新是历史发展的重要推动力（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $