第一章作业5公式法2025-2026学年苏科版九年级数学上册

2025-11-07
| 5页
| 364人阅读
| 15人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 一元二次方程的解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 闲居浮生
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54755670.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

作业5 一元二次方程的解法——公式法 基础过关 1.用公式法解一元二次方程 时,化为一般形式后,其中的a,b,c依次为 () A.5,-1,-4 B.5,-4,1 C.5,-4,-1 D.5,4,1 是下列哪个一元二次方程的根 ( ) 3.(1)把方程3x(x-1)=5化为 的形式: ,其中 ; (2)用公式法解方程x(2x-5)=3,其中 方程的根为 . 4.已知方程 且 则此方程的根为 . 5.用公式法解下列方程: 能力提升 6.若方程 是一元二次方程,则方程的根是 ( ) D.以上都不对 7.如图,点A 在数轴的负半轴,点B在数轴的正半轴,且点 A 对应的数是2x-1,点B 对应的数是 已知AB=5,则x的值为 . 8.若方程 的较小根为 p方程 的较大根为q,则 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 9.已知a,b满足 则关于x的方程 的解是 . 10.(2024·常熟模拟)我们规定:若 则 例如,若(a=(1,3),b=(2,4),则 已知a=(x-1,x+1),b=(x+3,4),a·b=7,且-2≤x≤3,则x的值为 . 11.用公式法解下列方程: (1)x(x-3)=3-x; (5)(3x-1)(x+2)=11x-4; 12.已知代数式 的值与代数式 的值互为相反数,求m 的值. 13.已知a,b,c,d为实数,现规定一种新运算:当时,求x的值. 拓展延伸 14.已知关于x的一元二次方程 (1)求该方程的根; (2)当m为何整数时,该方程的两个根都为正整数? 第 2 页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 第 3 页 学科网(北京)股份有限公司 作业5 一元二次方程的解法————公式法 1. C 2. C 69 5.解: 中a=1,b=-1,c=-3, (2)方程整理,得 这里a=2,b=-1,c=-6. 中 中a=3,b=-5,c=11,b²-4ac=25-132=-107<0,∴方程无解. (5)方程整理,得 这里a=3,b=-6,c=-1. 中 11.解:(1)方程整理,得 这里a=1,b=-2,c=-3. (2)移项,得 ,这里a=4,b=-2,c=-1. (3)方程中 (4)方程中 (5)方程整理,得 这里a=3,b=-6,c=2. (6)方程整理,得5t²-2t-1=0,这里a=5,b=-2,c=-1. 12.解:∵代数式 的值与代数式 的值互为相反数, 即 解得 13.解:根据题意,得 (2x+1)(x+2)-(-5)×(-1)=-4, 即 14.解:(1)∵已知方程是关于x的一元二次方程, ∴m-1≠0,即m≠1. ∵a=m-1,b=-2m,c=m+1, (2)由(1)知 ∵方程的两个根都为正整数 是正整数. ∴m-1=1或m-1=2,解得m=2或m=3. ∴当m=2或3时,该方程的两个根都为正整数. 第 4 页 学科网(北京)股份有限公司 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章作业5公式法2025-2026学年苏科版九年级数学上册
1
第一章作业5公式法2025-2026学年苏科版九年级数学上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。