安徽省淮南市凤台县2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题

九年级语文 (试题卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分)】 1.默写。(10分) 中国古代诗文中多有逆境中百折不挠的名篇名句，或写风景，或抒情怀。 李白《行路难（其一）》中①“ ”写诗人乐观进取的精神和 抱负终能实现的坚定信念；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》以②“ ”借自然景物的变化暗示新陈代谢的自然规律；苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的 ③“ ”两句表达美好祝愿；范仲淹《岳阳楼记》④“ ”两句，抒发自己远大的政治抱负；晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》 中⑤“ ”将自然景物与人的感受巧妙结合，表达词人对年华易 逝的感伤之情。 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 林子醒了 于是，他离开了山坡， 传出一阵阵鸟雀的喧吵， 又把自己消失到那 河流醒了 无数的灰色的行列中去。 召引着马群去饮水， 他吹过了吃饭号， 村野醒了 又吹过了集合号， 农妇匆忙地从堤岸上走过， 而当太阳以轰响的光彩 旷场醒了 辉huang了整个天穹的时候， 穿着灰布衣服的人群 他以cui促的热情 从披着晨曦的破屋中出来， 吹出了出发号。 拥挤着又排列着… 节选自《吹号者》 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 召()引 晨曦( 辉huang( cui( )促 (2)选段中画线句子运用了① 和② 的修辞手法，艾青的成名作是③《 》, “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”这句诗出自④《 》。(4分) (3)为宣传革命文化，有同学认为艾青《吹号者》中的几行诗与插图匹配，请根据你对画面和诗句的 理解，帮他写出这幅插图的推荐理由。(4分) 3.读万卷书，行万里路。某中学拟开展“走进黄山，感受大美徽州”的研学旅行活动，请你参与并完成 下列题目。(13分) (1)为了吸引更多同学参与“探寻徽州古村文化”研学活动，请你设计一条宣传语，要求体现徽州特 色（如建筑、文化、风景等），不超过20字。(2分) (2)研学团队将前往黄山景区登山，为保障安全，需向同学们发布安全须知。请你从“登山准备” “行动规范”两个角度各写一条内容，语言简洁明确。(4分) (3)下面是小语写的研学感想，其中有些问题，请你帮他修改。（4分) 【甲】位于黄山市的宏村，被誉为“中国画里的乡村，”以其独特的建筑风格和自然风光吸引 着无数游客。在导游的带领下，我们漫步在古朴的街道上，欣赏着错落有致的马头墙，聆听着一 个个动人的徽商故事。【乙】我们传承矢志不渝、勤劳进取的徽商精神，感受徽派文化的独特魅 力。这段旅程将成为我们人生中难以忘怀的珍贵记忆。 九年级语文试题卷第1页（共4页） ①【甲】处画线句子中有一处标点使用错误，请你提出修改建议。（2分) ②【乙】处画线句子有语病，请将修改后的句子写下来。(2分) (4)游览完毕，小文意犹未尽。右图是他拍摄的一张照片，清你帮他配文发条 简短的朋友圈，和朋友们分享喜悦。（要求根据图片内容，至少使用一种 修辞手法)(3分) 二、阅读(55分) 黄山 阅读下面的文字，回答问题。 [一](23分) 犹记读书路源远 ①片片云彩悠然飘入远山，给连绵的群峰带来了淡淡的禅意。清风吹来，如同温柔的手轻轻拂过 面颊。像往常一样，归来后，我先到母亲的墓前，与她说一会儿话。只有这样，心里才感到踏实。 ②在童年的记忆里，母亲总是穿一身粗布衣裳，头戴浅蓝色的印花头巾。在生活的重担下，她不 到五十岁就累弯了腰，褐色的脸上布满深深的皱纹，一双粗糙的手磨出了老茧。 ③母亲对人生有着某种执念，并以自己的准则、价值观来教育孩子。记得儿时，我拿起哥哥的书 本放在小板凳上，一屁股坐下去，软软的，好舒服。一向慈爱的母亲大发雷霆，伸出手在我的屁股上使 劲揪了一把，一阵钻心的疼痛，我“哇哇”大哭起来。母亲擦干我脸上的泪水，说：“把书本放在屁股下， 这是欺圣人，圣人是不能欺的！” ④如今年逾古稀的我才明白，出身贪苦的母亲虽然大字不识，但她有着深刻的认知：读书不是为 了追求“颜如玉”“黄金屋”，而是要成为一个有见识、有本领、顶天立地的人。 ⑤在我不到5岁时，母亲便把我送进学堂，走上了她所向往的“拜圣路”。上学的第一天，母亲给我 穿上一身崭新的衣裳，把小脸洗得干干净净的。虽过着吞糠咽莱的日子，母亲还是千方百计地引着我读 书。家里总摆着手掌大小的连环画，书中那生动有趣的画面、引人入胜的故事，犹如一扇扇窗，让我走 进了一个新奇的世界。晚上，在矮小的草房里，母亲把煤油灯点亮，一边缝补衣裳，一边陪伴我看书。 ⑥我很快就完成了四年的初小。入新校时，母亲取出早已缝制好的新书包，装进够一天吃的煎饼 和咸菜，挂在我的肩上，把我送到村头，摸着我的头反复叮嘱要好好读书。学校离家六里多，要翻过一 道岭，涉过几条河沟。有一次，回家的路上下起倾盆大雨，河沟里湍急的洪水卷着草叶泥沙，掀起滚滚 的浊浪。天渐渐黑了下来，我禁不住大哭了起来。最后是一位放牛的大叔把我放在牛背上，扶着我涉 过激流。有了这次经历，我不太愿意上学了。母亲沉思良久，决定让比我大6岁的三姐陪我去。因为 家里太穷，或许也有重男轻女的缘故，三姐没有读过一天书。她直接插入小学五年级，与我同班，主要 任务是看护好我。我在学校里孜孜不倦地学习，成了尖子生。 ⑦未曾预料，在我11岁那年，命运一下子把我甩进低谷。暑假过后，大多数同学都收到了初级中 学的入学通知书，而我因父亲所谓的“历史问题”被拒之门外。消息传来，心像被刀割一般，我躲在屋 里哭了几天。近花甲之年的母亲更是痛苦不堪，她四处找人评理却无济于事，最后只得托付一位老师 到县里，为我争取到上农业中学的资格。从此，我开始了半耕半读的生活。 ⑧然而，农业中学我只上了一年就停办了，12岁的我只得回生产队干活。大人的活儿干不了，队 长就让我割草、放牛、拾粪。劳动之余，母亲想方设法找来《红岩》《林海雪原》《三国演义》《水浒传》等 书给我看，让我远离世间的喧嚣与嘈杂。 ⑨劳动之余，我写了许多诗歌，有一首还发表在《大众日报》上，在乡里引起轰动，这对于母亲来说 是莫大的安慰。母亲对我的期望远不止于此。她找来别人用过的中学课本，让我在家里自学。不少 亲戚来我家，看到我在读书，认为读书无用，不如割点草，拾点粪，多挣点工分，还能多分点粮食。可母 亲说，正是读书的年龄，多读书总是有好处的。十年的“文革”结束，恢复高考，母亲鼓励我去试试。谁 能想到，只上过一年农业中学的我竟金榜题名，母亲高兴得摆了一桌农家宴。 ⑩带着母亲的般般嘱托，我来到孔圣人的家乡曲阜读书，课余时间游历了孔府、孔林、孔庙。仰望 着孔圣人的雕像，我突然想到，正是母亲引我走上了这条“拜圣”的读书路。 ①此时此刻，回到故乡的我如同扑进了母亲的怀抱。站在村前的老银杏树下，茂密的枝叶在风中发出 “沙沙”的声响，我似乎又听到了母亲的叮嘱：“刀不磨生锈，人不学落后。”而今，母亲仙逝已有26年，然而我 依然能够望见她那若隐若现的背影。多想回到过往的时光，牵着母亲的衣襟，行走在漫漫读书路上。 （选自《光明日报》，2025年08月22日，有删改) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A.文章开头描绘云彩、清风等景象，营造出静谧悠远的氛围，自然引出对母亲的回忆。 B.母亲虽出身贫苦且不识字，却对读书有着清醒认知，认为读书是为了成为有本领的人。 C.“我”因父亲的历史问题未能上初中，母亲四处奔走却无果，这体现出她的无奈和懦弱。 D.文章结尾通过“我”仿佛听到母亲叮嘱的描写，深切表达了对母亲的怀念与感恩。 5.小文想把本文改编成一部微电影，请你根据文章内容概括出场景一，再设计一个场景，并描述画面。(6分) 九年级语文试题卷第2页（共4页） 场景 画面描述 昏暗的草房里，母亲在煤油灯下缝补衣裳，年幼的“我”依 场景一：① 偎在一旁，专注地看着手掌大的连环画，灯光将两人的影子投 在土墙上。 暴雨倾盆，河沟里洪水湍急，“我”站在岸边哭泣，放牛大 场景二：雨中涉水上学 叔将“我”抱上牛背，小心翼翼涉过激流。 场景三：② ③ 6.请从人物描写的角度，赏析第③段中“母亲伸出手在我的屁股上使劲揪了一把”这一句子。(4分) 7.文章第⑩段蕴含多层深意，请谈谈你的理解。(6分) 8.班刊设有“亲情颂”和“成长路”两个栏目，你觉得把本文放在哪个栏目更合适？请简述理由。(4分) [二](16分) 材料一 不少人认为熬夜后补觉就能弥补睡眠不足，这实则是错误观念。人体的生物钟具有规律性，长期 熬夜打乱生物钟后，即便后续补觉，也难以完全修复对身体和大脑造成的损害，尤其是对神经系统的 影响，可能导致记忆力下降、注意力不集中等问题。 睡眠问题的产生，很大程度上归因于不良的睡眠习惯。针对这一现状，南昌大学第二附属医院神 经内科积极开拓创新，在传统药物治疗的基础上，引入了先进且行之有效的数字化CBT一I非药物治 疗方法，通过互联网平台、移动应用或远程设备提供标准化的失眠干预方案。 据了解，数字化CBT一I非药物治疗方法有几大优势：突破地域限制，无需线下就诊，偏远地区或 行动不便者（如慢性病患者）均可获取专业干预；使用灵活，患者可根据自身作息随时学习课程、记录 睡眠日记，尤其适合轮班工作者或失眠导致的昼夜节律紊乱者；缩短等待时间，解决传统CBT一I治 疗师稀缺、预约周期长的问题。 (摘自《守护良好睡眠拥抱健康生活》，《江西日报》2025年8月12日，有删改) 材料二 通宵熬夜后，我们往往只注意到第二天的疲惫感，却不知道睡眠不足正在从分子层面改变你的 身体 一是 。 连续几晚睡眠不足7小时，警觉性和反应速度就会像“手机电量”一样迅速 下降，需要更长时间才能做出反应。即使偶尔熬一次夜，也足以让人难以集中精神完成需要持续专注 的任务，脑成像研究显示，负责注意力的前额叶、顶叶等关键脑区活动明显减弱。睡眠是大脑的重要 清洁时段。长期睡眠不足会导致阝一淀粉样蛋白等神经毒素清除效率降低，显著增加阿尔茨海默病等 神经退行性疾病的风险。 二是心血管风险增加。美国心脏协会指出：长期睡眠不足是独立的心血管危险因素。研究发现， 每晚睡眠不足6小时，更容易出现腹型肥胖、高血压、高血糖和高血脂。随访研究表明，长期睡眠不足 会使心梗风险上升20%。而睡眠质量差，如失眠、频繁醒来，会让房颤风险增加30%~40%。即使是 健康中年人，睡眠过少也会导致血管更易沉积斑块，增加动脉硬化的发生风险。 三是 。长期睡眠不足会持续激活身体的炎症反应，并削弱免疫系统的防御能力。研 究显示，连续6天睡眠不足后，人体对流感疫苗产生的抗体数量明显减少，表明免疫保护功能受损，这 使得普通感冒、流感甚至严重感染更易发生，同时也会增加肿瘤的发病风险。 (摘自《少睡反而更“清醒”？不一定！》，《光明日报》2025年9月6日，有删改) 材料三 如何实现从“被动熬夜”到“主动护眠”？重要的是逐渐养成良好的睡眠习惯。 中南大学湘雅医院神经内科副主任龙小艳给出了治疗方案：通过睡眠限制和刺激控制，重建睡眠 驱动力。采取光照疗法：起床后立即接受30到60分钟的高强度光照，可使用专业光照箱或户外自然 光。手机和电脑发出的蓝光刺激会抑制褪黑素分泌，睡前2到3小时避免使用手机、电脑，减少蓝光 接触，可使用防蓝光眼镜或调暗室内灯光。也可以采取时间疗法，逐步提前睡眠时间：每1至2天将 入睡和起床时间提前15到30分钟，直至达到目标作息，一旦调整到理想时间，就需要每天严格保持。 此外，中南大学湘雅医院神经内科主任医师刘卫平表示，治疗方案还包括睡眠行为的调整。应避 免日间补觉，白天不睡或仅限短时间小睡（小于30分钟）；注重睡前放松，睡前1小时减少剧烈运动、 看视频等刺激性的活动，可尝试冥想、阅读；还要调整饮食，避免睡前摄入咖啡因、酒精或大量进食。 (摘自《克服睡眠障碍守护睡眠健康》，《人民日报》2025年3月21日，有删改) 9.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是( )(3分) A.数字化CBT一I非药物治疗方法具有突破地域限制、使用灵活等优势。 B.睡眠问题的产生，很大程度上归因于不良的睡眠习惯，通过药物完全可以解决。 九年级语文试题卷第3页（共4页） C.长期睡眠不足会增加阿尔茨海默病、心血管疾病等多种健康风险。 D.养成良好的睡眠习惯有助于实现从“被动熬夜”到“主动护眠”的转变。 10.下列哪一项不属于改善睡眠质量的建议？请简要说明理由。(3分) ①睡前使用手机、电脑 ②起床后接受高强度光照 ③睡前不要喝咖啡或者吃大量零食 11.阅读材料二，根据提示在表格中填人相应内容。(4分) 睡眠不足危害症状 具体表现 ① 警觉性和反应速度下降注意力难以集中；神经毒素清除效率 降低，增加神经退行性疾病的风险。 心血管风险增加 ② ③ 免疫保护功能受损，感冒、流感、感染易发生，肿瘤风险增加 12.小林为了刷题长期熬夜，总觉得熬夜后补觉就能恢复，最近不仅上课注意力不集中，还频繁感冒影 响学习。请你结合三则材料，委婉劝说他改变作息习惯。(6分) [三](16分) [甲门环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺 潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智 仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁 之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽 鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文 者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) [乙]凡公0与州宾客者游焉，则必即®丰乐③以饮。或醉且劳矣，则必即醒心⑧而望，以见夫群山 相环，云烟之相滋⑤，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所 以然而为名，取韩子退之®《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善 者矣 虽然公之作乐吾能言之。吾君⑦优游⑧而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下之学者，皆为才 且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。 (节选自曾巩《醒心亭记》，有删改) [注释]①公：欧阳修。②即：到。③丰乐：丰乐亭，为欧阳修任滁州大守时所建。④醒心：醒心亭，处于 滁州西南丰乐亭东山上，也为欧阳修所建。⑤滋：滋生、蔓延。⑥韩子退之：韩愈，字退之。⑦君：指宋 仁宗。⑧优游：悠闲自得的样子。⑨夷狄：泛指少数民族。 13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是( )(3分) A.“环滁皆山也”的“环”与“四面竹树环合”的“环”含义相同。 B.“作亭者谁”的“作”与“其中往来种作”的“作”含义不同。 C.“名之以见其实”的“名”与“有仙则名”的“名”含义相同。 D.“太守归而宾客从也”的“也”与“公乐也”的“也”含义相同。 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 虽然公之作乐吾能言之 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)山水之乐，得之心而寓之酒也。 (2)其心洒然而醒，更欲久而忘归也。 16.一方山水，两座名亭。欧阳修借“醒”与“醉”所传达的情志是否相同？请结合【甲】【乙】两文具体分 析。(5分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的文字，按要求作文。(55分) 学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑，人人都有觉得难的时候。一道复杂的题目，一个陌 生的环境，一段难熬的日子…常常会让我们自我怀疑。不过当我们磨炼得多一点，思想成熟一 些时，就会发现，其实没有那么难。 请以《其实没有那么难》为题，联系自己的生活经历和体验，写一篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； (3)不少于600字。 九年级语文试题卷第4页（共4页） 参考答案 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写（每空1分，共10分） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③但愿人长久，千里共婵娟 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来 2. （12分） (1)（每空1分，共4分） 召（zhào）；晨曦（xī）；辉煌；催 (2)（每空1分，共4分） ①拟人；②排比；③《大堰河——我的保姆》；④《我爱这土地》 (3)（4分） 示例：诗句中“吹号者”吹号的场景，与插图中战士吹号、挥旗的画面呼应，体现革命的激昂与力量。 3. （13分） (1)（2分） 示例：徽州古村，马头墙里藏诗画。 (2)（4分） 登山准备：备好防滑鞋与饮用水； 行动规范：不擅自脱离队伍，沿步道行进。 (3)（4分） ①将“中国画里的乡村”后的逗号改为句号； ②修改：我们传承矢志不渝、勤劳进取的徽商精神，感受徽派文化的独特魅力。 (4)（3分） 示例：黄山如巨幅水墨，峰峦裹云似仙境，此行沉醉不知归！ 二、阅读（55分） [一]（23分） 4. （3分）C 5. （6分） ①场景一：煤油灯下伴读 ②场景三：高考中金榜题名 ③画面：简陋的堂屋里，“我”拿着录取通知书狂喜，母亲笑中带泪，摆开农家宴招待亲友。 6. （4分） 运用动作描写，“伸”“揪”写出母亲的严厉，体现她对读书的敬重与对“我”的严格教育。 7. （6分） ①表达对母亲的怀念；②母亲的教诲是“我”读书路的指引；③读书路是母亲期望的延续，暗含感恩。 8. （4分） 示例：“亲情颂”，文章围绕母亲对“我”读书的支持，体现深沉的母爱。 [二]（16分） 9. （3分）B 10. （3分）②，这是改善睡眠的方法，并非“改善睡眠质量”的睡前建议。 11. （4分） ①神经系统受损；②出现腹型肥胖、高血压等，中风风险上升；③免疫功能下降 12. （6分） 示例：小林，熬夜后补觉难修复身体哦，你现在注意力不集中、感冒，可能是睡眠不足影响了神经和免疫。试试早睡，慢慢调整作息吧。 [三]（16分） 13. （3分）C 14. （2分） 虽公之作乐/吾能言之/吾君优游而无为于上 15. （6分） (1) 欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 (2) 他的心胸开阔而清醒，更想长时间停留而忘了回去。 16. （5分） 不同。【甲】文“醉”是寄情山水、与民同乐；【乙】文“醒”是赏景后心境开阔，兼含对太平盛世的欣慰。 学科网（北京）股份有限公司 $