精品解析:新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2025-2026学年统编版九年级上学期11月期中历史试题
2025-11-06
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内容正文:
克州2025-2026学年度第一学期初三一模质量监测试卷
九年级·历史
时间:60分钟 满分:75分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”这部法典诞生在( )
A. 古代埃及 B. 古代中国 C. 古代印度 D. 古巴比伦
2. 下列对印度种姓制度的表述错误的是
A. 等级十分严格,世代相袭不可逾越 B. 国王把持军政大权,国家唯我独尊
C. 贵贱分明,固化了社会不平等状态 D. 规定不同等级的人们之间不得通婚
3. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现出希腊城邦的突出特点是( )
A. 对外扩张 B. 重视农业 C. 小国寡民 D. 民主政治
4. 一位封臣解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封建主合拢的手掌中,说:“阁下,我是您的人了”“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”。这种情景应出现于
A. 奴隶社会的希腊 B. 封建社会的日本
C. 古代的两河流域 D. 封建社会的欧洲
5. 由于城市坐落在封建领主的领地上而被领主控制,为此城市居民采取各种方式的斗争来争取自由和自治,常用的手段是( )
A. 武力斗争、杀死领主 B. 金钱赎买、武力斗争
C. 政治谈判、金钱赎买 D. 国王支持、武力斗争
6. 法学是罗马人最伟大的成就之一。《罗马民法大全》是罗马法的集大成者,奠定了欧洲民法的基础。下列法典不在其中的是
A. 《法学汇纂》 B. 《十二铜表法》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》
7. 7世纪中叶,日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革,它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是
A. 大化改新
B. 彼得一世改革
C. 明治维新
D. 亚历山大二世改革
8. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为( )
A. 全面复兴了古代希腊罗马文化
B. 几乎蔓延到了西欧所有国家
C. 是资产阶级思想解放运动
D. 法国大革命提供了思想武器
9. 据统计,仅1500-1650年的150年间,西班牙在美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金;15-19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了( )
A. 三角贸易的互利性 B. 原始积累的重要性
C. 商品贸易的普遍性 D. 殖民活动的掠夺性
10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是
A. 马可·波罗来中国
B. 郑和下西洋
C. 新航路的开辟
D. 英国资产阶级革命
11. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围革命”
B. 美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令
C. 1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”
D. 查理曼统治时期的王国史称为“查理曼帝国”
12. 英国用非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。“非暴力手段”是指
A. 召开议会
B. 尊克伦威尔为“护国主”
C. “光荣革命”
D. 颁布《权利法案》
13. 有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”,这两次革命的共同之处是
A. 结束了本国的君主专制
B. 实现了国内政局的长期稳定
C 建立了君主立宪制政体
D. 凸显了民主平等的启蒙理念
14. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是( )
A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富
C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润
15. 如图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中③处对应的历史事件是( )
A. 英国宪章运动 B. 《共产党宣言》发表 C. 法国巴黎公社 D. 俄国十月革命
第Ⅱ卷 非选择题
二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16. 古代文明多诞生于大河流域,西亚两河流域曾经孕育了古印度文明。
17. 七世纪中期,日本进行了大化改新,使日本进入了奴隶社会。( )
18. 马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 (判断对错)
19. 把法国大革命推向高潮的是拿破仑。
20. 美国独立战争是一场民族解放战争,也是一次资产阶级革命。 (判断对错)
三、简答题(本大题共3小题,21题10分,22题12分,23题13分,共35分。请将答案填在答题卡对应的区域。答错位置,书写不清,模棱两可均不得分。)
21. 人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “建筑是凝固的音乐,见证着历史的风云。”
材料二 公元前4世纪……建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲……公元2世纪,帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”。
——摘编自《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
材料三 12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。
——《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
(1)上述建筑属于非洲文明的是________,属于亚洲文明的是________,属于欧洲文明的是________。(均填写字母)
(2)材料二中两个“帝国”的建立者分别是谁?第一个“帝国”在历史上发挥了什么积极作用?
(3)中国“罗盘”导航技术为欧洲哪一重大事件的出现提供了条件?这一事件产生了什么消极影响?
22. 西方油画作品往往能够定格历史的瞬间,留下珍贵的历史资料。观察下列油画作品,回答问题。
图1 《威廉和玛丽加冕》 图2 签署《独立宣言》时的场景 图3 《攻占巴士底狱》
(1)在图1之后,英国逐渐形成了怎样的政治体制?这个体制有什么特点?
(2)根据图2并结合所学知识,请说出美国爆发独立战争的根本原因?该文献的颁布具有怎样的历史地位?
(3)图3油画反映的历史事件的导火索是什么?请说出这个国家政治体制的演变
(4)以上三幅油画作品反映的共同历史主题是什么?
23. 政治家雄韬大略,平治天下;思想家真知灼见,彪炳千古;科学界聪明睿智,造福万代……历史的进程往往因他们而发生变化。阅读下列材料,回答问题。
[政治的韬略]
经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
——《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
[思想的价值]
人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。
走自己的路,让别人说去吧!
全世界无产者,联合起来!
——《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
[科学的力量]
在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右,工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产。
——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》
(1)请分别说出两则材料的历史事件。两则材料内容分别是在谁主持下颁布的?
(2)左侧材料是哪一人物的名言?其思想充分体现了什么精神?
(3)为实现远大抱负,请说出右侧名言的历史人物创立了哪一理论?哪个事件将这一理论付诸实践?
(4)根据材料并结合所学知识,指出英国此次事件带来了什么影响?请写出此次事件中的两个科学发明。
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克州2025-2026学年度第一学期初三一模质量监测试卷
九年级·历史
时间:60分钟 满分:75分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”这部法典诞生在( )
A. 古代埃及 B. 古代中国 C. 古代印度 D. 古巴比伦
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”的信息,结合所学两河流域的知识可知,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家,为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法律,史称《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,D项正确;古代埃及文明的标志是金字塔,排除A项;古代中国的文明成就为甲骨文等,排除B项;古代印度的文明有种姓制度、佛教等,排除C项。故选D项。
2. 下列对印度种姓制度的表述错误的是
A. 等级十分严格,世代相袭不可逾越 B. 国王把持军政大权,国家唯我独尊
C. 贵贱分明,固化了社会不平等状态 D. 规定不同等级的人们之间不得通婚
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。第一等级是掌管祭祀的婆罗门,第三等级是包括农民、牧民手工业者和商人。种姓制度下的各等级世代相袭,不同等级的人不得通婚。而国王属于第二等级,掌管军事和行政权力,因此国家唯我独尊的说法错误,B符合题意;ACD 项都与印度的种姓制度相关,排除。故选择B。
3. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现出希腊城邦的突出特点是( )
A. 对外扩张 B. 重视农业 C. 小国寡民 D. 民主政治
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大影响,小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦,粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易。所以希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国,这体现了希腊城邦的突出特点是小国寡民,C项正确;对外扩张是部分希腊城邦在发展过程中采取的策略,并非所有希腊城邦的共性,且题干未提及任何扩张相关的行为或意图,排除A项;希腊城邦经济以商业贸易为主,农业不发达,且题干无法体现,排除B项;题干描述的是城邦空间组成形式,与政治制度无关,排除D项。故选C项。
4. 一位封臣解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封建主合拢的手掌中,说:“阁下,我是您的人了”“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”。这种情景应出现于
A. 奴隶社会的希腊 B. 封建社会的日本
C. 古代的两河流域 D. 封建社会的欧洲
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,材料中封君对封臣效忠的臣服礼体现了中世纪西欧封建制突出特点,这一制度在11世纪普遍存在于西欧各封建王国,D符合题意;ABC项材料没有体现,排除。故选择D。
5. 由于城市坐落在封建领主的领地上而被领主控制,为此城市居民采取各种方式的斗争来争取自由和自治,常用的手段是( )
A. 武力斗争、杀死领主 B. 金钱赎买、武力斗争
C. 政治谈判、金钱赎买 D. 国王支持、武力斗争
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息和所学知识可知,由于城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样,对城市居民任意的征税,甚至要求居民像佃农一样履行义务,城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争,B项正确;武力斗争是争取自由和自治的方式之一,但不包括杀死领主,排除A项;金钱赎买是争取自由和自治的方式之一,但不包括政治谈判,排除C项;武力斗争是争取自由和自治的方式之一,但不包括国王支持,排除D项。故选B项。
6. 法学是罗马人最伟大的成就之一。《罗马民法大全》是罗马法的集大成者,奠定了欧洲民法的基础。下列法典不在其中的是
A. 《法学汇纂》 B. 《十二铜表法》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》
【答案】B
【解析】
【详解】527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》,ACD项排除;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布,不在《罗马民法大全》中,B符合题意。故选择B。
7. 7世纪中叶,日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革,它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是
A. 大化改新
B. 彼得一世改革
C. 明治维新
D 亚历山大二世改革
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,7世纪中期,孝德天皇仿效隋唐制度,颁布改新诏书,进行大化改新,通过改革,在政治上建立中央集权的天皇制封建国家,经济上把贵族土地收归国有等,大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会,故A符合题意;彼得一世改革、明治维新、亚历山大二世改革与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。
8. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为( )
A. 全面复兴了古代希腊罗马文化
B. 几乎蔓延到了西欧所有国家
C. 是资产阶级的思想解放运动
D. 为法国大革命提供了思想武器
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样”,是因为是资产阶级的思想解放运动,持续了近三百年,打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚;而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望,C项正确;全面复兴了古代希腊罗马文化与“精神的新生”不符,排除A项;几乎蔓延到了西欧所有国家体现影响的广泛性,与题干不符,排除B项;启蒙运动为法国大革命提供了思想武器,排除D项。故选C项。
9. 据统计,仅1500-1650年的150年间,西班牙在美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金;15-19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了( )
A. 三角贸易的互利性 B. 原始积累的重要性
C. 商品贸易的普遍性 D. 殖民活动的掠夺性
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“仅1500-1650年的150年间,西班牙在美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金;15-19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口”可知,西班牙在美洲搜刮大量白银和黄金,以及黑奴贸易导致人口损失,这些事件主要反映了殖民活动的掠夺性。殖民主义的核心特征之一是通过暴力掠夺资源、奴役人口,以服务于殖民国家的经济利益,D项正确;“三角贸易的互利性”不正确,因为三角贸易对非洲和奴隶而言是残酷的,并非互利,排除A项;“原始积累的重要性”虽涉及资本积累,但更强调过程而非本质特征,排除B项;“商品贸易的普遍性”与掠夺性事实不符,排除C项。故选D项。
10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是
A. 马可·波罗来中国
B. 郑和下西洋
C. 新航路的开辟
D. 英国资产阶级革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中的关键信息“1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中…直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往” 并依据所学知识可知,材料认为“世界历史”的开端是新航路的开辟。新航路开辟以后,打破了世界各地孤立隔绝的状态,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,故C符合题意,ABD均不符合题意。故选C。
11. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B. 美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令
C. 1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”
D. 查理曼统治时期的王国史称为“查理曼帝国”
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态”和所学知识可知,“欧洲范围的革命”是对英国革命影响的分析和看法,属于历史观点,A项正确;“美国独立战争期间,乔治・华盛顿被任命为大陆军总司令”是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,排除B项;“1799年11月9日,拿破仑发动‘雾月政变’”是对历史事件时间、内容的客观描述,属于历史事实,排除C项;“查理曼统治时期的王国史称为‘查理曼帝国’”是对历史名称的客观陈述,属于历史事实,排除D项。故选A项。
12. 英国用非暴力手段,建立了一种新政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。“非暴力手段”是指
A. 召开议会
B. 尊克伦威尔为“护国主”
C. “光荣革命”
D. 颁布《权利法案》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料结合所学知识可知,“非暴力手段”是指英国光荣革命,1688年,资产阶级、新贵族和部分封建贵族妥协,联合发动宫廷政变,邀请荷兰执政威廉继承王位,史称光荣革命。1689年,英国议会通过《权利法案》以限制国王权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来。这一制度的确立,为英国发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的发展。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
【点睛】解决本题的关键是掌握英国资产阶级革命的过程。
13. 有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”,这两次革命的共同之处是
A. 结束了本国的君主专制
B. 实现了国内政局的长期稳定
C. 建立了君主立宪制政体
D. 凸显了民主平等的启蒙理念
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】结合所学知识可知,启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,这两次革命都凸显了民主平等的启蒙理念。所以有人会把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”,故选D。
14. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是( )
A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富
C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”由此可知共产推广机器生产的原因是为了产生更大的利润。D项符合题意;ABC三项也是工业革命推广机器生产的原因,但是材料没有体现。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
点睛:“据此可知”是解题的关键,“此”代指的答案,反映了本题是材料性的选择题。即从材料中找出工厂主推广机器生产的答案。由“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”确定答案。
15. 如图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中③处对应的历史事件是( )
A. 英国宪章运动 B. 《共产党宣言》发表 C. 法国巴黎公社 D. 俄国十月革命
【答案】D
【解析】
【详解】由图中所示可知,其中③处对应的时间是1917年,对应的历史事件是俄国十月革命。1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争,D项正确;宪章运动是1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动,排除A项;1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,排除B项;1871年巴黎公社运动,是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷 非选择题
二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16. 古代文明多诞生于大河流域,西亚两河流域曾经孕育了古印度文明。
【答案】错误
【解析】
【详解】亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流,被称为两河流域,因形似一轮弯月,土地肥沃,有“新月沃地”之称。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家,故两河流域孕育了古巴比伦文明。古印度发源于恒河、印度河流域。故题干表述错误。
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记两河流域孕育古巴比伦文明。
17. 七世纪中期,日本进行了大化改新,使日本进入了奴隶社会。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】结合所学可知,从 646 年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称日本国。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故本题干表述错误,应把“奴隶”改为“封建”。
18. 马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 (判断对错)
【答案】正确
【解析】
【详解】依据所学可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分。故此题表述正确。
19. 把法国大革命推向高潮的是拿破仑。
【答案】错误
【解析】
【详解】1792年,法国废除君主制,建立法兰西第一共和国,不久法国国王路易十六被推上断头台。欧洲一些国家以此为借口侵略法国,法国国内动荡不安,巴黎人民再次起义,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政,把法国大革命推向高潮。故题干表述错误。
【点睛】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记罗伯斯庇尔把法国大革命推向高潮。
20. 美国独立战争是一场民族解放战争,也是一次资产阶级革命。 (判断对错)
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识可知,美国独立战争,是一场民族独立战争和资产阶级革命,是世界历史上规模最大的一次反殖民战争。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,导致了北美人民的抗争。独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级民主体制,有利于资本主义的发展,对拉丁美洲和法国大革命起到了推动作用,从战争的任务和结果看,美国的独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命,具有民族民主革命的双重性。故题干表述正确。
三、简答题(本大题共3小题,21题10分,22题12分,23题13分,共35分。请将答案填在答题卡对应的区域。答错位置,书写不清,模棱两可均不得分。)
21. 人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “建筑是凝固的音乐,见证着历史的风云。”
材料二 公元前4世纪……建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲……公元2世纪,帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”。
——摘编自《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
材料三 12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。
——《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
(1)上述建筑属于非洲文明的是________,属于亚洲文明的是________,属于欧洲文明的是________。(均填写字母)
(2)材料二中两个“帝国”的建立者分别是谁?第一个“帝国”在历史上发挥了什么积极作用?
(3)中国“罗盘”导航技术为欧洲哪一重大事件的出现提供了条件?这一事件产生了什么消极影响?
【答案】(1) ①. B ②. A ③. C
(2)亚历山大、屋大维;促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
(3)探寻新航路;亚非拉国家的人民受到了残酷的统治,人口被掠夺,造成了当地的贫穷与落后
【解析】
【小问1详解】
依据材料一的图片信息,结合所学知识可知,上述建筑属于非洲文明的是金字塔,字母是B,属于亚洲文明的是长城,字母是A,属于欧洲文明的帕特农神庙,字母是C。
【小问2详解】
建立者:依据材料二“公元前4世纪……建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲”的信息,结合所学亚历山大帝国的知识可知,4世纪的时候,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,这一帝国被称为亚历山大帝国;依据材料二“公元2世纪,帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的‘内湖’”的信息,结合所学罗马帝国的知识可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国,公元2世纪,帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”,由此可知,材料二中两个“帝国”的建立者分别是亚历山大、屋大维;积极作用:依据所学亚历山大帝国的知识可知,亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【小问3详解】
条件:依据所学探寻新航路的知识可知,中国“罗盘”导航技术为欧洲探寻新航路的出现提供了条件;消极影响:新航路的开辟使亚非拉国家的人民受到了残酷的统治,人口被掠夺,造成了当地的贫穷与落后。
22. 西方油画作品往往能够定格历史的瞬间,留下珍贵的历史资料。观察下列油画作品,回答问题。
图1 《威廉和玛丽加冕》 图2 签署《独立宣言》时场景 图3 《攻占巴士底狱》
(1)在图1之后,英国逐渐形成了怎样的政治体制?这个体制有什么特点?
(2)根据图2并结合所学知识,请说出美国爆发独立战争的根本原因?该文献的颁布具有怎样的历史地位?
(3)图3油画反映的历史事件的导火索是什么?请说出这个国家政治体制的演变
(4)以上三幅油画作品反映的共同历史主题是什么?
【答案】(1)政治体制:君主立宪制;特点:国家权力集中议会,国主统而不治
(2)根本原因:英国的殖民统治阻碍了美国资本主义经济的发展
历史地位:是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”
(3)导火索:召开三级会议;政治体制演变:封建君主专制——资本主义民主共和制——帝制
(4)历史主题:资本主义制度的初步确立
【解析】
【小问1详解】
政治体制:根据图1并结合所学可知,图1《威廉和玛丽加冕》反映了光荣革命的场景。1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王詹姆士二世专制统治的人士发动宫廷政变,推翻了詹姆士二世的专制统治,另立詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉共同担任国王。1689年,英国议会通过了《权利法案》,标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。特点:根据所学可知,君主立宪制的特点是议会的权力超过国王,国王统而不治。
小问2详解】
根本原因:根据图2并结合所学,图2反映了《独立宣言》签署时的场景,18世纪中叶以后, 英国政府加强了对北美殖民地的掠夺和控制,双方矛盾日益激化,英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展经济的发展。因此,其根本原因是英国的殖民统治阻碍了美国资本主义经济的发展。
历史地位:根据图片2及所学可知,《独立宣言》宣告了美国的独立,是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”。
【小问3详解】
导火索:根据图片3可知,图片3反映了巴黎人民攻占巴士底狱的场景,是法国大革命的开端。根据所学可知,国王路易十六不得不于 1789 年 5 月召开三级会议,讨论征税的问题,巴黎民众不断聚集并武装起来,支持制宪议会。 7月 14 日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始。由此可知,三级会议的召开是其导火索。
政治体制演变:根据所学可知,法国大革命前,属封建专制统治。随着革命的进行,1792年成立了法兰西第一共和国。1804年经全民公投,法国改为帝制,拿破仑加冕称帝。由此可知,法国的体制演变为封建专制统治—资本主义共和制—帝制。
【小问4详解】
历史主题:根据材料及所学可知,1689年,光荣革命后,英国通过了《权利法案》,逐步确立了君主立宪制政体,为资本主义的发展开辟了道路;1783年美国取得了独立战争的胜利,美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,确立了资本主义发展道路;法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。因此,以上三幅油画作品反映的共同历史主题是资本主义制度的初步确立。
23. 政治家雄韬大略,平治天下;思想家真知灼见,彪炳千古;科学界聪明睿智,造福万代……历史的进程往往因他们而发生变化。阅读下列材料,回答问题。
[政治的韬略]
经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
——《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
[思想的价值]
人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。
走自己的路,让别人说去吧!
全世界无产者,联合起来!
——《义务教育教科书世界历史·九年级上册》
[科学的力量]
在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右,工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产。
——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》
(1)请分别说出两则材料的历史事件。两则材料内容分别是在谁主持下颁布的?
(2)左侧材料是哪一人物的名言?其思想充分体现了什么精神?
(3)为实现远大抱负,请说出右侧名言的历史人物创立了哪一理论?哪个事件将这一理论付诸实践?
(4)根据材料并结合所学知识,指出英国的此次事件带来了什么影响?请写出此次事件中的两个科学发明。
【答案】(1)事件:大化改新;美国制宪会议。
主持者:孝德天皇;华盛顿。
(2)人物:但丁。
精神:人文主义。 (3)理论:马克思主义理论。
事件:巴黎公社成立。 (4)影响:社会生产力得到了极大地提高,人类进入了“蒸汽时代”。
发明:汽船(或轮船)、火车。
【解析】
【小问1详解】
事件、主持者:根据材料“经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税”,结合所学知识可知,6一9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称日本国。大化改新的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能自由买卖;统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。因此,历史事件为大化改新,由孝德天皇主持颁布。根据材料“行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生”并结合所学知识可知,1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。因此,历史事件为美国1787年宪法的制定,由华盛顿等领导人推动制定。故事件:大化改新;美国制宪会议。主持者:孝德天皇;华盛顿。
【小问2详解】
人物、精神:根据材料“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”“走自己的路,让别人说去吧!”并结合所学知识可知,左侧名言的作者是但丁。他是文艺复兴的先驱,其思想充分体现了人文主义精神。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严,追求知识与美德,这与但丁的名言内涵完全契合,反映了新兴资产阶级反对封建神学束缚、追求人性解放的诉求。
【小问3详解】
理论:根据材料“全世界无产者,联合起来!”,结合所学知识可知,右侧名言“全世界无产者,联合起来!”体现的是马克思主义理论,由马克思和恩格斯创立。
事件:根据所学知识可知,巴黎公社成立将马克思主义理论付诸实践,它是人类历史上第一个无产阶级政权,虽然最终失败,但为无产阶级革命提供了宝贵的实践经验,是马克思主义从理论到实践的重要尝试。
【小问4详解】
影响:根据材料“在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右,工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产”并结合所学知识可知,材料反映的是工业革命。它带来的影响是社会生产力得到极大提高,人类进入“蒸汽时代”。工厂制度取代手工工场,机器生产成为主要生产方式,推动了资本主义经济的快速发展和城市化进程。
发明:根据所学知识可知,工业革命期间的科学发明有瓦特改良的蒸汽机(为工业革命提供了动力核心)、史蒂芬孙发明的蒸汽机车(火车)(或富尔顿发明的汽船),这些发明极大地改变了人类的生产和交通方式。
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