新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县2025-2026学年三年级上学期11月期中语文试题

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2025-11-06
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阿克陶县2025-2026学年第一学期期中质量监测试卷 三年级·语文 时间:80分钟满分:100分 一、基础知识。 1、看拼音写词语。(每小题1分,共10分)。 ming lang pai lie you pido qing liang rong qiu ()()()()() gong kè1ǚxing jiu ming 11 ng luan zhun bei ()()()()( 2、给加点字选择正确的读音,打“√”。(每空0.5分,共4分) 振动(zhen zheng)掠过(1 ue nue)咀嚼(jido jue)假期(jiǎjid) 干吗(m6ma)要吵架呀?我们和睦相处不好吗(mdma)? 弟弟用弹弓打中(zhong zhong)了中(zhong zhong)间的那个瓶子。 二、选择题。(每小题2分,共6分) 3、下列各项中,两组词语都是意思相近的词语是() A道别一告别叮咛一啰嗦 B.掠过一拂过辽阔一广阔 C.匆匆一慢慢饱满一丰满 4、下列标点符号运用有误的一项是() A.啊!多么明朗的天空。 B.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。” C.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 D.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 5、下列加点字意思不正确的一项是() A萧萧梧叶送寒声(风吹梧桐叶发出的声音) 第1正 B.远上寒山石径斜(深秋时节的山) C.停车坐爱枫林晚(坐下) D.夜深篱落一灯明(篱笆) 三、按要求填空。(共12分) 6、选择恰当的关联词填空。(每道题1分,共3分) 虽然…却… 一边一边…如果…就… 因为…所以… (1)小蜘蛛( )忙着补网,( )回答老屋的问题。 (2)陶陶的腿( )短小,()很结实。 (3)小狗( )不会叫,()伤心地哭了。 7、把词语补充完整,并按要求答题。(每空0.5分,共9分) (1)①()头()发②手()脚()③()干()燥 ④张()舞()⑤()心()胆⑧百()百() (2)其中 是描写人物动作的词语。(每空1分,填序号) (3)弟弟第一次上台表演,紧张得 手心都出汗了。(每空1分,填序号) 四、按要求写句子。(共17分) 8、(每题2分,共6分) (1)这样糊里湖涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) (2)黄黄的叶子像一把把小扇子。(缩句) (3)田野像海洋。(扩句) 9、按要求完成内容。(每空1分,共11分) (1) ,白云生处有人家。 共2页 (2)停车坐爱枫林晚, (3)与人善言, :伤人以言 (4)俗话说:“ ”两个人一条心,就能发挥很大的力 量。 (5)《山行》中写行路人被傍晚的枫林吸引而停下车来,那经霜打的枫叶在夕阳的晚 照下比二月的花朵还要鲜艳的诗是: (6)《夜书所见》的作者是 ,诗中描写儿童活动的诗句是: 五、口语交际。(5分) 10、同学们,暑假你是怎样度过的?经历了哪些新鲜事?写一段话来和同学们分享一下 吧! 六、阅读理解。(16分) (一)课内阅读。(3分) “每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在 水泥道上。 11、这句话把 比作 写出了落叶的 和■ 特点。(2分) 12、“熨帖”在句中的意思是()(1分,填序号) ①心里平静②落叶紧贴在水泥道上③温度适宜 (二)课外阅读。(13分) 陕北八月天 陕北,最美丽最富饶的季节是农家八月天。 现在,面向八月的高原,和谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的, 棉花是白生生的,绿豆英是黑玖玖的,白菜是绿莹莹的,黄豆亮开自己金黄的肤色,烤 第2页: 烟袒露出它青油油的胸脯…五彩斑澜的秋色错落有致地塞满沟沟田田,山山洼洼,川 川畔畔。轻风拂过,山洼水沟的庄稼间,散发出甜蜜气味。川野河谷,像少女的黄裙子 熊熊燃烧。 田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶,充满黄 色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱杆穿南瓜折叠而成的独轮车, 尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转,旋转,徐徐地伸展,呵,许久未见到 这样的情景了,它令人想起法国象征派诗人凡尔哈仑笔下的风轮… 不到陕北,你是领略不到这种五谷杂粮丰收的气势和景象的。“七遍棉花八遍花, 九遍老麻子果实多”,而这累累果实,需要农家辛勤劳作啊!于是,高原黄色的土地上, 高原粗野的太阳下,一群高原的子孙,蘸着心血、汗滴,调配着丰秋最初的色彩… 13、“五彩斑斓”中“斑斓“的意思是“颜色错杂,灿烂多彩”。联系上文,可以知道这 个词语是指( )。 ①颜色非常好看,色彩相当丰富②花样多或变化多③色彩单一,无光泽。(2分) 14、“五彩斑斓”这个词语和我们以前学过的 这两个词语意思相 近。(2分) 15、根据短文内容在括号里填上合适的词语,并填空。(2分) ( )的高粱()的养麦()的棉花()的绿豆荚 16、画横线的句子运用了 的修辞手法,把 比作 表达 了作者 。(前三空各1分,最后2分,共5分) 17、对短文最后一句话的理解不正确的是()。(2分) A,高原的子孙主要是指生活在高原上的人民。 B·这句话主要描写了高原的子孙在调配太阳的颜色。 C.这句话告诉我们秋天的收获需要农民们付出心血和汗水。 七、开心写作。(30分) 18、同学们,你们身边一定有许多有趣的人吧!请你选择一个你最熟悉的人,写写他 (她)的事情吧!注意不要写出他(她)的名字,让我们来猜一猜他(她)是谁!要 求:题目自拟,语句通顺,300字左右。 共2页

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