上海市第四中学2025—2026学年高一上学期9月月考语文练习卷

高一语文 时间：100分钟分值：120分 积累运用16分 1.按要求填空。(6分) (1)鹰击长空， (毛泽东《沁园春·长沙》) (2) 则知明而行无过矣。（ (作者)《劝学》) (3)人非生而知之者， (韩愈《师说》) (4)《沁园春·长沙》中“ ”两句表现了青年学 子意气奔放，正当强劲有力之时。 2.以下是我校某学生阅读完《乡土中国》前三章后归纳的阅读这类著作的策略，不适合的一 项是()(2分) A.关照全篇来把握作者的观点和论述逻辑。 B.分析日常生活描写，领悟作品社会意义。 C.抓住核心概念，以找出概念之间的联系。 D.梳理出作者所形成结论的相关研究思路。 3.下列句子用语得体的一项是()。(2分) A.演讲完毕，我说：“今天的演讲就到这里，感谢各位朋友的聆听。” B.比赛结束，我说：“看到大家凯旋归来，内心感到心悦诚服。” C.好友送礼，我说：“却之不恭，最后只好笑纳。” D.阅读交流，我说：“有两个问题不理解，还请大家不吝赐教。” 4.小明同学做事总喜欢拖拉，老师要劝诫他，选用下列诗句恰当的一项是( )(2分) A.少壮不努力，老大徒伤悲 B.我生待明日，万事成蹉跎 C.风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 5.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（)。(2分) “仁爱”作为儒家思想的重要组成部分，一 ,认为 爱好“仁”的人是至高无上的，所谓“好仁者，无以尚之”。 ①其将“仁”与“德”实现了有机结合 ②在孔子的思想系统中 ③“仁”处于核心地位 ④是中华优秀传统文化的重要内核之一 A.②①④③ B.②③④① C.④②③① D.①②③④ 6.以下不是象征手法的一项是( )(2分) A.《哦，香雪》一文中的铅笔盒 B.《哦，香雪》一文中的火车 C.《百合花》一文中被子上的百合花 D.《百合花》一文中衣服上的破洞 二 阅读64分 (一)阅读下文，完成第7-9题。(14分) 红棉茯孙犁 风把山坡上的荒草，吹得俯到地面上，沙石上。云并不厚，可沉重得怕人，树叶因昨夜 初霜的侵凌而焦枯了，正一片片坠落。 我同小战士顾林从滚龙沟的大山顶上爬下来，在强登那峻峭的山顶时，身上发了暖，但 一到山顶，被逆风一吹，就觉得难以支持了。顾林在我眼前，连打了三个寒噤。 ③风还是吹着，云，凌人地往下垂，我想要下雨了，下的一定是雪片吧？天突然的暗了。 远远的在前面的高坡上出现一片白色的墙壁，我尽可能加快了脚步，顾林也勉强跟着。 这时远处山坡上已经有牧羊人的吆喝声，我知道天气该不早了，应是拦羊下山入图的时分。 爬上那个小山庄的高坡，白墙壁上的一个小方窗就透出了灯火。我叫顾林坐在门前的一 块方石上休息，自己上前打门。门很快地开了，一个姑娘走了出来。我对她说明来意。问她 这里有没有村长，她用很流利的地方话回答说，这里只是一个小庄子，总共只有三户人家， 过往的军人有事都是找她家的，因为她的哥哥是自卫队的一个班长。随后她就踌躇了：今天 家里只有她一个人，妈妈去外婆家了，哥哥还没回来。 她转眼看了下顾林，对我说：“他病得很严重吗？” 我说：“是。” 她把我让到她家里，一盏高座的油灯放在窗台上。浮在黑色油脂里的灯芯，桃着一个不 停跳动的灯花，细碎地爆炸着。 ⑨姑娘有十六岁，穿一件红色的棉袄，头发杭得很平，动作很敏捷，和人说话的时候眼 睛便盯住人。我想，屋里要是没有那灯光和灶下的柴火的光，机灵的两只大眼也会把这间屋 子照亮的吧？她挽起两只袖子，正在烧她一个人的晚饭。 我一时觉得我们休息在这里，有些不适当。但顾林躺在那只铺了一张破席子的坑上了， 显然他已是精疲力尽了。我摸摸他的额头，又热到灼手的程度。 “你的病不会又犯了吧？” 顾林没有说话，我只听到他的牙齿的“得得”声，他又发起冷来。我有些发慌，我们没 有一件盖的东西。炕的一角好像有一条棉被，我问那正在低头烧火的站娘，是不是可以拿来 盖一下，她低着头没听完我的话，便跳起来，爬到炕上，把它拉过来替顾林盖上去，嘴里一 边说，她家是有两条棉被的，哥哥今天背一条出操去了。把被紧紧的盖住了顾林的蜷曲的身 体，她才跳下来，临离开，把手按住顾林的头，对我蹙眉说： “一定是打摆子！” 她回去吹那因为潮湿而熄灭的木柴了，我坐在顾林的旁边，从门口向外望着那昏暗的天。 我听见风还在刮，隔壁有一只驴子在叫。我想起顾林明天是不是能走，有些愁闷起来。 姑娘慢慢地对我讲起话来。炉膛里的火旺了，火光照得她脸发红，那件深红的棉袄，便 像蔓延着的火焰一般。 她对我讲，今年打摆子的人很多，并问我顾林的病用什么法子治过。她说有一个好方法， 用白纸剪一个打秋千的小人形，晚上睡觉放在身下，第二天用黄表纸卷起来，向东南走出三 十六步，用火焚化便好了。她小时便害过这样的病，就是用这样的方法治好的，说完便笑起 来：“这样是不是迷信呢？” 夜晚静得很，顾林有时发出呻吟声，身体缩拢起来，我知道他冷，我摸摸那条棉被，不 只破烂，简直像纸一样薄。我已经恢复了温暖，就脱下我的军服的上身，只留下里面的一件 衬衫，把军服盖在顾林的头上。 这时锅里的饭已煮好。姑娘盛了一碗米汤放在炕沿上，她看见我把军服盖上去，就沉吟着说： “那不抵事。”她又机灵地盯视着我。我只是干笑了一下，表示：这不抵事怎么办呢？ 我看见她右手触着自己棉茯的偏在左边的纽扣，最下的一个，已经应手而开了。她后退一步， 对我说： “盖上我这件棉袄好不好？” 没等我回答，她便转身去断然地脱下来，我看见她的脸飞红了一下，但马上平复了。她 把棉袄递给了我，自己退到角落里把内衣整理了一下，便又坐到灶前了，末了还笑着讲： “我也是今天早上才穿上的。” 地身上只留了一件皱折的花条布的小衫。对这个举动，我来不及惊异。只是把那满留着 姑娘体温的棉袄替顾林盖上，我只是觉得身边这女人的动作，是自己幼年病了时，服侍自己 的妈妈和姐姐有过的。 我凝视着那暗红的棉袄，姑娘凝视着那炉膛里一燃一燃的余烬，一时，她又讲话了。她 问我从哪里来，走过什么地方，哪里的妇女自卫队好，又问我什么时候妇女自卫队再一次检 阅。一会儿我才知道，在去年，平山县妇女自卫队检阅的时候，打靶，她是第三名。 节选自孙犁《白洋淀纪事》 7.请分析第③段环境描写的作用。（4分) 8.赏析本文叙述视角的特点及表达效果。(4分) 9结合文本内容，比较本文中的“她”和《百合花》中新媳妇人物形象上的异同（6分) (二)阅读下面的诗歌，完成第10-12题。(8分) 茉莒 采采茉莒，薄言采之。采采芣莒，薄言有之。 采采芣莒，薄言掇之。采采芣莒，薄言捋之。 采采芣莒，薄言祜之。采采芣莒，薄言濑之 农家 半夜呼儿趁晓耕，赢牛无力渐艰行。 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。 10.《芣营》这首诗主要运用了什么表现手法？(2分) A.赋B.比C.兴D.颂 11.对作品赏析不恰当的一项是( )(2分) A.《芣莒》一诗中采摘芣莒的动作不断变换，充满了生活的气息， B.《芣莒》一诗中“采采”和“采之”都是做动词使用，写出采收芣莒的劳动过程。 C.《农家》一诗把“时人”和“农家”形成对比，颇具讽刺意味。 D.《农家》一诗通过“夜半呼儿”“赢牛艰行”的细节，展现真实的农耕场景。 12.两首诗歌都是展现农耕场景，请从内容和形式角度分析。(4分) (三)阅读下文，完成13-15题。（11分) 劝学 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；鸯马十驾，功在不 舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。A蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土， 下饮黄泉，用心一也。B蟹六跪而螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 13.解释下列加点字：（2分) (1)金就砺则利() (3)君子生非异也() 14.判断下列文言语法现象(4分) (1)A句属于■ (2)B句属于 A.定语后置B,宾语前置C介词结构后置 D判断句 (3)“上食埃土”中的词类活用 (4)“积善成德”中的词类活用」 A.名词作动词B形容词作名词C形容词作名词D,名词作状语 15.不属于本段语言形式的一项是（1分) A.多用整句，句式整齐B多用短句，富有气势 C长短相间，灵活变化 D多用散句，表达流畅 16.分析以上选段所用论证方法的作用。(4分) (四)阅读下文，完成16-21题。（21分) ①丙吉字少卿，鲁国人也。武帝末，巫蛊事①起，吉以故廷尉诏治巫蛊狱。时，宣帝生 数月，以皇曾孙坐卫太子事系，吉见而怜之。又心知太子无事实，重袁曾孙无辛，择谨厚女 徒，令保养曾孙，置闲燥处。吉治巫蛊事，连岁不决。武帝疾，望气者言长安狱中有天子气， 于是上遣使者分条中都官”，诏狱系者亡轻重，一切皆杀之。内谒者令郭穰夜到狱，吉闭门 拒使者不内，曰：“皇曾孙在，他人亡辛死者，犹不可，况亲曾孙乎！”相守至天明不得入 穰还以闻因动奏吉。武帝亦寤，曰：“天使之也。”因放天下，狱系者独赖吉得生。后昭帝 崩，无嗣，大将军霍光尊立皇曾孙，是为宣帝。吉为人深厚，不伐善。上大贤之。 ②后五岁，吉为丞相。尝出，逢清道群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾史独怪之。吉 前行，逢人逐牛，牛喘吐舌，吉止驻，使骑吏问：“逐牛行几里矣？”掾史独谓丞相前后失 问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟丞相课其殿最 ⊙，奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春少阳用事，未可大热，恐牛近 行，用署故喘，此时气失节，恐有所伤害也。三公典调和阴阳，职当忧，是以问之。”撩史 乃服，以吉知大体。 (选自《汉书·丙吉传》有删改) [注]①巫蛊事：巫蛊是一种加害仇敌的巫术。汉武帝晚年因巫蛊之事而怀疑卫太子刘据，后 者被迫起兵，后被镇压自杀。②分条中都官：分别通知京师各官府。③殿最：官吏政绩的考 核等第。 17.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)吉以故廷尉诏治巫蛊狱( )(2)吉闭门拒使者不内( 18.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。(2分) (1)诏狱系者亡轻重() A.死亡 B.逃亡 C.损失 D.无论 (2)吉为人深厚，不伐善（) A.进攻 B.损害 C.夸耀 D.除去 19.下列词语不属于古今异义的一项是（ )。（2分) A天使之也 B.令保养曾孙 C.吉为人深厘D.恐有所伤害也 20.把第①段划线句译成现代汉语。(5分) 时，宣帝生数月，以皇曾孙坐卫太子事系，吉见而怜之。 21.为下面句子断句，限断4处。(4分) 相守至天明不得入穰还以闻因劾奏吉。 22.根据第①段，丙吉“闭门拒使者”的原因是()(2分) A.丙吉治理巫蛊案无果，担心被治罪。 B.丙吉惧怕因庇护皇曾孙而被指谋反。 C.丙吉认为皇曾孙无罪应保护其安全。 D.丙吉认为狱中所有人都无被杀之理。 23.概括宜帝以及掾史对丙吉的看法及其依据。(4分) 三写作50分 24.“特立独行”并非单纯的“与众不同”，而是在“独立判断”与“自主选择”基 础上，展现出的与主流规范、群体惯性保持距离的思想与行为模式。它既包含外在的行为表 现，也蕴含内在的价值立场，以《特立独行的那一位》为题，写一篇700字左右的文章。