河北省秦皇岛市青龙县2025-2026学年七年级上学期期中考试历史试题

2025-2026年第一学期期中七年级历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C A C C B B B 题号 11 12 答案 B D 1．C 【详解】根据题干“北京地区”可知，对应周口店遗址；“距今约3万年”可知，属于旧石器时代晚期；“掌握磨制技术”和“懂得人工取火”可知，是山顶洞人的特征，结合所学知识可知，山顶洞人生活在周口店，距今约3万年，使用磨制骨针并掌握人工取火，C项正确；元谋人发现于云南，距今约170万年，时间、地点均不符，排除A项；北京人距今约70万-20万年，使用打制石器且未掌握人工取火，排除B项；半坡人属新石器时代（约6000年前），位于陕西，与题干条件矛盾，排除D项。故选C项。 2．A 【详解】根据材料可知，河姆渡位于长江流域，气候湿润、地势低洼，需适应潮湿环境。干栏式房屋采用架空结构，可防潮、防洪，符合当地需求，A项正确；半地穴式房屋为黄河流域半坡居民所用，适应干燥气候，排除B项；窑洞属黄土高原特色，排除C项；土坯房出现较晚且材料不适用，排除D项。故选A项。 3．B 【详解】结合所学知识，五六千年前，我国进入部落联盟时期，炎黄部落联盟的势力和声望大增，黄帝被推举为联盟首领，这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，B项正确；蚩尤是战败的部落首领，未被尊为“人文始祖”，排除AC项；尧、舜、禹是炎帝、黄帝之后根据禅让制产生的黄河流域部落联盟首领，排除D项。故选B项。 4．C 【详解】据材料“③处标注的时间为公元前1046年”并结合所学可知，此年份是周朝建立的标志性时间。根据教材，商朝（约公元前1600年—公元前1046年）被周武王推翻后，西周（公元前1046年—公元前771年）建立，C项正确；“夏朝”更早，约公元前2070年—公元前1600年，排除A项；“商朝”结束于公元前1046年，时间不符，排除B项；“东周”始于公元前770年，排除D项。故选C项。 5．A 【详解】根据题干并结合所学可知，①冶铁技术出现并推广：春秋时期铁器开始使用，并逐步推广，促进了农业和手工业发展，正确。②商业活动活跃，出现商品交换市场：春秋时期商业发展，商人阶层兴起（如子贡），市场出现，正确。③金属货币广泛流通：春秋时期金属货币开始使用，①、②、③均符合教材表述，A项正确；④分封制完全瓦解：分封制在春秋时期逐渐崩溃，但完全瓦解是在战国末期或秦朝，错误，排除B、C、D项。故选A项。 6．C 【详解】据所学知识可知，商鞅变法在秦孝公时期推行，通过奖励耕战、建立县制等措施，极大增强了秦国经济和军事实力，为统一奠定基础，C项正确；李悝变法是魏国的改革，与秦国无关，排除A项；吴起变法发生在楚国，但未成功，与秦国无关，排除B项；邹忌变法是齐国的政治改革，与秦国无关，排除D项。故选C项。 7．C 【详解】由题干材料“以民本思潮”并结合所学可知，儒家思想中，孟子明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调民众的重要性，直接体现民本思想，C项正确；道家主张“无为而治”，侧重顺应自然，与民本关联较弱，排除A项；墨家提倡“兼爱”，但核心是平等而非民本，排除B项；法家主张专制集权，与民本对立，排除D项。故选C项。 8．B 【详解】据所学可知，商朝时期出现了成熟的文字——甲骨文，这是目前已知最早的汉字体系，用于占卜记录，且有大量实物出土，证实了商朝历史的可考性，B项正确；夏朝虽为传说中文字出现最早的朝代，但缺乏直接证据，排除A项；西周和东周的文字（如金文）虽存在，但时间晚于商朝，排除CD项。故选B项。 9．B 【详解】根据所学知识可知，秦始皇统一六国后，为加强中央集权，在地方上废除分封制，全面推行郡县制。郡县的长官都由朝廷直接任免，这样就把地方的权力收归中央，B项正确；分封制是西周时期推行的政治制度，周天子将土地和人民分封给诸侯，而秦始皇在地方上废除分封制，排除A项；行省制是元朝时期开始推行的地方行政制度，用于加强对辽阔疆域的管理，不是秦始皇时期的，排除C项；三省六部制是隋唐时期在中央实行的政治制度，通过分割相权来加强皇权，并非地方制度，排除D项。故选B项。 10．B 【详解】结合所学可知，陈胜、吴广于公元前209年发动大泽乡起义，是秦末农民战争的开端，也是中国历史上首次大规模农民起义，B项正确；樊哙是刘邦部将，未领导起义，排除A项；项羽和刘邦虽参与反秦，但属于后续起义势力，并非首次，排除CD项。故选B项。 11．B 【详解】据材料可知，西汉初年因战乱导致人口减少、经济凋敝，此时统治者的首要任务是恢复社会生产。汉初实行“休养生息”政策，如轻徭薄赋、鼓励农耕等，B项正确；“加强中央集权”是汉武帝时期的主要措施，是汉武帝大一统的目的，不是西汉初年，排除A项；“开拓边疆”需国力强盛后实施，如汉武帝时期，排除C项；“打击地方叛乱”虽存在，如铲除异姓王，但不是首要任务，排除D项。故选B项。 12．D 【详解】据题干“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”和所学知识可知，汉文帝和汉景帝时期，继续推行汉初“与民休息”的政策，轻徭薄赋、减轻刑罚、提倡节俭等，使得社会经济得到恢复和发展，政治稳定，百姓生活较为富足，史称“文景之治”，D项正确；商鞅变法是战国时期秦国秦孝公任用商鞅进行的变法运动，主要内容包括废井田、开阡陌，奖励耕织和军功等，排除A项；诸侯争霸主要是春秋时期各诸侯国为了争夺土地、人口和霸主地位而进行的一系列战争，排除B项；兼并战争在战国时期较为频繁，各国通过战争吞并其他国家，实现统一趋势的加强，排除C项。故选D项。 13．(1)做法：“北京人”用火烧烤食物；（1分）驱赶野兽（1分）；用火御寒等（1分）。 (2)图1：半地穴式房屋；（1分）图2：干栏式房屋。（1分）原因：气候和自然环境不同。（2分） (3)阪泉之战和涿鹿之战；（2分）黄帝。（1分） 【详解】（1）做法： 据材料一“人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中积累了经验，才进一步证明了他们对付自然已有了一定的办法。”并结合所学知识，可知“北京人”用火烧烤食物，驱赶野兽，用火照明，用火御寒等。 （2）名称：结合所学知识，可知图一是半地穴式房屋，是半坡原始居民居住的；图二是干栏式房屋，是河姆渡原始居民居住的。 原因：根据所学知识可知，半坡房屋属于半地穴式建筑，北方寒冷，因地制宜，半地穴房屋保暖；河姆渡房屋属于干栏式建筑，南方潮湿，干栏式房屋避隔雨水，防潮。所以结构不同是因为自然环境不同决定的。 （3）战役和首领： 据材料三并结合所学知识， 五六千年前，中国进入部落联盟时期。黄帝部落在阪泉与炎帝部落展开一场大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终蚩尤战败，黄帝被推举为部落联盟的首领。故两次战役为阪泉之战和涿鹿之战，部落联盟首领为黄帝。 14．(1)历史阶段：战国时期。（2分） 判断依据：韩、赵、魏三国出现，标志着三家分晋结束，进入战国时期；（2分） 长平之战（或桂陵之战，或马陵之战）发生于战国时期。（2分） 标志：公元前221年秦灭六国，完成统一。（2分） (2)举例：长平之战中，白起指挥秦军全歼赵军主力40余万人。（2分） （符合题意的其他答案也可） 史实：百家争鸣。（2分） (3)社会转型：由奴隶社会向封建社会过渡。（2分） 【详解】（1）历史阶段：根据材料一图片“秦、赵、韩、魏等”结合所学知识可知，战国时期主要诸侯国有齐楚秦燕赵魏韩。因此，图片反映的历史发展阶段是战国时期。 判断依据：根据材料一图片“赵、韩、魏等”结合所学知识可知，韩、赵、魏三国出现，标志着三家分晋结束，进入战国时期；根据材料一图片“长平是这个时期的重要战场”可知，长平之战（或桂陵之战，或马陵之战）发生于战国时期。 标志：根据材料一图片“秦、赵、韩、魏等”结合所学知识可知，战国时期主要诸侯国有齐楚秦燕赵魏韩。公元前221年秦灭六国，完成统一，建立我国历史上第一个统一的封建多民族国家。 （2）举例：根据材料二“战争将更加惨烈”结合所学知识可知，长平之战中，白起指挥秦军全歼赵军主力40余万人，充分体现了战争的惨烈程度。（符合题意的其他答案也可） 史实：根据材料二“由于思想的开放”结合所学知识可知，“千年不遇”的时代指的是战国时期思想文化的繁荣，即百家争鸣。这一时期，各种思想流派纷纷涌现，如儒家、道家、墨家、法家等，他们提出了各自的主张和观点，形成了中国历史上第一次思想解放运动，对后世产生了深远的影响。 （3）社会转型：根据材料“随着由列强争霸演变为诸侯兼并“结合所学知识可知，春秋战国时期，连年征战，社会动荡，经济、政治、文化等各个领域都发生了急剧的变革，由奴隶社会向封建社会过渡。 15．(1)社会状况：西汉初期经济凋敝、社会生产遭到严重破坏、人民生活困苦、粮食价格飞涨、人口大量减少的社会状况。（4分） (2)政策：以农为本，劝课农桑。（2分） 效果：使农业生产得到恢复和发展，粮食产量增加，人民生活逐渐安定，社会经济逐渐繁荣，为西汉的强盛奠定了基础。（2分） (3)统治者应该关注民生，减轻人民的负担；重视农业生产，促进经济的发展；推行合理的政治制度，加强中央集权；注重文化教育，提高人民的素质等，这样才能使国家长治久安。（4分） 【详解】（1）社会状况：据材料一“民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”可知，人民不能正常耕作，饥馑等体现了西汉初期经济凋敝、社会生产遭到严重破坏、人民生活困苦、粮食价格飞涨、人口大量减少的社会状况。 （2）政策：据材料二“农，天下之本也……可得衣食物”可知，汉文帝和汉景帝强调以农为本，劝课农桑。 效果：结合所学文景之治的知识可知，从农业发展、粮食产量增加、生活安定、社会经济的发展以及西汉强盛奠基的影响等角度进行分析，汉文帝和汉景帝的措施使农业生产得到恢复和发展，粮食产量增加，人民生活逐渐安定，社会经济逐渐繁荣，为西汉的强盛奠定了基础。 （3）措施：开放性试题，材料强调以民为本等，从此出发说明即可，如统治者应该关注民生，减轻人民的负担；重视农业生产，促进经济的发展；推行合理的政治制度，加强中央集权；注重文化教育，提高人民的素质等，这样才能使国家长治久安。 学科网（北京）股份有限公司 $青龙县2025一2026学年第一学期期中教学质量监测 6.战园时期的变法诺动中，使秦圆国力大幅提升，为层绩统一全国莫定坚实基础的是() A.李悝戏法 B,吴起变法G.商鞅变法 D,邹悬变法 七年级历史学科试题 总校 7,冯关输在《中华文化史》中指出，申华传统文化在春秋战国时期表现为“以禹本思潮 考试时间：80分钟 和专制宝义为两费的百家争鹂的私单文化”，下列最能代表“民奉想潮“的思想城振是(） 巷#项！ 】,警眉前填写好自已的姓名、数级、考号馨俏总 A,道家 B.摄家 C.橘家 D.法家 2,带将会案正裤城写隺整卡上 8.我国有支学可觜的用奥从第一朝代开茹() 学校 第I堂（递郝圈〉 A,夏朝 B,窗丽 G.西周 D,东周 9.泰始岂为了加中央桌权，在地方上推行的制度是() 一、进株慝（每小鹅2分，共计24分） A,分封制B.都县制 C,行省制 D,三省六都制 1、如果在搜赏引整中舱入“北赏地区#距今钓3方年”“攀握磨喇技术““懂得人工取火# 10,毛泽东说：“在中国封煌社会里，只宥这种牧芪的阶毁斗争、收民的起义和农民的战 姓名 等词语，出现的结果应拨是() 争，才是历史发展的宾正动力，“我国历史上第一次大规棋农民战争的领导岩是() A,元谋人 B,北京人 C.山圆搁人 D,半坡人 A樊哈B.胜、吴广C,项羽 D.刻邦 2,河姆波原始居民生活在长江流域，当地气候提润、地势低挂，为适应这样的自然环境， 【.国议初年，因长期龈乱导致人口禄少、丝济调傲，当时统治者面临的背要任务是() 他们建造的房屋样式是() A.加强中央集权B.恢复社会生产C.开拓边隘锁土D.打击地方叛乱 A.干栏武房屋B,半地穴式房屋 C.器洞 D,土场崩 12.《汉书》记载：“汉兴，扫除须苛，与民休息。至乎孝文，加之以恭俭，举景遂业，五 3,四五千干年前，黄河流域出现的华夏族爆衔发展成为中华民族的主体，其首锁披启人尊 六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，”与之相关的是() 拳为“人文初粗”的是（) A.商鞅变法B.谐侯争霸 C.#并战争 D.文景之治 年 级 A,黄帝和蚩尤B.黄帝和炎带 C.炎常和蚩尤 D.莞、舞、画 贴 4。某同学制作的中国古代政权更迭年代标尺中，包处标注的时间为公元前1046年，时 二、材料题(38分) 间对应的政权是（) 形 13.阅读材料，完成下列要求。(10分) 班 约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年 材料一人类能够使用和管制火，是历史上的一件大苹，因为这必须是在浸长的岁月 级 区 ① ② ③ ④ 中积累了经验，才进一步证明T他们对州自然岂有T一觉的办盗， —费兰坡《北京人”的故居》 A.夏朝 B.商期 C.西周 D.东周 材料二下田 5.春秋时期杜会经济得到显著发展，下列现象中能体现这一发展的是（) ①治铁技术出现并推广 ②商业活动活跃，出现商品交换市场 ③金属货币开始使用 ④分封制完全瓦解 A.①②8 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 图1 图2 七年级历史学科试题第1页共4页 七年级历史学科试题第2页共4页 材抖三五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流垢活动着几个较大 历史阶段终结的标志。(8分) 的部落…部落之间展开攻伐，进而结成部落联盟。 ()据材料一并结合所学知识，淡谈“北京入”怎样用火“对付自然”？(3分) (2)结合所学知识，写出材料二中图【、图2房屋复原图的名称，(2分) 造成上述房屋结构不同的主要原因是什么？(2分) (②)结合所学知识，举例说明“嵌争将更加惨烈”，并指出与“千年不過”的时代相关的史 实。(4分) (3)据材料三并结合所学知识，指出在这一时期发生的两次较大的战役。(2分) 最终成为黄河流域部落联盟首领的是谁？(1分) (3)综合上述材料，概括这一时期中国历史的重要社会转型。(2分) 14.阅读下列材料，回答问题。(14分) 15.阅读下列材料，回答问题。(12分) 村料一 材料一“汉兴，接泰之韩，诸候并起，民失作业而大忆垃。凡米石五千，人相金， e家期依报 死者过半。商祖乃令民得卖子，就食药、汉。天下既定，民亡益藏，自天子不能具醇阳， 而将相或乘牛车，” 风置钙 一《汉节·食货志》 材科二“衣，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣…其今那国务功农朵， 益种树，可得衣食物。” 一《汉书·景帝妃》 (1)材料一反映了西汉初期怎样的社会状况？(4分) (②)根据材料二，汉文帝和汉景帝采取了什么政策？(2分)这一政策的推行产生了怎样的 材耕二随着由列强争霸变为诸侯兼并，东周的另一个时代一即将到来。一方面， 效果？(2分) 诸候国之间的战争将更加惨烈：另一方面，中华文化的核心凝聚力已经牢不可欢，战乱中 的民众渴望着重新统一。更重要的是，由于思想的开放，整个中国酝酿出一个千年不遇 的…时代。 (3)综合上述材料，你认为统治者应该怎样做才能使国家长治久安？(4分) 一摘钠自卜宪群《中国通史1·从中华先祖到春秋战国》 (I)据材料一并结合所学知识，写出图片反映的历史发展阶段并说明判断的依据，并指出该 七年级历史学科试题第3页共4页 七年级历史学科试题第4页共4页