湖北省宜昌市伍家岗区宜昌英杰学校2025-2026学年七年级上学期10月月考地理•生物试题

标签:
特供图片版答案
2025-11-06
| 4份
| 12页
| 65人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025-2026学年上学期10月阶段性训练 七年级地理试卷 考试时间:45分钟 满分:50分 命题人:余高创 审题人:王雪玲 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 中国行星探测工程作为一个整体概念,以“揽星九天” 揽星九天 (下图)作为工程的图形标识。据此完成下面小题。 图案表现了太阳系八大行 星依次排开,表达了字宙的五 彩缤纷以及科学发现的丰高多 1.图中代表地球的是() 彩,开放的椭圆轨道整体倾斜 向上,展示了字母“C”的形象 A.①B.②C.③D.④ 2.我国进行太空探索的意义主要有() 中国行星探测 PEC ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②推动人类科技技术的进步 ←一北斗卫星消息 : 15:28 ③探索宇宙环境对人类生存的影响 北斗卫星消息 ④利于更好地保护地球资源 来自:余老师 迷路了,急需救援 A①②③ B.①②④ 位置信息 北纬3044′41”,东经100°9′35” C.①③④ D.②③④ 地址详情 ?四川省甘孜州新龙县麻日乡巴河村 “遥遥领先”出自某国产品牌手机的新品发布会,该品牌手机支持卫星通话。一位“驴友”骑行去西藏迷路 了,借助该品牌手机发送北斗卫星求救消息(如下图)成功获救。完成下面小题。 3.该“驴友”发送求救消息的位置大致位于() 100 100 30 4.该“驴友”的迷路地点位于() A.高纬度 B.南半球 C.北温带 D.西半球 5.我国在电子通信、卫星定位等领域遥遥领先”,主要依赖于() A.便利的交通运输 B.丰富的矿产资源 C.雄厚的科技力量 D.庞大的人口数量 七年级地生合卷第1页共8页 2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发 射。下图示意地球公转及2025年二十四节气(北半球),据此完成下面小题。 321 6.火箭发射当天,最接近二十四节气中的() 5.542044 521立是谷雨清 3.52.18 A.立春B.清明C.谷雨 D.立夏 6.5 7.火箭发射一周内,太阳直射点的移动方向是( A.向南移动 B.向北移动 C.向东移动 D.向西移动 夏至 冬至12.22 62 大雪 大暑 8.火箭发射日当天,襄阳的昼夜长短情况是() 7.2立秋 8.7 白露 A.出现极昼B.昼短夜长C.昼夜等长D.昼长夜短 9. 秋分 9.23 “15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休 闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活图”。据此完成下面小题。 北个 ()5分钟 利华超市 文华社区 《10分钟 115分钟 备社区 1盈红星便利店 朝阳晖院 医院 1 雀幸福社区圆】 球场 量学校 ④社区诊所 、叠实验小学 i公厕 i 司超市 岱荔湾社区 置便利店 ■ 量育才中学◆ 丽公交站 圆 篮球场 9.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要() A.5分钟以内 B.5-10分钟 C.10~15分钟 D.15分钟以上 10.打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是() A.缓解交通拥挤 B.提升居民消费能力 C.推进节能减排 D.提高居民生活品质 七年级地生合卷第2页共8页 二、综合题(本大题共3小题,每空2分,共30分) 11.某同学对航天知识很感兴趣,在观看了我国天舟七号货运飞船发射的新闻之后,他查阅了发射场所在 城市文昌的有关信息和一段地球运动的视频。请你结合所学知识帮他完善资料收集单。图1示意地球卫星 109° 111° 照片,图2示意海南省部分交通线。(10分) 海口 20° 文昌 18o 南海诸岛 。城市 图1 图2 (1)结合图1和地球运动视频,发现地球的形状是 (2)人们常说世界那么大,大到“空旷纳百川”,那么绕地球表面一周最长的距离,即赤道周长约 为 千米。 (3)视频中地球以缓慢的速度运动,面对赤道观察到地球自转的方向是 (4)图2中,文昌位于五带中的 (5)图2中,图例“三”表示 12、阅读图文资料,完成下列要求。(10分) 济南某中学地理社团的学生在学习了地球的 40° 20° 20 甲 知识后,进行了实践活动。 --.66.5N 活动1:解密经纬网 (1)右图图1中乙地区位于南北半球中的 半球, -.23.5N 东西半球中的一半球。 分 --------·23.5°S 活动2:玩转地球的运动 图1 9月的某一天,天气晴朗,同学们分别在8:00、10:00、12:00、16:00测量并记录竹竿影子的方 向和长度。 (2)通过测量发现,影子长度的变化规律是 太阳光线 同学们在夏至日和冬至日前后,测量并记录正午竹竿影子 的方向和长度,绘制了A、B图(如图)。 影张 (3)A、B两图是某组同学的测绘结果。他们忘记了标注观测时间。 B 根据你的经验,A图测绘的时间应该是 前后。 七年级地生合卷第3页共8页 活动3:探究南北半球的季节差异 我国位于北半球,澳大利亚位于南半球,北京的小明和悉尼的玛丽是网络好友。 (4)判断两幅漫画所示的月份是1月还是7月? 中国北京 澳大利亚悉尼 13.下图为我国南方某古村落及周边地区等高线地形图,这里的古牌坊、古民居具有浓郁的地方特色,吸引 了大量游客。读图,回答下列问题。(10分) 甲 400 8002 6001 200 图例 -400 ⌒200Y等高线 ●3 心河流 ▲山峰 牌坊 ■古民居 ·古桥 泰 树木 200 40 水库 比例尺:1:50000 (1)古村落周边有三处观景台,分别位于①、②、③处,其中有两处所在的山体部位名称相同,其名称 是 。三处观景台中能看到古村落全貌的是 (2)游客发现A、B两河一清一浑。据图中信息推断,其中较浑浊的是 河。 (3)甲乙两山峰之间有一条观光索道,观光缆车沿索道上行时的行进方向是 (4)请为该古村落的保护提一条建议。 七年级地生合卷第4页共8页 七年级生物试卷 考试时间:45分钟 满分:50分 出题人:曾强 审题人:李娜 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意) ☆我国古代有很多诗词都和生物相关,例如元代散曲名家马致远的名曲《秋思》写道“枯藤老树昏鸦,小 桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”请据此完成14-15小题。 14.下列不属于生物的是() A.老树 B.昏鸦 C.流水 D.瘦马 15.2025年8月6日中新社报道,中国普氏野马总数已经突破900匹。研究野马经常进行野外跟踪拍摄,这 种研究方法属于() A实验法 B.观察法 C.资料分析法 D.比较法 ☆襄阳的阳春门公园非常美丽,那里空气清新,景色迷人,鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦 苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。请据此完成16-17小题。 16.与垂柳和芦苇相比,鱼和鸟的细胞没有的能量转换器是() A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡 17.与鱼和鸟相比,垂柳和芦苇不具有的结构层次是() A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 ☆《哪吒之魔童闹海》打破了多项票房纪录,成为我国影史首部百亿元票房影片。该电影中也隐藏着不少 生物学知识,例如太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身。请据此完成18-19小题。 18.肉身重塑将不再是神话,现代科学研究中,3D生物打印和干细胞技术正在逐步实现人造器官的培育。如 图表示干细胞具有的功能是() 培养干细胞 A.细胞分裂 B.细胞生长 肌肉细胞 Stem Cells muscle cells C.细胞分化 D.细胞癌变 intestinal cell肠道细胞 19.下列关于莲藕相关描述正确的是( A.莲藕是生殖器官 B.“藕断丝连”的藕是根 血细胞b8 od cel liver cell肝脏细胞 C.“藕断丝连”的丝是输导组织 D.莲花、莲子都属于营养器官 神经细胞nerve cell cardac clls胃贲门细胞 ☆生物体绝大多数是由细胞构成的,用显微镜观察细胞要制作玻片标本,例如制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片和制作口腔上皮细胞临时装片等,据此回答20-21小题。 20.下图表示小郑同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,下列叙述正确的是() A B D A.操作步骤的正确顺序是ABCDE B.操作步骤的正确顺序是ECBAD C.操作步骤的正确顺序是ECBDA D.操作步骤的正确顺序是EBCDA 七年级地生合卷第5页共8页 21.与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,口腔上皮细胞没有的结构是() A.细胞壁和液泡B.细胞壁和叶绿体 C.液泡和叶绿体 D.细胞核和细胞膜 22.某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验,过程如下:先取两块载玻片,在每块载玻片的左右 两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片的右侧的培养液边缘,甲组放一 小粒食盐,乙组放一滴清水,用放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示,以下表述错误的是() 食盐 渭水 甲 乙 A.用胶头滴管吸取草履虫培养液时,应从草履虫培养液的下层吸取。 B.甲组草履虫的反应是”向左”运动 C.该实验的变量是食盐 D.该实验的对照组是乙组 23.如右图,根据藻类、苔藓、蕨类三类植物关系的 藻类 P 苔藓 图示判断,下列说法正确的是() E A.E可表示有茎叶分化B.Q可表示用孢子繁殖 C.F可表示有输导组织 D.P可表示都分布在水中 蕨类 二、非选择题(除标注外每空1分,共30分) 24.(7分)生物学是一门实验科学,为了观察细胞,小明同学做了以下实验: 实验一、用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程中,出现如下图所示情形,请据图回答: ④ 物镜 载玻片 ① ② 乙 C 戊D (1)看到物像但不够清晰,应调节图甲中的[ 在图乙物像清晰的视野中,细胞数目 多的是 (填序号)状态时。 盖玻片 盖玻片 (2)图丙中物像要移到视野中央,应将载玻片往 方移动。 清水 清水 图丁中黑色圆圈是气泡,可能是由于盖盖玻片操作不当造成的,正 载玻片 载玻片 确的盖盖玻片方法为右图中的 (填字母)。 A B (3)显微镜观察到的图戊中四个视野的正确顺序是 实验二、下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答: 个☑ ① ③ ④ (4)步骤①中滴的是 步骤④中滴的是 七年级地生合卷第6页共8页 25.(8分)细胞的生活是物质、能量、信息的统一,如图为克隆猴“中中”和“华华”产生的过程示意图, 请据图回答: 体细胞取出细胞核 →886 →0 融合细胞 体外培养 形城胚胎 代孕雌猴C 有核卵细胞无核卵细胞 中中 B猴 华华 (1)细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。下列物质中属于有机物的是 (填序号)。 ①水 ②糖类③核酸④蛋白质 ⑤无机盐⑥脂肪 (2)融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中,需要物质和 才能进行各种各样的生命活动, 同时 能将不需要的物质阻挡在细胞之外。 (3)科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时,需要在」 (选填“清水”或“生理盐水”)的环境 下进行。 (4)“中中”和“华华”的长相与图中 (填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮 存在 中,它控制着生物的 (⑤)“中中”和“华华”细胞中的遗传物质是脱氧核糖核酸,简称 它上面有指导“中中”和 “华华”生长发育的全部信息。 26.(8分)请分析下列资料回答问题: 资料一:在“天宫课堂”第一课中,航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。实验结果显示, 人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能。 资料二:如图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。如图中,①和②表示细胞 生理活动;“A、B、C..”表示不同类型的组织;“甲、乙、丙..””表示不同类型的器官。 A 甲 ① 细胞1 ② 进一步 受精卵 细胞1 B 乙 生物体 形成 丙 …… (1)幼苗能长成大树,小鱼能长成大鱼,生物体由小长大是与细胞的 分不开的。 (2)在资料一中,心肌细胞不停地收缩和舒张,需要大量的能量。心肌细胞中为心肌细胞提供能量的“动力 工厂”是 它可以将有机物中的 释放出来供细胞利用。 (3)上图中生理过程①中染色体的变化最明显,染色体要先 加倍后再平均分配,一般而言,细胞1 的染色体数目和形态与受精卵相同。 (4)由上图可知,动物和植物生命的开始都是一个细胞,这个细胞就是 (⑤)上图中生理过程②的结果是形成了不同的组织,心脏主要由 组织构成,大脑主要由神经组织和 结缔组织构成,这反映了生物学的一个原理,也就是生物的 相适应。 (6)从结构层次来说,大脑、心脏、皮肤都是 七年级地生合卷第7页共8页 27.(7分)如图甲是制作番茄果肉细胞临时玻片标本图,图乙是细胞模型图,请据图回答问题。 细胞膜 细胞核 线粒体 细胞质 叶绿体 液泡 图甲 图乙 (1)如图甲,用解剖针挑取番茄果肉制作番茄果肉细胞临时玻片标本,制作的番茄果肉细胞临时玻片标本 应称为临时 (填“装片”“切片”或“涂片”)。 (2)细胞是生物体 的基本单位,番茄果实中富含的维生素C、番茄红素等主要存在 于图乙所示的 中。 (3)番茄果肉含有丰富的营养物质,番茄果肉属于 组织, (4)番茄炒蛋是一个经典菜肴,中学生处于快速生长发育的时期,一日三餐要吃好,这说明了生物的生活 需要」 这也是生物的共同特征之一。 (5)如图乙是某同学制作的番茄果肉细胞模型图,下表是制作的指标评价标准。 指标 优秀 合理 待改进 结构完整性 无误,无缺失 结构有1处错误(含缺失) 结构有2处错误(含缺失) 根据评价指标,该同学制作的模型应被评为 理由是 七年级地生合卷第8页共8页■ 2025-2026学年上学期10月阶段性训练 七年级地生答题卡 12.(10分) 姓名: 班级: (1) 考场/座位号: [o] 【0] (2) 注意事项 答愿前请将处名、班城、考场、准考证号纳写清楚。 [1j [1] ( 2。客赛题答题,必级使用2B错苍填涂,改时用像皮擦干净。 [2] 2] 3。主现题答避,必级使用黑色签字笔书写。 [31 [3] (3) 4,必领在愿号对应的答匙区城内作答,超出答题区城书写无效 ( 【4] [4 4 保特答卷清清。完整。 [51 [s] t [s) [6] (4) 正确填涂 缺考标记 ▣ [e] 同m 同 [91 I9] 9] 9] 91 I t91 t91 地理部分 单选题 1A][B][C][D] 6【AJ[BJ[c][Dj 2[A][B)[C][D] T[a)[B][c][D] 3[A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 4A][B][c][D] [A][B][c][D] 5[A][B)[C】[Dj to[A】[B][c][D] 13.(10分) 非选择题 (1) 11.(10分) (2) (1) (3) (2) (4) (3) (4) (5) ㄖ囚■ 囚囚■ ■ 第1页共页 第2页共4页 ■ ■ 生物部分 单选题 口 14[a][B][c][D】 19[A】[B][c】[D] 15IA][B][C][D]20[AJ[B][CJ[D] 16[A][B][C][DJ 26.(8分) 21[h】【B][C][D] 17 [A][B][c][D] 22 [A][B][c][D] I8[A][B][c][D23[AJ[B][C1[D] (1) 非选择题 (2) 24.(7分) (3)】 (1)[ (4) (2) (5) (3) (6) (4) I 27.(7分) (1) 25.(8分) (2) (1) (2) (3) (3) (4) (4) (5) (5) 囚■囚 囚■囚 ■ 第3页共4页 第4页共4页 10月阶段性训练七年级地理试卷 参考答案 1-5:BDBCC 6-10:CBDAD 11、(1)球体、不规则的球体、或两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。(均可) (2)4万 (3)自西向东 (4) 热带 (5)铁路 12、 (1)北、 东 (2)由长变短再变长;长-短长 (3)冬至 (4)1月 13、(1) 山脊 、 ③ (2)B (3)自东南向西北(只写西北也可) (4)禁止游客乱刻乱画;不乱扔垃圾;及时维修(修旧如新);不过度商业开发 学科网(北京)股份有限公司 $ 10月阶段性训练七年级生物试卷 参考答案 14题答案:C 解析:生物具有生命特征(如呼吸、繁殖等),流水无生命特征,不属于生物。 15题答案:B 解析:观察法是直接用感官或工具观察研究对象,野外跟踪拍摄野马符合观察法特点;实验法需控制变量,资料分析法依赖现有资料,比较法侧重对比,均不符合题意。 16题答案:A 解析:叶绿体是植物细胞特有的能量转换器(能将光能转成化学能),线粒体是动植物细胞共有的(供能),细胞核、液泡不属于能量转换器。 17题答案:D 解析:植物结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”,动物为“细胞→组织→器官→系统→动物体”,垂柳、芦苇(植物)无“系统”层次。 18题答案:C 解析:干细胞形成不同功能的细胞(如构成器官的细胞),属于细胞分化;分裂是细胞数量增多,生长是细胞体积变大,癌变是异常增殖,均不符合。 19题答案:C 解析:A项,莲藕是茎(营养器官),非生殖器官;B项,藕是茎,非根;D项,莲花(花)、莲子(种子)是生殖器官,非营养器官;C项,“丝”为输导组织(运输物质),正确。 20题答案:C 解析:洋葱表皮细胞装片制作步骤为“擦→滴(E,滴清水)→撕(C)→展(B)→盖(D)→染(A,染色)→吸”,故顺序为ECBDA。 21题答案:A 解析:口腔上皮细胞(动物细胞)无细胞壁、液泡;洋葱表皮细胞(植物非绿色部分)也无叶绿体,故两者差异为细胞壁和液泡。 22题答案:A 解析:草履虫呼吸需氧气,培养液上层氧气多,应从上层吸取;B项,食盐对草履虫是有害刺激,甲组草履虫会远离食盐向左运动;C项,实验变量为食盐(甲组有,乙组无);D项,乙组(加清水)为对照组,均正确。 23题答案:B 解析:藻类无茎叶分化、无输导组织,苔藓有茎叶分化但无输导组织,蕨类有茎叶分化和输导组织,三者均用孢子繁殖。A项,E若为藻类和苔藓的共同点,藻类无茎叶分化,错误;C项,F若为苔藓和蕨类的共同点,苔藓无输导组织,错误;D项,P若为藻类和苔藓的分布,苔藓多在阴湿陆地,错误;B项,三者均用孢子繁殖,Q可表示用孢子繁殖,正确。 24.(7分)(1)①细准焦螺旋 ;① (2)右下;A (3)BDAC (4)清水;碘液 25.(8分)(1)②③④⑥(2)能量;细胞膜(3)生理盐水 (4)A;细胞核;生长、发育和遗传 (5)DNA 26.(8分)(1) 生长、分裂、分化 (2)线粒体;化学能 (3)复制 (4)受精卵 (5)肌肉;结构和功能 (4)器官 27.(7分)(1)装片 (2)结构和功能;液泡 (3)薄壁 (4)营养 (5)待改进 ;番茄果肉细胞模型没有细胞壁,多了叶绿体 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

湖北省宜昌市伍家岗区宜昌英杰学校2025-2026学年七年级上学期10月月考地理•生物试题
1
湖北省宜昌市伍家岗区宜昌英杰学校2025-2026学年七年级上学期10月月考地理•生物试题
2
湖北省宜昌市伍家岗区宜昌英杰学校2025-2026学年七年级上学期10月月考地理•生物试题
3
湖北省宜昌市伍家岗区宜昌英杰学校2025-2026学年七年级上学期10月月考地理•生物试题
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。