第二单元专题学习活动《有朋自远方来》练习 2025-2026学年统编版语文七年级上册
专题学习活动 有朋自远方来
一、(2024·南京市竹山中学月考)文化探究,对“朋友”做溯源辨析。(7分)
“朋”字的甲骨文 | |
“朋”:像两串贝壳并排系在同一根棍子上,“朋”为古代的货币单位,有“平等”之意,引申为“朋友”“同类相好”。 | “友”: |
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1.仿照“朋”字,在表格中对“友”字做字源解说。(2分)
2.朋友相交,古人特别注重礼仪。请对下面的谦辞和敬辞做分类。(2分)
①久仰 ②见谅 ③赐教 ④拙作
敬辞类: 谦辞类:
3.我们要学会和文人交友,请从谢道韫、史铁生二人中任选一个交友对象,仿照示例,写出交友理由。(3分)
示例:鲁迅先生,我想与你交友。普普通通的百草园,氛围严肃的三味书屋,你都能发现无限的趣味。与你交友,我也一定能成为一个富有生活情趣的人。
二、“朋”,志同道合之人也!交到好朋友,可以互相帮助,共同成长。七年级(1)班将举行“有朋自远方来”主题活动,请文学社的同学一起参与解决问题。(7分)
4.[交友·态度]小语和小文尝试在具体场景中使用敬辞、谦辞,使用正确的一项(2分)()
场景一·奶茶店 店员:欢迎光临“百草园”奶茶店,请随意挑选! 小语:小文,我有选择困难症,你有何拙见(A)呀? 小文:我推荐这家的“杨枝甘露”,我经常惠顾(B)这家店。 | 场景二·小语家 小语:欢迎来到寒舍(C)。 小文:听说家父(D)爱喝龙井茶,我特意从家乡带了两罐来哩! 小语爸:太客气啦,来玩就好了。快来吃晚饭吧! |
5.[交友·明道]王老师给同学们分享了一些关于古人“交友”的故事,请你根据下面这则故事,谈谈你对“如何和朋友相处”的认识。(2分)
唐代大文学家韩愈才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失端正。他的好友,诗人张籍却并不因韩愈才名远播就对他姑息迁就,而是一再给韩愈写信,直言不讳地劝告,终于使韩愈幡然醒悟。韩愈从此把张籍当作至交。
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6.[交友·明礼]本次活动打算邀请学校心理咨询室的周老师参加,班级推荐班长去邀请,活动时间在本周三下午2点,活动地点在七年级(1)班,班长来到心理咨询室应该怎么说?(3分)
三、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。你所在的班级将举办以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动,请你参与并完成下列任务。(29分)
7.[交及称谓]根据提示填交友称谓。(5分)
示例:只见过一面的交情——一面之交
(1)割脖子的交情 之交 (2)没有抵触,感情融洽的交情 之交
(3)年辈不相当而结交为友——— 之交(4)贫困时结交的知心朋友—— 之交
(5)贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情———— 之交
8.[交友成语]根据意思写出与交友有关的成语。(6分)
(1)初次见面就像老朋友一样合得来。 ()
(2)形容关系十分亲密,没有任何隔阂。 ( )
(3)交情很深,如同兄弟一样。 ()
(4)像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。 ( )
(5)春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。 ()
(6)比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 ( )
9.[诗中友情]你能补全下列古诗中有关“友情”的名句吗?(4分)
(1) 海内存知己, 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)桃花潭水深千尺, 。 (李白《赠汪伦》)
(3)劝君更尽一杯酒, 。 (王维《送元二使安西》)
(4)莫愁前路无知己, ? (高适《别董大》)
10.[妙喻朋友]仿照画横线句补全下列语句。(6分)
朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是 , ;朋友是 ;感恩思,寒单文,人兴,能珍惜,大懒倒谷歌,没看 ;朋友是 。
11.[解读名句]根据你的积累,写出你对下列与交友相关名句的理解。(6分)
(1)君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。
(2)近朱者赤,近墨者黑。
12.[画说交友]仔细观察右边这幅与交友相关的漫画,写出你从中获得的人生感悟。(2分)
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