内容正文:
2025一2026(上)八年级期中教学质量监测
道德与法治试卷
满分:50分
考试时间:2025.11
第一部分选择题
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求,请将最符合题意要求的选
项涂在答题卡指定位置上。每小题1分,共20分。)
1.聚小善成大爱,社会公益离不开每个人的参与,每个人都是社会公益的践行者。这说明()
A.人的生存和发展离不开社会
B.社会的发展离不开每个人的努力
C.个人的发展受社会条件制约
D.人的身份是在社会关系中确定的
2出生后,在父母或其他监护人的教育和指导下,我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣…上学后,
在老师和同学的帮助下,我们学习各种科学文化知识和劳动技能。这体现出()
A.我们需要他人的帮助才能融入社会
B.我们生活中所需的一切都是从社会中获得的
C.我们可以在社会生活中学习生活技能
D.我们可以在社会生活中学会做各种事情
3.下面句子中能体现个人与社会的关系的是()
①天行健,君子以自强不息
②二人同心,其利断金
③花在树则生,离枝则死
④天下兴亡,匹夫有责
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4.‘地铁十网约车”或者“地铁十公交十网约车”已经成为部分人们出行的固定组合。现在很少有人
能够从家到工作地点一站直达。大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点,然后乘坐网约车。
出行交通从原来的“单行线”变成了“组合拳”。这说明了“互联网十()
①让我们的生活变得更加便利
②大大节约了时间,提高了出行效率
③促进了人际交往
④推动了生产方式的深刻变革
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
·5.田野里搭起直播间,土特产变成“网红货”,直播带货成为“新农活”,农民牧民化身“新农人”
近年来,数字技术不断与传统农业生产方式衔接,火热的网络直播成为当前农户推销农产品的重要渠
道。网络直播带货()
A.体现了网络无所不能、方便快捷
B.说明网络改进了社会治理方式
C.说明网络改变了人们的交往方式
D.体现了网络催生了新业态、新模式
6.社会通过教育、文化、经济、制度等多重维度,为个体发展提供不可或缺的“养分”。下列现象中,
最能体现以上观点的是(
)
A.小宇通过自学掌握了编程技能
B.社区为老年人开设智能手机培训班
C.小林独自在山中搭建了露营基地
D.某动物学家在野外研究昆虫习性
7.上课要有课堂纪律,在宿舍要有宿舍管理规定,比赛要有比赛规则。这说明()
A.规定、纪律等规则限制人们的自由
B.没有规矩,不成方圆
C.法律规范着全体社会成员的行为
D.行为规则依靠社会舆论和行政力量保证实施
8.人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动,2025年度这一活动积极邀请广大网民建言献策,这表
明()
(①我国公民直接参与国家大事管理
②网络拓宽了民主渠道,扩大了公民权利
③我国公民的民主意识、政治素养不断提高
④网络拓展了人们表达诉求、参与民主政治的渠道
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”某中学之所以对学生
提出这样的要求,是因为()
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可
③仪表整洁、举止端庄必定会受他人尊重
④文明有礼体现个人素质,体现学校形象
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10.给网红打赏、打游戏购点券…熊孩子们手指啪啪一响,父母的血汗钱瞬间就没了。某小学生玩游
戏,14分钟花掉父亲4万多元的消息引发人们热议。案例警示我们应()
①遵守社会规则
②合理利用网络
③捍卫法律尊严
④抵制不良诱惑
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
晨
11.日常生活中,我们要学会换位思考,设身处地的为他人着想,不能把自己的意志强加给他人,应该
将心比心,下列体现这一思想的是(
A.敬人者,人恒敬之
B.尺有所短,寸有所长
C.己所不欲,勿施于人
D.人而无信,不知其可也
12.对以下初中生的做法点评适切的是(
)
A.小帅和家人一起观看巴黎奥运会的精彩赛事,为中国体育健儿加油
一一良好的互动沟通有利于解决亲子冲突
B.小丽认真执行自己制定的每周学习计划,课外活动时间坚持进行室外体育锻炼
一一这种走进社会生活的行为有利于塑造健全人格
C.小强用“失败是成功之母”来勉励自己,慢慢走出了模拟考试失利的阴影
一一这是运用了注意转移法调控情绪
D.小华性格开朗,和网友交流时,真诚坦率,毫无保留
一一网络交往中要提高安全防范意识
13.2025年某社区开展“宽容友善共建和谐家园”活动,初中生小磊在分享时说:“上次我和同学吵
后,想到‘别人会犯错误,我们同样也会犯错误’,就主动道歉了。”小磊的想法符合教材中“宽窄
待人”的哪一观点(
A.宽容就是承认自己永远是错的,他人永远是对的
B.原谅他人,也是原凉可能犯错误的自己
C.只要主动道歉,就能解决所有矛盾
D.中学生不会犯严重错误,无需原谅自己
14.中国自古就是礼仪之邦,对于炎黄子孙来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范」
己在我们心灵的历练中深入骨髓,浸入血液,成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有()
①善气迎人,亲如兄弟:恶气迎人,害于戈兵
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去
③人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
♪15.为全面提升城市管理水平,推动城市管理精细化,近期,某市街道执法中队实施错时执法、联合抄
法、日常巡查相结合的管理模式,对主次干道、商超周边等地占道经营的摊贩进行教育劝导,引导其
进入周边市场规范经营。该执法中队用实在“服务”换进然“秩序”,是因为()
①良好的社会秩序是自然形成的
②社会秩序是社会正常运行的重要保障
③社会规则保障社会秩序的实现
④社会秩序离不开社会规则的维系
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
16.社会是我们成长的课堂,实践是我们最好的老师。小法所在班级准备开展一次小区适老化服务的
社会调研。开展此次社会调研活动的合理步骤是()
①准备好调研问卷
②进行实地考察,开展问卷调查,多方座谈交流
③制定活动方案
④汇总调研数据信息,撰写报告,提出意见建议
A.①②③④
B.②③①④
C.③①②④
D.①③②④.
17.治安管理处罚法是一部在维护社会治安秩序、保障公共安全等方面发挥重要作用的法律。鉴于近年
来社会治安领域出现的新情况、新问题,修订治安管理处罚法被列入了全国人大常委会立法工作计划
项目。这说明(
积
①规则不是一成不变的
②规则失去存在的合理性,就要废除
③改进规则的目的就是要处罚违法行为
④规侧要适应实际生活的变化,加以调整和完善
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。以下情境与其所反映的规则对应准确的是(
①王某骑电动自行车逆行引发交通事故,交警部门判定王某承担全部责任一-一法律
②小林因上学迟到被值日生记录,扣除班级量化积分一-一道德
③一名小学生在路上拾得价值6万余元的首饰,随后在家长的陪同下将首饰归还失主-一纪律
④一对母女在景点插队,被一名游客委婉提醒后非但不知悔改,还对提醒人进行言语指责,其行为引
发网友一致批评一-一道德
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
19.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列情境与其所遵守的社会秩序对应正确的是()
)高铁站内,人们排队进行安全检查--一交通秩序
②生产车间,纺纱工人按操作规程工作-生产秩序
③医院内,病人家属在公共过道保持安静-一-一公共场所秩序
合执
④十字路口,行人、自行车、机动车各行其道-一社会管理秩序
其
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20,袁采在《袁氏世范》中说:“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”这句话告诉我们(
A.社会生活中时时处处有承诺
B.兑现承诺比许诺更重要
C.承诺前要量力而行,慎重许诺
D.既然作出承诺,就要努力兑现
第二部分非选择题
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。共30分。)
21.材料:八年级学生小泰阳光快乐,热爱生活。在小区会主动帮助行动不便的邻居奶奶拿
快递:在学习的闲暇时间,经常用智能音箱收听新闻播报,了解世界和社会变化;在节假日
和父亲一起寻找美丽的自然风光和街边景色拍照;对市区道路损坏、小区物业不作为等现
象,及时提醒父亲打电话给市政热线反映问题…
(1)结合《在社会中健康成长》的知识,谈谈你怎样理解小泰的上述这些行为的内涵?
(2分)
(2)材料中小泰的各种经历启示我们在社会生活中应该怎么做?
(3分)
(3)从社会关系建立的基础看,“小泰和父亲”之间的关系属于①】
;
“小泰和邻居”之间的关系属于②一。
(2分)
(4)材料中划线内容说明小泰践行了社会主义核心价值观公民层面的哪一价值要求?请你探讨这个价
值要求在社会生活中有什么意义?
(3分)
22.材料:世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。互联网推动了
生产方式的深刻变革,改进社会治理,畅通人们参与社会治理的渠道,给我们的生活带来了
许多便利。比如“国家政务服务平台”APP,在上面可以查询社保缴费记录、办理居住证、
申请护照续签等,不用再跑到政务大厅排队,在家就能完成。除此之外,很多城市还开通
了“市长热线”网络平台,市民如果发现小区附近道路破损、环境污染等问题,可以在平
台上提交照片和文字描述,相关部门会及时处理并反馈结果。但互联网也带来了问题:如
在网上造谣、诈骗、泄露他人隐私、恶意攻击他人、宣泄极端负面情绪等。网络无限,自
由有界。我们要在网上传播正能量,弘扬主旋律。
(1)请分析材料里“市长热线网络平台”,体现了网络在社会治理方面发挥着怎样的作用?
(3分)
(2)请运用所学知识,针对材料划线处,写出我们青少年的应对办法。
(2分)
(3)从传播网络正能量的角度,谈谈你将如何为网络文明建设增添光彩?(写出两点即可)
(2分)
(4)对比网络生活,请总结现实社会生活有哪些特点?
(3分)
3
23.材料一:在武汉地铁站,一位老人刷卡进站时,超过免票身高的孙子调皮的紧贴爷爷
逃票过了闸。对此,爷爷果断批评了孙子并让他重新刷卡进站。
(1)材料一中爷爷教育孙子补票的行为是践行了中华民族传统美德哪一方面的内容?
(1分)
(2)逃票行为会被记录在个人铁路档案中,与社会生活的许多方面相关联,产生负面影响。材料里爷爷
的做法,启示我们在生活中应该怎样珍惜这种美德,维护好自己的记录,让我们处处受益?(2分)
(3)请你再收集一条社会生活中常见的规则,并结合材料一中爷爷的做法,谈谈我们应当如何正确对待
这些规则?
(3分)
材料二:在我们挚爱的学校,文明是每个人的事!
①有时候文明是一声问候,
②有时候文明是一种付出,
③有时候文明是一种秩序,
④有时候文明是一种自律,
⑤有时候文明是一次暂停,
⑥有时候文明是一次弯腰,
⑦有时候文明是一种责任。
(④)校园文明在身边,从上面七项中任选两项分别举例,所有事例不得重复。
(4分)
示例:文明是一声问候,如见到老师要问好:
1
2.
3