八年级下册第一单元 坚持宪法至上 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习

该初中道德与法治课件聚焦“坚持宪法至上”单元中考核心考点，覆盖宪法的产生与发展、内容作用、依宪治国、宪法意识等考查要求。通过分课梳理知识要点、归纳高频答题句，结合中考说明分析宪法地位、权力规范等考点权重，精准对接选择、评析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于融合中考真题训练与应试技巧指导，收录2024四川成都、山东青岛等地中考题，解析宪法监督、增强宪法意识等考点，提供评析题“判断正误-分析说明-总结升华”解题步骤，培养法治观念与责任意识。助力学生掌握答题技巧，教师可依此系统组织复习，提升中考冲刺效率。

第一单元 坚持宪法至上 八年级道德与法治下册（部编版） 授课老师：阿杜 授课时间：2025.11 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 1 一、总体分析 二、知识要点 第一课 治国安邦的总章程 第二课 维护宪法权威 CONTENTS 目录 2 第一章节 总体分析 3 1.治国安邦的总章程 ●党领导人民制定宪法，我国宪法是党和人民意志 的体现； ● 宪法确认国家性质、设置国家机构，宪法是根本 法，国家尊重和保障人权，宪法规范国家权力运行 2.维护宪法权威 ●坚持依宪治国，捍卫宪法尊严，加强宪法实施和 监督； ● 尊崇宪法，认同、学习、践行宪法，增强宪法意识 一、总体分析 4 第二章节 知识要点 第一课 治国安邦的总章程 5 一、党领导人民制定宪法 知识点①宪法的产生和发展★★☆ 1.我国宪法是如何产生和发展的? (1)产生：我国宪法是党领导人民制定的。 ①党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 ②党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。 第一课治国安邦的总章程 6 知识点①宪法的产生和发展 (2)发展：我国宪法在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 2.宪法规定的我国的国家性质和根本制度 (1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。根本政治制度：人民代表大会制度 (2)根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 第一课治国安邦的总章程 7 知识点①宪法的产生和发展 ◎在宪法的制定和修改过程中为什么要广泛征求人民群众的意见? (1)我国宪法是党和人民意志的体现，是国家的根本法。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 (2)在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，能够保证宪法充分体现人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的期待，同时表明我国社会主义民主是人民的民主，能够保证人民真正当家作主。 第一课治国安邦的总章程 8 知识点①宪法的产生和发展 3.我国宪法为什么具有显著优势? (1)我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 (2)我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 第一课治国安邦的总章程 9 知识点①宪法的产生和发展 (3)党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 第一课治国安邦的总章程 10 知识点拨 党和人民百年奋斗创造的“四个伟大成就” (1)党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 (2)党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 (3)党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 (4)党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会 【拓展】 我国宪法发展史 名称 会议 五四宪法 一届全国人大一次会议 七五宪法 四届全国人大一次会议 七八宪法 五届全国人大一次会议 八二宪法 五届全国人大五次会议 11 二、宪法的内容和作用 知识点②宪法的内容★☆☆ 人与社会的关系 (1)人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 第一课治国安邦的总章程 12 知识点②宪法的内容 我国宪法的内容 (1)我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。 (2)我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 第一课治国安邦的总章程 13 知识点③宪法的作用★★★ 1.我国宪法发挥着什么样的作用? (1)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 (2)宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第一课治国安邦的总章程 14 知识点③宪法的作用★★★ (3)宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 (4)我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 (5)宪法规范国家权力运行。 （规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求） 第一课治国安邦的总章程 15 知识点③宪法的作用★★★ 2.国家如何尊重和保障人权? (1)国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 (2)国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 (3)国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 (4)国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 第一课治国安邦的总章程 16 知识点③宪法的作用★★★ 3.规范国家权力运行的原因和要求 (1)原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 (2)要求：把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 第一课治国安邦的总章程 17 易混辨析 权力&权利 辨析“权力”指政治上的强制力量，也指职责范围内的支配力量。“权利”是指法律赋予的人们享有的某种权益。权利和义务具有相对性。 知识点拨 人权是每个人作为人所应当享有的权利。中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权，坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权，努力推动人权事业全面发展，促进人的全面发展。 【拓展】 18 1.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。 三、高频答题句 2.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 3.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 4.党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。。 19 5.我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 6.宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 7.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 8.我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 9.权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 三、高频答题句 20 例1(2024山东淄博中考改编)我国宪法规定中国特色社会主义最本质的特征是( ) A.实现共产主义 B.人民代表大会制度 C.中国式现代化 D.中国共产党领导 ◎考点1 党领导人民制定宪法 四、考点总结 D 解析：本题考查中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，D正确，A、B、C排除。故选D。 21 例2(2024四川自贡中考改编)我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见( ) ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政、依法行政 ③坚持人民民主专政是我国宪法的核心价值追求 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 考点②宪法的内容和作用 C 解析:本题考查宪法规定的我国的国家性质、根本制度等。我国宪法明确规定了我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，①④正确；依法行政的主体是行政机关，②错误；规范国家权力运行以保障公民权利；是我国宪法的核心价值追求，③错误。故选C。 22 例3(2024江苏连云港中考)从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是( ) A.“我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B.“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C.“我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D.“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 考点②宪法的内容和作用 D 解析:本题考查宪法的地位。宪法是国家的根本法，规定了国家的根本制度和根本任务等，在国家法律体系中具有最高的法律地位；D符合题意；A体现的是刑法，排除；B体现的是民法典，排除；C体现的是立法法，排除。故选D。 23 例4(2024黑龙江大庆中考改编)对下面漫画理解正确的是( ) ①必须加强对权力的规范、制约和监督 ②把权力关进制度的笼子里 ③宪法的核心价值追求是保证公民当家作主 ④只要规范权力运行，就能保证权力始终造福人民 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 考点②宪法的内容和作用 A 解析:本题考查宪法规范权力运行。分析漫画可知，权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，必须加强对权力的规范、制约和监督，把权力关进制度的笼子里，①②正确；宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，③错误；“只要……就……"表述太绝对，④错误。故选A。 24 知识要点 第二课 维护宪法权威 25 一、依宪治国 知识点①坚持依宪治国★★☆ 1.依宪治国的要求 变式设问：如何坚持依宪治国? (1)坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇， 坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 第二课维护国家权威 26 知识点①坚持依宪治国 (2)依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。(我国宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”) 第二课维护国家权威 27 知识点①坚持依宪治国 (3)依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (4)依宪治国需要加强宪法实施和监督。对于各种违反宪法的行为，都 必须予以追究和纠正。 （全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律） 第二课维护国家权威 28 知识点①坚持依宪治国 2.为什么要维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施? (1)维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 (2)一切组织和个人都负有维护宪法权威、保证宪法实施的职责。 第二课维护国家权威 29 知识点拨 2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,将“全国人民代表大会法律委员会”更名为“全国人民代表大会宪法和法律委员会”。宪法和法律委员会在继续承担统一审议法律草案等工作的基础上，增加推动宪法实施、开展宪法解释、推进合宪性审查、加强宪法监督、配合宪法宣传等工作职责。 【拓展】 30 二、尊崇宪法 知识点②增强宪法意识★★☆ 1.亲社会行为的含义及表现 (1)含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 (2)表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 第二课维护国家权威 31 知识点②增强宪法意识 1.为什么要增强宪法意识? (1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 (2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 第二课维护国家权威 32 知识点②增强宪法意识 2.如何增强宪法意识? (1)国家层面：国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 (2)公民层面：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。具体如下： 第二课维护国家权威 33 知识点②增强宪法意识 ①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发分体现人民共同意志充分保障人民民主权利。 ②学习宪法。我们要了解我国宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 第二课维护国家权威 34 知识点②增强宪法意识 【拓展】◎实行宪法宣誓制度的意义 (1)有利于强化国家公职人员的宪法意识，促使其自觉规范自己的行为，依法履职尽责。 (2)有利于维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 (3)有利于增进公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。 (4)有利于全面推进依法治国，营造尊崇宪法、宪法至上的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 第二课维护国家权威 35 【拓展】 知识点拨 1.增强宪法意识的做法： 组织“学宪法讲宪法”活动；建立宪法宣誓制度；建立“五四宪法”历史资料陈列馆；建立宪法主题公园；开展宪法诵读及宪法宣传活动；在学校活动中设置礼敬宪法环节；等等。 2.我国将每年的12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日有助于通过宪法进一步凝聚社会共识，弘扬法治文化，树立宪法权威，加快社会主义法治国家建设步伐，推进依法治国、依宪治国的伟大历史进程。 3.宪法宣誓誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! 36 1.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 三、高频答题句 2.依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 3.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则。 4.依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威；需要加强宪法实施和监督。 37 5.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 6.宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。 7.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 8.我们要认同宪法、学习宪法、践行宪法，依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 三、高频答题句 38 2024年12月4日，是第十一个国家宪法日。2024年11月，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动①。各地各部门组织多种形式的活动宣传普及宪法知识。 摘录一：最高人民法院和最高人民检察院分别举行宪法宣誓仪式②,新任职的法官和检察官面向国旗、国徽庄严宣誓，最高人民法院还举行“大法官开庭”活动，普及宪法知识。由司法部、教育部等部门共同主办的全国首批大学生法治宣讲活动在重庆启动，充分发挥大学生在法治宣传教育中的积极作用③。 热点第十一个国家宪法日宣传活动 四、热点速递 ①国家在全社会广泛开展宪法相关宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为根本的活动准则。 ③我们要积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 39 摘录二：浙江杭州、山东临沂等地，举办宪法宣传教育进校园活动，通过青少年普法公益服务、法治宣讲、宪法诵读等方式，向学生普及宪法知识，弘扬宪法精神；广西南宁、江苏泰州等地普法工作者通过志愿者讲解、宪法知识竞答等形式，宣传普及宪法法律知识，在全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。 设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视，彰显了党坚持依宪治国、依宪执政的坚定决心④⑤。 热点第十一个国家宪法日宣传活动 四、热点速递 ④设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动等，都是增强人民群众宪法意识的重要举措。 ⑤坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 40 例1(2024四川成都中考)2023年12月29日，第十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的决定》,规定行政法规和地方性法规需要自公布之日起三十日内依法报送全国人大常委会备案和审查，全国人大常委会有权撤销、纠正与宪法法律相抵触的法规。这一规定意在( ) ①取消地方立法权力 ②追究和纠正违宪行为 ③保障国家法制统一 ④维护宪法和法律权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点①坚持依宪治国 四、考点总结 D 解析：本题考查加强宪法监督、维护国家法制统一。“全国人大常委会有权撤销、纠正与宪法法律相抵触的法规”,这一规定意在追究和纠正违宪行为，维护宪法和法律的权威，保障国家法制统一，而非取消地方立法权，②③④符合题意，①排除。故选D。 41 例2(2024江苏镇江中考)在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( ) A.十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B.国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动 D.全国人大常委会法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容 考点①坚持依宪治国 D 解析：本题考查宪法监督。全国人大常委会法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容，是合宪性审查的体现，属于宪法监督，D正确；全国人大通过宪法修正案体现了全国人大行使立法权，A不符合题意；国家工作人员就职时依法公开进行宪法宣誓，表达了对宪法的尊崇，B不符合题意；教育部组织开展“学宪法讲宪法”教育活动有助于提升公民的宪法意识，C不符合题意。故选D。 42 例3(202 4浙江中考改编)2023年12月4日，某地群众积极参与“国家宪法日·共读宪法”活动。通过阅读宪法第五条部分内容，可判断出( ) 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 A.宪法是全体公民意志的体现 B.宪法维护国家法制统一 C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 考点①坚持依宪治国 D 解析：本题考查依宪治国的要求。材料强调的是宪法是一切组织和个人的根本活动准则，D正确；我国宪法是党和人民意志的体现，A错误；材料没有体现宪法维护国家法制统一、具有最高的法律效力，B、C排除。故选D。 43 例4(2024山东青岛中考)国家“宪法宣传周”期间，某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式，面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于( ) A.增强宪法意识，弘扬宪法精神 B.加强宪法监督，促进法制统一 C.完善宪法内容，维护宪法尊严 D.推进宪法教育，拓宽维权渠道 考点②增强宪法意识 A 解析：本题考查增强宪法意识。加强宪法教育是实施宪法的重要基础，开展宪法宣传教育活动，有利于增强宪法意识，弘扬宪法精神，A符合题意；题干未涉及加强宪法监督、完善宪法内容、拓宽维权渠道，B、C、D排除。故选A。 44 ◎题型特点 评析、辨析类题型要求学生根据所学知识对材料中的事件、现象、观点、行为等进行评价和分析。具有如下特点： ①一定的综合性，是判断题和分析说明题的综合、教材知识与社会实践的综合； ②较强的迷惑性； ③联系实际生活的实践性。这种题型主要考查学生明辨是非的能力、知识迁移的能力和全面分析的能力。常见的设问方式有“结合所学，对……进行点评/评析/辨析/评价”“从……任选其一，判断正误并说明理由”等。 评析、辨析类题型解题技巧 45 ◎方法技巧点拨 (1)明确主体：明确材料、设问中的主体。 (2)判断正误：分析材料主体的语言、行为是完全正确型，完全错误型，还是对错交织型。 (3)分析说明： ①完全正确型：可以从其意义、重要性、必要性等角度进行说明。 ②完全错误型：可以从其危害、后果和现有国情、法律规定等角度进行说明。 ③对错交织型：将正确的部分和错误的部分分别列出，并进行说明。 (4)总结升华： 表明正确的观点、态度、立场、做法等，可以选择性地从主体类(国家、社会、集体、公民等)、角度类(政治、经济、文化、社会、科技等)等方面进行作答，要做到前后呼应，不能生搬硬套。 评析、辨析类题型解题技巧 46 谢谢观看 47 Çá¿ì±³¾°ÒôÀÖ ±³¾°ÒôÀÖ null 274644.28 $