河北省张家口市宣化区2025-2026学年八年级上学期11月期中考试语文试题

得分 宣化区2025——2026学年度第一学期阶段性检测 八年级语文试卷 (考试时间为120分钟，满分为 100分) 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分 得 分 一 二 三 第一部分 得 分 评卷人 (1-2题 14分) 1.阅读下面文字，完成后面的任务。(8分) 10月1号凌晨五时许，我走进广场，器宇轩昂的人民英雄纪念碑巍然矗立，令我感 觉分外肃穆。观旗区已经聚集了上千名观看升旗的群众，但是秩序井然，大家屏息敛声， 翘首以待升旗时刻的到来。终于，城楼上吹响升旗号角，升国旗仪式正式开始。随着一 声“正步走”的口令，三军仪仗队和护旗编队，以抑扬顿挫的正步步伐走过长安街。六 时十一分，伴随着振聋发聩的升旗口令，护旗队员和礼兵行礼，解放军军乐团奏响《义 勇军进行曲》，升旗手高高地扬起国旗，国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微，飘扬的国旗 与绚丽多彩的鲜花交相辉映，可谓是“旗展五星光日月， ”。 这份记忆，会深深地juān ( )刻在我的生命里，我由zhōng ( )地为自 己是一个中国人而骄傲。此生无悔入华夏。 (1)给文段中加着重号的字注音，或根据拼音写出汉字。(3分) 翘( )首以待 juān ( )刻 由 zhōng ( ) (2)文中加线的四个成语运用正确的一个是(2分) 【 】 A.器宇轩昂 B.屏息敛声 C.抑扬顿挫 D.振聋发聩 (3)下面选项中与结尾处“旗展五星光日月”对仗最为工稳的一项是(2分) …【 】 A.花开四季丽山川 B.花红似火报国心 C.花开满园映神州 D.花团锦簇妆河山 (4)“熹微”出自陶渊明《归去来辞》“问征夫以前路，恨晨光之熹微”，用以形容光线微 弱，以此推断，“熹”字在本文段中指 。(1分) 2.你参加班级学习小组进行“城市·云上游”，关注打造“诚信之城”活动。请阅读下面材 料，完成后面的任务。(6分) 【甲】 诚信，前行的“标配” ——从“用手一个一个‘捏’出诚信”说起 “饼子刘三”常说：“诚信不是挂在那的，是咱手里一个一个‘捏’出来的。”饼子刘 三叫刘志坚，经营着一家名叫“誉欣”的饼屋。饼屋在准格尔旗当地很有名，大家都爱 吃他家的饼子。 只因饼子做得好，人又讲诚信，所以大家都称刘志坚为“饼子刘三”。他还有个“外 八年级语文试卷第1页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 号”，叫“刘三好”。“三好”就是好油、好面、好馅儿。做饼子 30多年，这“三好”始 终“在线”。他的每一个饼子，都是用手一个一个捏出来的；“誉欣”饼屋的好口碑，是 用“信誉”一天天累积起来的。 生意是小，诚信是大。“饼子刘三”给一个小小的饼子加入了诚信的“配方”，不仅 挣下了“家当”，也铺开了生意兴隆的长久之道。 古人讲一诺千金，诚信的价值不可斗量。正所谓“人无信不立，商无信不誉，市无 信不兴”，无诚无信，人事皆不可立。 (节选自《鄂尔多斯日报》2022年7月 15日) 【乙】 聚合各方力量共建“诚信之城” 福鼎新闻网讯(温丽芬)近日，我市市场监管部门做好已登记的社会组织社会信 用代码证相关信息的核查、登记工作；宣传部门及时报道正反面典型，营造良好信用环 境；农业部门大力开展农业联合执法打假行动，有效保障农民权益；运管部门积极开展 机动车维修企业质量信誉考核，提高汽车维修行业管理，推进行业诚信体系建设。全市 上下一心一意保诚信，齐心协力谋发展。如今，在我市，诚信正成为文明福鼎的最美底 色、城市建设的生命之魂。 (节选自福鼎新闻网2022年 8月 18日) (1)从新闻体裁上看，【甲】属于(2分) …【 】 A.消息 B.特写 C.通讯 D.评论 (2)下面对两则材料有关内容分析错误的一项是(2分) …⋯ 】 A.【甲】中的“捏”，既指刘三做饼的动作，更指在行业中坚守诚信的行为。 B.在班上讲述“饼子刘三”的故事，语调要平缓自然，突出手艺好、受欢迎这一重点。 C.【乙】中加线句有语病，应将“提高”改为“加强”，或在“管理”后加“水平”。 D.从【乙】中可以看出，记者可能就如何共建“诚信之城”，采访了各部门的负责人。 (3)从【甲】【乙】两则材料中概括出两条打造“诚信之城”的举措。(2分) 答： 第二部分 (3-18题 46分) 得 分 评卷人 一、古诗文阅读 (一)默写(8分) 3.阅读下面的文字，在横线上填写相应的句子。(8分) 大美中国，山河锦绣，气象万千，真是“八方各异气，① ”。在钱塘 湖边漫步，“② ，③ ”莺飞燕舞的早春西湖令我流连忘 返；在黄鹤楼上远眺，“④ ，⑤ ”的美景让人 心旷神怡；在大美三峡中穿行，“悬泉瀑布，⑥ ”真是“良多趣味”；在苍 茫草原上驰骋，“⑦ ，猎马带禽归”的悠闲氛围让人沉醉；在沙漠纵横的 大西北，王维笔下“⑧ ，长河落日圆”的壮美风光让人心胸无比开阔。啊！ 我爱你，中国！ 八年级语文试卷第2页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 (二) 阅读 (16分) 【甲】庭梅咏① (唐)张九龄 芳意何能早?孤荣亦自危。更怜花蒂弱，不受岁寒移。 朝雪那②相妒，阴风已屡吹。馨香虽尚尔③，飘荡复谁知? 【注】①本诗作于开元二十五年 (公元737年)，时张九龄因受李林甫排挤，被贬为荆州长史。②那： 怎奈。③尚尔：还是那样。 【乙】答谢中书书 (南朝)陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石璧，五色交辉。青林翠竹，四时俱 备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能 与其奇者。 【丙】与展成书 (清)汤传楹 庭前小梅数株绿衣素妆娟好如汉宫人。当斋无事，静对忘言。或移书吟咏其下，攀条摇 曳，暗香入怀。每当惠风东来，飘拂襟袖，挹①其清芬，宛然如见故人。今虽飞琼碎玉，点 点青苔，然片光孤影，犹仿佛荀令②风流，缭绕左右耳。倘罗浮③主人能乘兴而来，巡簷一 索，便可吟“楚些”，共招落梅魂也。 【注】①挹 (yì):舀。②荀令: 东汉苟彧(yù), 亦泛指风雅之士。③罗浮: 代指梅花。簷 (yán): 屋 檐。楚些 (suò): 招魂歌。 4.下列说法有误的一项是 (2分) 【】 A.【甲】诗首联以问句开头，表达对梅花早报春讯的赞叹，突兀而起，令人警醒。 B.【甲】诗是一首咏物诗，诗人运用衬托手法状物抒怀，含蓄深沉，引人深思。 C.【乙】文写景俯仰结合，动静相衬，呈现了高山流水之秀美、竹木山石之绚丽。 D.【丙】文多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感强，自然流畅，颇有音韵美。 5.请结合诗句内容，为【甲】诗“更怜花带弱”一句中的“怜”字，选择合适的义项并阐 述理由。(2分) 怜：①哀怜，同情 ②爱，喜爱。 答: . ————————— —— 6.请用“/”标出【丙】文中句子的朗读停顿 (限断2处)。(2分) 庭 前 小 梅 数 株 绿 衣 素 妆 娟 好 如 汉 宫 人。 7.请解释下列句中加着重号字的意思。(4分) ①晓雾将歇 歇： ②夕日欲颓颓： ③惠风东来 东： ④宛然如见故人 故： 8.请将下面句子翻译成现代汉语。(2分) 或移书吟咏其下，攀条摇曳，暗香入怀。 译文： 9.品读【乙】【丙】两文中加横线的句子，分别说说其中有哪些言外之意。(4分) 答: 得 分 评卷人 二、现代文阅读 八年级语文试卷第3 页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 阅读下面文字，回答10~13题。(8分) 材料一： 1937年12月英文《日本公告》是这样报道的： “向井敏明少尉和野田岩少尉举行杀人友谊比赛，看谁能在完全占领南京之前，首先杀 死 100名中国人，现在他们的比赛将要接近尾声。《朝日新闻》从前线发回的报道说，星期 日，他们的比赛成绩如下：向井敏明少尉，杀死89人，野田岩少尉，杀死78人，目前胜负 难以分清，比赛还在继续。” 1937年12月《大美晚报》接着这样报道： “12月 10日中午，两人各执已成缺口之刀，会聚一起。野田岩说：‘我已经杀了105 人 你杀了多少?’向井敏明说：‘我都已经杀了106人。’两人相视哈哈大笑，向井敏明多 赢了一个人，但他们无法确定谁先杀到100人。两人相约将比赛目标发展到150人。从昨日 开始，他们已向杀150人的目标努力。” 经1946年2月中国南京军事法庭查证：在短短的几个月中，按比较保守的统计，侵华 日军集中和分散屠杀中国南京军民34万人。 (节选自《南京大屠杀》，有删改) 材料二： 人民网北京12月 13日电 今天是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日。南京大屠杀死 难者国家公祭仪式在中国人民抗日战争纪念馆同步举行，以缅怀南京大屠杀的无辜死难者， 缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先 烈和民族英雄。 上午10时，南京大屠杀死难者国家公祭仪式正式开始。《义勇军进行曲》响起，现场百 余名参与仪式的活动人员高唱中华人民共和国国歌，全体人员为所有惨遭日本侵略者杀戮的 死难同胞默哀。 此外，中国人民抗日战争纪念馆还推出“国家公祭日”讲解视频，通过视频来回望那段 历史上“最黑暗的一页”。 (选自“人民网”) 材料三： 在这个草木含悲、山河垂泪的日子里，举国上下将以各种形式缅怀惨遭侵华日军屠杀的遇 难同胞，共同追忆那一段苦难深重的历史，传递出中国人民珍爱和平、开创未来的坚定信念。 生活在和平年代的当下，早已远离了战争的硝烟，但无论哪个年代，不论是谁，忘记历 史就意味着背叛。我们不能忘记，1937年侵华日军一手制造了惨绝人寰、灭绝人性的屠杀 惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数生灵惨遭茶毒；我们不能忘记，在那段腥风血雨的日子里， 我们的同胞守望相助，相互支持；我们更不能忘记，在艰苦卓绝的浴血奋战中，无数中华儿 女同仇敌忾，视死如归，前仆后继。今天我们铭记历史，就是要让这些民族共同记忆代代相 传，让爱国主义的旗帜在这片土地上生生不息。 (选自“人民网”，有删改) 10.请用材料三中的词语为材料一侵华日军在南京的杀人竞赛定性。(1分) 答： 11.请用一句话概述材料二的主要事件。(1分) 答： 12.赏析。(4分) ①请从修辞的角度赏析材料三中“草木含悲、山河垂泪”的表达效果。(2分) 答： ②请从句式的角度赏析划线句。(2分) 答： 八年级语文试卷第 4 页(共 8 页) 。 学科网（北京）股份有限公司 13.对三则材料的主旨概括有误的一项是(2分) 【 】 A.共同追忆那段苦难深重的历史，传递出中国人民珍爱和平、开创未来的坚定信念。 B.历史不容抹杀，铁证不容篡改，忘记历史就是背叛。 C.前事不忘，后事之师。铭记历史，就是要激发国人的爱国主义深厚情感。 D.纪念逝者，铭记历史，就是要报仇雪恨，励志洗雪国耻。 得 分 评卷人 三、整本书阅读 阅读下面文字，回答14~18题。(14分) 材料一 除了红军主力以外，成千上万的红区农民也开始行军————男女老幼、党与非党的都有。 兵工厂拆迁一空，工厂都卸走机器，凡是能够搬走的值钱东西，都装在骡子的背上带走，组 成一支奇特的队伍。随着征途的拉长，这些负担大部分都得在中途扔掉。据红军告诉我，成 千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量的银洋，都埋在他们从南方出发的长 征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民，有朝一日会把它们从地下挖 出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 (节选自斯诺《红星照耀中国》第五篇，人民文学出版社) 材料二 与冰冷的大雨、稀薄的空气和近似陷阱的泥潭相比，最大的威胁还是缺粮。一旦进入松 潘大草地，几乎所有的死亡和消耗都与无法得到补充有关。尽管事先用强制的方式要求官兵 筹集和携带至少可以支持一周左右的粮食，但实际能够筹到的粮食十分有限。 红三军团军团长彭德怀也断粮了。开始的时候还可以用野菜充饥，很快就连这些东西都 找不到了。彭德怀命令他的老饲养员把连同他的坐骑在内的六头牲口全部杀掉。老饲养员急 得直落泪，因为他知道彭德怀对他那头大黑骡子感情很深，平时无论他心情多么不好，只要 看见大黑骡子，脸上就有了笑容。为了这个，老饲养员经常和大黑骡子一起分享自己的干粮。 大黑骡子在彭德怀面前十分温顺，但是打仗的时候却毫无畏惧。部队过湘江的时候。不 少不会游泳的战士都是拉着它的尾巴才死里逃生的。它在那条被敌机狂轰滥炸的大江中游了 好几个来回。平时行军的时候，它不是驮器材，就是驮伤员。部队翻越夹金山大雪山，它的 背上不但有沉重的行李，还有几个走不动的战士，尾巴上还拖着两个小红军。当时老饲养员 万分心疼，生怕大黑骡子会累死。 彭德怀的命令下达之后，老饲养员和警卫员都不愿意去执行。彭德怀命令军团部的一名 干部去。干部带上了名叫印荣辉的战士。印荣辉后来回忆说，六头牲口被集中在一起，二十 分钟过去了，谁也不开枪。【A】彭德怀叉着腰站在远处喊：“开枪！立即开枪！”最后，那 位干部开枪了，用机枪扫。五头牲口倒下了，可那头大黑骡子依然安静地站着。他是个老 兵，根本不害怕枪声。【B】老饲养员扑上去，抱着大黑骡子的脖子喊：“把他留下！把他留 下！”彭德怀走过去，低声说：“同志，人比牲口重要。”然后，他看了那个干部一眼，干部 又开了一枪，大黑骡子很慢地倒了下去。老饲养员趴在它身上失声痛哭，就是不让人对它动 刀。彭德怀转身走了，看得出来，他不忍心回头。彭德怀自己不吃，也不允许军团部的人 吃。包括大黑骡子在内的六头牲口的肉全部给部队送去了。彭德怀还特别嘱咐，好肉要分给 战士，特别是伤员和病员。干部们要分，就分一点下水和杂碎。老红军印荣辉说：“这些肉 不知救了多少红军的命。” (节选自王树增《长征》第十四章，人民文学出版社) 材料三 红军的西北长征无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终于到达了目的地， 其核心力量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。共产党人认为，而且 显然也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们 把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。进军到战略要地西北去，无疑 是他们大转移的第二个基本原因。他们正确地预见到这个地区要对中、日、苏的当前命运将 起决定性的作用。后来的历史证明，他们强调这个原因是完全正确的。这种宣传上的巧妙手 法必须看成是杰出的政治战略。 在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省 八年级语文试卷第5页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 份有两亿多人民。在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出，重 “征”富人，解放许多“奴隶”，宣传“自由、平等、民主”，没收卖国贼的财产，把他们的 财物分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军，听到了他们的讲话，不再感到害怕了。 红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。他们武装了千千万万的农民，留下干部来训 练游击队，使南京军队从此疲于奔命。在漫长的艰苦的征途上，有成千上万的人倒下了，可 是另外又有成千上万的人———农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们 ——参加进来充实了行列。 (节选自斯诺《红星照耀中国》第五篇，人民文学出版社) 14.下列有关三则材料的表述有误的一项是(2分) 】 A.材料一中，加着重号词语“据红军告诉我”“他们说”，交代了消息的准确来源，体 现了纪实文学“用事实说话”的特点。 B.材料一中，加线句中的“信号”指的是抗日战争全面爆发的信号。到那时，苏区农 民就会把埋下的东西挖出来，恢复他们的苏区。 C.材料二中，在叙述中，作者将代词“它”改成了“他”，既表达了作者对这位特殊 “战士”的敬意，也表达了老饲养员对大黑骡子的深情。 D.材料三中，作者认为红军长征无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终 于到达了目的地，虽然他们还不能完全确定这个地区的重要性。 15.请结合材料二中划线的【A】句或【B】句，谈谈对下面这句话的理解。(3分) “(纪实作品的)作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。” (摘自人教版八年级上册语文教科书) 答： 16.材料二突出表现了彭德怀怎样的品质？红军的许多领导人都有这样的品质，请从斯诺的 《红星照耀中国》中再举一例。(3分) 答： 17.请结合材料三，简述你对下面这句话的理解。(3分) “长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。———毛泽东” (摘自人教版八年级上册历史教科书) 答： 18.请结合材料的具体内容，简要分析红军长征取得胜利的原因.(至少三点)。(3分) 答： 八年级语文试卷第6页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 第三部分 得 分 评卷人 (19 题 40分) 19.阅读下面文字，根据要求写作。(40分) 不必说浦口车站的背影，也不必说黄沙大漠中的白杨，单是彩云之南的细雨，就让我们 的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信念；不必说陶潜东篱下的秋菊，也不必说杜甫长安 城中的眼泪，单是李贺边城一隅的霜月，就陪着我们梦回繁华，感受着厚重的家国情怀…… 生活中，总会有那么一人、一事、一景、一物，陪伴着我们成长，把你最深刻的感受写 下来和大家一起分享吧！ 要求：①题目自拟，文体不限，诗歌除外；②感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真 实的地名、校名、人名等信息；④认真书写，页面整洁；⑤不少于600字。 题 目 : 100 200 300 八年级语文试卷第 7 页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 400 500 600 700 800 八年级语文试卷第8页 (共8页) 学 \1 学科网（北京）股份有限公司 $ 宣化区2025-2026学年度第一学期阶段性检测 八年级语文试卷参考答案及评分标准 1. (8分) (1) (3分) ① qiáo ②镌 ③衷(2)(2分)B (3)(2分)A (4)(1分)光明，天色微亮(意对即可) 2.(6分) (1)(2分) D (2)(2分) B (3)(2分)①树立个人讲诚信的典型，宣传典型入物，发挥榜样的力量。 ②各个部门聚合力量，共同推动“诚信之城”建设。(合理即可) 3.(8分)①千里殊风雨 ②几处早莺争暖树 ③谁家新燕啄春泥 ④晴川历历汉阳树 ⑤芳草萋萋鹦鹉洲⑥飞漱其间 ⑦牧人驱犊返 ⑧大漠孤烟直(每空一分，有错即不得分) 4.(2分)D 5.(2分)选①，理由：可怜花尊太弱，不能承受一年的寒冬。写梅花处境险恶，备受寒冬摧残，表达自己忧谗畏讥、痛苦无奈的心境。选②，理由：作者借费美梅花不畏严寒的高洁品行，托物言志，表达自己在逆境中坚守节操的决心。 6.(2分)庭前小梅数株/绿衣素妆/娟好如汉宫人 7.(4分)消散；坠落；从东面；旧的，以前的 (各1分) 8.(2分)有时候我拿着书在花下吟咏诵读，攀引枝条掘动，清幽的花香投入怀拖。 9.(4分)【乙】文表达作者对谢灵运的钦佩之情；对自谢灵运以来，世人不能欣赏山川妙处的惋惜；作者认为自己能够从中发现无尽的乐趣，又有自得之意。【丙】文“共招落梅魂也”表达了作者对落花的惋惜与伤感，也有与同友人共赏落梅美景的期盼与渴望。 10. (1分)惨绝人寰、灭绝人性。(均可) 11.(1分)南京大屠杀死难者国家公祭仪式在中国人民抗日战争纪念馆同步举行。 12.(4分)①(2分)拟人的修辞，生动形象地写出了举行国家公祭日活动时，现场氛围的悲壮、凄凉的氛围，烘托了人民忧伤痛苦的心情。对偶句，句式整齐，增强了抒情效果。②(2分)句式整齐有气势，增强了申讨、揭批侵华日军滔天罪行的效果，表达了对中华儿女互相支持，浴血奋战的精神的赞扬，句式骈散结合，有节奏感，增强了抒情效果。 13. (2分)D 14. (2分)D 15.(3分)选 A句：运用动作和语言描写，再现了当时的场景。“叉着腰”“喊”“开枪！立即开枪！”，生动传神地写出了彭德怀虽然万分不舍，但为了战士们的生命痛下决心的坚决果断，突出了他对部下的爱护。 选B句：运用动作和语言描写，再现了当时的场景。“扑”“抱”喊”“把他留下！把他留下！”，生动传神地写出了老饲养员对大黑骡子的不舍，对患难与共的牲畜深深的爱。 16.(3分)突出表现了彭德怀对部下的爱护。例如：①6000英里的长征，彭德怀大部分是步行过来的，他常常把马让给走累了的活受了伤的同志骑。②八月底的一天晚上，彭德怀和大家一起看抗日剧团的演出，因天冷，他把自己的棉衣脱了披在小号手的身上。③朱德自从担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦：长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，从不知疲倦。④贺龙在长征路上，背着许多受伤的部下行军。⑤有一个战士告诉斯诺，他曾亲眼看到毛泽东把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的兄弟穿。当红军战士没有鞋穿的时候，毛泽东也不愿意穿鞋。 17.(3分)红军是以“北上抗日”为信念与口号开始长征的，他们每到一地，就召开群众大会，举行戏剧演出，宣传“自由、平等、民主”，让千千万万的人民了解了红军，了解了红军的土地革命的目的抗日政策，吸引了成千上万的人加入了革命的队伍，所以说“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” 18.(3分)①有着非常好的群众基础。如材料-中说“成千上万的红区农民也开始行军——男女老幼、党与非党的都有。”②将领爱护部下，上下同心。如材料二中彭德怀为了部下的生命，忍痛杀了心爱的骡子。③有着坚定的信念。如材料三中说每-位红军将士都坚信着他们是在向抗日前线进军的。这样的信念支撑着他们战胜一切困难。④党正确的战略决策。材料三中说，红军进军到战略要地西北区，他们正确地预见到这个地区要对中、日、苏的当前命运将起决定性的作用。后来历史证明完全正确。⑤宣传工作做得十分好。材料三中说，红军每到一地，就召开群众大会，举行戏剧演出，宣传“自由、平等、民主”等，让人民了解红军，信任红军。(任意三点，言之有理即可) 19. (40分)作文略。 学科网（北京）股份有限公司 $