内容正文:
2025-2026学年第一学期期中考试
高二年级语文测试卷
1、 阅读(35分)
(1) 阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面得文字,完成1-5题。
从“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之”的传说算起,中国人喝茶已经有超过5000年的历史了。在对茶叶利用的漫长岁月里,人们起初主要把茶当作食品、药品来使用。国人认为“药食同源”,有着诸多益处的茶,当仁不让地被应用到日常饮食中。一开始,对茶多使用食物的处理方法,基本上就是把自己觉得好吃好喝的东西和茶放在一起混煮,最终连茶叶一起吃下去。三国《广雅》里记载:“荆巴间采茶作饼,成以米膏出之。若饮,先炙令色赤,捣末置瓷器中,以汤浇覆之,用葱、姜、桔子芼之。其饮醒酒,令人不眠。”
中唐时期,茶圣陆羽出世了。对于这种茶食混用的方法,茶圣很是鄙夷,他痛斥混煮出来的茶汤“斯沟渠间弃水耳”,味道就像下水道里的污水。公元780年他写了一部书,告诉大家煮茶的正确方法。从茶的产地、加工、器具、饮用方法,一直聊到茶历史、茶文化的方方面面,这就是世界上第一部茶文化专著《茶经》。茶中的真香被陆羽彻底发掘,一下子征服了世人,“越众饮而独高”。陆羽还详细列出了茶的器具和仪轨,“于是茶道大行,王公朝士无不饮者”。陆羽倡导的饮茶方法,通常被称为“煎茶法”,它和点茶法在饮用前,都要先将茶加工成末状。
不过,按宋人的标准,点茶可比煎茶高级多了!
唐代制茶方法相对简单,属于最原始的蒸青工艺。煎茶时茶中的苦涩物质很容易释放到茶汤中。宋代制茶工艺大幅提升。北宋初年,宋太宗就派人到福建北苑,接管了南唐的贡茶园,专门开始种植和加工只供皇家饮用的“龙团凤饼”。后来,丁谓、蔡襄、郑可简等士人先后参与到茶的制作中。士大夫有文化、有见识、有能力,也有人脉,他们一旦参与到农副产品的生产过程中,茶的标准、质量、创新、品牌、人群市场,一下子就都有所提升。茶制作工艺水平飞速发展,达到了前所未见的顶峰,点茶法由此出现。点茶的时候,通常先把粉末状的茶放在茶盏里,然后把壶拿到高处,壶嘴一歪,微微向下倾斜进行冲点。末茶和热水一起通过击打,形成浓厚的沫饽,随着茶汤一起吃下去。
皇室的重视加上士大夫阶层的参与推广,点茶文化迅速流传,很快渗透到社会各阶层的礼仪文化和日常生活中。
殿堂之上,茶从一种饮品上升为皇家恩宠的代表物品,皇帝经常以赐茶作为表彰臣子荣誉之事。只有在宋朝,茶才被赋予了如此之高的地位。皇帝在皇宫内院举办私宴,还会亲手给臣子点茶。
点茶是文人们休闲时的重要内容,和烧香、挂画、插花被共称为“四般闲事”。民间,茶已经成为每户人家不可或缺的日常必需品,“茶之为民用,等于米盐,不可一日无也。”开门七件事“柴米油盐酱醋茶”的概念也是这个时候形成的。皇帝、士大夫喝高级“团饼茶”加工的末茶,百姓则多喝普通“散茶”加工的末茶。许多和茶有关的礼仪也渐渐形成,比如客来敬茶、以茶作为聘礼等。在宋代,茶馆、茶坊、茶肆、茶楼、茶摊遍地都是。在开封、杭州等大城市,针对不同社会阶层的人群,开设相应的茶馆。
点茶法历唐、五代、宋、元、明五个朝代,覆盖唐、五代十国、宋、辽、金、西夏、吐蕃、高丽、日本等政权的疆域。今天,我们经常以“宋代点茶”来代称它,就是因为它在宋代达到了巅峰,宋代点茶是这种古老茶法中最具特色的代表。
点茶法的消亡大约在明中期。最主要的原因是宋明两代国力发生了变化。明代初年其实还在延续宋代的团饼贡茶制度,但因为团茶制作要消耗大量的人财物力,茶农不堪其苦。洪武二十四年(公元1391年),穷苦出身的朱元璋颁布了废团兴散的诏令,大大降低贡茶的标准:“岁贡上供茶,罢造龙团,听茶户惟采芽茶以进。”上行下效,在皇帝的提倡下,叶子状的散茶饮用开始兴起。
不过若说点茶法因为朱元璋的一纸诏令就立刻消亡了,还有些牵强。明代早期还有不少文人玩习末茶以为雅事。点茶法的最终衰落,茶叶制作工艺的发展也是主要原因。散茶自古就有,从茶食同饮开始已经存在了上千年,为何要等到唐煎、宋点各领风骚三百年后,直到明代才成为主流呢?
在明代以前,团饼茶是绝对的主流,散茶固然也好,但基本无人钻研。时兴散茶以后就不一样了,在皇帝的影响下,大家开始重视散茶的制作工艺发展。之前的古法制茶以蒸青为主,蒸汽杀青温度最高为100℃,许多高温才能产生的香气激发不出来,青草味较重,直接冲泡叶子茶饮用时口感发闷,体验弱于末茶。明代高温炒青开始流行,炒青的锅温在200℃以上,许多经高温激发出来的芳香物质得到释放,茶香变得高扬,且非常有穿透力。
炒青的出现,打开了中国人寻找茶叶多元体验的大门,中国人对于茶味、茶香的感知系统开始发生变化。制作工艺也由单一、纵深的探索,转为横向、多种工艺的尝试。不再局限于只用蒸青这种制作方法来衡量全国各产区的茶产,开始分门别类研究各个茶种的特殊性,并摸索与之匹配的制茶工艺。之后,绿茶、白茶、黄茶、青茶、红茶、黑茶六大类茶的加工工艺慢慢呈现、完善,并最终形成了品种香、地域香、工艺香、季节香、储藏香等综合的茶香系统。
炒青之后的散茶,让饮茶变得简易起来,使用热水简单地冲泡,就能得到一杯馨香可口的茶汤。由繁入简,由难转易,由精变博,点茶向泡茶的转变,不能简单地做出“进步或退步”的结论,让我们见仁见智吧。
(摘编自观合《点茶之书:一盏宋茶的技艺与美学》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.中国人饮茶的历史可追溯至“神农尝百草”,当时的茶既是食品也是药品,体现了“药食同源”的观念。
B.唐代陆羽在其著作《茶经》中,主张先将茶叶加工成末状,这一做法与后来的“点茶法”是相同的。
C.北宋初年的“龙团凤饼”开始只是专门为皇家制作的贡茶,后经士大夫的参与,很快推广到各阶层。
D.明代的炒青工艺,利用高温有效地激发茶叶的芳香物质,使散茶冲泡的口感要优于之前的蒸青散茶。
2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)
A.作者解释点茶法“高级”的原因时,详细比较唐宋制茶工艺的不同特点及其对茶汤效果的决定性影响。
B.作者通过列举与茶有关的礼仪及不同阶层的茶馆,对点茶文化如何融入宋代的日常生活进行了说明。
C.文章介绍中国茶叶的六大品类以及相关茶香系统,意在论证炒青工艺的出现给茶业带来的深远影响。
D.文章按照时间顺序,阐述饮茶方式从混煮到煎茶、点茶、泡茶的演变历程,勾勒出中国茶饮发展脉络。
3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过5个字。(3分)
在中国茶文化的历史长卷中,宋代无疑是最为璀璨夺目的篇章之一。点茶(如 ① 图所示)作为宋代的主流饮茶方式,将茶道提升为一种极优雅的生活艺术,尤其在 ② 群体中普及,从陆游《临安春雨初霁》“晴窗细乳戏分茶”一句中可以得知。点茶法在制茶方法上和前代主流制作方法一样,也是采用 ③ ,只是工艺更为复杂专业。点茶法的出现,使宋代斗茶之风盛行,甚至出现了茶百戏、水丹青等更为高级的茶艺。
4.作者阐述点茶法衰落的原因时,行文思路清晰严谨。请简要说明。(4分)
5.今天,行销世界的不少茶叶品牌,使用碎茶茶包的形式,让冲泡变得更为容易,让茶饮更为普及,但也有许多国人对此不屑一顾,认为这是茶文化的退步。你怎样看待这种茶饮形式的变化?请结合文本简要谈谈自己的看法。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
天 鹅 记
申 平
这个小区有名气,是因为里面有一座天鹅湖。
一年四季,湖水犹如明镜,映出天光云影,楼宇树木。湖里放养的九只白天鹅在这明镜里嬉戏游玩,成为小区一道亮丽的风景。小区物业还专门安排了一个饲养员照顾天鹅,每天给它们好吃好喝伺候着。
可能是因为生活太安逸了,或者是因为翅膀被剪短了,天鹅们似乎从未想过要从这里飞走。最多是在发情的季节,雄天鹅为显示自己的力量,会贴着水面,用力扇动翅膀,从湖的这端连跑带飞到那端,给平静的水面留下一串涟漪。雌天鹅也会下蛋抱窝,尽管有人工协助,但是成活率并不高。有一年,一只小天鹅已经长到几个月大,夜里因为母亲睡着,竟然被流浪猫咬死拖走了。
但是这年,却有一只天鹅成功逃脱。
逃走的这只天鹅,从丑小鸭变成白天鹅才一年多时间。饲养员觉得它还小,就没有及时给它修剪翅膀。没想到它在练习了几次飞行之后,这天竟然直冲云霄,朝远处飞去。有人看见,它一下撞到电线上,歪歪斜斜落到了江边一带。
饲养员和小区保安立即紧急出动,到处寻找,这只天鹅却如人间蒸发,踪影不见。小区物业打出“寻鹅启事”到处张贴,希望能有人提供线索。
但是好几天过去,也没收到反馈。这天倒是有一个少女,坐着轮椅来到湖边看天鹅。她不但看,还问,问小区为什么要养天鹅,天鹅平日里都吃些什么。饲养员老杨一边耐心回答,一边打量这个少女,但见她一袭白裙,眉清目秀,气质高雅,坐在轮椅上,活脱脱就像是一只白天鹅。她在打问了一番之后,就摇着轮椅走了。老杨望着她的背影心里一动:莫非……
打这以后,少女隔三岔五就会过来,向老杨请教一些问题。熟悉之后,老杨知道她就住在东江边的别墅区里,她原是芭蕾舞团的演员,因意外受伤,在家休养,据说还在进行康复训练。
少女来的次数越多,老杨对她就越是怀疑,特别是那天他们发生争吵之后,他相信就是她把那只天鹅藏起来了。
少女对老杨说:“天鹅是属于天空的,应该让它们自由飞翔。你们却把它们的翅膀剪短,把它们放在这湖里供人欣赏,剥夺它们的自由,这是不是有点太残忍、太不人道了?”
老杨一向热爱自己的工作,听她这么一说很不高兴,立即反击说:“你真会说笑!我一天到晚精心伺候它们,全心全意为它们服务,怎么还成了残忍、不人道了呢!难道让它们出去渴死、饿死,这样就好了吗?”
少女却说:“你讲的是过去的事情,现在全社会都在保护动物,谁还敢打天鹅?你伺候它们不假,但是你的前提是它们必须屈服于你,你这种爱并不是真爱!”
老杨没多高文化,自然辩论不过少女,就走到一边不再理她。后来少女走了,他在后边偷偷跟着,一直看见她进了江边一家别墅的门。他想靠近侦查,找到证据,无奈人家高墙大院,他又不敢上前敲门,只能无功而返。
一连几日,少女没有再到小区来。“白天鹅事件”也就渐渐降温,眼看要不了了之了。忽然有一天,少女又到小区来了。她先是找到物业负责人,又找到了老杨,从随身带的一个包里拿出一大沓钞票,说:“对不起,你们小区丢失的天鹅,是我养起来了。这些天,它和我一起养伤。现在它的伤好了,我和家人已到郊外把它放飞了。这些钱,是我赔偿小区的,就算是我买这只天鹅的钱吧。”
正说着,忽听半空里呼啦啦一阵响,只见一只白天鹅从天而降,直落在少女身边。它围着少女撒了下欢,又展翅飞到那些天鹅中间,和它们亲密嬉戏。
老杨见此情景,十分高兴,说:“好了,你不用赔钱了。我现在就去把它的翅膀剪了。”说着就往天鹅处跑。
少女立马急了,大喊:“小白,小白,你回来干什么!你快飞,快飞呀!”但是小白只顾玩耍,并不理会。眼看老杨就要跑到跟前了。这时候少女更急了,她竟然一下从轮椅上站了起来,踉踉跄跄,嘴里却在大喊:“小白呀,你飞呀,给你自由你为什么不要啊!”
就在老杨下湖捉小白的时候,却见小白突然展翅,腾空而起。它先是绕着天鹅湖飞了两圈,又在少女的头上飞了两圈,然后嘎嘎叫了几声,越飞越高,越飞越远,最后消失不见了。
少女拼命鼓掌呐喊,忽然间她停下来,惊讶地看着自己的腿,泪水汹涌而出,说:“呀,我怎么站起来了。太好了,我又可以跳《天鹅湖》啦!”
这时候,物业负责人和老杨,还有围过来的居民,都为她鼓起掌来。
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A. 天鹅湖的“湖水犹如明镜”,写出了小区环境的优美,也暗示了天鹅生活的安逸。
B. 出生一年多的天鹅之所以成功逃脱,与没有被及时修剪翅膀及管理者的疏忽有关。
C. 小白绕湖飞行和嘎嘎鸣叫的行为,有对昔日同伴的告别,也有对少女照顾的感恩。
D. 结尾居民为少女鼓掌,表明他们完全认同少女的观点,认为圈养天鹅是不正确的。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A. 小说插入“流浪猫咬死小天鹅”这一情节,揭示人工保护下生命力的脆弱,为后文小白的逃离埋下伏笔。
B. 小白两次飞行的情节形成对比,第一次失败撞电线,暗示自由需付出代价;第二次成功,获得真正自由。
C. 小白消失于人们的视野,完成从“景观”回归“生命”的转变,这一设置体现作者对生命自主性的尊重。
D. 小说以小区“天鹅湖”为背景,通过对天鹅“小白”与芭蕾少女的双线叙事,构建一个精巧的隐喻体系。
8. 小说中少女认为“你这种爱并不是真爱!”,请谈谈你的理解。(4分)
9. 小说结尾处少女突然站立,请分析这一设计的合理性。(6分)
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10-14题。
文本一:
惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋之曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬,与越人水战,大败越人。裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”
(选自《庄子》)
文本二:
亡国之主不可以直言。不可以直言则过无道闻而善无自至矣无自至则壅秦缪公时,戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎王大喜,以其故数饮食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因抒弓而射之。秦寇果至,戎王醉而卧于樽下,卒生缚而禽之。齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。使者还,曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“以宋之强,齐兵之弱,恶能如此?”宋王因怒而诎杀之,又使人往视齐寇,使者报如前,宋王又怒拙杀之,如此者三,其后又使人往视,使者遇其兄曰:“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患乡之先视齐寇者,皆以寇之近也报而死:今也报其情,死,不报其情,又恐死。将若何?”其兄曰:“如报其情,有且先夫死者死。”于是报于王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王大喜。左右皆曰:“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上,驰而走。
(节选自《吕氏春秋·雍塞》)
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用2B铅笔在答题卡上相应位置的答案标号上填涂。(3分)
不可以A直言B则过C无道D闻E而善无自F至矣G无自至H则壅
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3分)
A. “树”是种植之意,与“五亩之宅,树之以桑”(《齐桓晋文之事》)中“树”的意思相同。
B. “与越人水战”中的“水”名词作状语,与“非能水也”(《劝学》)中的“水”字的用法不同。
C. “蓬之心”指像蓬草一样的见识、不通达之心,与现代汉语成语“孤陋寡闻”意相同。
D. “若将安适”意为“你将到哪里去”,与“卮酒安足辞”(司马迁《鸿门宴》)的句式相同。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3分)
A. 惠子种出了能够容得下五石的大葫芦,但因为盛不了足够多的水,做成瓢又没有用,所以就把它打破了。
B. 宋国人有制作防止手冻裂的药物的药方,但仅百金就卖掉了,庄子在文中叙述此事,旨在批评惠子与这个宋国人见识短浅。
C. 戎王没有识破秦缪公赠送歌舞队和厨师的阴谋,日夜不停地吃喝玩乐,若有谁提醒他有秦军进犯的危险,他还惩罚谁,这导致其最终被活捉。
D. 最后那个察看齐寇的使者,想到报告实情会被处死,不报告实情也会立刻被处死,所以不知该怎么办,后来在其哥哥的启发之下谎报了军情。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?
(2)秦寇果至,戎王醉而卧于樽下,卒生缚而禽之。
14. 请结合两则材料,评价见识不通达之人的表现。(3分)
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15-16题。
画鹰①
杜甫
素练风霜起,苍鹰画作殊。
㧐②身思狡兔,侧目似愁胡③。
绦镟④光堪擿,轩楹势可呼。
何当击凡鸟,毛血洒平芜。
【注】①这首题画诗大概创作于开元末年(741年),是杜甫早期的作品。②㧐身:即竦身,收敛躯体准备搏击的样子。③愁胡:一种说法指胡人(西域人)碧眼,其深而大,似一副发愁的模样。④绦:丝绳,指系鹰的绳子。镟:金属转轴,鹰绳另一端系的金属环。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A. 首联一反常法,描写了画面上所产生的肃杀之气,起笔就反映出画鹰的不同寻常。
B. 颔联正面描写画鹰,“㧐身”“侧目”写出它搏击前的情态,生动传神。
C. 颈联写绳环被摘下,画鹰凌空振翅,再现了画鹰栩栩如生、气势非凡的形象。
D. 尾联把画鹰当成真鹰,寄托着作者的思想,希望画鹰能够奋飞于天去搏击凡鸟。
16. 作为一首“题画诗”,本诗既描绘了诗人眼中所见之鹰,又写到了诗人心中所想之鹰,请结合具体诗句对这种写法进行赏析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,8分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中说“积土成山,风雨兴焉”,《老子》中也有类似的表述:“____________,____________。”这些名言都启发我们做事要从点滴做起。
(2)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调自我反思的句子是“____________,____________”。
(3)《大学之道》中,写明白了本末始终的道理,就接近事物发展的规律了的句子是“____________,____________ ”。
(4)“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白素来气度豪迈,对自己的才干充满自信,在《将进酒》中也有类似表达,“____________,____________”。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成18-21题。
18. 下列加点字解释全对的一项是( )
A. 不足以事父母(侍奉) 起于累土(累加)
虑而后能得(处事合宜) 其脆易泮(同“判”)
B. 迩之事父(助词,调整音节) 呼儿将出换美酒(请)
天下归仁焉(归附) 余食赘行(同“形”)
C. 其恕乎(语气副词,表反问) 我树之成而实五石(种植)
回虽不敏(勤勉) 非所以内交于孺子之父母也(同“纳”)
D. 一日克己复礼(一旦) 与尔同销万古愁(排遣)
复众人之所过(补救) 恶得不禁恶而劝爱(鼓励)
19. 下列语句中加点字意思相同的一项是( )
A. 圣人以治天下为事者 故兼相爱则治
B. 恶施不孝 交相恶则乱
C. 贼爱其身,不爱人 有是四端而自谓不能者,自贼者也
D. 死而后已,不亦远乎 学不可以已
20. 下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是( )
A. 其皆出于此乎 欲齐其家者
B. 人而不仁,如礼何 宽厚而爱人
C. 壹是皆以修身为本 策之不以其道
D. 大学之道,在明明德 恻隐之心,仁之端也
(二)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
血浓于水、同气连枝,香港从来同祖国①__________。回归后,香港同祖国内地的联系更加紧密,交流合作进一步深化。今天,伟大祖国繁荣昌盛,活力香港②__________。
习近平总书记强调:“不论是过去、现在还是将来,祖国始终是香港的坚强后盾。”抵御亚洲金融风暴,国际金融危机的应对,建设粤港澳大湾区,港珠澳大桥成功通车,每当香港遇到困难、需要帮助时,祖国都③__________,帮其化解问题、渡过难关。
“‘一国’是根,根深才能叶茂;‘一国’是本,本固才能枝荣。”祖国强大了,香港抵御风浪、战胜挑战的底气更足了,探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇更多了。制定实施香港国安法,修改完善香港选举制度,落实“爱国者治港”原则……祖国一直为香港④__________。
21.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)
22.请将文中画框的部分改成整句。可以改变语序、少量增删词语,不得改变原意。(2分)
23.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(3分)
四、写作
24.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人生像做菜。
有人说,要等所有材料准备好再下锅,这样更从容;也有人说,可以边准备边下锅,这样更高效。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不少于800字。
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