专题05文言文阅读（期末真题汇编，武汉专用）九年级语文上学期

专题05 文言文阅读 一、（24-25·八上·湖北武汉江汉区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 陈居仁，字安行，兴化军人。父太府少卿膏。秦桧与膏有故，有劝以一见可得美官，居仁曰：“是有命焉。”终不自通。虞允文欲引以为用，不就。徙主军器监簿、宗正修玉牒。转对①，言：“立国须定规模，陛下非无可致之资，而规模未立。”孝宗初颇不怿，曰：“朕未尝不立规模。”居仁奏：“陛下锐意恢复，继乃过和，和、战、守三者迄今未定，孰为规模耶？”允文曰：“此正前日定力之论，某今益知此言之当也。” 请编类隆兴②以来宽恤诏令，有曰：“法久则易玩，事久则易怠。惟中加戒饬，有以儆其观听，则千万年犹一日。”帝曰：“名言也。”又言：“归正忠顺，过于优渥，而遇战士反轻。 此曹③出万死策勋，今老矣，添差已罢，廩稍半给，至丐于市，军士解体。乞加优恤，以终始念功之意，坚后生图报之心。”帝览之嘉叹。会驾大阅白石即命再添差两任衣粮全给三军为之呼舞。 卒，赠金紫光禄大夫。居仁风度凝远，处己应物，壶以诚信。临事毅然有守，所至号称循吏，皆立祠祀之。 （选自《宋史·陈居仁列传》，有删改） 注释：①转对：宋代臣僚每隔数日轮流上殴指陈时政得失的一种制度。②隆兴：宋孝宗赵昚的年号。③曹：群类。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 孝宗初颇不怿 怿：喜悦 B. 法久则易玩 玩：完毕 C. 有以儆其观听 儆：使……警醒 D. 廪稍半给 给：供应 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 会驾大阅白石即命再添差两任衣粮全给三军为之呼舞 A. 会驾/大阅白石即命再添差两任衣/粮全给三军/为之呼舞 B. 会驾大阅/白石即命再添差/两任衣粮全给/三军为之呼舞 C. 会驾大阅/白石即命再添差两/任衣粮全给三军/为之呼舞 D. 会驾大阅白石/即命再添差两任/衣粮全给/三军为之呼舞 3.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 陈居仁父亲与秦桧有交情，有人劝陈居仁巴结秦桧，但他认为做不做官是命中注定的事。 B. 陈居仁力劝孝宗定下规制，因为他认为皇帝目前没有可以利用的资本，孝宗最终同意了。 C. 虞允文充分肯定陈居仁关于能力的论述，认为自己现在才能更深切地体会到它的正确性。 D. 陈居仁认为朝廷对待归顺的人过于优待，反而对战士们的重视不够，尤其是年老的士兵。 4.将文言语段中划横线的句子翻译成现代汉语。 临事毅然有守，所至号称循吏，皆立祠祀之。 【答案】1.B 2.D 3.B 4.他遇事坚强果断有操守，所到之处号称是奉职守法的官吏，人们都建祠祭祀他。 【解析】1.本题考查理解文言文实词。B.句意：法令施行久了就容易被忽视，玩：忽视故选B。 2.本体考查文言文断句。句意：恰逢皇帝在白石大规模阅兵，当即命令再给（那些老兵）增加两任额外差遣，衣服粮食全部供应，全军为此欢呼雀跃。其中“会驾大阅白石”是完整的主谓宾句，应断开；“即命再添差两任”“衣粮全给”这是皇帝给老兵的赏赐，应断开；“三军为之呼舞”这是士兵们的反应，故断为：会驾大阅白石/即命再添差两任/衣粮全给/三军为之呼舞；故选D。 3.本题考查理解文章内容。B.文中陈居仁说“陛下非无可致之资，而规模未立”，意思是陛下并非没有可以实现目标的资本，但规制还没有确立，并非“认为皇帝目前没有可以利用的资本”；故选B。 4.本题考查翻译。 重点词：临，面对；毅然，毅然决然；守，坚守；循吏，奉公守法的官吏；祀，祭祀。 【译文】 陈居仁，字安行，是兴化军人。他的父亲是太府少卿陈膏。秦桧与陈膏有旧交情，有人劝陈居仁去拜见秦桧，这样就能得到美官，陈居仁说：“这是有命运安排的。”始终没有主动去结交。虞允文想要引荐任用他，他没有答应。后来调任主管军器监簿、宗正修玉牒。在转对时，陈居仁说：“立国必须确定规制，陛下并非没有可以实现目标的资本，但规制还没有确立。”孝宗起初很不高兴，说：“朕并非没有确立规制。”陈居仁上奏说：“陛下一心想要恢复国土，接着又与敌讲和，和、战、守这三者到现在还没有确定，哪一个是规制呢？”虞允文说：“这正是前些日子关于定力的论述，我现在更加明白这话的恰当了。” 陈居仁请求将隆兴以来宽恤百姓的诏令加以编类，他说：”法令施行久了就容易被忽视，事情经历久了就容易懈怠。只有从中加以告诫整饰，使人们的视听受到警醒，那么千万年就如同一天。“皇帝说：”这是名言啊。“陈居仁又说：”归顺的忠诚之士，朝廷对他们过于优厚，而对待战士反而轻慢。这些人出生入死建立功勋，现在老了，额外的差遣已经取消，俸禄只给一半，以至于在街市上乞讨，军士们人心离散。请求加以优厚抚恤，以始终顾念他们功劳的心意，坚定后生报答国家的决心。“皇帝看了奏章后赞赏感叹。恰逢皇帝在白石大规模阅兵，当即命令再给（那些老兵）增加两任额外差遣，衣服粮食全部供应，全军为此欢呼雀跃。 陈居仁去世后，被追赠为金紫光禄大夫。陈居仁风度凝重深远，律己待人，以诚信为准则。面对事情毅然坚守，所到之处都被称为奉公守法的官吏，当地百姓都为他建立祠堂祭祀他。 二、（23-24·八上·湖北武汉外国语学校校考·期末）阅读下面的文言语段,完成下面小题。 张咏，字复之，濮州邺城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死，诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之。 出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入，大致克捷。时寇略之际，民多胁从，咏移文谕以朝廷恩信，使各归田里。咸平二年夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻①盐以自给，捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。” （选自《宋史·张咏传》，有删改） 【注】①鬻（yù）：卖。 1.下列句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 众许其能让 许：称赞 B. 时寇略之际 略：掠夺 C. 不痛绳之 痛：严厉 D. 则为患深矣 患：担忧 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之 A. 太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事/为言太宗改容劳之 B. 太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之 C. 太宗不从未几/果有营兵/胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之 D. 太宗不从未几/果有营兵/胁诉军校者/咏引前事/为言太宗改容劳之 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 张咏德才兼备，谦恭礼让。大家商议首推张咏为进士，他却推荐没考中的大儒张覃做首选。 B. 张咏善识大局，眼光独到。在张永德打死校官这件事上，张咏看到大局，向太宗极力劝说。 C. 张咏关注国事，注重激励。张咏为了激励上官正，亲自带他们出兵深入，最后平定了叛乱。 D. 张咏审时度势，宽严有度。张咏认为饥民太多，为避免饥民相聚为盗，并未听从下属建议。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 属岁歉，民多私篱盐以自给，捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。 【答案】1.D 2.B 3.C 4.正值当年收成不好， 有很多百姓靠私自卖盐来养活自己， （官府） 捕获了几百个（私下卖盐而） 犯法的人， 张咏全都减轻刑罚然后遣散他们。 【解析】1.本题考查辨析词语的含义。D.根据句意“那就会酿成大患了”可知，“患”的意思是“大的祸患”； 故选D。 2.本题考查断句。句意：太宗没有听从。不久，果然有士兵控告军中校官的事发生，张咏引用之前的事来议论，太宗为此动容并抚慰他。“未几”意思是“不久”，在句中作时间状语，在其后断开第一处；“者”为“……的人”，“咏”指的是张咏，在句中作主语，在“者”后面断开第二处；“引”是动词，在句中作谓语；“太宗”是名词，在后面一个句子中也作主语，在“太宗”前断开第三处；正确断句为：太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之；故选B。 3.本题考查内容理解。C.根据“咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之张咏用话激励上官正”的句意“张咏用话激励上官正，劝勉他亲自出击，然后盛情地陈设帷帐为他饯行’可知，张咏劝勉上官正亲自出击，并非他亲自出兵，所以此选项有误。故选C。 4.本题考查句子翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如果遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成份补充完整。重点词语：属：正值、适逢；岁：当年；歉：歉收，收成不好；私：私自；自给：养活自己；悉：全、都；宽：减轻；罚：刑罚；遣;：遣散；之：他们（民众） 【译文】 张咏，字复之。是濮州鄄城人。太平兴国五年，濮州推举进士，众议首先推荐张咏。当地有个叫张覃的饱学之儒士还没考中进士，张咏便与寇准写信给郡将，推荐张覃做首选，众人赞许张咏能够谦让。张永德任并代部署，有个小校官犯了法，被他鞭打致死，（皇帝）下诏审理他的罪行。张咏将诏书封起来退还，并说：“陛下正委以张永德边疆大为一个小校官，使主帅受辱，我担心下级会有轻视上级之心。”太宗没有听从。不久，果然有士兵控告军中校官的事发生，张咏引用之前的事来议论，太宗为此动容并抚慰他。 （张咏）出任益州知州，当时李顺叛乱，王继恩、上官正率兵攻讨，却停军不前进。张咏用话激励上官正，劝勉他亲自出击，然后盛情地陈设帷帐为他饯行。上官正因此决意出兵深入，终于大获全胜。当叛军攻城略地之际，民众有很多被胁迫跟随叛军的，张咏下达公文将朝廷的恩德和信义晓谕民众，使他们各自回到乡里。咸平二年夏天，（张咏）以工部侍郎身份出任杭州知州。正值当年歉收，民众有很多私自卖盐来养活自己的，几百个犯法的人被捕获，张咏全都减轻刑罚然后遣散他们。部下属官请求说：“不严厉制裁他们，恐怕无法禁止此事。”张咏说：“钱塘一带有十万家民众，饥饿的人有八九万，如果不靠盐来救活，一旦蜂拥而起做强盗，那就会酿成大患了。等秋天收获了，当会依旧按原来的法律办事。” 三、（23-24·八上·湖北武汉东湖高新区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 太宗初即位，中书令房玄龄奏言：“秦府旧左右未得官者，并怨前宫及齐府左右处分之先已。”太宗曰：“古称至公者，盖谓平恕无私。君人者，以天下为公，无私于物。昔诸葛孔明，小国之相，犹曰吾心如称，不能为人作轻重，况我今理大国乎？用人但问堪否，岂以新故异情？凡一面尚且相亲，况旧人而顿忘也！才若不堪，亦岂以旧人而先用？今不论其能不能，而直言其怨嗟，岂是至公之道耶？” 是时，朝廷大开选举。或有诈伪阶资者太宗令其自首不首罪至于死。俄有诈伪者事泄，戴胄据法断流①以奏之。太宗曰：“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及；既付所司，臣不敢亏法。”太宗曰：“卿自守法，而令朕失信耶？”胄曰：“法者，国家所以布大信于天下也；言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿，而许杀之。既知不可，而置之以法，此乃忍小忿而存大信。臣窃为陛下惜之。”太宗曰：“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也！” 注释：①流：流放。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 前宫及齐府左右处分之先己 先：在……之前 B. 吾心如称 称：称心 C.戴胄据法断流 断：判定 D. 是示天下以不信矣 是：这 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 或有诈伪阶资者太宗今其自首不首罪至于死 A. 或有诈伪/阶资者太宗令/其自首不首/罪至于死 B. 或有诈伪/阶资者太宗/令其自首/不首罪/至于死 C. 或有诈伪阶资者/太宗令其自首/不首/罪至于死 D. 或有诈伪阶资者/太宗令其自首/不首罪/至于死 3.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 房玄龄上奏唐太宗，昔日秦王府一些追随太宗的人因未得到封官而感到不满。 B. 唐太宗认为，君王治国应像诸葛亮一样秉持公正，并未因旧部的抱怨而徇私。 C. 有人伪造资历的事情败露，唐太宗很生气，认为他们不守信誉，应该判死刑。 D. 戴胄据理力争，认为不能以君王的喜怒言论来代替法律，这样做会因小失大。 4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 用人但问堪否，岂以新故异情？ 【答案】1.B 2.C 3.C 4.示例1：任用人才只问他是否能够胜任，怎能因为是新人或旧人而区别对特呢？示例2：（我成我们、朝廷、国家）用人只问（他）是否有能力胜任，怎么能因是新人还是旧友面有不同的标准呢？示例3：用人只问是否有能力，怎么会因亲蔬而有不一样的待遇呢？ 【解析】1.本题考查文言实词。B.句意：我的心就像秤那样公平。称：同“秤”；故选B。 2.本题考查断句。句意：有假冒做官资历的人，唐太宗命令他们自首，（如果）不自首，就判死罪。断句为：或有诈伪阶资者/太宗令其自首/不首/罪至于死。“太宗令其自首”是唐太宗对“或有诈伪阶资者”的命令（态度）；“罪至于死”是“不首”的后果；故选C。 3.本题考查内容理解。C.根据“或有诈伪阶资者太宗令其自首不首罪至于死。俄有诈伪者事泄，戴胄据法断流以奏之。太宗曰：‘朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。’”可知，唐太来想要处死伪造资历的人，是因为自己之前有过命令，不执行会损害自己的信誉；故选C。 4.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：但，只；堪，指能胜任；岂，表反问，怎么能；以，因为；新故，新人、旧人；异，不一样。 【译文】 唐太宗刚即位时，中书令房玄龄上奏说：“秦王府的老部下没有做上官的，他们都埋怨陛下，说前太子宫和齐王府的部下都比他们早先安排了官职。”太宗说：“古时候所谓的大公无私，是指宽容公正而无私心。作为治理百姓的君主，要以天下为公，不存偏私之心。从前诸葛孔明，只是蜀国的丞相，他还说我的心就像秤那样公平，不能因人而轻重有别。何况我如今治理一个泱泱大国呢？用人只问是否有能力胜任，怎能因亲疏、新旧关系而区别对待呢？凡是见过一面的人尚且感到亲近，何况是旧的下属，怎会一下子就忘掉呢？如果才能不堪胜任，怎能因为是旧的下属而先任用？如今你们不谈论他们能不能胜任，而只说他们有怨言，这难道是至公之道吗？” 这时朝廷大力选拔人才，有假冒做官资历的人，唐太宗命令他们自首，（如果）不自首，就判死罪。不久有一个假冒做官资历的人的事情泄漏，戴胄根据法律判其流放并启奏唐太宗。唐太宗说：“我刚开始下了命令，不自首的人判死罪，现在根据法律判处流放，这是昭示我失信于天下啊。”戴胄说：“陛下当时就杀他，不是我能够管的，既然交给了所主管的官，我就不敢枉法。”唐太宗说：“你自己守法，而要使我失信吗？”戴胄说：“法律是国家用来布告天下、取信于民的，陛下的话不过是凭一时喜怒说出来的。陛下发泄一时气愤许诺杀人，既然知道（这样做）不可以，就根据法律来审判他。这是忍住小的愤恨而保留大的信义，我私下里为陛下感到可惜啊。”唐太宗说：“我运用法律有失误，你能更正过来我又有什么可担忧的呢？” 四、（23-24·八上·湖北武江岸区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 虞翻字仲翔，会稽馀姚人也，太守王朗①命为功曹。孙策征会稽，翻时遭父丧，衰经诣府门，朗欲就之，翻乃脱衰入见，劝朗避策。朗不能用，拒战败绩，亡走浮海。 策复命为功曹，待以交友之礼，身诣翻第。策薨，诸长吏并欲出赴丧，翻曰：“恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。”因留制服行丧。诸县皆效之，咸以安宁。 孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾具。 权既为吴王欢宴之末自起行酒翻伏地佯醉不持。权去，翻起坐。权于是大怒，手剑欲击之，侍坐者莫不惶遽，惟大农刘基起抱权谏曰：“大王以三爵之后杀善士，虽翻有罪，天下孰知之？且大王以能容贤畜众，故海内望风，今一朝弃之，可乎？”权曰：“曹孟德尚杀孔文举，孤于虞翻何有哉？”基曰：“孟德轻害士人，天下非之。大王躬行德义，欲与尧、舜比隆，何得自喻于彼乎？”翻由是得免。权因敕左右，自今酒后言杀，皆不得杀。 注释：①王朗，三国时期曹魏重臣。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 拒：拒绝 B. 第：住宅 C. 坐：获罪 D. 非：责备 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 权既为吴王欢宴之末自起行酒翻伏地阳醉不持 A. 权既为吴王/欢宴之末自起/行酒翻伏地佯醉/不持 B. 权既为吴王欢宴之末/自起行酒/翻伏地/佯醉不持 C. 权既为吴王/欢宴之末/自起行酒/翻伏地佯醉/不持 D. 权既为吴王欢宴之/末自起行酒/翻伏地/佯醉不持 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 虞翻先后两度担任功曹的官职，先是侍奉太守王朗，后来归附孙策。 B. 在孙策离世后，虞翻坚持留守原地服丧以稳定局势，诸县都效仿他。 C. 虞翻因多次直言进谏冒犯孙权，且性格不合群常被毁谤而被贬泾县。 D. 孙权酒后欲杀虞翻，刘基认为杀善良的大臣一定会被天下人所抛弃。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 大王躬行德义，欲与尧、舜比隆，何得自喻于彼乎？ 【答案】1.A 2.C 3.D 4.大王亲自实行道德仁义，想和尧舜相媲美，怎么能去类比曹操呢？ 【解析】1.本题考查文言文实词。A.有误，“拒战败绩”的意思是：在抵抗孙策的战争中失败；拒：抵御，抵抗。故选A。 2.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：孙权成为吴王后，在一次宴饮的欢乐之际，他亲自起来敬酒，虞翻却趴在地上假装醉酒，不拿酒杯。根据句子结构分析可知：“权既为吴王”：这部分描述了孙权已经成为吴王的事实。这是一个完整的句子，可以断开；“欢宴之末”：这部分描述了欢宴的结束阶段，是一个时间状语，可以断开。“自起行酒”：这部分描述了孙权自己站起来为宾客敬酒的行为，是一个完整的句子，可以断开。“翻伏地佯醉”：这部分描述了虞翻趴在地上假装喝醉的情景，是一个完整的句子，可以断开。“不持”：这部分描述了虞翻不拿酒杯的动作，是一个省略句，可以断开。正确的断句为：权既为吴王/欢宴之末/自起行酒/翻伏地佯醉/不持。故选C。 3.本题考查文言文的理解和分析。D.有误，在文本中，刘基并没有说“杀善良的大臣一定会被天下人所抛弃”。他实际上是在劝孙权不要轻率地杀害贤士，并指出曹操因为杀害孔融（孔文举）而受到了天下的非议。刘基是在用曹操的例子来告诫孙权，如果孙权因为一时之气而杀害虞翻，那么他的行为将会和曹操一样受到世人的非议。因此，本项的理解是不准确的。故选D。 4.本题考查文言文翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有：躬：亲身，亲自；欲：想；何：怎么；自喻：自己将自己与……相比。 【译文】 虞翻字仲翔，是会稽郡余姚县人。太守王朗任命他当功曹。孙策征讨会稽时，虞翻正好遭遇父亲的丧事，他穿着丧服来到府门。王朗想要去拜访他，虞翻却脱下丧服进去见王朗，劝王朗躲避孙策。王朗没有采纳（虞翻的建议），（结果）在抵抗孙策的战争中失败，逃跑并渡海而去。 孙策又任命虞翻当功曹，用朋友一样的礼节待他，亲自上门拜访虞翻的家。孙策去世后，众位官吏都打算前往奔丧，虞翻说：“我担心邻县的山民或许会发动叛乱，我们远离城郭，必定会有意料不到的事发生。”因此留下坚守岗位办理丧事。各县都仿效他，都因此安宁无事。 孙权任命虞翻为骑都尉。虞翻多次冒犯孙权直言进谏，孙权很不高兴，又因为虞翻的性情不合世俗，多次受到毁谤，因此获罪被迁徙到丹杨郡泾县。 孙权成为吴王后，在一次宴饮的欢乐之际，他亲自起来敬酒，虞翻却趴在地上假装醉酒，不拿酒杯。孙权离开后，虞翻又起来坐下。孙权于是大怒，拔出剑来要杀他，在座的人都十分惊慌，只有大农刘基起身抱住孙权劝道：“大王在敬了三杯酒之后就要杀一位贤士，即使虞翻有罪，但天下人又有谁知道呢？况且大王您能容纳贤士、畜养众人，所以海内之人对您都望风归附，现在却一下子要抛弃他，可以吗？”孙权说：“曹操尚且杀了孔文举，我对于虞翻又有什么不可以的呢？”刘基说：“曹操轻率地残害士人，天下人都非议他。大王您亲自实行德义，想与尧、舜那样的圣王相比，怎么可以自己与他们相类呢？”虞翻因此得以免去一死。孙权于是下令身边的人，以后自己酒后说杀人，都不能真的杀人。 一、（24-25·八上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的文言语段，完成问题。 余靖，字安道。少不事羁检，以文学称乡里。举进士起家，迁秘书丞。数上书论事，进言班固《汉书》舛谬，仁宗命与王洙并校司马迁《史记》、范晔《后汉书》二史。书成，擢集贤校理。 范仲淹贬饶州，谏官御史莫敢言。靖言：“仲淹以刺讥大臣重加谴谪，倘其言未合圣虑，在陛下听与不听耳，安可以为罪乎？陛下自亲政以来屡逐言事者恐钳天下口不可。”疏入，谪监筠州酒税①。尹洙、欧阳修亦以仲淹故，相继贬逐，靖由是益知名。 庆历中，仁宗锐意欲更天下敝事，增谏官员，使论得失，以靖为右正言。时方盗贼四起，州郡不能制。靖言：“朝廷威制天下在赏罚，今官吏弛事，群盗蜂起，不立法禁，可为国家忧也。请严捕贼赏罚之法，方可平盗贼之乱。”其说多见纳用。 会西鄙厌兵，元昊②请和，议增岁赐。靖言：“今元昊战虽累胜，皆由将帅轻敌易动之故。且戎事有机，国力有限，失之于始，虽悔何追。若元旲使还，益有所许，无厌之求，自此始矣。”擢知制诰。 （选自《宋史•余靖传》，有删改） 【注】①监筠州酒税：是宋代负责监督和管理筠州地区酒税征收的官员职务。②元昊：即李元昊，是西夏国的皇帝。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 数上书论事 数：多次 B. 仲淹以刺讥大臣重加谴谪 刺：指责 C. 锐意欲更天下敝事 更：改正 D. 无厌之求 厌：厌恶 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 陛下自亲政以来屡逐言事者恐钳天下口不可 A. 陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可 B. 陛下自亲政/以来屡逐/言事者恐/钳天下口不可 C. 陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下/口不可 D. 陛下自亲政以来屡逐/言事者恐/钳天下口/不可 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 余靖因与王洙一起出色完成了《史记》和《后汉书》的校勘任务，而得到提拔。 B. 余靖讽谏仁宗收回将范仲淹贬谪至饶州的成命，并剖析利弊，使仁宗心悦诚服。 C. 余靖认为，庆历年间各地盗贼蜂起，州郡政府无力制止的根本原因是赏罚不明。 D. 余靖不接受西夏提出的增加每年赏赐财物的无理要求，反对无原则的妥协退让。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 且戎事有机，国力有限，失之于始，虽悔何追。 【答案】1.D 2.A 3.B 4.况且军事行动有机谋，国力也有限，一开始就出现失误，即使后悔又怎么能弥补呢？ 【解析】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。D.有误，句意为：贪得无厌的要求。厌：满足。故选D。 2.本题考查断句。句意为：陛下自从亲政以来，屡次放逐敢于直言进谏的人，我担心会堵塞言路，这是不行的。“陛下”是主语，“自从亲政以来”做时间状语，“以来”表示时间，其后断开；“言事者”作“逐”的宾语，其后断开；“天下口”作“钳”的宾语，在“口”后断开。故断为：陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可。故选A. 3.本题考查内容理解和分析。B.有误，“使仁宗心悦诚服”有误。原文为“疏入，谪监筠州酒税”，意思是劝谏的奏章递上去以后，余靖被贬去管理筠州酒税。可见，仁宗并没有听从余靖的建议。故选B。 4.本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：且：况且；机：机谋；失：失误；始：开始；虽，即使。 【译文】 余靖，字安道。年少时不拘小节，凭借文学才华在乡里闻名。考中进士后开始做官，升迁为秘书丞。多次上书议论国事，提出班固《汉书》有错误，仁宗命他与王洙一同校对司马迁的《史记》和范晔的《后汉书》。书校对完成后，被提升为集贤校理。 范仲淹被贬到饶州时，谏官御史没有人敢说话。余靖说：“范仲淹因为批评大臣而被重重地责罚，如果他的话不合圣上的意思，那在于陛下您听或不听罢了，怎么可以因此治罪呢？陛下自从亲政以来多次放逐敢于直言的人，恐怕会堵住天下人的嘴啊，这样不可以。”奏章递上去后，他被降职去监督筠州的酒税。尹洙、欧阳修也因为范仲淹的事情，相继被贬逐，余靖因此更加出名了。 庆历年间，仁宗皇帝决心改革天下的各种弊端，增加谏官人数，让他们讨论政事得失，任命余靖为右正言。当时盗贼四起，州郡无法控制局面。余靖说：“朝廷统治天下靠的是赏罚分明，现在官员们办事懈怠，导致盗贼如蜂群般涌现，如果不制定法律加以禁止，将会成为国家的大患。请求严格实行捕盗赏罚制度，这样才能平定盗贼之乱。”他的建议大多被采纳了。 后来西边边境发生战争，元昊请求讲和，并提议增加岁赐。余靖说：“现在元昊虽然连续取得胜利，但都是因为我们的将帅轻敌且容易冲动造成的。而且战争讲究策略，国家的力量是有限的，一旦开始失误，即使后悔也来不及了。如果元昊的使者回去后，我们再答应更多要求，那么他们贪婪的欲望就会从此开始了。”于是被提拔为知制诰。 二、（24-25·八上·湖北武汉青山区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 臣闻天下之患在于土崩，不在于瓦解，古今一也。 何谓土崩？秦之末世是也。陈涉无千乘之尊，尺土之地，身非王公大人名族之后，无乡曲之誉，非有孔、墨、曾子之贤，陶朱、猗顿①之富也。然起穷巷，奋棘矜②，偏袒大呼，而天下从风，此其故何也？由民困而主不恤下怨而上不知俗已乱而政不修此三者陈涉之所以为资③也，是谓之土崩。故曰天下之患在于土崩。 何谓瓦解？吴、楚、齐、赵之兵是也。七国谋为大逆，号皆称万乘之君，带甲数十万，威足以严其境内，财足以劝④其士民，然不能西攘尺寸之地而身为禽于中原者，此其故何也？非权轻于匹夫而兵弱于陈涉也。当是之时，先帝之德泽未衰而安土乐俗之民众，故诸侯无境外之助，此之谓瓦解。故曰天下之患不在瓦解。由此观之，天下诚有土崩之势，虽有布衣穷处之士或首恶而危海内，陈涉是也；况三晋之君⑤或存乎？天下虽未治也，诚能无土崩之势，虽有强国劲兵不得旋踵而身为禽矣，吴、楚、齐、赵是也，况群臣百姓能为乱乎哉？此二体者，安危之明要也，贤主之所留意而深察也。 ——《史记·平津侯主父列传》 【注释】①陶朱猗顿：成语，指巨富之家。②奋棘矜：挥舞戟矛。③资：凭借。④劝：鼓励。⑤三晋之君：“三晋”是指战国时期的韩、赵、魏三国，它们都是由晋国分裂而来，因此被称为“三晋”。这里指如果三晋的君主还存在，他们可能会成为混乱的源头。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 天下之患 患：担忧 B. 非有孔、墨、曾子之贤 贤：贤能 C. 此其故何也 故：原因 D. 威足以严其境内 严：使……畏服 2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ） 由民困而主不恤下怨而上不知俗已乱而政不修此三者陈涉之所以为资也 A. 由民困而主不恤下/怨而上不知俗/已乱而政不修此/三者陈涉之所以为资也 B. 由民困而主不恤/下怨而上不知俗/已乱而政不修此三者/陈涉之所以为资也 C. 由民困而主不恤/下怨而上不知/俗已乱而政不修/此三者陈涉之所以为资也 D. 由民困而主不恤下/怨而上不知/俗已乱而政不修/此三者陈涉之所以为资也 3.下列对文本的理解，不正确的一项是（ ） A. 秦末乱世是土崩，没有身份地位也没有金钱才能的陈胜振臂一呼就能掀起反秦浪潮。 B. 陈胜能够成功原因在于国君不体恤人民，不了解民情，世俗败坏，国家政治不好。 C. 君主要关注有权的藩王，只要没有强大的军队起来造反叛乱，那么国家就没有忧患。 D. 七国之乱是瓦解，吴、楚等国实力强劲，但很快失败，因为汉初几代帝王德政还在。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 此二体者，安危之明要也，贤主所留意而深察也。 【答案】1.A 2.C 3.C 4.这两种情况，是国家安危的明显的根本之处，希望贤明的君主多多留意，深刻地考察。 【解析】1.本题考查词语解释。A.有误，句意为：天下的最大祸害。患，祸害。故选A。 2.本题考查断句。句意：这是由于民众困苦而君主却不加体恤，臣民怨恨而君主却毫不知情，社会风俗已乱而国家政治却仍不进行整治。这三条，正是陈涉用来起事的资本。“由民困而主不恤”“下怨而上不知”“俗已乱而政不修”，是君主不体恤民众、不知道民众怨恨、不整治国家政治三个方面；“此三者陈涉之所以为资也”是作者的结论。可断为：由民困而主不恤/下怨而上不知/俗已乱而政不修/此三者陈涉之所以为资也。故选C。 3.本题考查对文章内容的理解。C.根据第二段中举的七国之乱被平息的史实，“当是之时，先帝之德泽未衰而安土乐俗之民众，故诸侯无境外之助，此之谓瓦解”可知，国君能泽被百姓，百姓能安土乐俗，就算强大的军队起来造反叛乱，也不足以危害国家。因此本项说法错误；故选C。 4.本题考查翻译。重点词：明，明显的；要，关键；留意，注意；察，体察。 【译文】 我听说天下的最大祸害，在于土崩，不在于瓦解，古今都是如此。 什么叫土崩？秦朝末年就是土崩。陈涉没有千乘之主的尊位，没有一尺的封地，本身不是王公贵人名门望族的后代，没有获得乡里的赞誉，没有孔子、曾子、墨子那样的贤德，也没有陶朱公和猗顿那样的财富；但是，他起自贫民居住的街巷，举起长戟，袒露一个臂膀大呼，天下人闻风响应。这是什么原因呢？这是由于民众困苦而君主却不加体恤，臣民怨恨而君主却毫不知情，社会风俗已乱而国家政治却仍不进行整治。这三条，正是陈涉用来起事的资本，这就是所说的土崩。所以说天下最大的祸害在于土崩。 什么叫“瓦解”？吴、楚、齐、赵的举兵叛乱就是瓦解。七国之主图谋叛乱，他们都号称是拥有万辆战车的诸侯王，有数十万的军队，其威力足以控制封地全境，其财力足以奖励他属下的官吏百姓；但是他们却不能向西夺取国家一尺一寸的土地，反而在中原地区被俘虏，这是什么原因呢？并不是因为他们的权势比一个平民轻，也不是因为他们的兵力比陈涉弱。在那时，先帝的德政影响还没有衰减，而且安土乐俗的百姓很多，所以诸侯得不到本人封地之外的援助，这就是所说的瓦解。所以说天下最大的祸害不在于瓦解。由此看来，天下如果有土崩的形势，即使是处于穷困境地的平民百姓，（只要他们中）有人领头（发难），就会使国家危急，陈涉就是这样，更何况三晋的国君还有活着的呢？天下虽然没有安定太平，但如果没有土崩的形势，即使有强劲的诸侯之军（起兵），也不会很快地使自己被捉，吴、楚、齐、赵等七国就是这样，更何况是群臣百姓犯上作乱呢？土崩瓦解这两种情况，是（关乎）国家安危的明显要旨，（这也是）贤明的君主要留心并深知的。 三、（23-24·八上·湖北武汉东西湖区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 李沆，字太初，洺州肥乡人。太平兴国五年，举进士甲科，后入翰林为学士。会契丹犯边，真宗北幸，命沆留守，京师肃然。 沆为相，王旦参政事，以西北用兵，或至旰食①。沆曰：“少有忧勤，足为警戒。他日四方宁谧，朝廷未必无事。”后契丹和亲，旦问何如，沆曰：“善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之，旦以为细事不足烦上听。沆曰：“人主少年，当使知四方艰难。不然血气方刚不留意声色犬马则土木甲兵祷祠之事作矣。”后真宗以契丹既和，西夏纳款，遂封岱祠汾②，大营宫观，搜讲坠典③，靡有暇日。旦乃以沆先识之远，叹曰：“李文靖真圣人也。” 景德元年七月，沆疾作而薨，年五十八。上闻之惊叹，趣驾而往，临哭之恸。废朝五日，赠太尉、中书令，谥文靖。 [注]①旰食：晚食。指事务繁忙不能按时吃饭。②封岱祠汾：封泰山、祭汾阴。③坠典：指已废亡的典章制度。 1.下列加点字解释不正确的一项是（ ） A. 会契丹犯边 会：适逢 B. 大营宫观 营：建造 C. 靡有暇日 靡：没有 D. 趣驾而往 趣：兴趣 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 不然血气方刚不留意声色犬马则土木甲兵祷祠之事作矣 A. 不然 / 血气方刚 / 不留意声色犬马 / 则土木甲兵祷祠之事作矣 B. 不然血气方刚 / 不留意 / 声色犬马则土木甲兵祷祠之事 / 作矣 C. 不然血气方刚 / 不留意声色 / 犬马则土木甲兵祷祠之事 / 作矣 D 不然 / 血气方刚不留意声色 / 犬马则土木甲兵祷祠之 / 事作矣 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 李沆具有忧患意识，他认为即便是天下太平了，朝廷也可能会出状况。 B. 李沆为让皇帝知道治国艰难，每天上奏各地水旱灾害和盗贼叛乱情况。 C. 王旦认为李沆向皇帝上奏的事情不够细致，以至于皇帝没有耐心地听。 D. 王旦看到皇帝因天下太平而沉迷封禅、土木等事，认为李沆很有远见。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。 【答案】1.D 2.A 3.C 4.好倒是好，但是如果边境上的隐患消除了，就怕皇上渐渐的产生奢侈的想法。 【解析】1.本题考查文言实词。D.句意为：催促御驾前往。趣：通“促”，催促，督促。故选D。 2.本题考查文言文断句。句意为：否则，他血气方刚，就算不关心声色犬马，土木、战争、祭祀的事情也会不断兴起。“不然”是连词，表示如果不这样做，相当于否则，表示领起另一种情况，应和后文断开；“血气方刚”“不留意声色犬马”是对皇帝性情的描述，二者之间是并列关系，彼此应断开；“土木甲兵祷祠之事”是偏正短语做主语，“作矣”作谓语，“则土木甲兵祷祠之事作矣”是一个表意完整的句子，应和前文断开；故断句为：不然/血气方刚/不留意声色犬马/则土木甲兵祷祠之事作矣；故选A。 3.本题考查文章内容理解。C.根据原文“旦以为细事不足烦上听”（王旦认为小事不足以麻烦皇帝知道）可知，王旦觉得事情太小没必要麻烦皇帝知道，而不是事情不够细致；故选C。 4.本题考查文言文句子翻译。重点字词：善：好；既：已经；息：平息，消除；恐：担心，恐怕；心：想法。 【译文】 李沆，字太初，是洺州肥乡（今河北邯郸肥乡县）人。太平兴国（宋太宗年号）五年，李沆考中甲科进士。后来担任翰林学士。适逢契丹人侵犯边境，宋真宗到北部巡幸，命李沆留守京城，京城被他治理的井井有条。 李沆担任宰相，王旦参知政事，因为西北地区打仗，有时李沆半夜才吃饭。李沆说：“心中稍微忧虑国事，就能起到警戒的作用。将来某一天天下安宁了，朝廷也未必不会发生事情。”后来契丹要求和亲，王旦问怎么办，李沆说：“好倒是好，但是如果边境上的隐患消除了，就怕皇上渐渐的产生奢侈的做法。”王旦不以为然。李沆又每天把各地的水旱灾害、盗贼叛乱的事情上奏，王旦认为小事不足以麻烦皇帝知道。李沆说：“皇上还年轻，应当让他知道治理国家的艰难。否则，他血气方刚，就算不关心声色犬马，土木、战争、祭祀的事情也会不断兴起。”后来宋真宗认为已经和契丹议和了，西夏也向宋朝进贡，于是封禅泰山、祭祀汾水，大力营造宫殿，搜寻一些已废亡的典章制度，没有一天空闲过。王旦才觉得李沆预见的长远，感叹说：“李文靖真是圣人啊。” 景德（宋真宗年号）元年七月，李沆突然疾病发作就去世了，终年五十八岁。皇帝听到后非常震惊，催促御驾前往，对着遗体痛哭，停朝五天，追赠李沆为太尉、中书令，谥号文靖。 四、（23-24·八上·湖北武汉蔡甸区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 嘉禾五年，权北征。使逊与诸葛瑾攻襄阳。逊遣亲人韩扁赍表①奉报，还，遇敌于沔中，钞逻②得扁。瑾闻之甚惧。书与逊云：“大驾③已旋，贼得韩扁，具知吾阔狭。且水干，宜当急去。”逊未答，方催人种葑豆，与诸将弈棋射戏如常。瑾曰：“伯言④多智略，其当有以。”自来见逊，逊曰：“贼知大驾已旋，无所复慽，得专力于吾，又已守要害之处。兵将意动，且当自定以安之，施设变术，然后出耳。今便示退，贼当谓吾怖，仍来相蹙，必败之势也。”乃密与瑾立计令瑾督舟船逊悉上兵马以向襄阳城。敌素惮逊，遽还赴城。瑾便引船出，逊徐整部伍，张拓声势，步趋船，敌不敢犯。军到白围，托言住猎，潜遣将军周峻、张梁等击江夏、新市、安陆、石阳。石阳市盛，峻等奄至，人皆捐物入城。城门噎不得关，敌乃自斫杀己民，然后得阖。斩首获生，凡千余人。其所生得，皆加营护，不令兵士干扰侵侮。若亡其妻子者，即给衣粮，厚加慰劳，发遣令还，或有感慕相携而归者。 （节选自《三国志·吴志·陆逊传》） 【注释】①赍（jī）表：指带着奏表进呈孙权。②钞逻：指巡逻查问。③大驾：代称帝王，这里指孙权。④伯言：陆逊，字伯言。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 无所复慽 慽：担忧 B. 人皆捐物入城 捐：捐赠 C. 城门噎不得关 噎：堵塞 D. 凡千余人 凡：一共 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 乃密与瑾立计令瑾督舟船逊悉上兵马以向襄阳城 A. 乃密/与瑾立计/令瑾督舟船/逊悉上/兵马以向襄阳城 B. 乃密与瑾/立计令瑾/督舟船/逊悉上兵/马以向襄阳城 C. 乃密与瑾立计/令瑾督舟船/逊悉上兵马/以向襄阳城 D. 乃密与瑾立/计令瑾督舟/船逊悉上/兵马以向襄阳城 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 陆逊从容镇定，明知韩扁被抓，但仍如往常一样督促人种地，并与诸位将领下棋射戏。 B. 陆逊思虑周全，认为敌军虽已把守要害，但要提防对方思想动摇，会改变战术来攻击。 C. 陆逊足智多谋，军至白围后，扬言驻军狩猎，暗中派遣周峻等人袭击安陆、石阳等地。 D. 陆逊善待俘虏，严禁手下侵扰欺侮，还发放衣物粮食，这让一些俘虏因感动归顺了他。 4.将文言语段中划横线的句子翻译成现代汉语。 今便示退，贼当谓吾怖，仍来相蹙，必败之势也。 【答案】1.B 2.C 3.B 4.现在就表示出要退兵，敌人一定认为我们害怕，因而前来进逼，这是必败的形势。 【解析】1.本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。B.有误，“人皆捐物入城”的意思是人们都丢下货物纷纷逃进城去。捐：丢弃； 故选B。 2.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。句意：于是与诸葛瑾秘密设计，让诸葛瑾督率船队，陆逊带领全部兵马，向襄阳发起进攻。“乃密与瑾立计”是省略句，省略了主语（陆逊），是一处完整的意思，在其后断开一处，“令瑾督舟船”和“逊悉上兵马”分别是两人需要做的事情，中间要断开一处，“以向襄阳城”是陆逊带上全部兵马后的行为，在其前断开一处，故断句为：乃密与瑾立计/令瑾督舟船/逊悉上兵马/以向襄阳城；故选C。 3.本题考查文章内容理解和分析。B.有误，结合文章“兵将意动，且当自定以安之，施设变术，然后出耳”可知，陆逊认为吴军将士思想有所动摇，需要镇定自己以稳定军心，施展灵活的应对之策。故选B。 4.本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：今，现在；示，表示；退：退兵；贼：敌人；怖：害怕；相蹙：进逼；之：结构助词，的；势：形势。 【译文】 嘉禾五年，孙权北征魏国，派陆逊与诸葛瑾攻打襄阳。陆逊派亲信韩扁带着奏章进呈孙权，返程时在沔中遇上敌军，敌人搜索抓到韩扁。诸葛瑾听说后十分恐惧，写信给陆逊说：“主上大驾已返归，敌人捉住韩扁，完全掌握到我们的底细。而且现在江水干涸，应当赶紧撤军。”陆逊没有回信，正在督促人们种芜菁、豆子，自己与诸位将领下棋、射戏如同平常。诸葛瑾说：“伯言（陆逊）足智多谋，他必定有好办法。”于是亲自前来会见陆逊，陆逊说：“敌人知道主上大驾东归，没有什么可担忧的，可以专门对付我们。再者他们已把守住要害之处，我军将士思想动摇，这就需要我们镇定自己以稳定军心，施展灵变的计策，然后退兵。现在就表示出要退兵，敌人一定认为我们害怕，因而前来进逼，这是必败的形势。”于是与诸葛瑾秘密设计，让诸葛瑾督率船队，陆逊带领全部兵马，向襄阳发起进攻。敌人向来惧怕陆逊，于是迅即退回城内。诸葛瑾便带领船队出现在江边，陆逊从容地整顿队伍，虚张声势，缓步上船，敌军不敢进犯。军队行至白围，陆逊假说要住下打猎，却暗遣将军周峻、张梁等袭击江夏郡新市、安陆、石阳。石阳此时正是赶集热闹的时候，周峻等领兵突然杀到，人们都丢下货物纷纷逃进城去。城门被堵塞无法关闭，敌兵便砍杀自己的民众，然后城门才得以关上。吴军斩俘计千余人。那些被活捉的人，都得到保护，不准兵卒干扰侵辱。带家眷前来之人，派人前往照看料理。如果失去妻子儿女的，就给他们衣服、粮食，优厚慰劳，打发他们回家，有的人因此受到感动倾慕而相携前来归附。 一、（24-25·八上·湖北武汉江夏、蔡甸、黄陂、新洲区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 任延字长孙，南阳宛人也。更始元年，以延为大司马属，拜会稽都尉。时年十九，迎官惊其壮。及到，静泊无为，唯先遣馈礼祠延陵季子。时天下新定，道路未通，避乱江南者皆未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之。省诸卒，令耕公田，以周穷急。每时行县，辄使慰勉孝子，就餐饭之。 吴有龙丘苌者，隐居太末，志不降辱。王莽时，四辅三公连辟，不到。掾吏白请召之。延曰：“龙丘先生躬德履义，有原宪、伯夷之节。都尉扫洒其门，犹惧辱焉，召之不可。”遣功曹奉谒修书记致医药吏使相望于道。积一岁，苌乃乘诣府门，愿得先死备录。延辞让再三，遂署议曹祭酒。苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。 拜武威太守，帝亲见，戒之曰：“善事上官，无失名誉。”延对曰：“臣闻忠臣不私，私臣不忠。履正奉公，臣子之节。上下雷同，非陛下之福。善事上官，臣不敢奉诏。”帝叹息曰：“卿言是也。”既之武威，时将兵长史田绀，郡之大姓，其子弟宾客为人暴害。延收绀系之，父子宾客伏法者五六人。绀少子尚乃聚会轻薄数百人，自号将军，夜来攻郡。延即发兵破之。自是威行境内，吏民安息。 （节选自《后汉书•循史列传》） 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 唯先遣馈礼祠延陵季子 祠：祭祀 B. 省诸卒 省：减少 C. 四辅三公连辟 辟：征召 D. 善事上官 善：善良 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 遣功曹奉谒修书记致医药吏使相望于道 A. 遣功曹/奉谒修书记致/医药吏/使相望于道 B. 遣功曹奉/谒修书记/致医药吏使相/望于道 C. 遣功曹奉谒/修书记/致医药/吏使相望于道 D. 遣功/曹奉谒修/书记致医药吏使/相望于道 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 任延十九岁时被任命为会稽都尉，迎接他的官员对他如此年轻感到很震惊。 B. 任延在会稽任上广交品行高尚的朋友，还周济贫困属吏，让他们耕田自救。 C. 下属提议召见龙丘苌，任延认为他能躬行正义，德比圣贤，不能轻慢对待。 D. 任延认为臣子应该忠诚无私，履正奉公，他这些想法得到了皇帝的认可。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。 【答案】1.D 2.C 3.B 4.不久龙丘苌病死，任延亲自前去殡葬，三日不办公。所以郡中贤士大夫争着到他手下任职。 【解析】1.本题考查文言词语理解。D.句意：好好侍奉上级官员。善：好好地；故选D。 2.本题考查文言断句。句意：于是派遣功曹拿着名帖，写好书信，送去医药，派去的官吏在路上络绎不绝。“遣功曹奉谒”表明派遣功曹去进献名帖，是一个完整行为；“修书记”指写好书信，为另一行为；“致医药”是送去医药，又是一个独立动作；“吏使相望于道”描述派遣人员往来不断的状态。故断句：遣功曹奉谒/修书记/致医药/吏使相望于道；故选C。 3.本题考查内容理解辨析。B.有误，由“省诸卒，令耕公田，以周穷急”可知，是让裁减下来的士兵耕种公田来周济穷困之人，而不是让贫困属吏耕田自救；故选B。 4.本题考查文言语句翻译。注意重点字词：寻：不久；卒：去世；朝：这里指处理政务；是以：因此；宦：做官、任职。 【译文】 任延字长孙，是南阳郡宛县人。更始元年，（朝廷）任命任延为大司马的属官，授予他会稽都尉一职。当时他年仅十九岁，迎接他的官员对他的年轻感到惊讶。等到任延到任后，他沉静淡泊，无为而治，只是先派人送上礼品祭祀延陵季子。当时天下刚刚平定，道路还未畅通，躲避战乱到江南的人都还没有返回中原，会稽郡因此有很多人才。任延到任后，都聘请那些品行高尚的人，像董子仪、严子陵等人，以师友之礼恭敬地对待他们。对贫穷的掾吏，他就把自己的俸禄分出来赈济他们。裁减下来的各类士兵，让他们耕种公家的田地，来周济穷困危急的人。每次到属县巡查，总是派人慰问勉励孝子，并请他们吃饭。 吴地有个叫龙丘苌的人，隐居在太末县，志向坚定，不愿降低志向、遭受屈辱。王莽时期，四辅三公连续征召他，他都没有前去。掾吏禀告任延，请求征召龙丘苌。任延说：“龙丘先生亲身践行道德大义，有原宪、伯夷那样的气节。我都尉为他打扫门庭，尚且担心会使他感到屈辱，征召他是不可以的。”于是派遣功曹拿着名帖，写好书信，送去医药，派去的官吏在路上络绎不绝。过了一年，龙丘苌才乘车来到官府门前，表示愿意在有生之年被录用任职。任延再三推辞谦让，最终任命他为议曹祭酒。龙丘苌不久因病去世，任延亲自前去吊丧，三天没有处理政务。因此郡中的贤士大夫争着前来做官。 （任延）被任命为武威太守，皇帝亲自召见他，告诫他说：“好好侍奉上级官员，不要失去好名声。”任延回答说：“我听说忠诚的臣子不谋私利，谋私利的臣子不忠诚。履行正道，奉行公事，是臣子的节操。上下官员随声附和，并非陛下的福气。好好侍奉上级官员，我不敢接受您的诏令。”皇帝叹息说：“你说得对。”任延到武威之后，当时的将兵长史田绀，是郡中的大姓，他的子弟和宾客仗势横行，成为百姓的祸害。任延将田绀逮捕关押起来，他的父子和宾客被依法处死的有五六人。田绀的小儿子田尚于是聚集了几百个轻薄之徒，自称为将军，趁夜攻打郡城。任延立即派兵击败了他们。从此，他的威严在境内得以施行，官吏和百姓都对他很敬畏。 二、（23-24·八上·湖北武汉洪山区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 刘穆之，字道和，小字道民，东莞莒人，汉齐悼惠王肥后也，世居京口。少好《书》《传》，博览多通。 高祖西讨刘毅，以诸葛长民监留府，总摄后事。高祖疑长民难独任，留穆之以辅之。加建威将军，置佐吏，配给实力。十年，进穆之前将军，给前军府年布万匹，钱三百万。十一年，高祖西伐司马休之，中军将军道怜知留任，而事无大小，一决穆之。迁尚书右仆射，领选，将军、尹如故。十二年，高祖北伐，留世子为中军将军，监太尉留府，转穆之左仆射，领监军、中军二府军司，将军、尹、领选如故。甲仗五十人，入殿。入居东城。 穆之内总朝政，外供军旅，决断如流，事无拥滞。宾客辐辏，求诉百端，内外咨禀，盈阶满室，目览辞讼，手答笺书，耳行听受，口并酬应，不相参涉，皆悉赡举。又数客昵宾言谈赏笑引日亘时未尝倦苦。裁有闲暇，自手写书，寻览篇章，校定坟籍。性奢豪，食必方丈，旦辄为十人馔。穆之既好宾客，未尝独餐。每至食时，客止十人，帐下依常下食，以此为常。尝白高祖曰：“穆之家本贫贱，瞻生多阙。自叨忝以来，虽每存约损，而朝夕所须，微为过丰。自此以外，一毫不以负公。”十三年，疾笃，诏遣正直黄门郎问疾。十一月卒，时年五十八。 （《宋书·刘穆之传》有删改） 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 高祖疑长民难独任 疑：担心。 B. 进穆之前将军 进：推举。 C. 尝白高祖曰 白：告诉。 D. 一毫不以负公 负：负担。 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 又数客昵宾言谈赏笑引日亘时未尝倦苦 A. 又数客/昵宾言谈/赏笑引日/亘时未尝倦苦 B. 又数客昵宾/言谈赏笑/引日亘时/未尝倦苦 C. 又数客昵宾/言谈赏/笑引日/亘时未尝倦苦 D. 又数客/昵宾言谈赏笑/引日亘时/未尝倦苦 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 刘穆之世代居住在京口，年轻时喜好《书》《传》，博览而精通群书。 B. 刘穆之在高祖讨伐刘毅时，得到了高祖赏识，总管军中后方一切事务。 C. 义熙十二年，刘穆之兼任数职，可带几十人仪仗护卫队，出入朝廷殿堂。 D. 刘穆之内理朝政外管军旅事务，解决问题有条不紊，任何事情没被耽误。 4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 每至食时，客止十人，帐下依常下食，以此为常。 【答案】1.D 2.B 3.B 4.刘穆之每到吃饭之时，哪怕只有十人，营帐中依旧按照平常（规格）安排伙食，把这当作正常的事情。 【解析】1.本题考查字形。D.句意：我没有一丝一毫对不起您的地方。负：辜负，对不起；故选D。 2.本题考查断句。句子意思：又与不少很熟悉的客人在一起畅谈说笑长达一日或数时辰，并不觉得困倦疲累。 “言谈赏笑”是与“又数客昵宾”做的事；“引日亘时”点明“言谈赏笑”的时间；“未尝倦苦”点明感受；正确断句为：又数客昵宾/言谈赏笑/引日亘时/未尝倦苦。故选B。 3.本题考查内容理解。B.根据第二段“高祖西讨刘毅，以诸葛长民监留府，总摄后事。高祖疑长民难独任，留穆之以辅之”可知，高祖西征讨伐刘毅时，派诸葛长民总管后方一切，钱穆之留下帮助长民；故选B。 4.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：至，到；食，吃饭；止，只；依常，按照平常；下食，安排伙食；以，把；为，正常。 【译文】 刘穆之，字道和，小字道民，东莞莒地人，汉齐悼惠王刘肥的后人。世代居住在京口。年青时喜好《书》、《传》，博览而精通群书。 高祖西征讨伐刘毅，派诸葛长民留守府中，总管后方一切，高祖担心长民难以独当此任，把穆之留下帮助长民。加穆之为建威将军，设置佐吏，配给穆之实力。义熙十年，推举穆之为前将军。供给前军府一年一万匹布，钱三百万。义熙十一年，高祖西征司马休之，中军将军道怜留守，但事无大小，都由穆之决定。提升穆之为尚书右仆射，仍如昔日一样兼任前将军和丹阳尹。义熙十二年，高祖北伐，把儿子留下作中军将军，管理太尉留守府内，调穆之为左仆射，率领监军、中军二府军司，前将军、丹阳尹仍兼任。可带仪仗护卫队五十人，出入朝廷殿堂，并迁居到东城。 刘穆之在内总理朝政，在外管理军旅事务，解决问题有条不紊，任何事情都不被耽误。常常宾客盈门，求办名类事项，朝事军事里里外外来询问禀告的人满阶满室。刘穆之眼睛看公文，手写回信；耳听别人的汇报，口中同时回答，同时处理数事不妨碍，每一件都处理得很妥当。又与不少很熟悉的客人在一起畅谈说笑长达一日或数时辰，并不觉得困倦疲累。只要有空闲时间，穆之就写写画画，翻阅文章，校定典籍。他性格豪放，吃饭一定要很大的地方，常常做十人吃的饭。穆之喜欢宾客，从未一个人单独吃饭，每到吃饭之时，都会有十多位客人，营帐中按常规安排伙食，以此为正常之事。他曾对高祖说：“穆之的家中本来贫贱，生活必需品都很缺乏。自从我跟随您以来，虽然常常想节约省俭，但每天所需的，仍稍微多了一些，除此之外，我没有一丝一毫对不起您的地方。”义熙十三年，穆之病转沉重，皇上降诏让正直黄门郎探问穆之病情。十一月穆之去世，享年五十八岁。 三、（23-24·八上·湖北武汉硚口区部分校·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 袁应泰，字大来，号位宇，凤翔人。万历乙未进士，除临漳知县，筑长堤四十余里，以御漳水，升工部主事。又备兵淮徐，以岁饥发赈，被参，移疾归。起河南参政，备兵永平。会边报警，庚申八月初九升佥都御史，巡抚辽东。 熊廷弼既以人言去任，十月初十，乃升兵部侍郎，赐剑，经略辽东。既至辽，上疏言：“臣父遗书，命臣不得请告乞骸，病医于斯，死葬于斯。如以罪蒙谴亦愿编为士伍以杀敌不敢入山海关一步。”有旨褒答。 初，熊廷弼守辽阳，部署严整，应泰至，微有改张，而收降一事，殊不厌人心。应泰谓西人以食尽投东，东辄抚为锐师，姑收之以壮我而孤敌，计良便。迨沈阳破，监军欲诛降人，就缚矣。应泰验其背负重创，慰遣之，而骂缚者。既与死难诸臣积相左，而他苟活者无所诿辜，竞曰“辽不自亡，降人亡之”云。 城陷，应泰于城楼上望阙拜疏曰：“臣至辽见人心不固，不可以守，是以有死辽葬辽之誓，今果陷，臣力竭而死，望皇上收拾人心为恢复计。”复寄书辞其父，遂自缢死。朝廷以应泰妄，收降人，轻信叛将，致亡沈辽，及明年十月始得赠兵部尚书予祭，荫一子入监云。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 除临漳知县 除：授职 B. 被参 参：弹劾 C. 复寄书辞其父 辞：拒绝 D. 荫一子入监云 荫：荫庇 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 如以罪蒙谴亦愿编为士伍以杀敌不敢入山海关一步 A. 如以罪蒙谴/亦愿编为士伍以杀敌/不敢入山海关一步 B. 如以罪蒙谴/亦愿编为士伍/以杀敌不敢入山海关一步 C. 如以罪蒙谴亦愿编/为士伍以杀敌/不敢入山海关一步 D. 如以罪蒙谴亦愿编/为士伍/以杀敌不敢入山海关一步 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 袁应泰勤政爱民，在临漳和淮徐两地任职时都为百姓做了好事。 B. 袁应泰忠于国家，初到辽东便向皇帝表达自己为国尽忠的决心。 C. 袁应泰通晓谋略，通过善待每位士兵的行为安抚了辽东的人心。 D. 袁应泰深具气节，战败之际向皇帝和父亲留下遗言便慷慨赴死。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 迨沈阳破，监军欲诛降人，就缚矣。 【答案】1.C 2.A 3.C 4.等到沈阳陷落后，监军想要处决降兵，已经（把他们）捆绑好了（或这些降兵已经被捆绑了）。 【解析】1.本题考查文言实词。C.句意：袁应泰再次寄信告别父亲。辞：告别。故选C。 2.本题考查文言文断句。句意：如果我因为罪过遭受贬谪，我也愿意入编军队成为士兵杀敌，不要让敌人进入山海关一步。“如以罪蒙谴”“亦愿编为士伍以杀敌”“不敢入山海关一步”独立完整的表达句意； 故断为：如以罪蒙谴/亦愿编为士伍以杀敌/不敢入山海关一步。故选A。 3.本题考查文言文内容的理解。C.根据第三段“应泰至，微有改张，而收降一事，殊不厌人心”可知，袁应泰想收留辽西投降的士兵，这一主张没有让辽东人民满意，本项“通过善待每位士兵的行为安抚了辽东的人心”有误；故选C。 4.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：迨：等到；诛：诛杀，处决；缚：捆绑。 【译文】 袁应泰，字大来，号位宇，是凤翔人。万历乙未年袁应泰考中进士，皇帝授职他临漳知县，建造长堤四十多公里，用来防御漳水，后来升迁工部主事。袁应泰又在淮徐准备军队，因为当时收成不好，袁应泰分发救济，受到弹劾，上书称病，请求归隐。担任河南参政，在永平准备军队。恰逢边境报告危急，庚申年八月初九袁应泰升升佥都御史，巡查安抚辽东。 熊廷弼已经因为别人的言论离开了原来的职务，十月初十，袁应泰于是升迁兵部侍郎，被授予宝剑，经营治理辽东。袁应泰已经到了辽东，给皇帝上书说：“我父亲留有遗书，命令我不能告老还乡，生病了在这里医治，死了埋葬在这里。如果我因为罪过遭受贬谪，我也愿意入编军队成为士兵杀敌，不要让敌人进入山海关一步。”皇帝下旨，赞赏答复他。 最开始，熊廷弼看管辽阳，把军队安排部署得严厉整齐，袁应泰来了，略微改动他的主张，但是对于接受敌人投降这件事，特别的不让人心满足。袁应泰说辽西的人因为食物吃完了来投奔辽东，辽东就被扶养成精锐的军队，姑且收留他们来壮大我们的队伍，孤立敌人，这个计策的确很顺利。等到沈阳陷落后，监军想要处决降兵，已经（把他们）捆绑好了，袁应泰查看他们的背部，身负惨重的伤害，慰问遣返他们离开，并责怪捆绑他们的官员。已经与殉难的大臣们不一致，而其他有苟活的人没有推脱无辜，竞相说着：“辽阳自己不灭亡，投降的人会让辽东灭亡。” 辽阳城被攻破，袁应泰在城楼上望着宫阙，上奏章说：“我到辽阳发现这里的人心不稳固，不能被坚守，是因为我有死在辽阳，埋葬在辽阳的誓言，如今辽阳真的被攻破了，我用尽全部力气而死，希望皇上收聚人心为了复城再次计议。”袁应泰再次寄信告别父亲，于是自缢去世了。朝廷认为袁应泰胡乱作为，收留投降的人，轻信叛变的将士，导致了辽阳的灭亡，到了明年十月袁应泰才获赠兵部尚书予以祭奠，他的儿子得到庇荫免罪。 四、（23-24·九上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的文言语段， 完成下面小题。 张仪者，初与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。 苏秦已说赵王而得相约从①亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负②，念莫可使用于秦者，乃使人微感③张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当权，子何不往游？ ”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。良久见之，坐之堂下，赐仆妾之食，数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益。反见辱，怒，念诸侯莫可事。独秦能苦赵，乃遂入秦。 苏秦已而告其舍人④曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄⑥者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂故召辱之以邀其意子为我阴秦之。”乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱。凡所欲用，均取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿⑥，与谋伐诸侯。 苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故怒君，使臣阴奉，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎！吾安能谋赵乎？为吾谢苏君。” （选自《史记·张仪列传》，有删改） 【注】①从：即“合纵”，是战国时期苏秦游说六国诸侯实行纵向联合一起对抗强大秦国的政策。②败约后负：毁掉合纵之约，而后使其归于失败。负，失败。③微感：暗中影响。④舍人：左右亲信或门客的通称。⑤用秦柄：指掌握秦国的决策权力。⑥客卿：古代官名，是秦国授予其他诸侯国来秦国做官的人的官职。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 数让之曰  让： 责备 B. 吾宁不能言而贵子 贵： 显贵 C. 反见辱  见： 受到 D. 尽苏君之计谋  尽： 完成 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 吾恐其乐小利而不遂故召辱之以激其意子为我阴奉之 A. 吾恐其乐/小利而不遂/故召辱之以激其意/子为我阴奉之 B. 吾恐其乐小利/而不遂故/召辱之以激其意子/为我阴奉之 C. 吾恐其乐小利/而不遂/故召辱之以激/其意子我阴奉之 D. 吾恐其乐小利而不遂/故召辱之/以激其意/子为我阴奉之 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 苏秦与张仪师出同门，苏秦自知自己的才能比不上张仪，因而心生嫉恨。 B. 苏秦故意百般刁难前来投奔的张仪，运用激将法使张仪一怒之下而入秦。 C. 张仪在苏秦的暗中张罗下到达秦国，受到秦惠王的重用，被任命为客卿。 D. 张仪从苏秦舍人的口中得知事情真相后，当即表示他不会谋划攻打赵国。 4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 子始与苏秦善，今秦已当权，子何不往游？ 【答案】1.B 2.D 3.A 4.示例1：您当初和苏秦感情很好，现在苏秦已经当权，您为什么不去结交他呢？ 示例2：您先前和苏秦颇有交情，现在苏秦已经得势，您为什么不去游说他呢？ 示例3：您以往和苏秦关系友善，现在苏秦已经掌权，您为什么不去与他交往呢？ 示例4：您过去和苏秦有同门之谊，现在苏秦已经有了权势，您为什么不去找他呢？ 【解析】1.本题考查文言词义。B.我实在不能说话而使你得到富贵。贵：使……得到富贵。故选B。 2.本题考查文言断句。句意：我担心他喜欢小利而不成功，所以召见他羞辱他，来激发他的意志。您替我暗地里提供金钱给他。“吾恐其乐小利而不遂”是原因，“故召辱之”是做法，“以激其意”是目的，“子为我阴奉之”是另一层意思。故断为：吾恐其乐小利而不遂/故召辱之/以激其意/子为我阴奉之。故选D。 3.本题考查文章内容理解。A.根据第一段“苏秦自以不及张仪”、第三段“张仪，天下贤士，吾殆弗如也”可知，苏秦自知自己的才能比不上张仪，但文中并没有写苏秦因而心生嫉恨，反而设法帮助张仪，因此本项理解错误，故选A。 4.本题考查文言句子翻译。直译为主，意译为辅。重点词有：始：当初、先前；善：友善、交情好；何：为什么；游：结交、交往。 【译文】 张仪起初曾经和苏秦一起侍奉鬼谷先生，学习谋略，苏秦自己认为比不上张仪。 苏秦劝说赵王之后而得到相互约定结成和纵的盟约，然而担心秦攻打诸侯，破坏了盟约之后失败，想想没有可以让秦重用的人了，于是派人悄悄知会张仪说：“您当初和苏秦交好，现在苏秦已经当权，您为什么不前往拜访，来谋求达到您的愿望呢？”张仪因此到赵国去，向上要求拜见苏秦。苏秦于是告诫门下人不为他通报，又使他不能离开，这样过了好几天。后来接见他，让他坐在堂下，赐给仆人婢妾的食物。趁机几次责备他说：“凭借您的才能，竟然让自己困窘羞辱到这样地步。我实在不能说话而使你得到富贵，您不值得接纳。”拒绝他并离开了。张仪来，自己认为是苏秦的老朋友，求他提拔栽培，反而被他羞辱，很生气，想到诸侯没有可以侍奉的，惟独秦能使赵为难，于是就到秦国去了。 苏秦后来告诉他的舍人说：“张仪是天下贤士，我大概不如他。现在我幸而先被重用，但能掌握秦国权柄，只有张仪可以。然而贫穷，没有机会进入。我担心他喜欢小利而不成功，所以召见他羞辱他，来激发他的意志。您替我暗地里提供金钱给他。”于是对赵王说，拿出金钱车马，派人悄悄跟随张仪，和他同住一起，稍微接近他，给他车马金钱，他想要用的就给他，而不告诉他。张仪于是能够拜见秦惠王。惠王任命他为客卿，和他商量讨伐诸侯。 苏秦的舍人于是告辞离开。张仪说：“依靠您才能够显达，刚要报答您的恩德，为什么要离开呢？”舍人说：“我不是了解您，了解您的是苏先生。苏先生担心秦攻打赵破坏从约，认为除了您没有人能够掌握秦的权柄，所以触怒您，派我暗地里提供给您金钱，都是苏先生的计谋。现在您已经被重用，请允许我回去报告。”张仪说：“哎呀！我怎么可能图谋赵国呢？替我向苏先生致意。” 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 文言文阅读 一、（24-25·八上·湖北武汉江汉区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 陈居仁，字安行，兴化军人。父太府少卿膏。秦桧与膏有故，有劝以一见可得美官，居仁曰：“是有命焉。”终不自通。虞允文欲引以为用，不就。徙主军器监簿、宗正修玉牒。转对①，言：“立国须定规模，陛下非无可致之资，而规模未立。”孝宗初颇不怿，曰：“朕未尝不立规模。”居仁奏：“陛下锐意恢复，继乃过和，和、战、守三者迄今未定，孰为规模耶？”允文曰：“此正前日定力之论，某今益知此言之当也。” 请编类隆兴②以来宽恤诏令，有曰：“法久则易玩，事久则易怠。惟中加戒饬，有以儆其观听，则千万年犹一日。”帝曰：“名言也。”又言：“归正忠顺，过于优渥，而遇战士反轻。 此曹③出万死策勋，今老矣，添差已罢，廩稍半给，至丐于市，军士解体。乞加优恤，以终始念功之意，坚后生图报之心。”帝览之嘉叹。会驾大阅白石即命再添差两任衣粮全给三军为之呼舞。 卒，赠金紫光禄大夫。居仁风度凝远，处己应物，壶以诚信。临事毅然有守，所至号称循吏，皆立祠祀之。 （选自《宋史·陈居仁列传》，有删改） 注释：①转对：宋代臣僚每隔数日轮流上殴指陈时政得失的一种制度。②隆兴：宋孝宗赵昚的年号。③曹：群类。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 孝宗初颇不怿 怿：喜悦 B. 法久则易玩 玩：完毕 C. 有以儆其观听 儆：使……警醒 D. 廪稍半给 给：供应 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 会驾大阅白石即命再添差两任衣粮全给三军为之呼舞 A. 会驾/大阅白石即命再添差两任衣/粮全给三军/为之呼舞 B. 会驾大阅/白石即命再添差/两任衣粮全给/三军为之呼舞 C. 会驾大阅/白石即命再添差两/任衣粮全给三军/为之呼舞 D. 会驾大阅白石/即命再添差两任/衣粮全给/三军为之呼舞 3.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 陈居仁父亲与秦桧有交情，有人劝陈居仁巴结秦桧，但他认为做不做官是命中注定的事。 B. 陈居仁力劝孝宗定下规制，因为他认为皇帝目前没有可以利用的资本，孝宗最终同意了。 C. 虞允文充分肯定陈居仁关于能力的论述，认为自己现在才能更深切地体会到它的正确性。 D. 陈居仁认为朝廷对待归顺的人过于优待，反而对战士们的重视不够，尤其是年老的士兵。 4.将文言语段中划横线的句子翻译成现代汉语。 临事毅然有守，所至号称循吏，皆立祠祀之。 二、（23-24·八上·湖北武汉外国语学校校考·期末）阅读下面的文言语段,完成下面小题。 张咏，字复之，濮州邺城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死，诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之。 出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入，大致克捷。时寇略之际，民多胁从，咏移文谕以朝廷恩信，使各归田里。咸平二年夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻①盐以自给，捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。” （选自《宋史·张咏传》，有删改） 【注】①鬻（yù）：卖。 1.下列句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 众许其能让 许：称赞 B. 时寇略之际 略：掠夺 C. 不痛绳之 痛：严厉 D. 则为患深矣 患：担忧 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之 A. 太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事/为言太宗改容劳之 B. 太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之 C. 太宗不从未几/果有营兵/胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之 D. 太宗不从未几/果有营兵/胁诉军校者/咏引前事/为言太宗改容劳之 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 张咏德才兼备，谦恭礼让。大家商议首推张咏为进士，他却推荐没考中的大儒张覃做首选。 B. 张咏善识大局，眼光独到。在张永德打死校官这件事上，张咏看到大局，向太宗极力劝说。 C. 张咏关注国事，注重激励。张咏为了激励上官正，亲自带他们出兵深入，最后平定了叛乱。 D. 张咏审时度势，宽严有度。张咏认为饥民太多，为避免饥民相聚为盗，并未听从下属建议。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 属岁歉，民多私篱盐以自给，捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。 三、（23-24·八上·湖北武汉东湖高新区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 太宗初即位，中书令房玄龄奏言：“秦府旧左右未得官者，并怨前宫及齐府左右处分之先已。”太宗曰：“古称至公者，盖谓平恕无私。君人者，以天下为公，无私于物。昔诸葛孔明，小国之相，犹曰吾心如称，不能为人作轻重，况我今理大国乎？用人但问堪否，岂以新故异情？凡一面尚且相亲，况旧人而顿忘也！才若不堪，亦岂以旧人而先用？今不论其能不能，而直言其怨嗟，岂是至公之道耶？” 是时，朝廷大开选举。或有诈伪阶资者太宗令其自首不首罪至于死。俄有诈伪者事泄，戴胄据法断流①以奏之。太宗曰：“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及；既付所司，臣不敢亏法。”太宗曰：“卿自守法，而令朕失信耶？”胄曰：“法者，国家所以布大信于天下也；言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿，而许杀之。既知不可，而置之以法，此乃忍小忿而存大信。臣窃为陛下惜之。”太宗曰：“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也！” 注释：①流：流放。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 前宫及齐府左右处分之先己 先：在……之前 B. 吾心如称 称：称心 C.戴胄据法断流 断：判定 D. 是示天下以不信矣 是：这 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 或有诈伪阶资者太宗今其自首不首罪至于死 A. 或有诈伪/阶资者太宗令/其自首不首/罪至于死 B. 或有诈伪/阶资者太宗/令其自首/不首罪/至于死 C. 或有诈伪阶资者/太宗令其自首/不首/罪至于死 D. 或有诈伪阶资者/太宗令其自首/不首罪/至于死 3.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 房玄龄上奏唐太宗，昔日秦王府一些追随太宗的人因未得到封官而感到不满。 B. 唐太宗认为，君王治国应像诸葛亮一样秉持公正，并未因旧部的抱怨而徇私。 C. 有人伪造资历的事情败露，唐太宗很生气，认为他们不守信誉，应该判死刑。 D. 戴胄据理力争，认为不能以君王的喜怒言论来代替法律，这样做会因小失大。 4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 用人但问堪否，岂以新故异情？ 四、（23-24·八上·湖北武江岸区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 虞翻字仲翔，会稽馀姚人也，太守王朗①命为功曹。孙策征会稽，翻时遭父丧，衰经诣府门，朗欲就之，翻乃脱衰入见，劝朗避策。朗不能用，拒战败绩，亡走浮海。 策复命为功曹，待以交友之礼，身诣翻第。策薨，诸长吏并欲出赴丧，翻曰：“恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。”因留制服行丧。诸县皆效之，咸以安宁。 孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾具。 权既为吴王欢宴之末自起行酒翻伏地佯醉不持。权去，翻起坐。权于是大怒，手剑欲击之，侍坐者莫不惶遽，惟大农刘基起抱权谏曰：“大王以三爵之后杀善士，虽翻有罪，天下孰知之？且大王以能容贤畜众，故海内望风，今一朝弃之，可乎？”权曰：“曹孟德尚杀孔文举，孤于虞翻何有哉？”基曰：“孟德轻害士人，天下非之。大王躬行德义，欲与尧、舜比隆，何得自喻于彼乎？”翻由是得免。权因敕左右，自今酒后言杀，皆不得杀。 注释：①王朗，三国时期曹魏重臣。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 拒：拒绝 B. 第：住宅 C. 坐：获罪 D. 非：责备 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 权既为吴王欢宴之末自起行酒翻伏地阳醉不持 A. 权既为吴王/欢宴之末自起/行酒翻伏地佯醉/不持 B. 权既为吴王欢宴之末/自起行酒/翻伏地/佯醉不持 C. 权既为吴王/欢宴之末/自起行酒/翻伏地佯醉/不持 D. 权既为吴王欢宴之/末自起行酒/翻伏地/佯醉不持 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 虞翻先后两度担任功曹的官职，先是侍奉太守王朗，后来归附孙策。 B. 在孙策离世后，虞翻坚持留守原地服丧以稳定局势，诸县都效仿他。 C. 虞翻因多次直言进谏冒犯孙权，且性格不合群常被毁谤而被贬泾县。 D. 孙权酒后欲杀虞翻，刘基认为杀善良的大臣一定会被天下人所抛弃。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 大王躬行德义，欲与尧、舜比隆，何得自喻于彼乎？ 一、（24-25·八上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的文言语段，完成问题。 余靖，字安道。少不事羁检，以文学称乡里。举进士起家，迁秘书丞。数上书论事，进言班固《汉书》舛谬，仁宗命与王洙并校司马迁《史记》、范晔《后汉书》二史。书成，擢集贤校理。 范仲淹贬饶州，谏官御史莫敢言。靖言：“仲淹以刺讥大臣重加谴谪，倘其言未合圣虑，在陛下听与不听耳，安可以为罪乎？陛下自亲政以来屡逐言事者恐钳天下口不可。”疏入，谪监筠州酒税①。尹洙、欧阳修亦以仲淹故，相继贬逐，靖由是益知名。 庆历中，仁宗锐意欲更天下敝事，增谏官员，使论得失，以靖为右正言。时方盗贼四起，州郡不能制。靖言：“朝廷威制天下在赏罚，今官吏弛事，群盗蜂起，不立法禁，可为国家忧也。请严捕贼赏罚之法，方可平盗贼之乱。”其说多见纳用。 会西鄙厌兵，元昊②请和，议增岁赐。靖言：“今元昊战虽累胜，皆由将帅轻敌易动之故。且戎事有机，国力有限，失之于始，虽悔何追。若元旲使还，益有所许，无厌之求，自此始矣。”擢知制诰。 （选自《宋史•余靖传》，有删改） 【注】①监筠州酒税：是宋代负责监督和管理筠州地区酒税征收的官员职务。②元昊：即李元昊，是西夏国的皇帝。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 数上书论事 数：多次 B. 仲淹以刺讥大臣重加谴谪 刺：指责 C. 锐意欲更天下敝事 更：改正 D. 无厌之求 厌：厌恶 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 陛下自亲政以来屡逐言事者恐钳天下口不可 A. 陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可 B. 陛下自亲政/以来屡逐/言事者恐/钳天下口不可 C. 陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下/口不可 D. 陛下自亲政以来屡逐/言事者恐/钳天下口/不可 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 余靖因与王洙一起出色完成了《史记》和《后汉书》的校勘任务，而得到提拔。 B. 余靖讽谏仁宗收回将范仲淹贬谪至饶州的成命，并剖析利弊，使仁宗心悦诚服。 C. 余靖认为，庆历年间各地盗贼蜂起，州郡政府无力制止的根本原因是赏罚不明。 D. 余靖不接受西夏提出的增加每年赏赐财物的无理要求，反对无原则的妥协退让。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 且戎事有机，国力有限，失之于始，虽悔何追。 二、（24-25·八上·湖北武汉青山区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 臣闻天下之患在于土崩，不在于瓦解，古今一也。 何谓土崩？秦之末世是也。陈涉无千乘之尊，尺土之地，身非王公大人名族之后，无乡曲之誉，非有孔、墨、曾子之贤，陶朱、猗顿①之富也。然起穷巷，奋棘矜②，偏袒大呼，而天下从风，此其故何也？由民困而主不恤下怨而上不知俗已乱而政不修此三者陈涉之所以为资③也，是谓之土崩。故曰天下之患在于土崩。 何谓瓦解？吴、楚、齐、赵之兵是也。七国谋为大逆，号皆称万乘之君，带甲数十万，威足以严其境内，财足以劝④其士民，然不能西攘尺寸之地而身为禽于中原者，此其故何也？非权轻于匹夫而兵弱于陈涉也。当是之时，先帝之德泽未衰而安土乐俗之民众，故诸侯无境外之助，此之谓瓦解。故曰天下之患不在瓦解。由此观之，天下诚有土崩之势，虽有布衣穷处之士或首恶而危海内，陈涉是也；况三晋之君⑤或存乎？天下虽未治也，诚能无土崩之势，虽有强国劲兵不得旋踵而身为禽矣，吴、楚、齐、赵是也，况群臣百姓能为乱乎哉？此二体者，安危之明要也，贤主之所留意而深察也。 ——《史记·平津侯主父列传》 【注释】①陶朱猗顿：成语，指巨富之家。②奋棘矜：挥舞戟矛。③资：凭借。④劝：鼓励。⑤三晋之君：“三晋”是指战国时期的韩、赵、魏三国，它们都是由晋国分裂而来，因此被称为“三晋”。这里指如果三晋的君主还存在，他们可能会成为混乱的源头。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 天下之患 患：担忧 B. 非有孔、墨、曾子之贤 贤：贤能 C. 此其故何也 故：原因 D. 威足以严其境内 严：使……畏服 2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ） 由民困而主不恤下怨而上不知俗已乱而政不修此三者陈涉之所以为资也 A. 由民困而主不恤下/怨而上不知俗/已乱而政不修此/三者陈涉之所以为资也 B. 由民困而主不恤/下怨而上不知俗/已乱而政不修此三者/陈涉之所以为资也 C. 由民困而主不恤/下怨而上不知/俗已乱而政不修/此三者陈涉之所以为资也 D. 由民困而主不恤下/怨而上不知/俗已乱而政不修/此三者陈涉之所以为资也 3.下列对文本的理解，不正确的一项是（ ） A. 秦末乱世是土崩，没有身份地位也没有金钱才能的陈胜振臂一呼就能掀起反秦浪潮。 B. 陈胜能够成功原因在于国君不体恤人民，不了解民情，世俗败坏，国家政治不好。 C. 君主要关注有权的藩王，只要没有强大的军队起来造反叛乱，那么国家就没有忧患。 D. 七国之乱是瓦解，吴、楚等国实力强劲，但很快失败，因为汉初几代帝王德政还在。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 此二体者，安危之明要也，贤主所留意而深察也。 三、（23-24·八上·湖北武汉东西湖区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 李沆，字太初，洺州肥乡人。太平兴国五年，举进士甲科，后入翰林为学士。会契丹犯边，真宗北幸，命沆留守，京师肃然。 沆为相，王旦参政事，以西北用兵，或至旰食①。沆曰：“少有忧勤，足为警戒。他日四方宁谧，朝廷未必无事。”后契丹和亲，旦问何如，沆曰：“善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之，旦以为细事不足烦上听。沆曰：“人主少年，当使知四方艰难。不然血气方刚不留意声色犬马则土木甲兵祷祠之事作矣。”后真宗以契丹既和，西夏纳款，遂封岱祠汾②，大营宫观，搜讲坠典③，靡有暇日。旦乃以沆先识之远，叹曰：“李文靖真圣人也。” 景德元年七月，沆疾作而薨，年五十八。上闻之惊叹，趣驾而往，临哭之恸。废朝五日，赠太尉、中书令，谥文靖。 [注]①旰食：晚食。指事务繁忙不能按时吃饭。②封岱祠汾：封泰山、祭汾阴。③坠典：指已废亡的典章制度。 1.下列加点字解释不正确的一项是（ ） A. 会契丹犯边 会：适逢 B. 大营宫观 营：建造 C. 靡有暇日 靡：没有 D. 趣驾而往 趣：兴趣 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 不然血气方刚不留意声色犬马则土木甲兵祷祠之事作矣 A. 不然 / 血气方刚 / 不留意声色犬马 / 则土木甲兵祷祠之事作矣 B. 不然血气方刚 / 不留意 / 声色犬马则土木甲兵祷祠之事 / 作矣 C. 不然血气方刚 / 不留意声色 / 犬马则土木甲兵祷祠之事 / 作矣 D 不然 / 血气方刚不留意声色 / 犬马则土木甲兵祷祠之 / 事作矣 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 李沆具有忧患意识，他认为即便是天下太平了，朝廷也可能会出状况。 B. 李沆为让皇帝知道治国艰难，每天上奏各地水旱灾害和盗贼叛乱情况。 C. 王旦认为李沆向皇帝上奏的事情不够细致，以至于皇帝没有耐心地听。 D. 王旦看到皇帝因天下太平而沉迷封禅、土木等事，认为李沆很有远见。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。 四、（23-24·八上·湖北武汉蔡甸区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 嘉禾五年，权北征。使逊与诸葛瑾攻襄阳。逊遣亲人韩扁赍表①奉报，还，遇敌于沔中，钞逻②得扁。瑾闻之甚惧。书与逊云：“大驾③已旋，贼得韩扁，具知吾阔狭。且水干，宜当急去。”逊未答，方催人种葑豆，与诸将弈棋射戏如常。瑾曰：“伯言④多智略，其当有以。”自来见逊，逊曰：“贼知大驾已旋，无所复慽，得专力于吾，又已守要害之处。兵将意动，且当自定以安之，施设变术，然后出耳。今便示退，贼当谓吾怖，仍来相蹙，必败之势也。”乃密与瑾立计令瑾督舟船逊悉上兵马以向襄阳城。敌素惮逊，遽还赴城。瑾便引船出，逊徐整部伍，张拓声势，步趋船，敌不敢犯。军到白围，托言住猎，潜遣将军周峻、张梁等击江夏、新市、安陆、石阳。石阳市盛，峻等奄至，人皆捐物入城。城门噎不得关，敌乃自斫杀己民，然后得阖。斩首获生，凡千余人。其所生得，皆加营护，不令兵士干扰侵侮。若亡其妻子者，即给衣粮，厚加慰劳，发遣令还，或有感慕相携而归者。 （节选自《三国志·吴志·陆逊传》） 【注释】①赍（jī）表：指带着奏表进呈孙权。②钞逻：指巡逻查问。③大驾：代称帝王，这里指孙权。④伯言：陆逊，字伯言。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 无所复慽 慽：担忧 B. 人皆捐物入城 捐：捐赠 C. 城门噎不得关 噎：堵塞 D. 凡千余人 凡：一共 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 乃密与瑾立计令瑾督舟船逊悉上兵马以向襄阳城 A. 乃密/与瑾立计/令瑾督舟船/逊悉上/兵马以向襄阳城 B. 乃密与瑾/立计令瑾/督舟船/逊悉上兵/马以向襄阳城 C. 乃密与瑾立计/令瑾督舟船/逊悉上兵马/以向襄阳城 D. 乃密与瑾立/计令瑾督舟/船逊悉上/兵马以向襄阳城 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 陆逊从容镇定，明知韩扁被抓，但仍如往常一样督促人种地，并与诸位将领下棋射戏。 B. 陆逊思虑周全，认为敌军虽已把守要害，但要提防对方思想动摇，会改变战术来攻击。 C. 陆逊足智多谋，军至白围后，扬言驻军狩猎，暗中派遣周峻等人袭击安陆、石阳等地。 D. 陆逊善待俘虏，严禁手下侵扰欺侮，还发放衣物粮食，这让一些俘虏因感动归顺了他。 4.将文言语段中划横线的句子翻译成现代汉语。 今便示退，贼当谓吾怖，仍来相蹙，必败之势也。 一、（24-25·八上·湖北武汉江夏、蔡甸、黄陂、新洲区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 任延字长孙，南阳宛人也。更始元年，以延为大司马属，拜会稽都尉。时年十九，迎官惊其壮。及到，静泊无为，唯先遣馈礼祠延陵季子。时天下新定，道路未通，避乱江南者皆未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之。省诸卒，令耕公田，以周穷急。每时行县，辄使慰勉孝子，就餐饭之。 吴有龙丘苌者，隐居太末，志不降辱。王莽时，四辅三公连辟，不到。掾吏白请召之。延曰：“龙丘先生躬德履义，有原宪、伯夷之节。都尉扫洒其门，犹惧辱焉，召之不可。”遣功曹奉谒修书记致医药吏使相望于道。积一岁，苌乃乘诣府门，愿得先死备录。延辞让再三，遂署议曹祭酒。苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。 拜武威太守，帝亲见，戒之曰：“善事上官，无失名誉。”延对曰：“臣闻忠臣不私，私臣不忠。履正奉公，臣子之节。上下雷同，非陛下之福。善事上官，臣不敢奉诏。”帝叹息曰：“卿言是也。”既之武威，时将兵长史田绀，郡之大姓，其子弟宾客为人暴害。延收绀系之，父子宾客伏法者五六人。绀少子尚乃聚会轻薄数百人，自号将军，夜来攻郡。延即发兵破之。自是威行境内，吏民安息。 （节选自《后汉书•循史列传》） 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 唯先遣馈礼祠延陵季子 祠：祭祀 B. 省诸卒 省：减少 C. 四辅三公连辟 辟：征召 D. 善事上官 善：善良 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 遣功曹奉谒修书记致医药吏使相望于道 A. 遣功曹/奉谒修书记致/医药吏/使相望于道 B. 遣功曹奉/谒修书记/致医药吏使相/望于道 C. 遣功曹奉谒/修书记/致医药/吏使相望于道 D. 遣功/曹奉谒修/书记致医药吏使/相望于道 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 任延十九岁时被任命为会稽都尉，迎接他的官员对他如此年轻感到很震惊。 B. 任延在会稽任上广交品行高尚的朋友，还周济贫困属吏，让他们耕田自救。 C. 下属提议召见龙丘苌，任延认为他能躬行正义，德比圣贤，不能轻慢对待。 D. 任延认为臣子应该忠诚无私，履正奉公，他这些想法得到了皇帝的认可。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。 二、（23-24·八上·湖北武汉洪山区·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 刘穆之，字道和，小字道民，东莞莒人，汉齐悼惠王肥后也，世居京口。少好《书》《传》，博览多通。 高祖西讨刘毅，以诸葛长民监留府，总摄后事。高祖疑长民难独任，留穆之以辅之。加建威将军，置佐吏，配给实力。十年，进穆之前将军，给前军府年布万匹，钱三百万。十一年，高祖西伐司马休之，中军将军道怜知留任，而事无大小，一决穆之。迁尚书右仆射，领选，将军、尹如故。十二年，高祖北伐，留世子为中军将军，监太尉留府，转穆之左仆射，领监军、中军二府军司，将军、尹、领选如故。甲仗五十人，入殿。入居东城。 穆之内总朝政，外供军旅，决断如流，事无拥滞。宾客辐辏，求诉百端，内外咨禀，盈阶满室，目览辞讼，手答笺书，耳行听受，口并酬应，不相参涉，皆悉赡举。又数客昵宾言谈赏笑引日亘时未尝倦苦。裁有闲暇，自手写书，寻览篇章，校定坟籍。性奢豪，食必方丈，旦辄为十人馔。穆之既好宾客，未尝独餐。每至食时，客止十人，帐下依常下食，以此为常。尝白高祖曰：“穆之家本贫贱，瞻生多阙。自叨忝以来，虽每存约损，而朝夕所须，微为过丰。自此以外，一毫不以负公。”十三年，疾笃，诏遣正直黄门郎问疾。十一月卒，时年五十八。 （《宋书·刘穆之传》有删改） 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 高祖疑长民难独任 疑：担心。 B. 进穆之前将军 进：推举。 C. 尝白高祖曰 白：告诉。 D. 一毫不以负公 负：负担。 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 又数客昵宾言谈赏笑引日亘时未尝倦苦 A. 又数客/昵宾言谈/赏笑引日/亘时未尝倦苦 B. 又数客昵宾/言谈赏笑/引日亘时/未尝倦苦 C. 又数客昵宾/言谈赏/笑引日/亘时未尝倦苦 D. 又数客/昵宾言谈赏笑/引日亘时/未尝倦苦 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 刘穆之世代居住在京口，年轻时喜好《书》《传》，博览而精通群书。 B. 刘穆之在高祖讨伐刘毅时，得到了高祖赏识，总管军中后方一切事务。 C. 义熙十二年，刘穆之兼任数职，可带几十人仪仗护卫队，出入朝廷殿堂。 D. 刘穆之内理朝政外管军旅事务，解决问题有条不紊，任何事情没被耽误。 4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 每至食时，客止十人，帐下依常下食，以此为常。 三、（23-24·八上·湖北武汉硚口区部分校·期末）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 袁应泰，字大来，号位宇，凤翔人。万历乙未进士，除临漳知县，筑长堤四十余里，以御漳水，升工部主事。又备兵淮徐，以岁饥发赈，被参，移疾归。起河南参政，备兵永平。会边报警，庚申八月初九升佥都御史，巡抚辽东。 熊廷弼既以人言去任，十月初十，乃升兵部侍郎，赐剑，经略辽东。既至辽，上疏言：“臣父遗书，命臣不得请告乞骸，病医于斯，死葬于斯。如以罪蒙谴亦愿编为士伍以杀敌不敢入山海关一步。”有旨褒答。 初，熊廷弼守辽阳，部署严整，应泰至，微有改张，而收降一事，殊不厌人心。应泰谓西人以食尽投东，东辄抚为锐师，姑收之以壮我而孤敌，计良便。迨沈阳破，监军欲诛降人，就缚矣。应泰验其背负重创，慰遣之，而骂缚者。既与死难诸臣积相左，而他苟活者无所诿辜，竞曰“辽不自亡，降人亡之”云。 城陷，应泰于城楼上望阙拜疏曰：“臣至辽见人心不固，不可以守，是以有死辽葬辽之誓，今果陷，臣力竭而死，望皇上收拾人心为恢复计。”复寄书辞其父，遂自缢死。朝廷以应泰妄，收降人，轻信叛将，致亡沈辽，及明年十月始得赠兵部尚书予祭，荫一子入监云。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 除临漳知县 除：授职 B. 被参 参：弹劾 C. 复寄书辞其父 辞：拒绝 D. 荫一子入监云 荫：荫庇 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 如以罪蒙谴亦愿编为士伍以杀敌不敢入山海关一步 A. 如以罪蒙谴/亦愿编为士伍以杀敌/不敢入山海关一步 B. 如以罪蒙谴/亦愿编为士伍/以杀敌不敢入山海关一步 C. 如以罪蒙谴亦愿编/为士伍以杀敌/不敢入山海关一步 D. 如以罪蒙谴亦愿编/为士伍/以杀敌不敢入山海关一步 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 袁应泰勤政爱民，在临漳和淮徐两地任职时都为百姓做了好事。 B. 袁应泰忠于国家，初到辽东便向皇帝表达自己为国尽忠的决心。 C. 袁应泰通晓谋略，通过善待每位士兵的行为安抚了辽东的人心。 D. 袁应泰深具气节，战败之际向皇帝和父亲留下遗言便慷慨赴死。 4.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 迨沈阳破，监军欲诛降人，就缚矣。 四、（23-24·九上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的文言语段， 完成下面小题。 张仪者，初与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。 苏秦已说赵王而得相约从①亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负②，念莫可使用于秦者，乃使人微感③张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当权，子何不往游？ ”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。良久见之，坐之堂下，赐仆妾之食，数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益。反见辱，怒，念诸侯莫可事。独秦能苦赵，乃遂入秦。 苏秦已而告其舍人④曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄⑥者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂故召辱之以邀其意子为我阴秦之。”乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱。凡所欲用，均取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿⑥，与谋伐诸侯。 苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故怒君，使臣阴奉，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎！吾安能谋赵乎？为吾谢苏君。” （选自《史记·张仪列传》，有删改） 【注】①从：即“合纵”，是战国时期苏秦游说六国诸侯实行纵向联合一起对抗强大秦国的政策。②败约后负：毁掉合纵之约，而后使其归于失败。负，失败。③微感：暗中影响。④舍人：左右亲信或门客的通称。⑤用秦柄：指掌握秦国的决策权力。⑥客卿：古代官名，是秦国授予其他诸侯国来秦国做官的人的官职。 1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A. 数让之曰  让： 责备 B. 吾宁不能言而贵子 贵： 显贵 C. 反见辱  见： 受到 D. 尽苏君之计谋  尽： 完成 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 吾恐其乐小利而不遂故召辱之以激其意子为我阴奉之 A. 吾恐其乐/小利而不遂/故召辱之以激其意/子为我阴奉之 B. 吾恐其乐小利/而不遂故/召辱之以激其意子/为我阴奉之 C. 吾恐其乐小利/而不遂/故召辱之以激/其意子我阴奉之 D. 吾恐其乐小利而不遂/故召辱之/以激其意/子为我阴奉之 3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 苏秦与张仪师出同门，苏秦自知自己的才能比不上张仪，因而心生嫉恨。 B. 苏秦故意百般刁难前来投奔的张仪，运用激将法使张仪一怒之下而入秦。 C. 张仪在苏秦的暗中张罗下到达秦国，受到秦惠王的重用，被任命为客卿。 D. 张仪从苏秦舍人的口中得知事情真相后，当即表示他不会谋划攻打赵国。 4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 子始与苏秦善，今秦已当权，子何不往游？ 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $