专题07 作文写作（期末真题汇编，武汉专用）九年级语文上学期

专题07 作文写作 一、（24-25·九上·湖北武汉江汉区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 被网友盛赞“最听劝”的伞厂老板雷鹏琳，把社交账号上的留言区变成了“设计部”。他根据网友的建议先后设计出“反光伞”“风扇伞”“钓鱼伞”等出人意料的产品，解决了伞厂面临的滞销危机。雷鹏琳坦言，他的成功，靠的不仅仅是愿意“听劝”，更重要的是会“听劝”。比如，他一看到用户需求，马上就能评估出这把伞的制作难度、成本，继而快速给予反馈；否则，再好的建议也无法变成畅销品。 我们常常也会听到各种建议，但如果没有对自己的清醒认知、对事情的理性判断，建议只会增加困扰。 要知道，听劝是一种态度，更是一种能力。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 听劝之美：成长的催化剂 在这个信息爆炸的时代，每个人都在寻找自我成长的捷径，而“听劝”这一行为，无疑为许多人提供了宝贵的指引与助力。从雷鹏琳成功的故事中，我们深刻感受到了听劝所带来的巨大变化，它不仅让一个人的外在形象焕然一新，更在内心深处激发了无限的潜能与自信。 雷鹏琳的经历，是对“听劝”价值最生动的诠释。面对网友提出的各种建议，他没有选择逃避或固执己见，而是一看到用户需求，马上就能评估出这把伞的制作难度、成本，继而快速给予反馈。这些建议，如同涓涓细流汇聚成海，为他指明了一条通往蜕变的道路。他根据网友的建议先后设计出“反光伞”“风扇伞”“钓鱼伞”等出人意料的产品，解决了伞厂面临的滞销危机。这一过程，不仅是解决厂里生存危机的改变，更是心灵成长的飞跃。 更令人瞩目的是，“听劝”之风跨越国界，成为全球范围内的一种文化现象。外国网友纷纷效仿，举起“听劝”的纸板，在中国社交媒体上寻找改变的机会。这一行为背后，折射出的是人们对自我提升的渴望，以及对外部世界积极反馈的期待。听劝，让人们在相互鼓励与支持中，共同踏上了成长的征途。 然而，听劝并非盲目跟从，它要求我们在接受建议时保持理性与判断力。正如雷鹏琳所展现的，他并没有全盘接受所有建议，而是根据自身情况有选择地采纳，最终实现了个性化的蜕变。因此，听劝之美，在于其能够激发我们的思考，促使我们在自我反省中不断成长。 总之，听劝是一种智慧，一种勇气，更是一种成长的催化剂。它让我们在迷茫中找到方向，在挫折中汲取力量，在挑战中实现自我超越。在未来的日子里，愿我们都能成为那个勇于听劝、善于听劝的人，在成长的道路上不断前行，收获属于自己的精彩人生。 【解析】本题考查材料作文。审题立意：本次作文为材料作文，结合材料第一部分提供了伞厂老板雷鹏琳成功的案例，揭示了他成功的原因：不仅仅是“愿意听劝”，更重要的是“会听劝”。“愿意听劝”表明雷鹏琳尊重网友的意见，根据网友的建议设计产品。“会听劝”体现雷鹏琳在意见面前有清醒的认识，对事情的理性判断。“听劝”首先是一种态度，是希望自己改善、进步、成长，能虚心聆听他人的批评或建议。但是，有可能劝的人并不了解你，他的建议并不适合你；或者劝的人很多，意见各不相同；或者，建议很好，但你无法理解或实施……这一切，都可能会造成“劝告”无效的局面。因此，仅有“听劝”的意愿、态度，并不足以促使人的进步。而一定要有“听劝”的能力——对自己的清醒认知、对事情的理性判断，才能正确面对“劝告”。由此可见，文章要围绕听从他人的意见，对自己有清醒的认识来组织材料。通过具体叙事来表现对自己的清醒认知、对事情的理性判断，才能正确面对“劝告”的中心。 选材立意：文章可写成记叙文或议论文。如果写成记叙文，可从自身经历出发，叙写自己的成长经历。比如：“我”以前很固执，总是不肯听从他人的意见，因而处处碰壁，成绩不理想，与他人相处不好，这让“我”很苦恼。后来，“我”看了一本书，懂得听从别人的劝告，在老师和朋友的劝告声中，“我”改正缺点，不断成就更好的“我”，“我”的成绩渐渐好转，朋友也逐渐增多了。结尾抒发“我”的感受，表现人要懂得自我反省，学习他人的优点才能成就更好的自己。如果写成议论文，可开篇提出论点“听劝是一种态度，更是一种能力”。然后列举《邹忌讽齐王纳谏》的例子，刘邦听从张良的意见，刘备听从诸葛亮的建议，唐太宗听从魏征的劝告等等的事例，论证成功者不仅愿意“听劝”，而且还要会“听劝”的论点。结尾呼吁人们要不仅善于“听劝”，而且还要会“听劝”。 二、（23-24·九上·湖北武汉外国语学校校考·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 纸张打印后因为高温加热，会发生卷曲和变形，打印反面时就可能会卡纸。双面打印不能太着急，需要适当放一放，冷一冷，打印才会更顺利。 生活中的争吵、误解、突发事件等，会让心变得像刚刚打印过的纸张，产生了不易觉察的卷曲、变形，不再能正常冷静地思考问题。如果不懂得放一放，让自己冷静下来，而是急着做决定，那事情十有八九会“卡纸”。欲速则不达，放一放，可以避免很多不良后果。 的确，生活中有时需要趁热打铁，但有时懂适时放一放，冷一冷，则更需要智慧。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现真实的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 给心灵降降温 生活犹如一场紧张刺激的冒险，我们总在匆忙赶路，急于抓住每一个机会，解决每一个难题。可有时候，这滚烫的急切，反而会让前行的步伐乱了节奏，就像刚打印完的纸张，急需冷却，才能继续顺畅运作。 还记得那次班级竞选班干部，我满心期待，志在必得。精心准备了许久，演讲稿背得滚瓜烂熟，就等着上台一展身手。竞选那天，看到竞争对手们一个个镇定自若，我的心开始不受控制地加速跳动，像是要冲破胸膛。还没等前一位同学说完，我就迫不及待地冲上台，想要快点把自己的优势一股脑儿全倒出来。 可站在台上，望着台下几十双眼睛，我的脑子突然像是被一键清空，原本烂熟于心的台词变得模糊不清。我越着急，就越想不起来，只能磕磕绊绊地说几句，最后狼狈下台。那一刻，我感觉脸上火辣辣的，满心都是懊恼与不甘。 这失败的经历，让我想起曾经看过的打印机卡纸：纸张被高温炙烤后，急着翻面打印，就必定会卡在机器里。而我，不也正是被那急切的“高温”冲昏了头脑，没给自己的心留出冷却的时间吗？ 不久后的另一场知识竞赛，我又迎来一次证明自己的机会。有了上次的教训，当紧张感再度袭来，我努力深呼吸，不断告诉自己“放一放，别着急”。主持人提问时，我没有像从前那样抢答，而是先静下心，在脑海里迅速梳理思路。遇到不太确定的题目，我也不再盲目跟风作答，而是默默思考片刻。 神奇的是，这份冷静如同给心灵敷上了一层冰膜，让思绪愈发清晰。我不仅流畅应答，还能提出新颖的观点，最终和团队一起拿下了优异的成绩。 “欲速则不达”，古人诚不我欺。生活不是一场争分夺秒的短跑，而是漫长的马拉松，途中布满荆棘与迷雾。在遭遇争吵、误解，或是面对突如其来的挑战时，别急着一头扎进去，不妨先停下匆忙的脚步，给燥热的心灵降降温。待那股冲动的劲儿过去，冷静与智慧自会回归，引领我们避开“卡纸”的困境，从容书写属于自己的精彩篇章。 【解析】本题考查材料作文。第一，审题。材料先讲纸张双面打印时，因高温变形，需放凉才能顺利打印，这是一个日常的生活小常识。接着，把生活里的争吵、误解等状况下人的内心，类比成受热的纸张，点明此时若着急行事，就跟没冷却就双面打印一样，会出问题。初中生要抓住这个类比关系，明白是在探讨做事节奏与情绪状态的话题。“欲速则不达，放一放，可以避免很多不良后果”“生活中有时需要趁热打铁，但有时懂适时放一放，冷一冷，则更需要智慧”。这两句话明确了核心，即生活处事节奏有快有慢，适时“放一放”很关键，要理解其中蕴含的智慧，这也是写作要围绕展开的关键审题点。 第二，立意。冷静思考的重要性：强调在面对问题时，保持冷静思考能够避免冲动带来的不良后果；情绪管理的必要性：探讨如何管理好自己的情绪，避免因冲动而做出错误的决定；适时放下的智慧：阐述在某些情况下，懂得适时放下，给自己一些时间和空间去冷静思考，是一种生活的智慧。 第三，选材构思。叙述生活经历：可以选择一次与家人的争吵、与朋友的误会、考试前的紧张焦虑等真实生活经历。开头简要介绍事件背景，如一次与家人的争吵，当时情绪非常激动。中间详细描述争吵过程中自己的情绪变化，以及争吵后的反思，认识到自己当时没有冷静思考，导致问题进一步恶化。结尾总结冷静思考的重要性，以及这次经历给自己带来的成长和启示；论述其中道理：可以引用一些名人名言、历史故事或现代生活中的案例来论证冷静思考的重要性。开头引用一句名人名言或历史故事，引出冷静思考的话题。中间分别列举几个正面和反面的案例，如某人在冲动下做出了错误的决定，而另一人在冷静思考后找到了解决问题的最佳方案。通过对比，强调冷静思考的重要性。结尾总结冷静思考对个人成长和社会和谐的重要性，鼓励读者在面对问题时保持冷静思考。 三、（23-24·九上·湖北武汉东湖高新区·期末）阅读下面的材料。根据要求写作。 清晨，小燕子跟着妈妈学习捕食技巧。不远处的屋檐下。一只蜘蛛端坐在他漂亮的网上，小蚊子和苍蝇撞上来成了蜘蛛的点心。 “我好羡慕蜘蛛啊！要是我们也能坐等食物上门该有多轻松啊！”小燕子眼里闪着羡慕的光。 燕子妈妈说：“蜘蛛能坐等食物上门，那是因为他会吐丝织网。这个技能，咱们燕子有吗？”小燕子想了想，摇摇头。 妈妈接着说：“蜘蛛辛苦很久才能织好一张网，还要常常修补，整天蹲守网上，他们也不轻松。蜘蛛不能像我们一样在清风里高飞。你真的羡慕他们吗？” 小燕子振翅飞起，他才不要羡慕蜘蛛呢，他要好好跟妈妈学习飞翔和捕虫的本领。 生活中，与其盲目地羡慕别人，不如理性地做好自己。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名和校名，请以化名代替。 【范文】 做好自己 浩瀚的宇宙中，漂浮着无数大大小小的星球，每个星球都闪亮着自己的光辉。其中有个美丽的地方，那里有繁多的物种，每个生命都是一段传奇的化身，都有不同的风采，都像长虹一般耀眼。 但是，在这个地球上，有很多事总让我想不通，例如在动物园里，驯兽师总教动物人类的本领，模仿人类的习性，来搏庸人们的破涕一笑，我承认自己也是其一，也不免会被逗笑，但一笑过后，总觉得有点难受；动物本有自己的可爱之处，何必要可以去模仿人类而讨人类的欢喜，不免叫人有些心酸。正如鲁迅所言：“造物者创造了一切，都是平等的，人们耍的这些小聪明，倒看来有些多事了。” 有些事真的是这样，一些很好的东西被复制多次后，反而叫人反感。 09年春晚凭借《不差钱》红遍全国一夜成名的小沈阳，多少人欣赏他，可春晚过后络绎而来的却是无数翻版的娘娘腔在各个卫视上演，让人看得发腻；当杰克逊逝世后，多少模仿杰克逊的人齐聚电视和网络来比拼谁最像一代歌王，这些也不免有些令人乏味；甚至有不少人把某个歌手的说话方式当作习惯来改变自己，结果徒留人的冷笑一声。每个人的身上有自己的闪亮点，和必要刻意模仿别人？再说，外表的浮华可以复制，气质你学的来么？ 从第一部穿越剧《寻秦记》开始，各种各样的穿越戏份充斥着人们的眼球，穿越小说也风靡一时，本来一个很好的创意被涂抹得再寻常不过了，甚至有下个剧情不看都明白的感觉，看多了穿越，上个厕所都感觉马桶像穿越洞…… 有家大公司招聘，很多人慕名而来，他们看到地上有香蕉皮，旁边还坐着行乞的老人，都以为是公司的测试题，便将香蕉皮捡起，并捐款给老人，有的甚至买来吃的给老人，结果他们都未被录取。很简单，那确实是一道测试题，但他们未被录取的原因是：太社会。 如今的社会，需要学习，但更需要创新，需要寻常，但不是千篇一律，单一的复制会使人乏味，东施效颦只会惹来嘲笑，其实简简单单做真实的自己就好。 【解析】本题考查材料作文的写作。第一，审题立意。阅读材料，结合关键句子“与其盲目地羡慕别人，不如理性地做好自己”可立意为：专注自己，做好自己、相信自己。有人说生活就是这样，你不能让每个人满意，只要无愧于心，做好自己就行，每个人首要的选择，是成为独一无二的自己，而不是盲目追寻他人的脚步。同时，做好自己也要求我们无愧于心。做好自己不是以自我为中心，唯我独尊，随心所欲，拒他人于千里之外，和社会格格不入，也不是要突破规章制度的限制，而是追求属于自己的目标，听从自己内心的声音，做自己想做的、喜欢做的事情。 第二，选材构思。可以选取生活中“专注自己，做好自己、相信自己”的小事，比如学习自己感兴趣的才艺，而不是盲目迎合大众的喜好；在班级干部竞选中，选择自己擅长的方向，而不是看职位大小。要做到以小见大，在小事中升华主题。如写“做好自己”要写出做一个怎样的自己、如何做自己，对“做好自己”有什么样的认识体会等，切忌泛泛而谈，要有明晰的思路，要有思维的层次。在写作时，思路不妨放开一些，灵活一些。如“自己”不一定非得指向“我”，既可以是“我”，也可以是“他”；既可以是个体，也可以是群体；既可以是今人，也可以是古人；既可以是名人，也可以是普通人。记叙文要把事件叙述的重点突出，结尾要写明通过做好自己收获了什么，要升华主题。 四、（23-24·九上·湖北武江岸区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 高山密林，长征途中。 战士小张：教导员，在当地乡亲们的引导下，我们又翻越了一道高山。你用了什么方法技巧说服老乡，使我们军民连成一条心？ 教导员：不需要什么方法技巧，我只是跟他们讲明红军的宗旨是为人民谋利益，跟他们交代我们前行的目标，跟他们说明红军遇到的困难，提出我们真实的想法。我的真诚总能获得回报。 这就是真诚的力量。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。 【范文】 真诚的力量 如果我是一艘航行在人生海洋中的小舟，你便是那引领我前进的灯塔；如果我是一只渴望飞翔的小鸟，你便是赋予我勇气的羽翼。你是我生命中那股最真挚的力量，以爱为舵，引领我前行。 那天下午，灰云密布，我和姥爷一起走在回家的路上。我察觉到即将下雨的气息，提议买把伞备用。然而，姥爷却坚持认为雨不会太大，家里的伞已经足够。面对他的固执，我心中涌起一丝不满。 果然，不一会儿，豆大的雨滴开始落下，转瞬间变成了倾盆大雨。我暗自埋怨姥爷的小气，他却毫不在意地拉着我在雨中奔跑。突然，他停下了脚步，脱下自己单薄的衬衣，搭在了我的肩上。一股暖流瞬间涌入我心底，驱散了我身上的寒意。我看着他，雨水无情地打在他身上，背心湿了一大片，头发上也挂满了晶莹的雨珠。我的心猛地一颤，紧紧握住了他那双粗糙而温暖的手。 那一刻，我突然想起以往姥爷为我做的点点滴滴。他耐心讲解难题时的专注神情，他忙碌于厨房为我准备可口饭菜的身影，他从我背上接过沉重书包时的慈祥笑容……这些记忆如潮水般涌上心头，让我深感自己的无知和任性。在这股真诚的力量面前，我的那些小情绪显得如此微不足道。 如果我是一条渴望探索世界的小鱼，你便是那包容我、滋养我的清澈河水；如果我是一粒渴望成长的种子，你便是用爱浇灌、助我茁壮成长的阳光雨露。你的真诚与爱，如同阳光般温暖而炽热，照亮了我前行的道路。 如今，我已然明白，你的真诚与爱一直在我身边默默守护。而我，也将学会更加珍惜这份来之不易的情感，让它在心中生根发芽，绽放出最绚烂的花朵。 【解析】本题考查材料作文。1.审题。本题的材料以红军长征途中的一个片段为背景，通过战士小张与教导员的对话，突出了“真诚的力量”这一主题。教导员并没有使用什么技巧，只是真诚地与乡亲们交流，便赢得了他们的信任和支持。这个片段既是对历史的回顾，也是对真诚价值的强调。在审题时，需要注意到“真诚的力量”这一主题，并围绕它来构思文章。同时，材料也提供了两种可能的写作角度：叙述生活经历和论述其中道理。 2.立意。立意方面，可以从“真诚的力量”出发，强调真诚在人际交往、困难克服、目标实现等方面的重要作用。真诚不仅是一种态度，也是一种力量，它能够打动人心，赢得信任，促进合作，克服困难。例如，可以立意为：真诚是人与人之间沟通的桥梁，是克服困难的重要武器，是实现目标的关键因素。通过真诚的态度和行为，我们可以赢得他人的信任和支持，共同面对挑战，实现共同的目标。 3.构思选材。在构思选材时，可以根据立意来选择合适的内容和素材。如果选择叙述生活经历，可以讲述自己或他人在生活中通过真诚赢得信任、克服困难、实现目标的经历。这些经历可以是学习上的、工作上的、家庭生活中的等等。如果选择论述其中道理，可以从真诚的定义、真诚的力量、真诚的重要性等方面展开论述。可以引用名言警句、历史事件、社会现象等来支持自己的观点。 一、（24-25·九上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的材料，按要求作文。 战国时候，田忌和齐威王赛马。赛规是每个人从自己的上、中、下三等马中各选一匹来比赛，三局两胜。由于田忌每个等级的马都不如齐威王的马，所以比了几次，田忌都败了。田忌的好友孙膑见状给田忌出了一个主意，终于让他反败为胜。原来，孙膑让田忌用自己的下等马去与齐威王的上等马比，用自己的上等马与齐威王的中等马比，用自己的中等马与齐威王的下等马比。这样一来，田忌在整体处于劣势的情况下，不仅没有输，反而赢了齐威王。 有时候，决定事情成败的关键不是实力，而在于是否能善于谋划，扬长避短。 请你根据对上述文字理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现自己的姓名或校名，请以无法透露真实信息的化名代替。 【范文】 智谋胜于蛮力——从田忌赛马说起 在战国时期的齐国，有一场著名的赛马比赛，主角是田忌和齐威王。按照比赛规则，双方需从各自的上、中、下三等马中各选一匹进行对决，三局两胜者即为赢家。然而，由于田忌的马匹在每个等级上都略逊于齐威王，因此他屡战屡败，心情沮丧。 就在田忌准备放弃之际，他的好友孙膑站了出来，为他出了一个绝妙的主意。孙膑建议田忌改变策略，用自己的下等马去挑战齐威王的上等马，而用上等马对阵齐威王的中等马，中等马则去比拼齐威王的下等马。田忌虽然心存疑惑，但还是采纳了孙膑的建议。 比赛结果令人大跌眼镜，田忌竟然在整体实力处于劣势的情况下，凭借巧妙的策略反败为胜，战胜了齐威王。这场胜利不仅让田忌重拾信心，更让他深刻体会到了智谋的重要性。 田忌赛马的故事，虽然发生在遥远的古代，但其蕴含的道理却历久弥新。它告诉我们，在面对竞争和挑战时，实力固然重要，但善于谋划、扬长避短同样不可或缺。有时候，一个巧妙的策略，足以让我们在看似不可能的情况下取得胜利。 在我个人的生活中，也曾经遇到过类似的挑战。记得在一次团队项目中，我们的团队在技术和资源上都处于劣势。面对强大的对手，我们一度感到力不从心。然而，在仔细分析了对方的优缺点后，我们决定采取一种“田忌赛马”式的策略，集中优势兵力攻击对方的薄弱环节，最终成功逆袭，赢得了项目的胜利。 回顾这段经历，我更加深刻地理解了田忌赛马故事中的智慧。在未来的道路上，无论遇到多大的困难和挑战，我都会牢记这一道理，善于谋划、扬长避短，用智慧和策略去战胜一切困难。 【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料讲述了战国时期田忌赛马的故事，田忌在与齐威王的赛马比赛中，由于每个等级的马匹均不如对方，因此屡战屡败。然而，在好友孙膑的智谋下，田忌改变了比赛策略，最终反败为胜。故事的核心在于孙膑巧妙地运用了扬长避短、合理调配资源的策略，使得整体实力处于劣势的田忌能够战胜看似不可战胜的对手。由此，我们可以提炼出文章的立意：在面对竞争或挑战时，单纯依靠实力并不足以确保胜利，善于谋划、灵活应变、扬长避短才是决定胜负的关键。这一立意强调了智慧与策略的重要性，鼓励人们在面对困境时，要善于思考，寻找最佳的解决方案。 第二，选材构思。首先，我们可以简述田忌赛马的故事，引出文章主题，即智慧与策略在竞争中的重要性。接着我们可以从不同层面展开论述。如个人层面，讲述运动员根据自身优势和对手弱点制定独特训练及比赛策略，克服先天不足取得优异成绩的故事，如邓亚萍身材不高，但凭借灵活的步伐和快速的反应，制定针对性战术，称霸乒坛；企业层面，以苹果公司为例，在智能手机市场竞争中，发挥自身在系统研发、设计创新等长处，避开与其他品牌在价格和硬件参数上的直接竞争，专注提升用户体验，从而占据高端市场，获得巨大成功；国家层面，回顾中国古代战争，如赤壁之战，孙刘联军实力远逊于曹军，但他们分析双方优势劣势，利用曹军不习水战、战船相连的弱点，采用火攻战术，扬长避短，最终以少胜多，改变了三国局势等。最后总结全文，重申智慧与策略在竞争和挑战中的重要性。总之，我们可以通过历史典故、现代案例和个人经历等多个角度，深入阐述智慧与策略在竞争中的重要性，并鼓励读者在实践中加以运用。 二、（24-25·九上·湖北武汉青山区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 年级即将举行一次辩论赛，同学们都投入了极大的热情。初时，同学们各自为战，显得混乱无序，结果不尽如人意。后来，在老师的悉心引导下，同学们逐渐意识到团结协作的重要性。他们开始组建紧密的团队，充分发挥各自的优势。有的搜集辩论素材，有的重整辩论纲要，有的模拟对方论述……最终，他们默契十足地登台表现，赢得了全场掌声。 事实上，无论是身处校园小环境，还是社会大舞台，团结协作都起着关键作用。团结协作，能将个体微小的力量汇聚成强大的洪流，冲破一切阻碍。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 拔河比赛中的团结力量 阳光洒满校园操场，一场激烈的拔河比赛即将开始，这是我们初中生涯里一次重要的集体活动。 比赛前，同学们都兴奋不已，七嘴八舌地讨论着战术。可一开始，大家的想法并不统一，有人说前排安排高个子，有人觉得后排的力量才是决胜关键，场面一度有些混乱。体育委员站出来，大声说道：“大家先别争，我们一起商量，争取赢下比赛！”在他的组织下，我们渐渐冷静下来，共同制定了作战计划。 很快，比赛正式开始。我们班对战隔壁班，双方队员紧紧握住绳子，双脚用力蹬地，身体后仰。“嘟 ——”随着裁判一声哨响，大家齐声呐喊：“一二，一二！”我拼尽全力往后拉，脸涨得通红，汗水不停地从额头滑落。可刚开始，我们似乎有些力不从心，绳子慢慢向对方那边移动。 就在这时，班长扯着嗓子喊道：“同学们，团结起来！我们一起使劲，一定能赢！”听到这话，大家瞬间心往一处想，劲往一处使。前排的大力士们稳稳地扎住脚跟，像扎根的大树；中间的同学咬紧牙关，身体随着口号节奏发力；后排的同学几乎躺倒在地，用全身的重量拉住绳子。每个人都不顾疲惫，一心只为班级荣誉而战。 在团结一心的努力下，绳子开始慢慢向我们这边移动。“加油！加油！”一旁的啦啦队也喊得更加起劲，他们挥舞着手中的彩花，声音响彻整个操场。在大家的共同努力下，我们成功拿下了第一局。 短暂休息后，第二局比赛紧接着开始。也许是第一局的胜利让我们有些放松，一开始我们就陷入了劣势。但大家没有气馁，互相鼓励着：“别慌，我们团结在一起，一定能反败为胜！”我们调整呼吸，重新凝聚力量，再次齐声喊起口号，每一声都充满了坚定和决心。终于，在大家的齐心协力下，我们又赢得了第二局，成功获得了比赛的胜利。 这场拔河比赛，让我深刻地明白了团结的力量。当我们团结在一起，就没有克服不了的困难，没有战胜不了的对手。在今后的学习和生活中，无论遇到什么挑战，我都相信，只要我们团结一心，就能创造奇迹。 【解析】本题考查材料作文写作。1.审题立意。这则材料的关键词是“团结协作”。材料先讲述了同学们在辩论赛中从各自为战导致结果不佳，到后来团结协作最终赢得掌声的过程，强调了团结协作在校园活动中的重要性，并进一步指出在校园和社会中，团结协作都起着关键作用，立意确定方面，围绕“团结协作”这一核心，立意可以确定为论述团结协作的重要性，或者通过具体事例展现团结协作带来的积极影响，如取得成功、克服困难等。从材料的整体语意来看，重点在于突出团结协作能够汇聚个体力量，形成强大的合力，从而实现目标、战胜阻碍。 2.思路点拨。若写论述类文章，开篇直接点明“团结协作至关重要”这一论点，例如可以引用“众人拾柴火焰高”等相关名言，引发读者对团结协作的思考，引出下文论述。从不同角度展开论述，如列举历史上团结协作取得胜利的著名战役，像赤壁之战中孙刘联军团结协作击败曹军，说明团结协作在军事领域的关键作用；再列举现代企业中团队合作带来创新成果的案例，体现团结协作在经济发展中的重要性；还可以结合校园生活中班级共同完成大型活动的事例，阐述团结协作在校园环境里的意义。通过多个不同领域的事例，运用举例论证的方法，深入分析团结协作是如何将个体微小力量汇聚成强大洪流，冲破一切阻碍的。在结尾部分，总结前文论述内容，再次强调团结协作对于个人、集体乃至社会的重要价值，并发出呼吁，鼓励大家在生活中积极践行团结协作精神。 若写记叙类文章，可以从自己参与的一次团队活动写起，比如学校组织的合唱比赛、运动会接力项目等。先描述活动初期大家各自为政、缺乏配合，导致排练或训练状况百出，成绩不理想。接着讲述在老师或团队负责人的引导下，大家开始意识到团结协作的重要性。详细描述团队成员是如何进行分工协作的，如在合唱比赛中，有的同学负责发声技巧指导，有的同学负责服装道具准备，有的同学负责与老师沟通协调等。通过描写团队成员之间的互动、交流以及遇到困难时相互鼓励、共同解决问题的过程，展现团结协作带来的积极变化。最后，在活动取得成功（如获得比赛奖项、顺利完成任务等）之后，表达自己对团结协作的深刻感悟，点明团结协作不仅让活动取得好成绩，更让自己明白了团队的力量，以及在团队中个人成长的意义，从而升华文章主题。 三、（23-24·九上·湖北武汉东西湖区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 我国导弹防空武器系统总指挥沈忠芳60多年来一直隐姓埋名，直到2022年，已88岁的他才首次被大众知晓。有人曾问他：“沈老，您都88岁了才被解密，习惯吗？”沈忠芳说：“习惯。我是在为国家做事，研制先进的武器系统，即使成功了也是团队的智慧。”沈忠芳将“小我”融入到团队以及国家的“大我”之中，在60多年“无我”中献身国防事业。 如沈忠芳一样，将“小我”融入“大我”之中，为他人、为集体、为社会、为国家做贡献，这样的人生更有价值。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 无我之境，大我之志 在历史的长河中，无数英雄人物以其卓越的才华和无私的奉献，为人类社会的进步付出了巨大的努力。他们的人生，仿佛是一首壮丽的赞歌，歌颂着一种将“小我”融入“大我”之中的精神。这种精神，如同沈忠芳先生一样，以“无我”之境，展现出“大我”之志。 在我们的生活中，每个人都有自己的梦想和追求。然而，当我们将个人的梦想与集体的利益、社会的进步、国家的繁荣联系在一起时，我们会发现，真正的价值并非来自个人的成就，而是源于对“大我”的贡献。正如沈忠芳先生所说，“我是在为国家做事，研制先进的武器系统，即使成功了也是团队的智慧。”这种精神，正是将“小我”融入“大我”之中的体现。 在我们的成长过程中，我们也应当学会将个人的成长与集体的进步相结合。在学校中，我们不仅要努力学习知识，更要注重培养团队合作的精神。在家庭中，我们不仅要关心自己的生活，也要关注家人的需要。在社会中，我们不仅要关注自身的利益，更应当关注社会的公平与正义。只有这样，我们才能真正地融入“大我”之中，为社会的进步贡献自己的力量。 同时，我们也要明白，“小我”与“大我”并非是对立的，而是相互依存的。没有“小我”的积累，就没有“大我”的辉煌。同样，没有“大我”的繁荣，也就没有“小我”的幸福。因此，我们应当在追求个人梦想的同时，不忘为社会、为国家做出贡献。只有这样，我们才能真正地实现人生的价值。 让我们铭记沈忠芳先生的教诲，“小我”融入“大我”，才能成就更有价值的人生。在未来的日子里，让我们以“无我”之境，展现出“大我”之志，共同创造一个更加美好的未来。 【解析】本题考查材料作文。1.审题立意。根据材料内容，文章的主题应围绕“将‘小我’融入‘大我’之中，为他人、为集体、为社会、为国家做贡献，这样的人生更有价值”展开。具体来说，文章应探讨个人与集体、个人与国家之间的关系，阐述个人在追求自我价值的同时，也要关注集体和国家的利益，为社会的进步和发展做出贡献。同时，文章也应强调个人在集体和国家中的价值，以及个人成长与集体和国家发展的相互依存关系。 2.构思选材。在构思选材方面，可以结合自己的生活经历和见闻，选择一些具有代表性的例子来阐述主题。可以选择一些在各行各业中默默奉献、为集体和国家做出贡献的人物，通过讲述他们的故事来展示将“小我”融入“大我”之中的精神。同时，也可以选择一些历史事件和人物，如革命先烈、科学家、艺术家等，通过分析他们的思想和行动来进一步阐述主题。在选材时，应注重材料的真实性和可信度，尽可能选择具有代表性、说服力强的例子。同时，应注意材料的生动性和形象性，尽可能选择能够打动人心的例子。在构思文章结构时，应注重逻辑性和条理性，合理安排材料的顺序和布局，使文章内容紧凑、连贯、易于理解。 四、（23-24·九上·湖北武汉蔡甸区·期末）阅读下面的材料，按要求作文。 2023年9月4日，瑞幸咖啡推出了和贵州茅台联名开发的“酱香拿铁”。上市当天，不少消费者表示，附近多家门店的酱香拿铁均已售罄。9月5日，瑞幸公布了酱香拿铁的首日销量成绩：卖出542万杯，销售额突破1亿元。 “酱香拿铁”将咖啡和贵州茅台酱香型白酒精心融合，这种融合不仅是口味的创新，也代表了文化的交流。中国有着悠久的茶文化和白酒传统，而咖啡则代表了西方传统的生活方式与习惯。这次合作将两种文化元素巧妙地融合在一起，形成了一种全新的跨文化味觉体验。 融合，为我们带来了更多的发展可能。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 融 “融”，一个简单而又充满深意的字眼。它象征着和谐、交融，代表着人类社会的共同追求。在这个日新月异、多元化的时代，我们更需要“融”的理念，去理解和包容不同的文化、思想和人群。 “融”是心与心的交融。在这个喧嚣的世界里，人们往往因为不同的信仰、文化和生活方式而产生隔阂。然而，当我们尝试去倾听他人的心声，去感受他们的喜怒哀乐，我们会发现，其实每个人都是渴望被理解和接纳的。心与心的交融，能够让我们打破偏见，消除隔阂，共同构建一个和谐美好的社会。 “融”也是科技与生活的融合。随着科技的飞速发展，我们的生活变得越来越便捷、高效。智能手机、互联网、人工智能等科技产品已经深入到我们的日常生活中，改变着我们的生活方式。科技与生活的融合，让我们享受到了前所未有的便捷和乐趣，也为我们创造了更多的可能性和机遇。 “融”还是不同文化、思想的融合。世界是多元的，每个国家和地区都有着自己独特的文化和传统。在这个全球化的时代，不同文化之间的交流与融合已经成为一种趋势。我们应该以开放的心态去接纳不同的文化，学习他们的优点和长处，让不同的文化在交流与融合中共同发展、繁荣。 当然，“融”也会带来各种挑战。在融合的过程中，我们可能会遇到不同的观念和理念，甚至会产生矛盾和冲突。但是，正是这些挑战促使我们不断成长和进步。我们应该以积极的态度去面对这些挑战，寻求共同点和平衡点，让“融”的理念真正落地生根。 总之，“融”是一种理念，一种追求，更是一种行动。让我们用心去倾听、去理解、去包容，让“融”成为我们共同的信仰和行动指南。在这个充满挑战和机遇的时代，让我们携手共进，共创美好未来！ 【解析】本题考查材料作文。首先，审题立意。结合材料中的中心句“融合，为我们带来了更多的发展可能”，可提炼出材料的关键词是“融合”，首先我们要理解“融”的多重含义，“融合”可以代表心与心的交融，科技与生活的融合，不同文化、思想的融合，还可以是融入、融通等，无论选择哪种角度，文章的主题和情感都应该是积极向上的。在描述具体事例时，应强调“融”对于个体、社会、文化等层面的意义和价值，如促进理解、增进友谊、推动创新等。 其次，构思选材。本文既可以写成记叙文，也可以写成议论文。记叙文可以通过具体的故事、事件或人物经历来展现“融”的主题。在选材方面，如果选择“心与心的交融”这个角度，可以选择一个或几个真实的人物故事，描述他们如何通过心灵的交流和理解，消除了彼此之间的隔阂和误解，实现了心灵的交融。例如，一个社区不同背景的人们如何通过理解和互助，形成了一个和谐的社区；如果选择“科技与生活的融合”可以描述现代科技如何融入我们的日常生活，如智能手机、互联网、人工智能等，它们如何改变了我们的生活方式，以及可能带来的挑战和机遇；如果选择“不同文化、思想的融合”，可以选择全球化背景下，不同文化、思想如何相互碰撞、融合，以及这种融合如何影响人们对世界的认知和价值观。如选择写议论文，先确定好中心论点，如“融合，让这个社会更加进步”，接着举出一些历史事件、名人事例或名人名言，如唐代推崇诗词文学、佛教艺术、绘画等，宋代则强化了科技文化、理学道德、戏曲文学等。唐宋文化融合成果丰硕并影响深远，产生了很多优秀的文化遗产和人才，古代的丝绸之路，现在的世博会、跨国公司，这些都体现出世界发展的趋势就是合作交流，正所谓“海纳百川，有容乃大”，还有“一花独放不是春，百花齐放春满园”等等诗句，从事实和道理两方面来论证中心，增强说服力。 一、（24-25·九上·湖北武汉江夏、蔡甸、黄陂、新洲区·期末）阅读下面的材料，按要求作文。 当你因错过太阳而哭泣的时候，你又要再错过群星了。 ——泰戈尔 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 莫让错过成过错 “当你因错过太阳而哭泣的时候，你又要再错过群星了。”泰戈尔的这句名言，如同一盏明灯，照亮了我成长路上的迷茫。它时刻提醒着我，不要让过去的遗憾阻碍我们追求未来的美好。 记得那次校运会，我满心期待地报名参加跑步比赛，渴望在赛场上一展风采。然而，比赛当天，意外突然降临。我在起跑时不慎摔倒，膝盖和手掌擦破了皮，望着其他选手如离弦之箭般冲了出去，我满心希望瞬间破碎。那一刻，我瘫坐在地上，泪水不受控制地涌出，满心都是对这次失误的懊恼与自责。 接下来的日子里，我一直沉浸在这次失败的痛苦中，训练时也总是心不在焉，对下一次比赛充满了恐惧和逃避。直到有一天，我在书中读到了泰戈尔的这句话，心中猛地一震。我开始反思自己，仅仅因为一次比赛的摔倒，就放弃了对跑步的热爱，放弃了追求更好成绩的机会，这真的值得吗？于是，我决定不再沉浸在过去的失败中。我重新调整心态，积极投入训练。每次训练时，我都会告诉自己，过去的失误已经成为历史，重要的是把握当下，做好每一次训练。我不再害怕摔倒，不再害怕失败，每一次的奔跑都全力以赴。 终于，又一次校运会来临。这一次，我站在起跑线上，眼神坚定而自信。发令枪响，我如猎豹般冲了出去，心中只有一个信念：勇往直前。最终，我取得了优异的成绩。那一刻，我明白了，不要为错过的太阳而哭泣，因为只要我们勇敢地向前看，就会发现还有更璀璨的群星在等待着我们。 生活中，我们总会遇到各种各样的“错过”，也许是一次考试的失利，也许是一次机会的溜走。但如果我们一味地沉浸在遗憾和痛苦中，就会错过更多的美好。我们要学会接受错过，把它当作成长的磨砺，以积极的心态去迎接未来，去追寻那些尚未错过的“群星”。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，收获属于自己的辉煌。 【解析】本题考查材料作文写作。一、审题立意。材料中的这句话蕴含深刻哲理，“错过太阳”象征错过重大机遇或美好事物，“哭泣”体现因错过产生的消极情绪，“错过群星”则表明消极情绪会导致错过更多。整体启示人们不要沉湎于过去的遗憾，应积极向前看，把握未来。立意可从正视错过、积极心态、把握当下等角度展开，如“告别错过的遗憾，拥抱未来的美好”，强调以乐观积极的态度面对生活中的错过，避免因消极情绪而失去更多。 二、思路点拨。记叙文思路：开篇引入：以自己错过一场重要的钢琴比赛为切入点，描述得知错过比赛时的震惊、难过与自责，直接展现“错过太阳”的痛苦。中间详述：着重描写自己在错过比赛后的消沉状态，如放弃练习、抗拒音乐，甚至对自己的能力产生怀疑。之后，通过某个契机，如听到老师的鼓励话语、看到他人在挫折后重新振作的故事，或者偶然读到泰戈尔的这句话，内心开始反思。结尾升华：在反思后，决定重新振作，积极投入钢琴练习，不再纠结于错过的比赛，而是期待未来的演奏机会。结尾通过抒情表达自己的感悟：错过并不可怕，只要不被遗憾打倒，积极前行，依然能迎来属于自己的“群星”。 议论文思路：提出论点：开篇引用泰戈尔的名言，顺势提出论点，如“面对错过，唯有积极前行，才能避免失去更多”，让论点的提出自然且有说服力。论证过程：运用多种论证方法。举例论证，列举爱迪生在发明电灯过程中经历无数次失败，没有因错过一次成功的机会而气馁，最终成功发明电灯；司马迁遭受宫刑后，没有沉浸在命运不公的痛苦中，发愤著书，完成《史记》。道理论证，阐述消极对待错过会使人陷入恶性循环，积极面对则能激发斗志、积累经验。对比论证，将积极面对错过和消极面对错过的不同结果进行对比，突出论点。结尾总结：总结全文，再次强调论点，呼吁大家以积极的心态面对错过，把握当下，勇敢追求未来，收束全文，强化观点。 二、（23-24·九上·湖北武汉洪山区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 优质的土壤，可以培育出优良的农作物，结出丰硕的果实；优质的土壤，可以培养出充分的自信，增强民族的凝聚力，承载民族的文化信仰…… 良好的成长环境、教育资源、文化氛围等为个人的成长奠定了坚实的基础；民族悠久的历史、厚重的文化等可以推动社会不断进步、繁荣。 可见，优质的土壤，能成就个人的成长，成就伟大的事业。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 沃土育未来 在遥远的东方，有一片被称为“希望之地”的田野。这里的土壤肥沃，阳光和煦，是农作物生长的天堂。我，一个普通的初中生，就生活在这片沃土之中，感受着它给予我的无尽滋养。 记得那是一个晴朗的早晨，我背着书包走在通往学校的路上。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。我踩着这些光影，心中充满了对未来的期待。因为我知道，在这片沃土中，我可以自由地吸收知识，茁壮成长。 在学校的日子里，我遇到了许多优秀的老师和同学。他们就像沃土中的养分，不断地滋养着我。记得有一次，我在数学课上遇到了一个难题，正当我苦思冥想之际，我的同桌轻轻地拍了拍我的肩膀，给我指出了解题的思路。那一刻，我感受到了沃土中同伴的支持与帮助。 除了学校的滋养，家庭和社会也为我提供了丰富的教育资源。我的父母经常陪我阅读经典名著，带我去博物馆、图书馆等地方开阔眼界。这些经历不仅丰富了我的知识库，还培养了我的兴趣爱好。我热爱阅读，喜欢探索未知的世界，这些都得益于优质土壤的培育。 在这片沃土中，我逐渐培养出了自信与坚韧的品质。我敢于面对挑战，不怕困难，因为我相信在这片沃土中，我一定能够茁壮成长。就像那些优良的农作物一样，我会在优质土壤的滋养下结出丰硕的果实。 同时，我也深切地感受到了民族文化的魅力。我们的民族有着悠久的历史和厚重的文化，这些都是我们民族的宝贵财富。在这片沃土中，我学习着传承和弘扬民族文化，努力成为一个有文化底蕴的人。我相信，只有当我们深入了解和传承自己的文化，我们的民族才能更加团结、自信地走向未来。 在这片沃土中，我不仅实现了个人的成长，也见证了社会的进步和繁荣。这里的人们勤劳智慧，他们用自己的双手创造着美好的生活。在优质土壤的滋养下，我们的社会不断进步、繁荣昌盛。 如今，我已经在这片沃土中度过了许多美好的时光。我感谢这片沃土给予我的一切，它让我成长为一个自信、坚韧、有文化底蕴的人。未来，我将继续努力，在这片沃土中创造更加美好的明天！ 我相信，只要我们珍惜这片优质的土壤，用心去耕耘、去呵护，它必然会孕育出更加美好的未来。让我们携手共进，在这片沃土中创造属于我们的辉煌！ 【解析】本题考查材料作文。一、审题立意。解析题目时，首先要抓住关键词“优质的土壤”，它在这里具有双重意义：一方面指物理意义上的肥沃土壤，另一方面则比喻为有利于个人或集体发展的良好环境。题目通过农作物、个人成长和民族发展三个层面，阐述了优质土壤对于成就个人和伟大事业的重要性。确定写作主题时，可以从个人成长的角度入手，讲述自己在优质教育资源和文化氛围中的成长经历，以及这些经历如何塑造了自己的性格和能力。也可以从民族发展的角度展开，探讨民族历史文化如何作为优质土壤，滋养了民族精神的传承和社会进步。结合个人的生活经历和感悟，可以深入论述优质土壤对个人成长和民族发展的深远影响，从而表达出对优质土壤的珍视和对未来的美好期许。 二、选材构思。选择素材是写作的关键步骤，对于本次作文，我们可以从个人经历和感悟出发，结合生活中的实例来展现“优质的土壤”对个人成长的影响。比如，可以选择一段在学校受到老师、同学帮助和鼓励的经历，感受那份温暖和支持，体会到沃土般的成长环境对我们的重要性。同时，也可以回忆家庭中父母为我们创造的良好学习条件，如共同阅读、参加文化活动等，这些都是沃土般的滋养。此外，我们还可以从更宏观的角度，选取社会上关于教育、文化传承等方面的事例，展现优质土壤对民族和社会发展的深远影响。通过这些具体而生动的素材，我们可以更好地论述“优质的土壤，能成就个人的成长，成就伟大的事业”这一主题。 三、（23-24·九上·湖北武汉硚口区部分校·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 一位猎人每次外出打猎总能满载而归，邻人询问他的经验。 猎人说：“我没有别的技巧，只是锁定目标后，能果断地放箭。有的人弓比我强韧，箭比我锋利，却总是想等待一个更合适的角度和时机，直到猎物逃走，箭都还在弓上。有的人既怕没有射中猎物丢人，又怕射中后猎物暴怒伤到自己，最后甚至连弓都不敢拿起来。我哪有什么本领呢？ 只是没有他们这么多想法和顾虑罢了。” 邻人感叹说：雷厉风行，积极行动，打猎和做人做事的道理有异曲同工之妙啊。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 【范文】 抓准时机，积极行动 人生中，我们总会遇到各种各样的机会。有时候，这些机会是显而易见的，而有时候，它们却是隐藏在困境和挑战之中。然而，无论机会以何种形式出现，关键在于我们是否能够抓准时机，并积极行动。 我记得那是一个阳光明媚的下午，学校举行了一场运动会。我并不擅长运动，但我一直对田径项目怀有浓厚的兴趣。然而，由于竞争激烈，我一直没有勇气报名参加。 那天，我的好友小明鼓励我尝试一下。他说：“只要你敢于尝试，就有可能取得好成绩。”在他的鼓励下，我终于鼓起勇气报名参加了100米短跑。 训练期间，我倍感压力。其他选手都是经验丰富的短跑高手，而我只是一个初出茅庐的新手。然而，我并没有因此而气馁。我坚信只要付出足够的努力，就有可能取得成功。于是，我开始认真训练，每天放学后都会在操场上奔跑。 比赛日终于来临了。当我站在起跑线上时，心跳得像要蹦出来一样。我知道，这是我抓住机会的关键时刻。随着发令枪声响起，我全力冲刺。跑道上，其他选手的身影逐渐消失在我的视线中。最终，我以微弱的优势赢得了比赛。 那一刻，我感到无比的喜悦和自豪。我知道，这一切都归功于我当初果断地抓住了机会，并付诸于积极的行动。这次经历让我深刻地认识到：只有勇敢地抓住机会并付诸行动，我们才有可能实现自己的目标。 生活中，机会常常伴随着挑战和困难而来。当我们遇到机会时，不要犹豫不决，要勇敢地抓住它们。同时，我们还要积极行动，将机会转化现实。 抓准时机，积极行动。让我们勇敢地迈出每一步，创造属于自己的精彩人生！ 【解析】本题考查材料作文。1.审题立意。结合本篇材料的关键句“我没有别的技巧，只是锁定目标后，能果断地放箭”“我哪有什么本领呢？ 只是没有他们这么多想法和顾虑罢了”“ 雷厉风行，积极行动，打猎和做人做事的道理有异曲同工之妙啊”可知果断行动，心无旁骛是成功的关键，那些犹犹豫豫的“有的人弓比我强韧，箭比我锋利，却总是想等待一个更合适的角度和时机，直到猎物逃走，箭都还在弓上。有的人既怕没有射中猎物丢人，又怕射中后猎物暴怒伤到自己，最后甚至连弓都不敢拿起来”终会与成功失之交臂。所以材料的把主题思想是强调行动的重要性，所以要找准目标，果断前行，通过积极的行动才能获得最终的成功。 2.构思选材。选择一个与主题相关的故事背景，可以是个人经历、家庭故事、社会事件等。通过描绘人物的性格特点和心理变化，使故事更加生动有趣。重点描述主人公如何抓准时机并积极行动，实现自己的目标。通过设置悬念、转折点等手法，使故事情节更加紧凑有趣。在故事结尾部分，总结主题，强调主人公通过抓准时机和积极行动获得成功的重要性。 四、（23-24·九上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的材料， 按要求作文。 48岁老将丘索维金娜亮相杭州亚运会的时候，全场掌声雷动。她征战体操赛场32年，参加了8届奥运会，赢得过各种大赛奖牌。观众的掌声不仅是因为她的传奇经历，更是因为她对体操的热爱。 7岁的时候，丘索维金娜被家人送进体操学校。一开始，她并不喜欢体操，甚至多次拒绝训练。直到艰苦训练几年之后，慢慢感受到了体操运动的健康美、力量美以及高雅的艺术气质，她才真正地爱上体操，所以至今还在赛场征战。 对于体操，丘索维金娜并不是一见钟情，而是在艰苦训练之中慢慢地爱上它。生活中的事情往往也是这样：只有经历了努力付出，才能真正地热爱。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现自己的姓名或校名，请以无法透露真实信息的化名代替。 【范文】 舞在追梦的路上 在我童年的彩色画卷上，梦想是缤纷的彩虹，绚烂而多姿。记得那时，一条华丽的公主裙便足以让我憧憬无限；随着时光的流转，对于零食和玩具的渴望渐渐成为了模糊的幻影。但在一个不经意的日子，赵轩的舞蹈如同一道闪电，划破我的天空，点燃了我成为舞者的梦想。    那是一个阳光灿烂日子，舞台上的赵轩穿着火红的舞服，她的舞姿轻盈而充满魅力，每一个动作都仿佛是在诉说着一个美丽的故事。她是那样的灵动，仿佛一只在花间翩跹的蝴蝶，又似一位自然界的精灵，充满着生机和活力。在那一刻，时间仿佛静止，我的世界只剩下舞台上那个翩翩起舞的身影。我被那绚丽的场景深深吸引，心中的梦想之花悄然绽放。    怀揣着这个新生的梦想，我踏上了舞蹈的征途。初入舞蹈队的日子充满了挑战。清晨，当大多数孩子还沉浸在梦境中，我们已在艰苦的训练中汗流浃背；深夜，那一声声有力的节拍伴随着我的心跳。春夏秋冬，我们对舞蹈的追求从未停歇。    暑假，当同龄人沉浸在假期的欢乐中，我却只能在闷热的舞蹈房中坚持练习。虽然心中有时会涌起怨言，但老师的严格和期望让我无法轻言放弃。在那些挑战与困惑交织的日子里，我在追梦的道路上跌跌撞撞，内心挣扎不已。但每当想起舞台上赵轩那灵动的身影，我就会重新找回内心的力量。    随着时间的推移，我的舞技在不断的磨砺中日益精进，终于迎来了属于我自己的舞台时刻。当我踏上那光彩夺目的舞台，全神贯注地舞动着，每一个动作都是我对梦想的坚持与热爱的体现。观众们的热烈掌声和满意的笑容成为了我最大的鼓励。我深刻地体会到，每一次的舞蹈，每一次的演出，都能给观众带来无尽的快乐。这份喜悦激励着我，让我更加热爱舞蹈，无需外界的催促，我总是充满热情地投入到每一次的练习中。    追梦的道路虽然布满了荆棘，但也铺满了欢笑和喜悦。我明白，前方的路还很长，但我决不会停下追梦的脚步。因为，我热爱舞蹈，我在追梦的道路上舞动着生命的火花。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己的舞技，坚持不懈地为实现我的舞蹈梦想而奋斗。 【解析】本题考查材料作文写作。1.审题立意。材料第一段叙述老将丘索维金娜参加杭州亚运会受到观众的热烈欢迎，并点明受到欢迎的原因——热爱体操事业；第二段叙述丘索维金娜爱上体操的过程。从一开始的不喜欢、拒绝训练，到艰苦训练几年之后的慢慢喜欢，再到48岁仍然坚持。意在表明“努力付出”对于“真正地热爱”的意义作用；第三段由丘索维金娜爱上体操扩展到生活中的一般事情，点明蕴含其中的事理：只有经历了努力付出，才能真正地热爱。“努力付出”的内涵是在某项事情上花费了较多的心思和精力等；“真正地热爱”的内涵是对事物本身程度较深的喜爱。立意方面，本题题意强调的是“努力付出”对于“真正地热爱”的重要性。本题题意的表述可以从“为什么”的角度入手，探究“努力付出”对于“真正地热爱”的意义。 2.思路点拨。材料中为我们提供了这方面的思考：丘索维金娜在经历了几年体操的艰苦训练，感受到了体操的“健康美、力量美以及高雅的艺术气质”之后，才真正热爱体操。丘索维金娜的努力付出，让她感受到了体操的魅力，从而真正热爱体操。因此可从以下几方面思考：“只有努力付出，充分领悟事物本身的魅力，才能真正地热爱”“只有努力付出，充分领悟事物之于自己的价值和意义，才能真正地热爱”“只有努力付出，发现事物与自己灵魂的契合，获得精神上的高级享受，才能真正地热爱”“只有努力付出，认识事物的本质，发现事物的趣味（乐趣），才能真正地热爱”“只有努力付出，体验到工作的成就感，寻找到人生的意义，才能真正地热爱”“只有努力付出，掌握事物的规律，解决棘手的问题，才能真正地热爱”……记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意（观点、思考等）有着内在逻辑的一致性，支撑的内容能具体呈现出题意所蕴含的事理逻辑，让人信服自己表达的观点和思考。即能将“努力付出”的内容具体化，体现出“努力付出”对于“真正地热爱”的意义。展现二者之间内在逻辑，能基于自己确定的题意及其题意蕴含的事理逻辑展开叙述，从而凸显“努力付出”对于“真正地热爱”的意义或者“努力付出”实现“真正地热爱”的方式方法。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 作文写作 一、（24-25·九上·湖北武汉江汉区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 被网友盛赞“最听劝”的伞厂老板雷鹏琳，把社交账号上的留言区变成了“设计部”。他根据网友的建议先后设计出“反光伞”“风扇伞”“钓鱼伞”等出人意料的产品，解决了伞厂面临的滞销危机。雷鹏琳坦言，他的成功，靠的不仅仅是愿意“听劝”，更重要的是会“听劝”。比如，他一看到用户需求，马上就能评估出这把伞的制作难度、成本，继而快速给予反馈；否则，再好的建议也无法变成畅销品。 我们常常也会听到各种建议，但如果没有对自己的清醒认知、对事情的理性判断，建议只会增加困扰。 要知道，听劝是一种态度，更是一种能力。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 二、（23-24·九上·湖北武汉外国语学校校考·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 纸张打印后因为高温加热，会发生卷曲和变形，打印反面时就可能会卡纸。双面打印不能太着急，需要适当放一放，冷一冷，打印才会更顺利。 生活中的争吵、误解、突发事件等，会让心变得像刚刚打印过的纸张，产生了不易觉察的卷曲、变形，不再能正常冷静地思考问题。如果不懂得放一放，让自己冷静下来，而是急着做决定，那事情十有八九会“卡纸”。欲速则不达，放一放，可以避免很多不良后果。 的确，生活中有时需要趁热打铁，但有时懂适时放一放，冷一冷，则更需要智慧。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现真实的姓名或校名，请以化名代替。 三、（23-24·九上·湖北武汉东湖高新区·期末）阅读下面的材料。根据要求写作。 清晨，小燕子跟着妈妈学习捕食技巧。不远处的屋檐下。一只蜘蛛端坐在他漂亮的网上，小蚊子和苍蝇撞上来成了蜘蛛的点心。 “我好羡慕蜘蛛啊！要是我们也能坐等食物上门该有多轻松啊！”小燕子眼里闪着羡慕的光。 燕子妈妈说：“蜘蛛能坐等食物上门，那是因为他会吐丝织网。这个技能，咱们燕子有吗？”小燕子想了想，摇摇头。 妈妈接着说：“蜘蛛辛苦很久才能织好一张网，还要常常修补，整天蹲守网上，他们也不轻松。蜘蛛不能像我们一样在清风里高飞。你真的羡慕他们吗？” 小燕子振翅飞起，他才不要羡慕蜘蛛呢，他要好好跟妈妈学习飞翔和捕虫的本领。 生活中，与其盲目地羡慕别人，不如理性地做好自己。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名和校名，请以化名代替。 四、（23-24·九上·湖北武江岸区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 高山密林，长征途中。 战士小张：教导员，在当地乡亲们的引导下，我们又翻越了一道高山。你用了什么方法技巧说服老乡，使我们军民连成一条心？ 教导员：不需要什么方法技巧，我只是跟他们讲明红军的宗旨是为人民谋利益，跟他们交代我们前行的目标，跟他们说明红军遇到的困难，提出我们真实的想法。我的真诚总能获得回报。 这就是真诚的力量。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。 一、（24-25·九上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的材料，按要求作文。 战国时候，田忌和齐威王赛马。赛规是每个人从自己的上、中、下三等马中各选一匹来比赛，三局两胜。由于田忌每个等级的马都不如齐威王的马，所以比了几次，田忌都败了。田忌的好友孙膑见状给田忌出了一个主意，终于让他反败为胜。原来，孙膑让田忌用自己的下等马去与齐威王的上等马比，用自己的上等马与齐威王的中等马比，用自己的中等马与齐威王的下等马比。这样一来，田忌在整体处于劣势的情况下，不仅没有输，反而赢了齐威王。 有时候，决定事情成败的关键不是实力，而在于是否能善于谋划，扬长避短。 请你根据对上述文字理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现自己的姓名或校名，请以无法透露真实信息的化名代替。 二、（24-25·九上·湖北武汉青山区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 年级即将举行一次辩论赛，同学们都投入了极大的热情。初时，同学们各自为战，显得混乱无序，结果不尽如人意。后来，在老师的悉心引导下，同学们逐渐意识到团结协作的重要性。他们开始组建紧密的团队，充分发挥各自的优势。有的搜集辩论素材，有的重整辩论纲要，有的模拟对方论述……最终，他们默契十足地登台表现，赢得了全场掌声。 事实上，无论是身处校园小环境，还是社会大舞台，团结协作都起着关键作用。团结协作，能将个体微小的力量汇聚成强大的洪流，冲破一切阻碍。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 三、（23-24·九上·湖北武汉东西湖区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 我国导弹防空武器系统总指挥沈忠芳60多年来一直隐姓埋名，直到2022年，已88岁的他才首次被大众知晓。有人曾问他：“沈老，您都88岁了才被解密，习惯吗？”沈忠芳说：“习惯。我是在为国家做事，研制先进的武器系统，即使成功了也是团队的智慧。”沈忠芳将“小我”融入到团队以及国家的“大我”之中，在60多年“无我”中献身国防事业。 如沈忠芳一样，将“小我”融入“大我”之中，为他人、为集体、为社会、为国家做贡献，这样的人生更有价值。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 四、（23-24·九上·湖北武汉蔡甸区·期末）阅读下面的材料，按要求作文。 2023年9月4日，瑞幸咖啡推出了和贵州茅台联名开发的“酱香拿铁”。上市当天，不少消费者表示，附近多家门店的酱香拿铁均已售罄。9月5日，瑞幸公布了酱香拿铁的首日销量成绩：卖出542万杯，销售额突破1亿元。 “酱香拿铁”将咖啡和贵州茅台酱香型白酒精心融合，这种融合不仅是口味的创新，也代表了文化的交流。中国有着悠久的茶文化和白酒传统，而咖啡则代表了西方传统的生活方式与习惯。这次合作将两种文化元素巧妙地融合在一起，形成了一种全新的跨文化味觉体验。 融合，为我们带来了更多的发展可能。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 一、（24-25·九上·湖北武汉江夏、蔡甸、黄陂、新洲区·期末）阅读下面的材料，按要求作文。 当你因错过太阳而哭泣的时候，你又要再错过群星了。 ——泰戈尔 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 二、（23-24·九上·湖北武汉洪山区·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 优质的土壤，可以培育出优良的农作物，结出丰硕的果实；优质的土壤，可以培养出充分的自信，增强民族的凝聚力，承载民族的文化信仰…… 良好的成长环境、教育资源、文化氛围等为个人的成长奠定了坚实的基础；民族悠久的历史、厚重的文化等可以推动社会不断进步、繁荣。 可见，优质的土壤，能成就个人的成长，成就伟大的事业。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 三、（23-24·九上·湖北武汉硚口区部分校·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。 一位猎人每次外出打猎总能满载而归，邻人询问他的经验。 猎人说：“我没有别的技巧，只是锁定目标后，能果断地放箭。有的人弓比我强韧，箭比我锋利，却总是想等待一个更合适的角度和时机，直到猎物逃走，箭都还在弓上。有的人既怕没有射中猎物丢人，又怕射中后猎物暴怒伤到自己，最后甚至连弓都不敢拿起来。我哪有什么本领呢？ 只是没有他们这么多想法和顾虑罢了。” 邻人感叹说：雷厉风行，积极行动，打猎和做人做事的道理有异曲同工之妙啊。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 四、（23-24·九上·湖北武汉武昌区·期末）阅读下面的材料， 按要求作文。 48岁老将丘索维金娜亮相杭州亚运会的时候，全场掌声雷动。她征战体操赛场32年，参加了8届奥运会，赢得过各种大赛奖牌。观众的掌声不仅是因为她的传奇经历，更是因为她对体操的热爱。 7岁的时候，丘索维金娜被家人送进体操学校。一开始，她并不喜欢体操，甚至多次拒绝训练。直到艰苦训练几年之后，慢慢感受到了体操运动的健康美、力量美以及高雅的艺术气质，她才真正地爱上体操，所以至今还在赛场征战。 对于体操，丘索维金娜并不是一见钟情，而是在艰苦训练之中慢慢地爱上它。生活中的事情往往也是这样：只有经历了努力付出，才能真正地热爱。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现自己的姓名或校名，请以无法透露真实信息的化名代替。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $