专题08 书面表达（期末真题汇编，辽宁专用）七年级英语上学期

专题08 书面表达 主题01 人与社会——爱好与家乡 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省沈阳市沈河区 ·期末 1．假设你是李辉，学校英语俱乐部邀请你参加以“丰富的校园生活”为主题的活动，并要求你发布一个网帖 (post)介绍一下一项校园课后活动 (After-school activity)。 内容包括： 1. 活动的时间、地点； 2. 活动内容； 3. 你的感受。 注意： 1. 词数80—100。开头已为你写好，不计入总词数； 2. 短文须包括所给内容信息。可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。 Hi! My name is Li Hui.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Passage 2 24-25七年级上·辽宁省沈阳市于洪区·期末 2．同学们好，现在全国各地文旅都在宣传自己的家乡，请同学们以“My hometown”为题，向大家介绍自己的家乡特点。 词数：60左右。 要求： 1.围绕主题，进行叙述； 2.字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范； 3.不要写出真实的地名，姓名。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 主题02 人与自我——个人 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省鞍山市·期末 3．假设你是李宁，最近你收到美国笔友Tom发来的电子邮件，请你仔细阅读后，根据Tom提出的问题和信息写一封回信。 Dear Li Ning, How are you doing? I want to know about your school days. Here are some questions. What classes do you have at school? How many classes do you have a day? What time do your classes begin and finish? What class do you like or dislike (不喜欢), and why? And what do you do after school? Could you please tell me about them? Write to me. Yours, Tom 写作要求： 1．可适当发挥，增加细节，并使用合适的过渡词句使行文连贯； 2．文中不得出现可能透露考生真实身份的任何信息； 3．词数：70-90词。开头结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I am happy to get your e-mail. Let me tell you about my school days. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Ning Passage 2 24-25七年级上·辽宁省抚顺市 ·期末 4．初中生活的第一个学期即将结束，你一定结识了很多新朋友吧！请用英文写一篇短文介绍你最好的朋友。 内容： (1) 从个人信息、喜好、日常生活等方面介绍这位朋友； (2) 说明你喜欢他/她的原因。 注意： (1) 词数60~80； (2) 可适当增加细节以使行文连贯； (3) 文章中不能出现真实姓名及学校名称。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Passage 3 24-25七年级上·辽宁省沈阳市和平区 ·期末 5．假如你是李辉，成为初中生的你新交了一个叫做Peter的笔友。他很想了解你的个人情况及忙碌而有趣的校园生活。请你给Peter写一封信，介绍你的生活。 内容包括： （1）简介个人情况； （2）讲述校园生活； （3）谈谈你的感受。 注意： （1）词数为80—100，开头和结尾已给出，不计入总词数； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）文中不能出现真实姓名及学校名称等。 Dear Peter, I’m glad to tell you something about myself. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui 主题03 人与自我——个人 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省葫芦岛市·期末 6．假设你是李华，你校英语社团正在开展以“My best friend”为题的征文活动，请根据下面提示，写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友。 写作提示： （1）Who is your best friend? （2）What are his/ her hobbies? （3）Why do you like him/ her? 写作要求： （1）词数70-90，标题已给出，不计入总词数； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）如果你最好的朋友是男生请用名字Fred，女生请用名字Emma。文中不得出现任何真实的姓名、校名及其他相关信息。 My best friend ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    Passage 2 24-25七年级上·辽宁省本溪市 ·期末 7．假设你是英国学生Peter，随父母来到中国，请你向新班级的同学介绍你自己。 注意： (1)自我介绍为60—80词； (2)开头结尾已给出，不计入总词数； (3)文中不能出现真实的姓名及学校名称。 Dear classmates, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I hope I can make friends with you! 主题04 人与社会——家乡与个人 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省沈阳市法库县 ·期末 8．每个季节都有其独特的美，在不同的季节中我们感受着不同的风景，体验着不同的乐趣。相信你所在的城市冬天一定很美吧！假设你是李辉，请你以“Winter in my hometown”为题，写一篇英语短文，向大家介绍你所在城市的冬天。 要点： 1. 城市冬天的天气和景色； 2. 人们通常在冬天做什么； 3. 你的感受。 注意： （1）词数80-100，标题已为你写好，不计入总词数； （2）内容应包括所有的提示信息，可适当发挥； （3）语句通顺、意思连贯、语法正确； （4）文中不能出现真实姓名及学校名称。 Winter in my hometown ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Passage 2 24-25七年级上·辽宁省沈阳市浑南区 ·期末 9．山海有情，天辽地宁；沈水之阳，我心向往。辽宁省旅游局开展以“我为家乡代言”的旅游主题月活动，请你以“My hometown”为题写一篇英语作文投稿。 内容包括： 1. 家乡简介； 2. 推荐的理由； 3. 发出邀约。 要求： 1. 字数60—80词； 2. 行文逻辑通顺； 3. 不得出现人名和校名。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 主题05 人与自我——个人信息 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省沈阳市皇姑区 ·期末 10．假定你是学生李辉，你的外国朋友 David来信想了解你是怎么管理时间的，请你给他写一封回信，谈谈在周日你是如何安排你的日程的，要点如下： （1）管理好时间的重要性； （2）你的周日日程安排； （3）表达期待。 注意： （1）词数 60-80。开头和结尾已为你写好，不计入总词数； （2）可以适当增加细节，以使行文连贯； （3）短文中不能出现真实姓名及学校名称。 Dear David, I’m happy to receive your letter. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui Passage 2 24-25七年级上·辽宁省沈阳市铁西区 ·期末 1．上周，我们班做了关于“My collections”的问卷调查，调查结果如图所示。请结合调查结果，用英语写一篇调查报告。 姓名 收藏品 起始时间 收藏品情况 收获 Jim 飞机模型 在7岁时 一些能飞起来 对科学更感兴趣了 Anna 明信片 半年前 有许多风景名胜图 了解世界各地文化 Jack （请补充） （请补充） （请补充） （请补充） …… …… …… …… …… 要求： 1. 包含以上提示内容，可以适当发挥自己的想象； 2. 语句通顺，意思连贯，书写清晰； 3. 不要使用真实的个人信息（如真实姓名、学校名、地名等）； 4. 词数：80词左右。 A report about collections Last week, we did a research about collections in our class. Now let me make a report. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 主题06 人与自我——个人 Passage1 24-25七年级上·辽宁省葫芦岛市 ·期末 2．假设你是李华，你校英语社团正在开展以“My best friend”为题的征文活动，请根据下面提示，写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友。 写作提示： （1）Who is your best friend? （2）What are his/ her hobbies? （3）Why do you like him/ her? 写作要求： （1）词数70-90，标题已给出，不计入总词数； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）如果你最好的朋友是男生请用名字Fred，女生请用名字Emma。文中不得出现任何真实的姓名、校名及其他相关信息。 My best friend ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Passage 2 24-25七年级上·辽宁省抚顺市新宾县 ·期末 3．七年级上学期即将结束。在这半年里，你一定认识了一些新朋友。那么在学校谁是你最好的朋友呢？请根据思维导图，以“My best friend”为题，写一篇英语短文。 注意：1.词数60词左右，文章开头已经给出，不计入总词数； 2.包含所有的要点，可适当发挥； 3.短文中不能出现真实的姓名和学校名称； 4.书写要工整。 My best friend I am a student in Grade 7 this term. At school I have many friends. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Passage 3 24-25七年级上·辽宁省葫芦岛市建昌县 ·期末 4．假如你是Sam，请你根据下面的中文提示，以“My school life”为题写一篇60词左右的短文，介绍一下你的学校生活。 要点提示： 1. 学校生活忙碌但有趣，上午四节课，下午三节课； 2. 喜欢周一，因为周一有你最喜欢的体育； 3. 喜欢英语（有趣），不喜欢数学（很难）； 4. 课后跟同学们一起打篮球，有时做游戏。 要求： 1. 包括所有提示内容，可适当发挥。 2. 不能出现真实的校名和姓名。 My school life ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 书面表达 主题01 人与社会——爱好与家乡 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省沈阳市沈河区 ·期末 1．假设你是李辉，学校英语俱乐部邀请你参加以“丰富的校园生活”为主题的活动，并要求你发布一个网帖 (post)介绍一下一项校园课后活动 (After-school activity)。 内容包括： 1. 活动的时间、地点； 2. 活动内容； 3. 你的感受。 注意： 1. 词数80—100。开头已为你写好，不计入总词数； 2. 短文须包括所给内容信息。可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。 Hi! My name is Li Hui.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Hi! My name is Li Hui. I am a member of the school basketball club. Every Tuesday and Thursday afternoon, we have a basketball activity in the school playground. We usually play from 4:00 to 5:30. During the activity, we practice basketball skills and sometimes we have friendly matches with other teams. I feel happy when I play basketball. It not only improves my physical health, but also makes me feel relaxed and happy. I enjoy the time with my teammates and we always have a good time. I hope more students can join us and enjoy the fun of basketball. 【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇材料作文； ② 时态：时态为“一般现在时”； ③ 提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 [写作步骤] 第一步，整体说明活动的时间、地点； 第二步，具体阐述活动内容； 第三步，最后表达你的感受。 [亮点词汇] ① not only...but also...不但……而且…… ② physical health身体健康 ③ have a good time玩得开心 [高分句型] ①I feel happy when I play basketball.（时间状语从句） ② I hope more students can join us and enjoy the fun of basketball.（宾语从句） Passage 2 24-25七年级上·辽宁省沈阳市于洪区·期末 2．同学们好，现在全国各地文旅都在宣传自己的家乡，请同学们以“My hometown”为题，向大家介绍自己的家乡特点。 词数：60左右。 要求： 1.围绕主题，进行叙述； 2.字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范； 3.不要写出真实的地名，姓名。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My hometown    I live in a very old town which is a beauty spot. My hometown is famous for its delicious food, beautiful scenery and friendly people.     My hometown is surrounded by beautiful wood. You can go for a walk in the woods because the air there is very fresh. The food here is also very nice. The local people are very friendly and they often welcome visitors warmly.     I hope more and more people will come to my hometown. 【详解】[总体分析] ①题材：本题是一篇话题作文； ②时态：本文用一般现在时； ③提示：向大家介绍自己的家乡，需要遵照所给要求，适当补充细节。 [写作步骤] 第一步，整体说明自己家乡的特点，引出下文； 第二步，详细介绍自己家乡的特点，注意细节充分，三观正确； 第三步，表达欢迎大家来家乡拜访的心情，总结全文。 亮点词汇] ①beauty spot 景点 ②be famous for 因……而出名 ③more and more 越来越多 [高分句型] ①My hometown is surrounded by beautiful wood.（被动语态） ②You can go for a walk in the woods because the air there is very fresh.（原因状语从句） 主题02 人与自我——个人 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省鞍山市·期末 3．假设你是李宁，最近你收到美国笔友Tom发来的电子邮件，请你仔细阅读后，根据Tom提出的问题和信息写一封回信。 Dear Li Ning, How are you doing? I want to know about your school days. Here are some questions. What classes do you have at school? How many classes do you have a day? What time do your classes begin and finish? What class do you like or dislike (不喜欢), and why? And what do you do after school? Could you please tell me about them? Write to me. Yours, Tom 写作要求： 1．可适当发挥，增加细节，并使用合适的过渡词句使行文连贯； 2．文中不得出现可能透露考生真实身份的任何信息； 3．词数：70-90词。开头结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I am happy to get your e-mail. Let me tell you about my school days. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Ning 【答案】例文 Dear Tom, I am happy to get your e-mail. Let me tell you about my school days. At school, I have classes like Chinese, Math, English, History, Geography, Biology, and Physical Education. I have seven classes a day, each lasting 45 minutes. Classes usually start at 8:00 a.m. and finish at 4:00 p.m. My favorite class is English because I find it interesting and useful for the future. However, I don’t like Math much as I find it hard to understand. After school, I often participate in extracurricular activities, such as the basketball club, or do homework with friends. I am looking forward to hearing about your school days too. Yours, Li Ning 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇电子邮件； ②时态：一般现在时； ③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点，并适当添加细节，突出重点。 [写作步骤] 第一步，介绍自己学校课程和生活的相关内容； 第二步，书写总结，期待听到对方的学校生活。 [亮点词汇] ①favorite class最喜欢的课 ②however然而 ③participate in参与 [高分句型] My favorite class is English because I find it interesting and useful for the future. (原因状语从句) Passage 2 24-25七年级上·辽宁省抚顺市 ·期末 4．初中生活的第一个学期即将结束，你一定结识了很多新朋友吧！请用英文写一篇短文介绍你最好的朋友。 内容： (1) 从个人信息、喜好、日常生活等方面介绍这位朋友； (2) 说明你喜欢他/她的原因。 注意： (1) 词数60~80； (2) 可适当增加细节以使行文连贯； (3) 文章中不能出现真实姓名及学校名称。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 I have made many friends since I started junior high school. My best friend is Lily. She is 13 years old. She loves reading books, especially adventure stories. In her daily life, she gets up early and exercises every morning. She is also good at drawing and often takes part in art activities. I like her because she is always positive and helpful. Whenever I have difficulties, she is the first one to offer help. She makes my junior high school life more colorful and meaningful. 【详解】［总体分析］ ①题材：本文是一篇记叙文，是一篇材料作文。 ②时态：主要为“一般现在时”。 ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏题目要求中每一项内容，适当添加细节，并突出写作重点。 ［写作步骤］ 第一步，表明写作意图。开头提及初中结识很多朋友，引出要介绍最好的朋友Lily。 第二步，具体阐述。分别从个人信息、喜好、日常生活方面介绍Lily。 第三步，总结Lily对自己初中生活的积极作用，强化友谊的重要性。 ［亮点词汇］ ①make friends交朋友 ②especially尤其 ③adventure stories冒险故事 ④get up起床 ⑤exercise锻炼 ⑥be good at擅长 ⑦take part in参加 ⑧positive积极的 ⑨helpful有帮助的 ⑩offer help提供帮助 ［高分句型］ Whenever I have difficulties, she is the first one to offer help. (时间状语从句) Passage 3 24-25七年级上·辽宁省沈阳市和平区 ·期末 5．假如你是李辉，成为初中生的你新交了一个叫做Peter的笔友。他很想了解你的个人情况及忙碌而有趣的校园生活。请你给Peter写一封信，介绍你的生活。 内容包括： （1）简介个人情况； （2）讲述校园生活； （3）谈谈你的感受。 注意： （1）词数为80—100，开头和结尾已给出，不计入总词数； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）文中不能出现真实姓名及学校名称等。 Dear Peter, I’m glad to tell you something about myself. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui 【答案】例文 Dear Peter, I’m glad to tell you something about myself. My name is Li Hui and I’m 13 years old. I’m an outgoing boy. I like reading books and playing basketball.    My school life is busy but interesting. We have classes from Monday to Friday. I study many subjects like English, Chinese and Math. After class, I often play games with my classmates. We also have some clubs. I join the reading club.    I really enjoy my school life. It makes me learn a lot and make many friends. Yours, Li Hui 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇书信作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据提示要点介绍自己的生活，可适当发挥，注意行文连贯，突出重点写作。 [写作步骤] 第一步，承接开头，介绍自己的个人情况； 第二步，介绍自己的校园生活； 第三步，表达自己的感受。 [亮点词汇] ①outgoing外向的 ②after class课后 ③make friends交朋友 [高分句型] ①My name is Li Hui and I’m 13 years old. (and连接的并列句) ②I like reading books and playing basketball. (动名词作宾语) 主题03 人与自我——个人 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省葫芦岛市·期末 6．假设你是李华，你校英语社团正在开展以“My best friend”为题的征文活动，请根据下面提示，写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友。 写作提示： （1）Who is your best friend? （2）What are his/ her hobbies? （3）Why do you like him/ her? 写作要求： （1）词数70-90，标题已给出，不计入总词数； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）如果你最好的朋友是男生请用名字Fred，女生请用名字Emma。文中不得出现任何真实的姓名、校名及其他相关信息。 My best friend ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My best friend I have a best friend. Her name is Emma. She is 12 years old. She is tall and thin. She likes reading books and swimming. She thinks reading books can make her relaxed. Also swimming can make her healthy. She is friendly and helpful. She is good at English, so she always helps me with my English. When I am sad, she always stays with me. I am glad to have such a good friend. 【详解】[总体分析]   ①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；   ②时态：时态为“一般现在时”；   ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。   [写作步骤]   第一步，介绍自己的好朋友是谁；   第二步，介绍她的爱好以及喜欢她的原因。   [亮点词汇]   ①like doing sth喜欢做某事 ②be good at擅长 ③help sb with sth帮助某人做某事 [高分句型]   ①She thinks reading books can make her relaxed.（宾语从句，动名词作主语）   Passage 2 24-25七年级上·辽宁省本溪市 ·期末 7．假设你是英国学生Peter，随父母来到中国，请你向新班级的同学介绍你自己。 注意： (1)自我介绍为60—80词； (2)开头结尾已给出，不计入总词数； (3)文中不能出现真实的姓名及学校名称。 Dear classmates, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I hope I can make friends with you! 【答案】One Possible Sample: Dear classmates, I’m Peter from England. I’m 14 years old. My birthday is on August 2. There are 4 people in my family. They are my father, my mother, my sister and I. My favorite subject is math because I think math is difficult but fun. I often watch TV after I do my homework. I can play the violin but I can’t play it very well. I want to join the music club in our school. I like the new school very much. I hope I can make friends with you！ 【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇话题作文； ② 时态：时态为“一般现在时”； ③ 提示：根据所给中文提示介绍自己，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 [写作步骤] 第一步，介绍自己国籍、年龄和生日； 第二步，介绍自己的家庭信息以及最喜欢的科目； 第三步，介绍自己的爱好以及想要加入的俱乐部。 [亮点词汇] ① difficult but fun困难但是有趣 ② want to do想要做 [高分句型] My favorite subject is math because I think math is difficult but fun. （原因状语从句） 主题04 人与社会——家乡与个人 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省沈阳市法库县 ·期末 8．每个季节都有其独特的美，在不同的季节中我们感受着不同的风景，体验着不同的乐趣。相信你所在的城市冬天一定很美吧！假设你是李辉，请你以“Winter in my hometown”为题，写一篇英语短文，向大家介绍你所在城市的冬天。 要点： 1. 城市冬天的天气和景色； 2. 人们通常在冬天做什么； 3. 你的感受。 注意： （1）词数80-100，标题已为你写好，不计入总词数； （2）内容应包括所有的提示信息，可适当发挥； （3）语句通顺、意思连贯、语法正确； （4）文中不能出现真实姓名及学校名称。 Winter in my hometown ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： Winter in my hometown Hello! Welcome to my hometown. It’s a beautiful place to visit in winter. My favourite season is winter. Winter in my hometown is a season of contrast. The weather can be quite cold with temperatures often dropping below freeing and snowfall is very common. The landscape is often blanketed in a layer of white, creating a beautiful scene. People here enjoy various winter activities, such as ice skating on the frozen lake or skiing in the nearby mountains. Families gather indoors to share warm meals and stories around the table. I find the winter in my hometown to be enchanting. It is a time for reflection and togetherness. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文。 ②时态：时态为“一般现在时”。 ③提示：写作句式已给出，考生应注意紧扣要点并适当拓展.。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图。用“欢迎来到我的家乡”引出下文。 第二步，具体阐述写作内容。描述城市冬天的天气和景色、人们通常在冬天做什么。 第三步，书写结语。表达我的感受，进行情感升华。 [亮点词汇] ①common常见的 ②scene景色 ③togetherness和睦相处 [高分句型] ①I find the winter in my hometown to be enchanting.（宾语从句） Passage 2 24-25七年级上·辽宁省沈阳市浑南区 ·期末 9．山海有情，天辽地宁；沈水之阳，我心向往。辽宁省旅游局开展以“我为家乡代言”的旅游主题月活动，请你以“My hometown”为题写一篇英语作文投稿。 内容包括： 1. 家乡简介； 2. 推荐的理由； 3. 发出邀约。 要求： 1. 字数60—80词； 2. 行文逻辑通顺； 3. 不得出现人名和校名。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My hometown My hometown is in Liaoning. It is a very beautiful place with rich natural resources. There are a lot of mountains and rivers, so you can enjoy the natural beauty. In addition, there are many different kinds of delicious food. Moreover, the people are warm and friendly. Come and explore my hometown. I’m sure that you will have a wonderful time here. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据提示内容介绍自己的家乡，可适当发挥，注意行文连贯并突出重点。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，介绍自己的家乡； 第二步，介绍推荐家乡的理由； 第三步，发出邀约。 [亮点词汇] ①a lot of许多 ②in addition此外 ③have a wonderful time玩得开心 [高分句型] There are a lot of mountains and rivers, so you can enjoy the natural beauty. (so引导的结果状语从句) 主题05 人与自我——个人信息 Passage 1 24-25七年级上·辽宁省沈阳市皇姑区 ·期末 10．假定你是学生李辉，你的外国朋友 David来信想了解你是怎么管理时间的，请你给他写一封回信，谈谈在周日你是如何安排你的日程的，要点如下： （1）管理好时间的重要性； （2）你的周日日程安排； （3）表达期待。 注意： （1）词数 60-80。开头和结尾已为你写好，不计入总词数； （2）可以适当增加细节，以使行文连贯； （3）短文中不能出现真实姓名及学校名称。 Dear David, I’m happy to receive your letter. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui 【答案】Dear David,        I’m happy to receive your letter. You asked about how I manage my time. It’s really important to have a schedule, so I can get everything done.                On Sundays, I usually wake up late and have a big breakfast. Then, I spend some time studying and doing my homework. In the afternoon, I like to play sports with my friends. In the evening, I help my mom with dinner and watch TV with my family.                 I always look forward to Sundays because I can relax and spend time with my family and friends. Hope to hear from you soon!                                                                                                                                                                 Yours,                                                                                                                                                              Li Hui 【详解】【总体分析】 题材：本文是一封信。 时态：一般现在时。 提示：写作要点已给出，注意不要遗漏“信息提示”中的要点内容，可适当发挥。注意写作时要按第一人称写。 【写作步骤】 第一步，表明写作意图，讲述“我”的周末日程安排，及管理好时间的重要性。 第二步，具体阐述写作内容：周日日程安排。 第三步，书写结语，表达期待。 【亮点词汇】 get everything done 完成所有事情 【高分句型】 I always look forward to Sundays because I can relax and spend time with my family and friends.（because引导的原因状语从句） Passage 2 24-25七年级上·辽宁省沈阳市铁西区 ·期末 1．上周，我们班做了关于“My collections”的问卷调查，调查结果如图所示。请结合调查结果，用英语写一篇调查报告。 姓名 收藏品 起始时间 收藏品情况 收获 Jim 飞机模型 在7岁时 一些能飞起来 对科学更感兴趣了 Anna 明信片 半年前 有许多风景名胜图 了解世界各地文化 Jack （请补充） （请补充） （请补充） （请补充） …… …… …… …… …… 要求： 1. 包含以上提示内容，可以适当发挥自己的想象； 2. 语句通顺，意思连贯，书写清晰； 3. 不要使用真实的个人信息（如真实姓名、学校名、地名等）； 4. 词数：80词左右。 A report about collections Last week, we did a research about collections in our class. Now let me make a report. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 A report about collections Last week, we did a research about collections in our class. Now let me make a report. According to the survey, 30% of the students enjoy collecting coins, 20% collect model planes, 10% collect stamps, and another 10% like collecting postcards. The remaining 30% prefer other items. For example, Jim started collecting model planes when he was seven years old. Some of his planes can even fly, which has made him more interested in science. Anna began collecting postcards half a year ago. Many of her postcards feature famous landmarks, and this helps her learn about cultures around the world. Jack started collecting coins two years ago, and he loves learning about history through his collection. Overall, collecting things can be a fun and educational hobby. It can help us learn new things and develop our interests. 【来源】辽宁省沈阳市铁西区2024-2025学年七年级上学期期末英语试题 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态主要为“一般现在时”和“一般过去时”； ③提示：写作要点提示已给出，考试应注意不要遗漏，充实细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，承接开头，介绍调查结果； 第二步，具体介绍同学们的收藏信息； 第三步，总结收藏的意义。 [亮点词汇] ①according to根据 ②learn about了解 ③educational有教育意义的 [高分句型] ①For example, Jim started collecting model planes when he was seven years old. (when引导时间状语从句) ②Some of his planes can even fly, which has made him more interested in science. (which引导非限制性定语从句) 主题06 人与自我——个人 Passage1 24-25七年级上·辽宁省葫芦岛市 ·期末 2．假设你是李华，你校英语社团正在开展以“My best friend”为题的征文活动，请根据下面提示，写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友。 写作提示： （1）Who is your best friend? （2）What are his/ her hobbies? （3）Why do you like him/ her? 写作要求： （1）词数70-90，标题已给出，不计入总词数； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）如果你最好的朋友是男生请用名字Fred，女生请用名字Emma。文中不得出现任何真实的姓名、校名及其他相关信息。 My best friend ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My best friend I have a best friend. Her name is Emma. She is 12 years old. She is tall and thin. She likes reading books and swimming. She thinks reading books can make her relaxed. Also swimming can make her healthy. She is friendly and helpful. She is good at English, so she always helps me with my English. When I am sad, she always stays with me. I am glad to have such a good friend. 【来源】辽宁省葫芦岛市2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题 【详解】[总体分析]   ①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；   ②时态：时态为“一般现在时”；   ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。   [写作步骤]   第一步，介绍自己的好朋友是谁；   第二步，介绍她的爱好以及喜欢她的原因。   [亮点词汇]   ①like doing sth喜欢做某事 ②be good at擅长 ③help sb with sth帮助某人做某事 [高分句型]   ①She thinks reading books can make her relaxed.（宾语从句，动名词作主语） Passage 2 24-25七年级上·辽宁省抚顺市新宾县 ·期末 3．七年级上学期即将结束。在这半年里，你一定认识了一些新朋友。那么在学校谁是你最好的朋友呢？请根据思维导图，以“My best friend”为题，写一篇英语短文。 注意：1.词数60词左右，文章开头已经给出，不计入总词数； 2.包含所有的要点，可适当发挥； 3.短文中不能出现真实的姓名和学校名称； 4.书写要工整。 My best friend I am a student in Grade 7 this term. At school I have many friends. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My best friend I am a student in Grade 7 this term. At school I have many friends. My best friend is Linda. She is 13 years old. Her birthday is on May 10th. She is in Class 2, Grade 7. We are in the same class. Her favorite teacher is Mrs. Li. She teaches us English. And Linda’s favorite subject is English, because she thinks it’s interesting and easy. Linda likes dumplings best and green is her favorite color. I like her because she is a kind and friendly girl. She always gives me a hand when I am in trouble. Do you want to make friends with her? 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据思维导图，介绍你最好的朋友，注意不要遗漏要点。 [写作步骤] 第一步，开篇点题，介绍琳达是我最好的朋友； 第二步，具体介绍琳达的相关信息，围绕“年龄、生日、最喜欢的老师和学科、最喜欢的食物和颜色以及自己喜欢她的原因”等内容展开； 第三步，书写结语。询问“你愿意和她交朋友吗？”。 [亮点词汇] ①in the same class在同一个班 ②like … best最喜欢…… ③give sb. a hand帮助某人 ④be in trouble处于困难之中 ⑤make friends with sb.与某人交朋友 [高分句型] ①And Linda’s favorite subject is English, because she thinks it’s interesting and easy.（because引导原因状语从句） ②She always gives me a hand when I am in trouble.（when引导时间状语从句） Passage 3 24-25七年级上·辽宁省葫芦岛市建昌县 ·期末 4．假如你是Sam，请你根据下面的中文提示，以“My school life”为题写一篇60词左右的短文，介绍一下你的学校生活。 要点提示： 1. 学校生活忙碌但有趣，上午四节课，下午三节课； 2. 喜欢周一，因为周一有你最喜欢的体育； 3. 喜欢英语（有趣），不喜欢数学（很难）； 4. 课后跟同学们一起打篮球，有时做游戏。 要求： 1. 包括所有提示内容，可适当发挥。 2. 不能出现真实的校名和姓名。 My school life ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】范文： My school life My name is Sam. My school life is busy but enjoyable. I have four classes in the morning and three classes in the afternoon. Monday is my favorite day as it features my favorite subject, PE. My favorite subject is English, because it’s both informative and interesting. However, math can be quite difficult for me, and I sometimes struggle with it. So I don’t like math. After school, I often play basketball with my classmates, which helps me relax. Sometimes, we also play fun games together, strengthening our friendships and adding more joy to our school life. I like my school life. 【来源】辽宁省葫芦岛市建昌县2023-2024学年七年级上学期期末英语试题 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，考生应注意文章应包括所有提示内容，可适当发挥。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图。简单自我介绍并简要概括学校生活； 第二步，具体阐述写作内容。详细介绍学校生活； 第三步，书写结语。表达对学校生活的喜爱。 [亮点词汇] ①busy but enjoyable 忙碌但愉快 ②favorite day 最喜爱的一天 ③struggle with 与……斗争 ④after school 放学后 [高分句型] ①My favorite subject is English, because it’s both informative and interesting.（because引导的原因状语从句） ②However, math can be quite difficult for me, and I sometimes struggle with it.（However位于句首，表示“转折”） 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $