课时测评55 仿写和变换句式——形神兼似,意同句变(word练习)-【金版新学案】2026年高考语文高三总复习大一轮复习讲义(统编版)

2025-12-01
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 句式的运用和分析
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 68 KB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2025-11-06
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来源 学科网

内容正文:

课时测评55 仿写和变换句式——形神兼似,意同句变 (时间:45分钟 满分:59分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 1.(5分)中国文人墨客往往借酒来寄托情感,请仿照画波浪线的句子仿写两个句子,要求语意连贯,句式一致,内容贴切,结构相似。 在中国的历史长河中,诗酒不分家,从《诗经》到唐宋诗词,酒诗的结合承载着文人侠客的情怀意境,也见证了五千年厚重历史。“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,倾诉了杜甫忧时伤怀、穷愁潦倒的苦闷;           ;           。一部中国古典诗词,因酒而倍增意蕴。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①“对酒当歌,人生几何”,抒发了曹操感慨岁月、叩问人生的忧叹 ②“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”,道尽了李清照孤寂落寞、忧郁难解的凄楚 2.(5分)仿照下面的示例,以“在抚今追昔时”为开头仿写句子。要求:内容贴切,句式与示例句相同。   示例:在面对选择时,要追寻意义,不因名利熙攘而困扰;要坚守价值,不因境遇改变而动摇。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(示例)在抚今追昔时,要感悟历程,不因虚度年华而悔恨;要着眼成绩,不因碌碌无为而羞愧。 3.(5分)根据提供的材料,按照示例中体现的内在逻辑关系,仿写两句,句式大致相同即可。 材料:《骆驼祥子》《哈姆莱特》《庄子》《雷雨》《孟子》《巴黎圣母院》《老人与海》《彷徨》《论语》   示例:欣赏《牡丹亭》《西厢记》《梁山伯与祝英台》等动人戏曲,让我们看到了至死不渝的爱情。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(1)吟诵《论语》《孟子》《庄子》等古代经典,让我们体会到了中华文化的魅力。(2)品读《巴黎圣母院》《老人与海》《哈姆莱特》等外国名著,让我们思考着人性的光辉。 4.(5分)请阅读下面这首短章,另选对象,再仿写两节。要求:修辞恰当,句式大体一致,内容连贯,音韵和谐。 太阳即使在忧愁的时候 也要披上光明的衣裳 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:花儿即使走到生命的尽头/也要散发心中的芬芳 月亮即使被黑暗囚禁/也要努力挣脱牢笼发光 5.(4分)请把文中画横线的三个短句改成一个长句,保持语意基本不变,词语可以略有调整。 在柴米油盐的纷杂里,你可以拣一个细雨霏霏的夜晚,熄灭灯烛,伏案面窗听那斜风,听那细雨,听那窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。或在风清月白的夜晚,独卧阳台,把酒临风,面对灿烂的星空和皓月,吟李白的“花间一壶酒,独酌无相亲”,替东坡抒情:“明月几时有?把酒问青天……” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:倾听斜风、细雨以及窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。(或:听那斜风、那细雨、那窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱) 6.(6分)将文中画横线的句子改为一组整句,可适当增减词语,但不得改变原意。 在中国共产党建党百年的重要历史节点,《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心,为电视剧献礼中国共产党百年华诞再添了一部具有里程碑意义的精品力作,照亮了同类电视剧的创作之路。 《觉醒年代》对中国共产党的起源和孕育过程进行了准确回溯,生动再现了中国近代历史的大变局,十分深刻地将中国人民为何选择共产党进行了讲述。导演张永新说:“中国两千五百年不变的车辙,如何应对西方的冲击与侵略?只有一条路——觉醒。” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(示例一)《觉醒年代》准确回溯了中国共产党的起源和孕育过程,生动再现了中国近代历史的大变局,深刻讲述了中国人民为何选择共产党。(示例二)《觉醒年代》对中国共产党的起源和孕育过程进行了准确回溯,对中国近代历史的大变局进行了生动再现,对中国人民为何选择共产党进行了深刻讲述。 7.(4分)请以“土地”为开头,重组横线处的三个短句,不得改变原意。 宋神宗元丰三年,苏东坡在那块名叫东坡的土地上开始尝试做一个农民。他开始农业生产的第一个动作,应该是“煽风点火”,这把火,烧去了地上的杂草,让它们不再肆意生长;也烧去了他心里的杂草,让他不再患得患失,他开始务实地面对自己生命中的所有困顿。 东坡重获新生了,他的身体被土地征用,精神却从中得到了自由。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(示例)土地征用了东坡的身体,却使他的精神得到了自由,让他重获新生。 8.(4分)文中画波浪线的句子可以改写成:“我越往前走,惊起的蚂蚱越多,蹦跳、展翅和跌落的声音连成一片。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 地里半干不湿,有些凹陷处积着些水。也不知出于什么目的,我分开高过腰的杂草走进去。这才发现,荒田里竟然藏着这么多热闹。是蚂蚱!扁头的尖头的,黑眼睛的红眼睛的,绿身子的褐身子的,在我经过时,纷纷飞蹿,撞到我身上又折飞出去,撞到脸上的,有些疼。我越往前走,惊起的蚂蚱越多,蹦跳的声音,展翅的声音,跌落的声音,噼噼啪啪连成一片。回头看看,来路的上方,嗡嗡嘤嘤,腾起了一片蚂蚱的绿云。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①强调重点不同。改句将不同动词简单罗列,消减了各种声音的特殊性;原句将蚂蚱不同的声音单独成句,强调了蚂蚱的声音各具特色。②语意感受不同。改句只是说“声音连成一片”,显得呆板;原句用拟声词“噼噼啪啪”,使得蚂蚱的声音具体可感。③句式不同。改句句式比较普通;原句多用短句,与前文句式一致,节奏分明,增强了句势,富有音韵美。 9.(4分)文中画波浪线的句子可以改写成:“树、草、野花的茎和叶都是绿色的。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 站在山谷的边缘,看到山谷不深,虽有裸露的岩石,但没有悬崖峭壁奇石异峰,也没有雪浪翻卷飞瀑轰鸣。从谷底到谷顶,从眼前向纵深,绿是山谷的主旋律。那浓浓的绿、淡淡的绿,是树,是草,是野花的茎和叶。它们高低起伏,随着山谷而绵延。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①原句强调了树、草、野花的茎和叶呈现出的不同绿色,体现了“绿”的层次性。②原句“浓浓”“淡淡”等叠词的使用,生动地表现了绿的特点,增强了语言的韵律感。③原句使用短句,语言活泼,节奏灵活,与原文风格一致。④原句使用排比的手法,结构整齐,增强语势,突出了“绿是山谷的主旋律”。⑤原句承接上文“绿是山谷的主旋律”,与上文叙述对象一致。 10.(4分)文中画波浪线的句子如果写成“它既不艳丽、洁白,更谈不上国色天香”,表达效果有什么不同? 枣花太不起眼了,它既没有桃花的艳、梨花的白,更没有牡丹的国色天香。它的长相貌似桂花,但没有桂花迷人的香气。它总是无声无息地开放,似乎生怕惊动了谁。它给人们的惊喜,就是那累累硕果。在月明晴朗的夜晚,满树的枣子就像琳琅满目的明珠。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①文中画波浪线的句子运用了对比的修辞手法,突出了枣花的朴实、平凡。②原句更符合原文的语境,与后文写枣花与桂花的对比保持一致。 11.(4分)文中画横线的句子可以改写成“教师的关爱被传递,生动的启示被承载”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 委婉与幽默是师生关系的润滑剂,显示的是教师的智慧,传递的是教师的关爱,承载的是生动的启示,激活的是愉悦的情感。所以,在校园里,运用委婉幽默的地方,总是师生关系和谐融洽的地方。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①原句与上下文句式一致,构成排比句。②读起来琅琅上口,给人一气呵成之感,节奏感强。 12.(4分)文中画横线的句子可以改写成:“我还看到他们心花怒放。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 如今的博乐市,再也见不到黄沙弥漫、污水横流了。人们生活在花园里,行走在丛林中。抬头是蓝蓝的天上白云飘,俯瞰是清清的湖水鱼儿跳。公园里,市民们唱歌、跳舞、拉琴、耍剑,我能从他们不同的表情和神态里,看到相同的表情,那是对新生活的自信。我还看到了他们内心的花儿,也在蓬勃绽放。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①艺术效果不同:改句“心花怒放”是成语,形容内心非常高兴;原句运用比拟修辞,表达更形象,更有感染力。②适用的位置不同:改句不能和上文很好地衔接,也不适合用来结束文段,似乎话还没说完;原句“也在”与上文衔接自然,放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:原句采用儿化词,更口语化,更有文学味,和整个文段的语体风格更和谐。 13.(5分)文中画波浪线的句子是如何表现出画面感的?请简要分析。 总之,就孙少安而言,整整一个历史时期已经结束,他将踏上新的生活历程。只有一点不能改变:他还应该像往常一样,精神抖擞地跳上新生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①巧用比喻修辞,“跳上新生活的马车”化虚为实,画面感十足。②使用了连贯的动词,并用“精神抖擞”“紧”“全身的”等修饰词生动展现了动态的细节。③每个动作单独成句,起到了强调的作用,具有画面感。④运用细节描写,生动形象地描写了孙少安的动作,具有画面感。 学科网(北京)股份有限公司 $

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