课时测评47 正确使用实词、虚词——辨析词义,细察差别(word练习)-【金版新学案】2026年高考语文高三总复习大一轮复习讲义(统编版)

2025-11-06
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课时测评47 正确使用实词、虚词--辨析词义,细察差别 (时间:45分钟 满分:34分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 1.(3分)下列句子中的“实在”和文中加点处的“实在”,语意相同的一项是(  ) 有研究发现,功能饮料中含有牛磺酸和咖啡因,这些成分是提高人们注意力和反应速度的主要有效成分。每天摄入适量的咖啡因可以提神醒脑、振奋精神。但根据推荐标准,咖啡因每天的安全摄入量不得超过300毫克。如果摄入太多,就容易导致咖啡因中毒,引起失眠、头痛、易怒、暴躁、肠胃不适、心悸和肌肉颤动等不适症状,严重的话甚至威胁生命。因此,虽然每个人的体质和身体状况对功能饮料的敏感程度不相同,但是如果不是实在需要,还是尽量少喝或不喝功能饮料。 A.我愿意一点一滴地做点实在事情,留点痕迹。 B.他匆忙上岸,竟不曾说真姓名与实在的住处。 C.他名义上是个大学生,可实在只有中学程度。 D.这一件衣裳也只配他穿,别人穿了实在不配。 答案:D 解析:文中加点处的“实在”是“确实、的确”的意思。A.具体而切实。B.真实、不虚假。C.其实。D.确实、的确。 2.(3分)下列句子中的“自己”和文中画横线处的“自己”,意义和用法相同的一项是(  ) 科学饮食对于糖尿病患者来说至关重要,在这个问题上,糖友普遍比较关心能吃什么,不能吃什么,但却忽略了一个很重要的方面,那就是进食的顺序。糖友在选择合适食物的同时,也要注意进食顺序,只有这样控糖才能事半功倍。回想一下自己的进食顺序,很多人都是混合进食,一口饭一口菜混合吃;或者是先吃饭,吃肉,最后再吃青菜,饭后再来一碗汤。其实这些进餐顺序对于糖友来说都是不对的。正确的进餐顺序是吃饭前喝一小碗汤,增加饱腹感,减少主食的摄入量。 A.别说外话,咱们都是自己人,我才这么着。 B.我记着这样的话:为了人类,牺牲自己。 C.部队却胜利地冲了过去,自己伤亡很少,倒把敌人打死很多。 D.“乘早不必多那个事,我告诉你句好话!”他很“自己”地说。 答案:B 解析:“回想一下自己的进食顺序”中的“自己”是自我的意思。A.指说话者本人这方面。B.自我。C.指说话者本人这方面。D.知己亲近;关系密切。 3.(4分)请根据语境分析“稀有且肥沃的黑土地,被称为‘耕地中的大熊猫’”一句中“大熊猫”的比喻义,并分析该比喻的相似性。 稀有且肥沃的黑土地,被称为“耕地中的大熊猫”。“一两黑土二两油”,黑土指拥有黑色或暗黑色腐殖质表土层的土壤,是一种性状好、肥力高、适宜耕种的优质土壤资源。黑土土质松软,腐殖质层深厚,表层土壤有机质含量比黄土高数倍。黑土地是肥力最高、最适宜农耕和最具生产潜力的土壤,我国东北地区作为北半球仅有的三大黑土区之一,是我国重要的粮食生产优势区、最大的商品粮生产基地。不容忽视的是,受不合理耕作方式等因素影响,东北黑土地正在“变薄、变瘦、变硬”,局部地区面临水土流失等问题。保护黑土地,刻不容缓。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①大熊猫,原指自然界的动物,文中指黑土地稀少珍贵。②大熊猫珍贵稀有,与黑土地的稀有肥沃相似;大熊猫濒临灭绝,与黑土地受到损害、面临严重问题的特点相似。 4.(4分)请简要说明文段中加点的两个“等”字在意义和用法上有何不同。 辛笛先生作为“九叶诗人”中的长者,与陈敬容、唐祈、唐湜、穆旦、郑敏、杜运燮、袁可嘉、杭约赫等其他“八叶”一起,是中国新诗发展到20世纪三四十年代不可或缺的一环,起到某种承前启后的作用。与诗坛上一些社团流派一开始就明确打出旗号,有组织、有宣言等有所不同,“九叶诗人”至一九八一年《九叶集》的问世才得名。但事实上,在20世纪四十年代,“九叶诗派”的诗人们就在《中国新诗》《诗创造》的办刊期间因为作品相互吸引,同声相应、同气相求而自然形成了相似的美学风格和巨大的影响力。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:第一个“等”字,表示列举后煞尾;第二个“等”字表示列举未尽。 5.(4分)材料一和材料二中画横线句子都有“还”,说说二者表意上的不同。 材料一: 心理学的“三脚凳模型”来源于几何学中稳定、坚固、耐压的三角形,由身体冷静、思维自信、精神专注共同构建。有学生考前紧张,手足抖动,不过是身体冷静这一“凳子腿”较弱的体现;有学生自认能力不足,易气馁放弃,这就是思维自信方面较弱;还有学生在考试时无法集中或容易分散注意力,担心考差,则是精神不专注。学生可从自身最弱处入手,以此带动另外两方面的变化,进而强化另外两条“腿凳”,强化“三脚凳模型”,积极应对高考。 材料二: 我梦见自己在隘巷中行走,衣履破碎,像乞食者。一条狗在背后叫起来了。我傲慢地回顾,叱咤说:“呔!住口!你这势利的狗!”“嘻嘻!”他笑了,还接着说,“不敢,愧不如人呢。”“什么!?”我气愤了,觉得这是一个极端的侮辱。“我惭愧:我终于还不知道分别铜和银;还不知道分别布和绸;还不知道分别官和民;还不知道分别主和奴;还不知道……”我逃走了。“且慢!我们再谈谈……”他在后面大声挽留。我一径逃走,尽力地走,直到逃出梦境,躺在自己的床上。(摘自鲁迅《狗的驳诘》) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①材料一中“还”本义是“还有”,在前两个缺少“身体冷静”“思维自信”的学生思维基础上,有额外的补充,即缺少“精神专注”,是数量的增加、范围的扩大,完整地展示出了“三脚凳模型”的具体内涵。②材料二中“还”与“终于”连用,表示没想到如此而竟然如此,增强语势,与“惭愧”照应,表面是狗为其不能分辨贵贱好坏而惭愧,实则是对人不如狗,人比狗还势利的批判。 6.(3分)下列选项中,加点的词语和文中“菊花霜”一词产生方式不同的一项是(  ) 气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫作“早霜”或“初霜”。“初霜”还有一个美丽的名字,叫“菊花霜”,因为此时菊花盛开,正值赏菊的好时节。 A.一边出太阳一边下雨,这种天气多出现在夏日午后,老百姓俗称“太阳雨”,这是一种在晴天或有阳光普照时下雨的天气现象。 B.二月的风又称“杨柳风”,此时杨柳刚发芽,风中夹着初春所特有的湿润轻轻拂过面颊,少了冬日的凛冽,多了几分亲近之感。 C.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,每逢江南梅子成熟时,黄梅雨总会如期而至,不管你愿不愿意,它似乎从未缺席过这个时节。 D.黎明时分,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。天上的云从西边一直烧到东边,把整个天空染红了,好像着了火似的。 答案:D 解析:文中“菊花霜”一词是由节令和环境特点产生的词汇。A.“太阳雨”是一种在晴天或有阳光普照时下雨的天气现象,也是由节令和环境特点产生的词汇。B.“杨柳风”是指二月的风,是自然气象,是由节令和环境特点产生的。C.“黄梅雨”是江南梅子成熟时出现的持续时间较长的阴沉多雨天气,是由节令和环境特点产生的。D.“火烧云”是运用了比喻的手法,把朝阳照耀的云比作着了火而产生的词汇。 7.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) 秦腔,是起源于古代陕西、甘肃一带的汉族民间歌舞,因关中地区曾被称为“秦”而得名。秦腔历史悠久,明万历年间,江南无名氏所作的《钵中莲》传奇抄本中有一段注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱的唱词,说明秦腔在当时或在那以前不但形成,而且已外传到其他地方了。江南远离陕西,传播需要时间,   ,秦腔在明中叶当已形成。秦腔艺术源远流长,相传唐玄宗曾专门设立培养演唱子弟的梨园,   演唱宫廷乐曲,   演唱民间歌曲。梨园乐师李龟年所作的《秦王破阵乐》被称为秦王腔,这大概就是最早的秦腔乐曲。其后秦腔受到宋词的影响,从内容到形式上   完美。 A.因此 不仅 还  日臻 B.可见 不是 而是 日益 C.因此 不是 而是 日益 D.可见 不仅 还  日臻 答案:D 解析:“因此”表示因果关系;“可见”承接上文,表示可以做出判断或得出结论。这里“江南远离陕西,传播需要时间”是“秦腔在明中叶当已形成”的依据,二者并非因果关系。故应选“可见”。“不仅……还”表示递进关系;而“不是……而是……”表示并列关系。“唐玄宗曾专门设立培养演唱子弟的梨园……演唱宫廷乐曲……演唱民间歌曲”,后面分句比前面分句意思更进一层,故应选“不仅……还”。日臻:一天一天地达到;逐渐地。日益:一天比一天更加(好或坏)。这里应是逐渐变完美。故应选“日臻”。 8.(3分)依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(  ) 正像达尔文发现有机界的发展规律一样……马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就   了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中   。 一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,   在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是   。 A.茅塞顿开 摸索 甚至 走马观花 B.豁然开朗 探索 尤其 走马观花 C.茅塞顿开 探索 尤其 浅尝辄止 D.豁然开朗 摸索 甚至 浅尝辄止 答案:D 解析:第一组,语境是说马克思发现了剩余价值理论,就让在黑暗中摸索资本主义生产方式等问题的人们感到思路敞亮,而且明白了其中的奥秘,故选“豁然开朗”。第二组,语境是说“先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中……”,显然是在黑暗中试探着发现、找寻问题的答案等,故选“摸索”。第三组,语境是说马克思“在数学领域,都有独到的发现”,这是一个突出的事例,故选“甚至”。第四组,语境是说马克思在“任何一个领域他都不是……”略微尝试就停下来的,是有深入研究的。故选“浅尝辄止”。 9.(3分)文中画波浪线的句子中有三个重叠形式“条条、常常、时时”,它们和“每条、经常、不时”相比,表达效果上有些不同,下列各项赏析不准确的一项是(  ) 我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳主要的美点,是其下垂。它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力而向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻,好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,而时时依傍到慈母的身旁去,或者扑进慈母的怀里去,使人见了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它,高而能下;为了它,高而不忘本。 A.叠词具有强调作用,“条条、常常、时时”强调了数量之多、频率之繁、时间之久。 B.三个重叠词读起来朗朗上口,增强了语言的韵律感,使语言更富有音乐美。 C.三个叠词连用,更突出了杨柳生机勃勃的状态,表达了作者对杨柳的喜爱。 D.三个叠词连用,生成一组抒情式排比,更加强烈地表达出作者对杨柳的情感。 答案:C 解析:“更突出了杨柳生机勃勃的状态,表达了作者对杨柳的喜爱”分析错误。三个叠词连用更突出了杨柳“高而能下”“高而不忘本”的可贵品质。 10.(4分)(2022·全国乙卷)文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。 自上中学后,我曾和多位好友去照合影,进了这个面积不大的地方,交费、开票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家经常会发出这样的问话:我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?我们男孩平时不大在意的问题,照相的时候会一下子冒出来。不过没关系,旁边总会有别的人提醒:你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜。那时,小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件,只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。照完相,我们会依然惦记着这件事,甚至兴奋得晚上睡不着,迫不及待地想看到照片上的自己,等待在取相单上所标的“某月某日下午三点”或“某月某日上午十点半”那个时刻看到照片。在我的记忆中,取相片这件事从来没有出现过忘记或滞后的情况。照片即将从简陋的纸袋里抽出来的那一刻,我们经常心脏狂跳不止。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①第一处三句话共用一个“我”,比较紧凑,体现了说话者的急切,也照应了下文“一下子冒出来”。三句话很可能是一个人连续说的。②第二处三句话有三个“你”,比较松散,显得说话者不慌不忙。三句话很可能不是一个人说的,不是连续说的。 学科网(北京)股份有限公司 $

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