课时测评15 小说阅读 分析主旨意蕴——立足文本，思考深广（word练习）-【金版新学案】2026年高考语文高三总复习大一轮复习讲义（统编版）

课时测评15　分析主旨意蕴——立足文本，思考深广

(时间：45分钟　满分：32分)

(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)

一、阅读下面的文字，完成1～4题。

破规矩

                                                                        □ 熊立功

祖上有个爷，是剃头的。他头剃得光精，垸里人都叫他剃头爷。这剃头爷身上有故事，垸里长辈闲下没事，就爱聊他，可都讲不出个子丑寅卯。还算三爷口才好、记性好些，我就常纠缠他，要听剃头爷的故事。

三爷就给我讲了，我也把它记下了。

剃头爷给自己立了规矩，叫“两不剃”。一个是女孩不剃，一个是酒后不剃。

可偏偏就有人要废他这个“两不剃”。

那年大雪封山，也把一小队日本兵冻在了大山里。那些兵进垸后，用刺刀让族长派人腾出了祠堂作驻地，用机关枪叫家家户户送来了大米、面粉、土酒还有猪羊肉。

日本小队长把族长叫到跟前。这小队长，一副书生相，瘦脸上架副眼镜，说话轻言细语，很斯文的样儿，还把中国话说得很顺。面对堆成山的吃的喝的，小队长笑眯眯地对族长说：“你们的族人，大大的良民，我们大日本皇军，来保护你们，大大的辛苦。你的，派人来为我们的效劳，帮我们做饭、洗衣、打杂的干活，男人的不要……你的，实在找不到，我们就自己来找……”说着，小队长从肉堆里拣起

一块鲜肉往空中一抛，他身后就窜出一条硕大的狼狗，张开大嘴，腾空接住。嚼着滴血的肉，大狼狗一双血红的眼，盯得族长打起了寒颤。

昏昏沉沉的族长，一头扎进剃头爷家里……

这一夜，心惊胆颤的垸里人也都来找剃头爷，问如何安顿家里的女孩。

剃头爷说：“我和族长商量了，都剃成光头、平头，变成男孩。”

“那我们不是破了你的规矩了吗？”

“不是你们，是那日本兵！”剃头爷恨恨地说。

连夜，剃头爷熬通宵，把垸里十岁以上的女孩，全都剃成了光头、平头。那一夜，剃头爷的剃刀一夜未停，动作也出奇得快，人也一夜未歇气，他咬着牙，没吭一声。

族长家的千金十五六了，长了一头秀发，舍不得剃，僵在绣楼不下来。族长心想，不剃就不剃吧，我族长家的孩子，他日本小队长应该不会为难的。

第二天，日本小队长又把族长叫去，笑眯眯地对他说祠堂太冷，要住到他家去。

入住的小队长还带了两个背长枪的兵。一个守在门口，一个围着他前后转。

次日，小队长看到剃头爷给族长理发，唱啊说啊按的，把族长弄得舒舒服服地睡着了。就也来了兴趣，叫剃头爷也给他剃个头理个发，按下揉下。

剃头爷顿了顿，还是在那小队长头上捣鼓起来。

剃头时，小队长得知剃头爷有一肚子中国故事，也正是他感兴趣

的东西，就留剃头爷吃饭，还拿出洋酒要和剃头爷对饮。

一顿饭下来，剃头爷灌倒了小队长，自己也头晕晕的，回到家，倒头就睡了。

半夜的时候，迷迷糊糊的剃头爷被人推醒，床沿坐着泪流满面的族长。剃头爷心里一惊，酒醒了。

族长哽咽着说：“那日本畜牲把……把我女儿害……害了……”

“孩不是在楼上吗？”剃头爷追问。

“孩弄出了响动，让那日本小队长叫兵逮下了楼。孩不从，咬了那畜牲头儿。那畜牲朝她开了枪。还放话出来，限我明早前给他找个小姑娘，不然，就要灭我们全垸的人……”

……

两人正说着话时，门“嘭”地一下被捅开了，两个日本兵架着小队长进来了。他们指着小队长的头叽叽咕咕地朝剃头爷吼着比划着。剃头爷老半天才明白，小队长是头痛，需要他治疗。

剃头爷顿了顿，尔后，点点头，搬来一张太师椅，让小队长坐在椅子上。一身伙计打扮、剃了和尚头的妻子杨絮，打来一盆热水，湿了毛巾，敷在小队长头上，一会儿，小队长不哼哼了。剃头爷拿出剃头的行头，在小队长头上动了起来，嘴里也开始流出催眠样的曲子。

小队长开始打起了鼾，另外两个日本兵从站着，到坐下来，慢慢地，也打起了哈欠，最后，也鼾声如雷。

可是，伏在小队长脚下的狼狗，却张大着眼，盯着剃头爷他们。

剃头爷往族长和妻子招招手，对着他们的耳朵分别说了几句。妻子会意地出去了，一会儿，回来的妻子冲狼狗扔了一块肉。狼狗嗅了嗅，吞了下去，一会儿功夫，就口吐鲜血，弹了几下，不动了。