第二单元素养达标-2025-2026学年语文六年级上册统编版

第二单元素养达标 一、 选择题。(20分) 1.下列加点字注音、词语字形书写全部正确的一项是(2分) ( ) A. 崎岖(qí) 山坳(ào) 电钮 循规蹈矩 B. 瞻仰(zhān) 抡动(lún) 屹立 名符其实 C. 皖南(wǎn) 磅礴(páng) 朓望 雕栏玉砌 D. 冰雹(báo) 旗帜(zhì) 暴炸 林寒涧肃 2. 下列词语中字形、加点字字义无误的一项是( )。 A.冰雹 文丝不动 大举进犯(举动) B.攀登 粉身碎骨 聚精会神(聚集) C.制服 千钧一发 昂首挺胸(高涨) D.跳望 居高临下 徐徐上升(缓慢) 3.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是(2分) ( ) A.春天到了，冰雪消融，潺潺的小溪以排山倒海之势，蹦跳着向前流去。 B.解放军与人民一道，心手相牵、风雨向前，谱写了一曲气壮山河的英雄赞歌。 C.在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻，班长用身体掩护了队友。 D.黎明前的战场，冲锋号角响起，战士们挥舞战旗向前冲锋，热血沸腾的呐喊震彻云霄。 4.下列句子中，有语病的一项是(2分) ( ) A.“北斗”是中国自主建设的卫星导航系统，是全球四大卫星导航系统之一。 B.由于不断创新，再加上政策扶持，使我国新能源汽车进入快速发展时期。 C.唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步做出更大贡献。 D.我国航天事业从无到有、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。 5.下列对课文句子的分析，不正确的一项是(2分) ( ) A.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”“喜”字体现了红军战士翻过岷山的喜悦心情。 B.“战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”“热血沸腾”一词表现出战士们的喜悦和兴奋。 C.“起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。”两个“只听见”突出了全场的肃静。 D.“广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。”“温暖”是因为作者由灯想到如今的幸福生活，内心感到温暖。 6.下列句子中，不是“点面结合”中“面”的描写的一项是(2分) ( ) A.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。 B.人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。 C.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 D.一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。 7. 怎样才能作好演讲呢?在君君给阳阳提的建议中，不正确的一项是( ) A.好的演讲稿一定是一气呵成的，没有字斟句酌的痕迹。 B.观点要鲜明，语言要准确，事例要典型，故事要生动。 C.生动的修辞和恰当的肢体语言可以帮助听众更好地理解。 D.演讲时，姿态要大方，语气、语调、停顿都要适音。 8. 下列说法有误的一项是( )。 A.《灯光》是按照事情发展的顺序进行描述的。 B.《狼牙山五壮士》在刻画某一具体形象时，多从神态、动作、语言等方面来描写。 C.《开国大典》在描写阅兵式的场面时，既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景，又写了各个方阵的风采。 D.《我的战友邱少云》主要采用心理描写和侧面描写，表现了邱少云忍受痛苦煎熬的顽强毅力和勇于自我牺牲的崇高精神。 9.同学们对下面语段的评论中，说法有误的一项是(2分) ( ) ①在抗日战争中，中国军人发挥了不可摧毁的作用。②他们的英勇事件充分表现出中国军人的高尚品质。③无论时代如何发展，我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量，都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性。 A.森森：句子①存在词语运用不当的语病，应把“摧毁”改成“磨灭”。 B.林林：句子②存在词语搭配不当的语病，应把“事件”改成“事例”。 C.小雨：句子③中，“都要”一词重复出现，可以起到突出和强调的作用。 D.小文：在演讲时，我们可以将句子③中的重复词语重读，增强语言的感染力。 10. 下面对诗句的理解最恰当的一项是( )(2分) A.“万水千山只等闲”意思是红军长征跨越万水千山都只是闲事一桩。 B.“乌蒙磅礴走泥丸”意思是乌蒙山高大蜿蜒，泥水滚滚，难以翻越，红军却走过了。 C.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中“暖”字温馨喜悦，表达的是战胜困难时的激动；“寒”字冷峻严酷，表现出夺取泸定桥的惊心动魄。 D.“三军过后尽开颜”表现了红军最后胜利的欢悦，体现了红军对岷山之美的怀念。 二、根据课本内容填空。(7分) 1.《七律·长征》中运用夸张手法的两句诗是“ ，乌蒙磅礴走泥丸”，从中可以体会到红军 精神。 2.《狼牙山五壮士》的叙述主线是：接受任务—— ——引上绝路—— —— 。我还知道的革命烈士有 、 。 三、读习作《难忘的拔河比赛》片段，完成练习。(5分) 赛事即启，班级之光——“大力士”突遭腹痛侵袭，急得乔乔团团转，嘴里不停地说( )：“这可如何是好啊！”紧要关头，班长说( )：“换将！上替补！”令下如山。替补队员如同离弦之箭，迅速填补空缺，整装待发。 。众人协力，一边用劲拉绳，一边大声说( )：“人心齐，泰山移！” 1.根据语境用合适的词语替换片段中的“说”，填入括号中，让习作语言更丰富生动。(3分) 2.在片段的横线空缺处补充对参赛选手“点”的描写，使片段运用“点面结合”的方法体现拔河比赛的精彩。(2分) 四、 语文与生活。(12分) 在抗日战争胜利80周年之际，班级将举办以“心怀祖国，我辈担当”为主题的演讲活动，请你按照活动步骤积极参与，完成任务。 【任务一】确定演讲题目 1.下列演讲的题目与本次主题不一致的一项是(2分) ( ) A.爱国是民族的灵魂 B.我爱我的家乡 C.祖国在我心中 D.我和我的祖国 【任务二】搜集演讲材料 2.你打算选择“吾辈当自强”作为演讲题目，下列素材不合适的一项是(2分) ( ) A.周恩来为中华之崛起而读书 B.黄文秀硕士毕业后返乡扶贫 C.全红婵苦练跳水在奥运夺冠 D.贝多芬失聪后坚持音乐梦想 【任务三】引用爱国名句 3.请你把演讲稿中引用的爱国名句补充完整。(5分) 爱国，是陆游“ ”的坚贞；爱国，是曹植“ ， ”的坚毅；爱国，是李纲“祖宗疆土， ， ”的坚守。 【任务四】拟写讲稿开头 4.参考示例中的加点部分，用反复的句式，为你的演讲稿写个开头。(3分) 示例：凝视五星红旗的升起，新时代的故事是那么铿锵，是那么激荡人心；聆听复兴号的轰鸣，中国发展的脚步是那么坚定，是那么势不可挡。 五、阅读与理解。(共27分) (一)清平乐·六盘山（12分） 天高云淡，望断①南飞雁。不到长城非好汉，屈指③行程二万。 六盘山上高峰，红摸漫卷西风。今日长缨⑥在手，何时缚住⑥苍龙®? 【写作背景】1935年10月，毛泽东率领的红军在六盘山前再次击败了前来堵截的国民党骑兵团。在战斗胜利的鼓舞下，当天下午，红军们便一鼓作气翻过了六盘山。此词是毛泽东翻越六盘山时的怀咏之作。 注释：①望断，望着，直到看不见。②屈指，等着手指头计算。③长樱：本指长绳，这里指革命武装。④缚住：捉住。⑤苍龙：这里指国民党反动派。 11.这首词的词牌名是 ，题目是 ，我还知道其他词里面的词牌名，如 、 等。(4分) 12.画线句子中，“屈指行程二万”指的是红军 事件。(1分) 13.本词上下阕结构相同，均是前两句( )，后两句( )。(2分) A.写景 B.言事 C.抒情言志 D.议论 14.对“今日长缨在手，何时缚住苍龙”两句理解不正确的是( )(2分) A.这两句是全词的主旨所在。 B.作者对于能否战胜国民党产生了疑问。 C.作者坚信，总有一天，红军战士将消灭国民党反动派，夺取最后的胜利。 15.本词抒发了作者怎样的思想感情?(3分) (二)(14分) 2019年10月1日，喜悦的豪情在北京天安门广场倾情绽放，新中国以一场盛大阅兵庆祝70岁生日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平乘车检阅受阅方队后，气势磅礴的阅兵分列式拉开了序幕。 15个徒步方队，受阅时长约13分钟。东西华表间短短的96米，受阅官兵要以每分钟116步的速度、75厘米的步幅、1.2 米的间距，正步行进128步。为了这96米，每一名受阅官兵在训练场上都走过了数千公里，汗水浸透了衣背，脚掌磨出了老茧。迈着铿锵的正步，首次亮相的领导指挥方队阔步走来。队员包括27名将军，年龄最大的59岁。为了这一时刻，将军们与年轻队员一起苦练，展现了人民军队领导干部的时代风采。 随后陆军方队、海军方队等也以排山倒海之势相继走来，接受祖国和人民检阅。清新的色彩丛中，有一抹斑斓的迷彩——徒步方队中唯一迷彩着装的维和部队方队接受检阅。作为徒步方队最后出场的方队，维和部队方队是人民军队阅兵史上首次以海外维和力量为主组建的方队，彰显了新时代中国军队维护地区与世界和平的责任与担当。 激昂的旋律中，32个装备方队以崭新阵容接受检阅。行驶在装备方队最前面的是战旗方队。紧随其后的99A式坦克方队呈箭形布阵，象征着“陆战之王”勇往直前。当备受关注的东风—41核导弹方队通过天安门时，不少人流下激动的泪水。作为我国战略核力量的中流砥柱，它以凛然的气势和庞大的体形，在世界面前首次亮相。 70年前的开国大典阅兵，受阅装备95%是从战场上缴获的；而此刻，受阅装备全部为国产现役主战装备。主战装备的发展充分展现了中国国防和军队现代化建设的巨大成就。 反映这一成就的还有空中方队。70年前，我们只有17架飞机，周总理说：飞机不够，我们就飞两遍；70年后，12个空中梯队160多架各型战机接受检阅，是历次阅兵空中梯队受阅新型装备最多的一次。检阅时，空中梯队“米秒不差”地飞过了天安门广场上空。 久经风雨的伟大祖国，在这场举世关注的阅兵盛典中焕发出胜利与自豪的荣光。 1.庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，受阅方队的出场顺序是： →装备方队→ 。阅兵式给人的感受是 。(3分) 2.文中描写徒步方队时，先总写了受检阅部队接受检阅的情景，又具体描写了领导指挥方队、维和部队方队，这种写法叫做 。这样写的好处是： 。(4分) 3.画线句描写了哪个场面?从中可以体会到观众怎样的心情? (3分) 4.对比文中的两次阅兵式，你有什么感受和体会?写下来。(4分) 五、写作训练 (30分) 学校的学习生活丰富多彩，诗歌朗诵会、演讲比赛、书画展……这些活动一定给你留下了极为深刻的印象。请你选择一次活动写下来，和同学分享你的经历。 注意写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的语言、动作、神态。把活动中的体会写下来。题目自拟，不少于450字。 第二单元素养达标 一、A B A B B D A A B C 二、1. 五岭逶迤腾细浪 大无畏的革命英雄主义和乐观主义 2.诱敌上山 顶峰歼敌 英勇跳崖 毛岸英 邱少云 三、(1)示例:念叨 一锤定音 齐喊 (2)示例:哨音划破天际,木木稳扎马步如山岳,双手如铁钳紧扣绳索,浑身力量汇聚,身形近乎贴地,誓不让对手寸进 四、1.B 2.D 3.位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难 视死忽如归 当以死守 不可以尺寸与人 4.示例:凝望历史的长河,中华民族的奋斗是那么壮丽,是那么震撼人心:回溯抗战的烽火,先辈们的牺牲是那么悲壮,是那么可歌可泣。 五、参考译文：长空高阔白云清朗，南飞的大雁已望到了天边。不登临长城关口绝不是英雄，算下来已征战了二万里。六盘山上雄峰再拔，猎猎西风漫卷着红旗。今天我长绳之武装紧握手中，哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚? 1.清平乐 六盘山 蝶恋花 西江月 菩萨蛮 卜算子 2.A C 3.B 4表达了红军战士们勇往直前的钢铁意志，抒发了彻底打垮国民党和日本帝国主义的决心和誓将革命进行到底的豪情。 六、1.徒步方队 空中方队 气势磅礴、盛大恢宏 2.总写的情景突出了徒步方队训练有素、整齐划一的特点，表现了整个阅兵式的庄严、隆重。对领导指挥方队、维和部队方队的详细介绍则突出了不同队伍的特色，让读者对不同的方队有了更加清晰、具体的了解 3.画线句写了东风—41 核导弹方队接受检阅的场面，从中可以体会到人民因祖国国防力量强大而自豪、激动的心情。 4.示例：新中国成立70年以来，祖国的军队实力和国防力量取得了重大突破和发展，我真为祖国感到自豪！同时，我也知道这是无数中国人奉献了自己的青春和热血换来的，我也要努力学习，将来成为一个对祖国、对社会有贡献的人。 学科网（北京）股份有限公司 $