湖南省名校联盟联考2025-2026学年高三上学期11月月考语文试题

绝密 肩用前 2026届高三11月质量检测 语 文 本试卷共8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项 个 1答卷前考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上 8 的指定位置。 2.回答选择题时选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动用橡皮擦干净后再选徐其他答案标号,回答菲选择题时,用0.一的黑色字恣 签字笔将答案写在答题卡上写在本试卷上无效 3考试结束后,请将答题卡上交 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字完成1~5题 封泥里的“秘密” 一补充饮,考古文字艺术 今年年初河北邯邦曲周博物馆的文物管理人员在搜集散落民间的文物时,发现了一 枚“曲周侯印”封泥。该封泥的发现为寻找面周佚国的具体位置提供了线吉也让人们再 火关注到2000多年前的文件保密技术 据报道,新发现的这枚封泥背面有麻绳打结的痕迹,是封使竹木简时留下的、封泥保 存较为完好,呈不规则圆形最夫直径42毫米,厚6.4毫米,重8.9克。材质为狗土,正面印 有“曲周侯印”四个清晰汉宝。史料记载由周俟是西汉开国功巨邱商的封号他窥法的区 城称为曲周侯卧,故地大概在今河北省邨邦市曲周县东北部一带。曲周侯国自议哥组六年 (公元前20】年)设置,至汉式帝建元四年(公元前137年)废止,后改为曲周县、至今已有 2000多年历史。 封泥又称泥封.即盖有印章的千燥坚硬的泥圆,是古代用印的遗迹。封泥的形式起源 于春秋战国时期,主要用在以竹简或木牍为载体的典情和往来文书上,春秋战国到春汉时 期,丈书、信件多写在什木简上,寄送时古人用麻绳掴绑竹木简,然后在绳子打结处封上 制的泥图并加盖印章,以防止文书、信件戎桥报等在传递途中被人偷看。由于原印是用 丈,钤在泥上便成了阳文,其边为泥面所以形成四周不等的宽边。挑晋以后纸报普度,封 泥被“钤朱”替代,逐渐退出历史舞台。 古文献中对封泥使用情况的记录不乏其例。(周礼。秋官。职全》栽“辨其色之美感与 其数量,杨而虫之”,说的便是在财货上压印封泥。“云梦哇虎地秦商”中也形象叙述了印马 封泥的关系,确切的“封泥”一词,最早见于(后汉书 百官志》:“主御纸笔圣,及尚书财用 诸物及封泥。”但作为文物,封泥的发现并不太早,直到清晚期,金石学家才确认了曾被谈恃 “印范”的文物为汉代封泥。 清道光二年(」822年)四川一位农民在田间挖振山药时发现了一个坑客,从中挖出不 少比钢栈略大的扁泥决这些泥块上都有隆起的文字看上夫古老而深奥。农人不如道这 是什么一一拣出带回家中消息逐浙传开在当地走门串户的古量商贩收购了这100多 枚泥块。携豆京师当时的金石学家刘本海、茶自珍等人看到泥块认为这是一种前所未见 的金石文物便各自从商赏手中买回若千枚珍藏雪死这就是村泥被发现的历史。 王国维《简牍检署考)云:“古人以泥封书虽散见于栽籍然至后世其制久废、几不知有此 事实,封泥之出土不过百年内之事当时或以为印范。及吴式夯之计泥考略》出,始定为封 泥。”诚如王国维所言今人对古代封泥已然十分陌生然而其意义和价值却非同一般。 问题 光绪二十九年(1903年)学者罗振玉在《郑厂所减封泥)一书的序中有一段话道出了封泥的 价值所在“古泥封于金石学诸品中最晚出,无专书纪录之,玉以为此物有数益髯,可考见古代官 制以补史来之伙一也}可考证古文字,有神六书,二也,刻画精善可考见古艺术,三也.” 多年来,针对封泥中所传递的种种信息的研究使人们对古代封泥的使用范围及使用 方法有了比较具体,清晰的了解专家认为封泥是可以弥补史记汉书》缺憾的珍贵文 献,是先一的中国封建王朝的第一部百官表和“地理志” 鱼印的使用与封泥不可分离研究泰代封泥的关健在干皇印。通过研究中央机关公铆玺 印可以了解秦代中央机关“一公九期的基本框架:通过研究各那守县的印可以确定秦代 郎守县的设置情况:已发极出的长扑泥,完整匀画了“三公九铆”的秦代官傲机构网络图,系 统揭示了 挑鲜为人知的“亭里那县”“宫殷范围的名称。有研究发现 秦封泥涉及的秦朝县 名近140个这对于重新解读奏朝官徐机构和中国县城发展史等均具有重要的学术和现实意 义。专家还从封泥中发现了众多与宣官有关的机构与职官名称而且很多都是文字未曾记载 的,这些材料从一个侧面反映了当时宜官机构不断增加宜官势力不断扩大的趋势 奏统一六国后文字上通用冬书 汉承泰制官府的封泥上使用的也是条书、在普遍改 困籴书的汉奶、荥书是普通百姓看不懂的文字这样有助于显示官府印章的神秋与威严 后世的莱刻家也从珍贵的对泥拓片中得到借鉴用以入印从而扩大了茶刻艺术取法的范 图。品味封泥上的笨刘,秦风汉韵顾盼呼应偶有只言片语相识,令人浮想联潮。 除了承载历史的印刘文字封泥的边缘也极具意超,为钤印时偶然形成,并因年代久远、 沅质千渠变形而发生改变。虽非有意的艺术创作,却形态各异姿态万千,您人一种率真、稚 抽的美感。 (摘编自《中国文化报》) 下列对原文相关内容的理解和分析正确的一项是(3分) A新发现的“曲周侯印”封泥材质为普通黏土,其发现确正了曲周侯国的具体位置在今 曲周县东北 B.封泥主要用于封装竹简木牍典籍和文书,通过在绳结处加盖印章的泥团达到防止传 遥途中被人偷看的目的。 C.纸张普及后,风行一时的封泥技术被“铃朱”技术完全取代、在魏晋时期便立即退出 了历史舞台。 D.四川农民最初在道光二年于四间发现的带有文字的古泥块,被金石学家刘喜海等命 名为“封泥” 2下列对原文相关内容的分析和评价。不正确的一项是(3分) A.王国维指出封泥制度月世久废,其出土不过百年,初期曾被误作“印范”,直到(封泥 考略》才得以正名。 B.罗振玉在(郑厂所藏封泥》序言中,首次具体地阐述了封泥所具有的三个重要价值, 即“补史”“考字”“见艺” C.专家认为封泥是统一中国封建王朝的第一都“百官表”和“地理志”其价值可以取代 《史记》《汉书 D.封泥边缘形态因钤印时的偶然性和年代久远泥质变化形成,虽非刻意为之,却呈现 出独特的率直稚抽的美感。 3.根据原文内容、在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过12个字。(3分) 封泥的核心功能是确保文书传递过程中的保密性,其本质①作为古代用印 的遗迹,封泥因其人 故而能成为研究古代官制等的珍员实物资料此外 ③封泥上的策刻文字展现了春风汉韵,而其自然形成的边象则给人以率真雅拉 自然天成的关感 4根据上下文,文中横线处提出的问题可能是什么?请写出一个并简述理由。(4分) 5.材料部分内容探讨了秦王朝的历史而贸谊的《过秦论》也涉及这个话题。二者“解读历 史”的理念有什么不同?产生这种不同的原因是什么?分) (二)阅读 (本题共4小题16分) 阅读下面的文学,完成6~0题。 赵子 日0 老舍 钟蚊楔后面有好几京公窝其中的一家.字号是天/天台公高门外的两局三尺见 长九寸五见宽,成亮战亮的黄铜招牌.刻着专租学员包办伙食.” ①关于天台公寓的人物的描写实在是件难事一朵,住客们时来时去,除了几位没有 以常搬家为一种运动的习惯的、很少有一住就是一年半载的。二来,一位客人有一位的特 别形体的构造,和天赋的特性;要是不偏不向的细说起来,应当给他们一一的写起传记来才 对。而且那一本传记也不会没有趣味,因为哪一个人的生命都有一种特别溢味的。一一就 是这些小事也值得写一本小说;这样,我们或者可以领略一些天台公富的复杂情况了 老太太买柿子是捡大个儿的挑,历史家写历史是选着红胡予蓝烷脸的人物写,就是小说 求也常犯这路“势力眼”的毛璃。无论态么说吧,我们不能不由天台公寓全体的人物中挑出几 来写 ②天台公窝的外部以第三号,五间北房当中的那一间、为最大公认为天台公寓的“全 非股”。第三号的主人也俨然以内外部的盟主自居。 第三号的主人是天台公寓最老的住客,他的一举一动都影响于公寓的大局。第三号价 ,人对他父母是个孝子虽然他有比一脑子还多的“非孝”新思想。每月他至少给他父母 :封信,除催促汇款之外,也照例写上“敬叩钧安”一第三号的主人的姓?居《百家姓) 位,超!他的名?立在《论语》第一章的头上,子曰! 他不但得于天者如是之厚,凡加以人事者亦无所不尽其极:他的皮袍,从“宿降”穿 “夏至”羊尺来长的雪白麦移,地道西口老羊皮道德,学问言语和其他的一切、不跟 别人比较,(也没有比较的必要)他永远是第一他不要文党,学位:有时侯可也说:“咱若是 要学位的时候,不要哲学博士不要文学博士:咱要世界第一无所不有的总博士“ 还有一件不痛快的事这一件可不佩他者之容易消灭,他的妻子,在十年前(赵子曰十 五岁结婚)真是九天仙府首席的小脚美人他在结婚后三个月中受爱情的激动就写了一 百首七言绝句赞扬地的一对小金莲。可是现在的人们不但不复以帘窄全速为美,反异口 同的的诋为丑愿于是“圣之时者”的赵子日当然不能不跟着人们改换了“美”的观念自 从发觉了他那“头”或者说那“匹”妻子的短处以后,他馋悔的至于信7“宗教”以求一些精 神上的安悠 可怜的赵子曰丨牌余酒后他觉得非有些灵魂上的修养不可.他真的束着皮诚、匍萄在地 的祢侍起来,“收求速逢追塊小鬼将腹内召回,以便小子得与新式关人享受态爱的的关1同君 万岁1n 第三号差不多是天台公寓的公众会议厅:二来是赵于田的势力所在号召得住:二来是 第三号是全公窝中最宽坤的房子 第三号的泵谈和野树林一样同样、他们的谈话达听是一群醉鬼奏乐,乱吵,近听却各 有独立不倚的主张与论调你锐昨天那一”第一位没有说完,第二位“店主东、黄腺马的 马字,不该耍花腔儿呀1谭叫天活着的时候一” 第二位没说完第三位.“敢情小翠和张圣人裂了愒啦!本来吗一 第三位及说免第四位:“你们想,我入文学系好一还是哲学系好?我的天性近一” 第四位没说完 第三号的聚谈如此进行 直到大家的注意集中于一点第三号的主人开始收拾茶碗,墨 盒,和旁的一切可以用作武器的东西。因为风题集中的时候茶碗晏盒使要飞腾了。第三 号的主人倒不准是胆子小怕流血,却是因为茶碗神碎没有人负贵赔偿。 ③夜深了,若不是钟峡柊的邻声咚咚的代表着寒酸贪睡的北京说梦话,北京城真要像 只大死牛那么静应了鬼似的小风卷着几片还不很成熟的雪花,像几个淘气的小白蚊,在电 灯下飞舞。 第三号的会议开基; “李顺1”主席。赵子曰,坐在床上像一座小过山炮似的喊,“李顺1“李顺1” 没有应声1 “李—顺)—”主席的脸往下一沉,动了虎威、没有应声1 “叫李顺千什么?”莫大年问。 “买瓜子,烟卷」没有这两样,这个主席我不能做”赵子曰挑着眉,很郑重的说 “不早了,大概他睡了,”莫大年说着看了看胖手院上的小金表“可不是,两点十分了1” “咱们醒着,打杂的就不能睡”主席气昂昂的说。 屋中静默了一刻。 “我还是差涵养”主席摇着头很后悔的样子说“止不住发怒!你的话,老莫,永远和孔 一样的高明!好,现在该商议咱们的事0了。” “谘住」赞成不?开开一扇窗子进些新鲜空气?”莫大年问。 众人没有回答,莫大年立起来把要往富子上仲的那只手在大福上掉下掸细友又伞 下了。 “主席!”欧阳天风精神百倍的城:“我们不能无结果而散|同同大家贷成打不 “诸位!我们决定了打“主席说:“将来开全体大会的时侯,我就代表天台公窝的学友 说:打!是不是?”“及第二个众法“欧阳天风说“没—” 莫大年和周少涤已经走到院中赛赛的小雪居然把地上盖白了同少涤跑着脚提着小 灾噪喊“老赵」还不出来看这初冬之雪哟!雪呦】白的哟! ④一个雪花居然被起子曰吸进算子里去化成一个小水珠落在他的宽而厚的荩上“哈 哈「有趣” (有删改) 【注④)(赵子臼》是作家老会倒作的长篇小说于192T年发表.作品以天台公寓一群大学生为摘写 对象展示了学生们的发展变化历程③咱们的事,指关于国课的事。 6.下列对文本相关内容的理解不正确的一项是(3分) A.文章开头部分,交代钟鼓楼后面的天台公寓:为后续的人物活动提供了舞台 B“的要世界第一,无所不有的总梅士”写出了赵子回与阿Q一样会自高自大自我 欺跼。 C第三号主人收拾茶碗等东西,这一段描写意在称赞人们在聚谈时常常热情高涨。 D.主席气昂昂地说打杂的效不能睡,表明人们聚谈时间长久和自己高高在上的心理。 ?下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分) A句子①中“关干天台公禽的人物的描写实在是件难事”的那种“艰难”也正是天合公 寓人物众多性格复杂的概括。 B.句子@语意上与上段文字紧密相连,但”为敏大”三字单独成句语气和表达的感情 就更强烈,尤其强调其特殊。 C.句子③中的“说梦话”用比拟手法,是夜深之时静寂北京的一种生动体现、同时也写 出了当时北京城的了无生机 D.句子④通过赵子日鼻子吸进雪花、佤叹雪花化成小水珠,与前文“不很成熟的雪花” 对比,让读者感受到了愉悦。 8.“可怜的赵子日”这个段落有何作用?请简要说明。(4分) 9.作家常常用“超常变异”的丽言表情达意,以期获得最佳艺术效果,.语言变异,即在一定 阪度上突破常规语言而采取的一种变通国法,常见的有词汇的变异。请结合本篇小说, 谈谈你的理解。(6分) (三)阅读 (本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题 材料一 黄果,圈算微人,荏箭贱奥(回饥性之岁,原王尚[们之踪,志在夺浆;谋非远大。必若僖 宝能知人疾苦,8彼国穷,不然则从郑吹之谋,故群偷之墨,如此则黄果不必能犯预,妻御未 必饿省方后之帝芝,足为般荟1 (节选自《旧唐书。黄果传》,有删改) 材料二 改为人仁想姿采如峙玉几与布衣交,至贵无少易,郑投者右丞郑黄子也。黄信证畋 罪。后政乘致,报数为给事中至侍郎其于损怒具如此。果之难.先诸军破贼,虽功不终 而还相关子,坐寻帷幔.终能复国云 (节选自《新唐书。郑畋传》,有删改) 材料三 亡唐者黄果,而黄果不能有唐。如黄果者何足为深虑战 沙陀名为唐之外臣敛爪牙 之力畜众塔备,抹马练士以间中国之国为目久矣。其或姑为顺,或明为遂三世一心群 力并聚。盘赂云中当国者置之度外仰而亲之进而用之.偶一为功而无识之士大夫称说 而震羚之使之弹脱四颀热尝中国之青架。一旦之有变人方竞逐于四战之地而已徐徐以 起是正所谓居火积薪之下”者也。 黄果之乱唐中外诸臣我力以效节者唯郑政一人而已然而一向长安旋即溃敗、诸 慎寒“贱益巩围,国以亡唐而吹忠助之成效亦毁,则唯不明于用兵之略也。且黄果之易 使坐兜也.非禄山之比也,操山植根于幽燕者已固若黄果无尺地为其土无一民为其 人、无:龛为其情所倚为爪牙者,皆非肃所统脚同为群盛,偶相推奉尔屠令欧按兵而過 其西则果欲求为脱钩之鱼万不得矣。 古今文臣梭俄而望功者有通病霜其忧国之心切而愤将士之不政死也为仰已风一 旦握符奋起,矜小胜而惊喜逾量不度彼己而目无勃敌听恢慨之言而轻用其人冒昧以进一 流而志气以麵.外悔方兴内板将作,士民失望而离心奸雄来入而斗捷,乃以自悼其失围、而 叹持重者之不可及则志气念诅而无能为矣、易折者武士之雄、难降者文人之躁志, 节选自王去之(读通鉴论》。有删改) 【注】王、尚,即唐朝末年农民起义领抽王仙芝君长 10材料三中画波浪线部分有二处需要衔句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑每涂对一处给1分,涂黑超过三处不恰分,(3分 一旦之有变人人方竞B逐于四战之地(面已D徐徐E以起F是正所调G“眉火 积薪之下”旧者也 1」下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A因炝桃悠着,与《湖门宴》中“因击沛公于坐”的“因”用法相同 B.相音 g辅佐与《短歌行》中“枉用相存”的“相”读音、意义均不同 C.肯綮关健之处,与《疱丁解牛“技经肯綮之未尝”的“肯綮”意思相同 D.“自倖”与《部忌讽齐王纳谀》“总不自信”的“自信“结构相同。 (2下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.参与镇压黄果军的沙陀人看似顺从朝廷,其实暗中等待鲷起的机会幸面当权者提 高了对他们的警惕。 B.材料一和材料一都借黄果起义攻人长安来凸显唐王朝自身的问题否认了黄果之乱 是导致唐朝葭灭的主要原因 C.和安禄山相比黄果缺乏深厚的后方根基没有归他管辅的百姓,也没有固定统帅的 部下,理论上更容易被消灭、 D.材料最后作者认为的文信容易轻信他人,不能准确判断敌我力量,缺乏而对 战争困境的佣劲. 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)败为人们想,姿采如峙玉、凡与布衣交,至贵无少易。(4分) (2)箱令畋按兵面逼其西、则果欲求为脱钩之鱼,万不得矣,(4分) 1足郑敏抵御黄巢为何失败?请结合材料进行概括。(5分) 〔四)阅读N(本题共2小题.9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题 癸卯岁咂陵登高会申贻同志 象圆 流落常避社会稀,故人相遇葡花时 风邑龙留数巡酒,红树曾山无限诗 尘土十分但基子乾坤大半属偷儿 长杨羽猎 质留本,开济重为同下期, 【注】①章碣,晚质诗人,屡试不中、离乱中流落瞪酸得地、@长扬羽留,典出汉代扬雄(长杨赋》,该赋 抵肯定帝王“羽圉”的成仪,也强调文武并用:鱼民安国的政治根本 15.下列对这首诗的理解和赏析.不正确的一项是(3分) A背并离乡的诗人与志同道合的故人相聚在菊花盛开之时“稀”点出此次聚会之难得。 B.领联中诗人先植写宴饮的场景,后遥想故乡那充祸诗情的美景顾显复杂的心境。 C“尘土十分”写出举手画模率微的生存状态,既抒发了自身感受义表达深切同情, D.尾联中,诗人寄语友人希望其能国济时世实现抱负。这既是勉励友人也是自她、 16.请结合杜甫的《登高.简要分析两首待蕴含的情感有何共通之处。(6分) (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) I7.补写出下列句子中的空缺部分、6分) (1)在读李奶的(我的阿勒泰)时小丽完全沉浸在文字与自我交融的美妙之中连连领 首赞叹。曾有朋友问她究党“美”在何处“妙”在哪里,她又说不出来,于是借厘宋人 张孝祥(念奴娇。过洞底)的两句词来回答“ (2)后世多把军中的同事称为“抱泽”;这个词源自《秦风。无衣》中“ ”和 (3)与下图内容相吴合的古诗文名句,可以是“ 二、语言文字运用(本题共5小题,18分】 阅读下面的文字完成18~2题。 所谓“信息茧居”是措在各奥耳法的作用下,用户还块求局限在一个封闭的信息空间 内,只能接收到与自巴已有认知和偏好相符的信息在当今的互联网环境中,这种现象已 邮演变得更为复杂、其决不仅会记录我们的每一次点去.你留和互验还会基于这些数描 不商优优推道策略,这导致我们接放到的信息越来越个性化”但同针也越来越单一 信息嘱房的危害远比我们想象的要倸适官会导致认知支街。出我们长期只接餔单 一观点时很容易产生”我的郑法就是真理”的揖觉,信息宣房会加剧社会细绿①自人们 彼国在各自的信息领域中③失去了与持不同意见者对活,①时社会的包容度和理解力就 会逐渐降低。④这种现象在政治文化等航感沾题上表现得尤其传外明显定值得警惕 的是①信息茧房还会影响我们的决策能力.无论是消费选择违是价值判断如果我们的 信息来源他于单一很可能会做出片面甚至错误的决更 突破”信息茧房 需要培养多元化的信息教取习惯我们可以有意识地失 旺一些与自已主场不同的观点 主幼植触不同顿城的知识、参与多仟化的什构通过速帅 仿式,我们能够建立更全面的认知体系需要学会种识算法推荐的机制了解平台是如何 根据我们的行为制定推退策略的这样我们就能更好地控制自己接放信息的方式许多平 台都提供了个性化设置选项戌们可以通过调整这些设置来获得更多元的信息吭需要你 恃独立思考的能力这一点至关重要。面对任何信息我们都应该多问几个为什么而不是 育目接受或拒绝通过理性分价和批判性思维,我们才能真正灾破信息苴房的限制 在这个信息爆炸的时代我们既要善用算法带来的便利也要麽惕它可能带来的 )的认知局限只有保持开放和包容的心态主动突破信息策房的束啕我们才能在 这个复杂的世界中保特清的判断力获得真正的成长 18.文中第二段标序号的部分有两处表述不当请指出其序号并做修改使语言准确流畅、 逻辑严密、可少量增删词进不得改变原意,(4分) 19.下列填人文中横线处的句子陌接最恰当的一项是(3分) A,既要主动拓展信息果通又要提升自身思辨能月 B.不仅需要个体自觉行动还需要社会协同努力 C首先需提升值息素养.其次要优化算法设计 D.一方面要抵制算法推送另一方面需增强思辨能力 0填人文中第四段括号内的词语不恰当的一项是(3分) A管中窥的 B作董自博 C.坐并观天 D.见微知著 21.请参照第一自然段的内容.治“信息旅房”下一个定义要求切合文意且语句顺畅、不超 过50字(4分) 22.论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请依据文本内容写出四个问句。 作为本文的写作提纲、(4分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 面对试基成们杳怕写出错误的答案:面对人生,我们害怕做出错误的选择。然而 在软件设计领域有一个词叫“名错率”它指的是系统在面对错误、异常戎故隙时继续正 常逸行的能力 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求选准角度、确定立意明确文体,自拟标题:不要套作、不得抄袭!不能泄露个 人信息:不少于800字